万控速度[优秀范文五篇]

第一篇：万控速度

渠道创新成就“万控速度”

来源：-2011-12-09 10:49:30 发布人： 长江网采编

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在产品、价格竞争趋势加剧的今天，单凭产品赢得市场非常困难。在我市，就有这么一家企业，二十年来，通过“渠道创新”打造差异化的竞争优势，使企业发展驶上了快车道，销售业绩一直保持30%以上的增长率，渠道创新成就商界传奇，万控——以惊人的发展速度崛起于电气机柜业界，其历程堪称“万控速度”。

这家企业，便是当前国内最大的高低压开关电气机柜制造商——万控集团。

“直销”模式贴近服务

“在1997年之前，我们公司的产品一直是通过各大代理商销往全国。但代理销售运行几年后，这种模式逐渐表现出种种弊端。”万控集团营销副总裁林道益介绍说。

由于公司通过代理商获得用户信息和市场信息，代销模式使企业不能及时、全面和准确地了解客户的感受和意见，不能准确地掌握消费者的需求，以致无法提供更好的服务。对此，林道益的见解比较有代表性：“代销模式优点在于早期投入少，拓展市场见效快，但到后期明显地表现出后劲不足，无法实现对市场的精确把握和精细高效的管理。尤其个别代理经销商片面追求自己的利益最大化，低价购进劣等产品，再贴上万控标签高价出售，甚至出现了代理商占款和私吞货款的现象等等，这些均严重损害了公司的品牌形象及经营效益。”

因此，从1997年起，万控开始着手全国直销渠道的建设，战略布局全国营销网络，将全国市场划分成华中、华东、华北等七大片区，逐步辅开直销网络。经过十多年的打造，万控已在全国65个地区设立了营销和服务网络（除西藏、港澳台以外，网络已覆盖全国）。凭借强大的品牌、客户资源等优势，万控的营销和服务品质得到迅速提升。

“离客户近了，我们现在做到了2小时售后响应，4小时解决方案和24小时内到达现场的服务承诺。”万控集团董事长木晓东如此说。

通过迅速及时的跟踪服务，客户对万控品牌高度信赖，极大的提升了万控品牌知名度和美誉度。这种模式实质上就是一套完善的营销服务体系，贯穿售前、售中、售后的全过程，贴近客户，全面辅开的直销网络，正日渐成为公司制胜的秘密武器，公司的年销售额突飞猛进：

1998年，销售收入1700多万； 1999年，销售收入3000多万； 2000年，销售收入6000多万„„

此后万控每年的销售收入呈几何倍增之势。2009年，在全球爆发金融危机的严峻形势下，凭借扎实的经营管理基础、良好的销售渠道和大胆创新，万控产值不减反增，逆势增长35%，成为2009年度温州市唯一新增的产值超十亿元企业。

做大了国内市场，万控还将销售的步伐迈向了国外，从2008底开始，公司开始自营出口。“短短三年时间，通过参加国际性的展会和网络平台，努力拓展国外市场，产品成功销往二十多个国家和地区，打进了俄罗斯、德国、沙特阿拉伯、阿联酋、巴西、阿根廷、委内瑞拉、澳大利亚、印度等国家。出口业务额每年翻一番。”国际贸易部经理陈文红介绍。

“这些成绩的取得，是因为我们拥一支实力强劲、忠诚度高的营销队伍。”万控集团销售公司总经理谢中义说，公司的业务员中，这么多年来没出现过被外公司挖角跳槽的。因为公司给每一名销售人员都提供了一个良好的发展平台，用各种激励措施体现他们的价值。“我们在挑选营销人员时，坚持以德优先，在能力与人品上，我们更注重营销人员的品德，这样能降低市场的风险，更好地保持了队伍的稳定性。同时，我们十分注重各种业务培训，努力将营销人员打造成既精通业务又擅长市场营销的复合人才。”

专业生产销售前移

订单销量上去了，但公司的物流费用居高不下。由于产品体型庞大，部分机柜产品差不多重达一吨。每年公司在产品运输方面耗费了大量的人力物力。尤其是一些偏远的地区，往往在路上运输就得耗时一个星期。

如何在保证及时、安全交货的同时降低物流成本？如何贴近客户服务？一系列新的问题摆在了公司决策者的面前。

经过充分的市场调研，董事长木晓东作出了就近生产就近销售的决策。即全面调整产业布局，在全国范围内分别建立多个生产基地，实现“销地产”，以就近满足客户需求，与客户形成更紧密的合作关系和合理的供货半径。

2004年10月，万控投资1.2亿元在浙江绿谷——丽水工业园创建丽水万控电气有限公司。成为万控领航东南市场的重要生产基地。

2007年12月，万控投资2.2亿元在渤海之滨——天津北辰科技园创建万控(天津)电气有限公司，成为万控领航北方市场的重要生产基地。

2009年5月，万控投资1.4亿元在天府之国——成都现代工业港创建万控集团（成都）电气有限公司，成为万控领航西南市场的重要生产基地。

2010年10月，万控拟投资近10亿元在温州经济开发区滨海园区创建万控集团（温州）电气有限公司，该项目占地面积达126亩，建成后，万控将成为亚洲最大的电气机柜先进制造基地……

谢中义做了个统计，生产销售前移后，80%的客户在14个小时内就能收到货，时间最长的也仅需48小时。

“天津的基地可以满足华北、东北的市场，而成都的则可以幅射西部和中部地区，例如北京的订单就直接交给天津公司就近生产就近发货。这样做的优点就是贴近市场贴近客户，能及时服务客户，而且最大限度地节约物流费用。无论是服务成本、物流成本都直线下降。”谢中义说。

木晓东算了一笔账，现在根据区域划分就近生产就近发货，所有订单到货期缩短到一两天之内。仅天津生产基地一年节省下来的物流费用就达一千多万，成都基地也能给企业节约一千多万的物流费用。由于销售渠道的畅通，企业能及时了解客户需求，万控还实现了零库存无浪费。木晓东表示，今年公司预计投入1.5亿元进行品牌建设和渠道维护。并将客户、销售经理与公司的利益捆绑在一起，实现多赢共同发展。万控也因渠道创新，不仅拥有强大的生产制造能力，年生产高低压柜体20多万台套、高压断路器8千余台，发展速度也必突飞猛进，企业实现了跨越式发展。

第二篇：丽水万控企业简介

丽 水 万 控 电 气 有 限 公 司

企 业 简 介

丽水万控电气有限公司创办于2004年，是一家民营高科技股份制企业，是国内最大的高、低压开关柜制造商。公司地处浙江丽水南山工业园，距金丽温高速丽水市出口10公里，丽龙高速南山出口1.5公里,53省道经公司门前通过，环境优雅、交通便利、地理十分优越。公司占地面积50余亩，建筑面积29227.6M2，资产总值2亿元，净资产1.38亿元。2009年销售额2.04亿元，2010年销售额2.18亿元，2011年销售额2.3亿元。公司现有员工700余人（福利员工210余人），为丽水市最大福利企业之

一、丽水工业企业50强企业。公司专注于产品的研发与制造，主要有KYN28-12高压柜体、KYN61-40.5KV高压柜体、XGN2-12高压柜体、HXGN-12高压环网柜、DXG-12高压柜体、GCKMNSGCS等低压柜体产品，是从事各类高、低压柜体制造的专业厂商。2009年成功申报“浙江省高新技术企业”。公司坚持产业报国，实现了稳健、快速、健康和可持续发展，并主动积极承担社会责任。通过科学管理，公司得到了健康发展及政府及社会团体的肯定，先后荣获“全国优秀福利企业”、“浙江省劳动保障诚信单位”、“丽水市重点工业企业”、“丽水市纳税大户”、“丽水市慈善之星”、“丽水市扶残助残爱心企业”、“劳动关系和谐企业”、“莲都区专利示范企业”等数十项荣誉称号。

公司本着“以科技为先导，提升核心竞争力，为顾客提供满意服务”的质量方针，不断开拓创新，生产出更多、更具科技含量的产品，满足飞速发展的市场需求，答谢广大客户对公司的支持与厚爱，最大努力的实现“双赢”。公司将继往开来，遵循“尚科学、严质量、创名牌”经营管理原则，与您携手未来、再创辉煌！

第三篇：速度力度透明度

速度、力度、透明度

——中共向深层次腐败“亮剑”

周芙蓉 张云龙 刘刚

2012-12-06 15:17:18来源：新华网2012年12月05日

（新华网北京１２月５日电）深圳原副市长梁道行涉嫌严重违纪近日正接受调查，从１０月２５日起，广东省财政厅原副厅长危金峰，国土厅原副厅长吕英明，英德市原副市长、公安局原局长郑北泉，原揭阳市委书记陈弘平相继被调查；重庆市北碚区委书记雷政富不雅视频网上曝光后，６３小时被免职并立案调查；山东省农业厅副厅长单增德因一纸承诺书，在１２小时后被迅速立案调查。

中共十八大后，中国多地反腐提速，尤其是对日渐兴起的网络反腐，一经爆料，立即调查，及时公开。有网民直言廉政风暴已来临。

“速度、力度、透明度，这一系列的新气象显示了中央反腐败的坚定决心，鼓舞了群众，聚积了民意，势必不断推动反腐工作的深化。”中央编译局马克思主义研究部主任季正聚在接受新华社记者采访时说。

在反腐败问题上，中共的主张是一贯的、明确的，党内绝不允许有腐败分子的藏身之地。任何人搞腐败，不论其地位多高，资格多老，功劳多大，都必须受到党纪国法的严惩重罚。之前对***的查处，就是最好的佐证。

专家表示，中共十八大把对反腐败的认识提升到前所未有的高度。十八大报告指出：“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关

注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。”

“当前中国反腐形势很紧迫，社会对腐败问题已经到了不能容忍的地步。而中央对腐败问题的认识也是十分清醒的，要坚决与人民站在一起。”北大国际关系学院教授黄宗良对新华社记者说。

分析人士指出，随着反腐败斗争的深入，中国腐败现象的主体、形态、领域、手段等都在发生和正在发生着明显变化。腐败行为的隐蔽性、利益链条的延展性、贪腐手段的多样性和智能性更加突出，一般性腐败问题、严重性腐败问题和深层次腐败问题交织在一起。

当前，中国的党风廉政建设和反腐败斗争的总体态势是，成效明显和问题突出并存，防治力度加大和腐败现象易发多发并存，群众对反腐败期望值不断上升和腐败现象短期内难以根治并存，反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨。

中央纪委研究室主任李雪勤认为，党风廉政建设和反腐败斗争存在不少问题，最突出的问题有三个：领导职务高的案件多；案件涉及金额数量大；查处案件中的“一把手”多。

“三个问题归结到一点，就是权力还没有得到有效制约和监督。因此，反腐败的核心就是制约和监督权力。”李雪勤说。

季正聚表示，中国正处于社会转型期，同世界上许多国家一样，这个时期腐败会非常猖獗。当前，腐败已不单纯是一个经济问题，涉及到许多深层次的问题，反腐工作要适应社会转型期的特点，必须不断深化改革，同时保证各种反腐措施

真正落到实处，形成部门、制度间的合力。

专家表示，要从体制机制上限制公权力。各级政府要简政、放权、让利，以转变政府职能为突破口，减少权力对微观经济活动的干预，防止权力寻租。

中央党校党建教研部副主任戴焰军说，反腐是一个系统工程，中央建立惩治和预防腐败体系的思路是正确的，需要从源头、干部选拔使用和查处等各个环节上不断完善措施，另外整个社会潜规则盛行，风气不正成为滋生腐败的条件，需要从文化建设、宣传教育上加大力度。

异军突起的网络反腐已经成为反腐败工作的重要推动力量。从名烟局长周久耕、“表哥”杨达才、“雷冠希”雷政富等一系列事件中，公众看到的几乎是相同的解决路径：网络曝光－纪委介入－查实处理。

黄宗良表示，网络反腐的兴起虽不代表正常的反腐渠道不畅通，但是强大的民意表明，中共仍然需要依靠群众的力量，尤其是干部任免使用上，要赋予群众真正的监督权力，避免干部“带病提拔”。

中共十八大提出要“更加科学有效地防治腐败”，给今后的反腐败斗争开出了“药方”。“毫无疑问，反腐倡廉科学化水平将直接决定中国反腐败斗争的成功与否，由此决定人心向背和党的生死存亡。”北京航空航天大学公共管理学院教授任建明认为，提升反腐倡廉科学化水平，就要实现反腐倡廉目标定位科学化、惩治和预防腐败体系建设科学化、反腐败路径模式选择科学化、反腐败行动规划科学化。

“反腐败成功的基本标准有两个，一是将腐败控制在一个很低的水平，二是这种低水平是可持续的。”任建明说，要实现这个目标，需要一个长期、渐进的过程。

第四篇：万屯中心小学控烟实施方案

万屯镇中心小学创建“无烟学校”实施方案

根据《中华人民共和国未成年保护法》第四章第二十七条之规定，为认真贯彻落实《教育部和卫生相关部门关于进一步加强学校控烟工作的意见》的精神及有关法律法规要求，积极履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，切实维护广大师生的身心健康，学校决定开展“无烟学校”创建活动，特制订本实施方案。

一、指导思想

积极宣传“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，贯彻执行上级文件及会议精神，宣传烟草烟雾中包含许多有毒有害物质，而且还具有致癌性，烟草中的尼古丁也具有极强的成瘾性，一旦吸烟成瘾，很难摆脱。作为教书育人的学校，确保孩子健康成长是全体教职工的责任，所以我们一定要充分认识创建“无烟学校”的重要性、必要性，增强做好创建“无烟学校”工作的责任感、使命感，将创建“无烟学校”工作作为学校教育的重要内容纳入学校工作计划。创建“无烟学校”工作是否取得实效在于教职工能否认识到吸烟对他人造成身体危害和自觉的履行控烟职责，学生能否自觉地远离烟草。

二、加强领导、健全制度

学校成立创建“无烟学校”工作领导小组，建立健全网络组织，制定方案组织实施。建立严格的禁烟规章制度，专兼职人员负责不定期的巡视、检查。

创建“无烟学校”工作领导小组如下： 组 长：方 智 副组长：李金晶

成 员：黎 力 陈 柄 韦春友 姜仕梅 韦安平邓 花 张光兰 李源华 梁 凯

领导小组的职责：

1、制定创建“无烟学校”工作方案，建立控烟禁烟的规章制度；

2、组织召开有关会议，提高全体师生对创建“无烟学校”工作的认识；

3、充分利用广播、网络、板报、知识竞赛等做好创建“无烟学校”的宣传教育工作；

4、在校园内重点区域设置醒目的禁烟标识；

5、组织对学校各块、各班级创建“无烟学校”工作进行监督检查；对创建“无烟学校”工作的情况进行考核，并作为师生员工评优评先的指标之一。

三、具体要求

1、学校不设置吸烟室。校内所有场所均为无烟区、无烟室。无烟室无烟区内不得吸烟，不得摆放烟具；无烟蒂、无烟味。

2、学校公共场所张贴明显的禁烟标志。

3、教职工不准在校园内吸烟，拒绝来访者敬烟，同时也不给来访者敬烟。

4、学校工作人员吸烟率有明显下降趋势，师生对控烟工作满意率达95％。

5、来访者不在学校吸烟。

6、定期对教职工吸烟状况进行调查，教职工要了解吸烟有害健康的科学知识，积极开展控烟工作，主动自觉参与戒烟。

四、实施步骤

第一阶段：（2011年3月1日——3月15日）为宣传动员阶段。成立工作机构，制定方案，建立制度，部署工作任务，大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育，增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性，提高教职工的控烟能力。

学校充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、橱窗、校 园广播等各种形式，对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养师生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。

总务处具体在办公室、实验室、教学楼等公共场所设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。对吸烟的教职工进行劝导，帮助其戒烟，和教职工签订禁烟协议。

第二阶段：（2011年3月16日——5月1日）建立创建工作检查评估机制。落实专人管理控烟禁烟工作，落实措施、进行整改，力促控烟工作取得实效。

1、每个教职工要做到不在校园内吸烟，能自觉接受他人监督并不隐瞒吸烟及其他办公室成员违反禁烟活动的行为。

2、实施无烟检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的相关人员提出劝阻，并认真作好记录。

3、领导要带头控烟，不吸烟；教职工在学校要努力做到不吸烟，吸烟者积极戒烟；接待校外来访者不准备香烟。

第三阶段：（2011年5月1日起）建立健全奖惩机制。建立长效机制，完善档案资料，组织开展“无烟办公室”创建活动，写出创建工作总结。

总之，全校师生要进一步明确控烟、禁烟的意义，为创造良好校园环境，促进师生身心健康做出努力，做出贡献。

兴义市万屯镇中心小学

2011年3月1日

第五篇：速度教案

教学过程：

一、从生活情境引入新知。

（一）路程一定，比较物体运动快慢： 车次 出发----到达

路程

时间 4032 黑河哈尔滨 636千米 11小时

1、出示表格：

2、总结出：在路程相等的时候，谁用的时间少，谁就快。

（二）时间一定，比较物体运动快慢：

1、出示表格： 车次 出发----到达

路程

时间 4138 双鸭山-哈尔滨 500千米 12小时 4032 黑河-哈尔滨 636千米 12小时

2、总结出：在时间相等的时候，谁的路程长，谁就快

（三）路程时间都不同，比较物体运动快慢：

1、出示表格： 火车

路程

时间 特快列车 320千米 2小时 普通列车 318千米 3小时

2、总结出：原来要比较快慢，比较速度最好的方法是比一比，他们在一个小时里走了多远，谁走的多，谁就快

（四）揭示课题：同学们，到底什么是速度？速度与路程和时间又有什么关系？今天这节课就一起来研究《速度时间与路程》。【设计意图：这部分设计，为整堂课定下了基调，以问题解决为切入口，以观点冲突为手段，激发学生参与的激情，使学生被问题深深吸引。】

二、师生互动、探究新知。

（一）讲解速度的读法、写法：

1、学生自己概括，自己总结

2、感受生活中的速度：请你快速的写出下面的速度，并说一说表示什么？

（二）理解速度的意义

1、单位时间：像一时，一分，一秒这样的时间我们把它叫做单位时间

2、总结物体在单位时间内（一时，一分，一秒）内行使的路程，我们就把他叫做速度。【设计意图：从学生已有的生活经验和认知出发，重视学生对速度的体会，使学生对速度的概念有了更深的了解。使枯燥的数学变得鲜活起来，也使数学课堂充满活力。】

（三）经历抽象出数学模型的过程。

1、出示例3，可以通过计算，也可以借着画线段图的方法来分析数量关系，解决问题。

2、线段图的讲解：画线段图可以帮助我们正确的理解数量关系，解决问题

3、抽象出数学模型：路程等于速度乘时间

【设计意图：这部分的教学可采取自主探索的学习方式。在学生独立解答的基础上，引导学生独自找出速度、时间和路程之间的关系，并请每一位学生写出关系式。然后全班交流。交流时尽可能让一些学习有困难的学生展示自己的关系式。给他们以鼓励和学好数学的信心。】

三、联系实际，开发学生的智力潜能。

1、感受生活中的速度。

2、巩固数量关系“路程=速度×时间”。

3、开发学生潜能，总结出“速度=路程÷时间”和“时间=路程÷速度”

【设计意图：联系生活实际，从学生身边的实例中，利用学生的知识经验，开发学生的智力潜能，从而达到本节课的提升】

四、全课总结。你的收获是什么？

速度真奇妙，它吸引着人们去不断的探索、发现，我相信在座的同学们在今后的学习中还会发现速度更多的秘密！教学过程：

一、情境导入：

1、出示交通工具的时速的图片，介绍学生未知的交通工具（陆、海、空到宇宙方面）的运行速度，自然界一些动物的运行速度等等

2、你还知道哪些运行速度？学生展示搜集的信息

二、探究新知

1、教学速度的概念，学会速度的写法，1）人骑自行车１小时约行1６千米。

我们把人骑自行车1小时行的路程叫做速度

还可以说成：人骑自行车的速度是每小时１６千米。可以写成１６千米／时。（用统一的符号表示速度）

2）普通列车每小时行１０６千米。特快列车每小时行１６０千米。

小林每分钟走60米

师：还可以怎么用数学语言叙述？

这些用符号怎么写呢？

师：每小时，每分钟都表示单位时间。单位时间可以是每小时、每分钟、每秒、每日等等

3）试着写出其他交通工具的速度。

2、速度、时间和路程之间的关系

一辆汽车的速度是８０千米／时，２小时可行多少千米？ 李老师骑自行车的速度225米／分，１０分钟可行多少千米？

独立计算并找出速度、时间和路程之间的关系是怎样的？

改变其中一题，求时间或者求速度。

问：你能发现速度、时间与路程有什么关系吗？ 教学意图：【创设情境，提高学生的学习兴趣，扩大学生的认知视野，使学生理解速度的概念，学会速度的写法，使学生掌握速度×时间＝路程这组数量关系。】

三、巩固新知

1、猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，可写作——

2、蝴蝶的速度每分钟500米，写作——

3、声音传播的速度是每秒钟340米，写作——

4、小强每天早上跑步15千米，他的速度大约是120米/分，小强每天大约跑步多少米？

5、练习八第8、9题 教学意图：【通过练习，加深学生对单位时间、速度的理解，巩固速度×时间＝路程这组数量关系，并应用它去解决问题】

四、课堂总结

今天你都学会了什么？有什么收获？ 教学过程：

一、情景导入

1、出示例题情景：特快列车每小时行的路程是40千米。

2、问：这句话告诉我们什么信息？

3、再出示：特快列车的速度是40千米/时

4、师说明：也可以这样写。

5、让学生观察：哪种方法简便？怎样用复合单位来表示速度？

6、汇报成果：可以用所走的路程/时间单位来表示速度。

7、练习：让学生试着写出其他交通工具的速度，集体讲评。

二、初步探究速度、时间、路程的关系

1、出示例3情景图

2、让生独立解决第（1）（2）小题

3、出示：

（1）80×2=160（千米）让生说出每个数各代表什么量？

（2）2×80=160（千米）

4、小组讨论、探究速度、时间和路程之间有什么关系？试着写出三者之间的关系式。

5、小组派代表展示他们的作品：速度×时间=路程

三、深入探究速度、时间和路程的关系

1、出示练习八第8题情景图

2、让生独立解答，全班讲评订正。

3、让生思考讨论：（1）（2）题的算式是根据什么关系式得出的？你有什么发现？

汇报展示成果：速度×时间=路程

路程÷时间=速度

发现：只要知道其中任意两个量，便能求出第三个量。

四、巩固练习

练习8 5、6、7、9

生独立完成，全班讨论订正。

五、总结交流，汇报收获。教学设计

一、从学生生活实际引入新知

师：同学们，“十一”黄金周你们有去旅游吗？(有)去哪里了？谁想告诉老师？

生：......生：我和爸爸、妈妈坐特快列车去上海玩。

（从旅游将学生引入一个生活化的教学情景，这也是让数学教学紧密联系学生的生活实际、学习实际）

师：那你可知道特快列车每小时可行多少千米？

生：......问：“特快列车每小时可行160千米。”这句话表示什么呢？

二、引导探究，自主学习

1、学生认真看书，畅言其发现。

⑴学生从书中发现“特快列车每小时可行160千米。”这句话表示特快列车的速度。

⑵学生发现和知道生活中的其他速度。

⑶学生发现速度有简便的写法。

2、猜速度

⑴学生猜速度，让其他学生评价是否合理。

⑵学生利用自己在生活中的知识来判断同学猜得是否合理，并说出自己的理由。

⑶教师适时进行思想教育。

3、解决生活中与速度相关的问题。

⑴解决课本第54页例3。

①出示第54页例3，学生读题，独立完成，同桌说一说你是怎样想的。

②学生板书演示，并利用以前学过的知识说出自己的想法。其他同学还提出别的列式方法。

⑵四人小组讨论交流。

①小组讨论：比较这两道题，你发现了什么？

②学生积极表述自己的发现。

从学生的发现中得出：速度×时间=路程。

③板书课题。

④知识升华：同样的行程问题学生利用关系式解决。

三、质疑，释疑。

⑴学生认真阅读课本第54页的内容，敢于质疑。

⑵学生独立思考，利用自己的知识来解决同学的问题。

从学生的质疑和释疑中，得出：

路程÷速度=时间路程÷时间=速度

⑶利用这两道关系解决实际问题。

四、巩固拓展，运用新知

勇闯冒险岛，答对的同学给自己奖励一个笑脸，看谁的笑脸多！

第一关：小小法官。

⑴“小强1分钟打字108个。”这句话表示小强打字的速度。（）

⑵红红平均每分钟折12架飞机，可以写作：12/分。（）

⑶已知速度和时间，求路程。用关系式“速度÷时间=路程”就可求得。（）

⑷小强5分钟跑了600米，小强平均每分钟跑多少米？

600×5=3000（米）

答：小强平均每分钟跑3000米。（）

第二关：练习八第8题。

王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时，返回

时用了2小时。

⑴从县城到王庄乡有多远？

⑵返回时平均每小时行多少千米？

第三关：拓展题：

爸爸骑摩托车带小倩到粤晖园玩，摩托车速度是500米/分，从家出发经过2小时到达，小倩家到粤晖园有多远？

四、学生分享收获总结评价

在这节课里同学们的收获应该不少吧，谁想同学们分享一下？在

这节课谁表现得好，你想表扬谁？你自己呢？老师呢？今天哪个组表

现得最好？

现代化的超级集装箱船最高速度可以达到30节/小时=55公里/小时常规货轮的速度在15-20节之间=28公里-37公里/小时之间

走路 5Km/h 自行车 18Km/h 出租车 50Km/h（市区）公交车 30Km/h 普通火车 80Km/h 特快火车 120-140Km/h 民航飞机 螺旋桨式 450左右 喷气式飞机750至950 轮船江轮 20Km/h 轮船海轮 32Km/h

哺乳动物中猎豹跑得最快,鸟类中鸵鸟跑得最快.`~~中国人麻~`刘翔跑得最快``呵呵.猎豹是世界上跑得最快的动物，速度能达到每小时110多公里老虎的奔跑速度可达20米/秒以上。羚羊的奔跑速度可达每小时70到100公里。马的奔跑速度是:60公里每小时。