2014年高考襄阳市普通高中第二次调研统一测试

第一篇：2014年高考襄阳市普通高中第二次调研统一测试

2014年高考襄阳市普通高中第二次调研统一测试

语 文

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A．债券（quàn）包扎（zhā）清平乐（lè）周公吐哺（bǔ）B．岑寂（cén）档次（dàng）踏莎行（suō）女娲补天（wā）C．昵称（nì）风靡（mí）鹧鸪天（zhē）毛遂自荐（suì）D．癸丑（kuí）剽窃（piāo）念奴娇（nú）仓颉造字（jí）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．狭隘 博奕 核威慑 醍醐灌顶 B．范文 媚俗 有内含 语焉不详 C．法码 虚拟 掉书袋 挑肥拣瘦 D．韬略 讹诈 撒手锏 饮鸩止渴 3．下列各句中，加点词语使用不正确的一项是

A．从浮躁到烦躁，从拒绝阅读到教养缺失，甚至某些地方焚琴煮鹤的决策，以及社会戾气的四处游走，都和全民阅读的式微有或远或近的因果关系。

B．春节期间到基层走访，第二批教育实践活动已如期铺开，但存在“两张皮”现象：活动已启动，群众却不知情，成了“上下不对称”的应景工程。

C．一些明星大腕走马灯似地频频亮相，出没于全国每年数以千百计的豪华晚会。纵使最初还有那么点热情，也经不起疲于奔命的一再稀释。

D．群众路线教育实践活动进入基层，关键是下真力、出实招、见实效，少些来回比划的雕虫小技。4．下列各项中，没有语病的一项是

A．新科诺贝尔文学奖得主，加拿大82岁的女作家艾丽斯·门罗，之前不为外人所知，并非因为她的作品不好，很大原因是因为她一贯低调，不喜欢抛头露面，只顾埋头写作。

B．德国总理默克尔严肃重申，德国对纳粹犯下的罪行负有“永久责任”。相比之下，日本政府却缺少德国人反省战争的勇气，不但不反省，而且否定战争罪行，没有承担战争责任的起码道德。

C．千百年来，讲信修睦、善待他人的传统思想，塑造了中华民族敦厚平和的禀性；天人合一、世界大同的共同理想，熔铸了中华民族强不执弱、富不侮贫的精神。

D．维持台湾与大陆都在“一中框架”下，以避免战争，这才是台湾人民最大的利益与福祉。如果台独分子分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。

5．下列有关文学常识、文学名著的表述，有错误的一项是 A．孟子学说的核心就是要讲“仁义”，行“仁政”。《寡人之于国也》以“仁”作为施政的出发点，讽谏梁惠王要施仁政于民，还在经济、政治等方面提出了具体的仁政措施。

B．《庖丁解牛》是一篇代表庄子思想的寓言。庖丁说“臣之所好者道也，进乎技矣”，这里的“道”，指的是古代君子所追求的崇高的道德修养。

C．鲁迅在小说《药》中写了两个悲剧，一个是华小栓之死，另一个是革命者夏瑜之死。革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁，还用蘸着革命者鲜血的“馒头”治病，从而揭示了群众的愚昧和革命者的悲哀。

D．《礼拜二午睡时刻》是哥伦比亚作家马尔克斯自认为最好的小说，文中死去的“小偷”的母亲在世人面前极为镇静，她身上的那种超越道德伦理的母爱打动了神父，也打动了读者。

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6-8题。

大众文化时代文学批评走向个性化

吴琪

随着媒介技术的发展、市场化原则和消费主义的普及，精英文化日渐式微。代之而起的是大众文化的流行。这种文化观念具有强烈的反传统倾向，它的最重要之处在于，破除了精英文化高贵血统的一枝独秀，并赋予大众文化

经验和价值的话语以合法性。大众文化并非是乌合之众享用的文化，而是大众在日常生活世界中负载并传达个人生命体验和文化价值的活化石。

作为消费社会的主导性文化类型，大众文化兼具商业生产和文化传播的双重属性，因而不可避免地带有多元复合的价值因子和美学质素。作为商品生产，大众文化必须严格遵循商品的生产逻辑和消费伦理，物质主义遂成为大众文化无法剥离的价值诉求。而作为文化产业，大众文化又必须成为负载大众感性经验和理性意识的文化母体，进而在塑造大众文化习俗和文化心理的过程中，充分发挥文化软实力的作用。

大众文化的转向与文化观念的变革，在改变时代人文精神的同时，必然引起文学话语和批评观念的变革。过去，文学一直被视为高雅文明的化身，它集真、善、美于一身。文学是文明社会的“伟大的传统”，文学以诗性话语重构生命的形式，以理性之真、情感之美和伦理之善的方式塑造国民性。现代性文学更是被赋予审美自治的权力光晕。文学以其独特的语言、形式与结构，生成自己的本质——文学性。文学引领人性走向美与自由的圣殿。然而，随着大众文化转向与文化观念的变革，文学不再拘泥于原有的领地，而是朝着多元化的方向发展。

大众社会的市场法则与消费文化的游戏规则，在改变文学的文化地基的同时，也彻底置换了现代性的文学遗传密码。文学开始与市场联姻，与消费媾和，与爱欲狂欢。文学不只是表征领域里花团锦簇的葳蕤，它也成为娱乐世界风尘不羁的浪漫。文学既沿袭体制的命脉，传承文明的血统，又追赶时代经验的步伐，迎合大众感性的一晌贪欢。文学不再专注于纸媒的书写空间，反而同电子媒介喜结连理，分娩出网络文学、手机文学、短信文学等新的文学样态。文学的泛化与扩容，文学审美经验的变异，最终祛除了现代性赋予文学的审美本质主义迷魅。文学曾经风华绝代，而今却洗尽铅华。这是文学在大众文化时代必然的命运，也是历史为人性写就的最平凡传奇。

文学经验与文学观念的改变，必然带来文学批评方法的革新。在大众文化的语境之下，文学批评不再把文学性视为文学唯一的美学质素，而是转向丰富多元的文化性。这也就意味着，文学批评将不再拘泥于审美批评的话语属地，而是不可避免地走向个性化。个性化的文学批评，倡导多元、民主、宽容与综合的批评意识，反对精英话语的美学独裁与理论独白。个性化的文学批评，要求以跨学科、跨文化的对话主义姿态介入文学的文本肌理，最大限度实现文学的“价值阅读”、文化理解和意义阐释。个性化的文学批评。关注文学多层面、多雏度的存在状态与话语症候，由内而外地开释出文学活动中无限量的文化韵味。个性化的文学批评，并非是如某些学者所言的泛文化研究，它追求个体在文本阅读中审美同情与文化批判的辩证耦舍。个性化的文学批评，同样不失为人性通往文化救赎的审美历险。当然，作为一种方法学和话语范式，个性化的文学批评，还亟待理论的深入反思和实践的不断检视。

（选自《中国社会科学报》2014年1月6日）

6．下列对“大众文化”的理解，不符合原文意思的一项是

A．随着媒介技术的发展、市场化原则和消费主义的普及，大众文化流行起来，从而取代了精英文化，成为一枝独秀。

B．大众文化负载并传达了大众在日常生活世界中个人生命体验和文化价值，并不是乌合之众享用的文化。C．大众文化必须严格遵循商品的生产逻辑和消费伦理，所以大众文化具有商业生产的属性。

D．大众文化必须负载大众感性经验和理性意识，塑造大众文化习俗和文化心理，所以大众文化具有文化传播的属性。

7．下列对文学的发展变革的理解和分析，符合原文意思的一项是

A．过去，文学一直被视为集真、善、美于一身的高雅文明。随着大众文化的流行，现在，文学成为融市场、消费、爱欲为一体的娱乐世界风尘不羁的浪漫。

B．过去，文学是文明社会的“伟大的传统”，引领人性走向美与自由的圣殿。现在，文学更注重追赶时代经验的步伐，迎合大众感性的一晌贪欢。

C．过去，文学尤其是现代性文学以其独特的语言、形式与结构，生成自己的文学性本质，可谓风华绝代。现在，文学已经泛化与扩容，祛除了现代性赋予文学的审美本质主义迷魅，可谓洗尽铅华。

D．过去，文学拘泥于纸媒的书写空间，样态固化。现在，文学样态全新，同电子媒介喜结连理，呈现的都是网络文学、手机文学、短信文学等崭新的文学样态。

8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．精英文化追求把文学性视为文学唯一的美学质素，赋予现代性文学审美自治的权力光晕。B．大众文化的流行，使得文学经验与文学观念也发生改变，进而带来文学批评方法的革新。

C．在大众文化的语境之下，文学批评不可避免地走向个性化，反对精英话语的美学独裁与理论独白。

D．个性化的文学批评，关注文学多层面、多维度的存在状态与话语症候，将推动中国文化沿着精英文化——大众文化——泛文化的方向不断向前发展。

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成9-12题。

晋厉公欲尽去其大臣而立其左右。胥童谓厉公曰：“必先杀三郄。族大多怨。去大族不逼。”公曰：“诺。”乃使长鱼矫杀郄犨、郄锜、郄至于朝，而陈其尸。于是厉公游于匠丽氏，栾书、中行偃劫而幽之。诸侯莫之救，百姓莫之哀。三月而杀之。人主之患，患在知能害人，而不知害人之不当而反自及也。

魏武侯谋事而当，攘臂疾言于庭曰：“大夫之虑，莫如寡人矣！”立有间，再三言。李悝趋进曰：“昔者楚庄王谋事而当，有大功，退朝而有忧色。左右曰：‘王有大功，退朝而有忧色，敢问其说？’王曰：‘仲虺有言，不谷说之。曰：“诸侯之德，能自为取师者王，能自取友者存，其所择而莫如己者亡。”今以不谷之不肖也，群臣之谋又莫吾及也，我其亡乎！’”曰：“此霸王之所忧也，而君独伐之，其可乎！”武侯曰：“善。”武侯益知君人之道。

齐宣王为大室，大益百亩，堂上三百户。以齐之大，具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰：“荆王释先王之礼乐，而乐为轻，敢问荆国为有主乎？”王曰：“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏，敢问荆国为有臣乎？”王曰：“为无巨。”“今王为大室，其大益百亩，堂上三百户。以齐国之大，具之三年而弗能成。群臣莫敢谏，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”春居曰：“臣请辟矣！”趋而出。王曰：“春子！春子！反！何谏寡人之晚也？寡人请今止之。”遽召掌书曰：“书之！寡人不肖，而好为大室。春子止寡人。”箴谏不可不熟，宣王微春居，几为天下笑矣。

赵简子沉鸾徼于河，曰：“吾尝好声色矣，而鸾徼致之；吾尝好宫室台榭矣，而鸾徼为之；吾尝好良马善御矣，而鸾徼来之。今吾好士六年矣，而鸾徼未尝进一人也。是长吾过而绌善也。”故若简子者，能厚以理督责于其臣矣。以理督责于其臣，则人主可与为善，而不可与为非；可与为直，而不可与为枉。此三代之盛教。

（选自《吕氏春秋·骄恣篇》，略有删减）

9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．仲虺有言，不谷说之 说：通“悦”，喜欢。C．箴谏不可不熟 熟：仔细考虑。B．而君独伐之 伐：攻伐，攻打。D．宣王微春居，几为天下笑矣 微：无，没有。10．下列各组语句中，全是君王在明辨他人的谏议后所产生的行为表现的一组是（3分）①晋厉公杀郄犨、郄锜、郄至于朝

④寡人请今止之 ②武侯曰：“善。”武侯益知君人之道。⑤（齐宣王）遽召掌书曰：“书之！寡人不肖。”

③楚庄王退朝而有忧色

⑥赵简子沉鸾徼于河 A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑥ D．③⑤⑥

11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．本文辑录了几则君王与大臣之间的故事，从不同角度说明了君王要戒骄恣，明辨大臣忠直与否。B．魏武侯起初很自负，认为自己比臣属高明，后来在李悝的劝谏下，才更加懂得了当君主的原则。

C．齐宣王大兴土木，修建宫室，三年还未完工，其他大臣都不敢进谏劝阻，只有春居不顾及齐宣王的颜面而直言进谏，从而阻止齐宣王继续建造。

D．赵简子对臣子要求很严，对鸾徼这样只会一味让君王沉湎于享乐的大臣予以严惩，把他沉入河中。12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）（1）诸侯莫之救，百姓莫之哀。（3分）（2）是长吾过而绌善也。（3分）

（3）以理督责于其臣，则人主可与为善，而不可与为非。（3分）13．请用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）

王卞于军中置宴。一角牴夫甚魁岸，负大力，诸健卒与较，悉不敌。坐间一秀才自言能胜之，乃以左指略展，魁岸者辄倒。卞 以 为 神 叩 其 故 秀 才 云 此 人 怕 酱 预 得 之 同 伴 先 入 厨 求 得少 许 酱 彼 见 辄 倒 耳。”

【注释】①角牴夫：摔跤手。

14．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？ 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！【注】①本词系词人南渡以后所作。②谩：徒，空。

（1）本词被评家誉为“无一毫粉钗气”，请结合词中写景的语句，简析本词意境和风格上的特色。（4分）（2）“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。（4分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分。）（5分）

（1）了却君王天下事。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）（2）水何澹澹。（曹操《观沧海》）

（3）

，分明怨恨曲中论。（杜甫《咏怀古迹》）（4）西当太白有鸟道。（李白《蜀道难》）

（5）

，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（6）胡人不敢南下而牧马。（贾谊《过秦论》）（7），虽一毫而莫取。（苏轼《赤壁赋》）（8），用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）阅读下面的文章，完成16-19题。

不求答案的叩问

陈益

时光漫漫似水。至今回想起来，只读过三年小学的母亲并没有给我留下金钱和尊荣，甚至从没说过一个“爱”字，但我始终感受着。这令我明白，做永远比说来得重要。最难忘的情景，是一灯如豆的夜晚，她在缝纫机旁默默劳作，而我们在饭桌上写着作业。忽然发觉空气中有焦臭味，原来是灯火燎到了我的头发。偶尔，母亲也会抱怨，也会唠叨，可是手脚从来也不肯停歇。她始终是温厚而乐观的。到了晚年，右脚的脚弓蜷曲变形，乃至神经性瘫痪，只得躺在床上，与“尿不湿”为伴，她不过为再也无法干活而沮丧。或许，这么多年来我以六根清净的心态在寂寞中案牍劳形，正是继承了她的秉性吧？

我为母亲做过一件事，写了一篇散文《十八双鞋》。自幼，我们兄妹四人就习惯于穿母亲做的布鞋。千针百纳的布鞋，凝聚着少年时代温馨而艰涩的记忆，历久弥新。散文是由此引发的岁月与亲情的写实，没有一点儿虚构。记得20世纪90年代初，日本翻译家中由美子来中国，为了翻译《十八双鞋》，特意从上海去往锦溪古镇访问母亲。分手时，她向母亲讨了一只买菜用的竹篮带回日本。她在信中对我说，你有一个可敬的母亲，这是你的幸福。

这没有故意夸赞的水分。母亲是平凡的、朴素的，甚而因过度劳累而病残，却让每一个认识她的人敬重。印象中，她右边乳房明显下垂，颇不对称。这是哺育四个孩子的结果。自小我的耳畔总有她脚踩缝纫机，为我们缝缀衣服的声音。然而命运弄人，多年来，我偏偏不能给脚弓畸形的母亲买到一双合适的鞋，令人无法言说的疼痛……

平心而论，我们并非上一辈人的复制，没必要，也没可能。时代给了我们不同的人生岁月。若干年以后，我也会像母亲一样走完最后一步，消逝得无影无踪。我想得最多的，是如何把每一天作为最后一天，珍惜它，不浪费，度过余生。我不再有挥霍的资本。远离那些虚名假誉，似是而非，妄想攫取，烦嚣纷扰，让自己脱离桎梏，真正做到从心所欲不逾矩，也许还能做点事，对社会有用。

过分地强调自我，仿佛是给自己设置了一具牢笼，人的一生都可能局促在这难以突破的牢笼里。理智扰乱天真无邪的快乐，让人陷入无边的忧虑，最终却告诉我们行为的指归。正是在精神与肉体的冲突间，我们品尝到了忧虑与痛苦的真实内涵。

可惜，往往很晚才懂。

当年，子贡对孔子诉苦说，自已一直在如此艰辛地奋斗，感到太累了，心里实在是畏难和厌倦，很想歇下来干一些不太累的事情。一贯主张安贫乐道和没有远虑必有近忧的孔子耐心地回答道，作为君子要尽一切义务，即使是厌倦了，也要勉而为之。只有当像山峰一样、像大鼎一样的坟墓与自己相伴时，君子才可以享受安息。

这就是“大哉死乎，君子息焉”。

死亡，是人生的终点。走向那一站无非两种方式：快快乐乐地踱步，充满忧虑地攀缘。结局也只有两种：有的人活着仿佛死了，有的人死了依然活着。是不是因为谁也不知道何时到达终点，所以我们永远会在两者之间徘徊呢？

我的叩问没有答案。不必求答案。

（选自《散文》2013年第9期）

16．下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分）

A．母亲虽然没有给我们留下丰厚的物质财富和精神财富，也几乎从没有对我们说过一个“爱”字，但我依然能感受到深深的母爱。

B．这么多年来我在寂寞中案牍劳形，正是继承了母亲温厚而乐观的秉性。C．我为母亲而写的散文《十八双鞋》，回忆了自己少年时代温馨而艰涩的生活，没有一点儿虚构，完全是岁月与亲情的写实。

D．文中写到灯燎到我的头发而产生焦臭味的细节，主要是为了突出那时生活的艰难。

E．母亲身上的多种优秀品质使得每一个认识母亲的人都很敬重她，包括日本翻译家中由美子。

17．“日本友人在信中对我说，你有一个可敬的母亲，这是你的幸福。”母亲有哪些“可敬”之处？（4分）18．从行文思路来看，文章后半部分引子贡与孔子的对话跟前面回忆母亲的内容有何联系？请结合文章作简要分析。（4分）

19．文章结尾说“我的叩问没有答案。不必求答案”，请结合文意及自己的感悟，并联系现实对作者“叩问”的“答案”加以探究。（8分）

五、语言文学运用（共12分，共3小题）

20．贾宝玉和哈姆莱特都是世界文学画廊中的经典人物形象，虽然他们生活背景不同，但他们的身世命运和思想性格方面却有着相同之处，请你指出这两个人物的四点相同之处。（4分）

① ② ③ ④ 21．2013年12月18日，《咬文嚼字》杂志发布的年度十大流行语中，“光盘”“女汉子”“土豪”等新词名列前十。这些词语代表了一定社会阶层的民意和情绪，准确表达人们对事件和生活的态度。

请你从上面列举的新词中任选两个词语，加以解读和点评。（4分）

选词： 评价：

22．下面是一则新闻短评，请你结合文字的核心内容为这则短评拟写一个恰当的标题（不超过15字）（4分）考场变成游园、写字姿势要测评、揉泥巴跳拉丁算考试……今年年初，郑州市部分小学的期末考试一改传统模式，推出了花样繁多的“另类考试”。（1月23日《中国青年报》）孩子的成长需要“书香”，但也离不开书本外的知识与技能。素质教育的根本宗旨是要提高学生的综合素养，涵盖方方面面，这就要求教育构建多元化的评价体系，从而让孩子体验并获得成功的快乐。

当然，课程的设置及考试，并非一个老师及一个学校乃至一个地区所能决定与左右的，需更高层次的谋划设计。而作为学校，是教育改革的前沿阵地，必须要有锐意改革创新的精神，多倾听孩子的心声，从改革课业结构、考试模式入手，使教学与考试能更具人文情怀，更有益于孩子的成长，进而推进民族的进步与复兴。

教育改革要在“行”上多下功夫，开设多元化的偏重实践性课程，给孩子更大的选择余地与空间，彻底打破一“书”独大的现状，从而推动评价方式的多样性，使每个孩子都能得到更好的个性化发展。

六、写作（共60分，共1小题）23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

2013年6月29日，韩国总统朴槿惠在清华大学作主题演讲时，于开头和结尾处分别用汉语做了3分钟和半分钟的陈述，并引用了《管子》和《中庸》中的名句。作为前总统朴正熙的女儿，朴槿惠在年幼时就获得父亲赠送的《三国演义》，曾戏言自己的“初恋”是赵云。

老子的洋粉丝“小梅”——俄罗斯总理梅德韦杰夫多次流畅地引用了老子《道德经》里的语句。如2013世界经济论坛达沃斯年会首日，梅德韦杰夫引用老子的“法令滋彰，盗贼多有”，表达在经济危机下的公共治理问题。

请根据你对上述材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

第二篇：2013年1月襄阳市普通高中调研统一测试

2013年1月襄阳市普通高中调研统一测试

高三文科综合能力测试

12．自2005年人民币汇改以来，人民币对美元累计升值已超过30％，截至2012年6月底，中国外汇储备余额约为33000亿美元，当时的100美元可兑换630元人民币，假如到2012年底，人民币对美元升值10％，其他条件不变，则我国外汇储备 A．缩水3300亿美元 B．增值3300亿美元

C．缩水18900亿元人民币 D．增值20790亿元人民币

13．2012年，日本获中国许可，最多可购入650亿元人民币中国国债。日本购买计划一旦落实，将成为G7工业化国家中第一个在外汇储备中持有人民币的国家。此举

①有利于推进人民币国际化②创新了我国筹集利用外资的方式

③反映了中日两国经济正走向一体化④表明了我国“走出去”再上新台阶 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

14．近年来，襄阳市针对部分城中村、城郊村集体资产管理难等问题，率先在兴隆村启动股份合作制改革，让兴隆村集体资产更优，村民的笑容更甜。股份合作制的特点是劳动者的劳动联合和资本联合。下列属于股份合作制经济的分配方式的是

①按劳分配②按劳动要素分配③按个体劳动者劳动成果分配④按生产要素分配 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

15．2012年11月11日，“光棍节”网购狂欢节一天内成交额达到191亿元，再度刷新中国电商行业纪录。可是很多细心的网友在购物时却发现有些不对劲，不少商品明降暗涨、先涨后折，优惠力度远远没有达到之前的承诺，虚假促销成了电子商务发展中的顽疾。这一现象

①说明市场调节具有盲目性和滞后性 ②必须规范市场秩序，强调诚实守信

③是价值规律作用的必然结果④说明市场需要法律、道德的规范和引导 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 12月10日，2012年诺贝尔文学奖颁奖典礼在瑞典斯德哥尔摩举行，中国作家莫言出席领奖。据此回答第16-17题。

16．北京时间12月8日，莫言在瑞典学院发表文学演讲，主题为“讲故事的人”。对于这篇演讲，网友们褒贬不一。支持者认为，莫言的全篇演讲富有诗意，他的坦诚和忏悔给大家留下了深刻的印象。反对者则认为，莫言的演讲缺乏深度，是“小儿科”。这些争论说明 ①认识正确与否没有标准 ②意识是客观存在的主观映象

③价值判断因人而异，具有社会历史性 ④价值观不同，人们对事物认识和评价就不同 A．①② B．②④ C．①③ D．③④

17．在12月10日的获奖感言里，莫言说“文学和科学相比较，的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处，也许就是他没有用处„„”“文学无用论”致辞富有哲理，耐人寻味。以急功近利心态观察，文学是“无用”，从“风物长宜放眼量”考虑，文学“有大用”。从文化生活的角度看，文学艺术

①是中华民族生命力和创造力的生动体现 ②是一个民族文明程度的重要标志之一

③具有反映人们精神生活和精神世界的作用④展现了—个民族的精神向往和美好追求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

18．鲁迅先生说：“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目，拖出古人来质问罢，倘说‘肚子饿了应该争食吃’，则即使这人是秦桧，我赞成他。倘说‘应该打嘴巴’，那就是岳飞，也必须反对。”这段论述表明

①真理具有客观性②真理面前人人平等

③任何真理都包含着谬误的成份，要正确对待错误 ④真理是具体的、有条件的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

19．中国有句古话，叫同行是冤家。从哲学角度理解，为什么只有同行容易成为冤家呢?因为只有作为同行，业务、市场基本相同，但却有各自的具体利益，竞争、冲突在所难免。这说明

A．事物矛盾双方相互贯通 B．矛盾是事物发展的源泉和动力 C．斗争性寓于同一性之中 D．同一性寓于斗争性之中 20．2012年12月19日，国务院副总理李克强主持召开全国综合配套改革试点工作座谈会，在会上再次提出“改革是中国最大的红利”的观点。讲到收入问题时，他说，“如果我们的GDP无法让人民群众的收入增长，那GDP增速再高，也是‘自拉自唱’，并不利于发展，也不利于稳定。”这体现的哲理是

①人民群众是人类社会存在和发展的基础 ②人民群众是社会历史的主体创造者

③人民群众决定着社会形态的更替 ④把人民群众的利益作为最高的价值标准 A．①② B．③④ C．②④ D．①③

21．2012年11月15日，在新一届中央政治局常委和中外媒体的见面会上，总书记的一句“打铁还需自身硬”，表明了党中央反腐的坚定决心。党的十八大后的一个月里，十多位官员受到查处，其中不少是被网络举报的。网络反腐彰显了强大威力，网络反腐热潮正改变着中国的反腐格局。网络反腐

①扩大和拓宽了公民的监督权利 ②已成为新形势下反腐倡廉的主体形式

③是通过社会与公民的监督促进廉政建设 ④可以发挥人民民主对权力的制约和监督 A．②③ B．③④ C．①④ D．①②

22．过去人们常说：“人大工作是集体有权，个人无权。”现在有人提议，人大个人无权的说法，损伤了人大代表履职的责任感和使命感，影响了代表履职的积极性和创造性，应该改成“人大工作是集体有权，个人有责。”你认为“人大工作是集体有权，个人无权”说法的合理性在于，它肯定了

A．人大代表才是国家权力的直接行使者 B．广大人民才是国家权力的直接行使者 C．我国人民代表大会制度实行民主集中制

D．人民代表大会统一具体行使管理国家和社会事务的权力

23．朝鲜于12月12日发射了光明星3号卫星，对此，日、韩、美等国表示强烈谴责，并要求采取进一步制裁措施。中方则认为，朝鲜有和平利用外空的权利，但必须遵守联合国安理会做出的相关规定，呼吁各方保持克制，冷静应对。对这一事件，我们的正确认识是

①独立自主是我国外交政策的基本立场

②和平与发展依然是当今时代的主题

③维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的首要目标

④国家利益是国际关系的决定性因素

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

38．(22分)材料一 图一 全国居民消费价格涨跌幅(％)

图二 2011年11月-2012年11月份全国民间固定资产投资(％)民间固定资产投资和固定资产投资(不含农户)增速

材料二 十八大报告指出：要牢牢把握扩大内需这一战略基点，加快建立扩大消费需求长效机制，释放居民消费潜力，保持投资合理增长，扩大国内市场规模。2012年中央经济工作会议进一步提出，城镇化是扩大内需最大的潜力所在。城镇化需要建设基础设施；城镇化过程中，这些转移的人口需要住房、汽车、耐用消费品；城镇化还会刺激服务业的发展，有利于调整第二、第三产业的比例关系。

材料三 在国际经济形势不稳、国际需求萎缩的背景下，扩大内需是中国经济发展的战略基点，也是我国经济发展的长期战略方针。从实际情况看，我国人口众多、幅员辽阔，是世界上最大的发展中国家，正处于发展的重要战略机遇期，已进入消费结构和产业结构调整升级的关键阶段。我国市场空间大，回旋余地大，无论是提高城乡居民生活水平，还是加强经济社会发展薄弱环节，处处都蕴藏着巨大的消费需求和投资需求。

(1)根据材料一，概括当前我国经济发展中存在的问题。(6分)结合材料一和材料二，运用经济生活知识分析说明，“扩大内需的最大潜力在于城镇化”的正确性。(8分)1）自去年11月以来，我国全国居民消费价格持续下降；（2分）去年11月到今年11月，民间固定资产投资呈现逐月走低的趋势；固定资产投资比例偏低（2分）消费需求和投资需求不足，直接影响经济发展速度。（2分）

（2）①推进城镇化需要加强城镇基础设施建设和配套设施建设，可以创造投资需求。（3分）②推进城镇化，促进农村人口向城镇转移并成为城镇市民，可以提升消费水平，刺激消费需求。（3分）③推进城镇化必然促进二、三产业发展，推动产业结构优化升级，从而创造了新的市场需求，带动了消费结构升级。（2分）

(2)结合材料三，运用联系多样性的知识，说明我国为什么把扩大内需作为战略基点?(8分)（2）①世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。（1分）②扩大内需，看到了事物发展的有利条件。我国人口众多，市场广阔，已进入消费结构和产业结构调整升级的关键阶段，处处都蕴藏着巨大的消费需求和投资需求；同时也看到了事物发展的不利条件。国际经济形势不稳、国际需求萎缩，只能把扩大国内需求，开拓国内市场，作为我国经济发展的基本立足点。（3分）③扩大内需，既看到了事物的外部条件，也把握了事物的内部条件。从外部条件看，在国际金融危机冲击下，国际经济形势不稳、国际需求萎缩，对外贸易困难增大，从内部条件看，我国经济急需调整和转型，市场广阔。（3分）④一切事物的存在和发展都是有条件的，继续坚持对外开放政策，要一切以时间、地点、条件为转移。（1分）

39．(30分)材料一 让武汉市民期盼已久的地铁时代终于到来了。总投资142．55亿元的武汉地铁2号线已于2012年12月28日正式开通。武汉地铁2号线的修建，极大缓解了城市交通拥挤的现状，改善了武汉的投资环境，提升了武汉的国际形象。但是地铁盈利是世界难题，“开通=亏损”，这几乎是世界地铁城市难以颠覆的宿命。深圳地铁，从2006年7月运营以来，年年亏损，前三年累计亏损9．92亿元；北京地铁，每年亏损10亿元以上……纵观世界各地铁城市，如何摆脱财政补贴而实现地铁自我“盈利”已然成为世界难题。

材料二 武汉地铁2号线是我国首条穿越长江的地铁，工程挑战世界级难题。武汉地铁工程，瞄准世界先进技术，确保工程一起步就有强劲的后发优势，关键技术就能与世界先进水平并驾齐驱，局部还有所超越。面对一系列全新领域和尖端课题，地铁建设者始终不懈探索、敢于超越，攻克了一项又一项关键技术难题，获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，展示了新时期中国地铁人的卓越创新能力。

材料三 一座城市的地铁折射着这座城市的文化。有人说莫斯科地铁呈现的是贵族气派，巴黎地铁表述优雅风度，北京地铁体会平民特色，广州地铁突出务实精神，那么南京地铁蕴含的正是这座博爱之都对多元文化的包容心态。它是高档商业区的延伸，也是小商贩的天然铺面；是“钢管姐”的秀场，也是流浪歌手的舞台；是新街口的商业文化，更是鼓楼的典雅气息……地铁，行进中的城市风景；地铁，承栽城市文化精神。新兴的武汉地铁，任重道远。

(1)根据材料一，运用《政治生活》知识分析，武汉市市委市政府应该如何打破地铁宿命，破解世界难题。(12分)（1）武汉市委在此过程中应发挥领导核心作用，坚持科学执政、民主执政、依法执法，用科学的思想、方法来引导地铁的发展。应坚持以人为本的科学发展观，本着更好的服务人民的态度来突破难题；武汉市委应该发挥政协的参政议政、民主监督和政治协商作用，充分听取各方面的意见和建议。

武汉市政府应本着对人民负责、为人民服务的态度，通过不断完善决决策策信息和智力支持系统,拓宽社情民意反映等渠道实现地铁决策的科学性和民主性。坚持依法行政，审慎使用权力，科学民主决策。切实履行经济职能，政治职能，坚持信息决策公开，接受群众监督。

(2)根据材料二回答，在武汉地铁建设过程中，我国的地铁建设者是怎样发挥意识能动作用的?(8分)①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、计划性、主动性创造性与自觉选择性，材料中武汉地铁工程中所有技术难题的攻克都是有目的、有计划、创造性的进行的。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界有指导作用。对人体的生理活动有调节和控制作用。材料中从方案论证设计到世界级难题的攻克及工作人员始终不懈探索、敢于超越。在正确意识的指导下改造世界，取得成功。③地铁工作者坚持一切从实际出发，实事求是、尊重客观规律，正确地发挥意识的能动作用。（6分）

(3)根据材料三，运用中华文化包容性的知识，为武汉地铁文化的发展提出建议。(10分)①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。②要求我们能与其他城市的地铁文化和睦相处，求同存异。③要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他城市地铁文化的积极成分，批判地吸收其他城市地铁文化中的积极因素，反对那些消极的地铁文化。

第三篇：襄阳市2012年3月普通高中调研测试政治参考答案

襄阳市2012年3月普通高中调研测试政治参考答案

12.B13.A14.A15.D16.C17.B18.D19.A20.D21.B22.C 23.C

38（1）①我国实行社会主义市场经济，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性的作用。（1分）②市场调节不是万能的，具有缺陷和弱点，要求宏观调控来弥补，“让政府的归政府”就是要发挥宏观调控的作用，弥补市场调节的不足，发展公益性文化事业，注重文化的社会效益，发挥服务社会的功能。（3分）③市场能够有效的进行资源配置，“市场的归市场”就是要充分发挥市场调节的优势，调动生产经营者的积极性，促进经营性文化产业的发展。（3分）

④在文化体制改革中，坚持市场调节与宏观调控相结合，理顺政府与文化企事业单位的关系，有利于更好的发挥企事业单位的积极性、自主性、主动性，创造出更多优秀文化作品，促进文化产业健康发展。（2分）

38（2）①文化在当代越来越成为民族创造力和凝聚力的源泉。《中国形象宣传片》的宣传，有利于提升中国的国家形象和国际地位，增强中华文化的影响力,提高民族自信心、自豪感和凝聚力。（3分）

②《中国形象宣传片》的宣传能够促进国家综合国力的提高，增强国家文化软实力，有利于国家在国际竞争中取得优势地位。（3分）

③《中国形象宣传片》的宣传有利增进国际社会对中国的了解，消除误会，减少磨擦，为中国经济社会发展创造良好的国际环境，促进中国经济社会的发展。（如果没有答出以上要点，答出文化对经济、政治的反作用，促进中美文化的发展与繁荣可酌情给分，）（3分）

（3）建议：教育是文化传播的一种重要途径。中美之间可以互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式。

依托现代信息技术，借助于大众传媒。大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。

可以借助商业贸易、旅游等方式促进中美文化的交流。商业贸易是文化传播重要途径，每一个人都是中华文化传播的使者。

（以上答案任答两点可得6分，必须既要有做法，又要有依据。）

（4）①一切从实际出发，实事求是要求我们尊重规律，从客观存在的事物出发。中国共产党从我国文化产业发展滞后的实际出发，遵循文化发展规律提出文化强国战略。（2分）

②一切从实际出发，实事求是要求解放思想、与时俱进、求真务实。中国共产党审时度势，抓住文化发展的有利时机，适时提出文化强国战略，有利于中国现代化强国的实现。（2分）

③一切从实际出发，实事求是要求我们在实践中检验和发展真理。中国共产党在总结人类社会发展的成功经验基础上，结合中国建设的实践制定文化强国行动纲领，必将引领中国文化发展，创造新辉煌。（3分）④一切从实际出发，事求是要求我们把尊重规律与发挥主观能动性相结合。中国共产党总结历史经验，洞察时代发展趋势，在社会发展规律和文化发展规律的指导下，果断的提出文化强国行动纲领。（3分）

39（1）①制定正确的经营战略，准确定位市场和产品。（2分）

②进行技术创新，改善管理，形成企业的竞争优势。（2分）

③树立良好的企业形象，以优质的产品和服务，在市场上形成本企业的竞争优势。（2分）

④关注人们的消费心理和消费观念，培育新的消费热点。（或答：为购买者着想，生产适销对路，质量上乘的产品。）（2分）

（2）①履行组织社会主义经济建设的职能，搞好社会管理和公共服务，解决好融资、贷款、信息等问题。②履行组织社会主义文化建设的职能，提高创业者的知识和技能建设。

③履行社会公共服务职能，完善社会保障体系，减轻创业者的后顾之忧。

④履行政治职能，打击侵犯知识产权等行为，维护创业者的合法权益。

⑤进一步深化行政审批制度改革，建设服务型政府，提高服务的能力和效率。

（每点2分）

第四篇：湖北省襄阳市2014届高三第二次(3月)调研统一测试 历史试题 Word版含答案（最终版）

2014年高考襄阳市普通高中第二次调研统一测试

文综历史试题

第Ⅰ卷（选择题 共140分）

本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．王国维在《殷商制度论》中说到：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰‘立子立嫡’之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制；二曰庙数之制；三曰同姓不婚之制。此数者，皆周之所以纲纪天下。是故有立子之制，而君位定；有封建子弟之制，而异姓之势弱，天子之位尊；有嫡庶之制，于是有宗法、有服术，而自国以至天下合为一家„„周人一统之策实存于是。”

A．作者认为宗法制度是西周一切典章制度的源泉

B．作者有一种对西周制度的作用过于理想化的学术倾向

C．作者认为制度创新是西周稳定的核心

D．作者认为中国早在西周就已经奠定了“大一统”的中央集权格局

25．宋仁宗曾说：“措置天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之为易。”该言论反映出宋代

A．君主专制在特定历史背景下的强化B．君主专制在特定历史背景下的削弱

C．君主专制下的理性精神D．相权在一定程度上制约君权

26．以下为中国古代社会某时段农业税与工商杂税变化趋势图。从中可得出的正确结论是

①工商杂税逐渐增长并超过农业税②人口增长缓慢、土地种植面积缩小使农业税额徘徊

③商品经济活跃④该时期经济结构转变为以工商业为主

A．①②③B．①③C．②④D．①③④

27．民国某年12月15日，在清华大学工字厅召开了清华教授会临时会议，朱自清、闻一多等教授共同起草了一份《宣言》。宣言中说：“夫统一之局，成之甚难。而毁之甚易，辛亥迄今二十余年，始有今日之局。此局一坏，恐世界大势断不容我再有统一之机会。此次之叛变，假抗日之美名，召亡国之实祸，破坏统一，罪恶昭著，凡我国人应共弃之。除电请国民政府迅予讨伐外，尚望全国人士一致主张，国家幸甚。”宣言中声讨的是

A．西安事变B．伪满洲国的成立C．皖南事变D．福建事变

28．五四时期，《东方杂志》主编钱智修感慨道：“濂洛关闽，年湮代远，不可作矣。问有如黄顾颜王之艰苦卓绝、独创学风者乎？无有也。问有如江永、戴震之立书著说、发明绝学者乎？无有也。问有如俞樾、黄以周之久主书院、门弟子遍于东南者乎？无有也。问有如李善兰、华蘅芳之精研历算、译著传于天下者乎？亦无有也。有之，则载政客为巨魁之学会及元勋伟人之政书尺牍耳。”作者为何有此感慨？

A．反对传播西学的立场

B．批判五四运动将学术思想救国导向政治救国

C．对国学衰落现状的无奈

D．批判当时学术政治化，倡导学术独立

29．下图是新中国某时期河南省某县发行的“觉悟票”正面及背面说明，对其解读正确的是

A．计划经济时代商品短缺的产物B．人民公社时期刮共产风的产物

C．平均主义大锅饭受挫后的产物D．大跃进运动的产物

30．历史总是多样的，但不同之中也偶有一致之处。17—18世纪，当欧洲各国纷纷推行“重商主义”的经济政策时，中国明清政府仍继续坚守“重农抑商”的政策，二者的相似之处在于

A．都阻碍了资本主义的发展B．结果都增强了各国的经济实力

C．是国家干预经济的表现D．加强了封建势力的力量

31．“作为现代宪法的基础的一些普遍原则，即那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则，已在新英格兰的法律上得到全部承认，并被订于法律的条款之内。这些原则是：人民参与公务，自由投票决定赋税，为行政官员规定责任，个人自由，陪审团参加审判。所有这些，都未经讨论而在事实上确定下来。”该材料反映

A．《权利法案》确立了现代社会的自由原则B．英国的资产阶级革命确立了现代法治原则

C．英国式的民主自由在空间上的延伸D．英国的宪政走在时代的前列

32．法国以暴风骤雨式的革命方式向现代民主社会转型，原因是多方面的，托克维尔认为，“巴黎从外部取得了至高无上的权力，同时，也成为工厂和制造业城市，„„这同样令人生畏。巴黎的特殊地位是40年来在我们眼前不断更迭的所有政府跨台的重要原因。„„旧君主制突然之间猛然崩溃。很大一部分原因在此”，“恰如人的脑袋过大，一旦中风，整个躯体便将瘫痪。”据材料法国大革命源于

A．旧君主制下社会矛盾长久积累的结果B．法国的中央集权制度

C．贵族的特权造成社会不平等D．启蒙思想的巨大影响力

33．美国经济学家莱斯特·瑟罗在与中国社会科学院副院长李慎明探讨苏联解体的原因时说：“试想。（教皇）保罗二世今天宣布上帝不存在，明天的基督教世界将是什么模样？”他认为苏联解体的原因是

A．戈尔巴乔夫宣告苏联解体具有不可推卸的责任

B．信仰可以不同，但绝对不能怀疑

C．必须坚持西方基督文明才能拯救这个世界

D．不实行资本主义制度才导致解体

4①跨国公司在经济全球化过程中扮演着重要角色

②生产资本与资源的优化配置是跨国公司的追求方向

③利润因技术层次的不同而存在明显落差

④国际分工不平衡，存在着两极分化的现象

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

35．傅斯年在《历史语言研究所工作之旨趣》中谈到：“凡一种学问能扩充他作研究时应用的工具的，则进步，不能的，则退步。”据此，历史研究应该重视

A．语言研究B．边缘学科C．社会应用D．扩充知识

第Ⅱ卷（非选择题 共160分）

本卷包括必考题和选考题两部分，第36—41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42-48题为选考题，考生根据要求做答。

40．（25分）阅读材料，回答问题。

材料一由于欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场，经济上的竞争还激起了对殖民地的争夺。由于德国人直到1871年国家统一之后才参与殖民地争夺，所以，他们特别积极，要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国。泛日耳曼同盟把目标对准了葡萄牙、荷兰和比利时这样一些小国的富裕的殖民地，并坚决认为德国还必须拥有“显要的地位”。但是，德国人发现，他们在世界上几乎所有的地区都受到了英国辽阔的殖民地的阻挡；他们痛骂英国人是“占着毛坑不拉屎的”的自私鬼。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（第一次世界大战：全球性的影响）

材料二1912年冬，哈尼斯曾坦率地告诉德国驻伦敦大使李奇诺斯基：英国必须竭力维持大陆两个集团的均势，决不能听任法国被搞垮；因此这种爆发时，英国一定会站在法俄一边。威廉二世也是心里有数的，他曾说：“当斯拉夫族和日耳曼族进行最后斗争时，盎格鲁-萨克森人将站在斯拉夫人和高卢人一边。”

——赵辉杰《略论第一次世界大战前英德关系的演变》

材料三有人说第二次世界大战的亚洲战争不过是欧美国家与亚洲国家围绕是欧美人还是亚洲自己人对亚洲管理权的争夺，而中国人却阻止了日本人的“大东亚新秩序”计划。

（1）根据材料一、二并结合所学知识，说明一战前英德两国的冲突主要表现在哪些方面及怎样认识。（13分）

（2）结合所学知识如何评价材料三的观念。（12分）

41．（12分）阅读材料，回答下列问题。

美国当代政治学家亨廷顿认为：在处于现代化过程中的国家，由于社会逐渐开放，社会结构开始出现变迁，社会动员扩大，人的自主意识觉醒，人们对改革的期望值随着改革的进行日愈膨胀，而国家制度和整合机制的变革却相对滞后，满足不了人们被调动起来的欲望和诉求，因而民众中产生了一种相对挫折感，并引发弥散性的不满情绪，导致社会失序。对此，加强中央权威的力量也就成为一个迫不得已的选择。该观念成为新权威主义的理论依据。

【注释】新权威主义是指主张改革之初就遇到种种问题在旧体制向近（现）代商品经济秩序和民主政治发展的过程中，需要建立强有力的有近（现）代化导向的权威政治来协调整合社会秩序，并引导近（现）代化进程。作为学说，新权威主义被用以描述或解释处于现代化初期阶段国家的政治发展现象，而作为政治实践，新权威主义则是介于传统权威主义和民主主义之间的一种过渡体制。

根据材料并结合所学知识，评析“新权威主义”的相关观念。

（要求：对该观念赞成、反对或另有观念均可，要求观念明确，史论结合）

请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

45．（15分）【历史上重大改革回眸】

材料一1834年，英国通过了《济贫法修正案》即新济贫法，它规定，从1835年7月1日起，一律停止时济贫院外所有壮年男子的救济，受救济者必须是被收容在济贫院中的贫民。建立有三个合适的人组成的“英格兰和威尔士济贫法委员会”。同时还规定，地方济贫管理机构的职责和权限，管理员不再是无薪俸的义务工作者，而由纳税人选举产生，领取工资。有人这样描述济贫院的基本情况：所内的生活条件极为恶劣，劳动极其繁重，贫民望而却步，被称之为劳动者的“巴士底狱”。政府就是用这种方法来减少受救济的人口和济贫的支出。

材料二过去政府保证的基本人权是说，你可以自由地去争取你自己的幸福，至于争取

得来，争取不来，政府管不了了，竞争的结果是，你失败了、你破产了、你没饭了，这些不是政府要管的事情。现在把政府的职能转变过来了，在经济上的保障，就是说，不饿死人也是政府的职能了，这个最低的保障就是，无匮乏的自由变成了基本的人权。这一点，我觉得在美国的观念上是一个很大的革命。

——资中筠谈罗斯福新政“大国崛起解说词”

（1）根据材料一结合所学的知识，分析1834年英国修正济贫法的时代背景。谈谈你对新济贫法如何认识。（8分）

（2）结合所学知识列举材料二的美国政府在保障方面采取哪些措施？其重要历史意义是什么？（7分）

46．（15分）【近代社会的民主思想与实践】

材料一他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》

材料二柏克认为卢梭是极端理性的启蒙运动思想家中最典型的一个。„„其他批评卢梭的人„„怀疑卢梭可能不是一个人，而是有两个卢梭：一个极端的理性主义者卢梭，一个是邪门得多的卢梭。

——约翰·麦克里兰《西方政治思想史》

（1）结合材料一及所学知识，简述启蒙思想家在三个领域中的建议引起了哪些社会影响？（9分）

（2）结合所学知识，简要说明材料二中为什么有人认为有“两个卢梭”？并分析“邪门”的卢梭对启蒙思想产生了怎样的积极影响？（6分）

47．（15分）【20世纪的战争与和平】

材料（20世纪）50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后：在中苏分裂后。他把自己看做反对两个超级大国的第三世界的领袖，这使他付出了高昂代价，而获利却甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方，70年代当美国似乎微弱之时，他与美国结成了联盟，然后在80年代当美国军事力量增强，而苏联经济上衰弱并陷入阿富汗战争时，它转向与美苏保持等距离。然而，随着超级大国竞争的结束，‘中国牌’变得毫无价值，中国又一次被迫重新确定自己在世界事务中的作用。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。”

——《文明的冲突与世界秩序的重建》

（1）结合所学知识论述冷战时期尼克松政府做出哪些具体政策调整。（8分）

（2）结合所学知识简要评价材料中对中国外交政策的观点。（7分）

48．（15分）【中外历史人物评说】

材料从顺治至康熙初年，黄宗羲时清统治者怀着强烈的民族仇恨，不仅在行动上进行武装反抗，而且在《留书》《明夷待访录》等著作中还进行激烈的批判，还提出“为天下之大害者，君而已矣。”

康熙十七年（1678），清廷议修《明史》，特开“博学鸿儒科”，以延揽人才。叶方蔼（顺治十六年探花，时任掌院学士和礼部侍郎）向康熙帝推荐黄宗羲。黄宗羲的弟子陈锡暇当时在北京任职，代为力辞。黄宗羲闻知后即致书陈锡暇表示感谢，说如果让他“待诏金马”，无异于“断送老头皮也”。

康熙十九年，黄宗羲年已七十一岁，徐元文（顺治十六年状元，官至户部尚书）在康熙帝面前举荐黄宗羲参与修史，康熙帝下旨浙江督抚“以礼敦请”，黄宗羲仍然托病力辞，却派遣自己的儿子黄百家到徐元文主持的明史馆去修史了。

康熙二十六年，黄宗羲在写给徐乾学（康熙九年探花，官至刑部尚书）的一封信中写道：今圣主特召，入参密务，古今儒者遭遇之隆，盖未有两。五百年名世，于今见之„„从中国历史的发展来看，何尝不可以称道梨洲的现实主义态度呢！

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

（1）根据材料，从顺治至康熙年间，黄宗羲对清廷的态度逐步生了什么变化？（8分）

（2）从中国厉史的发展来分析评价黄宗羲对清廷态度的变化？（7分）

高三历史参考答案

一、选择题：每小题4分，共48分。

共52分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题；紧扣题意，条理清楚。

40．（25分）参考答案：

（1）表现：①殖民地之争。19世纪末20世纪初，经济实力迅速增长的德国感到自己殖民地面积很少，而经济实力衰弱的英国殖民地面积却最大；②商品市场之争。英国的工业生产垄断地位丧失，在世界贸易总额中的比重下降，德国的轻重工业产品却在世界范围畅销。③欧洲霸权、世界霸权之争。18世纪以来的作为欧洲霸主、世界霸主的英国在向帝国主义过渡过程中，地位出现动摇。从90年代起，德国突破大陆政策更多地着眼争夺世界霸权。④海上霸权之争。德国从19世纪80年代开始加紧扩充海军，海军力量很快增长到居世界第二，仅次于英国。（至少三点，每点分析到位3分，共9分）

认识：在向帝国主义过渡过程中，由于政治经济发展不平衡，改变了世界各国的实力对比。英德矛盾实际是帝国主义国家之间对外侵略扩展的牺牲他国利益、危及世界和平的冲突，对于双方都是非正义的。（从根源和定性认识，各2分，共4分，）

（2）这种观念是错误的。（2分）亚洲战争同属整个第二次世界大战组成部分，性质一样，是世界人民反法西斯的正义战争。20世纪30-40年代日本军国主义对外法西斯战争侵略和殖民统治，牺牲亚洲他国主权利益、给包括中国在内的亚洲受害国人民带来深重灾难，是破坏地区乃至世界的和平的非正义行为，正是中国等亚洲人民包括英美等世界反法西斯力量联合起来才打败法西斯日本，维护亚洲和平。日本法西斯的历史罪行只能反省而不能抹杀，这种用地区、人种、文明的冲突论来否定混淆淡化二战的性质，是对二战后和平的挑衅和对人类正义的亵渎，（从日本行为的非正义性来分析亚洲战争、中日冲突的实质，10分）

41．（12分）参考答案

评分标准分三个等级：一等（12-10分），二等（9-5分），三等（4-0分），满分12分。

1、观点部分：观点明确、解读准确。（2分）；

2、论证部分：要求材料表达全面，针对性强，史论结合，至少两例。（8分）

3、归纳部分：要求总结提升，不能简单重复观点。（2分）

观念一：（1）判断：提炼观念，表明反对。（2）论证：推进近（现）代化过程必须实行民主手段。17世纪中后期英国资本主义的发展，人民反对斯图亚特王朝封建专制统治，光荣革命后，英国资产阶级和新贵族利用控制的议会，通过一系列法案来限制王权，后来又通过议会改革等，逐渐确立资产阶级代议制的君主立宪政体；18世纪后期，刚刚独立的美国，外有威胁，内部松散，人民生活状况没有改变，各地反抗不断，美国召开制宪会议，通过1788年宪法，确立三权分立的民主共和联邦制政体；新中国成立之初，物资奇缺，通货膨胀，人民生活十分困苦，人民政府依靠人民实行民主改革和生产改革，国民经济迅速恢复，政权巩固。（3）归纳：社会混乱就是过去的专制反动造成，只有依靠民主才能调动和满足人民要求，最终必须实现全面现代化，包括政治民主化。

观念二：（1）判断：提炼观念，表明赞成。（2）论证：近（现）代化特殊时期可以以特殊强有力手段推进达到社会近（现）代化效果。法国大革命第二阶段吉伦特派统治时期，外有反法同盟干涉，内有封建反革命叛乱，物价飞涨，人民困苦，要战胜内外反革命势力，保卫革命成果，雅各宾派上台后用真正革命的手段摧毁过时的封建制度，解除了广大人民的封建束缚，建立特殊统治，推动了革命高潮的到来，但是危机结束后应该迅速回到正常的民主轨道。1929年—1933年经济危机造成美国经济低迷、局势动荡，人民渴望摆脱困苦，罗斯

福总统在人民的支持和国会的授权下采取强有力手段实行新政，经济复苏，失业减少，人民收入增加，避免了法西斯势力抬头，维护了民主制度；二战后东亚各国摆脱殖民统治，百废待兴，新加坡、韩国、马来西亚、台湾等东亚地区采取威权政治，促使本国（地区）经济飞速发展。（3）归纳：威权主义可以推进现代化，但只是走向民主政治的一种手段，最终必须实现政治民主化和全面现代化。

（其他言之有理的观念、史实例证可以酌情给分，贵在独立思辨。）

45．（15分）历史上重大改革回眸

（1）背景：政治上，英国确立完善了资本主义政权，社会两大对立阶级产生；经济上，工业革命进行，机器生产需要大量自由劳动力；思想上：自由主义盛行，主张政府不干预经济。（6分）认识：社会济贫法极为苛刻的救济条件，让许多贫困者难以得到救助，社会贫困问题不能得到解决。（2分）

（2）发放紧急救济金，实行直接救济；推行以工代赈。（3分）意义：政府担负起真正救助社会贫困人群的责任，保障了基本人权；加强了国家对经济的干预力度；促使美国进入国家垄断资本主义阶段。（4分）

46．（15分）近代社会的民主思想与实践

（1）经济：自由思想在经济领域引起资本主义自由竞争、自由贸易和自由生产的原则。宗教：倡导思想解放，促使人们进一步摆脱宗教神学的束缚。政治：主权在民和社会契约等思想的提出，为资本主义政治民主建设勾画了基本蓝图。（9分）

（2）卢梭思想中既有理性主义特点，又有浪漫主义特点。指出人类理性的有限性，揭示了科学对人类“双刃剑”的作用，丰富和发展了启蒙运动时期的人文主义内涵。（6分）

47．（15分）20世纪的战争与和平

参考答案：

（1）政策调整：越南战争越南化；中美关系改善；灵活态度谋求与苏联对话；重新调整与西欧日本关系。（8分）

（2）中国在冷战中的外交政策是“随机应变”的，但始终坚持独立自主、和平外交的政策，恰恰体现中国外交政策逐渐成熟。（3分）冷战结束后，认为中国为了“恢复它在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位”观点是错误的。我国积极建立以不结盟、不对抗、不针对第三国为主要特征的、具有建设性的新型大国关系，这是推动世界向多极化方向发展的重要战略举措，也是促进大国关系良性互动的有效手段，有利于世界和平。（4分，言之有理即可）

48．（15分）中外历史人物评说

参考答案：

（1）变化:由武装反抗、著书批评；到不仕清廷；再到托病力辞，派子替之；最后到认可、赞誉清廷统治（8分）

（2）原因:清廷统治日益巩固，民族矛盾相对缓和；康熙采取笼络汉族知识分子的政策；黄宗羲对清朝统治的逐渐认可。（4分，答出两点即可）

意义:有利于维护统一的多民族国家，作为地主阶级知识分子，与他批判封建君主专制但只是限制而不废除君主制的思想主张并不矛盾。（3分，意思接近即可）

第五篇：2011年12月襄阳市高三政治调研测试答案

2012年1月襄阳市高中调研统一测试

高三政治（文科）参考答案及评分说明

12—16 DCDBA17—21 CCDCA22 B23 D

38（1）①大众传媒是现代文化传播的主要手段，应充分运用大众传媒传播社会主义先进文化；（3分）

②人民群众是文化创造的主体，要立足于社会实践，关注人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，充分发挥人民群众在发展社会主义文化中的主体作用；（3分）

③文化对人的影响，来自于特定的文化环境和文化活动，应开展融入时代性、广泛性、多样性的文化活动，宣传先进人物、先进事迹，发挥示范和导向作用；（3分）

④应发展反映人民大众真正需要的社会主义大众文化，坚持社会主义先进文化的前进方向，发展社会主义核心价值。（3分）（言之成理，可酌情给分）

（2）①小董的就业观符合社会发展的客观规律，符合人民群众的根本利益，阶段是正确的价值观。她的就业观随社会的变化而调整，说明价值判断和价值选择具有社会历史性。（4分）

②就业观的转变对小董的人生选择产生了积极的影响。说明价值观作为一种社会意识，对人生道路的选择具有重要的导向作用。（2分）

③小董结合自身特长，满足了社会的需要实现创业，说明要在个人与社会的统一中实现价值。（2分）小董虚心向书本和群众学习，说明实现人生价值需要充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，在砥砺自我中走向成功。（4分）小董经营网店，诚实劳动，说明在劳动和奉献中创造价值。（2分）（言之成理，可酌情给分）

39．（1）①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。在“十二五”规划制定过程中，中国共产党总揽全局、协调各方，充分发挥了领导核心作用。

②中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。党中央起草和通过关于制定“十二五”规划建议的过程是党不断探索和遵循执政规律，坚持民主集中制，坚持依法治国的重要体现。

③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党关注公众社会心态，表明党坚持执政为民，践行全心全意为人民服务的宗旨，实现最广大人民的根本利益。

④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。各民主党派是参政党，参与国家大政方针的协商，保证了决策的民主化、科学化。（每点2分，共8分）

（2）①实践具有主观能动性。制定规划表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。

②实践具有社会历史性。从“十一五”规划到“十二五”规划反映了人的实践活动受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物，是历史地发展着的。

③实践是认识的基础。发改委通过调查研究，形成“十二五”规划的基本思路，体现了实践是认识的来源和动力；规划的颁布实施体现了实践是认识的目的和归宿。

④认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。规划的制定过程表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（每点2分，共8分，如果考生用“真理的条件性知识”回答可酌情给分）

（3）①深入贯彻科学发展观，坚持以人为本，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

②财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。国家通过财政支出，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立、健全社会保障体系和基本医疗卫生制度，保障和提高人民生活水平，推动建设社会主义和谐社会。

③正确处理效率与公平的关系，完善收入分配制度，实现收入分配的公平。

④把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。

⑤统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；推动区域协调发展，缩小区域发展差距。（如果答到“两个提高”及健全社会保障体制均可酌情给分，每要点2分，最高得分不能超过10分）