oppo调研方案设计(汇编)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《oppo调研方案设计》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《oppo调研方案设计》。

第一篇:oppo调研方案设计

oppo调研方案设计

导语:调研是调查研究的简称,指通过各种调查方式系统客观的收集信息并研究分析,对各产业未来的发展趋势予以预测,为投资或发展方向的决策做准备。接下来,我们一起来看看oppo调研方案设计,了解一下调研是如何进行的吧!

oppo调研方案设计一

随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生也作为一个潜在的消费群体,两者越来越多的受到关注。在以往的研究中,人们着重从外显因素出发分析了大学生的购买倾向,发现了一些比较具有普遍代表性的现象,但是并未就现象进行更深层次的探讨。本研究在此基础上,重点分析了潜在因素对大学生购买决策。

近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解OPPO手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握OPPO手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以在校大学生为调查对象,对校园里的OPPO手机市场作一次调研。

总之,本次调查最根本的目的就是真实反映出漯河市手机市场的竞争者,消费者状况,大学生支持国货爱国热情,以及OPPO手机在漯河的优劣势,为OPPO公司的品牌建设,活动宣传决策提供科学的数据、信息依据。

课题研究方法和途径:

1、研究方法:调查法、小组讨论法。

2、研究途径:通过上网查找资料;个人采访;设计问卷进行调查。

3、调查对象和调查单位:漯河市各大高校在校学生

4、经费预算:调查问卷印刷、装订费 50元

研究步骤:

确定研究课题 → 设计调查问卷 → 开展问卷调查 → 进行资料统计 → 分析问题 → 撰写调查报告

1、问卷结构主要包括:说明部分、主体部分、个人资料部分;

2、问卷形式采用开放性、封闭性和问答式相结合的方式;

3、问题结构上采取自由选择、强制性选择、自由问答等几种方式;

4、问题答案设计采用单项选择、多项选择、自由回答、顺位选择;

根据调查的目的及公司的目标,我们将选择漯河市为调查的主要区域: 调研的区域点的分布:

漯河市多所大中专院校,漯河职业技术学院、漯河医学高等专科学校、焦作医学院豫南分校等。

漯河市所有手机卖场。括市区各大卖场,以及个县城卖场。

OPPO手机漯河市场部调查

调查方式:书面问卷

1.调查范围更广,调查对象更具随机性。回答答卷的对象为大

一、大

二、大

三、的学生,人数在500人左右,男女生各占一定的比例,并且这些参加调查的对象为漯河各高校在校大学生。具有普遍性,又有代表性。

2.数据统计便捷。通过对调查数据进行统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等。

调查数据统计分析:

本次调查预计有500人参加问卷调查,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。调查的内容主要有:

1.了解大学生购买手机的准则和消费特点以及OPPO手机在漯河的销售情况。了解OPPO手机在漯河市场的渠道建设,和促销活动。

2.了解目前OPPO手机市场的竞争状况和特征;竞争对手的经营模式;品牌核心竞争力,媒体推广方式。

3.了解各个品牌的手机在大学生心中的地位及他们对各自所用手机的评价;包括产品、价格需求,以及购买产品的渠道和容易接受的促销活动方式。

4.了解漯河市大学生对支持国货爱国活动的支持程度以及对国产手机支持。

根据需要,调查时间为一周。费用由各组员自费。

整理本次调查的结果,总结出调查的量化数据,并加以分析。总结本次调查中的优点以及不足,交流收获和感想。

oppo调研方案设计二

最近随着魅族,vivo,三星,等各种品牌手机的兴起,oppo手机的销售量受到了一定的影响,销售量趋于下降,为了找到原因,我们制定了市场调查方案。

为了扩大oppo手机在大学的市场,提升oppo手机的知名度,促进oppo手机销售。以大学生为调查对象,了解高校大学oppo手机的购买 情况。了解大学生对手机品牌认知定义以及手机外形等方面。通过调查能真实的反映出oppo手机的竞争市场,竞争对手,和自己所处的地位。调查方式;书面问卷。1)调查数据分析;本次调查预计50人参与问卷调查,并且参 与调查的人员具有很高的随机性,保证了本次调查具有普便意义。2)调查主要内容;了解各个品牌手机在学生中的地位及他们 对各自所用手机的评价,了解大学生购买产品的渠道和容易接受的促销活动方式。了解宜春学院对国产手机的支持程度。

3)了解目前oppo手机市场的竞争状况和特征,竞争对手的经 营模式品牌核心竞争力,媒体推广方式。

4)了解大学生购买手机的标准和消费特点,以及oppo手机在 大学生中销售的情况,了解oppo手机市场的渠道建设和促销活动。

1)目标总体的定位;宜春学院所有的大学生。2)问卷调查法。3)深度访谈法,观察法。

内人员

XX年4月25号

调查方案石媛

XX年4月26号

调查问卷撰

写,打

聂思奇 张小丽 李慧

XX年4月27号~27号

问卷的发放,市场调查,和汇总资料

张小丽 石媛 聂思奇 李慧 李思彤 刘娜

XX年29号

撰写调石媛

50份调查问卷打印费

第二篇:OPPO手机推销方案设计

班级:财1241 姓名:杨妹 学号:121847031

OPPO手机推销方案设计

摘要 随着现代经济的快速发展发展,人们生活水平的迅速提高,越来越富裕的消费者越来越重视生活质量和生活方式,因此手机产品走向中高端市场已经成为一种趋势。OPPO手机作为国内手机品牌之一,在市场上面临着来自国内和国外众多产品的竞争。因此,OPPO手机产品如何加强市场推销策略,增加市场销售额,提高其市场占有率已成为该品牌面临的重要问题。

本文将OPPO手机主要针对年轻消费者进行推销,介绍了公司的概况,对企业自身状况以及推销的问题进行了分析,设计了一系列针对特别消费者的推销策略计划,希望能OPPO手机在市场的发展提供有益的帮助, 达到增加消费者对该产品的了解度及增加营业额。

一、项目简介

1.公司背景

OPPO是一家全球注册,集科研、制造和营销于一体的大型高科技企业,公司主营音响、DVD 播放机、高端家庭影院、高品质MP3/MP4 播放器。手机产品远销美国,欧洲,日本,韩国,俄罗斯,东南亚等市场。OPPO公司和 OPPO(中国)公司在2005年同时成立,OPPO成立于2005年,公司先后在中国成功推出MP3、MP4播放器,并于2008年5月,正式推出手机产品,致力于打造高品质时尚数码行业的国际一流品牌。至今,OPPO产品的销售覆盖全球,公司多元化、国际化经营已初具规模。OPPO致力于向消费者提供高端品质数码产品。

2.产品介绍

OPPO音乐手机,即OPPO(欧珀)公司生产的系列音乐手机。OPPO公司于2008年正式推出音乐手机产品,由于其强劲的音质也得到了音乐发烧友的一致好评和喜爱。OPPO公司自2005年成立以来,音质表现出众的MP3、MP4和个性全能的GPS等数码精品,是OPPO电子工业有限公司带给广大消费者的经典印象。短短两年时间,OPPO凭借时尚精致的定位,卓越创新的品质,以及传播给消费者的专属荣耀体验,在竞争激烈的数码市场脱颖而出,更博得了很多年轻人的喜爱与追捧。

二、环境分析 1.宏观市场环境分析

随着中国社会经济、生活质量提高与信息技术的普及,手机对人民的生活有着十分重要的意义,它不仅保证了人们在日常生产作业中所需要的通信要求,而且科学技术的发展,令手机可以成为集摄影、游戏、上网、多媒体等功能于一身的工具,满足了人们的文化娱乐要求。我国经济建设取得巨大成就,综合国力不断增强,居民生活水平显著提高,人们购买力不断提高,对手机产出了新的市场需求。经济全球化打破了传统的仅限于某一区域的竞争模式,自改

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班级:财1241 姓名:杨妹 学号:121847031 革以来,全市经济建设取得了巨大的成就综合国力不段的提高,居民的生活水平显著的提高,人们对手机的需求有越来越来高。电信运营业调整已近结束,在调整过程完成后,各大电信运营商为提高自身的市场竞争力,将通过上市筹措资金、扩大业务容量、开拓增值业务等措施来加快发展,从而加大对基础设施建设的投资,通信产品将面临新的发展机会。全面建设小康社会将使居民购买力不断提高,从而为手机产品提供了新的市场需求。随着我国移动通信运营业的快速发展,电话普及率将进一步提高,为我国手机产业发展提供了良好空间。我国移动通信运营业的快速发展,电话普及率进一步提高,手机产业有良好的发展空间。科技不断发展,音乐手机智能化成为音乐手机重要发展方向之一。2.微观环境分析

OPPO公司内部训练了一批市场策划精英,有相当的活动策划经验。较好的企业文化理念“做对的事,有着本分的心态,让利益围绕企业转动”为企业营造了一种良好的文化氛围,使得企业充满活力,也充分迎合了企业的品牌形象“自由、时尚、浪漫、阳光、有活力”。企业有严格的规章制度,对于各方面活动细节要求较高,各大卖场及专卖店都必须达到高质服务标准,以此来确保得到消费者认可。而OPPO显然有意要打破所有的传统,也许用“当做家电产品来销售”来形容OPPO品牌MP3随身听的推广思路是再合适不过了。强势的广告诚然可以带来高知名度,但一个没有内涵的品牌是很难树立起高端形象的。高价格的MP3产品不仅需要强势品牌支撑,还要有过硬的质量和时尚的外观作后盾,但以OPPO目前的状况来看,前两条还需锤炼,而外观略胜。更多的Mp3产品还是通过IT市场分流出去的,OPPO放弃IT市场强大的销售量而把渠道重点放在前途未卜的专卖店,不得不让人担心。另外,销售网络太少,产品概念不突出,型号单一。

三、营销方案设计

1.广告营销策略

⑴ 广告宣传。锁定电视媒体,覆盖中央电视台和地方卫视等强势地方媒体,计划投入2000万在黄金时段循环播出,增强消费者对产品的了解,提高品牌知名度。另外,投入1000万在电子产品销售的商场增加广告播放量,制作电子显示屏,明星产品海报布置在商场周边等公共场所。

⑵ 节目赞助。随着近些年各大卫视娱乐节目的火爆播出,吸引了不少年轻人的目光,OPPO手机应该紧跟其目标人群的喜好,赞助娱乐节目。

⑶ 锁定开学季,搞好产品促销。一般而言,寒暑假之后,开学之前学生们购置手机等电子产品的数量会增加,把握好这一机遇,推出不同的活动套餐,压低价格,满足不同的消费需求,提高销量。

2网络营销策略

2.公益性营销策略

回报社会,关注公益活动。通过为在校大学生提供勤工俭学岗位,资助贫困山区的孩子实现求学梦,关爱老人等活动,打造良好的企业形象。

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班级:财1241 姓名:杨妹 学号:121847031 3.产品营销策略

向顾客传递一种“OPPO就是热爱音乐的选择”的概念,激发顾客的购买欲。我们针对热爱音乐的不同年龄段、不同性别和喜欢不同音乐风格的目标群体来设计手机的款式、颜色、包装、特色、便捷功能等。

4.价格策略

⑴ 价格组合:价格直接影响市场需求和企业收益,所以要在保证企业利益的基础上实现顾客的满意。我们采用“产品 线定位”的方式,综合考虑个相关成本之间的成本差异、不同顾客群体的经济承受程度、顾客对不同产品的偏好及竞争产品的价格,做到高中档齐全,使顾客面对与竞争者同等价位产品时选择我们,面对我们不同价格产品时选择价格稍高的。另外我们采用分期付款、特殊群体优惠(学生,低保户,超过一定岁数的老人等)、特殊节假日优惠的政策。

⑵ 促销组合:消费者越来越追求时尚化、风格化、个性化,我们应对目标顾客再进行细分,切实找出需求差异,使产品能带给消费者最满意的使用体验。例如对年轻个性的大学生,我们采用时下最喜欢的歌手来给OPPO代言,与之互动,并推出“用户免费体验期”或者抽奖的方式来激励消费者。

⑶ 分销组合:总体符合越来越扁平化的渠道销售。首先卖场优胜劣汰,留下最富有影响力和覆盖面的连锁网点。其次要留有一定的库存,这样能提高顾客的购买率,一定的时间段还可以把库存拿出来做公益事业,提高品牌影响力。最后可与一些有影响力的营业厅合作推出自己的产品,还有部分采用网上直销的方式,方便网上购物的消费者。

5.客户关系策略

⑴建立消费者个人信息数据库。为用户建立起完善的个人信息数据库系统,以便随时了解用户的动态信息,用户的诉求。一个完整的有效地个人数据库对企业来数至关重要。你可以把公司的最新产品信息传递给用户,以吸引用户的好奇心,并去消费这个产品。

⑵定期与顾客保持联系。你可以通过电话或邮件随时和客户保持联系,增加互动。询问他们对现有产品的使用感受,优缺点等,以及心目中理想产品的要求。让自己更加了解消费者。

⑶为你的网站访问者提供免费的在线产品。这些产品可以是手机应用、手机使用等等。你还可以以实物作为具体回报,以答谢一些资深的,对产品做出贡献的用户。

6.售后服务策略

完善售后服务系统,保证消费者权益和产品质量。自出售起一年内移动电话主机出现国家规定的,« 移动电话机商品性能故障表»所列性能故障的质量问题,3 | 4

班级:财1241 姓名:杨妹 学号:121847031 经OPPO客户服务中心监测确认,由OPPO客户服务中心为客户免费维修。

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第三篇:调研方案设计格式

调研总体方案设计

调研方案设计,就是根据调查研究的目的和对象,在进行实际调查之前,对调查工作总任务的各个方面和各个阶段进行通盘考虑和安排。提出相应的调研实施方案,制定出合理的工作程序。

一、总体方案设计

总体方案设计包括以下几个内容。

1.确定调查的目的(1)调查目的是调研组织者(或委托者)最需要解决的主要问题。

(2)应力求避免把目的提得过高过宽,或把一些已经了解的问题和策略加以整理就可以取得的资料也包括进去,以免分散精力。

(3)拟定调查提纲。

2.确定调查对象和调查单位

确定调查对象和调查单位,就是确定向谁调查。调查对象是调查所研究对象的总体,它由某些性质相同的许多被调查的个体单位所组成。调查单位是调查对象中的一个个具体单位,即调查登记的承担者。调查对象应根据调查目的来确定。

3.确定调查项目

确定调查项目就、收入、动机是要明确向被调查者了解些什么问题。例如消费调查中,消费者的性别、民族、文化程度、年龄、态度等。

确定调查项目时还需注意的几个问题:

(1)调查项目应是调研任务所需,又能取得答案的。

(2)项目的表达式必须明确,使答案具有确定的表达形式,如数字式、是否式或文字式。

(3)项目之间应尽量相互联系,资料应相互对照,遵照调研对象的内在逻辑关系。

(4)必要时可以附上项目的解释,以确保调查项日涵义的明确、肯定。

4.制订调查提纲和调查表

对项目进行科学地分类、排列,构成调查提纲和调查表。调查表由表头、表体和表脚三部分构成。

5.确定调查的时间、地点

调查时间是指调研资料所属的时间。

调查地点:是指到那里去调查。它通常与调查单位相统一。

6.确定调研方式和方法

搜集资料的方式有普查、重点调查、典型调查、抽样调查等多种方式。

具体调研方法有:访问法、观察法,问卷法和实验法等。调查采取的方式方法不是固和统一的,往往取决于调研对象和调研任务。大中型调查要注意多种方式和方法的结合运用。

7.确定研究分析方法

对调查所取得的资料进行研究分析,包括对资料进行的分类、编号、分析、整理、汇总等一系列资料研究工作。如因果分析、相关分析等。

8.确定提交研究报告的方式

主要包括市场调查研究报告书的形式和份数、报告书的基本内容、报告书中图表的大小等。

9.制定调研组织计划

调研组织计划是指实施整个调研活动过程的具体工作计划。主要是指调研的组织领导、调研机构设置、人员的选择和培训、调研工作步骤及其善后处理等。制定调查预算

通常一个市场调查中实施调查阶段的费用安排仅占总预算的40%,而调查前期的计划准备阶段占20%;后期分析报告阶段的费用占40%。

二、调查日程

通常-项较具规模的调查活动,仅仅从间卷的印制到整个活动的完成,最少也要 由45-60个工作天,一些大规模的调查会持续半年到一年。一般一个市场调查所需的时间,大致分配如下:

1、计划起草,合议-一------------4一5%

2、抽样方案设计实施------------7%

3、问卷设计、测试与合议---------10-l5%

4、问卷定稿及印刷-------------3%

5、调查员的挑选与培训-----------4-8%

6、实地调查----------------30-35%

7、数据的计算机录入、统计分析--------10-15%

8、报告撰写 一一------20-30%

9、与客户说明会--------------1%

10、建议与修正、定稿-一-----------5一10%

第四篇:农村调研的方案设计

农村调研的方案设计

调研背景:

自1986年我国通过《义务教育法》开始,农村教育就一直是我国义务教育的重点,近十多年来,农村教育取得了显著的成就。但但近年来我国农村教育发展不但没有同城市拉近差距,反而有进一步扩大的趋势,同时出现了诸多问题。究其外部原因,主要有政府对农村教育的投资力度仍是不够,社会各种不良思想对农村教育发展的消极影响;其内部原因主要是,农村教育管理的不完善、农村教师的敬业精神下降以及农村教育缺乏相应的培训机制。

调研目的:

本次农村调研旨在,在大学生“三下乡”活动之际,深入农村展开对农村特别是在教育方面的调查,发现农村教育发展的问题,深入挖掘其内外部原因和细节。通过对这些问题和原因的深入探究,找出解决问题的些许方案,然后呼吁大学生以志愿者的身份,针对农村教育等问题贡献自己的青春与活力,将大学生学习和实践结合起来。

调研内容:

一、农村的教育现状调查

包括农村教育出现的诸多问题、出现问题的原因、农村教育问题的后续影响

二、农村的教育环境调查

包括农村教育资源配置、家长和学生的民意调查、学校及周边环境、社会的支持力度和

广泛看法等。其中,家长和学生的民意调查至为重要。

三、农村教育出现问题的原因探究

针对农村教育出现的诸多问题的原因及影响要素,可采用头脑风暴法,进行全方位的探

讨;也可以采用专家调查法的方式,询问专家和相关人士

四、农村教育发展的解决方案设计探究

选用的方法亦可采用以上途径

五、大学生“三下乡”实践与农村教育发展的可行性分析

针对农村教育出现的问题和解决的方案,我们大学生通过与农村深入实践,将所学知识投入实践,以志愿者身份,对农村教育健康发展做出自己的贡献。主要是,对这一方面进行评估和可行性分析,采用试点的方式开展下来。

调研方法:

本次调研主要分几步进行,其中农村教育现状和环境等调查,主要采用抽样调查,主要是问卷的形式;而农村教育出现的问题和解决方案探究,可采用头脑风暴法和专家调查法以及典型调查法。

调研实施:

主要是包括调查区域、调查对象、调查时间、调查步骤以及日程安排,这些等到方案确立下来在进行讨论。调研意义: 现实意义分析

本次调研,主要是在农村教育发展现状的大背景的下,针对农村教育的发展,发现问题、分析问题进而解决问题。因而,这次调研是在科学的方法指导下,采用科学的调查方法,对农村教育的问题探究有借鉴性意义,同时投入实践,将会对农村教育的发展有一定的现实意义。包括农村教育硬软件资源的改善,农村教育资源的合理配置,优化农村教育机构;改善农村教育环境,加大教育宣传,营造良好的教育环境;建立并完善农村教育管理体制,以及农村教育培训机制;加大政府部门对农村教育的投资力度,加强社会对农村教育的关注„„这些都将会极大促进农村教育的发展,会对农村教育发展产生深远影响。

同时,本次调研响应共青团中央的农村“三下乡”的要求,有着广泛而强大的支持力度,将会极大有利于调研的顺利开展;大学生深入农村“三下乡”实践活动中,将自身的所学积极投入实践当中,将会对大学生自身发展产生极大意义;与此同时,大学生以自愿者身份积极参与农村实践活动中来,抱着极大热情,将会推动调研活动的开展;以这种方式,大学生在能力提升的同时,也将极大丰富自己的精神生活,体察民情,与群众密切联系,将志愿精神广泛弘扬开来。

农村教育民意调查问卷

[单项选择题]

1、您的家庭经济状况在本地属于()

A、较差

B、一般偏下

C、一般偏上

D、较好

E、很好

2、你家有孩子上学吗()A、有

B、没有

3、家庭的主要经济来源()

A、家庭种职业

B、家庭畜牧业

C、外出打工

D、本地乡村集体收入分配

4、您认为文化程度对你的收入是否有影响()

A、毫无影响

B、有一定影响

C、很有关系

5、目前你对学校教育最关心的是()

A、学校的教育环境

B、教师素质

C、学费

D、教育体制改革

6、学校收费现象()

A、十分严重

B、有但不多

C、没有

7、政府机构对教育的投资情况你了解吗?()

A、很清楚

B、了解一些

C、不清楚

8、你怎样看待义务教育的经费来源()

A、完全由国家支付

B、完全由学生家长支付

C、由国家和个人共同支付

9、假如你的孩子学习成绩优秀,但家里钱不够,你会怎么办?()

A、借钱贷款继续供其读书

B、变卖东西供其读书

C、只好让其退学

10、你怎样看待读书()

A、读书是最好的出路,多读书才能多赚钱

B、只要能赚钱,不必多读书

C、读书关系到孩子的人生幸福,赚钱倒是次要的11、请问你对你孩子的学习情况了解吗?()

A、很了解,有时会辅助他(她)

B、不是很了解,偶尔询问

C、基本不过问

12、你孩子提出的学习方面的要求,你会满足吗?()

A、只有有利于孩子学习的通常会满足

B、不问缘由给予满足

C、不满足

[补充简答题]

13、你觉得当前学校教育存在哪些问题和不足?

14、针对这些问题,你是否想过一些解决的办法和建议?

15、如果你对此问卷有想法,请写下你的宝贵意见

第五篇:农村调研的方案设计

农村教育调研的方案设计

调研背景:

自1986年我国通过《义务教育法》开始,农村教育就一直是我国义务教育的重点,近十多年来,农村教育取得了显著的成就。但但近年来我国农村教育发展不但没有同城市拉近差距,反而有进一步扩大的趋势,同时出现了诸多问题。究其外部原因,主要有政府对农村教育的投资力度仍是不够,社会各种不良思想对农村教育发展的消极影响;其内部原因主要是,农村教育管理的不完善、农村教师的敬业精神下降以及农村教育缺乏相应的培训机制。

调研目的:

本次农村调研旨在,在大学生“三下乡”活动之际,深入农村展开对农村特别是在教育方面的调查,发现农村教育发展的问题,深入挖掘其内外部原因和细节。通过对这些问题和原因的深入探究,找出解决问题的些许方案,然后呼吁大学生以志愿者的身份,针对农村教育等问题贡献自己的青春与活力,将大学生学习和实践结合起来。

调研内容:

一、农村的教育现状调查

包括农村教育出现的诸多问题、出现问题的原因、农村教育问题的后续影响

二、农村的教育环境调查

包括农村教育资源配置、家长和学生的民意调查、学校及周边环境、社会的支持力度和

广泛看法等。其中,家长和学生的民意调查至为重要。

三、农村教育出现问题的原因探究

针对农村教育出现的诸多问题的原因及影响要素,可采用头脑风暴法,进行全方位的探

讨;也可以采用专家调查法的方式,询问专家和相关人士

四、农村教育发展的解决方案设计探究

选用的方法亦可采用以上途径

五、大学生“三下乡”实践与农村教育发展的可行性分析

针对农村教育出现的问题和解决的方案,我们大学生通过与农村深入实践,将所学知识投入实践,以志愿者身份,对农村教育健康发展做出自己的贡献。主要是,对这一方面进行评估和可行性分析,采用试点的方式开展下来。

调研方法:

本次调研主要分几步进行,其中农村教育现状和环境等调查,主要采用抽样调查,主要是问卷的形式;而农村教育出现的问题和解决方案探究,可采用头脑风暴法和专家调查法以及典型调查法。

调研实施:

主要是包括调查区域、调查对象、调查时间、调查步骤以及日程安排,这些等到方案确立下来在进行讨论。调研意义: 现实意义分析

本次调研,主要是在农村教育发展现状的大背景的下,针对农村教育的发展,发现问题、分析问题进而解决问题。因而,这次调研是在科学的方法指导下,采用科学的调查方法,对农村教育的问题探究有借鉴性意义,同时投入实践,将会对农村教育的发展有一定的现实意义。包括农村教育硬软件资源的改善,农村教育资源的合理配置,优化农村教育机构;改善农村教育环境,加大教育宣传,营造良好的教育环境;建立并完善农村教育管理体制,以及农村教育培训机制;加大政府部门对农村教育的投资力度,加强社会对农村教育的关注„„这些都将会极大促进农村教育的发展,会对农村教育发展产生深远影响。

同时,本次调研响应共青团中央的农村“三下乡”的要求,有着广泛而强大的支持力度,将会极大有利于调研的顺利开展;大学生深入农村“三下乡”实践活动中,将自身的所学积极投入实践当中,将会对大学生自身发展产生极大意义;与此同时,大学生以自愿者身份积极参与农村实践活动中来,抱着极大热情,将会推动调研活动的开展;以这种方式,大学生在能力提升的同时,也将极大丰富自己的精神生活,体察民情,与群众密切联系,将志愿精神广泛弘扬开来。

农村教育民意调查问卷

1、您的家庭经济状况在本地属于()

A、较差

B、一般偏下

C、一般偏上

D、较好

E、很好

2、你家有孩子上学吗()A、有

B、没有

3、家庭的主要经济来源()

A、家庭种职业

B、家庭畜牧业

C、外出打工

D、本地乡村集体收入分配

4、您认为文化程度对你的收入是否有影响()

A、毫无影响

B、有一定影响

C、很有关系

5、目前你对学校教育最关心的是()

A、学校的教育环境

B、教师素质

C、学费

D、教育体制改革

6、学校收费现象()

A、十分严重

B、有但不多

C、没有

7、你怎样看待义务教育的经费来源()

A、完全由国家支付

B、完全由学生家长支付

C、由国家和个人共同支付

8、假如你的孩子学习成绩优秀,但家里钱不够,你会怎么办?()

A、借钱贷款继续供其读书

B、变卖东西供其读书

C、只好让其退学

9、你怎样看待读书()

A、读书是最好的出路,多读书才能多赚钱

B、只要能赚钱,不必多读书

C、读书关系到孩子的人生幸福,赚钱倒是次要的10、请问你对你孩子的学习情况了解吗?()

A、很了解,有时会辅助他(她)

B、不是很了解,偶尔询问

C、基本不过问

11、你觉得当前学校教育存在哪些问题和不足?

12、针对这些问题,你是否想过一些解决的办法和建议?

13、如果你对此问卷有想法,请写下你的宝贵意见

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