第一篇:分类信息竞价团队——海刚团队
分类信息竞价团队——海刚团队
网名:坏坏
真名:石海刚
年龄:1988年出生
地区:中国籍,内蒙古户口
履历:
2008年,南下福建,底层员工,供职于某大型超市,期间因工作突出,出任管理中层。
2009年,转战北京,寻求机遇。做过报童,运输工人,后经友人介绍工作于保险公司。
2010年,鄂尔多斯潜心学习。与朋友合伙开办经营机械零部件销售,代理品牌机械,初做小老板。
2011年,回乡发展,摆过摊,卖过矿泉水,与多家个体商户签订供销合同。后因机缘巧合学习操作重型机械车(挖掘机),年底正式学有所成,步入蓝领高薪行业。
2012年,3月底正式触电,独立创业。同年4月组建海刚分类团队工作室,经重组优化现有5名成员。主要以产品销售和渠道拓展运营为主,亲自编写了一本“《网络新手入门手册》”电子书,记录经历过的人和事,取得小范围好评,QQ空间上线。
2013年,开年进入本地大学校园市场,公开推广“网络分类电子商务”课程,演讲主打,以内蒙辐射周边地区。完成电子书《分类“乾坤大挪移”操作心法》的编写,目前初稿以具雏形。
2014年,太远,边走边看。
性格:简单,向往自由。偶而有点倔,像头驴。爱好:读书码字,练书法,泡妞,做梦,当裁缝......擅长:分类无敌术,整合资源,策划活动,搭建人脉关系圈。做思想上的诸葛孔明,行动上的拿破仑,江湖上的犀利哥,结果上的淡定哥。
经历:下过海,闯过商场,被人坑过,时而耍流氓,时而真君子。文人骚客,独在异乡。饱尝酸楚,舍我其谁,荣归故里,感动常在。
评价:
事业:有过激情,有过平淡,浮华背后,耐得住寂寞。守候一方乐土,自给自足,小事业大成就。
家庭:我辈分小,全盘还不容易掌控。兄弟姐妹齐心协力,方可断金。父母年迈,努力做一名孝子。
个人情感:会说甜言蜜语,会帮别人镀金,给我一个信号,我定生死不移,不离不弃。
心态:偏激过也骄傲过,怀着一颗感恩戴德的心,学会尊重,学会分享,山外有山,人外有人。
生活:人生掐指算,不过三万六千天。期间阅人无数,心中早已四大皆空。简单快乐的过,有饭吃,有衣服穿,有房子住,活着真好。
感叹:途径社会大学深造,肄业待岗。所以单枪匹马只身闯荡人情社交圈,义薄云天,豪情万丈。地球离了谁都照转不误,故我坚持执着,为我曾经吹下的牛逼奋斗终身,以告天灵。人有时无需过分老实,圆滑不造作即可。做一个有故事的人,体味杂尘。
方向:目标是远大的,现实是不留情面的。以学徒的身份既做既成长,为内蒙古网路营销力量贡献自己的微薄之力,笨鸟先飞。不求最好,但求更好。
平凡的人,所以伟大!
第二篇:分类信息地面竞价第一人-海刚团队(范文模版)
分类信息地面竞价达人
——海刚团队
网名:坏坏
真名:石海刚
年龄:1988年出生
地区:中国籍,内蒙古户口
履历:
2008年,南下福建,底层员工,供职于某大型超市,期间因工作突出,出任管理中层。
2009年,转战北京,寻求机遇。做过报童,运输工人,后经友人介绍工作于保险公司。
2010年,鄂尔多斯潜心学习。与朋友合伙开办经营机械零部件销售,代理品牌机械,初做小老板。
2011年,回乡发展,摆过摊,卖过矿泉水,与多家个体商户签订供销合同。后因机缘巧合学习操作重型机械车(挖掘机),年底正式学有所成,步入蓝领高薪行业。
2012年,3月底正式触电,独立创业。同年4月组建海刚分类团队工作室,经重组优化现有5名成员。主要以产品销售和渠道拓展运营为主,亲自编写了一本“《网络新手入门手册》”电子书,记录经历过的人和事,取得小范围好评,QQ空间上线。
2013年,开年进入本地大学校园市场,公开推广“网络分类电子商务”课程,演讲主打,以内蒙辐射周边地区。完成电子书《分类“乾坤大挪移”操作心法》的编写,目前初稿以具雏形。
2014年,太远,边走边看。
性格:简单,向往自由。偶而有点倔,像头驴。爱好:读书码字,练书法,泡妞,做梦,当裁缝......擅长:分类无敌术,整合资源,策划活动,搭建人脉关系圈。做思想上的诸葛孔明,行动上的拿破仑,江湖上的犀利哥,结果上的淡定哥。
经历:下过海,闯过商场,被人坑过,时而耍流氓,时而真君子。文人骚客,独在异乡。饱尝酸楚,舍我其谁,荣归故里,感动常在。
评价:
事业:有过激情,有过平淡,浮华背后,耐得住寂寞。守候一方乐土,自给自足,小事业大成就。
家庭:我辈分小,全盘还不容易掌控。兄弟姐妹齐心协力,方可断金。父母年迈,努力做一名孝子。
个人情感:会说甜言蜜语,会帮别人镀金,给我一个信号,我定生死不移,不离不弃。
心态:偏激过也骄傲过,怀着一颗感恩戴德的心,学会尊重,学会分享,山外有山,人外有人。
生活:人生掐指算,不过三万六千天。期间阅人无数,心中早已四大皆空。简单快乐的过,有饭吃,有衣服穿,有房子住,活着真好。
感叹:途径社会大学深造,肄业待岗。所以单枪匹马只身闯荡人情社交圈,义薄云天,豪情万丈。地球离了谁都照转不误,故我坚持执着,为我曾经吹下的牛逼奋斗终身,以告天灵。人有时无需过分老实,圆滑不造作即可。做一个有故事的人,体味杂尘。
方向:目标是远大的,现实是不留情面的。以学徒的身份既做既成长,为内蒙古网路营销力量贡献自己的微薄之力,笨鸟先飞。不求最好,但求更好。
平凡的人,所以伟大!
第三篇:蓝海制药团队论文 - 副本
海南大学2011年暑期社会实践论文
目录
一、摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二、关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
三、调研背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
四、调研目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
五、调研时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
六、调研地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
七、调研历程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
八、对制药企业的了解„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
九、企业对大学生的评价和要求„„„„„„„„„„„„„„8
十、给学校的建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
十一、给制药工程专业学生的建议„„„„„„„„„„„„„10
十二、结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
十三、谢辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
十四、参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
十五、附录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12
海口市制药厂调查
一、[摘要]:
首先我们对海口市各大制药厂进行调查,与制药厂的相关领导进行交谈,了解毕业生等相关方面信息,再折向企业领导和职工发放问卷,进一步了解企业状况、毕业生的工作状态等方面的内容。
最后在整合我们调查资料的基础上,作出一份较为详尽的社会实践报告,记录了一些发现的问题,及对相关方面改善的建议,希望对推动学生、企业、学校的进一步融合有所帮助。
二、[关键词]:
毕业生 学校 企业 海南大学
正文:
三、调研背景
随着当今时代的快速发展和人们生活水平的不断提高,每年都有三百多万的大学毕业生走向社会,各行各业,每个岗位上都充斥着大学生。但同时又一个社会问题出现了,有越来越多的大学生毕业后找不到工作,出现了一批又一批的啃老族,也有很多毕业生在做着毫无技术含量的工作。同时企业与学校之间也存在着很大的交差,学校培养的学生不是企业想要的类型。这也造成了很大的毕业无法就业的难题。为次,我们以关注企业需求,推动学校改革,培养最佳人才为实践主题做此次社会调研,用以减小学校与企业、个人与企业之间的交差。
四、调研目的
通过对海口市各大制药厂的调查、与企业领导的交谈和相关问卷调查,准确获知企业对大学生的评价和要求、当代大学生的不足和企业与学校相关方面交差、制药企业的发展现状等方面的问题。为在校大学生提供相关方面的借鉴和今后努力的方向,以利于其将来的就业;同时也向学校提出相关方面的建议,以利于教育方面的完善。希望对推动学生、企业、学校的融合有所帮助。
五、调研时间
2011年7月9日——2011年7月25日
六、调研地点
海口市保税区、药谷、金盘等制药厂集中区
七、调研历程
在2011年的暑假,在海口,我们蓝海制药队的成员们不顾夏日的酷暑,冒着灼烈的太阳,在通往海口市大大小小的制药企业的道路上穿梭。所谓说:有付出才有收获。我们此次的调查虽然遇到了很多的困难,付出了很多,但我们收获的是一篇篇的行程日记,一份有望拉进企业、学校、个人差距的论文以及每位队员交际能力的提高,实践能力的提高和一种成长的经历。蓝海制药队的成员共七人,并且都是10级制药工程专业的大学生,分别是李星科,张银龙,江昌旭,李忠申,毕国放,彭辉,陈婉芳。在我们的调查开始前,在2011-06-16日,我们蓝海制药队就已对我们调查的可行性分析做了实地调查,走访了海南金星制药股份有限公司,海南口奇力制药公司。在7月8日,我们蓝海制药队开始了正式的社会实践。我们又一次去了保税区,由于是社会实践的第一天,我们决定先一起干一两天,等有了一定的经验后再分成两个小组分别去调查,以提高效率。在海南金星制药股份有限公司未能接见我们的情况下,我们去了海口奇力制药股份有限公司,所以海口奇力制药股份有限公司是我们此次调查的第一家制药企业。我们开始调查的那天是星期六,由于我们没有经验,不清楚制药企业的休息制度(星期六,星期天制药企业的负责人很少来上班,并且员工也是轮流休息的),所以,一个上午我们只调查了两家企业。星期一我们去了海口市的药谷,这次我们分成了两个小组,效率提高了很多,即使药谷的各个制药企业相离比较远。在药谷我们调查了海南康芝制药股份有限公司,海南齐鲁制药有限公司,海南博大制药股份有限公司等等。接下来的几天,同样我们去了药谷。在7月20日我们去了海南儋州调查,但遗憾的是,在儋州的保税区我们并没有发现制药企业。我们蓝海制药在2011-07-08到2011-07-20期间对海口市保税区、药谷等地方的大大小小的制药企业进行了实地调查,并与制药企业的负责人进行了交流及向企业负责人和职工发放问卷等多种掉查手段相结合,得出了一系列的结果和结论。
八、对制药企业的了解
(一)企业职工的组成
通过调查得出,海口市制药企业的职工中专生大专生占了很大的一部分比例,约为60%,本科生的比例在35%左右,研究生及以上学历大约为5%。制药厂在某种程度上说和其他的企业没有什么区别,很大部分的人都在车间工作。车间里的工作主要是贴标签、包装等等一些基本的活,它对学历的要求会相对较低一点。
(二)有关岗位、技术要求、职位晋升和学习机会等方面的内容
在制药厂工作,最有可能在车间做一名普工或者做QA、QC。在车间工作要有吃苦耐劳的精神和责任心。在针对企业负责人的问卷调查的统计结果可以得出大学生在制药企业中最缺乏就是这两种品质。无独有偶,在针对制药企业的职工的问卷调查的统计结果中可以发现这两种品质成为很多人得职场竞争优势。刚毕业的大学生时最有可以分配到车间工作的,因为企业相关的负责人主要考察你是否有吃苦耐劳的精神和责任心,这两方面的品质也是在制药企业工作使你获得晋升的一种法宝。
在车间,机器24小时不停的运转,人也要24小时轮转。在车间的工作是最累、最辛苦的。但所幸的是,在车间的加班没有做QA、QC的多。做QA的人最起码的要求是反应速度要快,要灵活。做QC的人得要求是性格要稳重。并且做QA、QC的人要对所操作的仪器的工作原理要熟悉。制药厂的放假制度大多数为一周一天,并且在过节的时候有时会举办一些活动,如:打篮球,办一个party或者什么的。
如果你对车间的每个岗位都很熟悉,并且有一定的分析问题解决问题的能力,那么干一、二年后你就可能被提升为组长、技术干部或车间主任。每个企业都有自己的用人制度和用人标准,但有一点是永恒不变的“优胜劣汰”。没有人会喜欢弱者,同理也没有人在有选择的情况下,选择一个弱者。在海南康芝制药股份有限公司每年的一月份和七月份是公司的职位调整期。经过调查,我们了解到目前制药企业中最缺乏的是管理技术人员。
根据问卷的统计结果可以得知在工作中学习新技能或者再学习的机会是有很多。约有40.9%选A很多,有45.5%的人选B一般,有9.1%的人选C比较少,只有不到4.5%的人选D几乎没有。所以,在制药企业里学习的机会是有的,那么学习的能力有显得尤为重要了。
(三)有关实习生的内容
在制药企业招聘的员工里面有些是直接从实习生中挑选出来的。每个制药企业的实习时间的长短不一样,有的为三个月,有的为半年等等,实习期过后,如果认为你有潜质就把你转为试用期,试用期过后,如果公司认为你很适合在这里工作的话你就成为正式的员工了。在实习阶段,绝大部分的制药企业会让实习生把各个基本的岗位过一遍,如车间的包装、贴标签等等。但也有少数的制药企业会安排你在一个固定的岗位。进入制药企业工作的实习生有相当大的比例是老师推荐的,也就是说学校与企业合作,如海南大学与海南新中正制药有限公司、海南齐鲁制药有限公司、海南美兰史克制药有限公司等等有合作。
(四)有关招聘方面的内容
制药企业和其他的企业有很多的相似之处,但制药厂也是一个特殊的厂。因为它有一套非常严格的消毒、灭菌程序。无论是在车间工作的员工还是做QA、QC的员工都必须穿着经过严格灭菌后的服装才能进入。一旦有细菌进入,那么生产的一整批药品就会被污染。也正是因为制药厂是一个特殊的地方,所以在我们的调查中与员工面对面的交流成为了不可事件。想进入车间看一眼的愿望也被扼杀了。严格的消毒、灭菌程序,严格的管理制度,再加上工作的繁忙和辛苦使得制药企业的人员的流动比较频繁。问卷的调查结果表明比较满意目前的工作,可以长期干下去的只有不到五分之二;凑合,先干一两年积累经验,没有长期干下去的想法的员工竟高达一半;还有不少的员工不满意目前的工作,一年半载肯定要离开现在的单位。高额的流动率,同样会带来高额的招收率。制药企业几乎每年都要招收新员工,但大学本科毕业生的比例不到一半,主要招收的还是前面提到过的中专生大专生。制药工程专业的大学本科毕业生占招收大学毕业生的30%左右。比如,海口奇力制药股份有限公司目前有1000多名员工,是海南省制药的龙头企业之一,他们每年大概要招聘100多人,其中大学生约为30--40人。并且有一部分大学本科毕业生是直接作为储备干部培养的。在制药企业中像生物技术及应用、药学、药物制剂技术、医学检验、应用化学等专业的毕业生都是我们制药工程专业的竞争对手。
目前海南制药企业中最缺乏的是管理技术人员。
招聘的主要方式以网络的方式招聘的如海南人才网,海南人才招聘网,海南英才网,海南人才在线。其次是到人才市场招聘,接下来是通过校园招聘会的形式招聘的,如我们学校每年在12月举办的大型冬季供需见面会。
通过我们与人事部门的经理们交流得知,在制药企业进行招聘时,他们比较注重个人的素质和品德,吃苦耐劳的精神,责任心,分析和解决问题的能力以及沟通能力,而对于学历,各类考试证书和是否在校有学生干部经历或是党员很少注重。这一结论在我们发给企业在、负责人的问卷调查中也有所体现。同时,在招聘时海南本地人相对大陆的人稍微有点优势。企业在招聘时有一条潜规则是:招聘的是最合适的人选,而不是最优秀的人。当然,对于企业来说,二者合一是最完美的。这也告诉我们,即使我们不是最优秀的,但我们仍有很大的机会。
九、企业对大学生的评价和要求
(一)企业对大学生的评价
总体来说企业对目前大学毕业生的工作状况是比较满意的。根据统计结果可得知仅非常少的企业负责人不满意目前毕业生的工作状况;不到三分之一的企业负责人选一般;一半以上的企业负责人选了比较满意。在调查的过程中,我们了
解到海南大学有些人自以为是全海南省最高学府的毕业生就刚愎自用、一副居高自傲的样子,给企业的领导们留下了非常不好的印象。
(二)企业对大学生的要求
海南康芝制药股份有限公司人事部经理刘险峰先生对我们大学生的要求是:磨练人品,少说话,多做事。海南中和制药股份有限公司的人事部经理对我们提出的要求是:在学好扎实的理论知识之下,更多的走出学校去做社会实践,尽量与本专业有关的实习经验,还要更多的学会吃苦。了解自己,了解社会,更多地注重道德品质修养。是的,理论知识只有学会怎么用才能把它真正变活,变成自己的东西。道德修养是人活在世上所必修的,同时也是最重要的,但如今社会的道德底线降了又降,几乎到了没有道德底线的地步可言了。
十、给学校的建议
(一)学校应跟多地与制药有关的企业联系和合作
进入制药厂实习的大学生有相当大的比例是老师推荐的,海南大学虽然与好几家制药厂有这方面的合作,但我们认为海南大学应像她的校训一样“海南百川,大道致远”,应该与更多的制药企业联系、合作。这样不仅可以给我们的毕业生提供一个更大的施展自己抱负的平台,而且也会个我们的毕业生多的机会和选择的余地。在调查过程中,我们发现,还有很大一部分制药企业与我们学校没有联系和合作,而这些制药企业中的绝大部分是非常愿意与我们学校合作的,如果我们能向他们抛出橄榄枝。比如,我们在与海南康芝制药股份有限公司的负责人进行交流时,他对我们所说的这方面的提议非常感兴趣并且表现出非常大的希望与我们合作,他甚至给我们留了他的手机号码。所以,我们认为学校、学院应尽最大可能地跟更多的制药有关的企业联系和合作。这不仅减少了毕业生的就业压力,而且学校的名声也就相应地提高了,更为重要的是,制药厂中还潜在很多资源。如在我没进行调查的过程中,并不是如我们自己所愿的那么顺利,如果用一路荆棘来形容我们的调查一点也不过分。其中,让我们感到最头痛的是如何才能轻松、名正言顺地让制药厂的相关负责人接受和接见我们。而我们在调查跟我们学校有合作的海南齐鲁制药公司时,相关的负责人一看见我们的指导老师朱玮老师的名字后他立马就换了一种精神面貌,表现出了强烈的欢迎,这让我们悬着的心一下就落了下来,让我们感到不再陌生,亲切了很多,就像相知多年但从未某面的朋友一样畅聊开了。
(二)对课堂教学的改革
当被问到母校培养人才最大的不足是什么时,有20%的人选师资水平,有14.3%的人选办学经费,有11.4%的人选学科水平,高达31.4%的人选课堂教学。是的,就我们的亲身经历而言,在大一下学期有些老师教的课实在是很难恭维,我们承认老师比我们有学识得多,比我们有才华得多,但他(她)不会教,很多知识点说过去就像没有说一样,上课乏味,这样我们就值得下课后自己发更多的时间专研,而且有的课程上的课让我们感到很难,但考试的时候不是一般的简单。
(三)加强对基本技能和动手能力的培养
大学本科生不能一直在车间做最基层的工作,有了一定的工作经验后就该发挥他应有的作用了。本科生在车间做半年或者一年或,企业的负责人认为你有潜
力的话,那么就会调你去做QA或QC。而QA、QC就是考验你动手能力的时候了。而在我们的调查过程中发现,有4.5%的人觉得自己的动手能力非常差,有31.87的人觉得自己的动手能力比较差,只有13.6%的人觉得自己的动手能力比较好。但制药工程专业的女生比男生将近多一倍,而且正如我们说知道的,女生的动手能力一般不如男生,所以就得更加注重动手能力的培养了。化学是我们制药工程专业的一门非常重要的学科,其化学实验的重要程度应该不言而喻。但上个学期的物理实验竟比我们的化学实验多得多,这让我们觉得有点本末倒置。
十一、给制药工程专业学生的建议
(一)加强个人素质及品德修养
论文的前面已提到过企业认为大学生应更注重个人素质及品德修养。面试的过程中,企业的面试官也会对这方面的问题青睐有加。
(二)努力学习好理论知识。
(三)在学习好理论知识的前提下,尽量地多做社会实践,特别是与制药有关的实践。
(四)掌握各种仪器的工作原理,熟悉仪器的使用方法,加强对动手能力的培养。
(五)磨练自己吃苦耐劳的精神,稳定自己的心态,不浮不躁。
十二、结束语
在整个社会实践的过程中,通过理论与实践的相结合,我们觉得学到了很多的东西,也获得了一些意想不到的收获。
十三、谢辞 致谢:
海南大学海洋学院只要系副主任 朱玮老师、制药工程一班助理班主任陈林学长以及其他在我们调查过程中给与帮助的同志。
十四、参考文献
十五、附录
海南制药厂课题调研企业调查问卷统计
1、贵公司主要招收什么学历的人才?()
35%30%25%20%15%10%5%0%32%24%28%12%4%A中专生B大专生C本科生D研究生E博士生
2、贵公司招收员工主要通过什么方式?()
50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%A校园招聘会B人才市场C网络21.10%36.80%42.10%
3、在招聘人才时,海南本地人是否更具有优势?()100%80%60%40%20%0%A是B否20%80%
4、在招聘时,公司更看重大学生哪些方面?(可多选)()
40%30%20%20%10%0%ABCDEF4%16%4%32%24%
A.优异的学习成绩 B.专业实践精神及素质 C.各类资格考试证书 D.良好的表达和形象 E.丰富的社会实践经历 F.在校有学生干部经历或是党员
5、您对目前毕业生的工作现状是否满意?()
70%60%50%40%30%20%10%0%A非常满意0%63.60%27.30%9.10%B比较满意C一般D不满意
6、您认为目前的大学毕业生工作最缺乏的是()
30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%ABCD12.10%15.20%9.10%6.10%9.10%3%EFGH18.20%27.20%
A.专业技术能力 B.综合素质 C.较强的社交能力 D.灵活应变能力 E.较强的学习能力 F.创新精神与创新能力 G.责任心 H.吃苦耐劳的精神
7、您认为大学应更注重对在校大学生哪些方面的培养?(可多选)()30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%ABCDEF9.40%21.90%15.60%12.50%15.60%25.00%
A.理论知识及原理 B.分析和解决问题的能力 C.实践和学习能力 D.创新精神 E.基本技能 F.个人素质及品德
8、目前贵公司比较缺乏哪方面的人才?()
50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%A研究人员B管理人员C基层人员29.40%41.20%29.40%
9、贵公司是否具有研发能力?()
120%100%80%60%40%20%0%100%0%A是B否
10、贵公司是否与教育部门合作共同制定人才培养计划?
60%50%40%30%20%10%0%ABC30%20%50%
A.是 B.有这个想法,但还没实施 C.暂无这个想法
11、公司是否经常接收在校大学生来厂观摩或实习?
120%100%80%60%40%20%0%A基本不接收B有时会接收C经常接收D其他0%0%0%100%
12、您对贵公司目前的运行及效益满意程度如何?()
100%80%60%40%20%0%A非常满意B满意C不太满意D不满意10%10%0%80%
13、您认为公司的优势在哪里?(可多选)()
30%25%20%15%10%5%0%ABCDEF4%24%24%16%16%16%
A.独特的企业文化 B.较好的待遇及福利 C.先进的企业管理模式 D.好的实习和培训制度 E.较强的竞争力 F.其他方面
海南制药厂课题调研职工调查问卷统计
1、你的性别()
80%60%40%20%0%A男B女32%68%
2、你的籍贯()
100%80%60%40%20%0%A海南省B其他省份10%90%
3、你来自()
70%60%50%40%30%20%10%0%62%19%19%A市B县镇C农村
4、你所学的专业是()
40.00%35.00%30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%35.00%30.00%15.00%5.00%9%6.00%A BCDEF
A 制药工程
B 生物技术及应用
C 药学
D 化学工程与工艺
E 药物制剂技术
F医学检验
5、您的学历是()
70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%63.60%36.40%0A专科生B本科生C研究生0D博士生0E其他
6、您在就业的过程中觉得自己就业难吗?()
60%50%40%30%20%10%0%ABCD0%13.60%36.40%50%
A.确实非常难 B.比较难,但没想象的那么难 C.只要努努力就不算难 D.找工作比较轻松
7、您在公司的职位层次是()
80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%A技术干部B监控管理人员C生产车间工作人员D其他13.60%018.20%68.20%
8、您的工资水平在下列那个范围内()
70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%59.30%13.60%4.50%04.50%4.50%4.50%B1000-2000元C1200-1400元D1400-1600元E1600-1800元F1800-2000元G2000元以上A1000以下
9、您对目前找到的工作满意度如何?()
60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%ABC4.50%0.00%D50.00%45.50%
A.不满意,暂时的工作,一年半载肯定要离开现在的单位。B.凑合,先干一两年积累经验,但没有长期干下去的想法。C.比较满意,和自己的预期差不多,可以长期在这里工作。D.非常满意,符合未来的职业规划。
10、您觉得公司加班方面的制度及待遇合理吗? 50%40%30%20%10%0%A 很合理B 比较合理C 不太合理D 不合理0%27.20%27.30%45.40%
11、您在工作中对所学知识的应用程度如何?()
50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%A 很大B 一般C 比较少D 基本没用9.10%13.60%31.80%45.50%
12、在工作中学习新技能的机会多吗?()
50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%A很多B一般C比较少D几乎没有9.10%4.50%45.50%40.90%
13、您认为目前造成您所在专业毕业生没有充分就业的主要原因是()
60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%50.10%22.70%22.70%4.50%ABCD
A.毕业生数量大、地区经济发展等客观因素造成的就业岗位不足。B.学校的就业工作做得不到位,没有提供足够的就业信息和深入全面的就业指导。
C.自身的就业心态问题,就业定位不合理,期望值过高,择业过于挑剔。D.所学专业社会需求少,应用性不强,缺乏就业竞争力,自身的综合素质不够。
14、您认为用人单位最关心毕业生的哪些方面?(可多选)()
30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%ABCDEF8.30%2.50%12.50%14.60%14.60%25.00%
A.专业成绩 B.学校名气 C.学历 D.社会实践经验 E.实际操作能力 F.个人品德素质
15、您认为您职场竞争的优势是什么?(可多选)()
25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%ABCDEFGH4.30%12.80%8.50%14.90%8.50%14.90%12.70%23.40%
A.专业技术能力 B.综合素质 C.较强的社交能力 D.灵活应变能力 E.较强的学习能力 F.创新精神与创新能力 G.责任心 H.吃苦耐劳的精神
16、您认为母校培养人才最大的不足是()
40%30%20%10%0%ABCDEFG20%14.30%11.40%8.60%2.90%11.40%31.40%
A.师资水平B.办学经费 C.学科水平D.课程教学 E.校风学风 F.生活环境 G.其他方面
17、您认为目前学校关于基本技能和动手能力的培养状况()
60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%A较好B一般C较差D差13.60%4.50%31.80%51.10%
18、您认为在校期间的教育能否让你具备就业技能?()
60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%A能B基本能C几乎不能4.50%54.60%40.90%
第四篇:团队人员的五种分类
团队人员的五种分类
一个团队里,人分五种:人渣、人员、人手、人才和人物。
1、人渣就是无事生非,拉帮结派,挑起事端、吃里趴外、破坏分子。
2、人员就是只领工资不爱做事,安排与自己无关的工作不愿干,属庸人之列。3、人手就是安排什么做什么,不安排绝对不做,等着下命令的人;
4、人才就是每天发自内心做事,做事有责任、有思路、有条理,知道公司的事做好了,受益的是自己,同时真心为公司操心的人;
5、人物就是全神投入,用灵魂体做事,决心要和老板做一番事业的人!
发展靠人才,做大靠人物!通常人渣有可能鱼目混珠地苟存在大团队、大机构中,小团队里很容易一眼就看到,没法混;而人员、人手、人才是主体,人物可遇不可求。任何团队都必须同心协力才能共赢发展,彼此促进。
第五篇:团队的定义与分类
团队的定义与分类
“人以群分,物以类聚”,如果将组织看作是一个完整的人体,团体便是构成人体的各类系统,如消化系统、循环系统等,个人则是组织或团队的最基本的细胞。
(一)什么是团队
团队是由两个或两个以上的个人组成的,通过人们彼此之间的相互影响、相互作用,在行为上有共同规范的一种介于组织与个人之间的一种组织形态。其重要特点是团队内成员间在心理上有一定的联系,彼此之间发生相互影响。
(二)形成团队的基本要素
1.成员们有着共同的目标。2.成员之间互相依赖。
3.各成员具有团队意识,具有归属感,情感上有一种认同感。4.责任心。
(三)团队与群体的区别
群体的定义:两个或两个以上相互依赖的个体,为了实现某个特定的目标而结合在一起。
(四)团队的类型
1.问题解决型团队 2.自我管理型团队
3.多功能团队
威廉斯还归纳出团队与工作队的四点差别;(1)期望(2)沟通
(3)运行方法(4)亲近程度
团队建立的方法与发展阶段
团队建立的方法有五种:人际交往法、角色界定法、价值观法、任务导向法和社会认同法。
(一)组建期
1形成团队的内部结构框架(1)是否该组建这样的团队?(2)团队的任务是什么?
(3)团队中应包括什么样的成员?(4)成员的角色分配如何?(5)团队的规模要多大?
(二)激荡期
1.成员与成员之间的激荡 2.成员与环境之间的激荡
3.新旧观念与行为之间的激荡
(三)规范期
(四)执行期
(五)休整期
1.团队解散 2.团队休整 3.团队整顿