第一篇:鹤岗市义务教育学生学籍管理暂行规定
鹤岗市义务教育学生学籍管理暂行规定
第一章总则
第一条:为全面贯彻党和国家的教育方针,维护学校正常
第二条:第三条:第四条:新生必须在规定的时间内,持《入学通知书》到
第五条:学生异地转学凭转学证第六条:教育秩序,保护学生的合法权益,全面实施《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则和其他教育法规的有关规定,特制定本规定。
第二章入学
义务教育的法定入学年龄为六周岁,以当年八月三十一日达到的实际年龄为准,盲、聋、弱智和其他残疾儿童可以放宽。
义务教育阶段新生入学,实行就近入学的原则。校办理入学手续。因病或其他原因不能按时入学的适龄儿童,应报告市教育行政主管部门批准。对无故不按期入学的要根据《义务教育法》由当地人民政府对监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或被监护人入学。
第三章转学
.转学联络单.户口暂住证办理,初中毕业年级原则上不予办理转学手续.原则上私立学校不允许往公办学校转入。毕业年 级的学生无特殊情况,在本地不准转学。
第七条:学生因家迁(户籍变更)需转学、家长应持户口
向原学校提出申请,经学校审批后,填写转学两联单,由学校输入电脑、盖章。向学生家庭所在学区学校发送转学证书。
第八条:学校接到转学证书,核对户口迁移情况后,填写两联单、盖章。学生家长持户口、学校盖章的两联单,到主管教育行政部门盖章,在微机中进行审批。
第四章休学及复学
第九条:学生在校学习期间患病,在一定时期内不能坚持学习的,可准其休学。学生休学,须持市教育主管部门指定医疗机构的诊断及相关证明,由学生父母后或其他监护人提出申请,经学校同意,报市教育主管部门审批、备案后,方可休学,学生休学期限为一年,休学期满仍不能复学者应提前办理继续休学手续,休学期间一般不能超过两年,初中毕业班学生下学期无极特殊情况不办理休学手续。
第十条:学生休学期满能继续上学,应持市教育主管行政部门指定医疗机构出具健康证明,提出复学申请,经学校同意,报教育行政部门审批办理复学手续,在原休学年级插班复学。
第二篇:湖北省义务教育学生学籍管理暂行规定
湖北省九年义务教育阶段学生学籍管理规定(讨论搞)
第一章 总 则
第一条为全面贯彻国家教育方针,加强和规范义务教育阶段学生学籍管理,巩固和提高九年义务教育水平,根据《中华人民共和国义务教育法》及其他有关法律、法规,制定本规定。
第二条本规定适用于湖北省境内在义务教育阶段学校接受义务教育的中小学生。
第三条义务教育阶段学生学籍由省、市(州)、县(市、区)教育行政部门共同负责,以县(市、区)教育行政部门管理为主。
第四条义务教育阶段学生学籍实行网络管理,全省统一网络管理平台。
第二章入学和注册
第五条全省义务教育年限为九年。小学和初中均实行秋季招生入学。
第六条全省接受义务教育的起始年龄为六周岁,条件不具备的地区,可推迟到7周岁。残疾儿童、少年入学年龄可适当放宽。
第七条小学、初中新生实行免试入学。公办学校新生实行免试就近入学。任何学校不得以任何名义分重点班和非重点班,新生原则上使用学籍管理系统随机均衡分班。
第八条公办学校新生入学。
农村新生入学。乡镇政府或委托中心学校按照辖区内适龄儿童、少年名单,最迟在新学年开始前15天,向适龄儿童、少年法定监护人发放《义务教育入学通知书》(以下简称《入学通知书》),法定监护人持《入学通知书》在规定时间送适龄子女到指定学校就读。
城市新生入学。地方政府或委托教育行政部门根据法定监护人及其适龄子女的户籍、住房等情况,划定小学、初中的服务范围,并按照服务范围内适龄儿童、少年名单,最迟在新学年开始前15天,向适龄儿童、少年法定监护人发放《入学通知书》,法定监护人持《入学通知书》在规定时间送适龄子女到指定学校就读。
第九条适龄儿童、少年与法定监护人不在同一户籍,或户籍与常住地不符的,由教育行政部门根据实际情况统筹安排学校就读。
进城务工经商人员子女在流入地学校接受义务教育的,由法定监护人向暂住地教育行政部门提出申请,暂住地教育行政部门凭相关手续安排学校就读,给予 1
学籍。流入地教育行政部门在新学年9月15日前将学生名册通知学生户籍所在地教育行政部门备案。
符合下列条件之一的,适龄儿童、少年可以在其法定监护人户籍或常住地学校就读:⒈法定监护人中有现役军人(含武警);⒉法定监护人中有公派出国工作的专家、技术人员;⒊烈士子女、孤残儿等。
第十一条民办学校招生在当地教育行政部门管理下进行。民办学校按照自己确定的招生范围、标准和方式招收小学、初中新生,具体招生参照公办学校的办法。新生名单需报当地县级教育行政部门备案,跨学区招收的新生,由学校在新学年9月15日前报学生户籍所在地县级教育行政部门备案。学生由当地县级教育行政部门统一纳入学籍管理系统。中途接收学生按转学办理。
第十二条适龄儿童、少年,因故未及时上学或在外地上学要求转回户籍所在地上学的,户籍所在地政府或教育行政部门应安排学校就读。
第十三条小学初中新生入学后学校即为其注册学籍,并在新学年9月底前将学生名单报县级教育行政部门。
第十四条新生入学后,学校采用全省统一的学籍网络管理软件建立学生档案。
学生在小学、初中阶段依法更改姓名,其原名作为曾用名予以保留。
第三章转学
第十五条转学是指法定监护人工作调动、户籍及家庭住址变动或其他正当理由,其子女需随法定监护人跨学区就读学习。
转学手续。法定监护人持工作调动证明、户籍迁移证明或暂住证等到迁入地县级教育行政部门办理接收证明(转入民办学校的由民办学校办理接受证明),县级教育行政部门按规定明确接收学校。法定监护人同时向迁出地学校提出书面转学申请,并附迁入地接收证明和户籍迁移证明,迁出地学校审核、县级教育行政部门批准后,学校出具转学证明。迁入地学校凭迁出地学校转学证明安排学生就读。迁出地县级教育行政部门通过学籍网络管理系统将学生学籍档案传递到迁入地县级教育行政部门,转学申请和转学证明存根一并存档。
跨省转学参照省内跨学区转学办理有关手续。
转学不得变更就读年级。
第十六条转入学校办理转入手续须接收转学证明并在网上查阅学生学籍档案。跨省转学的要及时发送和收取学生纸质《学生登记表》。外省转入我省的,学校所在地的县级教育行政部门须重新建立学生学籍档案。
第十七条对学生转学,学校不得组织入学考试。学生休学期间,学校不予转学。
第四章借读
第十八条借读是指因法定监护人从事野外或流动性工作、支援边疆、服现役等,其子女需随法定监护人到非户籍所在地学校临时就读学习。
第十九条要求借读的学生,其法定监护人需持本人所在单位和子女学籍所在学校证明,向借读学校提出书面借读申请,经借读学校审核、县级教育行政部门批准后,准予借读。借读学生将借读学校审核证明复印件交学籍所在学校保存备查。
第二十条借读学生的学籍保留在原校。学生在借读期间的成绩和表现,由借读学校考核并提供给学籍所在学校。初中借读生原则上回原学籍所在地参加毕业考试,学生《义务教育完成证书》由学籍所在地县级教育行政部门发放。第二十一条借读不得变更年级。
第五章休学和复学
第二十二条学生因伤病和本人不可抗拒的原因连续缺课超过3个月仍不能上学的,由法定监护人提出书面休学申请并提交相关材料,经学校审核、县级教育行政部门批准后,同意休学。因伤病提出休学的,需经县级以上医疗单位出具证明及相关材料。学生因不可抗拒的原因提出休学的,需出具公安、民政、劳动等有关部门的证明。
第二十三条学生中途到国外、境外就读的应办理休学手续。由法定监护人提出书面出国(出境)休学申请,出具出国签证、护照等相关材料,经学校审核、县级教育行政部门批准后,同意休学。
上述休学的相关材料应由学校保存备查。
第二十四条 休学时间从缺课开始计算。休学期限为一学年。
第二十五条休学期满,学生或法定监护人持休学证明到学校办理复学手续。复学时学校可根据学生实际情况并征求学生本人及其法定监护人的意见后编入相应年级就读。
休学期满不能复学的,法定监护人提出书面申请、提交相关材料,学校报经教育行政部门批准后,续办休学手续。
第二十六条学校不得涂改、伪造转学、休学、借读学生的有关信息和材料。
第六章考核和评价
第二十七条建立学生成绩及身心发展多元考核评价机制。目前主要从学业成绩和综合素质评价(小学低年级称操行评定)两个方面评价学生并将结果记入学籍档案。学生学业成绩及综合素质评价(含操行评定)实行等级制。
第二十八条小学每学期进行期末考试、考查或考核,考试、考查或考核科目为国家或省教育行政部门规定的学科。学生学期成绩按平时学习成绩,期末考试、考查或考核成绩综合评定。
第二十九条初中每学期进行期中、期末考试、考查或考核,考试、考查或考核科目为国家或省教育行政部门规定的学科。学生学期成绩按平时学习成绩,期中、期末考试、考查或考核成绩综合评定。
学生综合素质评价(含操行评定)按照省级教育行政部门规定的要求进行。第三十条学生的学业成绩和综合素质评价(含操行评定)结果记入学生学籍档案。学校根据学生的考试、考查、考核情况及综合素质评价结果填写《学生综合素质报告书》,向法定监护人报告。
学校和教师不得以任何形式根据考试成绩和综合素质评价(含操行评定)结果进行排队或公布名次。
第七章修业期满
第三十一条全省义务教育阶段实行不留级和不跳级制度。
第三十三条学生九年义务教育修业期满,县级教育行政部门发放《义务教育完成证书》。对未修满九年义务教育年限者,可视情况出具学业证明。
第三十四条学生死亡、因故丧失学习能力的,由学校向教育行政部门报告并注销其学籍。
第八章奖励和处分
第三十五条对德智体美劳全面发展或某一方面有突出表现的学生,予以表彰、奖励。
第三十六条对犯有错误的学生应给予帮助或批评教育,对极少数严重违反中小学生守则、日常行为规范和学校各项规章制度等有关规定的,可分别给予警告、严重警告和记过处分。对违法犯罪的,由司法部门依法处理。
义务教育阶段的学校不得开除或者劝退学生。
第三十七条 学生在受处分期间,表现积极,改正错误,由学生本人提出书面申请,学校批准,可以撤销处分。
第三十八条学校对有严重不良行为的学生,可按规定送工读学校进行矫治和接受教育。
第三十九条解除收容教养、劳动教养或者刑罚执行完毕,但未受完义务教育的未成年人,教育行政部门应为其安排接收学校,保证其接受完规定年限的义务教育。
第九章管理权限
第四十条全省义务教育阶段学生学籍管理由省、市、县三级教育行政部门负责。
省级教育行政部门负责制定义务教育学籍管理规定,提供网络管理平台。市级教育行政部门负责制定学籍管理实施细则,检查、指导、协调县(市、区)学籍管理工作。县级教育行政部门具体实施义务教育阶段学籍管理工作。乡镇和学校积极配合做好义务教育学籍管理工作。
第四十一条各级教育行政部门和学校要配备学籍管理专职人员和学籍管理专用设备。
第四十一条学校和教育行政部门如有违反本规定的,要追究相关人员的责任。
第十章附 则
第四十二条本规定由省教育厅负责解释。市州级教育行政部门可根据实际情况制定实施细则或补充规定。
第四十三条本规定自下发之日起施行。
二〇〇六年九月二十一日
第三篇:学籍管理暂行规定
学籍管理暂行规定
根据国家教委和省教委关于学生学籍管理的有关精神,特制定我院学生学籍管理暂行规定。
一、入学和注册
1、学院的新生,均应按照国家的规定进行录取。凡经学院录取的新生,必须持录取通知书和有关证件,按规定日期到学院办理入学手续。因故不能如期报到者,须凭有关单位证明,向学院请假,但不得超过两周。新生入学后三个月内,经政治、文化、健康复查不符合招生条件的,或群众揭发是徇私舞弊、不正当上学的,经调查属实,取销其学籍,退回原单位、原地区,情节恶劣者,报有关部门追究责任。
2、在新生健康复查中,如有的新生患有疾病,不能坚持学习,经指定医疗单位诊断,在短期内可以治愈的,由学院批准,可回家或原单位疗养,保留入学资格一年。疗养期间,不享受在校生的待遇。下学年开学前经县以上医院和学校健康复查确已痊愈的,重新办理入学手续,如仍不合格者,即取消入学资格。
3、每学期开学时,学生应按规定日期到校办理注册手续。因故不能如期到校者,必须按规定手续请假,否则以旷课论处。
二、成绩考核
1、学生必须参加教学计划规定的课程考核,考核成绩载入成绩册,归入本人档案。
2、综合素质的考核:包括学业和操行两个方面,学业方面按照教学计划的规定,考核学生的学习成绩;操行方面对学生的政治觉悟、思想意识、道德品质以及学习和劳动中的表现进行考核评定。
3、学生学业成绩的考核:主要采取考试、考查的办法。进行考试、考查的目的是了解学生学习和运用所学知识的情况,督促学生复习功课,巩固所学的知识,便于研究和改进教学工作。根据考试、考查结果评定学业成绩,作为学生升降级的依据。
4、学生的考试、考查成绩采取百分制:考查成绩也按优秀、良好、及格、不及格评定:实践课成绩单列。学生的考试、考查成绩均列入学生档案。
5、学生因故不能参加考试时,必须经教务处批准并参加缓考;对无故不参加考试或考试作弊的学生,除本门课程的成绩按不及格处理外,并视情节轻重给予纪律处分。
6、评定考试课程的成绩,应以期末考试的成绩为主,也可适当结合平时成绩;考查课程的成绩,应根据学生平时完成作业情况及课堂提问和平时测验的结果评定。平时测验次数不宜过多,一般应在三次—五次为宜。
7、凡考试、考查不及格或请假缺考而需要补(缓)考的学生,均应在学院规定的日期内补(缓)考,因不及格而补考的,其补考的成绩要注明“补考”字样。
8、因患某些疾病或有生理缺陷的学生,经学院医务所证明和教务处批准,可减少体育课考核项目或免考,但应参加体育教师指定的 37 活动。
9、实习(教学实习、上岗实习)和结合专业的生产劳动应进行成绩考核,由指导教师根据学生在实习和生产劳动中所掌握的知识和技能,以及实习单位指导人员的意见评定成绩。其成绩视作一门课成绩对待。
10、学生操行评定一学期进行一次,由班主任征求有关教师的意见,写出评语,评定成绩。毕业时进行全面鉴定。学生的操行成绩不及格者,不予升级(或不予毕业)。
三、升留级及毕业(详见考试、升留级和毕业制度)。
四、休、复学和退学
1、凡因病或因其他特殊原因不能继续学习者;凡请假缺课累计超过三分之一(含理论教学、实习和生产劳动时间),跟原班继续学习确有困难者,经院长批准,可准予休学或令其休学,并发给休学证明。
2、学生休学,以一学年为期。休学以两次为限(二年制的学生,休学以一次为限)期满仍不能复学坚持正常学习的,应作退学处理。
3、因病休学的学生,应回家修养,回家往返路费由本人负责。病休期间的医疗费由本人自理。家庭经济困难的经本人申请,学院可酌情补助。
4、学生休学期满后,应于学年或学期前一个月向学院申请复学,经学院审查批准后,原则上随原专业下一个年级学习。因病休学的学生,在复学时,必须由县以上医院诊断证明已恢复健康,并经学院复 38 查,能坚持正常学习,才可复学。
5、下列情形之一的学生,经院长批准,可准予退学或令其退学,发给退学证明,将其情节通知有关单位和家长,并报主管部门备案。
(1)经医疗单位诊断,确实患有精神病、癫痫病、传染病等疾病者;
(2)连续留级二次不宜继续学习者;(3)学生自愿要求退学劝阻无效者;
(4)经补考后,各学年考试、考查成绩累计四科不及格者;(5)休学期满,不办复学手续者;
五、转学和转专业
1、本院学生无特殊情况,一般不得转学。
2、学生无正当理由不得转换专业。对于个别学生困某种疾病或生理缺陷,经医疗单位证明,不能在原专业学习,但尚能在其他专业继续学习的,允许其转入其他专业学习。转专业必须经院领导批准,报上级备案。
六、奖励和处分
1、学校对德、智、体诸方面有优秀表现的学生,应予表扬和奖励或授予“三好学生”“优秀团员”“优秀学生干部”等称号。凡给予奖励的学生,其有关资料应放入学生档案。
2、对违反纪律和学院规定的学生,应耐心批评教育,帮助他们改正错误,对极少数确实犯有严重或较大错误,而又屡教不改的学生,可以给予警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学或开除学籍的 39 处分。受留校察看处分的学生,一年内经教育不改的,应令其退学。凡给处分的学生,其处分决定放入学生档案。
3、下列情形之一者,学院可酌情给予批评教育或相应纪律处分:(1)旷课、旷考、考试作弊、抄袭作业或实验报告等违反学习纪律者;
(2)无故不参加劳动,违反劳动纪律者;
(3)打架斗殴或对待教师、同学、学校工作人员态度蛮横者;(4)品行恶劣、道德败坏者;
(5)弄虚作假、欺骗学院领导及教师、同学,造成极坏影响者;(6)在校园内(外)赌博、抽烟、酿酒闹事者;(7)无故损坏学院仪器、设备、图书、家具者;(8)破坏公物,偷窃国家、集体或个人财物者;
(9)在校园外行为恶劣,扰乱公共秩序、有损学校声誉者;(10)违反国家政策法令,触犯国家刑律的犯罪分子或违反治安管理处罚条例者。
(11)反对四项基本原则,组织和煽动闹事,扰乱社会秩序、破坏安定团结者。
4、学院开除学生和勒令学生退学,须经院务会议讨论通过,报省教委批准,并报主管业务部门备案。学院应在学校内正式公布,并将其情节通知有关单位和家长。
5、凡勒令退学或开除的学生,应送回原地区,勒令退学的学生发给学历证明,开除学籍的学生不发给学历证明。
第四篇:河南省义务教育学生学籍管理实施细则
河南省义务教育学生学籍管理实施细则
(试行)
第一章总则
第一条为进一步规范义务教育学生学籍管理,提高科学管理水平,根据《中华人民共和国义务教育法》、《河南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》及教育部《中小学生学籍管理办法》等法律法规,结合我省实际,制订本实施细则。
第二条本细则适用于我省所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、义务教育阶段特殊教育学校、工读学校(以下简称学校)和在这些学校就读的学生(以下简称学生)。
第三条学生学籍管理采用信息化方式,实行省级统筹、分级负责、学校实施的管理体制。省级教育行政部门统筹全省学生学籍管理工作,指导、监督、检查全省各级教育行政部门和学校的学生学籍管理工作;按照国家要求建设电子学籍系统运行环境和学生数据库,确保正常运行和数据交换;作为学籍主管部门指导直管学校的学籍管理工作并应用电子学籍系统进行相应管理。
省辖市教育行政部门负责指导、督促、检查本行政区域内县级教育行政部门和学校认真落实国家、省和本市关于学生学籍管理的各项规定、要求;作为学籍主管部门指导本行政区域内直管学校的学籍管理工作并应用电子学籍系统进行相应管理。
县级教育行政部门具体负责本行政区域内直管学校学生学籍管理工作,配合省、省辖市教育行政部门指导省、市直管学校的学生学籍管理工作,应用电子学籍系统进行相应管理;督促学校做好学生学籍的日常管理工作。
学校负责本校学生的学籍信息收集、汇总、校验、上报,应用电子学籍系统开展日常学籍管理工作,确保信息真实、准确、完整。
第二章学籍建立
第四条小学和初中均实行秋季招生、入学。
凡当年8月31日之前(含8月31日)年满六周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童,经县级以上教育行政部门批准,可以推迟到七周岁。未经主管教育行政部门批准,小学不得招收不足6周岁的儿童入学。
第五条学生应在就读学校建立学籍。
第六条学生初次办理入学注册手续后,学校应为其采集录入学籍信息,建立学籍档案,通过电子学籍系统申请学籍号。学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍档案。
学生学籍档案内容包括:
(一)学籍基础信息及信息变动情况;
(二)学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);
(三)综合素质发展报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等);
(四)体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等;
(五)在校期间的获奖信息;
(六)享受资助信息。
学籍主管部门应通过电子学籍系统及时核准学生信息。
第七条学籍号以学生居民身份证号为基础生成,一人一号,终身不变。逐步推行包含学生学籍信息的免费学生卡。
第八条学校不得以虚假信息建立学生学籍,不得重复建立学籍。学籍主管部门和学校应利用电子学籍系统进行查重。
学籍管理实行“一人一籍、籍随人走”。除普通学校接收特殊教育学校学生随班就读、特殊教育学校、工读学校外,学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学。残疾程度较重,无法进入学校学习的学生,由承担送教上门的学校建立学籍。
第九条学籍档案分为电子档案和纸质档案。电子档案纳入电子学籍系统管理,纸质档案由学校学籍管理员负责管理。学校应保留第六条
(一)、(二)、(三)、(五)款纸质档案。
第十条如学生父母或其他法定监护人提出修改学生基础信息的,凭《居民户口簿》或其他证明文件向学校提出申请,并附《居民户口簿》复印件或其他证明复印件,由学校核准变更学籍信息,并报学籍主管部门核准。
第三章学籍变动
第十一条转学
(一)学生有下列情况之一的,应准予转学:
学生父母或其它法定监护人户籍跨省、市、县(市、区)迁移或在本县(市、区)内跨学区、乡(镇)迁移的;
学生父母或者其他法定监护人长期因公出国(境)工作、支援边疆建设、现役军人(含武警)等原因,其子女投靠亲属到非户籍所在地居住的;
流动人口适龄子女居住地跨省、市、县(市、区)迁移的;
进城务工人员随迁子女到流入地就学的。
(二)需要办理转学手续的学生,其父母或者其他法定监护人持有效证明材料向转入学校和所属教育行政部门提出转学申请,经审核同意后,再到转出学校和所属教育行政部门办理转出手续。审批过程在网上完成。
按照教育部的要求,跨省转学的学生除了上述相关证明材料,还须提供原学籍所在学校的学籍证明。
(三)转学一般在新学期开学后两个月内办理。符合转学条件的学生,转入、转出学校和双方学校学籍主管部门应分别在10个工作日内完成学生学籍转接。不按规定时间或条件进行审核操作的,上级主管部门或系统可进行强制干预。
(四)义务教育阶段学校不得责令学生转学;学生休学期间以及受处分期间不予转学。第十二条特殊教育学校学生转入普通学校随班就读,或普通学校随班就读残疾学生转入特殊教育学校就读的,其学籍可以转入新学校,也可保留在原学校。
进入工读学校就读的学生,其学籍是否转入工读学校,由原学校与学生的父母或其他法定监护人商定。
第十三条休学、复学
(一)学生有下列情况之一者,可以休学:
1、因病经诊断,需停课治疗休养时间占一学期总学时三分之一以上的;
2、学生在一学期内连续请假(包括病、事假)时间超过学期总学时三分之一仍不能到校上课的;
3、因其他特殊原因,确需休学的。
(二)因病假办理休学手续须由学生父母或其他法定监护人持县级以上医院诊断证明,因事假办理休学手续由父母或其他法定监护人持相关证明,向学校提交书面申请,学校审核后报所属教育行政部门确认,准予休学。
(三)休学期限一般为1年。休学期满仍不能复学的,应当由学生父母或其他法定监护人持县级以上医院诊断证明或其他相关证明向学校申请延长休学期限,经学校审核,报所属教育行政部门确认后,可继续休学。
学生休学期间保留学籍。
学生休学期满或休学期间要求复学的,由学生父母或其他法定监护人向学校提出申请,因病休学的还应当提交县级以上医院认定治愈或认定可以正常学习的证明,学校审核并报所属教育行政部门确认后,即可复学。
义务教育阶段学校应当及时督促学生复学,督促无效的由学生户口所在地的街道办事处或乡、镇人民政府责令其父母或其他法定监护人送学生复学。
学校对准予复学的学生,按照接续学业原则安排就读年级。
(四)学生到境外就读的,应当凭有效证件到现就读学校办理相关手续。回到境内后仍接受义务教育的,应接续原来的学籍档案。
第十四条退学 辍学
(一)义务教育阶段学校不得责令学生停学、退学,不得开除学生;
(二)学校及教育行政主管部门应采取措施防止学生辍学。学校发现学生辍学应及时采取措施,努力使其复学。同时将学生辍学情况书面上报当地乡镇人民政府、街道办事处、县级教育行政部门,在义务教育年限内为其保留学籍,并利用电子学籍系统进行管理。
义务教育阶段外来务工人员随迁子女辍学的,就读学校的学籍主管部门应于每学期末将学生电子学籍档案转交其户籍所在地学籍主管教育行政部门。
第十五条留级、跳级
义务教育阶段学校不得责令学生留级。
义务教育一般不允许跳级。德、智、体、美等方面特别优秀、且具备超前学习能力确实需要跳级的学生,其父母或其他法定监护人可提出跳级书面申请,学校同意并签章,上传学校签章后的跳级申请电子影像件,经学籍主管教育行政部门核准后,可以跳级。跳过年级视为受完相应年限的义务教育。跳级不能跨学段,且限于本校范围内。
第十六条学生死亡,学校应当凭相关证明在10个工作日内通过电子学籍系统报学籍主管部门注销其学籍。失踪或被刑事拘留等原因离校的学生,学校要及时向主管教育行政部门上报,学校和学籍主管部门不得取消其学籍。
第四章学籍档案管理
第十七条正常升级、转学、升学学生的学籍档案转接,由电子学籍系统完成。
第十八条学生办理学籍转接手续后,转出学校应及时转出学籍档案,并在1个月内办结;学生转学或升学后,转入学校应当以收到的学籍档案为基础为学生接续档案。
第十九条学生转学或在义务教育阶段升学时,学籍档案应当转至转入学校或升入学校,转出学校或毕业学校应保留电子档案备份,同时保留必要的纸质档案复印件。学生最后终止学业的学校应当归档永久保存学生的学籍档案,或按相关规定办理。
学校合并的,其学籍档案移交并入的学校管理。
学校撤销的,其学籍档案移交县级教育行政部门指定的单位管理。
第二十条学生学籍信息发生变化,学籍进行转接或学生毕业时,学校应及时维护电子学籍系统中的有关信息,并将证明材料归入学生学籍档案。学籍主管部门应及时对学生学籍变动信息进行更新。
第五章保障措施
第二十一条省辖市、县(市、区)教育行政部门和学校应当为学籍管理提供必要的保障条件,配备或指定学籍管理员,完善管理制度,建立工作机制。学籍管理员必须熟练掌握学籍管理有关规定、学籍管理系统的基本功能、学籍信息采集的基本要求、学籍变动操作方法、保密要求等。
第二十二条学籍管理员应当实行先培训后上岗和保持相对稳定。各级学籍管理员的基本信息须报送上一级教育行政部门备案。
第二十三条省辖市、县(市、区)教育行政部门和学校应当每学期复核学生学籍信息,确保学籍变动手续完备、学生基本信息和学籍变动信息准确。
第二十四条各级教育行政部门和学校要建立严格的保密制度,严防学籍信息外泄和滥用。非经学籍主管教育行政部门书面批准,学籍信息一律不得向外提供。
第二十五条教育行政部门违反本细则的规定,由上一级教育行政部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法处理。
第二十六条学校违反本细则的规定,有下列情形之一的,由主管部门责令改正;情节严重的,依法追究校长和相关人员责任。
(一)不为已接收学生建立学籍档案的;
(二)以虚假信息建立学籍或学籍档案的;
(三)不及时把学籍变动信息纳入学籍档案的;
(四)不及时报告义务教育阶段学生辍学情况的;
(五)接收学生不为其办理转学手续的;
(六)不按规定为学生转接学籍档案的;
(七)泄露或非法使用学生学籍信息的;
(八)擅自更改或处理学生学籍信息的;
(九)违反本细则规定的其他行为。
第二十七条教育行政部门应对学籍管理工作成绩突出的单位和个人进行表彰。
第六章附则
第二十八条学校的外籍学生和港澳台学生学籍管理,参照本细则执行。
第二十九条各地可根据有关法律法规和本细则的规定,制定具体操作办法。
第三十条本细则自2014年5月1日起施行。原有关义务教育学校学生学籍管理规定与本细则不一致的,以本细则规定为准。
第五篇:研究生学籍管理暂行规定
研究生学籍管理暂行规定
为全面贯彻党的教育方针,维护正常的研究生教学、工作和生活秩序,促进研究生德、智、体全面发展,根据教育部《关于高等学校研究生学籍管理问题的几项暂行规定》及原国家教委《普通高等学校学生管理规定》,结合我校的实际情况,制定本暂行规定。
入学与注册
第一条新生必须凭录取通知书、粮油关系以及户口关系迁移证明,原系在职的新生还须带工资转移证明,按规定日期到学校报到,办理入学手续;党团员应转党团组织关系。录取为在职定向或委托培养的研究生,不转户口、工资。
第二条新生因特殊原因不能如期报到者,应持有关证明事先向研究生处请假,请假期限不超过两周。未经请假或请假逾期报到者,以旷课论处,逾期两周不报到者则取消入学资格。
第三条新生报到后,经复查,凡身体、政治和业务合格者准予以注册,取得学籍,由研究生学院发给研究生证。复查中有下列情况之一者,经主管校长批准,取消入学资格并报省政府学位办备案:
1、不符合招生条件和手续者;
2、未经请假或请假逾期超过两周不报到者;
3、新生报到后,经复查发现政治、道德、健康等方面不符合入学条件者。
第四条新生在身体复查中,发现患有疾病,不能坚持正常学习者,若经治疗可在一年内达到健康标准,由本人申请,校医院证明,所在学院(室、所、中心)签署意见,经主管校长批准可保留入学资格一年。保留入学资格的新生,不享受在校研究生待遇。保留入学资格的研究生,应在下学年新生入学前一个月将入学申请、县级以上医院证明书寄给研究生学院。经学校审查同意后,通知其到校复查。复查合格,经学校批准后才可以办理入学手续,复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。
第五条每学期开学时,研究生必须按学校规定的日期返校并办理注册手续。因特殊情况不能按时返校者,必须事先请假,不请假或虽请假未获批准而不按时返校者,以旷课处理,无故逾期两周不到校者按自动退学处理。
转学与转专业
第六条研究生一般不得转学、转专业和改换指导教师。如因特殊情况需要转、改的,需要主管校长批准,并报省政府学位办备案。
休学与复学
第七条研究生因病、因伤或其他原因,需要休学者,由本人提出申请。其中因病、因伤休学,须持县级以上医院证明,经导师、所在学院(室、所、中心)领导签署意见,报研究生学院批准,方能休学。
凡研究生因病、因伤或其他原因不能正常上课累计时间占一学期总学时三分之一以上者,应予以休学。研究生休学时间按学期计算。一学期期满仍不能复学者可继续申请休学,但累计不得超过两学期,休学期满不复学或休学时间超过一学年,应作退学处理。
第八条因病、因伤休学的研究生在休学期间享受公费医疗;因其他原因休学者,休学期间不享受公费医疗。休学期间不享受普通奖学金,研究生休学离校,其往返路费自理。
第九条研究生休学期满前两周,应向研究生处申请复学。申请复学时,必须持县级以上医院证明,并经校医院复查,确认其能正常学习的,经所在学院(室、所、中心)导师、领导签署意见后报研究生处批准。休学期间,如有严重违法乱纪行为者,取消其复学资格。
退学
第十条研究生有下列情况之一者,予以退学:
1、在学习期间擅自离校两周以上者;
2、一学期内事假累计超过一个月者;
3、休学期满而不申请复学者,或准予复学,但开学后两周内不到校办理复学手续者;休学期满复学复查不合格者;
4、患有精神病、癫痫病、麻风病等疾病或其它原因,难以坚持学习者;
5、学习或待分配期间,不执行国家教育部有关规定,未经学校批准,擅自接受校内外有关单位抽调或外出打工者;
6、学习或待分配期间,利用寒署假出国探亲,未能如期返校,逾期一个月以上者;
7、须补考的学位课或必修课累计达两门者或有一门学位课或必修课考试不及格,经补考后仍不及格者;
8、无故旷考或完不成论文计划,明显表现出科研能力差者。
第十一条退学的善后问题按下列规定处理:
1、退学研究生自批准之日的下一个月起停发普通奖学金,停止公费医疗。
2、入学前是国家或集体企事业单位的在职人员退回原单位;入学前为大学应届毕业生,因病休学满一学年不能复学而退学者,按社会闲散科技人员对待,由家庭所在地的人事部门参考其学历和实际情况安排工作;入学前为大学应届毕业生因其他原因而退学的,由本人联系工作单位;入学前是待业青年的,回原户口所在地,退学研究生若入学前是在职人员的,其档案退回原单位,户口粮油关系转至原户口所在地;入学前原是应届毕业生,其档案、户口一般转至考取大学前的家庭所在地;其他人员档案、户口、粮油关系转回原家庭所在地。
3、退学(包括病退)的研究生,学习不满一学年者,发给退学证明;学习满一学年以上且考试(考查)科目成绩全部及格(合格)者,根据学习年限发给肄业证书。
奖励和处分
第十二条对品学兼优的研究生将予以表扬和奖励,方式有:通报表扬、发给奖状、证书、奖品、优秀奖学金、授予荣誉称号等。
第十三条对犯有错误的研究生,根据情节轻重,分别给予批评教育或纪律处分。处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍六种。
第十四条对勒令退学的研究生发给学历证明,被开除学籍的研究生不发给学历证明,被勒令退学和开除学籍的研究生,其善后问
题按退学研究生的有关规定办理。触犯法律者交司法机关处理。
第十五条研究生的鉴定、奖励、处分等材料要归入本人档案,不得撤销。
毕业与就业
第十六条研究生通过了规定的课程考试、考查和毕业论文答辩,准予毕业,发给毕业证书;申请学位者,经校学位评定委员会批准,授予相应的学位,发给学位证书。未按期完成毕业论文或未通过毕业论文答辩者,按结业生就业,发给研究生班结业证书。
第十七条研究生提前修满培养计划中规定的全部课程,成绩合格,达到所规定的学分,并通过学位论文答辩和毕业鉴定,准予提前毕业。研究生提前毕业的申请经学院(室、所、中心)同意后,提前半年报研究生学院审核,经主管校长审批后,并报省教育厅备案。审批
第十八条研究生如有特殊原因,经导师同意需延长学习期限者,必须经学院(室、所、中心)签署意见,报主管校长批准和省政府学位办备案,延长学习期限一般在一学期以内,最多不超过一学年,所延长的学习期限不计入学制。延长期内享受公费医疗,但不享受普通奖学金。
第十九条毕业研究生按国家和江西省的有关政策就业。
第二十条研究生通过培养计划规定的学习,德体合格,但毕业(学位)论文答辩未能通过者,准予结业,发给结业证书。
在职、定向、委托培养研究生
第二十一条在职、定向、委托培养研究生,都属在录取前确定了就业单位的一种培养方式,在职、定向或委托培养研究生需与用人单位及培养单位共同签署合同书,否则不予录取。在职、定向、委托培养研究生入学后,原则上不得改变在职、定向、委培单位,若要求申请自费出国留学或报考博士研究生,必须征得在职、定向或委托单位同意,否则不予办理。
附则
第二十二条本规定自公布之日起 行,如今后与上级文件不一致时,以上级文件为准。