分类：11号文库
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人员安全防护专项方案
/ 人 员 编 制：审 核：审 批：编制单位：安 全 防 护 专 项 施 工 方 案 2013年06月 目 录 一、人员健康防护措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1、个人防护规定„„
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简报抓住时机,加快施工进度
离军简讯 离军高速第一合同段 第 期 抓住有利时机，加快施工进度 四月的吕梁，春暖花开，正是公路施工的大好季节，离军高速公路一标紧抓这一有力时机，为全面落实厅党组及离军高速公
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德育管理制度
德育管理制度 一、总则 1.为加强学校德育工作，依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本制度。 2.德育即对学生进行政治.思想.道德和心理品质教育，是实施小学素质教育的
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五十百千实施方案
xxxxxx“五十百千”示范工程 实施方案 一、基本情况 xxx位于xxx西部，全村共有6个村民小组，总户数281户，总人口956人，幅员面积1.6平方公里，建有居民集中居住点1个，是全省社会主义新
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土地整治项目项目简介（精选5篇）
****项目（第一期）Ⅱ片区****县工程简介 ****项目(第一期)****县片区工程，总建设规模为95.3581万亩，总投资14.2686亿元。项目区东至106国道，南至黄河大堤，西至县界，北至县界。共涉及
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开展打击侵权盗版集中治理行动
柳河县开展打击侵权盗版集中治理行动 实施方案 为了贯彻落实省版权局[2011]10号文件精神，深入打击侵权盗版行为，净化出版物市场环境，促进文化产业健康发展，结合我县实际，制定本
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2016安全生产宣传教育工作计划
篇一：2016年度安全生产工作计划 2016年度安全生产工作计划 为进一步贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，强化安全生产目标管理和本质安全管理；并结合公司安
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麟游县坚持
麟游县坚持“4343”思路 不断推进案件审理工作创新［ 作者：尚永福 巨海军转贴自：本站原创 点击数：1372 ］陕西省麟游县纪委、监察局认真落实《关于纪检监察机关依纪依法办案的意见
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安全生产_成语宣传（最终五篇）
安全生产 成语宣传 抱薪救火 抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。《史家·魏世家》：“且夫以地事秦，譬犹抱薪救火，薪不尽，火不尽。”抢险救灾要有正确
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关于开展安全生产宣传日的活动方案
山西宏远科技股份有限公司 “安全生产活动”实施方案 为深入扎实开展“安全生产活动”，进一步加强安全生产工作，有效预防和减少各类事故的发生，保护员工的身体健康和集体财产不
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一年级上册语文优质说课稿 识字10《升国旗》人教部编版
《升国旗》说课稿 下村小学 郭璇璇 一、说教材 《升国旗》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。这篇课文学生已经学习了拼音和识字后的第二篇课文。这篇课文让
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安全宣传口诀（共5篇）
安全生产“十要素” 一个方针： 安全第一，预防为主，综合治理。 二条原则： 岗位职责，操作规程。 三定原则： 1、针对安全事件：定人、定期限、定整改措施； 2、针对安全机构：定机构、定
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16.房管处报送消防验收的通知（精选合集）
附表：五 房管处报送消防验收的通知 各项目部： 根据相关文件要求，建设单位必须在工程投入使用前报送消防验收，根据消防部门的要求报验收时时必须提供以下资料： 1. 建设工程消防验
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浅谈城镇幼儿园教育小学化倾向问题[精选5篇]
浅谈城镇幼儿园教育小学化倾向问题 【摘要】本文论述了城镇幼儿园在教育教学实践中幼儿教育小学化倾向问题，原因有家长、幼儿园、教育部门的责任。要加大各级教育部门对幼儿
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浅谈幼儿园教育小学化现象的危害
浅谈幼儿园教育小学化现象的危害 献县幼儿园 王彩霞 摘要：幼儿园教育的“小学化”是影响幼儿心理健康的重要因素，因为小学化教育模式不仅会增添幼儿心理的压力，同时也束缚了孩
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专稿-学生评教(于洋重写)
专稿：学生评教——教师的心中之痛，学生眼中的无奈 （重写） 6月22日中午12点，浙江传媒学院2009-2010学年第二学期的学生评教准时结束了，同学们也在这次评教中发现评教系统升级，与以往
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郑州市房管局发布消费提示 收房领钥匙注意12个问题五篇
郑州市房管局发布消费提示 收房领钥匙注意12个问题 2009年09月24日05:46 东方今报 今报讯（记者 王献军）开发商通知要交房，购房者赶快跑去签字领钥匙，稀里糊涂收了房，装修入住
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信息熵在学生评教结果分析中的应用探析
信息熵在学生评教结果分析中的应用探析， 信息熵方法及其在教育信息处理中的应用， 信息熵在数据集分割中的应用， 信息熵在电子数据取证领域中的应用， 信息熵在图书分类决策中的
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高校学生网上评教系统的设计
摘 要随着社会的进步，提高教学质量、增强高校之间的生源竞争力已成为每一所高校的重要工作。提高教学质量首要处理的问题即对教学质量以及水平进行改进和提高，因此对高校进行
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关于学生评教的几点看法
关于学生评教的几点看法 无论是认为应该是以生为本，还是倡导教学相长，认为在信息化时代很多学生在特定的知识领域内超越教师是及其正常的，这些观点都将学生的评教活动推到了一
