给2014艺考生的建议 中国为什么要如此依赖艺考

第一篇：给2014艺考生的建议 中国为什么要如此依赖艺考

给2014艺考生的建议 中国为什么要如此依赖艺考

近日，随着各中学相继开学，不少高三学生的家长，似乎又要为孩子的前程担忧。其中，在数十万省内高考人群里，打算外出进行艺术辅导，继而参加明年春天艺考的考生想必为数不少。仅以2013年的高考为例，在全省五十余万考生中，参加艺考者便已达到52062人。试想，如此之众参与艺考，最终能有幸被高校录取者，又能在数年后成功就业，并稍有作为者能有几何?

近年来，艺考升温，高校扩招，新生人数可谓车载马拉，一派繁荣景致，然到毕业，家中多资财门路者还可谋一营生，但放眼大多数者，却并非官家子弟，富贾豪门。此外，仅全国各大艺术高校为例，学费又是普通学校之数倍，外加平时所费，实在甚多。再则，单以就业来看，诸如播音、表演、导演诸行业也将近饱和，毕业学生欲要入得其中，成名成家，想来颇难。

随着艺考人群的逐年增加，艺考难也被世人所认知。在此考学压力巨大的环境下，艺体类专业的竞争，其激烈程度其实已经超过了普通高考。就录取比例来讲，不论北影、中传、上戏等千里挑一的国内名校，就是连一般院校也是竞争激烈，录取比例往往不到十分之一。所以，与普通高考的录取率相比，艺考已然成为一座难以跨越的“独木桥”。

值得一看的是，在当今高校中，艺术教育仿佛如雨后春笋般，近年来被各大高校纷纷引入，不管是理工院校，还是综合大学，艺术院系竟成了一项不可缺少的设置，高校间纷纷跟进，大建扩招，至于成果如何，培育之人才多寡，我等便只能拭目以待。艺术，本是颇要创造力的工作，倘若只是承袭守旧，盲目办学，又何来创造力。放眼所望，当下高校的艺术教育，采取机械复制者比比皆是，设置艺术院系又多有充数多元化、标榜办学进步之嫌。如此成批成堆的培养模式，其直接后果，便不难想象。值得关注的是，因艺考而产生的考前培训行业、相关学习器材行业等，因为艺考而获得了巨大的经济利益，随之又推动了艺考热的加剧。

现代画家、美术教育家先生刘海粟曾说，“一个艺术家，必须首先是思想家和学者。”如此一来，从艺之路便是更难，试问，当今中国之艺术教育者，能堪称思想家和学者之人又有几何，况乎学生。由此来看，花费重金深造，怀揣梦想而来的学艺青年，到最后，除了几个被众星捧月般推出的明星外，大多数要么转行改业，要么固守所学，潦倒穷困。由此来看，艺术院校毕业生之路，却是艰难。数年前看凤凰卫视的《名人面对面》，许戈辉采访吴冠中先生，老画家坦言，“中国何须这么多画家”。今日，我更以为，中国又何须如此多的从艺者。

面对艺考，我认为要分两点来看。其一，若是个别学生对某门艺术行业却有天分，并且有毅力、有信心去做此事，我以为家长应当支持。其二，若部分考生只是想以此来规避普通高考所带来的压力，或盲目跟风他人而选择艺考，我以为此类学生因当深思。2013年，全国大学生毕业人数为699万名，试想，在如此庞大的人群中，若你所学的是一门过于饱和的艺术学科，其就业压力想来很大。所以，面对不少想通过艺考，而混的一张文凭的考生，自己与家长都应认清局面，做出理性抉择。我以为，在普通高校之外，高职教育或是独立创业也未尝不失为一种选择。

从我的见闻之中，却也发现有部分真正热爱艺术的学子，对这些抱着去做艺术家或有成名理想的学生，我以为他们自身所要具备的素质必定有三。其一，拥有一定的领悟力和创造力，对自身从事的艺术门类极其敏感或颇具潜力。其二，有一份敢吃苦、能吃苦的精神，并能有一种长期坚持的毅力。其三，能够受得住孤独，经得起世人的谩骂和不解。若能做到上述三点者，或可一试。

高三诸君，今日社会已是一个向挑战者打开大门的时代，若非必要，大可选择其他道路，无需苦追艺考，以上所言，仅是己见，望各位思虑。

第二篇：给南艺编导考生的建议

给南艺编导考生的建议

首先是面试。

考试的内容是自我介绍、才艺展示、回答考官提问。

我进去之后先是双手讲自己的准考证递给老师，然后是鞠躬。站好后，开始自我介绍。介绍完后是才艺展示。因为没有什么特别准备，唱了首.选这因为这歌是因为我很熟，然后很有氛围，当然没有唱完就‘卡’掉了。

接着老师问我喜欢看谁的书。我说刘墉的。如〈纵横卷〉。然后问我为什么。我就答了下由书入己的些许。感悟文字，提升自我，感恩社会。

接着进了复试。上午的看图写作，我记得杜老师讲过尽量往自己看过的片子上靠，我借用了〈水云谣〉的一些，还有〈艺妓回忆录〉中的石桥上的初见片断。

下午的电视作品分析说实话当时看见片子了很懵，但很快沉静下来，按照影片的分析方法，分小标题陈诉。

考后对其他考生的几点建议：

1：服装上大方得体即可，老师会喜欢乖乖的孩子，谦逊的孩子。

2：自我介绍中尽量避免自己不懂问题，比如没有对四大名著了解到一定程度，就不要说什么从小爱读四大名著，因为考官提问很多是根据你的自我介绍中的内容来的，如果老师问的深入点而你不知道，那就不好了。

3：才艺展示要选取精华部分，最有感染力的部分，与众不同的部分。因为时间是很少的。4：回答提问时，不管问题多么棘手，要尽量把老师的问题往自己熟悉的内容上引，并且尽量将内容升华，不要停留在表面上，比如可以多谈谈对自己人生观的影响。

5：看图编讲故事如杜老师所说，尽量往自己看过的故事上靠，有利于故事的完整性，同时注意字迹，卷面的美感很重要。

6：影片分析上要有层次，要有清晰的思路。从我的考试感觉来看，大家可以关注一下有关南艺自己学校的片子，因为作为名校，用自己学校的片子来考不仅是宣传，更是名校自己优越感的体现，我觉得。

以上为南艺编导考试后的感想，希望对大家有帮助！

第三篇：艺考没有奇迹(对艺考生的建议)

一直以来都想写点东西给同学们，却不知道从何下手，今天兴致忽来，敲起键盘，落下文字，希望能给同学们能有些许收获吧。

首先来解释一下我理解中的艺考。很多人把艺考简单的看为一种高考加分办法，这种说法是比较片面的。首先说艺考学校录取的方式，一、在文化考试成绩上线的基础上，按专业考试成绩从高到低排序择优录取。

这一种主要是专业类大学采取的录取方式，其目的是尽可能的选拔专业水平较高的考生，这一类大学的专业前三名还很有可能有一些特殊优惠。例如：北京电影学院 中央戏剧学院等等

二、在专业考试成绩合格的基础上，按文化考试成绩从高到低排序择优录取

这一种主要是综合类大学的录取方式，其目的主要是选拔文化成绩较好的学生，联考录取学校一般都是以这种形式

三、在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩直接相加或各取一定比例相加形成综合分，再从高到低排序择优录取。

所以，作为一个艺考生，无论是专业水平，还是文化成绩，都需要有一定的水准，才能考上满意的学校。

这样就有同学要问了“以前我还只需要学文化，现在还加上一个艺术，比以前要学习的内容更多了，那怎么艺考还被称为高考的绿色通道呢？”

那我就打一个比方吧，现在我要考取一个学校，它有两种录取方式；一种是要求数学打到95分以上，第二种是语文、数学两门各打到80分以上。那么同学们，你们会选择用哪一种方式呢？

这个问题的回答其实是因人而异的，有一些数学特别好的同学，他们就会选择第一种方式，如果是数学不是特别好，但也不差，他就会选择一个补充分数。那么，在艺考中，我们的专业分也就是扮演了第二种方式中的语文分的角色。

所以，其实并非所有学生都适合选择艺考。一般来说，我们会推荐以下几种学生选择艺考路线。

一、对于某项艺术类专业有兴趣、有特长，希望并有足够能力将来以此种艺术作为毕生事业的学生。

二、文化学习能力有限，高考文化分无法突破530分，却又不甘心读三本或者是大专、高职的学生。

三、文化学习能力不错，但高考分数只能打到480——550之间，却希望自己能读一本，或者对某所高校有着执着追求的学生。

以上几种学生都是比较适合选择艺考，作为自己的高考路线的。

尤其要注意的是，艺术类专业并非任何人都能学出成绩，它受限于学生本人的天赋、条件基础较大，因此，在正式选择一门艺术类专业作为自己的艺考路线时，应先听从专业老师意见，看自己是否合适选择此种专业。千万不可盲目追求，费时费力却不能考出自己想要的结果。

另外，进行专业学习的学校选择也至关重要。一般来说，我们推荐学生选择规模大、资历老、师资力量雄厚、规章制度完善、硬件配套设施齐全、最好是具有公办教学资质的学校，而对于“小作坊”式的私营机构，我们一般是不推荐的。原因有以下几点一、一般来说，规模大、资历老、具有正式的公办教育资质的学校，在安全保障方面要

优于私营机构。这主要是由于公办学校的管理制度上要优于私营机构，对于学生的上课、食宿、外出、请假等各个方面拥有一套较为完善的管理模式，并且拥有专门的宿管、保安、后勤等人员，能做到专人专项负责。而私营机构一般来说摊子小、成本低，大多数时候学生的工作都是班主任老师一把抓，而一旦出现这个人不负责或者是出了什么其他状况的话，就很容易严重影响学生的正常学习生活。

二、公办学校在稳定性上一般也要优于私营机构。这是由于公办学校都是由国家拨款，教育部门主管监督，如果出现问题，各级部门会参与解决。因此，就问题承担能力而言，是要远远优于私营机构的，不会出现像一些私营机构因为招生或者其他原因，导致学校无法经营，从而耽误学生们的学习。

三、公办学校在师资力量和教师的稳定性上一般也要优于私营机构。这是因为公办学校

在用人方面也是受到了上级教育部门的监管，对于教师的教育资格、教学能力都有着较强的把关。另外，我国的教育法规中是有教师编制这样一种制度的，而公办学校在此一项的优势，对于优秀教师的吸引，也不是一般的私营机构可以比拟的。而由于公办学校对于教师的待遇相对稳定、工作职责划分较为明确，再加上学校本身的稳定性强，以及可以考取教师编制等一系列的优势，也会使得教师对于学校的工作归属感较强，能够较为长期、稳定的从事教育工作，而不会像私营机构一样，由于教师岗位的人员变动较多，需要频繁的更换老师。再加上艺术类专业本就有很强的个人风格特征，一旦学生接触过太多的教师，而每个教师对于专业上都有不同的理解，就很容易让学生在学习时不知道到底应该听谁的，甚至产生厌学心理。我就接触过一批私营机构的学生，据他们说，从高一到高二这不到一年半的时间内，播音专业的教师就陆陆续续来过差不多二十人，每个人都有自己的一套说法，让他们不知所措。

四、一般来说，规模大、资历老的学校在教学设备上也要优于私营机构。艺术类专业尤

其是台前类艺术专业（如音乐、播主、影视表演等等）需要学生有足够多的机会尝试面对舞台、面对镜头的感觉，这样在考试时才能克服心里紧张的感觉，从而考出好成绩。规模较大的学校能够拥有较为专业的舞台设施、摄像设施，能够尽早的让学生通过一系列的锻炼，加强自身的心理素质。

因此，在专业的学习上，学生应该尽可能的选择在各个方面有优势的学校，家长也

应该帮助学生考察、分析各类艺术培训机构的规模、资质、师资、硬件等等条件，从而让学生能够在艺考中取的好成绩。

再向大家介绍一下艺术学习的几种学习方式。

一般来说，艺术类专业的学习有3种常见的方式，分别为常规班、集训和小课。

一、常规班：

所谓常规班就是指在不影响学生文化学习的基础上，利用晚自习、节假日等空余时

间，进行间歇性的专业教学。这种方式的优势是，能够不耽误学生的正常文化学习，并且吸收一定的专业知识，可以做到文化、专业两不误。缺点是教学的间隔性较大，学生在同一时间内除了学习专业以外还需要兼顾文化课程，专业练习时间不足。大多数的常规班，会选择专业基础的教学，以播主专业为例，常规班就比较适合学习语音基础、语言表达基础，进行性格养成等步骤，对于专业考试项目应该是略有接触和涉猎。某些不正规的私营机构，在常规班阶段，学生基础不够牢固的情况下就花大量时间为学生进行具体的稿件指导分析，这种方式是不对的。一般来说，常规班阶段适用于学生高

一、高二这段时间。

二、集训：

所谓集训就是指在特定阶段让学生完全停止文化课的学习，高强度、高密度的进行

专业学习。这种方式的优势是，拥有较好的专业学习氛围，能够让学生迅速提高自身的专业理解和专业水准。缺点是由于要完全停止文化课的学习，因此并不能长期以此方式进行学习。这一阶段的教学在专业性上会有明显提高，会根据具体的考试内容，逐项逐项过关，定期安排表演、考试以提高学生的心理素质。以播主专业为例，这一阶段就要具体给学生定下自我介绍的版本，自备稿件的具体选择，新闻播报至少达到自然、流畅的水准，即兴评述和模拟主持做到有思路、有结构。集训阶段主要适用于高二进高三，学业水平测试结束后的那个暑假，以及艺术专业类考试之前的一个半月到两个月。

三、小课：

所谓小课是指教师只针对少数人甚至一个人进行教学辅导。这种方式的优势是，教

学针对性强，学生练习、教师纠错的是时间充足，能够迅速的发现以及改正问题，让学生对具体作品拥有较为完整的理解和诠释能力。缺点是，缺少了班级式教学中应有的思维互动和观点碰撞，缺乏一种集体融入感和学习氛围，也无法进行一些需要较多人参加的练习活动，并且由于小课的人员变动较大，对于需要逐步进行的基础理论知识教学尤为不便。因此，小课的主要任务应该是针对具体考试用作品进行专项指导。以播主专业为例，小课主要是用来针对具体的自备稿件的指导分析，新闻播报的专项练习，即兴评述和模拟主持的模拟练习纠错，而这一切都有一个前提，就是学生必须已经具备一定的专业知识和专业能力，切不可大材小用，以小课形式教理论、教基础等等。一般来说，小课阶段是和考前集训是相辅相成的，在考前的两个月到一个半月时间逐步开展小课的学习时较为有利的。

考试，是实力的展现，平常的积累越多，考试的成绩越好，这一点绝对是毋庸置疑的。

文化考试也好，艺术考试也罢，都不能寄希望于所谓的天赋或者聪明才智，只有认认真真学习，扎扎实实练习，使自己拥有强于他人的实力，才能在那一场场决定人生命运的考试中脱颖而出。想要走艺考之路的学生们，必须要清楚自己的强项和短处，正确选择适合自己的专业，理性的选择正规、优秀的学校，采取正确、合理的学习方式，合理安排学习时间，认真、负责的对待自己选择的专业，扎实刻苦学习、锻炼，才能成为艺考之路上笑到终点的人。最后，送给同学们一句话——人生要靠实力，艺考没有奇迹。

刘青龙2012-5-7

第四篇：2014年艺考生文化课英语复习建议

2014年艺考生文化课英语复习建议

导语：艺考生文化课的英语科目成绩一般分两极，有基础的艺考生英语成绩不错，反之英语成绩非常薄弱，这是由于英语知识点比较多的缘故，下面是关于艺考生文化课英语复习建议：

英语的知识点比较零碎，建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从最基本的知识入手，准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，要对着词汇表像过筛子一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书，从头到尾看一遍，并作简易笔记。

第五篇：2019届考生必看：2018年各省艺考改革汇总!

2018年艺考发生重大改革，多个省份对艺术类批次实行了平行志愿调整，部分省份新增了艺术统考类别，还有不少省份对艺术统考进行改革，具体各省市究竟有哪些变化？这份艺考改革变化指南请2019届的伙伴们快速收，下提早做好应对策略！01甘肃省

知分填报，部分实行平行志愿录取

1.从2018年起，提前划定艺术类参照分数线，考生在知分知线知位次的情况下填报高考志愿；

2.对在我省招生且使用统考成绩的高校，其艺术体育类专业实行“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的平行志愿投档录取模式；

3.对校考高校依据各高校录取原则分层次沿用“1+1”顺序志愿模式录取；

4.增加考生志愿填报数量，提高考生与高校的双向选择机会以及考生志愿匹配率和录取满意度，更好地为考生和院校服务。

02陕西省

进行分段录取，部分实行平行志愿

《2018年陕西省艺术类专业考试招生工作通知》，通知明确规定了2018年陕西艺考改革，2018年艺术类专业录取分段进行，艺术类本科分A段、B段、C段3段;艺术类专科分A段、B段2段。其中，艺术类本科A段、C段、艺术类专科B段实行梯度志愿模式;艺术类本科B段、专科A段实行平行志愿模式。而2017年只设本、专科两个批次，且每个院校设1个专业志愿，不设院校和专业调剂表态栏，志愿模式为梯度志愿。这一改革将大幅度改善考生的录取率，而且对于成绩优异的考生更是有利。

03广东省

统考实行平行志愿，校考数量减少

1、艺术类专业招生考试改革

（1）音乐术科统考笔试实行机考改革。2018年起，全省音乐术科统考将《乐理》及《视唱练耳》笔试部分改为计算机考试，科目名称为《练耳与乐理》，《视唱练耳》面试部分的考试内容、形式不变。考试大纲及考试模式参见《广东省2018年普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲》(粤招办普〔2017〕63号)和《广东省普通高等学校招生统一考试音乐术科练耳与乐理在线考试系统(模拟)-考生端操作手册》(详见广东省教育考试院网站)。

（2）美术术科统考部分科目实行计算机辅助评卷。2018年起，我省普通高考美术术科统考，除色彩科目外，素描和速写科目实行计算机辅助评卷，进一步确保考试公平公正。评卷时先将考生答卷录入计算机，然后通过计算机辅助评价系统随机调由评卷专家进行评卷。

（3）规范完善艺术类专业校考管理。根据教育部和我省的有关规定和要求，进一步加强我省艺术类校考工作管理，加大监督力度，在2017年底出台《广东省2018年普通高校艺术类专业校考管理办法》，确保艺术类校考公平公正和规范有序。积极探索播音与主持艺术、广播电视编导和舞蹈等艺术类校考专业的校际联考和省级统考的考试方式和监管办法，逐步减少专业校考。

2、录取模式改革

艺术类统考院校(专业)实行平行志愿投档录取。2018年起，将现各批次艺术(含音乐、美术，下同)统考专业的投档，从传统梯度志愿投档模式调整为平行志愿投档模式，设置一个院校志愿组，A、B、C、D、E、F6个顺序排列的院校志愿，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

各批次艺术类统考专业依据招生计划和考生成绩情况，分别划定文化课和术科统考最低控制分数线，以文化课总分和术科统考分数合成的总分(文化课成绩占40%、术科成绩占60%)，按“分数优先，遵循志愿”的投档原则进行投档。投档时，按考生总分及排序情况从高到低，逐个院校志愿依次检索进行投档。

投出档案，由高校根据本校录取原则择优录取。除艺术类统考专业外，其他艺术类“统+校”和校考专业各设置2个院校志愿，仍实行传统梯度志愿投档。教育部明确独立设置的本科艺术院校的“统+校”、“校考”专业(含经省招生办同意提前录取的院校)的录取工作在普通本科批次录取前进行。

3、录取批次合并

2018年起，将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”，设置本科和专科两个录取批次。

04上海市

美术联考考试范围扩大

上海教育考试院于2016年10月18日正式发布《2017年上海美术与设计学类专业统一考试考试内容和要求》，文章提及2018年上海美术与设计专业统考内容将进一步的扩大，2017年美术联考内容为：

1、素描：人物头像、石膏像;

2、色彩：静物;

3、速写：人物。

而2018年上海美术与设计专业统考内容为：

1、素描：人物头像、石膏像、静物(2018年列入素描科目考试内容);

2、色彩：静物、风景(2018年列入色彩科目考试内容);

3、速写：人物、场景(2018年列入速写科目考试内容);上述各科目考试内容中，表述为2018年列入的考试内容，均不在2017年考试范围内，仅作提醒，请考生知晓。

05江西省

统考类别精简，考试大纲调整

一、统考专业类别减少

艺术类统考专业由9个【美术与设计学类、音乐学、音乐表演、舞蹈学(舞蹈表演、舞蹈编导)、体育舞蹈、健美操、戏剧影视文学(广播电视编导)(含戏剧学、电影学)、播音与主持艺术、表演】减少为7个。一是音乐学、音乐表演两个专业合并为音乐学类专业统考，二是表演专业不再进行专业统考。

二、统考考试大纲调整

根据省高招委、省教育厅2017年1月印发的“关于对我省普通高校招生艺术类专业统一考试大纲进行适当调整：

1、美术与设计学类 ✦(1)考试内容和形式适当调整

素描考试：由“静物组合(默写)”调整为“人物头像或静物(含静物组合，默写或模拟写生)”。色彩考试内容：由“静物(默写)”调整为“静物(含静物组合，默写或模拟写生)”。模拟写生指根据命题提供的图片资料表现规定内容。✦(2)各科目分值调整

素描、速写、色彩各科目分值由100分调整为150分，总分由300分调整为450分。✦(3)调整素描科目考试时长 由180分钟调整为160分钟。

2、音乐学类 调整内容：音乐学与音乐表演两个专业，由分开考试、分别给定成绩调整为合并考试，合并给定成绩，统考时并称音乐学类，只给定音乐学类一个考试成绩。考生填报高考志愿时再选报音乐学或音乐表演专业，录取时音乐学和音乐表演两个专业均使用音乐学类考试成绩。✦(1)主项为声乐的考生，副项自选一种器乐考试;主项为器乐的考生，副项考声乐。✦(2)音乐学类考生考试科目为：《音乐主项》、《音乐副项》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》。✦(3)各科分值和专业成绩计算公式调整为(总分200分)：[音乐主项面试成绩(满分100分)×70%+乐理(50分)、练耳(40分)与音乐常识(10分)成绩(满分100分)×10%+视唱、模唱成绩(满分100分)×10%+音乐副项面试成绩(满分100分)×10%]×2。

3、舞蹈学类 ✦(1)舞蹈学(舞蹈表演、舞蹈编导)

调整内容：舞蹈学专业面试取消动作模仿，保留舞蹈表演、形象身高、基本功测试;分值占比调整为：舞蹈表演占60%、形象身高占10%、基本功测试占30%。✦(2)体育舞蹈

调整内容：减少基本素质分值占比，适当增加专业技术考试内容和分值占比，由原来的考一支舞调整到考两支舞;对男、女软开度素质测试区别对待，适当降低男生的难度标准。

4、戏剧与影视学类

我省目前分戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术、表演三个专业组进行统考。建议对戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术专业考试进行适当调整，取消表演专业统考。

✦(1)戏剧影视文学(广播电视编导)

调整内容：笔试科目分值由150分调整为170分。笔试科目名称由《文学常识、影视常识与写作》改为《文艺常识、广播影视常识与写作》，常识部分(分值50分)包括：文学常识、艺术常识、广播电视常识、电影常识;写作(分值120分)包括：小作文-故事创作(分值40分)、影视作品评论(分值80分)。常识部分题型在填空题、选择题的基础上增设名词解释或简答题。鉴于增加了考试内容，笔试科目考试时间由120分钟调整为150分钟(如播放影视作品片段，时间再增加40分钟)。

面试科目由《命题编讲故事》改为《即兴评述》，分值由50分调整为30分。

✦(2)播音与主持艺术

调整内容：《即兴主持》名称改为《模拟主持》，考试内容不变。

✦(3)取消表演专业统考

取消现行的表演专业省统考，省内招收该专业的院校可以参照书法学特殊专业的做法，提出校考申请，经省教育考试院批准后组织校考。

06山东省、天津市 增加统考范围

2018年山东省增加文学编导类专业统考，天津市增加音乐类、舞蹈类、体育舞蹈、戏剧影视学类专业统考。

07河北省

考点变动大，考试时间推迟

考试时间方面，2018年河北省艺术类统考、校考时间均推迟了，且校考仅安排在春节后举行。考点方面，美术统考回到各地级市参加考试，音乐统考地点虽然仍在石家庄，也已基本确定在河北经贸大学考试。舞蹈统考来到了保定市河北大学。

统考时间：虽然说2018统考时间推迟，是相对于去年比较，但是大前年是在1月10号考的，一月考试已经有了先例，小编常说考试时间、考试地点都是公平的，推迟后每个人都有更多的集训时间。另外还有一个规律，一般情况过年比较晚的时候考试会选择1月份进行。

校考时间：2018河北省内考点的校考时间定在：2月22日，为什么要强调省内呢，除了省内考点的院校还有一些院校是不在河北设考点的，小伙伴们要去省外参加考试，这些学校里面有一部分是会在年前考的，这样也是一个好处，避免和年后的校考时间有冲突。

另外就是很重要一点，文化课的复习。预计今年结束的时间应该在3月10日左右。文化课的复习时间大大的缩减。

统考地点：今年的河北统考地点也有很重大的调整，不亚于去年色彩风景。虽然考点发生了变化，只是你选择“在石家庄灭场和还是在家乡灭场的”区别。从目前已知的消息，地点分开了，但是还是统一命题，统一阅卷。

校考地点：校考地点从11年调整到石家庄信息工程职业技术学院，按照协议签订了五年，五年过后会换考点，但是去年又续了两年的合同，2019年是否还在信工，待定?校考考点的选择最大的特点就是一定要大。

统考考题：这个是大家很关心的问题，统考最大的套路就是没有套路。河北省联考考题有一个题库，从里面随机抽选的，这个题库呢，静物的题多一些，但是也只是概率问题。

08湖南省

招录政策、传媒类艺考内容调整

一、自2019年起，在艺术类平行志愿投档时，音乐类、美术类、舞蹈类、服饰艺术与表演类、表演类、书法类等专业的综合成绩计算方法调整为“高考文化成绩×30%+专业统考成绩×70%”。

编导类、播音主持类、摄影摄像类专业的综合成绩为“高考文化成绩+专业统考成绩”。

二、编导面试取消自我介绍（将原有的分值并入了即兴评述）

三、表演专业取消文常考试，增加指定稿件。

09四川省

艺术类统考科目调整

1、增加艺术类专业统考科目，2019年开始，新设“书法学”专业统考。

2、2020年起，四川省将不再组织音乐表演类（音乐舞蹈招考方向）的省级统考。

（以上是2018年各省政策调整，2019年预计还会出现部分省份艺考改革，请以当年的艺考政策为准）