华东师大历史2013版8年级上复习资料【1】

第一篇：华东师大历史2013版8年级上复习资料【1】

八年级历史上册知识要点（第1张）

中国近代史（1840.6-1949.4.23）旧民主主义革命时期（1840.6-1919.5.4前）面，进行挑衅。结果：1842年，中国战败，签定《南京条约》

4、中国战败的原因：①清朝政治腐败。②中国的落后。

（即腐朽的封建制度战胜不了战争期间，沙俄共侵占中国东北和西北150多万平方千米的领土。（注：《瑷珲条约》是近代割地最多的条约）《瑷珲条约》割外兴安岭以南、黑龙江以北

清政府任命左宗棠为钦差大臣，率大军讨伐阿古柏。采取“先北后南，缓进急战”的方针

②在新疆各族人民支持下，清军打败阿古柏，收复除伊犁地区以第一单元 侵略与反抗

第1课

鸦片战争（1840-1842年）

1、鸦片输入到中国的危害：A白银大量外流。B严重摧残国民的身体健康C削弱军队的战斗力。

《炮子谣》的现实意义在于警告我们要远离毒品，珍爱生命。

2、林则徐虎门销烟的原因是：鸦片输入到中国，给中华民族带来深重的灾难。时间：1839年 地点：广州虎门海滩

人物：林则徐

结果和意义：：禁烟运动取得伟大胜利，显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是近代史上的民族英雄。

从林则徐身上学到的精神？勇于反抗外来侵略的爱国主义精神。

3、鸦片战争的根本原因（目的）：打开中国大门，把中国变为原料产地和商品销售市场。

直接原因（借口）：林则徐虎门销烟

爆发的标志：1840.6 英军舰队开到广东海 先进的资本制度。）教训或启示：落后就要挨打，我们必须努力学习，报效国家，使国家强盛起来。

5、中英《南京条约》1842年（1）历史地位：中国近代史上的第一个不平等条约（2）主要内容：①割让香港岛给英国。②赔款2100万银元。③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的关税由两国协商。

6、鸦片战争对中国近代社会的影响▲ ①社会性质上：中国开始沦为半殖民地半封建社会。②地位上：鸦片战争是中国近代史的开端。

第2课

第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1、第二次鸦片战争的原因（目的）：扩大侵略权益，进一步打开中国市场

2、时间：1856年-----1860年

主凶：英法联军

帮凶：美俄

3、列强侵华罪行：①1860年，英法联军火烧圆明园。②第二次鸦片

《北京条约》割乌苏里江以东、包括库页岛在内

4、太平天国运动兴起的时间：1851年广西桂平金田村

人物：洪秀全

都城：天京（今：南京）

兴起的原因：鸦片战争后人民反清斗争风起云涌4、1860年，中外反动势力勾结起来，成立了洋枪队，由美国人华尔统领。

5、太平军抗击洋枪队：①1860.8，李秀成率领太平军在青浦大败洋枪队，伤华尔。②1862.9，太平军在慈溪再败洋枪队，击毙华尔。

6、结果：1864年，中外反动势力的联合绞杀下，太平天国运动失败了。

7、太平天国运动的性质：一次反帝反封建的农民起义运动。

第3课

左宗棠

收复新疆

1、背景：①1865，阿古柏率军入侵新疆。②英、俄承认阿古柏政权，在新疆获得许多侵略权益。

2、过程：①1875年，外的新疆全部领土。

3、意义：左宗棠收复新疆，粉碎了俄、英企图肢解中国的阴谋，捍卫了祖国领土的完整。

4、海防与塞防之争的代表人物：李鸿章与左宗棠

5、中俄谈判后，19世纪80年代初，中国从俄国手中收复伊犁。但俄国割占了中国西部一块领土。

1884年，根据左宗棠的建议，清政府在新疆设立行省。

6、收集有关左宗棠在本课的资料：如：“大将筹边尚未还”，“重新疆者，所以保蒙古, 保蒙古者，所以卫京师”，抬棺出征，左宗棠的题字“天地正气”等

第4课

甲午中

日战争（1894-1895年）

1、原因：日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想，出兵占领朝鲜后，又发动了侵华战争。

2、爆发时间：1894日本发动侵华战争。该年是旧历甲午年，史称为“甲午中日战争”

3、过程：

黄海海战：1894.年，在黄海大东沟，邓世昌率领致远舰全舰官兵英勇奋战，冲撞日本“①清王朝的腐败无能和军备的松弛落后。奥、比西荷11国（3）内容：①清政府才能避免类似的悲剧再次重演。

3、列举在这一时期你（主要原因）

赔

款白银4.5亿两。吉野”舰，舰中鱼雷而沉，壮烈牺牲。（此日漫挥天下泪，有公足壮海军威--光绪帝悼念邓世昌）

辽东半岛战役：日军占领旅顺后，进行旅顺大屠杀，死难者近两万人。

威海卫战役：1895初北洋舰队全军覆没，同时也标志近30年的洋务运动宣告失败。

4、结果：1895年，中国战败，签订中日《马关条约》

时间、人物：1895.4 李鸿章、伊藤博文

地点： 日 本 马关

▲

内容：割让辽东半岛、台湾岛和澎湖列岛及附属岛屿给日本。②赔偿日本军费白银2亿两。③允许日本在通商口岸开设工厂。④增开通商口岸。（表明：日本最早在中国获得投资办厂的权利）

5、影响：大大加深了中国的半殖民地半封建化程度。▲危害：中国丧失了更多的领土和主权，刺激了帝国主义瓜分中国的野心。中国的民族危机空前严重。

6、联系课文17页的动脑筋的问题，说说甲午中日战争清政府失败的原因？

②中国的落后。

第5课

八国联军侵华战争（1900-1901年）

1、、义和团运动兴起的原因是什么？甲午中日战争后，随着帝国主义侵略势力的深入，一些外国教会猖狂地欺压中国人民

2、八国联军侵华的原因（目的）：镇压义和团运动

3、时间：1900年---1901年

过程：①1900.6，俄日英法、美德意奥八国组成联军，由英国海军中将西摩尔率领，从大沽经天津向北京进犯。②义和团和清军的抵抗：义和

和团和清军在廊坊围歼侵略军。③1900.8，八国联军 攻入北京（暴露了：侵略者的凶残本质）

4、注意：①八国联军攻入北京，是近代史上中国的首都北京第二次被外国侵略者攻陷。②义和团运动的性质：是一场反帝爱国的农民运动；

5、结果：中国战败，签订《辛丑条约》（1）时间、地点：1901年

北京 [来源:学#科#网][来源:学科网]（2）签订双方：清政府与俄日英法、美德意

（注：这是赔款最多的条约--4.5亿两）

②清政府保证严禁人民参加反帝爱国活动；（表明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具；危害最大的一款）

③拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。[来源:学+科+网Z+X+X+K]

④在北京东交民巷设使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在区内居住。

6、▲影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。

危害：①极大地加重了中国人民的负担，严重损害了中国的主权。②清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。☆

归纳：

1、从19世纪中期开始到20世纪初期，西方列强对中国主要发动的战争有哪些？

答：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争。☆

2、这些战争中国都失败的原因是什么？①清政府的腐败无能、②中国的落后

启示：落后必然挨打；我国要大力发展经济，增强综合国力，所知道的三位民族英雄名字及典型事件。从中学到什么精神？ 林则徐虎门销烟

左宗棠收复新疆

邓世昌在黄海海战中壮烈牺牲

精神：为了国家民族利益不怕牺牲．勇于反抗外来侵略的爱国精神．。

4、中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的？

①《南京条约》中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会

②《马关条约》大大加深了中国的半殖民地半封建化程度。③《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第二单元

近代化的探索 第6课

洋务运动

1、洋务运动的时间：19世纪60年代到90年代

2、背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。

3、目的：维护清朝的反动统治（根本目的）

4、口号：前期“自强”、后

期

“求

富

” 阶级派别：地主阶级洋务派

5、主要内容：①创办军事工业

②创办民用工业

③筹建新式

海军

④兴办新式学堂

6、洋务派的代表人物：①中央：奕訢

②地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 的第一所新式学堂。

8、评价（洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用）：▲ 洋务运动失败标志：甲午中日战争中，北洋舰学会（资产阶级维新派第一个政治团体）

（二）戊戌变法（百日维新）：1898年

1、阶级派别：资产阶级

维

新

本原因）

B、未充分发动人民群众的力量；不能从根本上触动封建制度。它的失败说明资产阶派

级改良主义在半殖民

7、洋务运动的阶段和洋务派创办的主要企业▲ 第 一 阶 段 19世纪60~70年代

自 强

军事工业 安庆内军械所（曾国藩、最早）

上海江南制造总局（曾李、最大）

福州船政局（左宗棠）第 二 阶 段 19 世 纪 70 ~90 年代 求 富 民用工业 轮船招商局（李鸿章）汉阳铁厂、湖北织布 局（张之洞）

注：19世纪80年代创办北洋、南洋和福建三支海军

1862年成立的京师同文馆是洋务运动创办 队全军覆没。性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动

局限性：没有使中国走上富强之路。积极作用：①引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。

②洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，③客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

失败原因：只单纯的学习西方的先进技术而没有触动封建制度。

第7课

戊戌变法

（一）维新变法运动的兴起

1、“公车上书”：1895年，《马关条约》签订后，康有为、梁启超联合在北京参加会试的各省举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法。史称“公车上书”。

影响：揭开了维新变法运动的序幕。

2、维新派的宣传、组织活动：①刊物：《万国公报》（后改名《中外纪闻》）②团体：强

救国方案：君主立宪制

2、开始：1898.6月，光绪帝按维新派意图，实行变法。

▲

3、内容：①政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；②经济上：奖励发私人兴办工矿企业；③思想文化上：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；④军事上：训练新式军队等。

（三）戊戌政变 1898.9.，慈禧太后发动政变（史称：戊戌政变），囚禁光绪帝，大肆搜捕维新派人士，变法失败。

（四）戊戌变法对中国近代社会的影响：▲ 在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。是中国近代史上第一次思想大解放。

（五）戊戌变法的性质：一次资产阶级维新派领导的政治改良运动。

☆归纳：

1、戊戌变法失败的原因是什么？它的失败说明了什么？

失败原因：A、资产阶级的自身软弱性。（根

地半封建社会的中国行不通，资产阶级无法救中国。

第8课

辛亥革命

救国方案：（资产阶级革命派政治救国）民主共和制

概念：1911.10.10由武昌起义引起的推翻清王朝的资产阶级民主革命，史称为辛亥革命。

（一）辛亥革命的酝酿（▲了解孙中山的革命活动）

1、兴中会的成立：1894

孙中山

美国

檀香山

地位：兴中会是资产阶级第一个革命团体；标志着资产阶级革命派的初步形成。

2、同盟会的成立：1905.8

孙中

山

日本东京

（1）大会推举孙中山为总理

（2）通过同盟会的革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。（“十六字革命纲领”）注：①“驱除鞑虏，恢复中华”：即“民族主义” 意为：推翻封建清王朝

（是前提）“创立民国”： 即“民权主义” 意为：建立资产阶级民主 共和国

（是核心）

“平均地权”： 即“民生主义” 意为：废除封建土地所有制，建立资本主义土地所有制

（是补充）

②孙中山在《民报》发刊词中把同盟会的革②失败之处：辛亥革命的果实被袁世凯所窃取，同时辛亥革命也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成反帝反封建的革命任务。（局限性）辛亥革命的性质：辛亥先生）

（二）主要内容： 前期：四提倡四反对

①提倡民主，反对专制；②提倡科学，反对迷信；③提倡新道德，反对旧道德；④提倡新度再到思想文化，是层层递进,有表及里,逐渐深入的特点。(1分)感悟: ①中国人民具有坚持不懈的探索精神;②地主阶级,资产阶级不能改变中国的命运，文学，反对旧文学。

走本主义道路在中国

命纲领阐述为“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”三大主义，简称“三民主义”。作用：三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

（3）地位：同盟会是第一个全国性的资产阶级革命政党。

八年级历史上册知识要点（第2张）

（二）武昌起义（是辛亥革命的起点）

1、（1）时间：1911.10.10，湖北武昌新军打响第一枪，冲向楚望台军械库。

（2）武昌起义后，各省纷纷响应，宣布脱离清政府独立。清王朝统治土崩瓦解。

2、结果：成立了中华民国

成立时间：1912.1.1 孙中山在南京宣誓就职

注意：民国﹟年+1911=公元﹟年

（三）辛亥革命的历史意义▲

①成功之处：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。

革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

辛亥革命失败原因：①资产阶级的自身软弱性、妥协性②也未充分发动人民群众的力量。☆归纳：辛亥革命与戊戌变法有哪些异同（1）相同：①目的都为了发展资本主义②失败原因都是由于资产阶级的软弱性（2）不同：戊戌变法是通过变法的途径；辛亥革命是通过暴力革命、武装斗争。

第9课

新文化运动

（一）新文化运动的兴起

1、背景：西方传入的自由、民主思潮与封建复古思潮，新旧两种思潮发生激烈冲突

2、兴起标志：1915.9，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后称《新青年》）

3、阵地：《新青年》 ▲

4、代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适

5、旗帜/两“先生”：民主（德先生）、科学（赛

后期：宣传马克思主义 ◇1918李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，为扩大宣传马克思主义，李大钊在北京创办《每周评论》。

（三）影响：是中国历史上一次空前深刻的思想解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

☆

归纳：

1、请你完成四次探索运动的思想主张变化示意图。

归纳：

2、中国的近代化运动经历了三个阶段。第一阶段侧重于学习西方的技术，比如洋务运动；第二阶段侧重于学习西方的政治制度，比如戊戌变法和辛亥革命；第三阶段侧重于学习西方的思想文化，比如新文化运动。归纳：

3、请归纳中国近代化探索过程的特点？(1分)回首近代化历程,你有何感悟？(3分)

由学习西方技术到制

走不通；③只有社会主义才能救中国，只有共产党才能救中国(必背)

第三单元

新民主

主义革命的兴起 新民主主义革命时期

（1919.5.4-1949.4.23）

第10课

五四运动和中国共产党成立

一、“五四运动”：1919.5.4--6.5

（一）导火线：巴黎和会上中国外交的失败 说明：弱国无外交

（二）过程：

1、第一阶段：1919.5.4-6月初

北京

青年

学生是主力

爆发：1919.5.4 北京大学等3000多学生 在北京天安门示威游行

口号：“外争主权，内惩国贼”、“取消二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼（“外争主权，内惩国贼”反应了反帝反封要求，最能体现五四运动性质的口号）

2、第二个阶段：1919.6权，实现共产主义。）

作）火，可以燎原

月初起 上海 工人阶级是主力，工人阶级登上政治舞台

（三）结果：运动取得初步胜利

1、释放被捕学生；

2、撤消三个卖国贼（曹、陆、章）职务；

3、拒绝在和约上签字。

（四）历史意义：①“五四运动”是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，（也是五四的运动性质）②是无产阶级领导的新民主主义革命的开始。

◇五四精神的核心内容是：忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争。

你如何宏扬五四精神？ 在今后的学习中，树立远大的理想，要热爱祖国，努力学习，振兴中华，乐于奉献等。

5月4日成为每年的五四青年节

二、中国共产党的成立：

▲1、1921年7月，中共“一大”在上海召开，大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖进行。（参加大会的有毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国50多名党员）

2、中共“一大”的主要内容：①通过了党的纲领（纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级政 ②大会确定了党的中心任务：领导工人运动。

③大会选举陈独秀为中央局书记，这就宣告中国共产党的成立。▲

3、历史意义：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了。

4、中国共产党的性质：它是代表整个中华民族利益的无产阶级革命政党。

每年的7月1日成为了七一建党节

第11课

北伐战争（指第一次国共合作时期）概念：（国民）大革命时期/北伐战争时期（1924-1927）

（一）黄埔军校的创建：▲ 1、1924.年5月在苏联和共产党帮助下，国民党在广州黄埔创办中国国民党“陆军军官学校”，简称黄埔军校。

2、孙中山任总理、蒋介石任校长、周恩来任政治部主任

3、作用：培养了大批军事政治人才，为建立国民革命军奠定基础。

（二）北伐战争：时间1926.7-1927初▲

1、目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国

2、组织：国共两党联合出动（第一次国共合3、北伐战争的对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖

5、路线：广东----两湖地区（主战场）------江西-----南京

广东-福建-浙江----上海

6、北伐军胜利进军：①北伐军先后夺取汀泗桥、贺胜桥、武昌；②叶挺独立团为第四军赢得“铁军”的称号；③ 1927年，广动国民政府从广州迁至武汉。

7、北伐战争胜利进军的原因：①国共两党齐心协力；②广大官兵浴血奋战；③人民群众的大力支持；④北伐军作战方针正确。

8、北伐的主要成果：基本上消灭了北洋军阀的统治，北伐战争失败的依据：没有完成反帝反封建的革命任务，中国仍然是半殖民地半封建社会。

（三）南京国民政

府的建立：1927.4

蒋介石

▲

1、性质：代表大地主大资产阶级利益的政权

（1927.4.18 22年1949.4.23）

2、政策：坚持实行反共反人民的政策

概念：十年内战时期（1927年8月1日-----1937年7月7日）指国共两党第一次内战

第12课

星星之

（一）▲南昌起义：

1927.8.1（十年内战开始）

1、背景、目的：国民大革命失败后，面对敌人的白色恐怖，为了挽救革命，中国共产党决定在南昌发动武装起义。

2、领导人：周恩来（书记）、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承

3、意义：①南昌起义打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪，是中共独立领导军队进行武装斗争的开始，是创建人民军队的开端。②8月1日是成为每年的八一建军节。

（二）秋收起义和井冈山革命根据地的建立

1、“八七会议”会议后，毛泽东受党的派遣，到湖南领导秋收起义。

2、毛泽东在攻打长沙的计划失败后，针对敌强我弱的形式，把部队带到敌人力量薄弱的井冈山地区，建立了井冈山 革命根据地。（第一个农村革命根据地）▲

3、毛泽东最终走出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。这是一条实事求是的有中国特色的革命之路。

（三）井冈山会师（1）概况：1928.4，朱德、陈毅率领南昌起义余部和湘南的工农武装在井冈山与毛泽东

领导的秋收起义部队胜利会师。两军会师后，改编为中国工农红军第四军，朱德任军核心的党中央的正确领导。

3、意义：这次会议挽救了党，挽救了红军，朝。

④1924年创建黄埔军校。☆归纳：

2、中共领导的三次会师

线的主张，并多次要求蒋介石停止内战，一致抗日。③张学良、杨虎城接受了中国共产党长，毛泽东任党代表。（2）意义：这是中国工农红军第一支坚强的部队

（四）南昌起义、秋收起义（包括井冈山革命根据地）是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。13课

红军不怕远征难

（一）原因和开始

1、原因：红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略转移。

2、出发：1934年10月，从中央革命根据地出发（即：江西瑞金）。

（二）长征的经过（主要指红一方面军）（联系教材上的图片和P60长征路线图）1934.10从瑞金出发→突破四道封锁线→贵州遵义→四渡赤水（打乱了敌人的追剿计划）→巧渡金沙江（标志红军跳出了敌人的包围圈）→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地→1935.10吴起镇会师→1936.10会宁会师（三大主力会师）

（三）遵义会议：

1、时间：1935年1.月 贵州遵义

2、内容：①取消了博古在军事上的指挥权。②确立了以毛泽东为 挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

（四）长征的胜利 1、1935.10，红一方面军与陕北红军在吴起镇会师。（历时一年）[来源:学科网] 2、1936.10，红一方面军分别与红二方面军、红四方面军在甘肃会宁会师，标志二万五千里长征胜利结束。（历时两年）

（五）长征的胜利意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党 和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

▲长征精神是什么？ 革命英雄主义精神，革命乐观主义精神和艰苦奋斗的精神。

红军在长征途中，会遇到哪些困难？①敌人的围追堵截 ②自然条件艰苦恶劣

③缺衣少食

☆归纳：▲

1、孙中山的主要革命活动： ①1894年成立 第一个资产阶级革命团体--兴中会。

②1905年成立第一个资产阶级革命政党-同盟会，提出十六字革命纲领。

③1911-1912年领导辛亥革命，推翻了清王

①1928.4井冈山会师：南昌起义部队和秋收起义部队。

②1935.10吴起镇会师：红一方面军和陕北红军。

③1936.10甘肃会宁会师：红一方面军分别与红二方面、红四方面军。（三大主力会师）第四学习主题 中华民族的抗日战争 第14课

难忘九一八

（一）“九一八事变”

1、事情经过：1931年.9.月18日，日本侵略军策划炸毁南满铁路柳条湖附近的一段路轨，反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。这就是“九一八”事变。（日本发动局部侵华战争）

2、结果：由于蒋介石下令“绝对不抵抗”政策，不到半年，东北三省全境沦陷。

3、九一八事变的影响：中国人民的局部抗战开始了。

（二）西安事变（双十二事变）

1、背景：①日军占领东北后，又将侵略华北。中华民族面临生死存亡的关头（主要原因）②中国共产党提出建立抗日民族统一战的主张，要求蒋介石联共抗日。

④蒋介石拒绝抗日。（直接原因）▲

2、经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动扣押了蒋介石，实行“兵谏”。他们通电全国要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变，又称

“双十二事

变”。

3、目的：为了逼蒋抗日。（注：不是以推翻蒋介石统治为目的的兵变）

4、中共态度：中共从全民族的利益出发，提出和平解决西安事变的正确方针。（解决的依据：民族矛盾开始上升，抗日成为当前的主要任务。）

5、结果：西安事变得到和平解决。在中共代表（周恩来）与张学良、杨虎城共同努力下，蒋介石被迫接受了停止内战、联共抗日的主张。

▲

6、西安事变和平解决的意义：从此，十年内战的基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

第15课 宁为战死鬼，不作亡国奴

（一）、卢沟桥事变（七

七事变）：

日本开始了全面侵华战争。

1、经过：1937年7月内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。城

（国共合作抗日）

一、平型关大捷：1937年9月，共产党领导的抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。②制定了党的7日，日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军拒绝。蓄意挑动战争的日本军队悍然向卢沟桥的中国守军发起进攻，并炮轰宛平城。

2、卢沟桥事变的影响：标志着全国性的抗日战争从此爆发

3、结果：双方在卢沟桥反复争夺，由于敌我力量十分悬殊，平津相继沦陷。

佟麟阁、赵登禹指挥部队奋勇抵抗，先后为国捐躯。（学习他们的民族精神：把个人生死荣辱同祖国的命运连在一起的爱国主义精神）

4、七七事变后，抗日民族统一战线建立：（指国共两党第二次合作）

在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。工农

红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。八年级历史上册知识要点（第3张）

5、卢沟桥事变后，日军又发动八一三事变，大举进攻上海，接着，攻陷南京。

（二）南京大屠杀：

1、经过：1937年12月，日军攻陷南京。日军占领南京后六周之

2、对南京大屠杀认识：①要牢记日本侵略者给中华民族带来深重灾难，警惕日本军国主义势力的复活。②勿忘国耻，努力学习，振兴中华。③要反 对战争，热爱和平。

3、日本应怎样正确认识历史问题（如小泉频繁参拜靖国神社、歪曲历史教科书）？

①要把对侵略战争的反省落实到行动上，以诚恳的态度对待历史问题。

②以史为鉴，面向未来。

4、国共两党关系经历了什么样的曲折过程？从中我们得出什么启示？

答；国共两党关系经历了合作--对抗--再合作--再对抗的曲折过程。从中得出的启示是合作对两党有利，对抗对两党有害。

第16课

血肉筑长城（国共合作抗日）

5、随着现在海峡两岸关系的缓和和交往密切，国共两党可能实现第三 次合作。对国共两党第三次合作前景，说说自己的想法。答：①有利于促进海峡两岸的经济文化交流。②有利于早日完成祖国的统一大业。第16课

血肉筑长

八路军115师在平型关东侧伏击，歼灭日军一千多人，缴获大批物资。

意义：平型关大捷是抗战以来第一次大捷。

二、台儿庄战役：1938年春，日军分两路进攻徐州。国民党第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队，在台儿庄同日军展开激战，歼敌一万多人。

台儿庄战役的意义：取得抗战以来的重大胜利。

三、延安 ──中共中央所在地，是敌后战场的战略总后方。

四、百团大战： 目的：为了粉碎敌人的“囚笼”，时间：1940年8月，共产党领导的八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团，在华北两千多公里的战线上，向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。意义：百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。

五、中共七大：1945年4月，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开

⑴背景：抗战胜利前夕。

⑵内容：①讨论夺取

政治路线。③毛泽东作了《论联合政府》的报告。

⑶历史意义：中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

六、抗日战争的胜利

1、加速抗日战争胜利的几个因素：美国向日本投掷两枚原子弹；苏联出兵中国东北的日军；中国的抗日战争进入大反攻。（时间都在1945年8月）

2、抗日战争胜利的时间：在中国和世界反法西斯力量的沉重打击下，1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。八年抗日战争取得了伟大胜利，台湾也回到祖国的怀抱。

3、抗日战争胜利的意义：

①是中华民族100多年来反抗外来侵略取得的第一次伟大胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱。②为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。

4、抗日战争胜利的原因：

①建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线，实行全民族的抗战。（主要原因）②中国共产党及其领导抗日根据地军民在抗日战争中发挥了中流砥柱作用。③苏联、美国的支持和爱国华侨、世界友好人士的援助。

第五单元

人民解放面内战爆发。

（2）防御阶段-----转战陕北：1947年3月国民党大举进攻陕甘宁解放区，由于敌我力量悬殊，中共主动撤离延安转战陕北。彭德怀、反动派，解放全国人民。

近代史的结束：1949年4月23日，南京解放，标志着统治中国22年的国民党政权垮台。国民党残余败逃到台五个阶段？

①从洋务运动到清朝末年------民族工业的萌芽阶段。②辛亥革命后，民族资产阶级纷纷办厂，是发展阶段。③第一次世界大战期战争的胜利（17、18课）

一、重庆谈判

1、背景：抗日战争取得伟大胜利，蒋介石在美国支持下积极准备内战

2、蒋介石发动谈判的目的：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民。

3、毛泽东去谈判的目的：为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋

4、经过：1945年8月，毛泽东在周恩来、王若飞的陪同下，前往重庆进行谈判。

结果：国共双方签订和平建国的《双十协定》。

影响：国民党赢得了发动 内战的时间，但政治上陷入了孤立。☆归纳：国共历史上的两次谈判1936.12 西安事变

1945.8.重庆谈判 二、三年人民解放战争（第二次内战打响）1946年6-----1949年4月

（1）爆发阶段------进攻中原解放区：1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动进攻，标志全 贺龙率领西北人民解放军，粉碎了敌人的进攻。

（3）反攻阶段---刘邓大军挺进大别山：1947年夏；刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山地区，人民解放军转入战略进攻。作用：威胁着国民党统治中心南京和武汉。

（4）战略大反攻阶段------三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役

辽沈战役 1948、9-11

解放东北全境

淮海战役 1948、11--1949、1、奠定了解放长江以南各省的基础

平津战役 1948、11--1949、1、北平和平解放，华北全境基本解放

人民解放军共歼灭和改编国民党军队150多万人，三大战役的历史意义：国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。（5）总决战：渡江战役-----时间：1949年4月

目标：歼灭一切

湾。

三、为什么共产党能在短短的三年打败强大的国民党？

①解放军作战勇敢，士气高昂。②共产党得到人民的支持和拥护。③解放军采取了正确的作战方针。

四、台湾问题：1895年，《马关 条约》割台湾给日本，1945年抗战胜利后，日本归还台湾。1949年4月，国民党残余败逃到台湾，造成了台湾与祖国的分离，至今尚未统一。

第19课

近代民族工业的发展

1、外国人纷纷在中国办厂跟哪个条约的签

定有关？《马关条约》

2、近代民族工业中创办大生纱厂的是张謇，他提出了实业救国的口号。

3、第一次世界大战期间，中国的民族工业得到迅速发展的原因是：帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国的民族工业得到了一个发展的“黄金时代”。

4、中国近代民族工业的曲折发展经历了哪

间-------民族工业发展的“黄金时代”。④第一次世界大战后到抗战胜利期间，是民族工业的再度受挫阶段。⑤抗战胜利后，民族工业也未得到很好的恢复。

5、中国近代民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展。

6、中国近代民族工业从行业上看，主要集中在哪些部门？轻工业部门 从地域上看，分布在哪些地区？沿江沿海大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱。第20课

社会生活的变化

1、近代社会生活的变化表现在哪四个方面？表现在交通、通讯、文化生活、社会习俗

2、近代在交通方面有轮船、火车传入中国。在通讯方面有电报、电话传入中国。

3、在文化生活方面有照相技术、电影、报纸传入中国。1872年，在上海创办的《申报》，是著名的中文报纸。1897年创办的商务印

书馆，是近代中国历史最长、规模最大的文化时期，他翻译的书籍是《天演论》影响最大。侵略中的英雄人物和他们的事迹。是什么？最能体现五四运动性质的口号是出版机构。

4、近代社会习俗方面有哪些新的变化？辛亥革命后，颁布了剪辫、易服和废止缠足的法令；还废除有损人格的跪拜礼；取消“老爷”、“大人”之类不平等的称呼。

5、中国第一条正式投入 运营的铁路是淞沪铁路，中国自己拍摄的第一部无声电影和有声电影分别是《定军山》和《歌女红牡丹》，《渔光曲》是第一部在国际上获奖的影片。第21、22课

科学技术与思想文化 科技方面：

1、近代中国人自行修建的第一条铁路是京张铁路，是詹天佑设计的。

2、对“侯氏制碱法”作出贡献的人物是侯德榜，撰写《制碱》一书。

从詹天佑、侯德榜身上学到什么就是精神？为国人争光的爱国精神。

思想方面：

1、提出“师夷长技以制夷”为编书目的的思想家是魏源，他生活在鸦片战争时期，编写的书名叫《海国图志》。

2、提出“物竞天择，适者生存”观点的启蒙思想家是严复，他生活在戊戌变法 教育方面：

1、洋务运动时期创办的第一所新式学堂是京师同文馆。戊戌变法时期建立的最高学府是京师大学堂。

2、清政府迫于形势，拟定《奏定学堂章程》，建立了新式教育体制。

3、沿用1300多年的科举制度被废除是在哪一年？1905年

文学、艺术方面：从（五四运动）开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。

1、请分别说出鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的代表作？ 鲁迅的《狂人日记》《孔乙己》、徐悲鸿的《愚公移公》、《义勇军进行曲》田汉作词，聂耳作曲 冼星海的《黄河大合唱》

2、为适应抗战的需要，郭沫若创作了《屈原》等历史剧。

3、请分别列举出赵树理、丁玲创作的小说。

赵树理的《小二黑结婚》、《李有才板话》 丁玲的《太阳照在桑干河上》

八年级上册历史复习----问答题练习1.列举三个在反抗外来

2.鸦片战争爆发的根本原因是什么？直接原因是什么？中国为什么会在战争中失败？ 3.近代中国发生了哪两次农民起义？他们反对的对象分别是哪些人物？

4..近代以来的战争中，清政府战败的原因有哪些？

5.近代化的探索中的重要事件分别是哪些事件？从中可看出近代化的探索经历了哪些变化？

6.近代化的探索呈现出什么样的特点？回首中国近代化历程，你有什么感悟？ 7.洋务运动失败的标志是什么？它失败的原因是什么？戊戌变法、辛亥革命失败的根本

原因是什么？

8.注意：甲午中日战争的失败与洋务运动的联系？《马关条约》与戊戌变法的联系？ 9.归纳孙中山一生的革命活动。（1894、1905、1912、1924）10.为什么说辛亥革命既有成功的一面，也有失败的一面？ 11.归纳近代化探索中的思想主张示意图？ 12.新民主主义革命中的“新”指的是什么？新民主主义革命兴起的标志事件是？ 13.五四运动的性质

哪句？

14.五四精神指的是什么？作为中学生，如何发扬五四精神？ 15.中国共产党诞生的历史意义是？ 16.南昌起义的时间、主要人物、历史意义分别是什么？

17.秋收起义的时间、人物、结果是什么？毛泽东从此开辟了一条什么样的革命道路？ 18.第一块农村革命根据地是？第一支工农红军是什么？ 19.长征的原因是什么？长征的起止时间是？

20.遵义会议召开的时间、地点、主要内容、历史意义是什么？ 21.长征途中会遇到哪些困难？红军三大主力会师是哪三支红军？会师的地点？ 22.伟大的长征精神是哪些？长征的胜利，有何历史意义？ 23.西安事变得到了怎样的解决？其历史影响是什么？

24.分别说出两次国共合作的时间、目的是什么？

25.中共七大召开的背景、时间、地点和意义各是什么？

26.抗日战争胜利的原因和意义各是什么？ 27.请你概括国共两党的关系经历了一个怎

样的曲折历程？ 28.随着现在海峡两岸关系的缓和和交往密切，国共两党可能实现第三次合作。对国共两党第三次合作前景，说说自己的想法。29.日本在近代对中国发动了哪两次战争？分别犯下了哪些滔天罪行？

30.请问这两次战争的最终结果有什么不同？分别给中国带来了什么样的历史影响（或意义）？ 31.日本至今有一些人仍然没有正确认识南京大屠杀和发动的侵华战争，比如日本前首相小泉纯一郎参拜靖国神社和修改后的历史教科书否定南京大屠杀等行为，我们有什么感想？

32.重庆谈判中国民党和共产党在谈判时的目的各是什么？ 33.三年解放战争中共产党能打败强大国民党的原因是什么？（举三点）

第二篇：华东师大版八年级上册历史复习资料

华东师大版八年级上册复习资料

第一课 两次鸦片战争

1、中国近代史起止时间是1840年到1949年，中国近代史的社会性质：半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端（也可以说成是中国旧民主主义革命的开端）。

2、走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，1839年3月林则徐到达广州，开始禁烟。1839年.6月3日，林则徐在广州虎门海滩（领导了虎门销烟）当众销毁收缴全部鸦片，前后用了23天，销毁鸦片110多万公斤。意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。

3、鸦片战争：1840年 —1842年。根本原因：英国为了拓展海外市场，打开中国市场，掠夺原料，倾销商。导火线：1839年林则徐领导的虎门销烟运动，沉重打击了英国侵略者。1840年6月,英国侵略中固广东海面,鸦片战争正式爆发。1841年初，英军占领香港岛。中国近代史上第一个不平等条约是1842年8月清政府被迫签订的中英《南京条约》。

4、中英《南京条约》是哪年签订的？有什么性质？主要内容是什么？有什么影响？

答：中英《南京条约》签订的时间：1842年。

性质：是中国近代史上第一个不平等条约。

主要内容：①割香港岛给英国；②中国赔款2100万元给英国；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。影响：使中国开始慢慢沦为半殖民地半封建社会

5、鸦片战争的影响？（P6）

6、第二次鸦片战争：1856—1860年。根本原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场。参战国家：英、法联军为主凶。主要侵略者：英法联军帮凶：美、俄两国1856年英、法联军发动第二次鸦片战争。1860年10月英法联军火烧圆明园。圆明园由圆明园、长春园、万春园三园组成，被西方称为“万园之园”。影响：进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。7、1851-1864年太平天国运动，1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。1851年，洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”，1853年太平天国定都天京。在第二次鸦片战争期间，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，1862年，太平军击毙了洋枪队头目华尔。

8、俄国是侵占我国领土最多的国家，共割去150多万平方公里的领土。1858年中俄《瑷珲条约》割占中国最多的条约。（注意割让的地理范围P9）第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。9、1858年中俄《瑷珲条约》割占东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的土地。10、1860年中俄《北京条约》，割占乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里的土地。11、1860年，中俄《北京条约》和1864年的中俄《勘分西北界约记》割占巴尔喀升湖以东以南44万多平方公里的土地。

第二课 边疆危机与甲午中日战争 1、19世纪六七十年代，中亚浩罕国侵占了我国新疆南部和北部一些地区，当时支持的外国是英国与俄国。1871年，俄国出兵侵占我国的伊犁。为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋，1876年清政府任命陕甘总督左宗棠为钦差大臣率军队进军新疆，1878年左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。维护了国家的统一。到1881（曾纪泽与俄签订《伊犁条约》）年收回了伊犁，1884年，清政府在新疆设立行省。

2、甲午中日战争：1894—1895年。起因：日本为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想。1894年7月，日本不宣而战，发动了对华战争，8月,清政府被迫应战.称甲午中日战争。在黄海海战中，邓世昌指挥 ‘致远号’冲向敌舰，壮烈牺牲，他牺牲后，当时的皇帝光绪帝写了一幅对联来纪念他：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。其中的“公”就是指邓世昌。北洋舰队威海卫战役中全军覆没（标志洋务运动的破产）。1895年，李鸿章与伊藤博文在马关签订了《马关条约》。

3、中日《马关条约》签订于哪一年？主要内容有哪些？对中国有何影响？

答：中日《马关条约》签订时间：1895年。主要内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银2亿两；③允许日本在中国开设工厂；④增辟沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。

影响：《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国半殖民地化程度

第三课 八国联军侵华战争 1、1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。义和团运动的性质是反帝爱国运动。1900年英国海军司令西摩尔率领八国联军进犯北京。起因：从1898年起，义和团掀起了一场反帝爱国运动，威胁到列强在华利益。

1900年6月，英、俄、美、日、德、法、意、奥八个国家由英国海军中将西摩尔率领，从大沽口经天津向北京进犯。1901年9月,李鸿章与八国签订了《辛丑条约》。

2、《辛丑条约》签订于哪一年？主要内容有哪些？对中国有何影响？ 答：《辛丑条约》签订时间：1901年。

主要内容：①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保（分39年还清，本息共计9.8亿两）；②清政府保证严禁人民参加反帝活动；③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国在界内居住。

影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第五课

洋务运动与戊戌变法

1、第二次鸦片战争后，奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠主张学习西方的技术，这些人称为“洋务派”。19世纪60—90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务汽在中央以奕忻为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，以自强、求富为口号。第一个兵工厂（安庆内军械所），最大的军工企业（江南制造总局），第一家轮船运输公司（上海轮船招商局）（要求记忆军用于民用企业各两个）

2、洋务运动的口号是什么？对中国有什么影响？

答：口号：自强、求富。

影响：（1）是一次失败的统治者的自救运动；（2）它没有使中国富强起来；（3）但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业；（4）洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。3、1895年，《马关条约》的消息传来后，康有为和梁启超发动的“公车上书”，揭开了维新变法运动的序幕。维新汽的政治团体是强学会，它的机关报是《中外纪闻》。4、1898年，戊戌变法。变法从开始到失败仅103天，；在此又称“百日维新”。开始的标志是：1898年6月11日，光绪帝颁布诏书。内容：（P34、35）注意皇帝是光绪帝结果：封建顽固派发动政变，变法失败。失败原因：①主观：民族资产阶级的软弱。②客观：封建顽固派势力强大。性质：是一场自上而下的资产阶级的改革。意义：它是一场救亡图存的政治变革，又是一场思想启蒙运动。它有利于社会的进步，教训（它的失败说明了）：资产阶级改良道路在半殖半封中国行不通。戊戌变法六君子：谭嗣同，刘光第，林旭，杨锐，杨深秀，康广仁。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”----这是谭嗣同在临死前说的。

第六课

辛亥革命与中华民国的建立 1、1894年11月，孙中山在美国的檀香山建立兴中会，是第一个全国规模的革命团体，口号为“振兴中华”。1905年8月，孙中山联合华兴会、兴中会、光复会在日本东京成立中国同盟会。以《民报》为机关刊物，同盟会的政治纲领是：“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。性质是：它是中国第一个资产阶级的革命政党（孙中山推举为总理）。意义：它的成立大大推动了全国资产阶级民主革命运动。

2、孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义，即“民族、民生、民权”三大主义。3、1911年10月10日武昌起义爆发，又称辛亥革命。1912年元旦，中华民国在南京成立，孙中山任临时大总统。袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实。1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清政府统治结束。

4、辛亥革命发生于哪一年？主要领导人是谁？有什么历史意义？ 答：时间：1911年。领导人：孙中山。意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。然而辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会的性质，但是孙中山和他领导的辛亥革命的伟大历史功绩永载史册。

第七课

新文化运动 1、1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起，代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。以《新青年》为主要阵地，口号：“民主”与“科学”。性质：资产阶级思想解放运动。

2、1917年胡适的《文学改良刍议》的发表掀起了文学革命。1918年鲁迅的白话文短篇小说《狂人日记》是白话小说的典范之作。1918年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬十月革命。年底，又在北京创办了《每周评论》宣传马克思主义。1919年发表《我的马克思主义观》是近代中国最早较为系统地宣传马克思主义的论著。

3、新文化运动的分期，前期：1915年-1917年：是资产阶级反对封建主义旧文化的斗争，后期：1917年-1919年：主要宣传马列主义；李大钊是举起社会主义大旗的第一人，是在中国传播马克思主义的先驱。也是中国图书馆之父！

4、简述新文化运动的内容和意义？

答：基本内容：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学反对旧文学。意义：（1）新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动；（2）它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件；（3）新文化运动也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

第八课

五四运动与中国共产党的成立 1、1919年5月4日五四运动爆发。领导人陈独秀、李大钊。直接原因：“巴黎和会”中国外交的失败。口号是“外争主权，内除国贼”，“取消二十一条”，反对在对德“和约”上签字，惩办卖国贼等。6月初以后，运动的中心由北京转移到上海，主力是无产阶级成为运动的主力。2、1921年7月，中共一大在上海召开，确定党的中心任务是领导工人运动。选举陈独秀为中央局书记，中共一大召开标志着中国共产党的成立。1922年中共二大提出反帝反封建的民主革命纲领。

3、五四运动爆发于哪一年？有何历史意义？

答：时间：1919年。

意义：五四爱国运动，是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

4、中国共产党在何时何地成立？它的成立在何伟大意义？ 答：时间：1921年。

地点：上海。

意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

第九课

国民革命运动与南京国民政府的建立 1、1923年中共三大在广州召开（P56相关的内容）2、1924年，国民党一大在广州召开，标志着国共两党实现第一次合作。第一次国共合作（1924—1927年）1924年，孙中山在广州黄埔创办黄埔军校。3、1926年，北伐战争开始。目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。湖南、湖北是主战场。叶挺独立团在汀泗桥战役和贺胜桥战役中英勇善战，为第四军赢得“铁军”的称号 4、1927年，国民政府从广州迁到武汉。1927年4月，蒋介石发动“四一二”政变在南京成立南京国民政府（1927—1949年），代表大地主资产阶级的利益。7月15日，汪精卫在武汉发动“七一五”政变，第一次国共合作彻底破裂。“宁汉合流”（“宁”指南京，“汉”指武汉。）标志国民党专制统治的建立。1928年张学良“东北易帜”南京国民政府在形式上实现了全国的统一。

第十课

红色政权的创建与红军长征 1、1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德领导了南昌起义。意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。1927年9月毛泽东在湘赣边界领导了秋收起义。2、1927年8月7日，“八七会议”确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。三湾改编确立了党对军队的绝对领导，井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地。1928年4月，朱德、陈毅与毛泽东在井冈山会师，成立了中国工农红军第四军，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。

3、红军长征的原因：红军第五次反“围剿”失败。经过：1934年10月，红军人江西瑞金和福建长汀，出发，四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划，渡过金沙江，红军跳出了敌人的包围圈，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地。1935年10月，中央红军与陕北红军在吴起镇会师。1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁会师，标志长征胜利结。

4、遵义会议召开于哪一年？主要内容是什么？有何意义？ 答：时间：1935年1月。

主要内容；（1）集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权；（2）肯定毛泽东的正确主张。（3）会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。

意义：（1）遵义会议确立了以毛泽东为核心的党的中央的正确领导；（2）这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党支部的历史上生死攸关有转折点。

第12课

民族危机空前严重 1、1931年9月8日，日军制造柳条湖事件，炮轰沈阳城，九一八事变爆发。由于蒋介石不抵抗政策，东北三省沦亡。中共派杨靖宇到东北开展抗日游击战争。（P80小子部分）2、1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变。中共派周恩来到西安调停。西安事变和平解决，标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

3、什么是西安事变？它是怎样解决的？这种解决的办法有何历史意义？

答：为了逼蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”。他们通电全国，要求“停止内战，联共抗日”，这就是西安事变。又称“双十二事变”。结果：和平解决

意义：标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

第13课

全民族抗战开始

1937年全国性的抗日战争爆发，标志是卢沟桥事变（七七事变）。卢沟桥事变不久，29军副军长佟麟阁和132师师长赵登禹为国捐躯。1937年8月13日，日军又发动进攻上海的八一三事变。1937年12月，日军攻陷南京，国民政府以重庆作为战时的陪都。南京大屠杀中杀害的中国人达30万人以上。1937年，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线。第14课

同仇敌忾 抗战到底

1、平型关大捷是抗战以来的第一次大捷，李宗仁指挥的台儿庄战役是抗战以来的重大胜利。1940年8月，彭德怀指挥的百团大战是中国军队主动出击日军的规模最大的战役。2、1945年8月6日和9日，美国在日本广岛和长崎投下原子弹，8日苏联对日宣战，9日，毛泽东发表<<对日寇的最后一战>>向日本发动了全面的反攻。1945年8月15日，日本宣布无条件投降。

3、中共七大召开于何时何地？主要内容是什么？有何意义？ 答：时间：1945年

地点：延安

主要内容：（P97参考笔记）意义：为夺取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。

4、抗战胜利意义：在课本第99页里。主要记住：抗日战争是中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。第16课

两种命运的决战

1945年8月，毛泽东在周恩来等人的陪同下到重庆谈判，签订“双十协定”，1946年1月，政治协商会议在重庆召开。1946年6月，蒋介石全面进攻中原解放区，全面内战爆发。1947年3月，国民党军队重点进攻陕甘宁解放区，中共中央撤出延安。1947年夏，刘邓大军挺进大别山，揭开人民解放军战略进攻的序幕，标志着战争形势发生了根本转变。

第17课

解放战争的胜利

1、辽沈战役：时间：1948，9--11，林彪、罗荣桓指挥，参加部队：东北解放军，歼敌47万，结果：解放东北全镜。淮海战役：时间：1948，11—1949，1。刘伯承、邓小平、陈毅等，参加部队：中原解放军和华东解放军。歼敌55。5万，结果：基本上解放了长江以北的华东和中原地区。平津战役：时间：1948，11—1949，1。参加部队：东北解放军和华北解放军联合发动，歼敌52万，结果：华北全境解放。

2、三大战役的历史意义：共歼敌154万人，基本上消灭了国民党军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。3、1949年4月，毛泽东和朱德向人民解放军下达进军命令，发动了渡江战役。1949年4月23日，南京解放，标志统治中国22年的国民党政权跨台。5月15日，武汉三镇解放，5月27日，中国最大的城市上海解放。

4、人民解放战争胜利的原因？（P117参考笔记）

第18课

民族工业的曲折发展

1、民族工业的先驱：方举赞和孙英德（1866 上海发昌机器厂），陈启沅（1872广东南海县创办继昌隆缫丝厂）。清末状元张謇提出了“实业救国”的口号（实业与教育是“富强之大本”）。

2、民族工业从兴起到衰落的六个时期：洋务运动（兴起）、1895—1913年（初步发展）、第一次世界大战到1923年（“黄金时期”）、国民政府时期、抗日战争时期、三年解放战争时期。

第19课

物质文明的进步（明白其意义？）

1、最早被采用的近代交通工具：轮船。19C60S中国自行建造的第一艘木质蒸汽轮船：“黄鹄号”（江南制造局 李鸿章），中国人开办的第一家轮船运输公司：上海轮船招商局（1873年）。

2、中国自办的第一条铁路：唐胥铁路，甲午战争后，形成了中国第一个筑路高潮。3、1901年，汽车最早出现于上海。几年后，上海诞生了中国首家出租汽车公司。4、1906年，有轨电车在天津出现，1908年出现于上海。1914年无轨电车出现于上海。5、19C60S，煤气灯出现于上海，19C80S电灯出现于上海。6、1871年，中国境内最早的有线电报：上海到香港，李鸿章

20C初出现无线电报。1876贝尔电话获得专利。1877年传入上海，不久出现电话交换所。7、19C40S，照相术传入中国。不久出现营业性照相馆 8、1896年8月，电影开始在上海放映。1905年，中国拍摄了第一部无声电影《定军山》、中国最早的电影公司：上海亚细亚影戏公司、1913年，中国第一部故事短片《难夫难妻》、1931年，第一部有声片《歌女红牡丹》。第20课

大众传媒的兴盛

1、甲午战争后，办报出现高潮，1911年，全国有中文报刊1700余种。中国境内创刊的第一份中文报刊《东西洋考每月统记传》，“近代史的百科全书”（为什么？）：《申报》。报刊的好处P131。2、1911年，上海一地有100余家出版机构。中国最大的出版机构：商务印书馆（作用：P132），传统出版业与近代出版业的比较（P132）。

3、无线电广播：第一次世界大战结束前夕出现。1923年，一个美国人创建的无线电台开始播音：国内首家广播电台。1927年，上海新新公司建立：中国人自建的第一座电台。（电台的优越之处）

第21课

社会习俗的变化（相关的习俗改变的意义P136、138）

类别

时期 发式 服饰 称谓 礼节 脚形 义务 辛亥革 命前 剃发留辫（剃头业）顶戴花翎

长袍马褂 大人 老太爷 老爷 少爷 男主外

跪拜 作揖 请安 拱手

缠足女主内 辛亥革 命后 强令剪辫

（理发业）西装 中山装 长衫 旗袍

先生 某君 同志 鞠躬 脱帽 握手 天足 走向社会：参军、进学校、自由恋爱

第22课

新式教育的发端

1、科举制度的废除：时间（1905年），原因（P143），意义（促成了近代新式教育体系的确立）。

2、新式教育体系的形成：

前提：科举制度的废除，标志：1904年清政府颁布实施近代中国第一个学制。

发展：1922年，民国参照美国的学制进行改革，至此，中国新式教育体系基本形成。

3、北京大学：1898年7月，光绪帝创办京师大学堂（是当时全国的最高学府，也是最高教育行政机关）。1912年改称北京大学。4、1917年，蔡元培出任北京大学校长。蔡元培办学：目的，宗旨（兼容并包），氛围，方式。

第23课

科学技术的发展

人物

内容

意义 詹天佑 京张铁路（“之”字形路轨）（1905—1909）

中国人自行设计的第一条铁路 侯德榜 “红三角”牌纯碱 “侯氏制减法” 荣获万国博览会金质奖

为中国及世界化学工业作出贡献 李四光 地质力学理论

松辽、华北有丰富的石油资源 为研究地壳运动开辟新途径摘掉中国贫油国的帽子 华罗庚 “华氏定理”与“华氏不等式”领导学生进行数论研究为世界数学发展作出贡献

形成中国数论研究学派

第24课

思想文化的演进

人物 内容 意义

魏源 《海国图志》

“师夷长技以制夷” 对洋务运动产生重大影响

严复 《天演论》

“物竞天择，适者生存” 为戊戌变法提供了思想武器

鲁迅 《狂人日记》 《阿Q正传》

1927年发表的《野草》

杂文 中国新文学的第一篇小说；近代文学史上杰出的作品；“匕首与投枪” 徐悲鸿 表 《田横五百士》、《九方皋》、《群马》近代画坛的杰出代聂耳 冼星海 《义勇军进行曲》、《毕业歌》、《铁蹄下的歌女》；

《黄河大合唱》 优秀群众、抒情歌曲； 中华民族解放运动的史诗 中国历史八年级上册 12.民族危机空前严重

九一八事变标志着局部抗战的开始，1931年9月18日晚，驻中国东北的日本关东军，精心策划制造了震惊中外的九一八事变。蒋介石下令东北军不予抵抗，不到半年就侵略了中国东北。在长春建立为满洲国傀儡政权，沦为殖民地。影响，使中国与日本帝国主义侵略者之间的民族矛盾逐步上升为主要矛盾。

九一八事变后全国掀起抗日救亡的浪潮，杨靖宇东北抗日联军开展抗日游击战争。

西安事变，1936年12月12日张杨毅然发动兵谏扣押了蒋介石及随从的军政要员，并通电全国提出改组南京政府停止一切内战立即召开救国会议等八项主张这就是震惊中外的西安事变。中国共产党以民族大义为重主张和平方式解决西安事变。

意义，对推动国共两党停止内战再度合作一致抗日起到了重大历史作用成为由国内战争走向抗日战争历史转折点，全国抗日民族统一战线初步形成。

启示和感想，1国共两党合作两利斗则两伤，2中国共产党始终代表中华民族的根本利益。十三课全民族抗战开始

七七事变一九三七年七月七日晚日军在北平炮轰宛平城和卢沟桥，史称，七七事变，中国全民族抗战由此开始。

1937年8月日军要把战火燃到上海国民政府在上海地区同日进展开了长达三个多月的淞沪会战。

在西北的中国工农红军改编为国民革命军第八路军，红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军。至此国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式形成。

南京大屠杀1937年11月南京沦陷，国民政府宣布迁都重庆。14课同仇敌忾抗战到底

台儿庄战役1938年春徐州李宗仁取得了抗战以来最大一次战役性胜利。

百团大战，1938年日本改变战略方针，对国民政府实行政治诱降为主，转而把主要兵力用于进攻共产党领导的敌后抗日根据地。目的，1940年8月为粉碎日军的，囚笼政策，彭德怀。

中国共产党第七次全国代表大会，抗日根据地军民自1943年起开始对日军发动局部反攻。

一九四五年四月延安大会中心任务是运动和领导全国人民最后打败日本军国主义建立独立自由民主富强的新中国。

一九四五年八月十五日日本天皇向同盟国宣布无条件投降。中国人民京过了八年的艰苦斗争，最终赢得了抗日战争的伟大胜利。抗日战争是近代史中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，学习了民族耻辱，成为中华民族由危亡走向振兴的转折点。

十六课两种命运的决战

重庆谈判目的，为了争取时间，部署内战，国民党以和平谈判做掩护，1945年8月蒋介石连续3次致电延安邀请毛泽东赴重庆谈判。为了争取和平，揭破蒋介石集团，假和平真内战，的反革命策略。毛泽东周恩来，在美国驻华大使赫尔利国民政府代表张志忠的陪同下，由延安乘专机飞抵重庆，同国民党当局进行和平谈判。1945年10月10日国共双方代表签署会谈纪要即双十协定确定了和平建国的基本方针。

1946年政治协商会议在重庆召开通过了和平建国纲领。

1946年6月国民党军队悍然进攻中原解放区，标志着全面内战爆发。1947年刘伯承邓小平千里跃进大别山标志着解放战争进入了战略反攻，建立中原革命根据地。第十七课解放战争的胜利

人民解放军先后开展辽沈淮海平津三大战役，1948年9月林彪，罗荣桓遵守中共中央军委，指挥东北野战军发起辽沈战役。

1948年11月在刘伯承邓小平陈毅粟裕谭震林，发起了规模最大的淮海战役。淮海战役的意义是奠定了解放长江以南各地的基础。平津战役1948年11月发动了平津战役北平守军总司令傅作义的率领下华北全境至此基本解放。1949年4月27日，刘伯承邓小平陈毅粟裕，解放军百万雄狮同渡长江。1949年4月23日南京解放标志着国民党反动派统治宣告覆灭。人民解放战争伟大胜利说明，人心向背是决定战争胜负的关键。

第三篇：8年级历史教学计划

八年级上学期历史教学计划

一、指导思想

以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。

二、学生情况分析

本期继续任教八年级5、6、8、11、15班历史，八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，通过一个学期的教学，我发现大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史虽有一定的兴趣，但学习的自觉性较差,学习上还存在以下问题 ①部分学生对历史学科认识不够，学习态度不端正。②部分学生求知欲强，思维灵活，但学习兴趣不高，学习目的不明确 ③有些学生有偏科现象 ④缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强 ⑤综合分述史实的能力较差有待在方面提高。

三、教学目标

增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都超过上学期。

四、教材分析

八年级上册总共分7单元，22节课，由文化课和活动课两种课型组成，讲述的是从鸦片战争到解放战争的胜利，中华人民共和国建立前夕的历史，课本按学习主题编写了“单元回眸”，梳理基本线索，小结重要内容。书中还设计了一些开放性习题等栏目，旨在启发思维，提倡各抒己见，答案不求唯一。

1、特点：政治思想性强，思想性和科学性统一；可读性强、重点突出；图文并茂，趣味性强；启发性和生动性结合；注重培养学生创新意识和实践能力。

2、重点及难点：如何认清中国近代史的发展，了解国情，提高认识、培养归纳综合能力。

五、本期提高教学质量的具体措施

1、认真钻研教材，课程标准认真备课，耐心辅导

2、充分利用各种课程资源，突出每一节课的重难点，以增强直观感

3、通过各种手段，提高学生兴趣，活跃课堂气氛

4、通过课上小测验、提问，检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固

5、继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力，对重大历史事件和重要人物进行重点讲解

6、每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较，让学生系统掌握

7、充分利用教材中的小字、想一想、议一议等，增强学生兴趣，提高教学效果，课上讲到、练到，课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。

六、教研教改课题和活动

《激发学生的学习兴趣》

七、教 学 进 度 八年级历史教学进度表

（2011——2012第一学期）周次 内容 周 第一章：侵略与反抗 2 周 第一章：侵略与反抗 3 周 第一章：侵略与反抗 4 周 第二章近代化的探索 5 周 第二章近代化的探索 6 周 第二章近代化的探索 7 周 第二章近代化的探索 周 第三章 新民主主义革命的兴起 9 周 第三章 新民主主义革命的兴起 10 周 期中考试 周 第三章 新民主主义革命的兴起 12 周 第四章：中华民族的抗日战争 13 周 第四章：中华民族的抗日战争 14 周 第五章：人民解放战争的胜利 15 周 第五章：人民解放战争的胜利 16 周 第六章：经济和社会生活 17 周 第六章：经济和社会生活 18 周 第七章：科学技术与思想文化 19 周 第七章：科学技术与思想文化 20 周 期末复习

第四篇：8年级下学期历史计划[范文]

8年级下学期历史计划

8年级下学期历史计划

新的一学期又开始了,为了更好地完成本学期的教学工作,配合好学校的各项工作,进一步落实贯彻好教育教学方针,我依据学校的工作计划制定了如下的教学计划。

一、基本情况分析

本学期我继续担任八年级班的历史课,经过一年多的学习,学生已掌握了一定的历史知识、合作技巧及自主探究学习的能力,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,大多数学生课堂上缺少积极主动的参与意识,不注意知识点的整合,缺乏归纳分析能力,这些都是教学的不利条件,有待于进一步加强、改善。

二、教材内容分析

《历史》八年级下册,内容主要包括了中国现代历史部分,历史时空跨度大、历史问题高度概括、具有历史现实感和社会实践性、渗透了较强的思想性和政治性。它承接《历史》八年级上册中国近代史发展线索,设置为“中华人民共和国的成立和巩固”“社会主义道路的探索”“建设有中国特色社会主义”等五个学习单元,概述了20世纪后半叶中国人民在前进道路上历经的两次历史巨变,反映了新中国社会主义制度的确立、社会主义建设道路的探索和改革开放、走有中国特色社会主义道路的历史发展过程。

三、教学任务和目标:

1、八年级下册历史教学,力求向学生传授中国现代历史基础知识,基本线索,让学生理解重要的历史概念,历史事件及涉及的重要历史人物的历史功绩,了解现代中国基本国情,认识新中国的建国史、探索史、发展史、外交史,培养学生创新意识和开拓精神。

2、继续传授运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史人物,历史事件和历史现象,学会归纳整合历史知识,学会从众多历史事物的发展过程中揭示历史规律,开启联想和想象,自主探究,从学会到会学。

3、通过中国现代爱国史实,向学生进行爱国主义传统教育,社会主义国情教育,领袖人物的开拓教育,民族团结教育,使学生继承和发扬中华民族的优良文化传统,具有创新和开拓才能,掌握为祖国社会主义现代化建设贡献力量的本领。

四、具体措施

1、本学期继续以打造高效课堂,提高教学效率为己任,努力提高教学质量和增强学生素质、思想、培养能力,按质按量完成教学教育任务,使学生掌握中国现代时期的的历史。

2、重点学习前五个单元的内容,为中考打好基础。第六单元和第七单元不是中考内容,让学生了解即可。

3、认真钻研课标、教材、教参;认真备课;精心设计每一个导学案,上好每一堂课;耐心辅导学生,教书育人。

4、以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习。鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。

5、积极探索多种教学途径,组织丰富多彩的教学活动,充分开发和利用课程教育资源。

6、积极组织开展教研活动,深入学习教学理论,搞课题研究,积极撰写论文,提高教学理论水平和教研能力。

7、优化课堂教学。严抓纪律,采用多种教法,如讨论、评论、阅读、自学等方式,启发学生动口、动手、动脑和学会学习和做人。

五、教学资源的开发:

利用学校图书室、网络及其它媒体开发教学资源,相关历史背景资料、影片等播放给学生观看,增强学生学习积极性和对历史资料的理解。

8年级下学期历史计划

一、指导思想

以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。

二、教学目标

继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都领先于我镇其他兄弟学校。

三、学生情况分析

八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差,尤其以八2班学生为代表。

四、教材分析

本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。本册共七个单元，共二十一课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。

五、教学措施

1、认真钻研新课程教学目标和要求，认真备好每节课，明确重点、难点，在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养。

2、广泛应用多媒体资源进行教学，教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。

3、增加课堂容量，精讲精练，减轻学生负担，提高课堂效率。一节课是四十五分种，再除去两分种准备时间，实际只有四十二分钟。我打算将课堂内的四十二分钟分成三份：前五到八分钟复习上节课所学的内容，导入新课；中间二十五分钟教学新课；后十分钟练习巩固。

４、教会学生学习方法。在上一个学期，我在指导学生自主学习上做得不够好，本学期我要教会学生学习历史的基本方法，在教学中注重改变学生的学习方式，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力；注重发挥学生的主动性，发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

5、积极参加教研室历史组、学校教研组的教研活动，反思教学中存在的不足，将教学中的点滴进行整理，以提高自身教学水平。

6、认真完成学校布置的各项工作。

7、成立历史学习小组，互出测试题，切实提高历史学业成绩。

8、在历史教学中培养学生良好的道德情操，激发学生的爱国热情。

第五篇：8年级上单词

Unit1 Where did you go on vacation?

1.任何人2.任何地方 任何(一个)地方3.精彩的；极好的4.很少的；少量新

课标第一 网 5.最多的；大多数的；6.某事物；7.没有什么；没有

8.我自己9.每人；人人10.你自己；你亲自11.母鸡；雌禽

12.无聊的；厌烦的；郁闷的13.猪14.日记；日

记簿15.似乎；好像16.某人；有人17.相当多；不少（后接可

数名词）18.当然20.活动；活跃21.决定；选定22.尝试；设法；努力

23.鸟；禽24.空中滑翔跳伞25.自行车26.建筑物

27.商人；商船28.惊奇；想知道；怀疑29.差异；不同30.顶部；顶

31.等；等待32.伞；雨伞33.湿的；雨天的34.低于；在...下面 ；

35.如同,像...一样 36.足够的；充分地37.鸭肉；鸭38.饥饿的；渴望的39.想要40.不喜欢；厌恶41.因为； 由于42.玩得开心

Unit2 How often do you exercise?1.家务劳动2.几乎不；简直不；

刚刚3.曾经；在任何时候4.一次；曾经5.两倍；两次

6.因特网7.节目；程序；课程；节目单8.满的；充

满的；完全的9.摇摆；秋千 ；摇摆；旋转

10.或许；也许；可能11.摇摆舞12.最小的；最少的13.至少14.很少；几乎从不；15.垃圾；废旧杂物 16.咖啡；咖啡色17.健康；

18.结果；后果19.百分之...的20.在线的 ；在线地21.电

视机；电视节目22.虽然；尽管；然而；可是23.穿过；凭借；一直到

24.身体25.头脑；想法；意见；心思26.这样的；

如此的27.共同；一起28.死；枯竭；消失29.作

者；作家30.牙科医生31.杂志

32.然而33.比34.几乎；差不多 35.没有人；

36.更少的；较少的 37.看法；38.例如；39.垃圾食品；

40.超过；多于； 41.不到； 少于

Unit3I’m more outgoing than my sister.1.外向的2.更好的；3.大声地；

4.安静地；5.勤勉的；努力工作的6.竞争；比赛7.极好的；8.哪一个；哪一些9.清楚地；10赢；获得； 11.虽然；尽管12.关心

13.有才能的；有天赋的14.真实地；真诚地；15.关心；担忧；16.严肃的；严重的17.镜子18.必要的；必然的两

者都；两者应该；可能；应当；将要触摸；感动到达；伸

出；达成； 延伸；（伸手）去够心脏；内心事实；真相；实际打

碎；折断；违背；解决；中断发笑；笑；嘲笑 ；笑声；笑；笑料类

似的分享，共享；分配；共有大声的；大声地；响亮地最初的，最早的和...不同信息；情报；资料；通知只要拿出； 推出与...同样的事实上；实

际上；确切地说类似于； 与...相似

Unit4 What’s the best movie theater?剧场；电影院；戏院舒

适的；充裕的座位；屏幕；银幕关；

合拢；不开放；停业最坏的；最差的廉价地；粗俗地歌曲；歌唱选择；决定小心地，认真地记者新鲜的；清新的舒服地；容易地；充裕地更坏的；更差的服务相当地 ；漂亮的菜单行动；表演

一餐；膳食到目前为止；迄今为止没什么；

不客气创造的，创造性的；表演者；执行者天赋；才能，才艺；常见的；共同的；普通的魔术师；术士美丽地；完美地；作用；角色 获胜者奖品；奖金每人；人人例子；榜样可怜的；贫穷的严重地，严肃地给；赠

予；送拥挤的 有相同特征各种各样；各种类型 是…….的职责；由…….决定发挥作用；有

影响编造例如认真对待

Unit5 Do you want to watch a game show?情景喜剧新闻；消息

肥皂；肥皂剧教育的；计划；方法；希

望；期望；讨论；谈论站立；忍受发生；碰

巧；可以，能够；预期；期待；笑话；玩笑；喜

剧；滑稽；查明、弄清无意义的；行为；

活动卡通；漫画栽培； 著名的；富有的；富饶的；

丰富的成功的；圆满的可能；也许；may的过去式主要的；最重要的原因；理由电影倒霉的；不幸的；不吉利的丢失；失败vi.失败准备好的；乐意的个性；品质；人物；简单的；朴素的；单纯的；笨的军队；陆军；

一大批动作片愿意迅速做某事装扮；乔装打扮代替；替换工作干得好；

做得好出现；变成；成为

Unit 6 I’m going to study computer science.1.长大；成熟；成长2.计算机程序设计员；编

程人员 3.厨师；烹饪；煮 4.医生 5.工程师 6.小提琴手7.驾驶员；司机 8.飞行员 9.钢琴

家 10.科学家11.确信；对……有把握 12.确保；查明13.学院；大学；高等专科学校 14.教育 15.药；医学16.大学；高等学府 17.伦敦18.文章；论文 19.邮寄；发送 20.决心；

决定 21.队；组22.外国的 23.能够24.能够做某事25.表示疑问；怀疑；提问；质疑 26.意义；意思 27.讨论；商量28.承诺；诺言；许诺；承诺 29.开头；开端 30.在……开始 31.改进；改善 32.写下；记录下 33.身体的34.他（她，它）们自己 35.关于；与……有关系

36.自我改进；自我提高 37.学着做；开始做 38.业余爱好39.每周的（地）40.学校作业；

功课 41.同意；赞成；应允 42.同意；赞成43.自己的；本人的 44.个人的；私人的 45.关

系；联系

Unit 7 Will people have robots? 1.纸；纸张2.污染；污染物 3.预言；预测 4.将来；未来 5.污染 6.环境 7.行星8.地球；世界 9.种植；植物10.参加；参与；部分 11.参与（某事）

12.和平13.海；海洋 14.天空15.宇航员；航天员 16.公寓套房 17.火箭18.太空；空间19.太空站；宇宙空间站 20.人的；人 21.仆人22.有危险的；不安全的 23.已经；早已 24.工厂25.多次；反复地 24.相信；认为有可能25.不同意；持不同意见；有分歧 26.甚至；连；愈加 27.许多；大量 28.形状；外形29.倒塌；跌倒；掉落 30.突然倒下；跌倒；倒塌

31.在……里面 32.寻找；寻求33.可能存在或发生的；可能的34.不可能存在或发生的；不可能的 35.一方（的意见、态度、立场）36.很可能；大概 37.在……期间38.假期；假日 39.单词；词

Unit 8 How do you make a banana milk shake? 1.摇动；抖动 2.奶昔3.食物搅拌器 4.接通，打开 5.剥皮；去皮 6.倒出；倾倒 7.酸奶 8.蜂蜜 9.西瓜10.勺；调羹 11.锅12.添加；增加 13.最后；最终 14.食盐 15.食糖13.干酪；奶酪 14.爆米花15.玉米；谷物16.机器；机械装置17.掘（地）；凿（洞）；挖（土）18.洞；孔；坑 19.洞；孔；坑20.夹心面包；三明治 21.黄油；奶油 22.火鸡23.莴苣；生菜 24.片；块；段 25.感恩节26.传统的；惯例的 27.秋天；秋季28.漂泊者；旅行者；游客 29.英格兰30.庆祝；庆贺 31.混合；融合32.甜椒；柿子椒 33.充满；装满 34.烤箱；烤炉36遮盖；覆盖；遮盖物；被子 37.（调味）肉汁38.接待；服务；提供 39.温度；气温；体温

Unit 9 Can you come to my party?1.使做好准备； 2.为……做准备 3.考试4.流行性感冒；流感 5.有空的；可获得的 6.其他时间；别的时间 7.到……时；直到……为止 8.悬挂；垂下

9.闲逛；常去某处 10.及时赶上；接住； 11.邀请 12.接受 13.拒绝 14.前天 15.后天 16.工作日 17.照顾 18 邀请 19 拒绝20 回答，答复 21 发送，向前 22 删除 23 打印 24 悲哀的 25 再见 26 去旅行 27 高兴 28 准备工作 29 没有 30 惊奇的 31 盼望32 收到某人的来信 33 乔迁聚会 34 落成典礼 35音乐会 36 校长37 大事，比赛项目 38 客人 39 日历 40 白天

Unit 10If you go to the party, you’ll have a great time.1 会议 2 录像带 3 组织 4 炸薯条 5 巧克力 6 难过的 7 的士8 劝告（n.）9 旅行 10 代理人 11 专家12 保守秘密 13 青少年 14 正常的 15 除非16 当然，肯定 17 钱包 18 英里 19 发怒的20 善解人意的 21 粗心的 22 错误 23 他自己 24 小心的 25 劝告（v.）26 解决 27 步骤 28 信任29 经验，经历 30 分成两半 31 在中途 32 别的