中学教代会星级评估自查报告

第一篇：中学教代会星级评估自查报告

中学教代会星级评估 自 查 报 告

#中学现有教学班34个，学生1550人，教职工170人，教代会代表46人，每年9月中下旬召开一次教职工代表大会，至今已经成功召开了四届三次教代会。多年来，在学校党支部和上级工会的领导下，通过广大教职工的积极参与，进一步坚持和完善教代会制度，全面履行教代会的各项职权，大力推行校务公开，努力维护教职工合法权益，较大的调动了广大教职工的工作积极性，提高了他们的主人翁意识，促进了学校各项工作的和谐发展。

对照《湖北省学校教职工代会大会星级评估表》的各项评估内容和材料，以及我校教代会工作开展情况，我们进行了客观公正的自查自评，自评结果如下：

一、组织领导：标准分15分，实得分14分；二职权落实，标准分30分，实得分29分；

三、代表情况：标准分20分，实得20分；

四、组织规划：标准分20分，实得20分；

五、工作机构：标准分15分，实得15分；最后所得分98分，因此我校教代会申请五星级教代会，现将我校教代会工作情况向上级予以汇报：

一、建立健全工作机构

我校建立了工会委员会，工会会员170人，下设七个机构：

1、工会主席，工会主席由支部书记兼任；

2、提案审理委员会；

3、民主评议干部委员会；

4、教学科研工作委员会；

5、生活福利、文体委员会；

6、女职工工作委员会；

7、财经审查委员会。

教代会设主席团、秘书长、九年级代表小组、八年级代表小组、七年级代表小组、后勤代表小组和特邀代表小组；教代会代表共46人。

我校工会组织健全，承担教代会工作机构的任务，做好教代会的筹备、组织和服务工作，负责教代会日常工作，组织传达贯彻教代会精神，督促检查教代会决议的落实，主持召开联席会议，就学校民主管理工作主动、及时向学校党组织汇报，与学校沟通。

二、加强民主管理的组织领导

我校党支部坚持和加强对教代会工作领导，将教代会工作列入学年度重要议事日程。学校行政，重视教代会工作，当教代会工作机构履职尽责提供必要的工作条件和经费保障。制定了《#中学教职工代表大会实施办法》；建立健全了党政联席会议制度，努力解决教职工普遍关心，迫切解决的难点、热点问题，保证和支持教代会依法行使权利。

三、落实教代会职权

1、学校牢固树立依靠教职工办学的指导思想，充分发挥教职工主人翁作用，保障教职工的民主权利，认真听取教职工代表的意见，我校的重大事情、决策等都要由教代会讨论通过。

2、我校教代会坚持民主集中制的原则，学校的各项大政方针、学校的发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设与教职工利益直接相关的福利，教职工聘任、考核、奖惩制度等，都要广泛征求教职工意见和建议，每次教代会召开前要求每位代表广泛调研征集提案，在教代会召开时交由各位代表认真讨论，审议通过，才能实施，否则不予执行，教代会代表提案如受条件等限制，暂不能实施的，学校要给以答复，并说明理由。凡经教代会讨论通过制度、决议，任何人不得擅自更改；我校四届三次教代会审议通过了《#中学2013—2014学年度工作报告》学校工作计划、财务工作报告、工会工作报告、各处室工作人员岗位职责、德育考核办法、#中学班主任津贴发放暂行办法、优秀班主任评选办法、九年级中考奖励办法、教职工聘任方案、教职工考绩及奖励办法、信息宣传工作奖励办法、免费净化水饮用管理办法、教职工用水用电管理暂行规定等。

3、我校每次教代会筹备期间，我们要通过代表在广大教职工中广泛征集各项提案，学校领导都进行认真研究，一经立案的提案，会后由代表监督学校行政认真落实，并在下一次教代会上报告提案落实情况，每次教代会提案都得到落实，由于条件限制，暂不能落实的，学校领导也向代表做出答复，并说明理由，广大教职工非常满意。

4、按照有关工作规定，我校积极推行教代会民主评议学校干部工作，从而保证了代表的监督权。

5、教代会及其成员不仅注重自身维权，而且充分调动了群众自觉维权的自觉性，学校行政尊重教代会民主管理的权利，尤其是在教师的晋级、评先表模、绩效考核等大家关注的热点问题，学校充分发挥民主并做到及时公开，实行民主管理、民主监督，从而使教职工享有知情权，也促进了学校党风廉政建设，密切了干群关系，尤其是权益，政务的真正公开，相大地调动了全校教职工的工作积极性。，促进了学校的和谐稳定，学校持续健康有序的发展，提高了办学水平和办学效益。学校民主管理已成为学校管理的特色，通过民主测评，对学校领导班子勤政廉政满意率为99%，学校教科研成果显著，中考升学人数稳居襄州区第二位。

四、教代会建设制度化、规范化

1、学校按规范程序定期召开教代会，保证每年召开会议不少于1次，我校定于每年9月中下旬召开。

2、教代会按规程进行换届选举，我校教代会每三年实行换届，代表都由教职工选举产生，我校现有教职工代表46人；一线职工代表比例达27%，青年代表占50%以上，教师代表占78%，女教职工代表占22%；按照规定的程序推荐组成教代会主席团，并由工会主席担任主席团主席，做好教代会召开前的筹备工作，做好教代会闭会期间的日常民主管理工作，及时检查、督促教代会决议对提案的落实情况。

3、教代会工作列入全年工作重点，做到有计划、有总结，档案资料详实齐全规范；有组织、有计划地培训教职工代表，不断提高他们的政治素质和参政、议政的能力。

五、工作成绩显著

近年来，学校组织学校工会教育管理，教科研、后勤管理、远程教育等分别获得市、区、镇级表彰。学校党支部多次被评为先进基层党支部，2012年学校工会被评为襄阳市工会先进单位，2011年被评为襄阳市课改先进单位等。

六、存在问题和努力方向

学校由于种种条件限制，学校经费紧张，在教代会的经费保障、工作条件上有待改善，有少数代表履行意识不强，主人翁意识不强，不关心学校发展，提高建议的少，有的建议不切合学校实际，有的建议是站在个人利益和小团体利益，不是站在学校工作大局考虑。

通过自查，我们进一步明确了教代会工作的努力方向，今后一定继续依靠教职工加强民主管理监督，进一步完善制度，健全工作机制，不断提高教职工参政、议政能力，提升管理水平，积极为学校发展出谋划策，为争创人民满意教育做出贡献。

第二篇：教代会星级自查报告

薛坪中心小学教代会星级评估申报的自查报告

薛坪中心小学现有教学班10个，学生458人，教职工31人，入会率100%。上旬召开一次教职工代表大会，自2012年三月份换届选举后，成功召开了六届二次教代会。在学校党支部和上级工会的领导下，通过广大教职工的积极参与，进一步坚持和完善教代会制度，全面履行教代会的各项职权，大力推行校务公开，努力维护教职工合法权益，较大的调动了广大教职工的工作积极性，提高了他们的主人翁意识，促进了学校各项工作的和谐发展。

对照《湖北省学校教职工代会大会星级评估表》的各项评估内容和材料，以及我校教代会工作开展情况，我们进行了客观公正的自查自评，自评结果如下：

一、组织领导：标准分15分，实得分14分；二职权落实，标准分28分，实得分25分；

三、代表情况：标准分20分，实得17分；

四、组织规划：标准分22分，实得20分；

五、工作机构：标准分15分，实得13分；最后所得分89分，因此我校教代会申请三星级教代会，现将我校教代会工作情况向上级予以汇报：

一、建立健全工作机构

我校建立工会委员会，工会会员31人，工会组织由主席、副主席、员工委员等3人组成。

我校建立了工会委员会，工会会员31人，下设七个机构：

1、工会主席，工会主席由支部书记兼任；

2、提案审理委员会；

3、民主评议干部委员会；

4、教学科研工作委员会；

5、生活福利、文体委员会；

6、女职工工作委员会；

7、财经审查委员会。

教代会设主席团、秘书长、九年级代表小组、八年级代表小组、七年级代表小组、后勤代表小组和特邀代表小组；教代会代表共46人。

我校工会组织承担教代会工作机构的任务，做好教代会的筹备、组织和服务工作，负责教代会日常工作，组织传达贯彻教代会精神，督促检查教代会决议的落实，主持召开联席会议，就学校民主管理工作主动、及时向学校党组织汇报，与学校沟通。

二、加强民主管理的组织领导

我校党支部坚持和加强对教代会工作领导，将教代会工作列入学重要议事日程。学校行政，重视教代会工作，当教代会工作机构履职尽责提供必要的工作条件和经费保障。制定了《双沟中学教职工代表大会实施办法》；建立健全了党政联席会议制度，努力解决教职工普遍关心，迫切解决的难点、热点问题，保证和支持教代会依法行使权利。

三、落实教代会职权

1、学校牢固树立依靠教职工办学的指导思想，充分发挥教职工主人翁作用，保障教职工的民主权利，认真听取教职工代表的意见，我校的重大事情、决策等都要由教代会讨论通过。

2、我校教代会坚持民主集中制的原则，学校的各项大政方针、学校的发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设与教职工利益直接相关的福利，教职工聘任、考核、奖惩制度等，都要广泛征求教职工意见和建议，每次教代会召开前要求每位代表广泛调研征集提案，在教代会召开时交由各位代表认真讨论，审议通过，才能实施，否则不予执行，教代会代表提案如受条件等限制，暂不能实施的，学校要给以答复，并说明理由。凡经教代会讨论通过制度、决议，任何人不得擅自更改；我校四届三次教代会审议通过了《薛坪镇中心小学2013—2014学工作报告》学校工作计划、财务工作报告、工会工作报告、各处室工作人员岗位职责、德育考核办法、双沟中学班主任津贴发放暂行办法、优秀班主任评选办法、九年级中考奖励办法、教职工聘任方案、教职工考绩及奖励办法、信息宣传工作奖励办法、免费净化水饮用管理办法、教职工用水用电管理暂行规定等。

3、我校每次教代会筹备期间，我们要通过代表在广大教职工中广泛征集各

项提案，学校领导都进行认真研究，一经立案的提案，会后由代表监督学校行政认真落实，并在下一次教代会上报告提案落实情况，每次教代会提案都得到落实，由于条件限制，暂不能落实的，学校领导也向代表做出答复，并说明理由，广大教职工非常满意。

4、按照有关工作规定，我校积极推行教代会民主评议学校干部工作，从而保证了代表的监督权。

5、教代会及其成员不仅注重自身维权，而且充分调动了群众自觉维权的自觉性，学校行政尊重教代会民主管理的权利，尤其是在教师的晋级、评先表模、绩效考核等大家关注的热点问题，学校充分发挥民主并做到及时公开，实行民主管理、民主监督，从而使教职工享有知情权，也促进了学校党风廉政建设，密切了干群关系，尤其是权益，政务的真正公开，相大地调动了全校教职工的工作积极性。，促进了学校的和谐稳定，学校持续健康有序的发展，提高了办学水平和办学效益。学校民主管理已成为学校管理的特色，通过民主测评，对学校领导班子勤政廉政满意率为99%，学校教科研成果显著，中考升学人数稳居襄州区第二位。

四、教代会建设制度化、规范化

1、学校按规范程序定期召开教代会，保证每年召开会议不少于1次，我校定于每年9月中下旬召开。

2、教代会按规程进行换届选举，我校教代会每三年实行换届，代表都由教职工选举产生，我校现有教职工代表30人；一线职工代表比例达90%，青年代表占30%以上，教师代表占60%，女教职工代表占40%；按照规定的程序推荐组成教代会主席团，并由工会主席担任主席团主席，做好教代会召开前的筹备工作，做好教代会闭会期间的日常民主管理工作，及时检查、督促教代会决议对提案的落实情况。

3、教代会工作列入全年工作重点，做到有计划、有总结，档案资料详实齐

全规范；有组织、有计划地培训教职工代表，不断提高他们的政治素质和参政、议政的能力。

五、工作成绩显著

近年来，学校组织学校工会教育管理，教科研、后勤管理、远程教育等分别获得市、区、镇级表彰。学校党支部多次被评为先进基层党支部，2012年学校工会被评为襄阳市工会先进单位，2011年被评为襄阳市课改先进单位等。

六、存在问题和努力方向

学校由于种种条件限制，学校经费紧张，在教代会的经费保障、工作条件上有待改善，有少数代表履行意识不强，主人翁意识不强，不关心学校发展，提高建议的少，有的建议不切合学校实际，有的建议是站在个人利益和小团体利益，不是站在学校工作大局考虑。

通过自查，我们进一步明确了教代会工作的努力方向，今后一定继续依靠教职工加强民主管理监督，进一步完善制度，健全工作机制，不断提高教职工参政、议政能力，提升管理水平，积极为学校发展出谋划策，为争创人民满意教育做出贡献。

第三篇：星级教代会评估汇报材料[模版]

抓实民主管理 促进和谐发展

南漳县九集镇龙门完全小学星级教代会评估汇报材料

尊敬的领导：

大家上午好，欢迎光临我校检查指导工作！

我校原名龙门中心小学，学校始建于1942年，校址位于南漳县九集镇龙门老街张家祠堂，1983年迁入现址，1988年与县沟村小学合并，形成现在的完全小学，改名南漳县九集镇龙门完全小学。我校现有教职工54人，在校学生724人，13个教学班。

近几年来，上级加大对我校的建设投入，拆除了所有C、D级危房，先后为我校新建了食堂、学生宿舍、水冲式厕所以及教学大楼，硬化了场地，按要求配备实验、体育、音乐、美术器材，极大的改善了办学条件。

在学校管理上，强化教育工会的纽带作用，以民主管理为切入点，以教代会为基本形式，以丰富多彩的活动为载体，努力做到心里装着职工，凡事想着职工，一切为了职工，充分发挥每位教职工的主人翁意识参与管理，促进学校和谐发展。学校先后获得湖北省示范家长学校、襄阳市四星级教代会学校、襄阳市平安校园、南漳县“五园”创建示范学校、教学工作先进单位等多项荣誉。

与此同时，我们把校园变成学生的乐园，让学生乐学、好学、会学，在我校就读小学鲁风云、胡红明、付俊杰、陈浩等一大批学生扎下了坚实的基础，分别考入北京大学、西安交大、中山大学等著名大专院校。

下面我向领导们汇报一下我校工会工作中的具体做法：

一、凸显教代会地位做到“三个优先”

1、干部优先配备

工会主席是工会委员会的领导者，是负责工会委员会日常工作的具体负责人，是职工合法权益的维护人，是职工参与管理的代言人，是职工嘘寒问暖的知心人。作为学校行政与教职工之间的纽带，工会主席在学校民主管理中扮演着非常重要的角色。一直以来本校领导都非常重视培养有能力、有热心、负责任的教职工担此重任，把最好的干部配备到工会工作中去。前届工会主席李巧玲，从一名普通的语文老师做起，在工作中扎实肯学，业务能力过硬，同志关系融洽，教学质量年年稳居榜首，多次被上级教育主管部门表彰。在学校领导不断培养下，她从班主任到教研组长到政教主任到工会主席，在工作中不断学习，积累经验，各项工作均能出色完成，受到了上级领导和老师们的一致好评。在去年县教育局党组的考察中，被提拔为学校副校长。为了不消弱工会，我校向县教育局党组推荐教学业务精湛，工作责任心强，热情为教职工服务的教导主任程秀清为工会主席，经教育局党组考核，得到了批准。

2、工作优先安排

我校党支部、校委会非常重视教代会工作，将教代会工作列入工作的重要议事日程，全力保证和支持教代会依法行使权利。做到了“四个优先”，凡是工会组织的活动优先开展，凡是工会提出的议案优先解决，凡是工会获得的成绩优先表彰，凡是工会需要的经费优先落实。学校工会每学期初制定活动计划，学校都优先安排经费预算，保证工会组织各项活动正常开展。2014-2015学先后成功组织教职工了趣味运动会、接力赛、拔河比赛、歌咏比赛、乒乓球竞赛、篮球友谊赛等，使老师们在活动中放松身心，在活动中融洽同事之间的关系，在活动中感受集体的温暖，为学校增添了活力和凝聚力。

3、条件优先保障

学校非常重视工会工作的有序开展，每学期都增加有投入，优先改善工会办公条件，增添教职工活动器材。我们按照上级文件精神配备了工会办公室和工会活动室。办公室内文件柜、电脑、打印机等办公用品一应俱全，活动室添置了乒乓球台、象棋、跳棋、电视、音响等娱乐等设施，每天教学之余，教职工打打球、下下棋、唱唱歌，既锻炼了身体，又放松了心情，一天的疲劳都随之而去。

二、落实教代会制度做到“三个规范”

1、规范教代会程序

教代会作为学校一个重要的群众组织，学校领导非常重视教代会召开的程序，我校教代会每五年一届，每年召开一至二次会议，会期一至三天，每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。大会选举和表决，有代表总数半数以上同意方为有效。每次召开教代会必须做好四个阶段工作，即： 筹备会议——预备会议——正式会议——贯彻落实会议精神。

2、规范教代会内容

我校教代会坚持民主集中制的原则。针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点” 问题，都要广泛征求教职工的意见和建议，规范建立提案制度，抓好提案落实。成立了教代会提案工作小组，配合学校工会负责做好代表提案的征集、审查、归类、登记、送批、督办和情况反馈等工作。对每个提案在召开教代会时都交由代表认真讨论审议通过后再实施，否则不予执行，对由于受条件限制暂时不能实施的学校要给予答复并说明理由。今年年8月我校召开了第七届教职工代表大会四次会议，审议并通过了《学校工作报告》、《学校财务工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校提案工作报告》。对代表们提出的《绩效工资考核方案》、学校食堂不再承包问题、改善办公条件问题等问题进行答复。

3、规范教代会职权

教代会是学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。多年来，在学校党支部、校委会的正确领导和大力支持下，学校工会始终把全面落实教代会职权作为工作的重点。紧紧围绕“讨论学校大事，决定切身问题，提出合理建议，开展民主监督”四项内容，充分发挥教代会参政议政和民主管理、民主监督的作用。

（1）认真听取代表意见。在全校教职工大会筹备期间，工会将征求教职工意见的学校发展规划、规章制度、教工生活福利等征求意见稿发到代表或教职工手上，让教职工展开讨论、充分发表意见；同时将“教代会代表意见反馈表”及“提案表”提前发到各位代表手中。各工会小组组长将提案及意见建议稿在教代会召开前一周内统一交教代会提案工作组。与会代表们听取报告后，就教代会审议材料及其他有关学校改革发展或涉及教职工切身利益问题，积极展开讨论，各抒己见，建言献策。对于代表们的意见建议和提案，学校领导和有关部门负责人高度重视，不仅能认真听取，而且着力及时抓紧办理落实。（2）精心确立中心议题。在教代会议题的确定上，学校工会做了大量细致的准备工作。通过预先拟定议题及教职工民主提议两条途径来确定议题。拟定的议题主要依据学校当年的中心工作任务和教职工迫切要求解决的问题，主要涉及学校改革发展的目标、方案、提高教工素质，提升教学质量、校务财务公开以及有关教职工切身利益的各项规章制度；民主提议的议题则筛选出教职工普遍关心、迫切要求解决的问题。做到“年年有中心，会会有重点”。

三、发挥教代会作用做到“三个必须”

1、学校重大问题必须交教代会决定

我校严格遵守上级规定，学校重大决策必须通过并提交教代会审议，未经教代会审议的不予实施；涉及教职工切身利益的重大事项，须经过教代会投票表决通过，并向教职工公开，未公开又未经教代会通过的有关决定视为无效;学校领导干部违反教代会决议的有关规定，导致矛盾激化，影响学校和社会稳定的，要实行责任追究。学校教代会先后讨论并通过了《龙门完小学校规划》、《龙门完小“十二五”发展规划》《龙门完小教师绩效工资方案》、《龙门完小教师职称晋升方案》等涉及学校发展和教职工切身利益的重大决策。

2、教代会的决议必须坚决落实

教代会的决议是教职工代表按照规定的程序，提交教代会讨论和决定问题的建议。对于经教代会立案后成为具有效力的议案，我校一律严格按规定的程序落实处理、答复和反馈，对于本次大会提案落实情况，在下一次代表大会上由提案工作委员会报告，接受教职工代表的评议和监督。在第七届二次会议中，教代会形成议案中，反映学校食堂承包饭菜质量次、服务差、价格贵等问题，学校党支部、校委会非常重视，召开了专题会议认真讨论，决定严格执行教代会的决议，顶住一切压力，收回学校食堂自主经营。学校实行保本经营，改变服务态度，提高饭菜质量，解决好了师生多年存在的意见。

3、教代会的提案必须认真办理

教代会的提案是教职工参与学校管理的重要途径，我校党支部对教代会的提案高度重视，经审查后的提案及时指定主管人具体负责落实,并提出办理期限和要求。若情况复杂，不能在期限内办理完毕的，可适当延期，但须向提案工作委员会说明原因和拟办复日期。对学校建设和发展具有重要参考价值，反映教职工普遍关注的热点问题，并且具有较强可行性的提案，应进行重点催办或督办。在第七届教代会三次会议中教职工普遍反映当前人民群众对孩子的教育越来越重视，老师工作压力较大，精神和身体时常出现不适，有许多老师身患重病却全然不知。学校高度重视，决定每年从有限的公用经费中抽出一部分资金为教职工体检，让教职工对自己的疾病早发现，早治疗，确保教师身心健康。去秋，我校拿出2万余元，在县医院为54名教职工进行了体检，其中89%的教师身体存在不同程度的疾病。请县医院医疗专家来我校做专题讲座，提醒教职工平时在努力工作的同时注重劳娱结合，讲究工作生活方式，加强体育锻炼，有病及时治疗，保持健康体魄。

总之，我校工会在上级教育主管部门工会组织的正确领导下，在学校党支部和校委会的高度重视和大力支持下，认真贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导思想，落实教代会职权，提案质量逐年提高，充分发挥了教代会在保障教职工参与学校民主管理和监督中的作用。在今后的工作中我们还要进一步落实教代会各项职权，提升代表的素质和民主监督、民主管理的能力，提高提案的质量和水平，充分发挥教职工代表在教书育人、服务育人和构建和谐校园及推进学校全面和谐持续发展中的骨干作用。不断提高教代会工作质量和水平，为家乡的教育改革发展贡献力量。

二○一五年十月

第四篇：张家集镇中学中学星级评估自查报告2014——2015

教职工代表大会星级评估自查报告

张家集镇中心学校（2013——2014）

自1992年以来，我校就建立了教代会工作制度，教代会工作就逐步向规范化方向迈进。2011年，我校教代会工作在学区教育工会和学校党小组的领导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了有效的探索，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工积极性，促进了学校事业的发展。

依据《湖北省学校教职工代表大会星级评估办法》，对照《襄州区学校教职工代表大会星级评估标准》，我校组织全体教职工认真学习标准，对照学校民主管理工作进行客观公正的自查自评，经过反复审议，自评分如下：

一、组织领导总分15分，得15分。

二、职权落实总分28分，得25分，三、代表情况20分，得18分，四、组织规则22分，得18分，五、工作机构15分，得13分，最后得分89分，对照星级等次，我校民主管理工作属三星级标准。现将民主管理工作的主要作法汇报如下：

一、党政重视

1.学校党政领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来，坚持做到坚持依靠教职工办学，把教代会工作列入每年党组织工作议程，还加强党支部对教代会的组织领导，结合学校中心工作，研讨每学期教代会的主要内容与形式，使教代会工作有声有色。定期听取教代会工作汇报，每次召开教代会，确保95%以上代表出席。

2.学校确保工会主席参加校务会，确保了工会主席参与学校重大问题的决策，还确保落实了工会主席应该参加的各种会议。

3.能认真准备并按时提交大会审议书面材料，闭会期间，能主动与教代会代表进行沟通。在经费上，我校的行政大力支持教代会活动。学校行政首先从物质上保证教代会所需经费。

4.能定期向教代会通报工作，能认真落实大会提案，做到条条有交代，件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议，及时调整、补充，保证参与权落到实处，真正做到源头参与，既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中，把群众的情绪和呼声作为第一信号，想群众所想，急群众所急，办群众所需。

5.书记、校长能以普通代表身份参加教代会会议，并参加讨论，听取代表们的意见。

二、职权落实

1.教代会作为学校民主管理的基本形式，应赋予教代会真正的民主管理权力：每年不少于听取2次校长工作报告，能审议学校工作计划、学校财务工作报告、学校发展规划、改革方案、队伍建设问题等学校的重大问题有知情权和参与权。在学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中给予审议通过权，教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有一定的合法性和约束力。例如行政制订，教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制，是实行校务公开的基础，是全体教工行为规范的准则，更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据，减少工作上思想上的随意性。

2.教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益，保障教职工投身教育教学改革等各项任务，凡是文件中规定的，应由教代会审议和决定的事项，都向教代会报告，交教代会审议、通过或决定，用好教代会这个载体，是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示，多汇报，多沟通，多争取，自觉接受和维护党支部领导，把支部意见贯穿于教代会的每项工作。这样，既保证了教代会主动围绕学校中心工作开展活动，不偏方向，又使教代会依靠党支部这棵大树，工作有底气，形成良性循环。

3.我校能按照文件的要求，每年民主评议学校领导干部（行政正、副职），还能对领导干部进行表扬和批评。这种民主评议干部制度的实行，把教代会作为我校民主管理通向科学管理的桥梁和纽带。

三、制度化和经常化

我校十分重视对教代会条例的学习、工作程序的熟悉，经常组织工会委员及教代会代表学习讨论，加强理解，保证了教代会规范、有序地工作。

1.每学期能定期召开全体代表会议，工会换届教代会依次换届。

2.为了深化文明组室的创建，强化“六小”过程的管理，制订了一系列工作制度、例会制度。

3.教代会专门小组，每学期能保证2次活动。

4.我校教代会提案小组能定期检查督促提案处理情况，并能及时公布提案落实情况。

四、教代会工作规范

本校工会坚持做到教代会每次工作都按程序操作，规范到位。

1.制定教代会工作实施细则，每年定期向大会报告教代会工作，让他们有充足的时间去思考，写提案，保证了提案的质量。所以份份提案提的实在，针对性强，整改措施清楚，可操作性强。

2.我校能按规定选举教代会代表，教师代表比例不少于60%。

3.代表组讨论有记录，大会所有书面材料能整理装订成册，主要文件能做到存档。

4.通过大会决议及学校改革方案一般用举手表决进行，牵涉到人的表决用无记名方式。

五、教代会工作机构

1.能制订代表选举方案，主持选举工作，有目的有计划地对代表进行专门培训，为了提高代表的整体素质，提高参与能力和水平，及时培训代表。会前能征求各方面意见，提出大会议题的建议，能督促大会文件准备工作；能提出主席团人选的建议名单；能做到大会宣传发动工作。作好文件分发、记录以及其他会务工作。

2.能召集各专门小组活动，召集代表组长会议，能召集临时教代会代表会议。3.能依据教代会条例，受理代表有关投诉，对大会通过的决议，征集提案，有专人督促办理并及时向代表汇报。

六、做好校务公开工作

1.完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程，加强研究部署，抓好检查落实。进一步完善规章制度，制订校务公开制度，明确操作规程，健全考评制度，严格工作责任制及责任追究制度，真正形成党组织统一领导，学校行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，德育处主抓，教职工积极参与的工作格局。

学校确定德育主任陈鑫为校务公开具体负责人，德育处为主管部门。制定了《新城子乡中心小学校务公开指南》。

2.规范公开内容。按照“公开是原则，不公开是例外”的要求，我校除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外，凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。学校收费情况。严格执行“一费制”，做到“四公开”，即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目。留存好收费通知书。代办服务项目收取规范。招投标情况。大额物品的采购清单及金额、基建维修项目招标及实施情况均公开。我校今年的基建项目是中心小学、王驿小学、二台子小学、新城堡小学的维修工程。该项目是由教育局房管所负责。

其他师生员工普遍关心的事项，我校也进行了公开。包括：师生评先评优、专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核情况、学校财务预决算、贫困生资助、预备党员入党前公示等事项。学校校务公开栏内容及时更新。

3.严格公开形式与要求。在充分发挥教代会作用的同时，我校根据群众可知情、能参与、便于监督的原则，采取以下公开形式：

各种会议。以全体教职工大会、中层干部会、和家长会等形式公开校务。校长每年至少二次在教代会上作财务公开专项报告，较为详细地公开学校的财务预算及收支情况，并在校内张贴公布。教职工对具体的预算收入、支出有疑问的可以咨询，并进行财务公开满意度民主测评，以群众的满意度来认定财务公开的实际效果。利用职工政治学习，经常向全体教职工通报学校大笔开支或重大事项。

视听查询。通过设立公开栏、开通咨询电话、挂牌服务等形式接受群众监督。学校建有专用公开栏。公开栏位置醒目、坚固耐用、防晒防水、内容齐全、便于更换。公开栏内容及时更换，对学校的工作职责、领导分工、部门职责、财务状况、师生评优评先、预备党员入党前公示、教师专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核等进行了及时公开。设立举报意见箱，公布学校和主管部门监督投诉电话。举报意见箱由校监督小组负责管理。

网站公开。依托政府政务公开网的网页，共上传政务公开文件30余条，5万字以上。成为全区5小学校中，文字量最大，信息条目最多、最先完成的网页之一，受到了兄弟单位的好评，为其他单位网页的初步建立做了样板。

经过几年的努力，我校的校务公开工作已经取得初步成效，依法治校的理念日益得到家长、教师的认同，下步我们在继续强化校务公开的同时，着重做好以下几项工作：

加强教师的主人翁意识。校务公开是关系到教职工切身利益和学校民主化建设的大事，需要全校教师的关心和支持。我们在做好校务公开的同时，要更加广泛的吸收教师和家长对校务公开工作的建议和要求，尽可能的扩大校务公开的范围，给教师、家长更大的知情权，以进一步促进学校的民主化建设。

培养广大教师的主人翁意识。校务公开的最终结果是全校教师的广泛参与，目前还有一部分教师认为校务公开参与意识不强，使学校的校务公开效果不强。校务公开也需要社会的监督和家长的支持和关心。我们希望随着校务公开工作的深入，让全校教师都能参与到学校的校务公开当中，让家长更热心关注学校的校务公开工作，让校务公开真正落到实处，让全校教师和家长体会到校务必须公开，真正认识到校务公开是学校民主化建设的重要组成部分，是学校和社会沟通的桥梁。

七、今后的工作构想

我们学校今后一段时间的工作中心是努力构建和谐学校。因为构建和谐学校是应对当前教育复杂局面的科学举措，是解决工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。我们构建和谐学校的目标是：“和谐扬长,勤奋笃行”的校训深入人心；民主办学得到充分发扬；依法治校得到切实落实；科研兴校的办学特色得到深化；各方面积极因素得到广泛调动；各种矛盾得到正确处理；公平和正义得到维护和实现；安全稳定得到长久维护；各方面的关系得到妥善协调；一切有利于学校发展的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。

第五篇：凤凰中学星级评估自查报告

关于《教职工民主管理星级评估工作》

自 查 报 告

新洲区凤凰中学

凤凰中学现有教学班12个，学生903人，教职工103人，工会会员103人，入会率100%，工会委员由7人组成，下设四个工会小组，每年召开一次教职工代表大会，至今已经成功召开了八届教代会，多年来，在学校党支部和上级工会的领导下，在校委会的大力支持和学校基层工会 的积极推动下，通过广大教职工的积极参与，进一步坚持和完善教代会制度全面履行教代会的各项职权，大力推行校务公开，努力维护教职工合法权益，做到基础工作扎实，制度建设完善，职权落实到位，作用发挥充分，极大地调动了广大教职工的工作积极性，提高了他们的主人翁意识，增强了工会的生机与活力，促进了学校各项工作的和谐发展。

遵照《武汉市企事业职工民主管理质量评估标准

（三）》，我校组织全体教职工认真学习标准，对照学校民主管理工作进行客观公正的自查自评，经过反复审议，自评分如下：

一、基础工作总分20分，得20分。

二、制度运行总分40分，得37分，三、职权落实总分40分，得36分，四、创新突破得3分，最后得分96分，对照星级等次，我校民主管理工作属四星级标准。现将民主管理工作的主要作法汇报如下：

一、基础工作扎实

学校党政十分重视并积极支持学校民主管理工作，建立行之有效的民主管理领导体制，制定切实可行的规章制度，积极放手发动群众参加各项规章制度的修改与制定，由教代会牵头、起草、讨论、审议通过。党支部、校委会经常召开民主管理工作专门会议，成立了学校民主评议干部领导小组，工作组织机构健全，民主管理资料齐全，工会主席是学校领导班子成员，参与学校重大事项的研究和决策，健全的组织机构为学校民主管理工作的顺利开展奠定了组织基础。

二、制度建设完善

1、学校基层工会根据《教代会工作规程》，进一步规范教代会制度建设，制订了《凤凰中学教代会实施细则》，明确了教代会必须坚持四项基本原则和民主集中制的原则，积极推行教代会民主评议干部工作，正当使用知性权和监督权。学校的各项大政方针，都要交教代会讨论、审议通过后，才能实施，否则不予执行，凡经教代会讨论通过的制度，决议，任何人不得擅自更改，八届教代会审议通过了《凤凰中学教职工管理制度》、《凤凰中学教育教学管理制度》、《凤凰中学后勤管理制度》、《凤凰中学财务管理制度》、《凤凰中学教学常规管理制度》、《凤凰中学安全管理条例》、《凤凰中学后勤管理制度》。每次教代会筹备期间，我们通过代表在广大教职工中广泛征集各项提案，学校领导都进行认真研究，一经立案的提案，会后由代表监督学校行政认真落实，并在下一次教代会议上报告提案落实情况。2007年12召开的八届一次会议共征集提案76件，将相关内容合并为8项，经大会提案委员会审议立案6项，会后都得到落实，2008年12召开的八届二次会议共征集提案25件，合并为7大项，全部立案，学校行政正在逐一落实中，广大教职工很满意。

2、学校党、政、工形成合力，不断深化校务公开工作，使校务公开经常化、制度化、规范化、有成效。校务公开有组织机构；有规章制度；有公开阵地（1）利用教代会进行校务公开（2）利用各种联席会议进行公开（3）设立校务公开栏及时公开（4）设立校长接待日和校长信箱进行公开（5）印发有关资料进行公开；有校务公开充实的内容，学校收费情况、教职工聘任、考核、职评、奖惩、福利、学校发展规划改革方案等都充分进行公开。并且坚持实事求是原则，坚持突出重点的原则，坚持群众参与原则，让教职工知校情，参校政，议校事，做学校的主人。

三、做到职权落实

教代会及其成员不仅注重自身维权，而且调动了群众自觉维权的自觉性，学校行政在实施人文管理的同时，尊重教代会民主管理的权利，将学校工作报告，各项制度，重大改革，福利方案都交给教代会审议，尤其在教师的晋级、评先、评优等大家关注的热点问题。学校充分发挥民主并做到及时公开，教职工的民主意识，主人翁意识不断增强。

四、积极发挥作用

教代会参与民主管理，民主监督，不仅使教职工享有参与权，知情权，而且促进了党风廉政建设，密切了干群关系，尤其是校务、政务的真正公开，极大地调动了全校教职工的工作积极性，促进了学校的和谐稳定，教育改革的发展，提高了办学水平和办学效益。学校民主管理已成为学校管理的特色，通过民主测评，对学校领导班子勤政廉政满意率为98%，学校教科研成绩显著，中考升学人数再创新高。

五、工作成效显著

近年来，学校连年被评为区教代会工作先进单位，学校工会先后被区教育工会授予“教书育人示范岗”奖牌，被区总工会授予“百强基层工会”荣誉称号。学校女工委2008年被新洲区教育局评为“建功立业标杆单位”，2008年被武汉市授予“巾帼文明岗”荣誉称号。2008年被评为“先进教工之家”。

六、存在的问题和努力方向

通过自评，发现我校民主管理工作对运用ISO9000原理建立校务公开控制程序还吃得不透，学校教职工代表工作压力大，时间紧，有关资料收集整理不够规范、齐全。

通过自查，我们进一步明确了民主管理工作努力的方向，今后一定继续依靠教职工加强民主管理与民主监督，进一步完善制度，健全工作机制，不断提高教职工参政、议政能力，坚持以人为本，创新工作思咱，当好桥梁，纽带，提升管理水平，为早日实现民主管理四星级学校努力工作。