第一篇：党支部星级评估管理制度
非公企业党支部星级评估管理制度
为了进一步推进创先争优活动，提高公司各党支部党建工作水平，促进企业健康快速发展，特推行“五好”星级评估管理制度。
一、总体要求
按照各级党组织对开展创先争优活动的要求，通过开展“创五好、争五星”活动，进一步规范公司党支部管理，夯实党建工作基础，发挥党组织在企业的作用，促进公司经济持续、快速、健康发展。
二、星级设置
根据非公企业党组织建设五好（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）的要求，“五好”星级评估管理制度对五个好中每一项设立一颗星。五好星级评估管理制度对党支部分成五星、四星、三星、二星、一星等五级。四星以上支部可申报评选优秀党支部。
三、主要标准
1、领导班子好。
1）党组织班子健全、结构合理，团结协作、党性强、战斗力强，整体素质好；
2）班子能积极参与企业管理，掌握现代企业经营管理知识，在职工中有号召力和影响力；
3）党支部书记思想政治素质好、组织能力强、懂生产经营会管理、善做思想政治工作，具有较高的威信；
4）分工会、团支部等组织机构健全。
2、党员队伍好。
1）党员队伍整体素质好，每个党员都参加了“承诺”活动。党性观念、组织纪律观念、党员意识强，在职工群众中有较高威信； 2）党员在企业生产经营生活中先锋模范作用突出；
3）党员教育、活动形式多样，内容丰富。党员积极参加党内外各种活动。
3、工作机制好。
1）党支部学习、会议等制度完善，记录齐全；
2）发展党员实行双公示，程序规范到位，培养机制健全，有一支素质较高的入党积极分子队伍；
3）有一套党支部为党员服务、党员为群众服务的服务机制。
4、工作业绩好。
1）党支部能紧紧围绕生产经营开展活动，特别是能够把生产经营的重点、难点、热点问题作为工作重点，根据生产经营任务，开展灵活多样、生动活泼、富有成效的活动；
2）党支部关心企业的重大问题，积极支持行政工作，在促进公司生产发展上作用明显。
5、群众反映好。
1）党支部的思想政治工作优势得到发挥，支部内外，上下关系融洽；
2）领导分工会、团支部依法按章独立开展工作，有效维护职工合法权益； 3）党支部工作得到党员信任、职工拥护、行政支持。
四、工作要求
1、在党支部中推行“五好”星级评估管理制度是推进支部规范化建设的载体，全年的工作都将纳入此项管理之中。为此，必须要统一思想，加强领导，各支部明确创建目标，要有切实可行的方案把活动落到实处；
2、党委在活动中根据支部的具体情况，分类指导，每年确定一个星级支部，并严格考核。评估工作每年年底组织，采取定性和定量相结合的办法。定性是通过群众民主测评方法确定。定量指每颗星20分，每项得分10分及以下，总分40分以下为一星；每项得分12分及以下，总分41~60分以下为二星；每项得分16分及以下，总分61~80分以下为三星；每项得分18分及以下，总分81~90分以下为四星；每项得分18以上，总分91分以上为五星。党委对五星支部进行授牌表彰。对二星及以下的支部实行整顿，连续两年被评为二星以下的支部，将进行重新改选；
3、对已获得星级的支部，实行动态管理，不定期进行抽查。每年组织重新评估，根据新的评估结果，重新确定星级。
希望各支部及时总结经验，发现典型，使“五好”星级评估管理工作稳步推进。
2012年3月
第二篇：幼儿园星级评估
幼儿园星级评估
工作总结
幼儿园 二O
年五月
三、卫生保健与安全防护
严格执行《幼儿园卫生保健制度》，有保健工作制度和计划，坚持晨检制度。我园教师、幼儿每年体检一次，体检率达100%，并建立了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。
我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查，做到经常性检查，及时消除隐患，并经常组织教师学习安全防护知识，对幼儿开展安全教育课程。
四、教育教学
我园认真贯彻执行幼儿教育的方针政策和《幼儿园教育指导纲要》，遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度，合理安排游戏活动和户外活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则，同时重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样。
五、存在问题
经过师生们的共同努力，我园幼儿在各方面都得到了很大的提高，办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。但是，我们也清楚的知道还有很多不足之处，如：有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等，但我们有信心，通过努力，我们不断完善我园不足，获得社会的认可。
第三篇：星级学校评估验收材料
星级学校评估验收材料
中
河
中
学
2012.3
星级学校评估验收材料
一、学校基本情况：
二、指标完成情况和存在问题：
A、指标完成情况： 德育工作方面：
1、学校成立了德育工作领导小组，各项规章制度比较完善，也经常对学生进行德育教育。
2、建立健全校内外德育机构，成立了中河中学家长学校。
3、学校制定了学年和每学期德育工作计划，及时上交各种德育工作汇报材料。
4、学校每学年有计划地对学生进行人生观教育、法制教育、文明习惯教育，一贯地坚持升国旗教育、爱国主义读书活动。
体育卫生工作方面：
1、学校按上级要求开足上足体育课，按时往《国家学生体育体质健康标准数据库》中上传学生体质健康标准测试数据。
2、坚持开展阳光大课间活动，积极参加市、县级各项体育竞赛活动，落实《实施学生体质健康标准》的优秀率、良好率，一次性合格率达标。
3、学校积极地进行传染病及地方病防控，加强学校食堂、食品安全管理，确保学生饮食安全无事故发生。
4、学校开设音乐课、书法课，加强对学生的艺术教育活动。
学校管理方面：
1、校长工作思路明确，能按照局和中心校部署科学合理地规划和安排学校工作，学校各种管理制度健全，各处制度上墙，责任明确，收集分类规范，管理科学，落实到位。
2、学校档案管理比较规范，学校有近、中、长期办学规划，有、学期和月历工作安排。平时工作有布置、有检查、有记录。
3、学校坚持就近划片、免试招生政策，不以不正当手段招收学生。
4、学校严格执行国家中学生作息时间，不随意改变教学计划、不随意放假，不提前开学和延长开学时间。
5、在学生管理中，认真进行初中学生综合素质评定工作，做到客观、公平、公正，按规定对结果进行公示。
6、在现有条件下，按省定课程计划基本开全课堂，提高课堂教学效益。没有办重点班、快慢班，进行均衡编班。
7、认真执行学生学籍管理规定，学生入学、转学、退学、辍学、毕业等手续完备。
8、建立健全了控辍保学责任制，与教师签定了目标责任书。
9、学校布局合理。校训、中学生守则和中学生日常行为规范公示在学校醒目的位置，便于对学生进行教育。
安全工作方面：
1、我们学校建立了以校长宋金波为组长的学校安全工作领导小组，有兼职安全专干。
2、制定了防范及预防突发事件应急预案。各项制度比较健全，并与各班签定了安全目标责任书。
3、每学期进行3次安全教育。大型安全隐患排查坚持每月排查一次上报中心校。严格落实安全隐患的“三个环节”、“九个要素”，检查记录详细，安全档案有专人负责管理。
教学管理方面：
1、每学期制定学校教学工作计划，期末上交学期教学工作总结。
2、认真贯彻落实《教学常规》，对教师的“备、讲、批、辅、考、评、补、研八个方面严格要求，定期检查。
3、学校每学期举行一次全员参加的公开课、观摩课活动，组织教师进行听课、评课。
4、组织教师积极撰写论文，积极到乡、县进行优质课赛讲，并获得县级奖励。
5、组织教师学习先进的教学模式并探索适合我校的新教学模式。
6、学校鼓励支持教师参加省、市、县组织的教材培训活动，专兼职教师队伍基本稳定，并对教师专业成长提供物质及时将保障。
7、学校设图书室一个，每周定期向学生开放，让学生借阅图书。
8、学校加强硬件建设，装备电子白板教室一个、电教室一个、多媒体教室一个。经常投入使用，使新的教学手段用于教学工作中，提高了教学效果。B、存在问题：
德育工作方面：
1、德育工作记录不全，没有考核奖励制度、德育工作日程表。
2、德育活动材料不全，没有德育教育的教案。
3、弘扬和培育民族精神月活动没材料，总结不全。体育卫生工作方面：
1、教师撰写体育科研论文不积极，体育教学优质课无获奖情况。
2、学校没有心理咨询室，健康教育教学及科研活动还没有开展。
3、学校食堂工作管理还不到位。
4、参加县级以上艺术活动少，无获奖情况。学校管理方面：
1、新生入学率没有达到95%，辍学率超过了3%。
2、学校工作记录材料不齐全，工作记录少，档案材料不完整。
3、因缺少专职教师的客观原因，美术、信息等课程没有开全。
4、学校三区分区不明确。
5、安全工作材料部齐全。教学工作方面：
1、学校教学管理工作没有获得综合奖。
2、学生理化生实验无专门实验室。
3、学生特长培养效果不明显。
4、教师科研中没有课题研究情况。
5、学校优质课、论文、竞赛获奖情况，级别低、人数少。
6、课堂教学模式创新还不到位，成效不明显。
7、教学设施不完善：学校没有实验室、阅览室、音乐美术教室等。
学校创新意识不够，各项工作没有创新性成绩。三：整改措施：
1、各职能部门改变工作作风，完善规章制度，充实并完备各项工作记录和所需材料。
2、调动教室撰写论文、参加优质课赛讲的积极性，提高科研能力，增加获奖人数和提高获奖级别。
3、硬件建设方面:学校紧缩开支，力争改善硬件建设，完善教学实施设备。
4、加强教师及各职能部门的创新精神培养，在工作中力争有所创新。
2012.3
东宋镇中河中学
第四篇：星级幼儿园评估定级
关于报送营口市星级幼儿园 评估定级工作有关材料的通知
各市县（区）教育局、育才幼儿园：
根据《辽宁省教育厅辽宁省卫生和计划生育委员会关于印发<辽宁省幼儿园评估定级标准>的通知》（辽教发[2013]234号）要求，全省开展了星级幼儿园评估定级工作，为了解星级幼儿园评估定级工作情况，确保五星级幼儿园评估定级工作顺利开展，现将有关事宜通知如下：
一、关于五星级幼儿园申报材料
1、幼儿园自查报告和量化定级自评表
申报评估定级、晋级定级的幼儿园要形成自查报告，其中包括：对照《辽宁省幼儿园评估定级标准》逐项逐条写实性自查自评情况；幼儿园基本情况、保教工作情况、办园特色等；存在问题和今后发展规划等。同时报送幼儿园量化定级自评表，A4纸单面印刷。电子版发送邮箱byqxqjy@163.com。
第五篇：星级教代会评估汇报材料[模版]
抓实民主管理 促进和谐发展
南漳县九集镇龙门完全小学星级教代会评估汇报材料
尊敬的领导：
大家上午好，欢迎光临我校检查指导工作！
我校原名龙门中心小学，学校始建于1942年，校址位于南漳县九集镇龙门老街张家祠堂，1983年迁入现址，1988年与县沟村小学合并，形成现在的完全小学，改名南漳县九集镇龙门完全小学。我校现有教职工54人，在校学生724人，13个教学班。
近几年来，上级加大对我校的建设投入，拆除了所有C、D级危房，先后为我校新建了食堂、学生宿舍、水冲式厕所以及教学大楼，硬化了场地，按要求配备实验、体育、音乐、美术器材，极大的改善了办学条件。
在学校管理上，强化教育工会的纽带作用，以民主管理为切入点，以教代会为基本形式，以丰富多彩的活动为载体，努力做到心里装着职工，凡事想着职工，一切为了职工，充分发挥每位教职工的主人翁意识参与管理，促进学校和谐发展。学校先后获得湖北省示范家长学校、襄阳市四星级教代会学校、襄阳市平安校园、南漳县“五园”创建示范学校、教学工作先进单位等多项荣誉。
与此同时，我们把校园变成学生的乐园，让学生乐学、好学、会学，在我校就读小学鲁风云、胡红明、付俊杰、陈浩等一大批学生扎下了坚实的基础，分别考入北京大学、西安交大、中山大学等著名大专院校。
下面我向领导们汇报一下我校工会工作中的具体做法：
一、凸显教代会地位做到“三个优先”
1、干部优先配备
工会主席是工会委员会的领导者，是负责工会委员会日常工作的具体负责人，是职工合法权益的维护人，是职工参与管理的代言人，是职工嘘寒问暖的知心人。作为学校行政与教职工之间的纽带，工会主席在学校民主管理中扮演着非常重要的角色。一直以来本校领导都非常重视培养有能力、有热心、负责任的教职工担此重任，把最好的干部配备到工会工作中去。前届工会主席李巧玲，从一名普通的语文老师做起，在工作中扎实肯学，业务能力过硬，同志关系融洽，教学质量年年稳居榜首，多次被上级教育主管部门表彰。在学校领导不断培养下，她从班主任到教研组长到政教主任到工会主席，在工作中不断学习，积累经验，各项工作均能出色完成，受到了上级领导和老师们的一致好评。在去年县教育局党组的考察中，被提拔为学校副校长。为了不消弱工会，我校向县教育局党组推荐教学业务精湛，工作责任心强，热情为教职工服务的教导主任程秀清为工会主席，经教育局党组考核，得到了批准。
2、工作优先安排
我校党支部、校委会非常重视教代会工作，将教代会工作列入工作的重要议事日程，全力保证和支持教代会依法行使权利。做到了“四个优先”，凡是工会组织的活动优先开展，凡是工会提出的议案优先解决，凡是工会获得的成绩优先表彰，凡是工会需要的经费优先落实。学校工会每学期初制定活动计划，学校都优先安排经费预算，保证工会组织各项活动正常开展。2014-2015学先后成功组织教职工了趣味运动会、接力赛、拔河比赛、歌咏比赛、乒乓球竞赛、篮球友谊赛等，使老师们在活动中放松身心，在活动中融洽同事之间的关系，在活动中感受集体的温暖，为学校增添了活力和凝聚力。
3、条件优先保障
学校非常重视工会工作的有序开展，每学期都增加有投入，优先改善工会办公条件，增添教职工活动器材。我们按照上级文件精神配备了工会办公室和工会活动室。办公室内文件柜、电脑、打印机等办公用品一应俱全，活动室添置了乒乓球台、象棋、跳棋、电视、音响等娱乐等设施，每天教学之余，教职工打打球、下下棋、唱唱歌，既锻炼了身体，又放松了心情，一天的疲劳都随之而去。
二、落实教代会制度做到“三个规范”
1、规范教代会程序
教代会作为学校一个重要的群众组织，学校领导非常重视教代会召开的程序，我校教代会每五年一届，每年召开一至二次会议，会期一至三天，每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。大会选举和表决，有代表总数半数以上同意方为有效。每次召开教代会必须做好四个阶段工作，即： 筹备会议——预备会议——正式会议——贯彻落实会议精神。
2、规范教代会内容
我校教代会坚持民主集中制的原则。针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点” 问题，都要广泛征求教职工的意见和建议，规范建立提案制度，抓好提案落实。成立了教代会提案工作小组，配合学校工会负责做好代表提案的征集、审查、归类、登记、送批、督办和情况反馈等工作。对每个提案在召开教代会时都交由代表认真讨论审议通过后再实施，否则不予执行，对由于受条件限制暂时不能实施的学校要给予答复并说明理由。今年年8月我校召开了第七届教职工代表大会四次会议，审议并通过了《学校工作报告》、《学校财务工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校提案工作报告》。对代表们提出的《绩效工资考核方案》、学校食堂不再承包问题、改善办公条件问题等问题进行答复。
3、规范教代会职权
教代会是学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。多年来，在学校党支部、校委会的正确领导和大力支持下，学校工会始终把全面落实教代会职权作为工作的重点。紧紧围绕“讨论学校大事，决定切身问题，提出合理建议，开展民主监督”四项内容，充分发挥教代会参政议政和民主管理、民主监督的作用。
（1）认真听取代表意见。在全校教职工大会筹备期间，工会将征求教职工意见的学校发展规划、规章制度、教工生活福利等征求意见稿发到代表或教职工手上，让教职工展开讨论、充分发表意见；同时将“教代会代表意见反馈表”及“提案表”提前发到各位代表手中。各工会小组组长将提案及意见建议稿在教代会召开前一周内统一交教代会提案工作组。与会代表们听取报告后，就教代会审议材料及其他有关学校改革发展或涉及教职工切身利益问题，积极展开讨论，各抒己见，建言献策。对于代表们的意见建议和提案，学校领导和有关部门负责人高度重视，不仅能认真听取，而且着力及时抓紧办理落实。（2）精心确立中心议题。在教代会议题的确定上，学校工会做了大量细致的准备工作。通过预先拟定议题及教职工民主提议两条途径来确定议题。拟定的议题主要依据学校当年的中心工作任务和教职工迫切要求解决的问题，主要涉及学校改革发展的目标、方案、提高教工素质，提升教学质量、校务财务公开以及有关教职工切身利益的各项规章制度；民主提议的议题则筛选出教职工普遍关心、迫切要求解决的问题。做到“年年有中心，会会有重点”。
三、发挥教代会作用做到“三个必须”
1、学校重大问题必须交教代会决定
我校严格遵守上级规定，学校重大决策必须通过并提交教代会审议，未经教代会审议的不予实施；涉及教职工切身利益的重大事项，须经过教代会投票表决通过，并向教职工公开，未公开又未经教代会通过的有关决定视为无效;学校领导干部违反教代会决议的有关规定，导致矛盾激化，影响学校和社会稳定的，要实行责任追究。学校教代会先后讨论并通过了《龙门完小学校规划》、《龙门完小“十二五”发展规划》《龙门完小教师绩效工资方案》、《龙门完小教师职称晋升方案》等涉及学校发展和教职工切身利益的重大决策。
2、教代会的决议必须坚决落实
教代会的决议是教职工代表按照规定的程序，提交教代会讨论和决定问题的建议。对于经教代会立案后成为具有效力的议案，我校一律严格按规定的程序落实处理、答复和反馈，对于本次大会提案落实情况，在下一次代表大会上由提案工作委员会报告，接受教职工代表的评议和监督。在第七届二次会议中，教代会形成议案中，反映学校食堂承包饭菜质量次、服务差、价格贵等问题，学校党支部、校委会非常重视，召开了专题会议认真讨论，决定严格执行教代会的决议，顶住一切压力，收回学校食堂自主经营。学校实行保本经营，改变服务态度，提高饭菜质量，解决好了师生多年存在的意见。
3、教代会的提案必须认真办理
教代会的提案是教职工参与学校管理的重要途径，我校党支部对教代会的提案高度重视，经审查后的提案及时指定主管人具体负责落实,并提出办理期限和要求。若情况复杂，不能在期限内办理完毕的，可适当延期，但须向提案工作委员会说明原因和拟办复日期。对学校建设和发展具有重要参考价值，反映教职工普遍关注的热点问题，并且具有较强可行性的提案，应进行重点催办或督办。在第七届教代会三次会议中教职工普遍反映当前人民群众对孩子的教育越来越重视，老师工作压力较大，精神和身体时常出现不适，有许多老师身患重病却全然不知。学校高度重视，决定每年从有限的公用经费中抽出一部分资金为教职工体检，让教职工对自己的疾病早发现，早治疗，确保教师身心健康。去秋，我校拿出2万余元，在县医院为54名教职工进行了体检，其中89%的教师身体存在不同程度的疾病。请县医院医疗专家来我校做专题讲座，提醒教职工平时在努力工作的同时注重劳娱结合，讲究工作生活方式，加强体育锻炼，有病及时治疗，保持健康体魄。
总之，我校工会在上级教育主管部门工会组织的正确领导下，在学校党支部和校委会的高度重视和大力支持下，认真贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导思想，落实教代会职权，提案质量逐年提高，充分发挥了教代会在保障教职工参与学校民主管理和监督中的作用。在今后的工作中我们还要进一步落实教代会各项职权，提升代表的素质和民主监督、民主管理的能力，提高提案的质量和水平，充分发挥教职工代表在教书育人、服务育人和构建和谐校园及推进学校全面和谐持续发展中的骨干作用。不断提高教代会工作质量和水平，为家乡的教育改革发展贡献力量。
二○一五年十月
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