我爱妈妈中专班 王萌萌[5篇范例]

第一篇：我爱妈妈中专班 王萌萌

我爱妈妈

中专班

王萌萌

早上七点半，像往常一样，我背着书包准备上学，推开房门，一阵寒气袭来，我头晕得像喝醉了酒一样，还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头，赶忙把我拉进房中量体温。

“三十九度二，你怎么不早说，走，我领你看病去。”“妈妈，你还发烧呢„„”“管不了那么多了。”妈妈说完，披上大衣领着我走出家门。真冷啊！我就像掉进了冰窑。妈妈拉着我的手，发现我没有戴手套，就摘下她的手套给我。“不，我不戴，您戴吧。”“快，妈妈手不冷。”可我明明看见妈妈的手冻得红红的。不争气的老天爷偏在这时又下起了大雪，妈妈急忙给我披上大衣。我一步三摇地走着。妈妈心痛地蹲下来对我说：“来，我背你。”说着就把我背起来。

街道上静静的，不时走出

一、两个人，他们把脖子藏在衣领时似乎把头也塞进去。只有妈妈流着汗。我受不了了，但不知该干什么，该说什么，我伏在妈妈身上，只觉得一阵阵暖流涌向我心头。

第二天，病稍好，我就去上学了。刚走进教室，我忽然记起忘吸钢笔水了。我赶快掏出文具盒，打开一看，钢笔水已吸好。我拿出作业本，上面有道题打了叉，还写着：“错题自行更正。”我看了鼻子一酸，不禁想起昨天晚上，已经十一点，我起来上厕所，发现客厅的灯依然亮着，透过门缝，我朦胧地看见妈妈拿着我的作业本，写呀，算呀，写呀„„要知道妈妈那时正发着三十八度的高烧。

妈妈多么好呀！她生病的时候仍惦记着我的学习，而在我生病的时候，却忘了她自己是病人。哎！难怪那细细的皱纹悄悄爬上妈妈的额头，难怪那层层白霜慢慢躲进了妈妈的黑发。妈妈虽然一天比王码显得苍老，但妈妈在我心中的形象却一天比一天清晰、高大。

第二篇：王艺萌演讲稿[范文模版]

民族的精神，不朽的丰碑

丰南一中 王艺萌

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！

今天，我演讲的题目是《民族的精神，不朽的丰碑》。他携着清风缓步而来，吹拂着荒芜的中华大地；他揽着明月光辉而来，照耀着黑暗的华夏九州。弹指一挥间，他在风雨交杂中积蓄力量，在雨雪凄凄中步步壮大；百年一征程。他将一个破瓦颓垣的“东亚病夫”发展成一个繁荣昌盛的东方强国。他就是中国共产党，一面新中国征程的伟大旗帜，一个新中国历史的伟大开创者。

忆往昔，在那举世闻名的两万五千里长征中，先辈们一共爬过了18座崇山峻岭，渡过了24条湍急的河流，穿越了12个省份，占领过62座大大小小的城市。毛泽东主席用《七律.长征》中的诗句记录了这一壮举：红军不怕远征难，万水千山只等闲。在那段风雨如晦的岁月，30万红军经过长征，只剩下了3万。但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段

看今朝，以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民开启了迈向美好生活的新征程。360个重大改革方案、1500多项改革措施相继出台，贫困人口减少6000万，200万中国武装力量焕然一新，中国经济连年增长，成为拉动世界经济的第一引擎；“南海仲裁”成废纸，人民币成功“入篮”，多次海外“大撤侨”，引发国人自豪感，公众感到生活在中国更舒适、更安全！党的十九大凝聚起了同心共筑中国梦的磅礴力量，总书记在十九大报告中，用庄严洪亮的声音向全世界宣告：中国特色社会主义进入了新时代！

从孟子的“贫贱不能移，威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到吉鸿昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，历史雄辩地证明：

在奔向21世纪的长征路上，我们同样需要这种铮铮铁骨的精神，同样需要这种用黄河，用泰山塑造起来的民族性格、民族精魂!我们年轻一代，正走在党和国家领导人为我们开辟的社会主义大道上，走向现代化灿烂的未来。

是水滴，就要融入长江，融入黄河，为中华大地增添希望，增添生机与活力；是火焰，就要燃烧成熊熊火光，哪怕只是残烛上的泪花，也要燃尽自己，释放光芒；是绿叶，就要蓬勃生长，为粗壮的树木遮风避雨，奉献自己，纵使风吹雨打，也要向光张狂，不畏寒光。“国家兴亡匹夫有责’’,作为社会主义接班人的我们要跟党走、向党生，让我们的青春无悔！让我们的国家，我们的民族，以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方！

第三篇：王雨萌作文

老师，您是……

老师，您是浩瀚无际的大海，我们是一条条小鱼，在您的怀抱里，快乐地游来游去。

老师，您是星光灿烂的夜空，我们是一颗颗星星，在您的注视下，调皮地闪烁闪烁。

老师，您是广阔的天空，我们是一朵朵白云，在您的看护下，自由地飘来飘去。

老师，您是慈祥的妈妈，我们是您的孩子，在您的培育下，健康快乐地成长。

老师，您是……

啊，老师您是多么的无私！

啊，老师您是多么的伟大！

啊，老师我们永远爱您！

我心中的十八大

十八大在2012年11月8日在北京胜利召开，并于11月14日圆满结束。习近平爷爷当选为中央委员会总书记，李克强爷爷当选为中央国务院总理。作为小学生，虽然我不太明白十八大的意义，但是我知道，党的十八大会议的召开就像我们班级班会的召开一样。作为小学生要有集体荣誉感，不仅要热爱班集体、团结同学，还要做一个有道德的人，在家孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献他人。我们的国家也一样，国家要发展、要繁荣、，不仅靠全国人民的努力，更要靠我们党的好政策。

作为新时代的好少年，我一定要多学科学文化知识，多参加体育运动，将来为国家贡献自己的一份力量，让我们的国家成为世界上最富裕最强大的国家，让小日本不再敢和我们抢钓鱼岛，钓鱼岛是我们的。只有我们伟大的祖国强大了，我们每一个人才能幸福的生活，每一个孩子才能拥有幸福快乐的童年，开心的成长每一天。十八大的精神将永远在我心中。我想：处于现在这个伟大的新时代，作为学生，我们应该好好珍惜现在的美好生活，加倍努力的学习，以优异的成绩向党的十八大献礼！我真诚地祝福：祖国繁荣昌盛!

沾化实验小学四年级一班

王雨萌

第四篇：王萌超教案

3.1.1方程的根与函数的零点

利民高中

王萌超

教学目标：

(1)结合二次函数的图像，掌握零点的概念，会求简单函数的零点。(2)理解方程的根和函数零点的关系。(3)理解函数零点存在的判定条件。

教学重点与难点：

重点：函数零点与方程根之间的联系。难点 ：（1）理解函数的零点就是方程的根。

（2）理解函数零点存在的判定条件。

教学过程： 问题探究：

探究1：求下列一元二次方程的实数根，画出相应二次函数的简图，并写出函数图象与x轴交点的坐标。思考：方程根与相应函数图象有什么联系? 一元二次方程与相应二次函数的图象关系

规律：二次方程如果有实数根，那么方程的实数根就是相应二次函数的图象与x轴交点的横坐标。

新知学习

函数零点的概念

对于函数y=f(x)，我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。（1）f(x)=0有实数根 函数的图象与x轴有交点 函数y=f(x)有零点

（2）函数的零点是函数图象与x轴交点的横坐标，是实数，而不是点

探究2

如何求函数的零点？ 练习1：求下列函数的零点

探究3

现在有两组镜头（如图），哪一组能说明她的行程一定曾渡河?

函数零点存在性定理

如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)<0，(a,b)内有零点，即存c∈(a,b)，使得f(c)=0，这个c也就是方程f(x)=0的根。例1：求函数f(x)=lnx+2x-6的零点个数.[随堂练习] 已知函数f(x)的图象是连续不断的，且有如下对应值表，则函数在哪几个区间内零点？为什么？

课堂小结

1）函数零点的概念；（2）方程的根与函数的零点；

（3）函数零点的存在性定理；（4）学会函数与方程和数形结合的思想；（5）函数的零点判断方法①方程法 ②图象法 ③定理法

作业：P88 练习1、2

第五篇：那一次,我真的很快乐 王雨萌

那一次，我真的快乐

肖营子初级中学

七年3班

王雨萌

我们经历的大大小小的事情使我们拥有了喜乐哀惧，而那一次，我真正感受到了快乐„„

我还记的那是一个暑假的晚上，我出去找朋友玩，我们玩得很开心，到了该回家的时候，我对她们说：“明天来我家，我们好好‘疯’一天！”说完以后，我以为她们会高兴地答应下来，可她们却一个个都沉默下来了，过了三四分钟，她们不再沉默了，却都以各种理由告诉我她们明天有事，不能再玩了！我虽然很好奇她们为什么这么碰巧的在同一天都有事，但我还是相信了她们，所以对她们说：“好吧，那我先回家了，拜拜。”

在回家的路上我一直在想：她们到底有什么事情？我写暑假作业那会，都怂恿我说去玩，现在我写完作业她们却都不和我玩了，到底是为什么呀? 我想了半天也没想明白，便不再想了，到家以后看到爸爸妈妈坐在沙发上不知道在说些什么，便走过去，开玩笑地说道：“你们在说什么秘密呀？”爸爸听到后笑着说：“能有什么事情，只是工作上的事情而已。”我听了之后，哦了一声便起身回屋了，妈妈这时候却叫住了我，对我说：“对了，我们明天有事情就不在家了，你照顾好自己。”听了之后我便直接回屋去睡觉了，躺在床上想到，明天一定会十分无聊，希望明天可以过得快一些!第二天，家里只剩我一个人，我百无聊赖地坐在沙发上看电视，突然爸爸的身影出现在我的眼前，我刚想问，爸爸却先开口说道：“闭上眼睛，我带你去个地方。”虽然很疑惑，但我还是照做了。

当我再次睁开眼时，我一下子就呆住了：昨天跟我说有事不能陪我玩的朋友们，还有要办事的爸爸妈妈，为什么都在这里？我突然望到墙上挂着的横幅“生日快乐”四个大字映入我的眼里，我问：“今天是谁的生日，我怎么一点印象也没有呀？”这时候妈妈看到我疑惑的样子，便笑着说：“愣着干什么，快来许愿吃蛋糕吧！”听了这句话，我终于明白了，今天原来是我的生日呀。我又看了看朋友们和爸爸妈妈，十分感动，一起和朋友们吃了蛋糕，玩了一整天，过得十分快乐!十分开心！

那一次，我真的很快乐，第一次感受到自己有这么一个爱我的家,有这么一群在乎我的好朋友，我真的好开心！

教师点评：本文作者层层渲染，巧设悬念，吸引读者；对自己心理的描写极具表现力，让人感同身受；结尾点明中心，抒发了真挚情感。