女性自我保护全攻略

第一篇：女性自我保护全攻略

女性自我保护

对女性来说，危险来自生活的各个方面。不论在家中、工作中或是外出时，女性都应该知道安全至上的重要性。熟知各项防范原则对于处于相对弱势的女性非常重要。从很多侵害女性的案件看来，犯罪嫌疑人的作案手段或许并不高明，他们只是抓住了某些女性的心理弱点进行引诱。

一、防范原则

1.女性要筑牢自己的心理防线

从很多侵害女性的案件看来，犯罪嫌疑人的作案手段或许并不高明，他们只是抓住了某些女性的心理弱点进行引诱。这就提醒我们一定要时刻保持警惕，保持头脑清醒，坚守自己的道德底线，不要因为一些蝇头小利或是一时的疏忽大意迷失了自己，不要给犯罪分子可乘之机。2.女性应该具备一定的自我防卫的技能

有高危险的女性，如经常深夜回家、在治安较差的社区居住的女性，更应该接受一些自我防卫技能的训练。3.在受到侵害时，应力争做到如下几点

（1）保持镇静、临危不惧。镇静既可使自己临阵不慌乱，又可对犯罪分子起到震慑作用。

（2）机敏坚强、顽强抵抗。与犯罪分子软磨硬泡，拖延时间，选择适当机会和方式逃离。

（3）依法自卫。女性防身，要把握时机、出奇制胜，“狠、准、快”地攻击对方要害部位，即使不能制服对方，也可以制造逃离险境的机会。同时，要注意设法在犯罪分子身上留下印记或痕迹，以备追查、辨认时作为证据。4.及时向公安机关检举

及时报案这样不仅能够避免自己再度受到伤害，同时也会挽救其他的受害者。

二 女性自我保护的具体措施 1.在家

（1）女性单独在家时，应检查门窗是否锁好。

（2）若遇到有人敲门求救，不要随意打开房门。先从门洞里仔细观

察对方有几个人，问明来意。若情况不明，承诺帮忙打电话报警即可。有罪犯专门利用女性同情心进行犯案。不要将推销员随意引入室内。各类收费人员以及安全检查人员在进入室内以前，应让他们出示合法的证件。

（3）走到家门口之前，先准备好钥匙，不要站在门口才找钥匙。进门以后，应先锁上门，再放包和换鞋。

（4）无论外出或回家，每次打开房门之前，先注意观察门口有没有可疑的人活动，以免由于自己的疏忽遭受侵害。

（5）如果和人合租房屋，必须约法三章，不得随意将钥匙交给其他人。（6）家中尽量少放现金或其他贵重物品。

（7）在晚间遭遇入室偷窃，如家中无其他身强力壮者，一般不要惊动窃贼，毕竟生命比钱财更珍贵，可在窃贼离开后报警。

（8）如果门口有小报广告一定要及时拿掉，有小偷据此判断有没有人在家。2.在外

（1）外出交通：

一个人外出时一定要告诉家人或周围朋友你去的地方以及回家的时间。

搭乘出租车时，不要在灯光昏暗的地点叫出租车，不要与陌生人拼搭出租车，尽量选择公司信誉好的出租车，尽可能与朋友一起搭载出租车。一人坐出租车时，坐后排车位。不要跟出租车司机聊自己的私人问题。如感觉不自在或有不安全感，选择在人多的地方或者你熟悉的地方提前下车。

乘坐公共汽车时，应在照明良好的位置等待公汽或电车，提前准备好用于购票的零钱，掏钱买票时要避免他人窥见你的钱包以及拎包内的钱物。如果公车上乘客很少，尽可能站在靠近司机的位置。时间晚的话，通知家人或朋友到车站接你。

如果步行，则应注意选择你熟悉的道路、繁忙的大街，避免在行人稀少以及照明不良的小街、小巷、地下通道行走。不要靠墙边或树边，应走在人行道的中间。如有可能，尽量与朋友一起走，或者挨近一队人行走；避免经过停靠在路边没有熄火的车辆；走路时要充满自信，不法分子更加倾向于选择看起来柔弱的对象作为他们的猎物；不要在走路时长时间接打电话或者使用随身听，以保持对周围环境的高度警惕；在路边自动取款机取钱时注意观察是否有人盯梢或跟踪，不要在路上清点钱物；如有抢劫的车辆突然停在你身边，即刻转身逃跑，因为车辆的掉头要比你慢得多；一旦发现被跟踪，可以用脚或皮包拍打路边停着的车，触响警报器，引起别人注意；晚上出门拿件外套，将皮包裹住，避免被抢劫；上楼时，先按门铃请家人下楼接，以防歹徒躲在楼梯间。永远不要因为疲劳、时间晚、下雨等原因而搭乘陌生人或者你不熟悉的人的车辆。当身处危境时，请记住，大声叫喊是最好的武器。

自行驾车，一定要反锁车门。停车熄火后，留在车内观察片刻再开车门，如果有其他车辆跟着，要等它开走后再出来，防止被劫持。遇到车祸，不要马上开门，先观察对方人数有多少，或者是否来者不善，防止假车祸真抢劫。万一遇到假车祸，马上开走，同时猛按喇叭，引起旁人的注意。不要途中搭载陌生人，如确实需要帮助，一定要进行安全性的判断。

（2）出差或旅行：

女性外出出差或旅游时应结伴而行，不要单独行动，特别是晚上不要独自出门；对留宿的旅社，应检查其门窗是否牢固，留意旅社的保安措施是否完备，还要检查并记住逃生的路线，在条件允许下，尽量住星级酒店或者单位大院内的招待所。

在档次低的住宿酒店，晚上应特别留意，不要轻易开门。

皮夹内或提包内请放入写有自己姓名及亲友姓名、电话的卡片，万一意外发生，其他人可尽快联系你的家人或朋友。

不要携带大量现金，尽量使用银行卡消费；零钱和大面额钞票要放在不同的口袋里，不要一次把所有的钱都掏出来。

旅途中要保持警惕，不要轻信别人。不要轻易吃别人的东西，喝别人给的饮料。自己的饮料瓶要做记号，上洗手间回来后要查看记号是否被动过。不要让陌生人帮你看管行李。买东西的时候，自己的大额钞票如果经过了别人的手，又回到自己手上，要注意是否被掉包换成假钞了。

不要告诉陌生人姓名、电话与地址。

避免独自和陌生男性同处某个小的封闭空间，如软卧车厢等。3.在工作社交场合

女性要时刻注意自我保护，因为女性更多的危险是来自熟悉的人。以下是一些值得注意的方面。

（1）不管他是单位领导、同事还是老顾客，也不管他有多大年龄，不要轻易放松警惕。

（2）要相信自己的直觉，当你感觉不安或预感不良时，应及时脱离危险环境；对一些不正常的纠缠，应明白无误地表示拒绝。

（3）避免交谈时语气过于亲密，服饰不要太随便，不要给对方发出错误的信号。

（4）要经得起任何诱惑，对以许诺工作、职称、晋升或金钱为由而提出不合理要求的男人，要坚定拒绝。

（5）不要随意参加不熟悉的人举办的舞会、酒会。

（6）不要对男人诉说的“感情苦恼”大发怜悯同情之心，许多人往往以此骗得女性的同情，趁其不备时进行伤害。

（7）在社交场合遇到主动接近并大献殷勤的陌生男人要特别警惕。（8）不要在各种宴会和聚会上喝醉酒。

（9）不要屈服于了解自己某些隐私的男人提出的任何条件。

三、女性认清性骚扰和性暴力形式 学会防范妙招

性骚扰是一种不受欢迎的性注意力或带有性意识的接触，公共汽车等交通工具是性骚扰发生频率最高的地带，受到骚扰一开始就要表明拒绝态度，隐瞒或不示意会让对方以为你接受。比起相对隐蔽的性骚扰，另外一种侵害往往更为直接，造成的后果也更加严重，即性暴力，一定要学会防范方法。在工作中，女性除了要面对现代社会带来的竞争压力，在职场中为自己争得一席之地外，还要面对一种难以言说的压力--性骚扰。

性骚扰是一种不受欢迎的性注意力或带有性意识的接触。性骚扰表现形式尚无统一界定，一般认为有口头、行动、人为设立环境3种方式。口头方式：以下流语言挑逗异性，向其讲述个人的性经历、黄色笑话或色情内容。行动方式：故意触摸、碰撞、亲吻异性脸部、乳房、腿部、臀部、阴部等性敏感部位。设置环境方式：即在工作场所周围布置淫秽图片、广告等，使对方感到难堪。广义的性骚扰并不限于异性间，对象亦不单指妇女而言，同性间亦可构成性骚扰。但是女性是性骚扰的主要受害者，需要每个女性朋友提高警惕，防范来自各个方面的性骚扰。

在中国，性骚扰行为一直在各种场合侵害着妇女，许多女性在其成长过程中均遭受过不同程度、不同方式的性骚扰。

（一）性骚扰行为的形式 1.公共场所的性骚扰

公共汽车等交通工具是性骚扰发生频率最高的地带。公共交通工具普遍拥挤，尤其是上下班高峰期，人与人之间的距离几乎为零，为性骚扰者提供了作案的环境。公交工具上最常见的性骚扰方式有：用生殖器顶撞或摩擦女性身体，这种方式最常见； 用手摸女性的身体或性敏感部位，甚至将手伸入衣服内；语言骚扰或者眼睛一直盯住女性的胸部。除了公汽，其他场所如电影院、公园、舞厅、长途卧铺汽车和火车等也是性骚扰的高发地带。

2.职业场所的性骚扰

有统计表明，性骚扰的发生以职业场所为主，其中来自上司的性骚扰占32%，来自同事的占16%。职业场所性骚扰方式多样，常见的有： 不必要的接触或抚摸他人的身体，故意擦撞，强行搭肩膀或手臂，故意紧贴他人等。故意谈论有关性的话题，询问个人的性隐私、性生活，对别人的衣着、外表和身材给予有关性方面的评语，故意讲述色情笑话、故事等；利用网络或手机发送黄色电子邮件和短信，网络聊天时暴露性器官等。非言语的行为。故意吹口哨或发出接吻的声调，身体或手的动作具有性的暗示，用暧昧的眼光打量他人，展示与性有关的物件，如色情书刊、海报等。以同意性服务作为交换利益的手段。男性上司（包括教师）以要求约会或进行性行为作为允诺加薪、升迁或加分、及格等的交换条件，甚至以威胁的手段，强迫进行性行为。3.家庭中的性骚扰

有一些女性可能会遭受来自其家庭男性成员的性骚扰和性侵害，这些性骚扰和性侵害相对隐蔽，不易被发现。受害者为了顾及家庭成员的面子，忍气吞声，使得来自家庭成员的性骚扰容易长期化，给受害者心灵带来极大的苦痛，影响其终生幸福。二 性骚扰的防范 1.表明拒绝态度

从一开始便要表明拒绝态度，隐瞒或不示意会让对方以为你是接受的，不要抱着轻视或置之不理的态度。在公共场所一定要大声喊出来，可以震慑骚扰者停止性骚扰行为。2.沟通

性骚扰超越了可以接受的亲密界线。因此无论男性或女性，遇到性骚扰时必须慎重地表明你的立场及可以接受的界线。

3、恰当地穿着

现实生活中，有的女孩衣着打扮过分暴露，穿袒胸露背或超短裙之类的服装；有的女孩身着奇装异服，行为轻浮；有的女孩喜欢听恭维、吹捧、赞美的话，容易对那些英俊男士、有钱人士、社会名流等一见钟情，或者刻意卖弄自己的青春魅力等等，这类女孩很容易引起男性的性刺激，最终成为性骚扰的目标。如果女孩能够自尊自爱，就能够有效防止自己成为性骚扰的对象，避免陷入性骚扰的困境。

4、疏远关系，减少接触

当发现有人不怀好意，有性骚扰行为时，应主动回避，尽量疏远他，减少接触和交往。还可对有性骚扰企图的人暗示自己讨厌的态度，把拒绝明确而坚定地告诉对方。如果因为工作关系、师生关系、亲戚朋友关系等，确有必要继续来往的，也应该在公开场合，尽量增加交往的透明度和公开性，不要有单独在一起的机会。

5、行为端正，光明正大

女孩本身的个人心理行为缺陷会导致自己成为受害者。为此，女孩一定要自重，时刻注意自身的形象，要消除贪小便宜的心理，为人正派，不要靠色相来获取个人利益。例如，不要轻易接受异性的邀请，不要随便接受别人的馈赠等。

6、以智取胜，保护自己

女孩要警惕那些行为不端的男性的骚扰，一旦发现有异常，可及时报告有关部门和人员。外出时，尤其在陌生的环境，若有陌生的男性搭讪，不要理睬。要注意那些不怀好意的尾随者，必要时采取躲避措施。对于有些不可避免接触的人，如发觉他有性骚扰的企图时，要采取各种措施予以抗拒。

7、运用法律武器

必要时，应该主动向公安机关报案，依法制裁违法犯罪行为。我国最新修改的《妇女权益保障法》将“禁止对妇女实施性骚扰”明确写入法律，一定要用法律的武器保护自己。

四、遭受性骚扰时处置方式

（1）若有陌生的男性搭讪，不要理睬，及时避开，换个位置，可以的话立刻抽身离开；对有性骚扰企图的人，首先要用眼神表达你的不满；若对方并无收敛，可直接用言语提出警告，把你的拒绝态度表示得明确而坚定，告诉对方，你对他的言行感到非常厌烦；若他一意孤行，可报警，请警察协助。

（2）交通工具内遇到骚扰，应大声斥责，或采取回击手段，可以狠打其手，也可以告知同行的伙伴，引起公众的注意，使侵犯者知难而退。

女销售员自我保护意识

在销售谈判中,有的人很卑鄙。甚至把女销售人员的合作机会,拿来作为猎食的一种价码。有的人在这种情况下妥协了,这里面不仅有女人,还有男人。更多的人直接拒绝或放弃此客户。还有一种人,生意也在做,自己却并没有受到欺辱。这类女性,是销售中的精英,在各个销售领域里能理性的处理突发或可能发生的问题。在各种环境下 , 都有自我保护的意识。

还有一种女销售人员,利用这类男人的把柄,反制对方。让对方不仅得不到想要的,还的做自己并不想做的事情(这才是高手,不过这类女性同胞们不多。敢与狼共舞的人,需要勇气与智慧!)。

作为女销售人员,只要自己注重自己的言行,一般对方很容易放弃 一些 念头。除非你太漂亮,并且非常有内涵,那么很多男人都不会言弃。

人,因为拥有独立的思维与智慧,所以有时候也会思维出现错乱,判断出现失误。女人在感性的时候,很容易被一个人或一件事的外表 所蒙蔽,等发现的时候已晚!我们虽然不能杜绝自己受到伤害,但是可以让自己减少受到伤害。结交朋友,做事之前,先想好该怎么做,然后有的放矢的实施。不要等瓜熟蒂落的时候,我们已经无法去弥补。

女销售人员假如遇到打劫或劫色,不要怕。劫财就给他,不要反抗。损失的钱是小事,只要人没有事就好。如果遇到此类事情,大脑要清醒。学会善于利用现有的条件及武器制约对方。女人遇到突发事情要理智一点,不要作无效的反抗。其实,女人的高跟鞋是最好的武器。当你一个人的重量突然发力踩在对方脚上的时候,那绝对是一次致命的攻击。但是要看情况,如果对方是一个人可以使用此方法。如果是多个人,除非你学过搏击,那就一展身手吧!老虎是百兽之王,可是它却始终打不过狮子。因为老虎喜欢跳跃,以势吓破对方抵抗的意识。当老虎高高跃起的时候,狮子已经看出了老虎的破绽。如果把打劫的男人比喻成老虎,那么你们就做狮子吧!在最有利的时机出手,才能让你保护好自身不受到伤害。很多时候 , 我们完全能在不利于自己的条件下保护好自己。关键是你有没有勇气,以及你有没有争取。在这种混乱的状况下,理智的判定!决定!才能保护自我。

历史上的以少胜多的每一场战争,是因为决策者善于利用有利条件,并且知道对方致命的弱点。我们不能期待事事如意,可是我们能让自己事事满意。作为销售人员中的一份子,学会善待自己、保护自己!

第二篇：《女性职场全攻略》读书心得

读书心得

公司工会在“三八”国际劳动妇女节一百周年纪念日之际，送我们每位女职工一本《女性职场全攻略》。我在闲暇之余阅读了此书，感到受益非浅，有一种相见恨晚的感觉。

《女性职场全攻略》一书，讲解了女性在职场上需要努力做好的十个大方面，每个面讲解了十堂课，合计一百堂课，将女性应注意什么，如何做，如何提高自己，如何成为职场中不可或缺的、不可替代的力量，细细说了出来。

当今社会，在日益竞争的市场背景下，职场给女性的挑战比男性要多，女性面临的职业问题也比男性要多，这本书有助于女性解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。

这本书给了我很多的启示，从中我学到了许多对我一生都有益的东西。前段时间，我刚刚休完产假，兴致勃勃的回到单位，不料却发现自己所有的工作都被新分来的同事顶替了。领导说：“你原来的岗位工作比较忙、节奏比较快，短期内可能不太适应，先安排你到别的岗位工作，一来慢慢适应一下，二来那里也需要人手。”虽然心里也在想，领导也许是为了照顾我，但还是有种被冷落了的感觉。再加上回到家里，宝宝的作息习惯和

大人不一样，晚上睡觉一会哭了，一会尿了，一会饿了，半夜还吵闹不休，不停点得起床照顾她，第二天还要上班。想到这些，不由得心情烦躁，精神几近崩溃。

那天，拉开抽屉找东西，突然看见了《女性职场全攻略》，信手翻了一下，第五课第四节，不是讲了重返职场，克服新妈妈焦虑吗！赶紧坐下来翻看，书上的例子简直和我的现状一模一样！我静下心来仔细阅读，仔细品味。

后来我按照书上说的方法，一步一步克服：

首先，要调整心态，要看到现状，承认自己是个普通人，需要时间来进行身体和心理上的恢复，给自己一个缓冲期，同时也要理解社会上一些刻板的定则和观念。假如领导冷落了你，不妨把这当成对自己的一种照顾吧，正好利用来调整自己，何乐而不为呢？

其次，你要工作，有力的家庭支持是不可少的。现在的家庭，大部分都是由爷爷奶奶、外公外婆、夫妻、宝宝组成的，新妈妈可以利用家庭中的闲散资源，发动大家一起来带宝宝，齐心协力经营家庭事务，这样往往事半功倍。

最后，自己从事的工作，属于专业性比较强、知识更新比较快的工作，刚好可以利用这段时间，多看些资料书籍，开阔眼界，多给自己学习充电，在已掌握的知识和经验上，加深对专业知识的学习、更新，以更好的提高自己的操作技能和专业技术水平；培养独立思考、解决技术难题的能力；理论联系实际，加强动手能力，边学习边创新，多搞小发明，小革新，最大限度地发挥生产潜能，节能降耗，降低生产成本。要想不被淘汰，就必须保持活到老学到老的心态。这样再工作起来就能重新充满活力。

现在，无论是生活还是工作，我都会安排的很好了，而且越来越感到游刃有余了，这一切都要归功于《女性职场全攻略》这本书。她现在已经成为了我的良师益友。

最后在这里，要感谢公司工会女职工委员会送了我这样一本好书。

理化计量部：来雪妮

2010-11-05

读书心得

单位：理化计量部

姓名：来雪妮

第三篇：职场女性如何保护自己（范文）

职场女性如何保护自己

职场中，女性较男性处于相对劣势的地位。这就要求女性朋友提高自身的保护意识，保护自己，才能在职场中走的更远。

有这样一个朋友：“老板向我伸出„魔爪‟的第二天，我就辞职了。”开朗的张小姐很自豪的和我说过。没错，作为女性，在职场中首先要防范的就是性骚扰，保护自己不被侵犯。

君子藏器于身，待时而动。女性朋友也可藏器于身，如果发生了性骚扰，可以用来反击。当然，有条件的话应该学习女子防身术，毕竟现在人心险恶，色狼遍布。保护好自己的身体，才是对未来爱人最大的回报。不要因为害怕被辞职，或者是降职而放弃自己的尊严，尊严是无价的。该出手的时候就要出手，该反击的时候便要反击！

不要贪图小利。小利是不是个陷阱谁也说不好，所以还是不要贪图为妙。螳螂捕蝉黄雀在后，其实蝉不过是黄雀放的诱饵罢了。不要轻易接受异性的馈赠。对于不是很明确的邀约，要懂得拒绝。“改天的吧，有空的吧，今天真的很忙。”都是不错的理由。

面对同事的排挤是很正常的。只要是有利益冲突的地方，就会有人的冲突。职场也是如此，难免会有同事眼红你的职位，对你进行排挤，这就需要自身拥有过硬的本事，包括工作能力上的，人际交往上。而且老板也不是瞎子，员工的一举一动都在老板的观察之下，对于排挤你的人，可以在不伤害对方的前提下予以提防，让领导看到你的大度，你的风范，相信老板明白谁能用，谁不能用。遇到抢功劳的人，也要与上司沟通，一个英明的上司懂得如何知人善用。要相信没有解决不了的问题，有了自我保护意识，危险多可化解于无形。

第四篇：自我保护

教学案例设计

教科版思想品德七年级下册 第四单元

我们的权益 第11课

自我保护

孔维琨

【教学内容】

教科版思想品德七年级下册第85页 【教学过程】

（一）【导入新课】 案例导入

案例：初一学生小强，父母忙于生意经常不在家中。他迷上电脑游戏，经常逃学常驻网吧。由于小强出手阔绰，被几名社会青年看在眼里，便尾随他至家中。小强刚打开门，还没等他回过神来，就被五花大绑丢在一边。那些人抢劫完毕，扬长而去。深夜，父母发现小强因过度惊吓和哭喊已经昏过去。事后，小强不主张父母报警，他说：“如果坏人报复，损失更大。” 请评析小强面对侵害的做法。

通过案例评析使学生认识到，侵害发生前，小强出入网吧，缺乏自我保护意识，没能远离危险环境；面对侵害，小强不能运用有效方法实现自救与求救；侵害发生后，小强不能运用法律武器维护自身的合法权益。【评析】

学生在教师指导下，明确学习本课必须掌握三部分内容：

1、远离危险，拒绝侵害。

2、学会求救和自救。

3、善用法律武器。这种导入法的特点是，学生能够对本课知识体系有整体把握。

（二）【探索新知】

第一部分：远离危险，拒绝侵害

第一层次：远离危险

1、小品感悟

小品剧《赠品》：某中学门口，学生三三两两放学回家。巷口，一群学生围着一个发放赠品的青年。青年吆喝着：“薯片，免费赠送。小同学，为了便于公司回访，请填一下你们家的详细地址，和联系电话。”学生甲：“叔叔，我们家没有固定电话。”青年：“就填你爸爸妈妈的手机号吧。青年又指着学生乙的登记表指点着：“你们家庭成员的姓名也必须填写。”很多学生一边吃着赠送的薯片一边回家了„„（1）教师设问：你如果也从这里路过，你会怎么做？为什么？ 帮助学生树立安全意识和自我保护意识，并想出避免危险的具体办法。

（2）教师指出：这些学生也接受过安全教育，懂得不可以将家庭住址和联系电话告诉陌生人，怎么轻易地将家庭隐私告诉陌生人呢？ 学生通过分析了解到犯罪分子具有隐藏性，我们应该提高警惕，远离危险。（3）教师问：在生活中你还知道哪些类似的事，还有哪些值得警惕的情况，讲出来请同学们一起避免；你还有那些避免侵害的好办法，讲出来与同学们一起分享。

2、漫画说事（1）看漫画、学自护

借助教材86页4幅漫画，学生分小组学习在漫画呈现的情景下，我们应该怎样做才能避免侵害？（2）画漫画、教自护

要求学生动笔画一画，也以漫画的形式画出我们生活中有可能会遇到的侵害，并以文字说明如何避免侵害。引导学生将教材86页讨论活动中设计的两组场景，呈现在漫画中。右图为老师们提供了两幅学生自己的作品。启发学生充分发挥自护能力和想象力，思考除了教材提供的方法还有哪些避免侵害的方法。

学生讨论并展示作品汇报结果，以小组为单位总结发言，教师在黑板上记录学生列举的一些具体做法，强调保护自我的前提就是：提高警惕、远离危险环境。课程结束后，收集学生作品办一期《远离危险、保护自我》为主题的漫画展。【评析】

在这一过程中，学生由学习者转变为教授者，将自己在生活中积累的经验、方法传授给其他同学。学生之间互相教育，彼此交流。第二层次：拒绝侵害 教学方案一 故事对比法 故事一：何壮壮身材瘦小，刚上初一就被初三的学生王某勒索，王某威胁说，每个星期都得交30元保护费，否则就被打骂。壮壮吓坏了，哭着回家了，妈妈问他，他也不敢说。

故事二：李小刚也曾被高年级男生勒索财物，他冷静地注视着对方的双眼，勇敢地说：“你勒索财物达到一定数量，就要被公安局立案，我如果现在给你钱就是帮你进少管所。我好朋友还等我一起回家呢。”说完就追上同学一起走了。

学生思考：

1、面对校园勒索事件，两则故事的主人公处理方式有什么不同？你赞成谁的做法吗？为什么？

2、你还有其他好办法吗？ 通过对比使学生懂得，面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，机智地拒绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”，就是在维护自己的权益；就是在警告坏人，因为坏人最怕被人发现，最怕受到法律制裁。如果象何壮壮一样一味忍让，只能助长坏人的气焰，导致自己无辜受侵害。

3、当你看到何壮壮被勒索时，你会怎么做？

使学生意识到当看到别人的合法权益被侵害时也不能袖手旁观，初步涉及到同违法犯罪作斗争的职责。第3、4两道问题的设计，处理了教材87页辅助文部分和分享栏目。

第二部分：学会求救和自救

第一层次：求救和自救的必要性 今日说法播放过两期有关未成年人自我保护的专题《自护训练营》，我截取了其中一部分作为老师们授课的依据，录像通过翔实的数据说明了未成年人自我保护的必要性。第二层次：求救和自救的方法 活动：自护智多星 教师直接设置主题。

1、你知道怎样正确报警吗？

2、野外遇险，信号求救。

3、怎样对待网上认识的朋友?

4、发现有人跟踪怎么办?

5、外出不要怕，安全巧筹划。

6、楼内着了火，逃生办法多。

学生以小组为单位，进行讨论发言，采用小组竞赛的方式，看哪个小组能够准确表述自救或求救的方法，而且办法多，效果好。该小组每位组员当选为“自护智多星”，并选举表现突出的同学获得“金星奖”。【评析】

学生不拘泥于“语言陈述”这一单一方式，比如烈火逃生环节，可以准备用具，动作模仿，更能激发学生学习热情，起到教育其他同学的效果。

第三部分 善用法律武器

第一层次：暴力侵害的危害性 成长剧场

播放录像《成长的烦恼》片段，本与同学发生矛盾，父亲到学校去解决，结果又被同学的父亲打伤了。本觉得父亲的表现很差劲，鼓励父亲与对方去打一架。通过父亲对他的教育使本认识到，以暴制暴是愚蠢的法子。影片结尾父亲问本还有解决的其他办法。

教师设问：

1、本的建议为什么不对？（帮助学生认识到暴力行为的危害）

学生讨论：当自己的权益受侵害时，以暴制暴正是维权的表现，你赞成这一观点吗？

教师引导学生认识到，行使权利的限度，行使自己权利时不能侵犯他人的合法权益。为八年级（上）《一念之差与一步之遥》埋下伏笔。

2、你认为本应该怎样解决？（学生可以指出有很多途径，强调最重要的就是学会运用法律武器维护自己的权益。）第二层次：遭遇侵害时的求助途径 活动：出谋划策

情景一：小华的父母离异，小华跟妈妈生活，非常贫困，爸爸经济情况很好却坚持不肯支付抚养费„„

情景二：小亮家境宽裕买了一双耐克运动鞋，才穿了3天就坏了，他大呼上当，还好发票保留着„„

情景三：小明每年寒假都坐火车到奶奶家过年，他认为铁道部在春运期间票价上涨侵犯了广大旅客的合法权益„„ 情景四：小强父母每天打麻将到深夜，严重影响他的学习，他劝说多次无效„„

设问：请帮他们出谋划策，告诉他们该到哪里，应该如何去讨还公道呢？ 【评析】

这是几组性质不同的情景，情景一需要经过诉讼程序，通过民事诉讼打官司解决，因为家境贫困可到法律援助中心申请援助。情景二可以采用非诉讼程序。到商场投诉或消费者协会寻求帮助。情景三需要到律师事务所咨询，通过行政诉讼程序，即“民告官”来解决。在帮他们想办法的过程中，使学生认识提供法律服务的机关、法律帮助的途径和方式。

再问：你还知道哪些侵权事件，讲出来请同学们一起想办法。教师指导学生学习教材92页法律相关知识。学生讨论完毕后，总结出该部分内容的知识体系，便于学生整体把握。

（三）【课后小结】 活动：谈谈你的收获

以小组为单位，交流合作，归纳本课学习的知识体系。【反思】

观念是行动的灵魂，要想在新课改形式下上好每一堂课，首先就应更新教育理念。

（一）、明确学生主体地位，引导学生自主学习传统课程侧重于接受性学习，采用讲解式教学，教师讲知识、概念、原理，学生背诵、模仿、做题，这种简单重复压抑了学生的自我感受和自身发展。新课改提出了研究性学习的理念，它不是将现成的结论告诉学生，而是使学生在教师指导下自己发现问题、探究问题、获得结论。研究性学习基于学生的直接经验，面向学生的自身生活和社会生活，强调生活体验。

学生在教师引导下自主发现、主动探索，意味着教师的教学不武断、不强制、不灌输，意味着教师要为学生创设条件，实现学生的全面发展。

（二）、重视学生的能力培养和情感体验

为了帮助学生辨别社会中存在哪些危险，我不是采用直接讲授的方法，而是设计了“漫画说事”环节，引导学生自己发现，并用简笔画画出所思所想，并在漫画下面设计警示语。课程结束后，收集学生作品办一期《远离危险、保护自我》为主题的漫画展。

而且在这一过程中培养了学生的发现问题能力、辨别能力、绘画能力、交流能力等，学生由学习者转变为教授者，将自己在生活中积累的经验、方法传授给其他同学。学生之间互相教育，彼此交流。

（三）、联系学生生活实际，践行学生生活体验

“联系生活实际”是新课改的重点之一。我国著名教育家陶行知先生就曾提出“生活教育”的理论。在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生掌握社会生活的要求，提高社会适应能力。生活既是课堂教学的起点，又是课堂教学的归宿，教师应把生活引进课堂。

如，在本课学习第一部分：远离危险，拒绝侵害，第一层次：远离危险时，就设计了

“小品感悟”的环节，来源于社会生活中的真实案例，以学生喜爱的小品形势生动鲜活的展现在学生面前。相信学生在观看过程中会随着小主人公们的命运陷入深思，使他们认识到应该增强防范意识，积极自我保护。

课堂源于生活，高于生活。我又设计了“自护智多星”活动，学生课前采用多种途径积极准备，积累他人经验并尝试创新，想出自己的方法，掌握求就和自救的技巧。教师应使每位学生积极参与活动，使学生体会到发现和创造的愉悦，达到在实践活动中内化思想之目的。必须尽可能的创造条件，让学生主动尝试、探索和抉择。

这一环节也因为学生的自主创新和心灵感悟成为本课最大的亮点。

（四）、贯彻“以人为本”的思想，对学生进行人性化评价 对学生的人性化评价也是新课改的必然产物。教育是心灵的艺术，教师应学会赞赏每一位学生，赞赏他们取得的哪怕是极微小的进步，赞赏他们所付出的努力，赞赏他们对自己的超越。

例如，“出谋划策”活动，学生一边学习知识点一边找方法，解决现实问题，自主寻找“遭遇侵害时的求助途径”。教师可以在学生回答完后微笑着指出：感谢专家某某（讲出该学生的名字）为我们做出精彩解答，相信肯定会对我们现实生活起到指导作用。诸如此类的个性化点评，为本课添彩。

在新课改的趋势下，讲台不再是高不可攀的圣坛，教师也不再是高高在上的布道者和真理的垄断者，而是和学生一起探求真知的志同道合的朋友。教师可以和学生一道谈生活经历，可以为他们的不懈努力而欣喜，可以为他们的精彩回答而喝彩。坚持新课改理念，不断探索新方法、新思路，终有一天，我们可以为学生的未来而喝彩。

第五篇：自我保护

一、教学内容

1、什么是“身体隐私部位”

2、知道男孩女孩的身体隐私部位

3、怎样保护自己身体的隐私部位

4、怎样尊重他人的隐私部位

5、每个人都有权决定谁能以何种方式触碰他们的隐私部位

6、不同文化尊重隐私和身体健全的方式不同

二、对象分析

小学一二年级的同学正是对知识渴求，具有强烈探知欲望的年龄阶段，对于身体的隐私部位他们也许能感觉到，但是没有完善的认知结构。同时他们语言表达能力等还待完善，因此教师要采取尽可能简单的方式来讲解这些知识。

三、学情分析

学生已经知道哪里是自己的生殖器官并有初步的了解，但是对“隐私”的概念不明确

四、教学目标

1、建立“隐私”的概念，知道什么是隐私部位

2、认识男孩女孩身体的隐私部位。

3、建立保护自己权利的观念。

4、学会尊重别人更要尊重他人身体隐私

五、教学重点

保护自己的隐私部位并尊重他人的隐私部位

六、教学难点

明白每个人都有权决定谁能以何种方式触摸他们的身体哪些部分，并运用权力来

保护自己的身体

七、教学方法

讲解法、演示法、小组讨论法、活动法

八、教学环节设计

1、引入：让同学们说出自己眼中的异性是什么样的。（5分钟）

2、教育学生男生女生是不一样的，但是男女平等，大家要互相尊重，互相帮助。（2分钟）

3、图片导入，让同学在图片上圈出自己不愿意被别人看、别人摸得部位。大家进行讨论，由老师做出总结，告诉同学们什么是隐私部位，和隐私部位的含义。（15分钟）

4、讨论：怎样保护自己的隐私。（10分钟）

5、每个人都有自己的隐私，我们在保护自己隐私的同时，更要尊重别人的隐私。（6分钟）

6、地域文化不同，人们对隐私的定义不同,对隐私的尊重方式也各不相同。（2分钟）