”平安行·你我他“交通安全活动

第一篇：”平安行·你我他“交通安全活动

“平安行·你我他”道路交通安全活动

一、活动的目的：

1、让幼儿进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养幼儿自我保护意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导幼儿怎样去做，让幼儿在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

4.通过这次活动，有意识地培养幼儿的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

二、活动准备：

1、收集有关交通事故的资料，制成课件。

2、组织幼儿排演道路交通儿歌。

3、准备好交通安全标语、歌词和伴奏音乐、安全知识问答小知识。

4、打印 “文明安全行”倡议书，并邀请家长带领幼儿认真学习。

5、收集一些常见交通标志。

三、活动主题分析：

人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大。为全面贯彻落实省政府道路交通“平安行•你我他”行动工作会议精神，进一步提升幼儿园安全意识，落实安全责任，预防幼儿园道路交通安全事故，扎实开展好交通安全活动。

四、活动过程：

（一）导入主题：

（二）利用多媒体放交通安全短片。

1、教师讲解交通安全的重要性：

大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？

2.幼儿自由交谈。

3.教师：生命威胁最大的头号杀手就是交通事故，尤其是对于我们小朋友来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

4、利用多媒体放交通安全短片。

幼儿分小组讨论，看了刚才的短片，你有什么想法？

（三）学习交通安全标语

“平安行·你我他 文明交通靠大家”

（四）组织幼儿学唱《交通安全拍手歌》，并配舞蹈动作。

你拍一，我拍一，交通安全属第一，你拍二，我拍二，开车要系安全带，你拍三，我拍三，开车不要把酒沾，小朋友，拍拍手，大家来唱拍手歌，你拍四，我拍四，先下后上真懂事，你拍五，我拍五，斑马线里来走路，你拍六，我拍六，右门上下记心头，小朋友，拍拍手，大家来唱拍手歌，你拍七，我拍七，无证驾驶罚司机，你拍八，我拍八，遇到事故找警察，你拍九，我拍九，1 2 0来把人救，你拍十，我拍十，交通安全要坚持，小朋友，拍拍手，平安成长手牵手。

（五）交通问答小知识 1.交通讯号灯有哪些颜色？ 2.红灯亮时行人该怎样？ 3.黄灯亮时还可以过马路吗？ 4.什么灯亮时才可以走？ 5.行车、行人应靠哪边走？

6.出示各种交通标志，让幼儿说出交通标志的名称及其意义。

（六）教师总结

第二篇：平安行 你我他 交通安全课教案

“平安行你我他”交通安全课教案

泽库中学 初一二班

一、活动的目的：

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导学生怎样去做，让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

4.通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

二、活动准备：

1、收集有关交通事故的资料，制成课件。

2、组织学生排演小品。

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好、交通安全标语、歌词和伴奏带、准备好安全竞赛题目。

5、打印一张“文明安全行”倡议书，并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。

三、班会主题分析：

数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。

四、班会过程：

（一）导入主题：

（二）利用多媒体放交通安全短片。

1、教师讲解交通安全的重要性：

大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？

2.学生自由谈。

3.教师：生命威胁最大的头号杀手就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

4、利用多媒体放交通安全短片。

.学生分小组讨论，看了刚才的短片，你有什么想法？（随学生回答板书：交通安全）

（三）交通知识竞赛（抢答形式）甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字叫“安全”（重读）

甲：安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。（小记者）

甲：是啊，其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的，可见我们学习交通规则是多么的必要

乙：交通法规是我们每一个人的生命线，请同学们以大组为单位，进行知识抢答。

1.交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2.红灯亮时行人该怎样？ 3.黄灯亮时还可以过马路吗？ 4.什么灯亮时才可以走？ 5.行车、行人应靠哪边走？ 6.出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（四）骑自行车的交通安全

1.主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？

主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：

学生1：这是叫车子往前走。学生2：这是叫车子停下来。

学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。学生4：这是叫车子到路边停下来。

主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧！

全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。

（五）五名学生表演小品《在公共汽车上》

1.主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。

2.表演小品。3.学生自由谈。

4.主持人总结：乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：（1）不得在机动车道上拦截机动车。（2）在机动车道上不得从机动车左侧上车。（3）开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。（4）在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。（5）不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车（6）乘车时不做防碍司机驾驶的行为

（八）班主任做总结发言

第三篇：平安行,你我他活动开展情况

客运办“平安行，你我他”活动工作情况

一、督促客运企业全面落实行业安全监管责任和道路运输企业安全生产主体责任

一）依法履行行业安全生产监管职责。我办按照局及运管处的决策规划、工作协调和督导，加强了对我市客运站及客运企业的监督检查，通过日常监督，督促客运站及客运企业自查自纠，及时发现道路旅客运输中存在的安全隐患，积极要求整改，严格监管。

二）经常性的督促我市客运企业要全面落实道路运输企业安全生产主体责任。配合局安技科加强对客运企业履行主体责任的检查。督促客运企业按照规定设立安全管理机构，配备专(兼)职安全管理人员，定期分析本单位安全生产形势，主动发现和整改存在的安全隐患。

二、进一步道路客运安全的源头管理

一）我办按照“三关一监督”要求，督促客运企业严格落实企业安全生产主体责任，认真落实《道路旅客运输企业安全管理规范（试行）》、交通运输部《关于印发汽车客运站安全生产规范的通知》和《汽车客运站营运客车安全例行检查及出站检查工作规范》，严格执行“三不进站、六不出站”及安全告知、安全承诺等制度，加强了汽车站源头管理。

二）督促客运企业完善客运车辆动态监控平台的建设，规范客运车辆卫星定位装置安装、使用行为。在认真贯彻执行《山东省道路运输车辆动态信息系统使用管理暂行办法》的基础上，进一步完善相关管理机制和制度，落实运输企业监控主体责任和运管机构监管责任。按照《山东省道路运输车辆动态信息系统使用管理暂行办法》规定，加强GPS终端的管理使用，切实发挥好动态监管系统的作用。

三）严把客运驾驶人从业资格关。严禁道路运输企业聘用三年内发生道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的，交通违法记分有满分记录的，以及有酒后驾驶、超员20%、超速50%或12个月内有三次以上超速违法记录的客运驾驶人。

三、进一步加强道路客运安全隐患排查治理

一）与局安技科组织客运企业行业安全生产督查检查活动，及时发现和消除安全隐患。督促道路客运企业加强对GPS在线、行包安检、车辆消防设施配备、安全告知、安全承诺等措施落实情况的检查，及时消除存在的安全隐患。

二）不断完善应急预案，组织高密市交运公司开展应急演练，提高快速反应和快速救援的能力。

四、加强客运驾驶员的管理，配合客运监察部门加大客运市场“打非治违”工作力度。

一）督促各道路客运企业加强对营运客车驾驶员的教育和管理，从源头上防止营运客车高速公路上下客、超速、疲劳驾驶等行为发生。根据公安部门抄告的路面执法信息，督促企业进行处罚，并建立驾驶人违章专项档案，形成隐患排查治理动态监控机制。

二）配合客运监察大队集中执法力量，重点查处无经营许可证件、证照不全或过期、超许可范围非法从事客运经营；

三）加强客运站驻站源头监督工作，督促客运站严格落实“三进 站六不出站”的规定，保证旅客运输工作安全有效。

五、大力开展客运安全知识的宣传工作

一）配合有关部门开展推进交通安全宣传教育“五进”（进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭）、“四个创建”（创建交通安全村、创建交通安全社区、创建交通安全学校、创建交通安全单位）活动和“遵守交通法规、安全文明出行”主题活动，以及利用交通安全宣传教育基地开展体验教育等活动。

二）督促客运企业加大对客运车辆驾驶人的教育力度，严格落实岗前培训制度，建立健全安全教育、培训及考核制度，定期举行交通法律、法规知识培训，定期组织典型事故案例分析，剖析事故原因，做好驾驶人安全警示教育。

三）广泛开展客运安全公益宣传。借助新闻媒体宣传平台，充分发挥行业资源优势，利用客运班车、汽车站大屏幕、宣传栏、出租车LED显示屏等播放交通运输安全主题宣传片和公益宣传片，在客运站显著位置悬挂“平安行·你我他”、“安全责任重于泰山”等标语，取得了良好的宣传效果。

第四篇：“平安行、你我他”活动总结

“平安行，你我他”工作总结

“强化安全基础、推动安全发展”，增强少先队员的自护本领，创建和谐的校园环境是2018年“平安行、你我他”的活动主题，也是我校安全工作的工作目标。在深入贯彻有关文件精神的同时，我校制定了“平安行、你我他”工作实施方案，并狠抓落实。现就此项工作开展情况总结如下：

一、提高认识，狠抓落实

“平安行、你我他”的深入开展，为学校的安全教育提供了理论指导，对切实做好少年儿童的安全出行教育工作具有深远意义。为了做好“平安行、你我他”活动领导工作，学校首先成立了领导小组。由许振海校长担任组长，武奉良为副组长，冉卫国、刘美庆、李姿慧、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人，各负其责，出色完成“平安行、你我他”活动的各项工作。9月5日下午，我校召开了全校师生大会，在会议上许校长宣读了区教育局下发的“平安行、你我他”实施方案，安全办提出了开展“平安行、你我他”活动的具体要求，确保了此项活动的顺利有效的开展。

二、深入实践，精彩活动

（一）广泛宣传。通过召开会议、悬挂横幅、张贴标语、展出挂图、播放宣传光盘、发放宣传资料等方式，与全体师生面对面交流，保证“平安行、你我他”主题活动深入人心，收到实效。以直观的形象影响队员，以鲜活的实例打动队员，给予队员正确的引导，同事也给予家长正确的指导。通过典型事故案例警示教育，摆放宣传展板、发放交通安全宣传资料等多种形式，向学生宣传交通安全法规，教育大家一定要牢记交通安全法，做到安全乘车，文明出行，确保生命安全。

（二）平安自救。学校少先队根据上级要求开展了平安出行自救活动，学校以班级为单位，集中学生，由安全办讲解交通安全知识，安全乘车知识。

（三）开展安全知识竞赛。为检验在活动期间学生对相关交通安全知识的掌握情况，学校安全办组织三至五年级学生开展了“平安行、你我他”安全知识竞赛，以此对学生进行检测。

（四）开展“头戴小黄帽，安全伴我行”活动 学校要求全体学生每天上下学必须头戴由学校统一配发的小黄帽，学生在上下学期间必须佩带，由值周教师和班主任共同监督，强化学生的安全意识，以此提高学生对安全的认识。

（五）对校车及驾驶人进行了细致摸排，做到“不漏一车，不漏一人”，保证摸排工作全面彻底。

（六）继续实行教师跟车制度，由跟车教师负责学生的上下车安全过路安全。定期召开校车安全专题工作会议，如司机、跟车教师、乘车学生座谈会议，充分了解掌握各方面的信息，把不安全因素消灭在萌芽之中。制定切实可行的规章制度，如专用车管理制度、教师跟车制度、学生乘车制度等要严、要细、要切实可行，让相关人员有法可依，有法必依，让他们知道执法必严、违法必纠。

三、活动成果

通过本次的“平安行、你我他”活动系列教育，学生掌握了相应的安全出行知识和技能，学生们佩戴的小黄帽也成了路边一道亮丽的风景线。安全是学校首要考虑的问题，也是安全工作的主要目标。安全教育不是仅凭一学期、一学年就能解决的，它是一项长期的工作，需要每一位师生的参与，相信在上级部门的正确和社会、家庭多方的帮助，我校的交通安全工作会有一个质的提高。

四、存在问题

1、农村家庭学生家长交通安全意识薄弱，导致学生对交通知识的匮乏严重。

2、部分教师开展活动时，流于形式，当成一项任务完成。

五、下一步打算

除建立完善长效机制外，我们将继续高度重视学生的交通安全工作，做到时时抓、处处抓、人人抓，及时排查安 全隐患，防患于未然，努力为学生创造一个良好的环境，保证学校的 教育教学秩序正常有序开展。

第五篇：交通安全你我他平安伴随你我他

交通安全你我他平安伴随你我他

“宁停三分不抢一秒”，过马路走人行道“宁绕百步远，不走一步险”等标语处处可见，而人们又是怎么做的？我想那些血案就是答案。

人的生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。可如今有多少生命丧失在交通事故中?人们又无不感叹唏嘘。因此我谨记交通规则，遵守路队纪律，从不敢越雷池半步。不仅如此，周围有违背交通规则的现象我总是极力阻止。

大伯经常为别人盖房子，放工时总是免不了喝酒，然后骑车回家。我总是叮嘱他，可我的叮嘱在他看来是小孩子瞎操心。我看在眼里急在心里:：那是酒驾呀，是违法的。万一发生交通事故该怎么办。“我一定要制止”我在心里暗暗的下决心。于是我把在学校学的安全知识讲给大伯听，时间长了大伯酒后驾车的习惯没了。不瞒你说，这件事他还夸过我呢。

每到秋收，总有人在公路晾晒粮食。这时我总会给叔叔阿姨讲解他们的做法不对，会带来交通不便，影响交通安全。嘘，告诉你：这里的人都叫我安全小卫士。

七年级赵元卿