中考语文总复习修改病句五篇范文

时间:2019-05-13 21:34:46下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《中考语文总复习修改病句》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《中考语文总复习修改病句》。

第一篇:中考语文总复习修改病句

中考语文总复习修改病句 1.常见的病句类型

病句常见的类型有:(1)语序不当、(2)搭配不当、(3)成分残缺、(4)词语赘余。其它病句还有关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅、语句产生歧义等。

本复习应对《考试说明》,只重点复习语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余,其余的点到为止。

2.辨析及修改病句的基本方法 :(1)辨析A.语感法B.紧缩法C.分解法D.聚焦法

(2)修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则;一是保留原句基本意思不变;二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。病句修改八项注意

一.注意关联词的前后搭配。

在涉及到复句的病句中,我们要注意它们的关联词,考虑关联词搭配是否恰当,关联词有无放错位置,语序是否合理等等。复句的关联词分单用和配对使用两种,如果句子中使用了必须配对使用的关联词就要注意它们的搭配是否恰当,看有没有张冠李戴的现象。如果是递进关系的复句,则要留心两个分句的语序是否合理,看有无语序不当的语病。

例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。

例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(分析:例1是一个递进关系的复句,应用“不但„„而且„„”,而“不是”应与“而是”搭配,例句就犯了张冠李戴的毛病了。

例2“无论”是表示条件关系的关联词,后面不能用并列性的词组,只能带选择

性的词组,例句中“和”应为“还是”。能力提升:

1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。2.既然你来了,我也该走了。

3.应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。

二.注意出现“禁止” “防止”类词的句子。

有些词语,如“禁止” “防止”“忌”“避免”等词语,本身就有“设法阻止”的意思,命题者常增设否定词,造成句意相反,形成语病。在做题时一定要先审清题意,弄清本意是推行什么,还是阻止什么,再确定否定词的去留。例:为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

(分析:例句中本意是“阻止非典的反弹”,若再加否定词,“防止”和“不再”形成双重否定句,表示肯定,恰与原意相反,成为语病。应去掉“不”。能力提升:

1.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。2.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。

3.学生写作文切忌不要胡编乱造。

4.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。三.句中出现多个否定词时要注意。

命题者也喜欢用多个否定词来迷惑考生,因此我们对反问句要有清楚的认识:肯定的反问句表示否定的意思,否定的反问句表示肯定的意思;如果是双重否定句则表示肯定意思。在出现多个否定词时不妨算清究竟有几个,然后运用数学“负

负得正”的理念去理解,如果发现有多余的否定词把本意弄反了,那么就可以确定有语病,就要把多余的否定词删去。

例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。

分析:“谁也不会否认„„” 这一双重否定句已表示肯定意思,后面再套进“不是„„”这一否定词,最终表示否定的意思。(三重否定表示否定。)应去掉“不”。

能力提升:

1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

2.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不相信高科技不会给人类带来福音?

3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该不受到责备吗? 4.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。5.近年来经济的发展,谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。四.注意句中的介词。

介词的运用上,极易出现语病。这类句子常有两部分组成,一部分由介词短语做状语,另一部分有正常的句子主干,命题者就常在这里设陷阱,给两个部分都加上介词,使句子的主语隐藏了起来,造成成分残缺的语病。修改时常会发现两个介词删去任何一个都可以,这时仍要留心读句子,尤其有上下文的句子,准确把握句子的真正主语后,才把多余的介词删去。

例:通过初中三年的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。分析:介词“通过„„”,“使„„”与后面的短语组成介宾短语,使原来的主语变为状语,整个句子没有主语。应该去掉其中一个介词。能力提升:

1.当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。

2.通过医生的精心治疗,使她很快恢复了健康。

3.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师和同学的帮助,才使他打开思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。

5.从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。五.注意并列短语的搭配、语序情况。

这类句子常出现由并列短语作谓语部分或宾语部分的情况,命题者常设置搭配不当或语序不当的语病。若由动词性并列短语作谓语时,就要注意语序是否合乎逻辑;此外就要留心它们是否都能与前面或后面的中心语搭配。例1:我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

例2:同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。分析:例1句中先“解决”再“发现”不合逻辑,属于语序不当的语病。应改为“及时发现并解决”。

例2 “注视和倾听着”这一并列短语中“倾听”可以与“报告”搭配,可“注视”与“倾听”就不能搭配了,句子犯了搭配不当的语病。能力提升:

1.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。

3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。

5.晚会以后,她那优美的舞姿,动听的歌声还回响在我耳边。六.注意有关数量增减的句子。

数词有确数、概数之分,对此我们要掌握它们的使用规则:概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类词;使用“降低”“减少”“缩小”

等词语时不能用倍数,否则产生矛盾。我们平时掌握好这些规则,即可以避开命题者的陷阱了。此外还要注意出现重复啰嗦的语病。

例1:10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。

例2:近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。(分析:例1使用 “减少” “降低”“下降”等词语时不能用倍数,应改为几分之几或用百分比。

例2“大约”“左右”都表示不确定,重复了,应该删掉其中一个。能力提升:

1.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。

2.这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。

3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家同类教材少好几倍。

4.由于“猪流感”的影响,今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。

5.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%,降价金额约35亿元左右。

6.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正好减少一倍。

七.注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。

如果句子中有“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词时就要小心了,这个句子可能犯有搭配不当的毛病。因为这些词提出了两种情况,表示双提,它们后面大多要从两个方面进行承接,这样才能搭配。可是命题者常在这里设置语病,有 的在双提词的后面跟了“能”“否”等表示单承的词,有的则在单提词的后面跟了表示双承的词,造成前后表意不一致的逻辑错误。

例1:内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。

例2:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

分析:例1前面的“内容正确与否”表示双提,后面与之对应的却是单承,前后不一致,产生语病。可以在“作品”后面加上“优劣”并删除“一个”。例2 “做好”是单提的、“是否深入”是双提的、前后不一致。应该在“做好”前面加上“能否”。能力提升:

1.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。3.机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。4.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。

5.小王对自己能否学好电脑,充满了信心。

6.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。八.注意句子中词语的感情色彩。有些句子没有上述病态特征,从语法上也看没有语病,这时就要注意句子中的成语或词语的感情色彩,读题时要注意这个句子的褒贬义与使用的词感情色彩是否搭配。

例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。分析:“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。能力提升:

1.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。

2.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。

3.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

4.小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。5.我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在河对岸。以上介绍的这几种辨析语病的方法,简单易行、快速有效。当然,不是所有的语病都能通过这些方法辨析,做题时还要根据具体情况具体分析,灵活地运用解题方法。

答 案:

一. 1.把“就能”改为“才能”;2.把“也该”改为“就该”;3.把“以及”改为“还是”;4.把“不管”改为“尽管”;5应为“不仅是日常行为规范的要求,更是良好精神面貌的体现”;6.把“却能”改为“都能”。二.1.删去三个“不可”;2.3.5.句删去“不”4.删去“不要”6.删去“免” 三. 分别删去1.“不需要”2.“不会”3.“不受到”4.“不是”

5、“不是”中的“不”。

四.1.2.3.句在没有上下文的情况下,删去“使”或前面的介词都可以。4.删去“才使”,5.删去“从„„中”。五. 1.“改正并认识”应为“认识并改正”;2.应为“艰苦卓绝的开采和坚持经久不息的冶炼”,3.删去“感受和”;4.删去“态度和”;5.删去“优美 的舞姿”。

六.1.把“一倍”改为“二分之一”或“50%”;2.删去“至少”或“以上”;

3.把“ 好几倍”改为“几分之几”;4.把“一倍以上”改为“50%以上”;5.删去“约”或“左右”;6.把“一倍”改为二分之一“或50%”。

七. 1.删除“能否”;2.把“ 是解决”改为“是能否解决”;3.删除“的好坏”;4.把“是我们解决”改为“是我们能否解决”;5.把“能否” 改为“可以”; 6.删去“能否”。八. 1.“行径”改为“行为”;2.“暴露出”改为“涌现出”;3.“洗心革面”改为“调整版面”;4.“举一反三”改为“百般抵赖”5.“神机妙算”改为“阴谋诡计”;6.“始作俑者” 改为“首倡者”。中考病句题大盘点

一、搭配不当

1.夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。2.广安的春天是一个美丽而迷人的地方。

3.湖北省第十二届运动会,是襄樊市建国以来承办的规模最大,规格最高,影响最广的重要组织。

4.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

5.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。6.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。句1“鼓山”不是“季节”;句2“春天”不是“地方”;句3“运动会”不是“组织”;句4“事迹”不能“塑造”;句5“笑声”不能“看到”;句6“原因”不是“结果”

二、成分残缺

1.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。

2.通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。3.蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。

4.北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。

5.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。

6.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。句1句2滥用介词,致使主语残缺,句1删去“对于”,句2删去“通过”或“使”;句3句4缺宾语,可分别在句尾加上“国家””和“的志愿”。句5句6缺主语,句5可在“资源”后面加上“的意识”,句6可在“和谐”后面加上“社会”。

三、重复累赘

1.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。2.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。3.本小区多处新建了若干垃圾回收点。

4.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。5.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

句1连用“囊括”“包揽”,语意重复;句2“身中数刀”与“浑身遍体鳞伤”语意重复。句3“多处”与“若干”重复;句4“十分”与“刻不容缓”重复;句5“眼下”与“当务之急”重复。

四、语序不当

1.公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。2.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。3.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

4.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。5.我生长在婺剧之家,婺剧对我一点都不陌生。6.燃油价格的一再上涨,引起消费者信心指数不断下降,致使工农业生产成本连锁式提高,给我国经济发展带来不利影响。

句1“讨论”与“听取”颠倒;句2“纠正”与“指出”颠倒;句3应该是先重视后保障再改善;句4应该是先观察后分析再解决;句5应该是“我对婺剧”;句6应将“引起消费者信心指数的不断下降”与“致使工农业生产成本连锁式提高”互换位置。

五、不合事理

1.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。

2.无数攒动的人头和背脊,在我前面突然渐渐出现又在我身后悄然隐没。3.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

4.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。5.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。6.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。7.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。8.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。

句1否定不当,删掉最后一个“不”字;句2“突然”与“渐渐”矛盾;句3至句6都是一面和两面不能照应的错误;句7、8“防止”“不”语意说反了、删去各自句中的“不”字。

六、用词不当

1.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。2.缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。句1是假设关系,误用了关联词“但是”,可改为“也”;句2“障碍”是名词,应用动词“阻碍”。

以上六种病因基本上涵盖了中考病句题的考查范围。病句修改的原则是尽量保留原句意思,不能另造一句而代之。

第二篇:2015中考病句修改复习

2015中考病句修改复习

一、从考点说明中可以明白以下几点

1、病句修改一定会考。是中考的“常青树”

2、分值为2分

3、要适当做一些这方面的训练,以提高能力

二、病句类型

(一)、搭配不当:

有的是主干搭配不当,或修修饰语与中心语搭配不当,有的是关联词搭配不当,1、他那祟高的革命品质,经常浮现在我的脑海。

(“品质”与“浮现”主谓搭配不当)

修改这种语病可用《新评价》P12所言提取主干法。

2、各有关单位在本次大检查之后,务必建立健全各项管理工作。(“建立健全”只能与制度搭配,不能与“工作”不能搭配。谓宾搭配不当)

如:这样,你的人生一定会走进新的一页。

如:通过努力,孩子的语言表达能力和表演水平得到很大改善。如;将在都昌举办的运动会,给弘扬都昌精神和都昌形象带来了良机。

3、政治稳定、团结的局面,是市场经济发展的先决条件。

(“局面”与“条件”搭配不当,主宾搭配不当)

5、这次大会上,我们对工资问题交换了广泛的意见。

“广泛”与“意见”搭配不当,应当是“广泛地了意见”修饰语和中心语搭配不当

再如《新评价》中的第5点。抓判断词“是”

A、如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。

缩句:降低效率和状态。(谓宾搭配不当)

面对芦山地震,我们最需要的不是泪水,惨烈和哀伤,就是感动坚强和力量。

如:尽管遇到多大困难,我也要完成任务。

“尽管“后应为”“都”可改为:尽管……都…..或不管…..也…..如:有的同学由于对语文不感兴趣,所以对数学很喜欢。

(对数学喜欢的原因不应是对语文不感兴趣。可改为转折关系:虽然…..但是……

(二)成分残缺:

一个句子一般不能少必要成分(主、谓、宾)

1、少主语:典型题是上、下句都有介词开头,介宾结构不能作主语。在两次世乒赛上,经过运动员的奋力拼搏,再次拿到了男子团体冠军。(以后看到有介词在句首的时候,要看看是不是前后两句都有介词,如果有,就是少主语。因为介宾结构不能作主语)

如:通过日新月异的技术,使我们无须去非洲也能看到非洲大象了。见《新评价》二——找关键词中的2、抓介词。

2、少谓语:

四月中旬,我们学校初中部作文比

赛。

(应在“比赛”前加“举办”)

3、少宾语:

如:随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

(“发挥”后没有宾语,应加上“作用”)

如:对朋友而言,我们是他们倾诉衷肠。

如:很多家长努力为孩子争取上台演出。3重复多余

常见的特例见课本。如“大约”….左右;至少….以上,….是由于….造

成的;

还有同义词、近义词连用造成重复(见《新评价》P9所述。

如:再次重蹈覆辙;忍俊不禁地笑了;心里由衷的感到等。

例:那蝉声在晨光中分外轻逸,似近似远,似远似近,似无似有,似有似无。

如:欢迎英雄凯旋归来。(凯旋就是胜利归来的意思)

4、前后矛盾

如:宽阔的小路;阳光普照的夜晚; 如:班里的同学基本上全交了作业。

5、语序不当

一是有时间先后、或空间顺序或逻辑

顺序的,示按顺序表达。

如:矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。

每个同学将来都希望自己成为有用之才

二是复句间的位置不当,尤其是递进复句和转折复句按语意把顺序搞错了。

如:他辉煌的成就不仅是世界人民的骄傲,更是都昌人的骄傲。三是几个定语的顺序排列错序。

2、修饰语顺序不当

如:他是一位优秀的有20来年教学经验的国家队的男教练。

(应改为“他是国家队(领属)一位(数量)有20多年教学经验(动词短语)优秀的(形容词)教练 如:在休息室里,许多老师昨天都同他热情地交谈。

(应改为:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。如:对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵。

(无数应修饰生灵。可改为:“对着我们这颗美丽星球上无数的生灵。)如:课本“一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师” 应该按“表领属”(我们学校)+指代

或数量(一位、20多年)

+主谓短评或形容词短评(优秀的)

6、不合逻辑

肯否不合逻辑(原来也叫搭配不当)如:能否认真,是提高学习成绩的关键。否定不当。

如:这里的美景,无不令游览者不赞不绝口。

为了防止此类事故不再次发生,全校都高度重视。否定不当

谁也不否认长江是不向东流的 数量词错用:

如南昌到上海的火车动车组与普通

列车硬座的票价相比要低一倍多。见《新评价》P12——6 见《新评价》P12——1 分类不当

如:商店里摆着香蕉、苹果、萝卜和水果等。

(七)、表意不明

一是歧义句:也就是一个句子有几个意思

如:几个学校的老师都找他谈话。如:独联体国家看不上2002年世界足球赛。二是指代不明;

如:小明和小阳去新桥,他对他说天气真的变冷了。

8、用词不当 如褒贬不分 再是谦敬错位

我的光临让你篷壁生辉。

三、请注意辨析病句的思路

1、提取主干法:可用来诊断成分残缺、搭配不当等

这种方法也就是小学里学的缩句的方法

在快速发展的同时,我国儿童文学存在缺乏个性化艺术风格。

校团委开展中国梦活动,促进了同学们互爱、互助、互学,增强了彼此的友谊。

2、找关键词法:如“能否….”是不

是存在不合逻辑。

一个国家遇上艰难的国运时,能否闯过关,关键在于这个国家需要有雄健的国民。

有“防止、避免…”是不是否定不当而不合逻辑

有“使…通过…..令…等”是不是少主语

到解放的时候,桥身有些残损,在人民政府的领导下,经过彻底整修,使这座桥又恢复了青春。

3、如果有并列词或并列句,要看看是不是存在语序不当,搭配不当。樵夫听得见泉水在谷底激起的滴答回声和猎人追踪猛虎的雄姿。

4、如果有“是”字,要分析是不是存在搭配不当

5、如果有数量词,是否不合逻辑或产生歧义,莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。如果有“下降、降低、减少”不能用倍数

6、如果有关联词,要分析是不是关联词混用

我们从老师那里得到的虽然是知识,往往还有做人的道理,处世的态度。练习:给下列句子诊病、治病(来自于近年各省市中考试卷)

1、由于母亲对我的悉心培育,使我

从小就养成了勇敢的性格。

(有介词,抓介词。新评价P12——2

2、综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

(成分多余[重复])。原因….造成的)中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。

3、谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献。

(否定不当[不合逻辑])。新评价P12——1

4、为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物。

(成分残缺——少宾语。见《新评价》P12——提取主干法。

各地要将《新华字典》列入2013农家书屋采购。

5、它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的活跃、强盛、存在。语序不当。有并列成分,且有顺序时可能会出现这种病。

《新评价P12——4抓并列成分或并列词

各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

6、能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养。

〈新评价〉P12——3抓两面词

7、妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

(修饰词语序不当)应把“一件”放到“用”前

P10——复句词序混乱

8、面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究、仔细调查,不可掉以轻心。

在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不因非常危险,而且很困难。

新评价P12——4有并列成分。语序不当

9、大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。

搭配不当。P12——1修饰语和中心语搭配不当

近年来,国产奶粉的质量问题频发,客观上推进了我国消费者对洋奶粉的依赖心理,使得洋奶粉格外受捧。“推进”与“心理”

喜欢游泳的人都知道,不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至会打一下寒战。

P8关联词搭配不当

10、两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。

成分残缺。应在“水草”后加“香气”

11、能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆证状的关键。P12——3抓两面词

一个人能不能开创自己的光明前程,关键在于要有远大的理想,持之以恒的努力。

12、在那条河上,当地居民仍保留着

单脚划船。

P12——提取主干法

13、通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

P12——2抓介词

随着长沙地铁2号线的投入使用,使长沙人的未来与地铁密不可分。通过12345市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。

伴随3D版泰坦尼克号在全国公映,让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧

情的同时,也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。

14、华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。

注意“优秀的大量歌曲”

都昌县文明办开展策划“我爱都昌”活动,得到了市民很多响应。

15、为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

P12——4抓并列词

16、湖南省图书馆开通了24小时自

助服务,平均每天接待读者约200余人次。

(注意“约约200余人次”前后矛盾)

17、我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。

P12——1抓否定词(否定不当)2014年春晚,一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。

18、神舟回归地,煤海书法城,如今内蒙的中西部,也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。

重复。

19、包头的夏季,绿树成行,鲜花盛开,让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城,也是使人心旷神怡的树城花城。

P12提取主干法

主谓搭配不当,应改为“夏天的包头。20、邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座教学楼上。

语序不当。P10——五 12、2012年,连云港市民航开通了直飞西安的航班,这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原

来缩短了一倍。

P12——6抓数量词

13、母亲节,他瞒着爸爸和妈妈买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给妈妈一个惊喜。表意不明

1、下列句子没有语病的是()A当夜幕降临的时候,在整个城市都是繁弦急管,都是灯红酒绿 B、随着西风东渐,中国认同和知道《蒙娜丽莎》的人越来越多。C、如果我们对身边生灵们的灭绝麻木不仁,灾难降临到人类自己头上的日子还遥远吗?

D、会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。A、少主语B、语序不当D、搭配不当

2、下列句子没有语病的一项是()A、通过对春雁集会的日常程序的观察,使人们注意到,所有的孤雁都有一种共性

B、我读到此处,在晶莹的泪光中,仿佛又看见外面绿树发芽和新翻的泥土气息。

C、联合利华有限公司多次散布涨价信息,扰乱市场价格秩序,上海市物价局近日对其作出200万元罚款 D、离岛免税政策实施不到一个月,就有数十万的消费者蜂拥到三亚免税店抢购各种高档商品。

A、无主语B、搭配不当C、无宾语

3、下列句子没有语病的一项是()A、电影《让子弹飞》日前总票房接近7亿元,刷新中国电影标记记录。B、我看见了一只很白的白天鹅。C、我们一定要提高他们分析问题,解决问题和发现问题的能力 D、如果说他们已经真正地学好了理论,可以在干训班毕业了,不如说他们只学了些脱离实际的理论而已。B、重复C语序不当D、关联词错用“如果….不如”应改为“与其….不如”

4、下列句子没有语病的是()A、教室里一片寂静,静得能听见赵小桢的抽泣声和同学们感动的眼神 B、国家统计局在国务院新闻办举行的发布会上,发布了第六次全国人口普查主要数据公告

C、她是一位教师,不仅是全国人民的教师,而且是她的学生们的老师。D、世界头号恐怖主义头目本拉登已被美国军方击毙,这一消息在全世界范围内引起了巨大的轩然大波。A、搭配不当C、关联词用错D、重复

5、下列句子没有语病的是()A、熟悉的杨树,高梁芦苇村庄等植

物,都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物

B、2011年西安世界园艺博览会是我国举办的又一重大国际盛会,预计半年会期将接待1000万海内外游客 C、区分一个人是否拥有创造力。关键是能留意自己细小的想法 D、为了防止菜贱伤农的事件不再发生,商务部采取了王项措施维护蔬菜市场的稳定。

A、搭配不当C搭配不当D、乱用否定词

6、下列句子没有语病的是()A、卫生部新修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》2013年5月1日

起实施,这也意味着室内公共场所禁止吸烟等新规将正式生效。B、中国奇迹的创造,中国震撼的交响,难道无不凝聚着广大劳动者的智慧和汗水吗

C、江西首届文化艺术节不但充分展示了各民族团结奋斗,共同繁荣发展的时代风采,更为我省少数民族文化交流搭建了平台

D、都昌县通过举办鄱阳湖国际湿地旅游文化节,鄱阳湖湿地帐篷观鸟节,邀请央视栏目组走进都昌,制作鄱阳湖宣传片进行旅游推介。B、用错否定词C、不合逻辑应先说“我省”再说“全国”D、少宾语

7、请指出下列句子的语病

1、听了航天英雄事迹的报告,感动得许多同学热泪盈眶。少主语

2、我们的报纸杂志和出版物有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象。

3、能否培养学生思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。搭配不当

4、迄今为止,我一直认为这是我听过和看到过的最美的纯天然的交响乐 搭配不当

5、通过游览夏天的庐山,真是我们纳闵避暑休闲的好去处。

无主语

6、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。

语序不当,应先观察,后感受

7、京剧行当全面,表演成熟,气势恢弘,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。

戏迷和中老年朋友有交叉现象,不能并列。种属关系不能并列

8、经过专家评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为江西民间国宝。

无主语。介宾结构不能作主语

9、从这些小事中,往往反映一个人 的精神世界

无主语。介宾结构不能作主语

10、冼星海的音乐理论和实践对中国音乐的发展,过去不仅起过重要作用,就是今天仍有着重要的现实意义。

语序不当。应为“不仅过去”

11、在各大城市中,随着城市人口和部分家庭住房条件的改善,房屋租赁已成为房产市场的重要组成部分。搭配不当。“城市人口”不能“改善”

12、他迈着强壮有力的步伐向我们走来。

搭配不当。“步伐”不能“强壮有力”

13、参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。

不合逻辑。没有“平均文化程度”这个说法,也不合语言习惯。而且平均数不能用“以上”

14、南昌至上海的火车动车票价为228元。而普通硬座票价比动车票价低一倍多。

低不能用倍数。只能用百分之几等。

15、网上买菜的成本被压缩了70%,以上,但是她的菜平均一公斤比别人家低一元至1.5元,非常有竞争力。关联词使用错误。不能用“但是”

第三篇:2018年中考语文复习专题---病句修改

2018年中考语文复习专题---病句修改

1.句修改有误的一项是;()

A.节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增大。(修改:把“逐步”改为“逐渐”)B.学习成绩提高,主要取决于学生自身是否努力(修改:在“提高”前加“能否”)C.防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。(修改:删去“不”)D.种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(修改:把“改正”与“认识”调换位置)

2.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.市十六届人大第十八次会议,通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。(将“通过并审议”改为“审议并通过”)

B.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。(将“增长”改为“增加”)C.一般而言,身体素质的好坏,很大程度上取决于我们平时注重锻炼。(在“注重”前面加“是否”)

D.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增大。(将“增大”改为“提高”)3.下列病句修改不正确的一项是()。

A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。(语义重复,删去“其原因”或者“造成的”)

B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。)C.做为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的习惯。(将“并且”改为“和”)D.荣获“最美乡村医生”称号的藏族医生洛松,在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命。(这个句子没有语病。)

4.下列对病句的修改不正确的一项是()...A.书籍对人的影响,是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。(将“可以提升自我”和“能够增长知识”互换位置)

B.通过后天的超乎常人想象的艰苦训练和磨砺,使浙江卫视《最强大脑》节目的某些选手的记忆技能发生了改变。(去掉“使”)

C.随地吐痰,是衡量一个市民素质高低的重要标准。(在“随地吐痰”之前加上“不”)D.广州是个国际化都市,请市民自觉保护城市秩序,爱护城市环境。(把“保持”改成“维护”)5.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的判决,其根本原因是党风不正在作怪。(将“在作怪”删去)

B.石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。(“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个)

C.由于道路泥泞打滑,使多数救援人员不得不跪在淤泥中用肩膀顶着架子前行。(删除“使”)D.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。(将“自我”册去)6.下列对病句的修改有误的一项是()。

A.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(删去“不要”)B.《城南旧事》这部小说塑造了一个成长少女的可爱事件。(“少女”改“姑娘”)C.通过这次语文综合性学习,让我们品味到戏曲悠长的韵味。(去掉“通过”或“让”)D.近几年,他记录下来的文字大约有600页左右。(删去“大约”)7.下列对病句的修改有误的一项是()。

A.2016年中国健儿以优异的成绩从巴西奥运会胜利凯旋归来。(删掉“凯旋”)B.在老师的悉心辅导下,我的数学成绩迅速加深了。(“加深”改为“提高”)C.期末考前,班主任一再强调:切忌不能作弊,否则取消成绩。(“一再”改为“反复”)D.本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。(“一倍”改成“一半”)8,下列对病句的修改有误的一项是()

A.到了退休年龄的他,精力和身体都还很充沛。(搭配不当,把“充沛”改为“健壮”。)B.进入初中后,他一直始终参加书法班的学习。(重复累赘,删掉“始终”一词。)

C.这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。(缺少成份,在句末添加“的事迹”。)D.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。(关联词语使用不当,把“就”改为“才”。)

9.对下列病句修改不正确的一项是()

A.生命正是要在最困厄的境遇中认识自己,发现自己,从而才能完成自己,升华自己,直到最后锤炼自己,成长自己。

修改:将“完成自己,升华自己”与“锤炼自己,成长自己”互换。

B.物候学是关系到农业丰产,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。修改:在“物候学是关系到农业丰产”后加“的科学”或去掉“物候学是关系到农业丰产”一句中的“是”。

C.石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。修改:“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个。

D.国外处罚出售他人信息的行为,对未构成犯罪的,一律施以严厉的经济罚款。修改:应该把“罚款”改为“处罚”;或删掉“经济”。

10、对下列病句修改不正确的一项是()

A.为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如难易结合,化整为零,知识归类,注重训练。修改:在“注重训练”的后面加上“的措施”。

B.为防止今后不再发生类似的悲剧,光华中学制订了严肃的规章制度。(修改:将“严肃”改为“严格”)。C.这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。(修改:将“广泛”放到“交换”前面。)

D.学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。(修改:在“有”前面加上“是否”)

11、下列对病句的修改不正确的一项是()A.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”放在“一叠”的后面)B.在建设大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。(把“却”改为“都)C.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(把“使”改为“以致”)D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。(去掉“不”)

12、下列对病句的修改不正确的一项是()A.同学们讨论并听取了校长关于培育良好行为习惯的讲话。(把“讨论并听取”改为“听取并讨论”)

B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(删除“使”)

C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(把“改革”改为“提高”)D.昨天上午,我等了他整整一个小时左右。(把“整整”改为“足足”)

13、下列对病句的修改不正确的一项是()A.为防止不再发生类似的伤害事件,学校政教处采取了许多安全措施,收到了成效。(“防止”换为“避免”)

B.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。(删掉“突然”或“渐渐”)C.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。(去掉“是否”)

D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10﹪。(“下降了一倍”应改为“下降了一半”)

14、对下列病句的修改不正确的一项是()A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖(去掉“由于”或者“使”)B.3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)

C.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)D.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统,至少需要三十年时间才能基本全部恢复。(在“基本”“全部”中删去一个)

15、下列对病句的修改不正确的一项是()A.“五一期间,我省各大景区客流井喷,游人如织,密密麻麻。(删除”密密麻麻“)B.自国内首家专业未成年人门户网站“童年网”开通以来,深受社会关注。(删除“自”)C.能不能取得渡江战役的胜利,人民解放军英勇善战功不可没。(删除“不能”)

D.五月的南方是个多雨的季节,要做好防洪抗灾的准备、(把“防洪抗灾”改为“防洪”)

16、下列对病句的修改不正确的一项是()A.林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。(修改:删除“正在”)B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。(修改:应把“首台”移到“可去除”之前)

C.春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。(修改:把“成为”改为“是”)

D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。(修改:删除“通过”)

17、下列对病句的修改不正确的一项是()A.双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。(修改:把“不要”删去)

B.到了退休年龄的他,身体和精力还很健壮。(修改:将“健壮”改为“充沛”)C.因为我从小就喜欢篮球,所以姚明对我一点儿也不陌生。(修改:把“姚明”和“我”的位置互换)

D.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。(修改:删去“通过”)

18、下列对病句的修改不正确的一项是()

A.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。(“研究”“了解”互换位置)

B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注。(删掉“随着”)C.为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防范于未然。(把“避免”改为“防止”)

D.近一两个月来,北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策,开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。(在“乱穿马路”后加“的行为”)

19、下列对病句的修改不正确的一项()A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人”后面加“否”)

B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)

C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)

D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)20、下列对病句的修改不正确的一项是()

A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。(语意重复,“之所以”和“的原因”去掉其中之一。)B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。(表意不清,“这样”一词指代不明。)

C.望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。(缺主语,去掉“使”,并将“游览者”移到“无不”之前。)

D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量树 立了克服困难的信心。(用词不当,将“依赖”改为“依靠”。)

21、下列对病句的修改不正确的一项是()

A、考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”)

B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的方法”)C、有人直言不讳地批评说,很多国内城市的建筑风格千篇一律。(去掉“批评”)D、雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵。(“加大”改为“加剧”)

22、下列对病句的修改不正确的一项是()A.在本届亚运会上,经过奋力拼搏,刘翔再次登上了男子110米栏冠军。(把”登上“改为”赢得“ B.通过观看航天科技展览,使我的心久久不能平静。(删去”通过“或”使“)C.市长工作繁忙,经常要接待很多市民的来访。(”市民的来访“改为”来访的市民“)D.随地吐痰,是衡量一个市民素质高低的重要标准。(把”随地吐痰“改为”不随地吐痰“)

23、下列对病句的修改不正确的一项是()A.新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性后果。(将”后果“改为”成果“)B.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。(将”充分“调到”发挥“的前面)C.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。(在句末加上”的服务“)D.今天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座。(将”讲座“和”报告“互调位置)

24、下列对病句的修改不正确的一项是()A.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。(把”广泛的“改为”广泛地“,再调到”交换“的前面)B.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。(在”经过“前加上”我“)C.我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。(将”勇气“改为”信心“)D.当代青年应担负把我国建设成为现代化强国。(在句末加上”的重任“)

25、下列对病句的修改不正确的一项是()A.深秋的岳麓山,是人们欣赏岳麓山红叶、登高远眺的好时候。(将”深秋的岳麓山“中的”的岳麓山“删去)B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去感受世界,用美的心灵去看世界。(将”感受“和”看“对调位置)C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。(将”及时“调到”发现“前面)D.能否根治网吧”顽症“,是保证青少年健康成长的条件之一。(删去”能否“)

26、下列对病句的修改不正确的一项是()A.交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。(删去”和事故隐患都“)B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心情长时间久久不能平静。(删去”久久“或”长时间“)C.一些跟风炒房者的财产受到重大损失,这说明这些投资者的投资观念和理财水平有待提高。(将”投资观念和理财水平有待提高“改为”投资观念需要改变,理财水平有待提高“)D.既然你能够仔细地读完这本书,那么,你一生将受益无穷。(将”既然“改为”只有“)

27、下列对病句的修改不正确的一项是()A.在建设南水北调的工程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。(将”却“改为”都“)B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(删去”在……下“)C.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。(将”积极“改为”踊跃“)D.为了防止非法使用地沟油的现象不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。(删去”不“)

28、下列对病句的修改不正确的一项是()A.学生写作文切忌不能胡编乱造。(删去”切忌“或”不能“)B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。(改为”中国人对刘翔这个名字都很熟悉“)C.广州举办亚运会,因为展示传统文化所以展现时代精神风貌,可谓两全其美。(把”因为……所以“改为”既……又“)D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。(删去”经过")

29、下列对病句的修改不正确的一项是()A.大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们。(“人们”改为“人”)B.丛平平经过认真的筹备,一个名为“CY故事”的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了。(“经过”提到“丛平平”的前面)C.我们如果把中国自己的事情不努力搞好,那么在当今世界上就很难有发言权了。(“不”提到“把”的前面)D.歌星、影星多是中学生崇拜的偶像,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒,常常荒废学业。(“他们”换成“我们”)

30、下列语句括号中修改不正确的一项是()

A、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)B、秋天的咸宁是美丽的季节。(把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”)C、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)D、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)

31、对下列病句的修改,不正确的一项是()

A.由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。修改:删去“由于”。

B.我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。修改:“人物”改为“形象”。

C.孔乙己一到店,许多酒店的人便都看着他笑。修改:“许多”与“酒店的”位置互换。D.杜小康能否在这里接受磨难,是他战胜孤独的关键 修改:删去“否”。

32、对下列病句修改错误的一项是:()A.拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本。(修改:删去“能否”)

B.中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。(在句末加上“的伟大民族精神”)

C.他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。(修改:将“认真思考”与“深思熟虑”对调)D.“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。(修改:将“培养”改为“提高”)

第四篇:小学语文总复习修改病句练习题

小学语文总复习——修改病句练习题

1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。

2、市少年宫举办了科技成绩展览会。

3、昨天,刮了一夜的大风。

4、小红在会议室里各抒己见。

5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。

6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

8、看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获。

9、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

10、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

11、我即使这么用功,但成绩还是不如你。

12、造纸是我国古代的四大发明。

13、我们积极响应学习赖宁。

14、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。

15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

16、他经常回忆过去有趣的往事。

17、雷锋精神是我们学习的榜样。

18、张明被评为优秀少先队员的称号。

19、任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。20、今天是重阳节,天气晴朗,晚上,圆圆的月亮高挂在天空。

21、周总理生活简单。

22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。

24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。

25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

27、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。

28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。

29、造纸是我国古代的四大发明。

31、在施工时,要防止不发生事故。

32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

33、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。

34、一个人难免有缺点错误,改进了就好。

35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。40、一切任何困难都难不倒我。

61、这首歌曲的作者是张劲写的。62、在公共场所,我们要维持清洁。63、他非常认真地复习作业。

64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。66、在会上,纷纷发表自己的意见。67、小周虚心接受同学们。68、我们从小要不吃零食的好习惯。

69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。73、这篇文章的层次和语言都很优美。74、言行不一的人是极坏的作风。

75、这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的。76、经过老师的教育,终于认识了错误。77、李明学习很刻苦,因为成绩优良。78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。80、我认真完成了各科作业和语文作业。81、她的家乡是北京人。82、小红和小俊告诉老师,下午她请了半天假。83、教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。

84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。85、讨论中,小明首先第一个发言。

86、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。89、我一定要改掉不好得缺点。

90、国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。91、公园里开着五颜六色的红花,美丽极了。

92、我正在吃完了早饭,小俊来叫我上学了。93、听了这个故事,我不约而同地笑了。94、体育活动课到了,同学们快乐地在操场上。95、六项作业我已经做好了五项,还有一项没做就完成了。

96、我记录并且看了教育电视台的节目。97、写字时,我注意了字的笔顺、笔画,错别字大大进步了。

98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。

99、雷声过后又是一道闪电,眼看就要大雨倾盆。100、为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言。

101、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。102、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。104、周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。105、这本书对我很感兴趣。106、经过老师的教育,终于认识了错误。

107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。108、小明学习很刻苦,因为成绩优良。109、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

110、我情不自禁的脱口而出地说出来。

111、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。112、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。113、王老师和同学的感情非常深刻。114、花坛里盛开着五颜六色的红花。

115、今天的气温十分干燥,令人难受。116、语文对他特别感兴趣。117、在中队会上,同学们相互作了自我批评。

118、在考试时,我迅速地答卷和交卷。119、老师提出的问题,李林答得对答如流。120、我一定要改正不好的缺点。121、街道上静悄悄的,行人络绎不绝。122、电脑的作用非常广大。123、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

124、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。125、经过老师的教育,终于认识了错误。

126、为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言。127、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。128、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。129、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。130、古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女。131、小芳作文中的错别字大大改进了。

132、学校运动会上,我们班取得了可喜的成就。133、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。

134、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。135、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号。136、这篇作文的层次和语句都很通顺。

137、无论在什么会上,他总是每次第一个首先发言。138、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。139、人民的生活水平在不断地进步和提高。140、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。

二、【综合训练】

一、改变句式。

(一)按要求改写句子。

1、肯定句改为双重否定句。大家要遵守交通规则。

2、陈述句改为感叹句。这里的景色真美。

3、送到 办公室 我和班长 把 作业本 一起(1)组成一句通顺的话:。(2)改成“被”字句:。

(二)照样子,把下面句子换个说法。例:小丽说:“我长大以后要做一名医生。” 小丽说,她长大以后要做一名医生。

1、李明说:“我喜欢看神话小说。”

2、姑娘微笑着说:“为了孩子们的健康,我喝了三口。”

(三)加上适当的关联词,使两句话合为一句话。

1、周总理和我们永别了。

周总理永远活在我们心中。

2、老师耐心教育我。

我进步非常快。

3、毕业复习是那么紧张。

他坚持每天锻炼身体。

4、我们说从明天起该好好学习了。

我们从今天就刻苦学习。

(四)缩句。

1、领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头。

2、这是一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。

3、渔夫的妻子桑娜在火炉旁补一张破帆。

4、一个皮肤黝黑的汉子在少年后面,只露出半边脸。

(五)修改病句。(在原句上修改)

1、皇家园林北北京京颐和园风景秀丽、非常美丽。

2、今年暑假,我们整整休息了五十多天。

3、航天员杨利伟夸夸其谈的报告使人们深受教育。

4、我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

5、指南针是我国古代的四大发明。

6、经过学习,群众的普遍法制观念提高了。

(六)判断,对的打“√”,错的打“╳”。

1、“闰土和我仿佛年纪。”是一个比喻句。()

2、“这些来成都的游客非常讲文明”与“这些成都来的游客非常讲文明。”意思不一样。(3、“昨天是小朋友最快乐最幸福的一天。”可缩写为“小朋友的一天。”())

第五篇:六年级语文总复习修改病句练习

0.0修改病句练习

一、修改病句

1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

3、这些是唐朝出土的文物。

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、公园新设了 由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

二、教教你。

修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;

(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。

三、考考你。(在原句上修改病句)

1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。

7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

10.他的一双手几乎完全冻僵了。

11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

四、判断下面各句是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。

1.螳螂捕蝉。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

2.卖火柴的小女孩。„„„„„„„„„„„„„„„„„()

3.为人民服务。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

4.手术台就是阵地。„„„„„„„„„„„„„„„„„()

5.参观北京天安门。„„„„„„„„„„„„„„„„„()

6.群鸟学艺。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

7.我爱故乡的杨梅。„„„„„„„„„„„„„„„„„()

8.共同创造了伟大的马克思主义。„„„„„„„„„„„()

9.万里江山变成了粉妆玉砌的世界。„„„„„„„„„„()

10.这就是我们中华人民共和国的总理。„„„„„„„„„()

11.每逢佳节倍思亲。„„„„„„„„„„„„„„„„„()

12.这样气魄雄伟的工程。„„„„„„„„„„„„„„„()

13.为了挣得一块面包,不得不贱价出卖自己的劳动力。„„()

14.那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊!„„„„„„„„„()

15.激光是最快的。„„„„„„„„„„„„„„„„„„()tu

五、判断下面各句的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”

1.周瑜和诸葛亮一块辩论军事。„„„„„„„„„„„„()

2.一轮红日慢慢地落下山去。„„„„„„„„„„„„„()

3.我们要存心观察周围的事物。„„„„„„„„„„„„()

4.有几个省市没有用过兴安岭的木材呢!„„„„„„„„()

5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。„„„„„„„()

6.我们必须一边读一边想的习惯。„„„„„„„„„„„()

7.商人的一头骆驼走失了。„„„„„„„„„„„„„„()

8.我们要维持学校的荣誉。„„„„„„„„„„„„„„()

9.海上日出的景象是伟大的奇观。„„„„„„„„„„„()

10.我们抬也要把你抬出草地。„„„„„„„„„„„„„()

11.清新的一股海风吹进屋子。„„„„„„„„„„„„„()

六、仔细读下列每组句子,在正确的后面打“√”。

1.A大兴安岭长满了珍贵的树林。„„„„„„„„„„„()B大兴安岭长满了珍贵的松树。„„„„„„„„„„„()C大兴安岭长满了珍贵的木材。„„„„„„„„„„„()

2.A通过这次活动,使我们受到很大教育。„„„„„„„()B这次活动,使我们受到很大教育。„„„„„„„„„()C由于这次活动,使我们受到很大教育。„„„„„„„()

3.A学习能不能取得好成绩,全靠平时努力。„„„„„„()B学习能不能取得好成绩,平时要努力。„„„„„„„()C学习能不能取得好成绩,就看平时是否努力。„„„„()

4.A菜地里种了很多菜,有青菜、蕃茄、蔬菜等。„„„„()B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。„„„„()C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。„„„„„„„()

5.A因为《闪闪的红星》有教育意义,所以我们喜欢看。„()B即使《闪闪的红星》有教育意义,我们也去看。„„„()C虽然《闪闪的红星》有教育意义,因此我们都去看。„()

6.A雨水被我的衣服淋湿了。„„„„„„„„„„„()

B雨水把我的衣服淋湿了。„„„„„„„„„„„()

C雨水淋湿了我的衣服。„„„„„„„„„„„()

D我的衣服把雨水淋湿了。„„„„„„„„„„„()

7.A经过治疗,爷爷的病进步了。„„„„„„„„„„„()B经过治疗,爷爷的病被医生消灭了。„„„„„„„„()

C经过治疗,爷爷的病比以前减轻了。„„„„„„„„()

D经过治疗,爷爷的病全好了。„„„„„„„„„„„()

8.A我们要继承革命前辈的革命品质。„„„„„„„„„()B我们要发扬革命前辈的革命事业。„„„„„„„„„()

C我们要发扬革命前辈的革命精神。„„„„„„„„„()

D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。„„„„„„()tu

七、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

2.我们庆祝李明评上了“三好生”。

3.我把养花当作生活中的一种情趣。

4.他热情地和我握了握手。

5.阿辽沙安定地说,书是神父的。

6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。

6.两山之间流动着弯曲的小路。

7.漫山遍野响起了激动人心的口令。

九、下面的句子不完整,请加以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.赢了齐威王。

3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

5.战场上短暂的安静。

6.清明节前的晚上。

十、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

十一、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

3.我有一条很红的鲜红的红领巾。

4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

修改病句练习一:

1、老师渐渐放慢了进度。

2、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

3、秋天的北京是一个美丽的季节。

4、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不

该错过。

5、他对自己能否学好电脑,充满了信心。

6、小强和小明赛跑,他比他跑得快。

7、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。提问者评价

thank u

下载中考语文总复习修改病句五篇范文word格式文档
下载中考语文总复习修改病句五篇范文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    小学语文毕业总复习——修改病句

    小学语文毕业总复习-----修改病句教学设计 知识点分析: 所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子。在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,是语文试卷上常出现的考题,也是试......

    语文中考病句修改

    1、 是否具有安全保障措施,这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。 2、 京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 3、 通过中国男......

    中考语文:《病句修改》专题复习教案(含说课稿)

    第 1 页 共 4 页 中考语文复习之《病句修改》教案 ——— 周荣君 教学目标: 一.知识与技能 1、让学生认识常见的病句类型。 2、让学生掌握修改常见病句的方法。 二.过程与......

    广东中考语文病句修改专题复习教案

    第 1 页 共 5 页 《病句修改》教案 教学目标: 一.知识与技能 1、让学生认识常见的病句类型。 2、让学生掌握修改常见病句的方法。 二.过程与方法:通过点拨探究法指导学生掌......

    中考语文病句专题复习(定稿)

    病句专题 考点点拨 ①辨析并判断句子的正误;②从成分残缺、搭配不当、前后矛盾、重复累赘几个方面修改病句; ③修改语句中的病句。 一、病句的概念指不符合现代汉语语法规则、......

    中考语文病句专题复习

    中考语文病句专题复习一、病句的内涵 1、病句就是因为不符合现代汉语语法规则要求、不合逻辑事理、不合词语色彩而造成的不通顺的语句。 2、通俗地说,病句就是不符合大多数......

    2016中考语文:病句复习

    2016语文中考复习之《病句辨析》导学案 课型:复习课 主备人:高老师审核人:熊老师洪老师 复习目标 1、让学生认识常见的病句类型。 2、让学生掌握辨别和修改常见病句的方法。......

    年级语文下册修改病句期末总复习

    年级语文下册修改病句期末总复习 修改病句 (原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。) 几种常见的类型: 1、 成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。 2、搭配不当类型的......