八年级历史上期中试题人教版含答案解析

第一篇：八年级历史上期中试题人教版含答案解析

2017-2018学年八年级历史上册人教版：期中综合测试题

一、选择题

1.历图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断，该同学的学习内容是（）

A、虎门销烟 B、金田起义 C、洋务运动 D、武昌起义

2.“这份条约如同一枚炮弹，在沉重而锈迹斑斑的中国国门上轰开了一个血腥的缺口。这是中国历史的一个转折，是中国近代社会的起点。”这里的“转折”是指（）

A、中国的社会性质发生了变化 B、中国完全沦为半殖民地半封建社会 C、中国开始走上资本主义道路 D、清政府的封建专制统治被推翻

3.一部《1860：圆明园大劫难》让人们在圆明园的废墟上感受到了刻骨的“记忆”。与这个“记忆”有关的侵略者是（）

A、英法联军 B、俄国 C、美国 D、日本

4.第二次鸦片战争爆发后，沙俄强迫清政府签订了一系列不平等条约，其中割占中国外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米领土的条约是（）

A、中俄《瑷珲条约》 B、中俄《北京条约》 C、中俄《天津条约》 D、中俄《改订条约》

5.张老师在给八年级学生上太平天国运动一课时制作了下图。此图不能说明（）

A、太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质 B、中外势力勾结联合镇压太平天国 C、西方列强利用清政府侵略中国 D、鸦片战争激起太平天国运动

6.下图为上海轮船招商局，从图片信息中得出的说法正确的是（）

A、洋务派创办的民用企业 B、洋务派筹建的北洋舰队 C、洋务派创办的新式学堂 D、洋务派创办的军事工业

7.“……条约签订之日是台湾遭日本侵据统治的悲情岁月的开始，也是台湾人民坚决奋起，对日本军国主义进行不间断抗争的开始。”材料中的“条约”是指（）

A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》

8.下图是法国画报封面，描绘的是清政府与西方列强“议和”期间李鸿章被一队日本兵和一队俄国兵护送前往谈判地点时的情景。此次议和结果是（）

A、签订了《马关条约》 B、签订了《北京条约》 C、签订了《辛丑条约》 D、签订了《南京条约》

9.有人对中国近代某条约的危害作了形象描述：荷枪实弹的强盗不仅蛮横地拆除了我们家的大门，而且耀武扬威地开进我们的院子，旁若无人地站在我们家的甬路两侧，甚至还颐指气使地闯进我们的堂屋，用枪指着我们的脑袋。此条约的主要影响是（）

A、严重侵犯了中国的领海主权 B、中国开始沦为半殖民地半封建社会 C、大大加深了中国半殖民地化程度

D、清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具

10.对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是（）

A、中国近代遭受外来侵略的全过程

B、中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程 C、中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D、中国近代化的进程

11.“庚子(1900年)和辛丑(1901年)之交，是一个阶段的结束和另一个阶段的开始，它意味着旧式的民族反抗和斗争难以改变中国的命运，民主革命的涛声已经隐约可闻。”下列选项中能够印证“民主革命的涛声”的是（）

A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、太平天国运动

12.1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大

会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得关于五四运动的信息是（）A、外争主权、内除国贼 B、学生爱国浪潮已遍及全国 C、京津两地工人罢工游行 D、北洋政府逮捕了大批学生

13.学者齐卫平认为，中共一大选择在上海召开，有三个主导因素：第一，上海是中国工人阶级的重要发源地；第二，上海建立了中国第一个共产党的早期组织……。第三个主导因素应该是上海（）

A、最早被开辟为通商口岸 B、是辛亥革命爆发的地方 C、是新文化运动的发源地 D、是五四运动爆发的地方

14.20世纪初，有一首歌曲迅速成为时代新声。歌词唱道：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗……。”词中的“旧邦新造”是指（）

A、维新法令的颁布 B、中华民国的成立 C、新文化运动的兴起 D、南京国民政府的建立

15.2010年7月一位老者动情地写下了这样一首诗：“一声惊雷震九天，南湖八十九年前。唤起工农千百万，同心干，红旗漫卷映河山。”这首诗赞颂的历史事件是（）

A、五四运动爆发 B、中国共产党诞生 C、黄埔军校创建 D、国民革命军出师北伐

二、综合题

16.“知西来大势，识外国文明，想效法自强”，透过李鸿章洋务历程，体验洋务自强的艰辛。阅读下列材料，回答各题。

材料一： 李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿，无孔不入……西洋炸炮，战守攻具，天下无敌。”

创办轮船招商局使“内江外海之利，材料二：不致为洋人尽占”，三年多时间，外轮损失一千三百多万两(白银)，美国旗昌行不堪赔累，被招商局归并。……中国资本能挫败洋商，这在当时曾被视为“创建之事”。材料三： 李鸿章办了多年洋务之后，在给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”后来，曾为洋务运动旗帜的江南制造总局，被日军侵占，更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。

(1)根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？

(2)根据材料二概括轮船招商局在经济方面起到的作用。

(3)根据材料三分析洋务运动没有使中国走向富强的原因有哪些。

(4)结合以上材料和问题，说说洋务运动在当时的中国有何积极意义。

17.“强国梦”是先进中国人不断求索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。

材料一： 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠，但洋匠受雇期间，挟技居奇，唯利是图。1874年，福州船政局辞退全部洋匠，主要依靠自己培养出来的技术人员。后来，遇到新工艺时，也只是暂时雇佣少数洋匠。

材料二： 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。材料三：(中华民国建立后……窃取辛亥革命果实的袁世凯，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流。通过对辛亥革命失败教训的认识，陈独秀认为)我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

(1)据材料一，指出福州船政局辞退全部洋匠的主要原因。简要分析福州船政局创办的历史意义。

(2)材料二中梁启超认为变法的关键是什么？后来变法失败说明了什么？

(3)材料三中陈独秀等人认为“只有这两位先生可以救治中国”，为此掀起了什么运动？该运动高举的两面旗帜是什么？

18.阅读材料，回答下列问题。

材料一： 1860年12月24日，咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。此时距离鸦片战争已过去20年，清王朝丧失了20年革新突变的宝贵时间。

材料二： 1912年2月孙中山说：“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到。”

材料三：近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权之下，……国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。……夫以科学说明真理，事事求诸证实，较之想象武断之所为，其步度诚缓，然其步步皆踏实地……

(1)材料一中这场“向西方学习”的运动是什么？这场运动有哪些主要内容？(至少答出两项)

(2)结合材料二，请你谈谈孙中山先生说出此话的背景是什么？此话中包含着辛亥革命具有什么历史意义？

(3)材料三集中体现了陈独秀的什么主张？由陈独秀等人掀起的新文化运动有何历史意义？

(4)中国人民在近代化的探索中表现出不屈不挠的精神。请你归纳中国近代化探索的特点。

19.中国近代化的过程实际上也就是中国不断向西方学习的过程。阅读下列材料，回答下列问题。材料一：

材料二： 1898年初，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采(采纳、学习)日本……十年而霸图定矣。”6月，光绪帝颁布诏书，戊戌变法遂起。

材料三： 一百多年前，辛亥革命爆发。武昌首先爆发起义，汉口、汉阳的新军随之响应，革命在武汉三镇取得胜利。随后，各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空。百年后的今天，国家举办了一系列活动来纪念这一伟大的革命。

材料四： 它高举“民主”与“科学”的旗帜，对专制制度和封建伦理道德进行了一次猛烈的扫荡，它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情。

(1)材料一中的企业是在中国近代史上的什么运动中出现的？该运动在中国近代化进程中处于什么标志性的地位？

(2)根据材料二，请简析康有为为何主张“近采日本”。戊戌变法在当时起了什么作用？

(3)联系材料三，简述我们为什么要纪念辛亥革命。

(4)材料四中的“它”指的是什么？“它”表明近代中国在向西方学习的过程中进入了什么领域？

答案解析部分

一、选择题

1、【答案】A

【考点】鸦片战争

【解析】【分析】根据图片可知是鸦片对中国的危害，于是1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是近代中国人民，反抗外来侵略的起点。其他选项与材料不符，不选BCD三项。故选A项。

【点评】本题主要考查虎门销烟。

2、【答案】A

【考点】鸦片战争

【解析】【分析】依据所学可知，1840年鸦片战争爆发，1842年中英《南京条约》签订，中国被迫割地、赔款、开放通商口岸，鸦片战争是中国近代社会的起点，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质发生了变化，A项符合题意。故此题选A。

【点评】本题主要考查《南京条约》。

3、【答案】A

【考点】第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

【解析】【分析】1860年第二次鸦片战争期间，英法联军攻占北京城，抢劫并火烧圆明园，使“万园之园”成为一片废墟。故答案为A。

【点评】本题考查第二次鸦片战争。

4、【答案】A

【考点】第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

【解析】【分析】依据所学可知，1856年第二次鸦片战争爆发后，沙俄强迫清政府签订了一系列不平等条约，1858年中俄《瑷珲条约》签订，俄国割占中国外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米领土，A项符合题意。故此题选A。

【点评】本题主要考查《瑷珲条约》。

5、【答案】D

【考点】太平天国运动

【解析】【分析】给出图片材料作为提示信息，要求答出图中不能说明的选项，此题可用排除法，AB两项可从图片箭头处反映，C项可从联合两字得出，D项虽符合事实，但不能从图中得出结论，选项中D符合题意。故选D。

【点评】此题考查太平天国运动的相关知识点。

6、【答案】A

【考点】洋务运动

【解析】【分析】依据所学可知，为了挽救清朝统治，以李鸿章为首的地主阶级掀起了自强求富的洋务运动，洋务派创办了一系列的军事工业和民用工业，上海轮船招商局是洋务派创办的民用企业，A项符合题意。故此题选A。

【点评】本题主要考查洋务运动。

7、【答案】C

【考点】甲午中日战争

【解析】【分析】甲午中日战争中国战败，1895年签订中日《马关条约》，割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。《马关条约》签订后，台湾人民坚决奋起，对日本军国主义进行不间断的抗争。故此题选C。

【点评】本题主要考查学生对甲午中日战争的认识。

8、【答案】C

【考点】八国联军侵华战争

【解析】【分析】依据题文信息：李鸿章被一队日本兵和一队俄国兵护送前往谈判地点，结合所学可知，1900年爆发了八国联军侵华战争爆发，1901年，以李鸿章为首的投降派与八国侵略着签订了《辛丑条约》，题文表述的正是清政府在八国联军侵华战争中失败后签约的情景，C项符合题意。故此题选C。

【点评】此题考查《辛丑条约》。

9、【答案】D

【考点】八国联军侵华战争

【解析】【分析】上述材料形象地反映的是《辛丑条约》给中国带来的严重的危害。《辛丑条约》的签订，使清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”。A项与《辛丑条约》无关，B项是《南京条约》的影响，C项是《马关条约》的影响。故选D。

【点评】此题考查《辛丑条约》签订的影响。

10、【答案】B

【考点】鸦片战争

【解析】【分析】解答的关键是要读懂年代尺上时间代表历史事件的含义，根据所学知识，1842年《南京条约》签订后，中国开始进入半殖民地半封建社会，1901年，《辛丑条约》规定：清政府保证严禁人民参加反帝活动，这表明清政府已经完全变成了帝国主义的走狗和工具，中国半殖民地半封建社会完全形成。故答案选B。

【点评】本题主要考查学生对中国近代史的认识。

11、【答案】C

【考点】辛亥革命

【解析】【分析】依据所学可知，1900年爆发了八国联军侵华战争爆发，1901年，以李鸿章为首的投降派与八国侵略着签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，以孙中山为首的革命派开始领导了推翻清政府的辛亥革命，C项符合题意。

故此题选C。

【点评】本题主要考查辛亥革命。

12、【答案】A

【考点】五四运动和中国共产党成立

【解析】【分析】从题干及所学知识可知此为五四运动。题干中“北京学界”“曹汝霖、章宗祥”“青岛问题”等可知，此为1919年爆发的五四运动。因为在巴黎和会上中国的要求被无理拒绝，并将德国在山东的特权转让给日本，这引起了中国人民的怒火。北京学生在天安门前举行了游行示威活动，他们打着“外争主权、内除国贼”的口号。B、C、D项题干没有反映。故答案为A。

【点评】本题考查考生从材料中提取信息的能力。

13、【答案】C

【考点】新文化运动

【解析】【分析】我们通过学过的知识知道：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》,是新文化运动兴起的标志。新文化运动是一场思想解放运动，促进了人们的思想解放。辛亥革命爆发的地方是武昌，五四运动爆发的地方是北京，最早被开辟为通商口岸是被迫开放的，因此ABD不符合题意。故选C。

【点评】本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。

14、【答案】B

【考点】中华民国的创建

【解析】【分析】题文中的“揖美追欧”说的是中华民国政府学习欧美的意思，“旧邦新造”说的是推翻旧制度，建立中华民国，“飘扬五色旗”中的五色旗，红黄蓝白黑，象征五族共和。所以选项B符合题意。故此题选B。

【点评】本题主要考查中华民国的成立。

15、【答案】B

【考点】中国共产党成立

【解析】【分析】材料中“南湖八十九年前。唤起工农千百万，同心干，红旗温卷映河山。”描写的是中共一大秘密转移到南湖上召开时的场景。故答案选B。

【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。

二、综合题

16、【答案】（1）目睹了西洋火器在战争中的作用。

（2）抵制了外国经济势力的扩张。(答“吞并美国旗昌行”“同外国经济势力展开竞争”等意思相近的表述也可给分)（3）原因：中国封建制度落后(意思相近的表述也可给分)；日本等列强的侵略。(答“日军侵占”“外国侵略”也可给分)（4）中国近代化的先驱。(“开启了中国近代化步伐”“近代学习西方技术的先驱”“创办了中国第一批近代企业”等意思相近的表述也可给分)

【考点】洋务运动

【解析】【分析】（1）依据材料一所给信息：李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒可知, 李鸿章学习西方技术的直接原因是目睹了西洋火器在战争中的作用。

（2）依据材料信息可知，轮船招商局抵制了外国经济势力的扩张。

（3）依据材料三信息“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。” 可知洋务运动没有使中国走向富强的原因有：中国封建制度落后，日本等列强的侵略。

（4）依据所学可知，洋务运动开启了中国近代化步伐，近代学习西方技术的先驱，创办了中国第一批近代企业。

【点评】（1）本题主要考查李鸿章学习西方技术的原因。（2）本题主要考查轮船招商局在经济方面起到的作用。（3）本题主要考查洋务运动没有使中国走向富强的原因。（4）本题主要考查洋务运动在当时的中国的意义。

17、【答案】（1）洋匠挟技居奇，唯利是图。为中国近代企业积累了生产经验；培养了技术人才。（2）关键在于变革封建官制。改良道路在中国行不通。（3）新文化运动。“民主”和“科学”。

【考点】洋务运动，戊戌变法，新文化运动

【解析】【分析】（1）第一问依据材料一信息可知，因为洋匠挟技居奇，唯利是图，所以福州船政局辞退全部洋匠；第二问依据所学可知，福州船政局创办是洋务派创办的民用工业，它为中国近代企业积累了生产经验；培养了技术人才。

（2）第一问依据材料二“一切要成，在变官制。”可知梁启超认为变法的关键是在于变革封建官制。第二问依据所学可知，1898年戊戌变法失败表明改良道路在中国行不通。

（3）第一问依据所学可知，1915年以陈独秀为首的先进知识分子以民主、科学为旗帜，掀起了新文化运动。第二问依据所学可知，新文化运动高举的两面旗帜是“民主”和“科学”。

【点评】（1）本题主要考查福州船政局辞退全部洋匠的主要原因。（2）本题主要考查梁启超认为变法的关键。（3）本题主要考查新文化运动。

18、【答案】（1）洋务运动；创办军事工业、民用企业，兴办新式学校、派遣留学生出国深造，筹建新式海军等。

（2）辛亥革命推翻了清朝的统治；辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制，成立了中华民国。（3）民主、科学；我国历史上一次空前的思想大解放运动，它启发人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

（4）民中国近代化探索的特点，从学习西方科学技术到政治制度再到思想文化，呈现出层层递进、由表及里、由浅入深的特点。

【考点】洋务运动，辛亥革命，新文化运动

【解析】【分析】（1）第一问依据所学可知，为了挽救清朝的统治，洋务派掀起了向西方学习的洋务运动；第二问依据所学可知，洋务派为了自强求富，创办了军事工业、民用企业，兴办新式学校、派遣留学生出国深造，筹建新式海军等。

（2）第一问依据所学可知，1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治；第二问依据所学可知，辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制，成立了中华民国。

（3）第一问依据所学可知，1915年以陈独秀为首的先进知识分子掀起了新文化运动，新文化运动高举民主、科学两大旗帜；第二问依据所学可知，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它启发

人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

（4）依据所学可知，中国近代化探索的特点，从学习西方科学技术到政治制度再到思想文化，呈现出层层递进、由表及里、由浅入深的特点。

【点评】（1）本题主要考查洋务运动。（2）本题主要考查辛亥革命。（3）本题主要考查新文化运动。（4）本题主要考查中国近代化探索的特点。

19、【答案】（1）洋务运动；是中国历史上第一次近代化运动。

（2）因为日本通过明治维新摆脱了民族危机，走上资本主义道路，国家强大起来。起了思想启蒙作用，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。

（3）辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。

（4）新文化运动；思想文化领域

【考点】洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动

【解析】【分析】（1）第一问依据所学可知，材料一中的企业是洋务运动中洋务派创办的军事工业和民用工业；第二问依据所学可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。

（2）第一问依据所学可知，日本通过1868年开始的明治维新摆脱了民族危机，走上资本主义道路，国家强大起来，所以康有为主张“近采日本”；第二问依据所学可知，戊戌变法起了思想启蒙作用，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。

（3）依据所学可知，1911年的辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。

（4）第一问依据材料“它高举“民主”与“科学”的旗帜”，结合所学可知，1915年以陈独秀为首的先进知识分子掀起了新文化运动，新文化运动高举民主、科学两大旗帜；第二问依据所学可知，新文化运动表明近代中国在向西方学习的过程中进入了思想文化领域。

【点评】（1）本题主要考查洋务运动。（2）本题主要考查戊戌变法的相关知识。（3）本题主要考查纪念辛亥革命的原因。（4）本题主要考查新文化运动.

第二篇：2014年人教八年级思想品德期中必考试题

2014年人教八年级思想品德期中必考试题 1 公民的基本权利和义务是什么？

2公民与人民的区别，主要是以选择题的形式出。3什么是隐私权？如何保护自己的隐私权？ 4如何正确行使权利？

5肖像权

6生命健康权，青少年如何维护自己的生命健康权？

第三篇：2018学年八年级历史上学期期中试题新人教版

江苏省如皋高新区实验学校2017-2018学年八年级历

史上学期期中试题

（本试卷满分50分，考试时间25分钟）

一、单选题（20×2分）1.右图是某城市的一座纪念雕塑，寓意中国人民禁烟斗争的伟大胜利，其主题是“怒折烟枪”。

整个枪杆两头朝下、中间向上，裂开的一侧形成犬牙状的尖锐裂口，愤怒地直刺蓝天。

该城市是（）A．上海 B．南京 C．福州 D．虎门 2．英国对中国发动鸦片战争的真正目的是（）A.打开中国市场 B．维持鸦片贸易 C．割占中国领土 D．对林则徐禁烟运动的报复 3.十九世纪中后期，清政府常常用“割地”“赔款”来向外国列强“求和”，继以维护其摇摇欲坠的腐朽统治。

下列帝国列强中，通过“充当帮凶”趁火打劫而侵占我国大片领土的国家是（）A．沙俄 B．美国 C．日本 D．英国 4.某学者说：“农民造反者„„长歌涌人金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落„„则是他们的悲剧。

”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”说明（）A．鸦片战争的结果 B．义和团运动的失败 C．清政府的腐朽 D．太平天国运动的失败 5.洋务派以“自强”为口号创办的企业，不包括（）A．安庆内军械所 B．江南制造总局 C．汉阳铁厂 D．福州船政局 6.依据历史漫画可以获取和解读信息，培养我们发现问题、解决问题的能力。

下图是一幅反映洋务运动的漫画，对此漫画的解读不正确的是（）A．洋务运动最终达到了目的 B．洋务运动是一次封建统治者的自救运动 C．洋务运动失败的根本原因是没有学习西方的政治制度 1 D．洋务派认识到了学习西方先进技术的重要性 7.下面是近代某位人士回忆录的一部分。

回忆录反映的史实是（）割去了台湾之后„„这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想便发动起来，一般读书人向来莫谈国事的，也要与闻国事，为什么人家比我强，而我们比人弱？为什么被挫于一个小小日本国呢？读书人除了八股八韵之外，还有他应该研究的学问呢！A．鸦片战争的结果 B．英法联军火烧圆明园的结果 C．《马关条约》签订的影响 D．《辛丑条约》签订的影响 8.如下“百日维新”的主要措施中，最具“民主”气息的是（）A．鼓励私人兴办工矿企业 B．允许官民上书言事 C．设立京师大学堂 D．裁剪绿营，精练新军 9.康有为的《新学伪经考》指责西汉的古文经书全系刘歆伪造，《孔子改制考》将孔子打扮为“改制立法”的祖师爷。

两书都没有充分的、有说服力的证据，不用说守旧派反对，当时的一些开明人士也不赞成。

可见，维新变法失败是由于（）A．顽固派势力强大 B．维新派及光绪皇帝在实施变法时冒进 C．维新派力量过于弱小 D．维新派缺乏正确的理论指导 10.在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。

历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。

下列属于历史结论的是（）A．1839年6月，林则徐下令虎门销烟 B．1851年，洪秀全发动金田起义 C．1860年前后，俄国侵占我国150多万平方千米的领土 D．1901年签订的《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会 11.他上书李鸿章要求改革被拒绝后，只好出国，前往他早年曾求学的檀香山。

这时甲午中日战争爆发已三月余，日军已侵人中国东北。

怀抱“改良祖国”大志，却痛感报国无门的他愈益忧愤，遂在华侨中揭露清王朝的腐朽残暴，倡议集结团体，共谋救国大计。

为此“他”（）A.发起了“公车上书” B.组织了兴中会 C.领导了武昌起义 D.发动广州起义 12.2017年3月12日是孙中山先生逝世92周年纪念日。

孙中山先生受世人敬仰，其丰功伟绩有（）①建立中国同盟会②提出三民主义③亲自发动武昌起义④成立中华民国 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2 13.右图是一枚中华民国18年发行的银元，请你根 据所学知识判断，这张银元发行于公元（）A.1918年 B.1928年 C.1929年 D.1930年 14.辛亥百年组歌第一乐章写道百年呼喊，彰显民族贲然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。

”辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是（）A.实现了革命目标 B.改变了社会性质 C.推翻了封建制度 D.结束了君主专制制度 35.中央电视台“百家讲坛”栏目曾播出“于丹谈《论语》心得，引起了人们对儒家思想更多的关注和思考。

据此回答，历史上率先举起“民主”和“科学”大旗，向儒家学说猛烈开火的运动是（）A．洋务运动 B．新文化运动 C．五四运动 D．戊戌变法 36.“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’（修身课）。

在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。

”这则材料反映的是（）A．维新启蒙思想开始传播 B．民主共和思想深人人心 C．近代学校开设修身课程 D．民主科学思想冲击封建礼教 37.敬爱的周恩来总理曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。

他所说的前一个“天安门”是指（）A．五四爱国运动 B．中国共产党成立 C．新文化运动D．开国大典 38.“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；„„‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒„„”这首中国共产主义青年团团歌唱出了中国青年的激情与远大抱负。

98年前的那场“五四运动”，让我们铭记的时代精神是（）A．自由 B．爱国 C．平等 D．和平39.我国当代著名学者余秋雨说废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。

”站在南京城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史不包括（）A．中国第一个不平等条约的签订 B．中华民国的成立 C．中共“一大”的召开 D．蒋家王朝的灭亡 40.翻开《谢觉哉日记》，1921年6月29日有这样一行字：“午后六时叔衡往上海。

偕行者润之，赴全国〇〇〇〇〇之招。

”这五个圆圈，谢觉哉后来解释说是“共产主义者”，当时他知道这是件大事，怕泄露，只能以圈代意。

其中“大事”是指（）A．中共“一大” B．五四运动 C．中共“二大” D．新文化运动

二、阅读材料，回答问题（10分）3 82.19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化的探索艰难起步，曲折前进。

阅读下列材料： 材料一： 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及„„中国欲自强，则莫如学习外国利器„„ ——李鸿章 材料二： 109年前那个烦闷的夏天，刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。

___________被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。

——2007年《复兴之路》 材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山（1）根据材料一回答，李鸿章等人的探索被称为什么？（2分）（2）材料二所述的标志着什么失败。

（2分）（3）根据材料三和所学知识指出孙中山领导革命的指导思想是什么？（3分）材料四：98年前，伟大的五四爱国运动开辟了中国历史的新纪元，工人阶级作为一支重要的政治力量登上了历史舞台。

中国共产党成立后，领导中国青年运动开启了波澜壮阔的历史进程。

我们坚信在党的坚强领导下，广大青年一定能够努力续写当代中国青年运动的新篇章。

（4）五四运动是一场什么性质的运动？（1分）(5)根据所学知识中国共产党成立有何意义？（2分）4 参考答案： 1-5DAADC 6-10ACBDD 11-15BBCDB 16-20DABCA 21.(1)洋务运动（2）戊戌变法（3）民族、民权、民生（4）一次彻底反帝反封建的爱国运动（5）开天辟地，焕然一新 5。

第四篇：2018年潮州市八年级期中生物模拟试题【解析版含答案】

2018年潮州市八年级期中生物模拟试题【解析版含答案】

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一、生物选择题：请将最佳选项的编号填入括号里．（共16分）

1．俗话说：无心插柳柳成荫．这句话体现了一种繁殖植物的方法（）A．播种 B．扦插 C．压条 D．嫁接

2．无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A．有无生殖细胞的形成 B．是否由一个亲本完成 C．有无细胞分裂

D．有无精卵细胞的结合

3．自古就有“旱极而蝗”的说法，它说明了（）A．蝗虫的生活与干旱环境相适应 B．蝗灾通常与旱灾同时发生 C．蝗灾与旱灾都是自然大灾害 D．以上说法都不对

4．人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期（）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

5．当今最大的两栖动物是（）A．青蛙 B．大鲵 C．蟾蜍 D．蝾螈

6．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句谚语说明的生物现象是（）A．繁殖 B．种植 C．遗传 D．变异

7．遗传学的奠基人是（）A．孟德尔 B．达尔文 C．米勒 D．巴斯德

8．下列说法，不正确的是（）

A．遗传和变异普遍存在于自然界中 B．遗传和变异都是绝对存在的

C．遗传和变异是生物的基本特征之一 D．能遗传的变异推动了生物的进化

9．在人体细胞中，具有成对染色体的是（）A．成熟红细胞 B．精子 C．卵细胞 D．神经细胞

10．正常情况下，人类卵细胞中的染色体组成是（）A．22+X B．2+Y C．22+XY D．22+XX 11．基因型为AA和aa的亲代杂交，其子代的基因组成是（）A．AA B．aa C．Aa D．AA、Aa、aa 12．我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是（）A．近亲结婚后代必患遗传病

B．近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多 C．人类的疾病都是有隐性基因控制的 D．人类的疾病都是由显性基因控制的 13．原始大气不含有（）A．水蒸气 B．氢气 C．氨气 D．氧气

14．人类起源于哪一类生物（）A．类人猿 B．森林古猿 C．黑猩猩 D．猕猴

15．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）A．各类生物化石在地层中出现具有一定的顺序 B．地壳岩石的形成有一定的顺序

C．化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或遗迹 D．化石是生物的祖先留下来的

16．自然选择学说不能解释的是（）A．控制生物性状的遗传物质是基因 B．生物普遍具有很强的繁殖能力 C．任何生物为了生存都要进行斗争 D．生物个体都有遗传和变异的特性

二、生物判断题：（共6分）

17．春蚕到死丝方尽．_________．（判断对错）

18．蝌蚪发育成青蛙，这是一种变异现象．_________（判断对错）19．一条染色体上有一个DNA分子．_________．（判断对错）

20．金鱼的体色既有红色的又有黑色的，这是一对相对性状．_________（判断对错）21．现在的海洋是原始生命诞生的摇篮．_________（判断对错）22．现存的生物都是能够适应环境．_________（判断对错）

三、填空题：每空填对得一分．（共15分）23．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_________和_________世代相续，生生不息．

24．鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、_________、筑巢、_________、孵卵和育雏几个阶段．

25．鸡卵中卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为_________，里面含有细胞核． 26．生物的性状是指生物的_________特征或_________特性以及行为方式．父母的性状是通过他们的_________遗传给子女的．

27．控制生物性状的基因具有_________和_________之分． 28．控制男女性别的那一对染色体称为_________，男性用_________表示，女性用_________表示．

29．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是_________．

四、简答与分析题：（共13分）

30．一对同卵双胞胎兄弟（假设控制肤色的遗传物质相同），哥哥长期在室外工作，皮肤较黑，弟弟长期在室内工作，皮肤较白．请根据上述材料分析：（1）造成兄弟肤色差异的原因是什么？（2）此变异能遗传吗？为什么？

31．图是叶蝉发育过程不同时期的形态图，请填写出三种形态（即发育的三个阶段）的名称．并回答有关的问题

（1）写出形态结构的名称：①_________②_________ ③_________．（2）根据上面材料，可以判断：叶蝉的发育过程属于_________．

32．图为生物进化的系统树示意图，请据图回答问题：

（1）从图形反映出，生物进化的系统树出现了两大分枝，分别代表着两大类生物，一类是_________另一类是_________．

（2）从图形也能反映出，生物进化的总趋势是： 由_________、由_________、由_________．

2018年潮州市八年级期中生物模拟试题参考答案与试题解析

一、选择题：请将最佳选项的编号填入括号里．（共16分）0

1．俗话说：无心插柳柳成荫．这句话体现了一种繁殖植物的方法（）A．播种 B．扦插 C．压条 D．嫁接

【考点】植物的扦插或嫁接．

【专题】结合课本知识的信息；类比推理；植物的生殖专题． 【分析】本题考查的是生物的生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

【解答】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．柳树是用茎扦插进行繁殖，不经生殖细胞的两两结合，属于无性生殖．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖．可见B符合题意． 故选：B．

【点评】解答此类题目的关键是理解有性生殖和无性生殖的概念以及扦插的概念．

2．无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A．有无生殖细胞的形成 B．是否由一个亲本完成 C．有无细胞分裂

D．有无精卵细胞的结合

【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用． 【分析】题考查的是生物的生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以有无精卵两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别． 故选：D．

【点评】无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握．

3．自古就有“旱极而蝗”的说法，它说明了（）A．蝗虫的生活与干旱环境相适应 B．蝗灾通常与旱灾同时发生 C．蝗灾与旱灾都是自然大灾害 D．以上说法都不对

【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征．

【分析】蝗虫为陆生动物，会飞，有适于陆生的特点，据此答题．

【解答】解：蝗虫为陆生动物，陆地环境一般比较干燥，所以体表有外骨骼，可以减少体内水分的散失，有两对翅，会飞，活动范围比较大，具有咀嚼式口器，上颚坚硬，适于咀嚼，取食禾本科植物，为农业害虫．比较坚实、含水量较少的土壤适合蝗虫产卵．干旱环境生长的植物含水量低，蝗虫取食后生长快，生殖能力强．所以选项A正确． 故选：A 【点评】掌握蝗虫的形态结构特点，特别是适于陆生的特点．

4．人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期（）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

【考点】昆虫的生殖和发育过程．

【分析】本题考查的是昆虫的发育过程．昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育，蚕的发育属于完全变态发育．

【解答】解：蚕的发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程，为完全变态发育，春蚕由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹．春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累“作茧自缚”是指春蚕化为不食不动的蛹． 故选：C． 【点评】关于昆虫的发育过程是中考的重点，可结合者常见的几种昆虫的发育进行比较理解掌握．

5．当今最大的两栖动物是（）A．青蛙 B．大鲵 C．蟾蜍 D．蝾螈

【考点】两栖动物的主要特征．

【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类． 【分析】大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物．

【解答】解：“娃娃鱼”是两栖动物中体形最大的一种，全长可达1米及以上，体重最重的可超百斤，而外形有点类似蜥蜴，只是相比之下更肥壮扁平． 故选：B． 【点评】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖．

6．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句谚语说明的生物现象是（）A．繁殖 B．种植 C．遗传 D．变异

【考点】生物的遗传和变异现象．

【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的遗传和变异专题．

【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

【解答】解：“种瓜得瓜，种豆的豆”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象． 故选：C．

【点评】解答此类题目的关键是理解遗传和变异的概念．

7．遗传学的奠基人是（）A．孟德尔 B．达尔文 C．米勒 D．巴斯德

【考点】生物学史．

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的遗传和变异专题．

【分析】孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．

【解答】解；A、孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父． B、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人． C、在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论．

D、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”． 故选：A 【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答本题．

8．下列说法，不正确的是（）

A．遗传和变异普遍存在于自然界中 B．遗传和变异都是绝对存在的

C．遗传和变异是生物的基本特征之一 D．能遗传的变异推动了生物的进化 【考点】生物的遗传和变异现象． 【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的遗传和变异专题． 【分析】遗传是指子代与亲代的性状的相似性，变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间存在的差异，遗传和变异是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的． 【解答】解：A、生物的遗传和变异现象是生物界普遍存在的，A正确；

B、遗传可以使子代能保持亲代的性状，利于保持生物的稳定性，变异能使生物个体产生新的性状，但遗传和变异不是绝对的，B错误； C、遗传和变异是生物的基本特征之一，C正确；

D、生物在繁殖后代的过程中，不断的产生各种有利变异，这为生物进化提供了原始材料，使生物能够不断地产生新的类型，不断的进化；没有变异就没有新品种的出现．遗传和变异对于生物的进化具有重要意义，D正确． 故选：B．

【点评】解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念．

9．在人体细胞中，具有成对染色体的是（）A．成熟红细胞 B．精子 C．卵细胞 D．神经细胞

【考点】染色体、DNA和基因的关系．

【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的遗传和变异专题． 【分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样．

【解答】解：选项中，A成熟红细胞无细胞核，没有染色体；B精子、C卵细胞都属于生殖细胞，染色体成单存在，D神经细胞是体细胞，染色体成对存在． 故选：D．

【点评】明确：体细胞内染色体成对存在、生殖细胞中的染色体成单存在．

10．正常情况下，人类卵细胞中的染色体组成是（）A．22+X B．2+Y C．22+XY D．22+XX 【考点】人的性别遗传．

【专题】类比推理；生物的遗传和变异专题．

【分析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此男性产生两种类型的精子，即染色体组成是22条+X或22条+Y的精子，女性产生一种卵细胞，其染色体组成是22条+X． 故选：A． 【点评】该题考查了人类体细胞和生殖细胞内的染色体的组成，生殖细胞内的染色体数是体细胞的一半．

11．基因型为AA和aa的亲代杂交，其子代的基因组成是（）A．AA B．aa C．Aa D．AA、Aa、aa 【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系． 【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

【解答】解：“基因型为AA和aa的亲代杂交”，遗传图解如图：

．

从遗传图解看出，其子代的基因组成是“Aa”． 故选：C．

【点评】解答此类题目的关键是会利用遗传图解分析解答遗传问题．

12．我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是（）A．近亲结婚后代必患遗传病

B．近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多 C．人类的疾病都是有隐性基因控制的 D．人类的疾病都是由显性基因控制的 【考点】人类主要的遗传疾病． 【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚．解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入． 【解答】解：近亲指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大．如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的《婚姻法》和《中华人民共和**婴保健法》，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前．可见B符合题意． 故选：B 【点评】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害．

13．原始大气不含有（）A．水蒸气 B．氢气 C．氨气 D．氧气

【考点】原始地球条件．

【专题】进化思想；生命的起源和生物进化．

【分析】构成原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等．

【解答】解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同．天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气． 故选：D．

【点评】此题的关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命．

14．人类起源于哪一类生物（）A．类人猿 B．森林古猿 C．黑猩猩 D．猕猴

【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．

【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生命的起源和生物进化． 【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．据此解答． 【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿． 故选：B 【点评】关键点：人和类人猿的亲缘关系最近，共同祖先是森林古猿．

15．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）A．各类生物化石在地层中出现具有一定的顺序 B．地壳岩石的形成有一定的顺序

C．化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或遗迹 D．化石是生物的祖先留下来的 【考点】生物进化的证据-化石．

【专题】进化思想；生命的起源和生物进化．

【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

【解答】解：各类生物化石在地层中出现有一定的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等．这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的． 故选：B 【点评】解答此类题目的关键是知道化石在地层中的出现是有一定顺序的．

16．自然选择学说不能解释的是（）A．控制生物性状的遗传物质是基因 B．生物普遍具有很强的繁殖能力 C．任何生物为了生存都要进行斗争 D．生物个体都有遗传和变异的特性 【考点】达尔文和自然选择学说．

【专题】进化思想；生命的起源和生物进化．

【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容．自然选择学说的中心论点是：物种是可变的．而且生物具有多样性和适应性．自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存．

【解答】解：A、达尔文受当时科学发展水平的限制，还不具备遗传学的系统理论知识，因此对于遗传和变异的本质不可能作出本质上的阐明，故控制生物性状的遗传物质是基因，不能用自然选择学说解释；

B、地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，属于达尔文的自然选择学说中的过度繁殖，故B能用自然选择学说解释；

C、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，故C能用自然选择学说解释；

D、自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰，这就是生物进化的原因，故D能用自然选择学说解释； 故选：A． 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程，学生需要清楚达尔文的自然选择学说的不足之处．

二、判断题：（共6分）17．春蚕到死丝方尽．×．（判断对错）【考点】昆虫的生殖和发育过程．

【分析】本题考查家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹，蛹在茧内羽化成蛾．

【解答】解：家蚕在幼虫时期吐丝结茧变为蛹，在茧内身体发生大的变化，羽化成蛾，没有死．所以应该说春蚕化蛹丝方尽比较合适． 故答案为：× 【点评】关键知道蚕由幼虫吐丝化蛹进而羽化成蛾的过程．

18．蝌蚪发育成青蛙，这是一种变异现象．×（判断对错）【考点】生物的遗传和变异现象．

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的遗传和变异专题． 【分析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．

【解答】解：蝌蚪变成青蛙是一种变态发育过程，不是子代与亲代之间的差异，也不是子代个体之间的差异的现象，因此不属于变异．所以题干的说法错误． 故答案为：×．

【点评】解答此类题目的关键是熟记变异的概念．

19．一条染色体上有一个DNA分子．√．（判断对错）【考点】染色体、DNA和基因的关系．

【分析】染色体是由蛋白质和DNA组成，一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．

【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此题干的说法正确． 故答案为：√．

【点评】解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因的关系．

20．金鱼的体色既有红色的又有黑色的，这是一对相对性状．√（判断对错）【考点】生物的性状和相对性状的概念．

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的遗传和变异专题．

【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状． 【解答】解：根据相对性状的概念可知：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．金鱼的体色既有红色的又有黑色的，这是同一物种同一性状的不同表现形式，是相对性状． 故答案为：√．

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．

21．现在的海洋是原始生命诞生的摇篮．×（判断对错）【考点】地球上生命的起源．

【专题】结合课本知识的信息；进化思想；生命的起源和生物进化． 【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．

【解答】解：化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．现在的地球已经不能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的原始地球条件了． 故答案为：×．

【点评】了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键．

22．现存的生物都是能够适应环境．√（判断对错）【考点】生物对环境的适应．

【专题】生物习性类开放题；归纳推理；生物与环境的关系专题．

【分析】适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，因此生物适应环境具有普遍性，据此解答．

【解答】解：现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰．如沙漠植物：沙棘的根很长可以吸收沙漠深处的水、仙人掌的茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与干旱缺水的沙漠环境相适应，生物的适应性是普遍的，如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢成绿色等，因此题干的说法是正确的． 故答案为：√

【点评】解答此类题目的关键是理解生物必须适应环境．

三、填空题：每空填对得一分．（共15分）

23．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育世代相续，生生不息．

【考点】生物的特征．

【分析】生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息．

【解答】解：生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息．生殖是指性成熟的生物体能产生后代，使个体数目增多，种族得以绵延．保证生命的连续性．发育是指在生长的基础上，生物体形态、结构、功能的变化，最终成为一个性成熟的个体，然后经衰老死亡．生长与发育同时进行，生长是发育的基础． 故答案为：生殖；发育； 【点评】解此题的关键是理解生命在生物圈中的延续和发展最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息．

24．鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段． 【考点】鸟的生殖和发育过程．

【分析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程． 【解答】解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏． 故答案为：交配；产卵．

【点评】鸟类的繁殖行为是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小．

25．鸡卵中卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核． 【考点】鸟卵的结构．

【专题】热点问题；归纳推理；动物的生殖和发育专题．

【分析】如图鸟卵的结构：

【解答】解：胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟． 故答案为：胚盘

【点评】解题的关键是知道鸟卵的结构及功能．

26．生物的性状是指生物的形态结构特征或生理特性以及行为方式．父母的性状是通过他们的生殖细胞遗传给子女的．

【考点】生物的性状和相对性状的概念．

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的遗传和变异专题． 【分析】（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

（2）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

【解答】解：性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．总之，性状就是生物形态结构、生理和行为等特征的统称．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．因此父母的性状是通过他们的生殖细胞遗传给子女的． 故答案为：形态结构；生理；生殖细胞． 【点评】解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵，理解性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代．

27．控制生物性状的基因具有显性和隐性之分．

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系． 【专题】归纳推理；生物的遗传和变异专题． 【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而控制生物性状的基因具有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状．当控制某种生物性状的一对基因不同即一个显性一个隐性时，一般只表现为显性性状，隐性性状不表现，但是控制隐性性状的隐性基因不比消失，还会遗传下去． 故答案为：显性；隐性

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．

28．控制男女性别的那一对染色体称为性染色体，男性用XY表示，女性用XX表示． 【考点】人的性别遗传．

【专题】归纳推理；生物的遗传和变异专题．

【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

【解答】解：男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．因此男性和女性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，我们把这对染色体称为性染色体．男性的此对染色体为XY，女性的为XX． 故答案为：性染色体；XY；XX．

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性染色体的组成．

29．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．

【考点】达尔文和自然选择学说．

【分析】自然选择学说的核心是“物竞天择，适者生存”，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》．其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．

【解答】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择． 故答案为：自然选择

【点评】此题考查了自然选择的概念．

四、简答与分析题：（共13分）

30．一对同卵双胞胎兄弟（假设控制肤色的遗传物质相同），哥哥长期在室外工作，皮肤较黑，弟弟长期在室内工作，皮肤较白．请根据上述材料分析：（1）造成兄弟肤色差异的原因是什么？（2）此变异能遗传吗？为什么？ 【考点】生物的遗传和变异现象．

【专题】归纳推理；生物的遗传和变异专题．

【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异．

【解答】解：同卵双生的兄弟，体内的遗传物质相同，哥哥长期在室外工作，皮肤较黑，弟弟长期在室内工作，皮肤较白．这种变异是由环境引起的变异，体内的遗传物质没有改变，因此，属于不可以遗传的变异． 故答案为：（1）造成兄弟肤色差异的原因是环境．

（2）不能遗传，因为他们体内的遗传物质没有改变，属于不可遗传的变异． 【点评】解答此类题目的关键是熟记变异是否遗传，主要看引起变异的原因．

31．图是叶蝉发育过程不同时期的形态图，请填写出三种形态（即发育的三个阶段）的名称．并回答有关的问题

（1）写出形态结构的名称：①幼虫②受精卵 ③成虫．

（2）根据上面材料，可以判断：叶蝉的发育过程属于完全变态发育． 【考点】昆虫的生殖和发育过程．

【专题】结构示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题． 【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育．完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段． 【解答】解：（1）图中①幼虫，②是受精卵，③是成虫．

（2）叶蝉的发育过程要经过②受精卵→①幼虫→③成虫，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于不完全变态发育． 故答案为：（1）幼虫；受精卵；成虫；（2）完全变态发育 【点评】昆虫的发育类型及特点是考查的重点，注意不完全变态发育和完全变态发育的区别，可通过对比掌握．

32．图为生物进化的系统树示意图，请据图回答问题：

（1）从图形反映出，生物进化的系统树出现了两大分枝，分别代表着两大类生物，一类是动物界另一类是植物界．

（2）从图形也能反映出，生物进化的总趋势是： 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生． 【考点】生物进化的历程．

【专题】类比推理；进化思想；生命的起源和生物进化． 【分析】（1）植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；

（2）无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物；脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类． 【解答】解：（1）在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．由于营养方式（或能否制造有机物）不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．一部分进化为不能自养的单细胞动物，另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物．在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界．（2）从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生． 故答案为：（1）动物界；植物界

（2）简单到复杂，低等到高等，水生到陆生．

【点评】解答此题的关键是掌握生物进化的趋势和历程．

第五篇：学年八年级历史上学期期中试题(无答案)

辽宁省锦州市实验学校2013-2014学年八年级历史上学期期中试题

一、选择题

1“落后就要挨打” “弱国无外交”，这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。在中国近代史上，腐朽（）

A、《望厦条约》 B、《南京条约》 C、《北京条约》 D、《天津条约》

2、下列历史题材的影片，反映第二次鸦片战争史实的是（）A、《林则徐》 B、《鸦片战争》 C、《火烧圆明园》 D、《甲午风云》

3、“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是（）

A、出使俄国，收回伊犁 B、查缴鸦片，虎门销烟 C、黄海大战，壮烈牺牲 D、痛击阿古柏，收复新疆

4、钓鱼岛自古以来就是中国的领土。日本极右势力为达到攫取钓鱼岛的目的，演出了一场捐资购买中国（）

A、甲午中日战争 B、第二次鸦片战争 C、鸦片战争 D、八国联军侵华战争

5、洋务运动的根本目的是（）

A、维护清朝统治 B、创办军事工业 C、开办民办企业 D、发展资本主义

6、新文化运动高举的两面旗帜是

①民主 ②科学 ③自强 ④求富（）

A、③④ B、①② C、①③ D、②④

7、中国近代史有这么一个人物，他既代表清政府签订丧权辱国的条约，又创办洋务企业，引进西方先进技术。他是（）

A、曾国藩 B、左宗棠 C、李鸿章 D、张之洞

8、中共“一大”选举的中央局书记是（）

A、毛泽东 B、周恩来 C、陈独秀 D、李大钊

9、新文化运动运动是（）

A、一次空前的思想解放运动 B、反帝反封建的爱国运动 C、青年学生的反帝爱国运动 D、反对北洋军阀的群众运动

10、很多同学都看过《秦始皇》 《汉武大帝》等历史剧，使主宰天下 的“皇帝”最终退出中国历史舞台的是（）

A、洋务运动 B、辛亥革命 C、戊戌变法 D、新文化运动（）

A、1905 B、1911 C、1914 D、1912 的清政府同外国列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约。请你指出近代第一个不平等条约是

钓鱼岛的闹剧。中国人民决不允许1894年的历史事件重演。这里的历史事件是指

11、某年的1月1日，南京城内张灯结彩，欢庆孙中山就任中华民国临时大总统。这一年是

12、近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项中搭配不正确的是（）

A、李鸿章——洋务运动 B、陈独秀——新文化运动 C、孙中山——辛亥革命 D、胡适——戊戌变法

13、通常说鸦片战争是中国近代史的开端，其主要依据是（）

A、社会性质开始发生根本变化 B、长期闭关锁国的状态被打开 C、英军对中国发动大规模的侵略战争 D、民族矛盾取代了阶级矛盾

14、毒品是人类的公害，联合国规定每年6月26日为国际禁毒日。被誉为“中国禁毒第一人”和“世界禁毒先驱”的近代伟人是（）A、道光帝 B、林则徐 C、关天培 D、陈化成

15、下列事件按时间顺序排列，正确的是（）①甲午中日战争 ②鸦片战争 ③八国联军侵华战争 ④第二次鸦片战争 A、①②③④ B、④③②① C、②③④① D、②④①③

二、相关链接(每小题2分,共8分)

16、维新变法运动的序幕是（）

17、戊戌变法期间清朝的皇帝是（）

18、标志着清政府完全成为帝国主义统治中国工具的条约是（）19、19世纪，侵占中国领土最多的国家是（）

三、慧眼识图（共13分）20、看图，回答问题（6分）（1）、右图中的两个人物分别是谁？

（2）、他们是哪一派别的代表人物？

（3）他们发起的戊戌变法运动对社会产生的最大意义是什么？

21、读图，回答下列问题。（7分）

（1）、根据以上图片判断反映的是哪次大会。说出这次重要大会召开的时间和地点。

（2）、这次会议的召开有什么重大的历史意义？

四、材料分析题（共14分）

22、阅读材料，回答问题(6fen)九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。…先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立，民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。

——引自江泽民同志2001年10月9日的一次重要讲话（1）材料中的这场“革命”指什么？

（2）“先生”指的是谁？

（3）先生领导这场革命的指导思想是什么？

（4）有人认为“这场革命使中国近代史发生了第一次巨变”，为什么这样说？

23、阅读材料，回答问题。

“5月3日晚，学生在北京大学法科礼堂集会。进步记者邵飘萍在会上报告了巴黎和会上中国失败的经过和原因，学生们听了悲愤交加，痛哭失声。一个学生当场撕下衣襟，咬破中指，血书‘还我青岛’四个大字…5月4日，北京3000多名学生在天安门集会。他们高呼‘外争国权，内除国贼’ ‘废除二十一条’等口号，一致要求承办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，举行示威活动。” 请回答：

（1）五四运动的直接起因是什么。

（2）五四运动的性质是什么？这次运动的性质从材料中的哪一句口号最能反映出来？

（3）6月后，这次运动的地点与主力有什么变化？

（4）请简要说一说此次运动有何重要的历史意义？

（5）作为当代青年学生，我们应该向五四时期的青年学生学习些什么？