7932郑金煜追问英雄出处

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第一篇:7932郑金煜追问英雄出处

追问英雄出处

——红军战士郑金煜的点点滴滴

俗话说:英雄莫问出处。然而,他是红色经典小说、教科书中课文主人公的原型却不为人所知!他是权威党史专家提炼长征精神的第一个对象却不是有名有姓的烈士!他是一支产生了无数战斗英雄集体的光荣部队里少见的个人英雄却不为这支部队了解!他的老父母想儿子想到发狂却至死不知儿子最终下落!他的老领导、上将杨成武因为一点点读音的误会没有能够找到英雄的家属!他就是英雄郑金煜……

——他是经典课文《七根火柴》的主人公原型 著名作家王愿坚,虽未亲历苏区生活和万里长征,却创作了很多苏区和长征题材的短篇小说,其中又以曾多次入选语文教材的《七根火柴》最为著名。

小说以主人公“无名战士”把自己用生命保存的七根火柴托付战友,并带给前方部队的平凡故事,反映了史无前例的二万五千里长征中悲壮的一面,表现了红军战士对党、对革命事业无比忠诚的崇高品质。这篇小说,题材虽小,开掘却很深,篇幅虽短,却极富表现力和感染力。无数学生通过学习这篇经典名篇,感受了长征的艰苦卓绝,体会到红军战士崇高的革命精神。

“无名战士”固然是无数红军战士的精神结晶,但和其他小说一样,他有没有原型呢?王愿坚说:“《七根火柴》,这篇小说的构思,说来有点奇特,它是从突然闯到面前的一个形象发端的。深夜,灯前,我照例对着稿纸“神游”于长征路上。忽然,眼前浮起了这样一幅景象:一队红军战士在白茫茫的雪山上迎着风暴走着,一个红军战士身子一仄歪,摔下雪坡。几番挣扎,他被深雪埋住了。随着战友们的视线望去,只见白雪上留着一只手,在这只手心里托着一个共产党员的党证。这,就是《七根火柴》最初的胚芽。说不上这个形象是从哪里来的了,但是,可以肯定,它是从我的见闻和感受里来的。”

然而,经考证,“无名战士” 的原型有名有姓有年纪,还有牺牲的具体时间。他就是郑金煜,江西石城人,牺牲于1935年8月25日左右,年仅十七岁。

王愿坚没有参加过长征,亲“见”是谈不上了,只能是耳“闻”和“感受”。我们认真查找历史资料就会发现,其实他“灵感一闪”的来源与他当时的工作密不可分——1956年,王愿坚加入中国作家协会,并调到《星火燎原》编辑部,参加“解放军三十年征文”革命回忆录的编辑工作。在此期间,他创作了《七根火柴》、《三人行》和《赶队》等歌颂二万五千里长征英雄事迹的作品。在“解放军三十年征文”革命回忆录征集过程中,《星火燎原》编辑部收到了很多老革命的回忆录,其中有杨成武将军的《毛主席指示我们过草地》(在后来的版本里也叫《向草地进军》)。这篇写草地行军的文章不仅在《星火燎原》上发表,另外还在《毛主席关怀着我们》一书(上海文化1958年版)中发表了。比较同期《星火燎原》、《红旗飘飘》等丛书中长征老红军的回忆录,乃至于两套丛书出版前其他人写长征草地经历的作品,如东北书店1948版杨定华著《雪山草地行军记》,冀南书店1947年版陆定一等著《长征的回忆》(含潘自力著《我们怎样过的雪山和草地》、蔡前著《草地》),东北书店1948年版《长征故事》(白刃著《爬雪山过草地》),《亲历长征——来自红军长征者的原始记录》(刘统重新整理,中央文献出版社2006版)中涉及草地行军的五篇(谢扶民《草地行军六天缩影》、曙霞的《通过草地》、必武的《从毛儿盖到班佑》、何涤宙《绝食的一天》、莫休《松

潘的西北》)。可以看到,长征中,前锋杨成武部队处境最为困难,在回忆文章里,他的记忆也特别悲壮,且念念不忘一个普通战士贴身藏好“引火柴”的细节,终身铭记小战士临终时对革命胜利信心的每一句话。尤为难得的是,杨成武将军在5000字的回忆中,涉及小红军郑金煜的就有2000字。

当然,作为小说,必然存在虚构成分,否则就是写实散文了。王愿坚为此特意根据所掌握的资料,尤其是杨成武的回忆录进行了艺术加工,前锋团变成后卫部队,集体变成个人,但略有军事常识的就知道,如果在大部队行军中,一旦掉队,尤其是草地这样的环境里,要想再赶上部队是极为困难的,同时,就像有的学生所问的,火柴怎么给普通战士保存呢?光有火柴怎么点燃呢?难道他们不会用子弹的火药取火吗?无名战士是怎么掉队的呢?难道他的战友没看到他吗?王愿坚自己说的“雪山上的党证”怎么就与草地拉上关系了……以上种种都看得出《七根火柴》中艺术加工的痕迹。

我们不妨再从小说创作的技巧与具体的细节上把杨成武将军的回忆录与小说作些对比。

先比较环境:

《七根火柴》——草地的气候就是奇怪,明明是月朗星稀的好天气,忽然一阵冷风吹来,浓云像从平地上出来似的,霎时把天遮得严严的,接着,暴雨夹杂着栗子般大的冰雹,不分点地倾泻下来。……被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮没了。天,还是阴沉沉的,偶尔还有几颗冰雹洒落下来,打在那浑浊的绿色水面上,溅起一朵朵浪花。

《向草地进军》——草地天气一日多变,早晨浓雾蒙蒙,天昏地黑,中午突然一阵狂风。吹开了天上的积云,于是,天空忽然晴朗,从轻云里射下柔弱的阳光;可是,到了午后,乌云密布,气温骤降,不一时,狂风四起,大雨滂沱;……怎知天公不作美,骤然间又下起倾盆大雨,雨中还夹杂有冰雹。油布、树棚、油纸伞都不顶用了……

再比较“火柴”的关键细节:

《七根火柴》——卢进勇一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”……好大一会儿,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!”……那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证,揭开党证,里面并排摆着一小堆火柴,干燥的火柴。……在无边的暗夜里,一簇簇的黄火烧起来了。在风雨中、在烂泥里跃滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“嗞——嗞”地响着……

《向草地进军》——我们与战士们一起,把背包当作凳子,相互背靠着背,以对方的体温取暖,可这怎能抗冻呢 ? 得烧点火烤烤才行啊!可是,我们从七星桥带来的柴禾大都给淋湿了,好在宣传队有个叫郑金煜的小鬼,虽然只有 17 岁,人却很聪明,他一路上贴身藏了几根柴禾始终没有淋湿。我们就用这几根柴禾当引火柴,好不容易地点燃了。大家烤火时,又烧了一脸盆开水,每人分着喝了一小杯。有的还就这水拌着青稞麦面吃了一点,好像这一吃就解除了饥饿与疲劳似的。不过走了 1 天。这也许是草地上最好的一顿饭了。

当然,最重要的还有对人物精神的刻画:

《七根火柴》——“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向:“好,好同志……你……

你把它带给……’,话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地攀着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……

《向草地进军》——在这些光荣牺牲的同志中,留给我印象最深的是那个把四根柴禾藏在贴身处的小宣传队员郑金煜。

郑金煜同志是江西石城人,这个小老表,个子不高,但长得十分秀气,人也挺机灵,冲锋打仗更是不含糊,是个非常惹人喜欢的红小鬼,因为工作积极,作战勇敢,16 岁就人了党,进入草地时是团部党支部的青年委员,刚开始草地行军时,他精神抖擞,不知疲劳,柴禾拣重的背,工作拣难的做,不但行军走在前头,还抽空搞宣传,他不仅能唱几支好听的歌,而且还会讲故事,讲得有声有色。前两天,他那活泼的身影从队伍中消失了,一问,才知道他病了。我还特地去卫生队看了看他。他烧得厉害,但还让人搀扶着自己走。我嘱咐卫生队的同志好好照料他。过了 1 天,郑金煜同志病况恶化,已经不能走了。因为地势高,严重缺氧,引起呼吸困难,身体瘫软,但他很坚强。对同志们说:“我在政治上像块钢铁,但我的腿不管用,我要掉队了,我多么舍不得你们啊!”

“政治委员!”他又强睁开眼,用颤抖的声音断断续续地说:“我不行了,感谢你对我的照顾。我知道党的事业一定会胜利!革命一定会胜利!……政治委员,我确实不行了,我看不到胜利那一天了。”说到这里,他的眼泪夺眶而出,站在我身边的警卫员和饲养员也泣不成声。……我极力控制住感情,轻声地安慰道:“小郑,不要多想,我们很快就要出草地了!”

他摇了摇头,经过一阵急喘后,他用那微弱却又是十分坚定的语调说:“政治委员,希望党的路线胜利,革命快胜利,胜利后,如果有可能,请告诉我的家里,我是为执行党的路线,为了革命的胜利牺牲的!”…… 可是,到了下午,郑金煜——这个年轻的优秀共产党员,就在这风雪交加的草地上,为革命献出了宝贵的生命。

我站在小郑的遗体旁边,心潮起伏,思绪万千。是的,草地,茫茫的草地,残酷无情的草地,你夺去了我们多少战友宝贵的生命,不少同志在草地的短短几天经受饥寒交迫的折磨,把全身的每一分热,每一分力气都消耗尽了。他们在死前的瞬间还非常清醒,还念念不忘革命,还希望北上抗日,迈完征途的最后一步。可是,缺氧、风雪、饥饿、寒冷却夺去了他们的生命。他们的心脏虽然停止了跳动,可是他们的英雄事迹、斗争精神,与日月同辉,与山江共存。让我们永远缅怀这些同志,学习这些同志的革命精神,让他们的形象永远留在我们的记忆中!

很明显,无论是从长征的背景还是草地的环境,无论是恶劣天气还是饥寒交困,无论是细节刻画还是场景描写,乃至于其中包涵的精神内涵,都极其相似,所以,我们可以推测,《七根火柴》中的主人公“无名战士”就是以杨成武将军回忆录中的郑金煜为原型通过艺术加工塑造而成的。

据调查,小红军郑金煜的家乡江西石城是中央苏区时候的全红县,是中央红军长征的重要出发地,毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、罗荣桓等老一辈无产阶级革命家在此进行过长期的革命实践活动,宁都起义部队在石城秋溪整编成红军。中央苏区秘密金库等革命遗址、革命文物更是随处可见。长征前的最后一战——石城阻击战为中央红军争取到了十余日的时间休整集结准备长征之路,阻击战结束后,经过兵员补充,红三军团和红十五师18000名将士于10 月8 日从石城出发踏上长征路。

小红军郑金煜牺牲前对革命的无比忠诚和始终昂扬的革命乐观主义精神,杨成武将军的深情回忆和高度评价,在其回忆录中对一名普通小战士着墨如此之多,让人很容易的再现出当年的一幕幕感人场景。

——他是长征精神的集中体现者和传奇部队的杰出英雄

75年过去了,红军二万五千里长征擎起的熊熊的革命火炬,依然在人民心中炽烈地燃烧着。

1997年9月至2005年6月间,中共中央党史研究室原副主任、著名的党史专家石仲泉重走红军长征路后,曾写下30余万字的《长征行》,其后,他在中国共产党新闻网、人民网、中国经济网谈红军二万五千里长征体验的时候,也曾经多次提到郑金煜,石仲泉说:

对革命的无限忠诚和对党的坚定信念,是红军长征精神的根本要义

红军长征,首先是革命与反革命两种力量、光明与黑暗两种命运的大搏斗。在这场惊心动魄的搏击中,共产党内部的指导思想也有尖锐斗争。同时,极端恶劣的自然环境,使红军一再面临着能否克服艰难险阻、经受饥寒伤病折磨的严重考验。长征中,红军既要同围追堵截的几十万国民党军浴血奋战,又要与党内的错误思想展开斗争,还要克服无数道大川高山和极端恶劣的自然环境所造成的世所罕见的艰难困苦。广大红军将士靠什么来战胜敌人、克服险阻、度过艰难?首要的一条就是对革命事业的无比忠诚和对党能够领导革命胜利的坚定信念。这是战胜敌人、克服险阻、度过艰难的原动力,是派生长征精神其他要义的初始源泉,因而也可以说是整个长征精神的精神之源。

2002年10月我到石城考察时,那里流传着他们的小红军过草地牺牲的动人故事。小红军叫郑金煜,是红一军团红四团的宣传队员。郑金煜年纪小,不知草地厉害,刚过草地时,非常活跃,讲故事、唱山歌、做宣传,似乎一点也不疲劳,总是忙个不停。但没两天,他发高烧,病倒了,而且病情恶化很快。他感到自己不行了,对杨成武说:“政委,我不行了。我知道党的事业一定会胜利,革命一定会胜利,但我看不到那一天了。希望革命快胜利,如果有可能,请告诉我家里,我是为了革命的胜利而牺牲的。”小红军就这样长眠在草地了。……

石城小红军过草地牺牲前的肺腑之言……,使我很受教育。怎样理解红军长征精神,他们对待革命的认识,就是很好的注解。所以,我以为,对革命的无限忠诚,对党的坚定信念,是红军长征精神的根本要义。

在民间,在一些老红军的回忆中,也有人依然记得这位英雄的小红军,中国水电新闻中心有一篇文章,写的是老红军肖来信给后辈讲长征故事的消息,里面说:

……翻过皑皑雪山,红军走上了危险四伏的草地。肖老在这里遇到一位叫郑金煜的战士,是他的老乡,17岁,任党支部委员,做青年工作,因为病重行走困难。领导留给他一匹马,他却给了比自己病轻的同志骑,他觉得自己病重,就是骑马也活不长了,把马让给病轻的同志骑,还能保住一个人,就多了一份革命的力量。同志们都想搀扶着他走,但他已经站不起来,他要等领导说有话要交代,正好一位红军指挥员拄着拐杖走来了,看到郑金煜,说同志请慢慢走,大家说他不能走了,指挥员又招呼大家给他找了匹马让他骑,告诉他前面不远就是宿营地了。郑金煜说首长不用了,我不行了,感谢首长的关怀,又说党领导同志们一定能克服各种困难,我们的革命事业一定会取得胜利。指挥员说你还年轻,不要着急,注意休息慢慢就会好的。郑金煜又说,希望革命很快取得胜利,革命成功后如有可能的话,请告诉我的家人我是为了党和人民的革命事业,为了革命的胜利

而牺牲的。在过草地的历程中,有许多像郑金煜一样的同志永远地守护在长征的路上,再也回不来了,但大家没有丝毫的畏缩,革命的意志反而更加坚定。……

无论是身经百战的上将军,权威的党史专家,还是普通的老红军,都一直清晰地记得郑金煜,记得他的每一个细节,以及他身上那种对革命无比忠贞,对前途信心百倍的革命精神,使用网上搜索引擎,我们还可以找到更多各种以郑金煜的故事为话题的练习题和学生作文。的确,在努力促进经济社会又好又快发展的今天,这种精神更值得我们后辈学习。

郑金煜生前所在部队红四团发展到今天是第54集团军第127师379团。作为红一军团的骨干部队,名将林彪、粟裕、萧克均出自这个团。在开辟中央苏区的斗争中,红1军团第4军整编为红1军团第2师第4团,耿飙、王开湘先后任团长,杨成武任政委。

1933年10月,红军长征,红4团担任前卫,连续突破4道封锁线,强渡乌江、飞夺泸定桥、开辟草地通道、奇袭腊子口,立下了赫赫战功。被红1军团誉为“英勇冲锋的红四团”、“开路先锋”等光荣称号,红4团2连被红1军团授予“全面模范连”称号。在这个英雄团的战史上,既有长征时候的“飞夺泸定桥二十二勇士”,也有抗战时期的“刘老庄连”等英雄集体。但作为个体,郑金煜毫无疑问是最著名的英雄之一。

——他到底家在何方?

为正义而牺牲的精神和后人代代相传的感恩精神是我们的民族之魂。寻找烈士就是缅怀历史,就是弘扬感恩精神。

郑金煜是如此的普通,又是如此的伟大,可以说,在他身上,集中体现了苏区人民的精神特质。可是,郑金煜家在石城何处?家乡的亲人都知道他吗?他会有后人吗?从目前的信息看,苏区时候的资料极其稀缺,甚至有些中高级干部的生平都无迹可寻。一个普通的红军小战士,如非给了杨成武将军极大的震撼,是不可能留下这么深刻印记的。

查所能找到的资料,只有石城县当年参加红军的人数统计,或者是当时地方党政主要负责人的些许资料。具体到个体的人、具体的时间参加了哪一支部队已经绝对没可能找到。幸好,这个小红军姓郑,发的音比较硬直,不至于可能是别的姓,同时,在石城,姓郑的聚居地很集中,加上他是宣传队员,多才多艺,可以凭借这些线索去探寻。

据说,上世纪50年代,杨成武将军曾经派人到石城寻找郑金煜的家人,结果无功而返。在多次的动荡后,苏区时候的档案资料几乎损失殆尽,以往的党史和档案资料上也不会有对于一名普通战士的相关记录。1990年出版的县志记载了我县数千名烈士的英名,其中姓郑的共有36人,分别是洋地乡一人,屏山镇一人,其余34人均在小松镇,这36人中也没有一个叫郑金煜!再认真查阅手头上所有的乡镇志,也没有名叫郑金煜的烈士。只有作为我县郑姓聚居地的《小松镇志》上有一个叫郑家意与郑金煜的发音比较接近。联想到红四团政委杨成武曾经把与他同事的团长“王开湘”误成“黄开湘”,事情也就可以理解了。虽然都是客家话,但闽西人听赣南人说话,听走调是很常见的,但要证实郑金煜就是郑家意,还需要更多的证据。

利用几个周末,我们分别走访了县志上所载郑姓烈士的所在乡镇。屏山、洋地没有找到,横江的郑姓是抗战时候迁徙而来的,可以排除。小松的上南桥、下南桥已经几乎没几个人居住,更不要说找到90岁以上高龄的能顺畅交流的老人,村干部也不知道谁是郑家意,结果失望而返;井溪的郑传清老先生生于1927年,对该地郑姓有一定研究,对苏区时候的经历也尚有记忆,但除提供了一些红军医院和红军纪律的信息之外,明确说该村没有叫郑金煜的,也没有叫郑家意的。将《石城县志》《小松镇志》上郑姓烈士英名做比较,发现一个很奇怪的现象,县志上的36名烈士与镇志上的38名烈士英名基本上是吻合的,但《小松镇志》上蜀口村的烈士名字在《石城县志》上一个都找不到,包括郑家意,难道,郑金煜真的就是郑家意?最后,在蜀口村的上社小组,我们找到了年已90高龄的郑裕隆老先生,在他的回忆中,上社小组有四五个红军烈士,其中有一个叫郑家意的,参加了红军,后来下落不明。

听到这个消息后,我当即与县委办刘善泳同志一起,再次前往郑家意的家属家里,细致地查找《石城井溪郑氏七修族谱》,调查郑家意生平相关事迹。经调查,其祖父为郑传远,父亲为郑荣财,郑家意原本有三兄弟,长兄郑家庆在九江轮船上落水而逝,幼弟早夭。郑家意排行第二,从小就特别聪明活泼,特别善于唱客家山歌,可以连续唱一上午不会重调,又长于客家灯彩,从小就会走村串户表演灯彩节目。而且生性勤劳善良,特别受父母亲的宠爱,也深得邻居乡亲的喜爱,“头番红”的时候就积极参加革命,加入了中国共产党。据村民说,民国23年(1934年)秋天,很多红军从桐江那边撤退(其实就是石城阻击战结束的时候),郑家意在砍柴的路上参加红军,但后来就没有了消息。他的老父亲一直苦苦的守候儿子的归来,对儿子的思念导致他几乎发狂!

从姓名的发音,我们可以推断郑金煜其实可能是郑家意,通过宣传队员的特长和性格的比较,我们终于可以更加明确,杨成武将军回忆录中的江西石城人郑金煜,其实就是郑家意,只是因为相互间的口音差异和时间久远造成的记忆偏差,才导致了这样一个阴差阳错。

——更多的点点滴滴

还有一个不是问题的疑问。根据苏区和长征资料,杨成武当时所在的部队二师四团属于红一军团,其征集兵员的范围是兴国一带。而石城一带当时是红三军团的兵员补充范围,如果郑金煜的确是石城阻击战后参加红军的,又怎末会在长征的时候跑到红一军团呢?

据调查,长征出发的时候,石城有2000余人加入少共国际师(即第15师)。郑金煜可能就是这时候加入红三军团的。但湘江血战后,因各部队都减员严重,1935年遵义会议后不久,为提高部队战斗力,军委决定对全军进行整编。“少共国际师”和红一军团主力合并,分别编入红1师和红2师。团政委杨成武把郑家意记成郑金煜,估计这也是原因之一。当然,这一点只能根据目前的资料推测,但无论确否都并不影响郑金煜(郑家意)的英雄形象和石城作为中央苏区核心全红县的历史功绩。

历时三个月,走遍了石城郑姓的居住地,搜索了无数的网络资料,查阅了数十本历史资料,甚至核对了郑姓的家谱,“无名战士”的原型郑金煜(郑家意)的基本情况终于渐趋完整的出现在我们面前。不仅可以解决文学研究中的一个老大难问题,更可以此告慰烈士和与他一样在长征路上牺牲的无数战友的在天之灵。

第二篇:50届金马奖典礼之英雄不问出处

50届金马奖典礼之英雄不问出处

2013年11月23日晚,迎来了第50届台湾电影金马奖的颁奖典礼。在知天命的年岁,这个颁奖礼显得愈加的星光璀璨。29岁新加坡导演陈哲艺处女作《爸妈不在家》获得最佳剧情片、最佳原创剧本、最佳新导演、最佳女配角四项大奖,惊喜问鼎。

那晚之前,任谁都料想不到,这样一部投资不足五十万美元的“陌生”电影,能够获得如此殊荣。但是,这一次的评审团又让我觉得这样的结果是意料之中。评审团主席李安,李冰冰、蔡康永、刘若英、娄烨等专业人士,就电影论电影,选出了他们心目中最回归电影本质、听从内心声音的作品。同时,这样一部新加坡电影,似乎让之前仅限于两岸三地的华语电影的范围延伸得更广了,就像当初大陆电影进入金马奖一样。

不过,既然能够获得四项如此重分量的奖项,我们相信这部电影有它的精彩之处。影片将镜头通过大量细节探到家庭伦理内部,讲述一个普通家庭遭遇1997年亚洲金融危机的故事,虽然压抑无奈但却不悲不哀,反而满是小幽默和人情味,在绝境中寻找乐观和希望。更优秀的是这样一个本土故事居然能穿破时代和文化隔阂,每个人都能轻而易举被感动到。3年呕心沥血完成的《爸妈不在家》,不仅仅在新加坡属于一个新题材,在很多地区都是一部叫好又叫座的影片。

(供稿:华影动力影视)

第三篇:2011年底个人总结_郑进金

个人总结及计划

一年又过去了,新的一年就要来临了,入职普信公司已经快两年时间了,在工作中,与大家一起分享快乐,结识了很多良师益友,获得了宝贵的经验教训,感谢公司、上司给了我成长的空间、信心。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、工作总结

在职普信公司的工作日子里,一直参与工业材料的客户开发及维护工作,通过上司的指导及自己的努力,加深了对工业材料的了解,也更加明确自己的产品销售方向及客户定位。并在这一年里,积极进取,严以侓已。与大家一起共同见证每一件事情的完成,同时也在磨炼自己。

二、在工作中主要存在的问题

1、在下半年中,对现有客户资源的深挖没有做到位。

解决方案:在新的一年中,把线下做为主导,把电话及网络做为辅导,两体结合,做到勤字当先,做好维护及深挖工作!

2、在下半年中,对新客户的开发及跟近,出现了跟其前,断其后的问题

解决方案:在新的一年中,做好数据保存及记录工作,定期进行电话跟进回访工作,再利用现有的资源采用先通过电话开发,后续面谈的方式做好新客户的开发。

3、对工作认识不够,从而对工作的最优流程认识不够,导致一些工作数据没有保存完善。

解决方案:与罗小姐做好工作上的配合,提成工作效率!

三、工作绩效

2011年含税个人总业绩为1959312.9元,其中2月份:111883.89元、3月份:210397.87元、4月份:230855.92元 5月份:193326.1元、6月份:168366.64元、7月份:169491.94元、8月份:155866.14元、9月份:183503.22元、10月份:173022.31元、11月份:155496.14元、12月份:207102.73元。平均业绩约约为178120元/月。以上业绩说明,本的业绩指标未达到,必须要更加的努力。争取在新的一年里,一定完成业绩指标!

四、新一年计划

1、计划完成2012个人任务总业绩约为2600000元,其中完成2月份:210000元、3月份:250000元、4月份:240000元、5月份:240000元、6月份:210000元、7月份:230000元、8月份:220000元、9月份:220000元、10月份:230000元、11月份:250000元、12月份:260000元,平均业绩约为236363元/月。

2、计划完成2012个人目标总业绩约为2900000元,其中完成2月份:230000元、3月份:260000元、4月份:280000元、5月份:270000元、6月份:250000元、7月份:260000元、8月份:250000元、9月份:250000元、10月份:270000元、11月份:280000元、12月份:280000元,平均业绩约为265000元/月。

在普信就职的工作时间里,深深的体会到,做事必须认认真真,踏踏实实在的沉下心去做,为公司的发展及扩大贡献自己的一份力量,同时也为自己在公司的发展空间奠定基础,达到双赢!

业务:郑进金2011年12月27日

第四篇:国防教育 抗金英雄岳飞

国防教育——第5课《抗金英雄岳飞》教学设计

一、教学目标

1、让学生了解抗金英雄岳飞的一生,学习他精忠报国的英雄气概和刻苦勤奋、严于律己、文武双全优秀品质。

2、学习岳飞的优秀品质,从小树立保家卫国、努力学习科学文化知识远大理想。

二、教学过程

(一)谈话导入

同学们,在我国的历史长河中,涌现出了许许多多的民族英雄。比如我们非常熟悉的民族英雄郑成功,以及上节课我们学习过的民族英雄文天祥和关天培,他们身上都有一种为国捐躯、奋勇杀敌的英雄气概。

今天,我们再来学习一位南宋时期的民族英雄。他家想不想学?(想)

学习新课之前,同学们先听一首歌,听完歌曲后,我看看那位同学能知道今天我们将要学习的这位主人公是谁?仔细听。

播放音乐《精忠报国》

师:音乐结束了,这首歌的歌名是?它是写谁的?

生:岳飞

师: 同学们真棒!下面我们就一起来认识一下这位抗金英雄岳飞,好不好?

板书——抗金英雄岳飞

(二)活动探究——岳飞优秀的精神和品质

1、请同学们翻到课本15页。

仔细阅读第一段。

说一说你知道的关于岳飞的小故事。生发言„„

同学们知道的可真多呀,广博的知识面让老师都很惊讶,真厉害。(根据学生的发言,老师稍作总结)

2、下面请同学们大声朗读课文,看看书上又给我们讲了哪些关于岳飞的小故事呢?等会我找同学起来说一说这几个小故事,开始阅读吧

生阅读„„

结束后找同学起来说说,书上一共给我们讲了哪几个故事?

生发言„„

师总结:书本上一共讲了关于岳飞的4个小故事,PPT同步。

3、通过这4个小故事,我们更深入的了解了抗金英雄岳飞。那同学们谁能说说我们应该学习岳飞身上那些优秀精神和品质呢?请同学以小组为单位相互交流与讨论,讨论结束后找一个代表发言。

生发言„„

师总结:年少志高、勤奋好学、精忠报国、严于律己、文武双全等。

4、岳飞不仅英勇善战,而且文武双全。他的《满江红》已成为千古绝唱。请同学们欣赏诗朗诵《满江红》。下面请同学们大声朗读这首词,感受民族英雄的爱国热情。

(三)拓展延伸

岳飞的爱国精神受到世人的敬仰。为纪念这位民族英雄,后人建了岳王庙供世人瞻仰。

1、如果让你给抗金英雄写一封信,你想对他说什么呢?

2、课外收集有关岳飞的故事,进一步增进对岳飞这位民族英雄的了解。

3、课外有感情的朗诵岳飞的《满江红》,感受该词悲壮、豪放的风格。

三、总结

补充:

少年时的岳飞——年少志高,从小就渴望做一个为国尽忠的将士。

沙地当纸、树枝做笔,刻苦学习,习得一手好字。

岳飞习武师从周侗,在周侗师傅的悉心教诲下。岳飞掌握了各种拳法套路和各种兵器使用,经过不断练习,做到了十八般武艺样样精通。不仅如此,岳飞还结合自己的心得体会,独创一套四十四式枪法,这套枪法更是天下无敌,人称“岳家枪”。

1、岳母刺字 岳飞小时候家里非常穷,母亲用树枝在沙地上教他写字,还鼓励他好好儿锻炼身体。岳飞勤奋好学,不但知识渊博,还练就了一身好武艺,成为文武双全的人才。当时,北方的金兵常常攻打中原。母亲鼓励儿子报效国家,并在他背上刺了“精忠报国”四个大字。孝顺的岳飞不敢忘记母亲的教诲,那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。每次作战时,岳飞都会想起“精忠报国”四个大字,由于他勇猛善战,取得了很多战役的胜利,立了不少功劳,名声也传遍了大江南北。岳飞还建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队——“岳家军”。“岳家军”的士兵都严格遵守纪律,宁可自己忍受饥饿,也不敢打扰人民;晚上,如果借住在民家或商店,他们天一亮就起来,为主人打扫卫生,清洗餐具后才离去。“岳家军”的士气让金军闻风丧胆。金兵统帅长叹道:“撼山易,撼岳家军难!”在一次岳家军与金军的战役中,当岳家军追到距金兵大本营只有四十五里,眼看就要大功告成,收复江山时,皇帝赵构怕岳飞打败金兵后,接回原先的皇帝,而自己的王位就保不了,因此和奸臣秦桧连发十二道金牌,命令岳飞退兵。秦桧还诬告岳飞谋反,将他关入监狱,以“莫须有”的罪名将岳飞毒死。岳飞死时只有三十九岁。他一生谨记母亲的教诲,即使在死的那一刻,也没有忘记母亲“精忠报国”四个字。

2、创立岳家军

岳家军以牛皋、董先各部义军为主干,后陆续收编杨幺等农民军部众,吸收山东两河忠义社梁兴、李宝等,汇成大军。飞申明纪律,加强训练,号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,金贵族有“撼山易,撼岳家军难”之语。部队久驻鄂州(治今湖北武昌)、襄阳,世居其地,南宋末年抗击金蒙的将士,犹多其子孙。

岳家军只是民间的说法,并不是官方承认的。南宋时起义军蜂拥而起,有很多都投靠了岳飞(岳飞虽然级别不是最高的,但在民间威望很高,否则就不会直到今天知名度还这么高了)。然后那些归顺岳飞的农民军队就自称为岳家军,这个称呼也得到了广大人民的认可。而且岳飞武功高强,在金兵中也颇有名声,岳家军的称呼常常出现在两军对垒自报家门时,可以起到震慑敌军的作用。

所以岳家军只是口头的称呼,并不是一个编制。在正式的场合是不会出现的。不过岳家军的称呼被皇帝听说可能是他害死岳飞的原因之一。还有一个说法就是南宋王朝不爱武将偏听奸臣馋言是导致岳飞被害**亭的主要原因。

岳飞是南宋时期抗击金朝进犯的名将。他师承中原教师周侗,从小家境贫苦,刚出生就遭遇水灾,父亲为救母子二人,被洪水卷走,后来在周侗的教导下,刻苦读书,熟练师傅的十八般兵器,特别爱读兵法,常与师傅研究排兵布阵之法,20岁时参加了军队,在校场枪挑小梁王,从此扬名。

岳飞一心想收复被金朝占领的中原大地,对自己要求十分严格,又关心爱护士兵。他领导的岳家军作战十分勇猛,从没打过败仗。战法 岳家军采用兵车战法演化而来的战法打击了金军重装骑兵。宋军重铠手持大型盾牌的防御性士兵保护其它步兵兵种,弓弩在300米时先由一弩手试射,如果能打到敌骑兵阵内,则弩手齐射;在200米时弓手试射成功,则弓手齐射.敌军骑兵进入宋军阵中,持超长勾枪的宋军勾取金军铁骑的马足,使整个金军马阵崩溃。岳飞用此战法,十年中把“无人可敌” 的金人打得落花流水,溃不成军,使岳家军仅以牺牲一万五千人,伤两万人的代价,杀死金兵约十五万人,伤不少于五万。“兀术大恸”的可以看出金人对岳家军是又怕又恨。

第五篇:金郑小学国旗下讲话稿

第1周:开学篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。

借今天的机会,给同学提几点要求和希望。

首先要加强安全防范意识,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。

第二,要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

第三,要勤奋学习,不断进步。读书,就得不负父母师长的殷切希望,对得起自己的每天,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏。

同学们,老师们,新的学年,我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写六坝中心小学新的篇章!

金郑小学 2013年9月2日

第二周 《开展文明活动 共建平安校园》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《开展文明活动 共建平安校园》。

习惯成就人生”的校训,努力让自己成为一个热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。但这一切的努力都基于“安全”之上,否则一切都成为空话。经过政教处、大队部一周的检查,同学们在校存在着诸多安全隐患。为此,我大队部向同学们提以下几点要求:

1、上下楼梯要有秩序,要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。

2、课间不做危险动作,不玩推挤等危险游戏。

3、不要把楼梯扶手当滑梯溜。

4、不准在教室里、走廊内互相追逐、打闹。

5、上体育课、活动课、音乐课时,要听从老师指挥,排队有序进出。

生活是美好的,只有加强安全意识,懂得保护自己,文明活动,才能拥有多姿多彩的校园生活。同学们,让我们以新学期为新的起点,共同携手努力共建一个平安的校园,健康快乐地成长吧!

金郑小学 2013年9月16日

第三周 《感恩教师》

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《感恩教师》

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们将迎来中华人民共和国第28个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。

金郑小学 2013年9月23日

第五周 《养成好习惯,争做文明人》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的主题是《养成好习惯,争做文明人》。

我希望全体同学做到以下几点。

1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候,我们要面向国旗行庄严的队礼。

2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。

3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯,面带微笑,心怀真诚,主动向别人问好致谢,让文明礼貌之花在校园内处处绽放。

4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹,扰乱了课间秩序,影响了其他同学的放松休息,这不仅不安全还可能会引发纠纷。

5、勤俭节约。不去小店、小摊上买东西。

6、保持教室整洁有序。教室是我们共同小家,我们要物品摆放整齐,玻璃洁净明亮、布置美观温馨。

同学们,成功需要养成良好的习惯,养成良好的习惯贵在坚持。我相信,通过老师的教育,通过家长的教育,通过同学们自己的努力,你们一定能养成文明的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。

金郑小学 2013年9月30日

第七周 《努力完善自己 向国庆节献礼》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《努力完善自己 向国庆节献礼》。

同学们,在这丹桂飘香的美好季节里,我们将迎来建国63周年纪念日。63年前,一代伟人毛泽东在天安门城楼上庄严宣告,一个饱经磨难的民族终于昂起头来,扬眉吐气。烈士鲜血染红的旗帜在东方、在太阳升起的地方迎风飘扬,各族人民在这片富饶的土地上创造出一个又一个奇迹。我们骄傲,因为我们都是中国人!

63年来,在中国共产党的英明领导下,团结全国各族人民,战胜了各种灾难和挑战,在各个领域都取得了举世瞩目的伟大成就。祖国面貌日新月异,综合国力大大增强,人民生活显著改善,国际地位日益提高。从此,中华民族又一次倔强地昂起了头,屹立在世界的东方!

同学们,我们是祖国的未来,未来的祖国属于我们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为未来祖国的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华的重担。最后,衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们的老师、同学们身体健康、工作顺利。(谢谢!)

金郑小学 2013年10月14日

第八周《节约水资源刻不容缓》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。

前一阶段,几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情,灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来,带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭,除去盘算好要吃的饭菜,她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸,洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!

同学们,当你看到水龙头在滴答滴答的时候,你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候,你会过去制止这种浪费的行为吗?如果我们每人每天节约1千克水,我们学校一天能节约2000千克水,按200天上学时间计算,全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊!

关紧水龙头是一个不起眼的小事,但它会帮你养成一个节约的好习惯,更能体现出你一份对社会的责任感。同学们,就让我们一起积极行动起来,为保护我们赖以生存的水资源出一份力吧!

金郑小学 2013年10月21日

第九周 《丢三落四的习惯要不得》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《丢三落四的习惯要不得》。

著名作家巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”

在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学喜欢在墙上乱涂乱画;有的同学随地乱扔垃圾;有的同学勤俭节约;有的同学铺张浪费„„以上这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。

同学们,上一周我们检查红领巾的佩戴情况时,发现好多同学忘在家里,而且养成了一种恶性循环,老师不强调,佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出门的时候再也不会管今天哪些东西要用,哪些东西要带上,这样你将会成为一个丢三落四的人。比如:放学后,东西落在教室还要回来拿的、上学到校门口后才发现书包落在家里的、同学在检查的时候发现自己没佩戴红领巾的„„都是丢三落四的人!

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定你的命运。同学们,你们现在明白了吧!

金郑小学 2013年10月28日

第十周 《心中有他人 》

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《心中有他人 》。

同学们,老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时,手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说:“我拿着灯笼,既为别人照亮了道路,同时别人也容易看到我,不会撞着我。这样既帮助了别人,也保护了自己不是很好吗?”同学们,你们听了这个故事,有什么感想呢?是啊,它告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。

上星期一早晨,马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动,同学从它的旁边经过,就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上,好多同学经过也都没有拾起来,后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。

同学们,我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加,家庭生活很优越。你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈、帮助他人、多替别人着想。如果我们都能够这样,你就会觉得我们的生活会越来越有意义,我们的校园也会更加温馨!

金郑小学 2013年11月4日

第十一周《捡起纸片,净化心灵》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《捡起纸片,净化心灵》。

同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!

同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他学习,也为校园的环境贡献一份力量。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。

同学们,随手捡起一个纸片,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作,可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱,净化的却是你的心灵。

金郑小学 2013年11月11日

第十二周 《管住自己的嘴》

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《管住自己的嘴,跟校门口的零食摊说bey—bey》。

同学们,你们来学校的时候有没有发现,我们校门口道路上、道路边,废弃的零食包装袋特别多。这些垃圾是谁生产的呢?是风儿从别的地方吹过来的?是别人把它倒在我们这儿的?不,都不是,它们是我们同学吃了零食后生产出来的!放学了,有的同学并没有直接回家,而是围在小摊旁,看看这、看看那,终于把手伸出自己的口袋,摸出钱来买零食。好多次,老师看他们吃得好起劲,那个馋样啊,真是看不下去了!

同学们,你们想过吗?在校门口卖的那些零食卫生吗?有没有生产日期和保质期;那些卖零食的人,有没有卫生许可证和健康证。你们想过吗,要是吃了不洁的食物,可能会出现拉肚子甚至食物中毒的后果。还有,现在已经进入冬天,居然有小摊主向我们同学出售冰激淋,那不是害我们的同学吗!

同学们,为了你们能拥有一个健康、强健的身体,请你们不要在校门口的小摊上买零食,也不要把钱带到学校里来。

金郑小学 2013年11月18日

第十一周 《校园因我更精彩》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是 《校园因我更精彩》。

无论你是老师、还是学生,只要工作、学习在六坝中心小学的校园里,就是六坝中心小学的一员,你的举止、言行将代表着学校。请你拍着胸脯问问自己,为学校争光了吗?给学校丢脸了吗?假如给学校争光了,学校会记得你,同学们会为你鼓掌。假如你做了不应该做的事,给学校丢脸了,那么请你改正,同学们同样会给你鼓掌的!

同学们,注意过你胸前的红领巾吗?它是否佩戴端正?有没有被污染?同学们,注意过与伙伴们交流时所用的语言吗?你骂人了吗?你用普通话了吗?面对老师的一大串问题,有的同学会大声地回答,我都能按学校的要求做。但那些还没有按学校要求做的同学就回答不出来了。没事!下次一定要做好!还有上星期一早晨进校的时候,发现个别同学忘戴了红领巾。请问这些同学,难道你们来学校之前都不检查的吗?当校长问他为什么不戴红领巾的时候,同学说得一口流利的方言,校长问他,你会讲普通话吗?回答的,还是方言!请你记住,你是六坝中心小学的学生,请你佩戴好红领巾,用普通话与同学老师交流。这也是作为六坝中心小学学生的最低标准!

同学们,老师希望你们从佩戴红领巾、校徽、讲普通话做起,做一名合格的六坝中心小学学生。为学校添彩,为自己争光,让校园因我更精彩!第十二周 《用微笑替换脏话,让文明充满校园》

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是 《用微笑替换脏话,让文明充满校园》。

在微笑中,友善在潜滋暗长,文明程度也随之提升。在我们校园中,老师偶尔听到有同学说脏话的现象,有事没事来一句,心情不好来一句,课上课间来一句。当然,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼。或许,你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但其他人听了又会怎样想?我想,有一点是肯定的,同学听了会败坏你个人形象,家长听了会败坏学校形象。

同学们,人的发展是应当不断前进的,所以你们要学会控制自己。

你为了小事想破口大骂时,想想同学曾经伸手相帮;在你想顶撞老师时,想想老师的谆谆教导;在你想动手打架时,想想自己作为一个少先队员应有的品格。

一个微笑并不奢侈,只要抽动一下你的嘴角,没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是可以用脏话解决的。所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人。用微笑替换脏话,让文明充满校园!

第十三周 《好习惯,从点滴开始》

老师们,同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格

形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,并以“习惯成就人生”为校训,告诫我们良好的行为习惯在我们一生 中的重要性;我们学校老师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。

好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!

第十四周 《做一个诚实的好学生》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的主题是《做一个诚实的好学生》。

同学们,老师知道二年级以上的同学都学过《手捧空花盆的孩子》这课书,当然也就知道这其中的道理了。今天老师想再讲一遍这个故事,让你们和一年级的小同学一起重温,一起向故事中那诚实的小主人公学习,做一个诚实的人。

故事是这样的:一个老国王没有孩子,他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天,他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最美丽的花,谁就可以做国王。”一年以后,所有的孩子都来了,带着最美丽的鲜花,只有一个孩子捧着一个空花盆说:“我浇灌了一年,可是就没有开出花。”后来,老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢?相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王,国王认为只有这样的人才能安邦治国。

同学们,听了这个故事以后,相信你们都能明白老师讲这个故事的用意吧。同学们,生活中一个个不起眼的小事,也许同学们不会去留意,但它可能会影响到你的一生。就让我们行动起来,以真诚的言行对待他人,严格要求自己,言行一致,遇到错误就要勇于承担,做一个诚实的好学生。

第十五周 《健康是金》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《健康是金》。

同学们,我们都知道,健康对于每个人来说都是非常重要的。假如你身体不舒服,吃饭的时候会感觉没胃口,走路的时候会感觉没力气,学习的时候会感觉没精神,心情就更不用说了,那肯定是糟透了!

当前,健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、快乐地在学校学习。老师希望我们在认识上要高度重视起来,做好预防工作。如发现疑似情况,要及时报告及时处理。

根据值周领导、值周老师检查反馈,下午清校半个小时以后,还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接,而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹,真是太不应该了。

还有,有的同学在上学的路上,只顾做自己手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路,来来往往的车辆很多,再加上公路两边施工的材料堆挤,把本来比较宽的道路变成了单行道,给行人的我们带来了更大安全隐患。

同学们,健康是金,健康是福!为了使我们大家都能健康成长,快乐学习,全面发展,每天都有一个好心情。请你们牢记老师的提示,让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让老师省心的好孩子、好学生。

第十六周 《读书好处多》

老师们、同学们: 大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《读书好处多》。

书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书、读好书。

课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多,积沙成塔。

同学们,让我们借着书香校园建设的东风,与好书交朋友,让读书之花,盛开在美丽的六小校园吧!

第十七周 《让垃圾在垃圾屋内安家》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的主题是《让垃圾在垃圾屋内安家》。

同学们,我们崭新的校园很大,这对于我们来说是件好事,我们将拥有足够大的活动场地。

一直以来,我们学校的卫生工作在大家的共同努力下,做得非常的不错。不管是卫生保洁还是卫生打扫、清理工作都做地很到位。新学期已过了三个星期了,你们是否注意过我们学校的垃圾屋呢?它就在厕所路西南角,前星期下午发现有一个一年级的同学找不到垃圾屋,把垃圾倒在去厕所的路边了,幸好被值周老师发现,及时把垃圾捡回送到了垃圾屋。还有就是,上星期发现在垃圾屋外面倒着很多的垃圾。有风的时候,纸屑、废弃的塑料袋随风飘扬,非常难看。垃圾为什么不在垃圾屋内安家呢?经过观察,终于发现垃圾躺在垃圾屋外的原因了!倒垃圾的同学没走到垃圾屋就把垃圾倒出来,结果一半送回家,另一半则在外流浪了。

同学们,为了我们的校园更加整洁,请值日的同学在倒垃圾的时候向前迈进一步,把垃圾全部倒进垃圾屋内;还有,如果看到地上有垃圾请大家随手捡起来,让垃圾在垃圾屋内安家。相信,在全校师生的共同关注,共同努力下,我们的学校将会变得更加漂亮,更加整洁。

第十八周 《中国人要说好普通话》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《中国人要说好普通话》。

同学们,普通话对于我们来说已经很熟悉了吧!因为老师教学要用到它,学校要求同学们交流、对话也要用它。

同学们,普通话不是老师教的好你就能学的好的。因为他是一种语言,你待经常使用它,让它成为我们工作、学习的助手、生活的帮手,并要将它的功能发挥地淋漓尽致,为我所用。然而很遗憾,老师在上星期巡查的时候,几次发现有同学在交流的过程中,并没有使用普通话。这就又让我联想到了,外国人来我国留学学习中国文化、中国语言,相信你们可能在电视节目上也看到过,外国人能用普通话说

相声、演小品、唱中文歌曲。再想想我们那些没有用普通话交流的同学,差距是不是太大了点!

同学们,讲普通话对于我们来说很重要,它已成为全社会关注事情。老师希望从今天开始、从现在开始,校园内不要再出现方言、土语了。你们能做到吗?好!老师相信你们一定能做到!就让我们相互监督、相互鼓励,讲一口流利的普通话,做真正的中国人!

第十九周 《寒假前教育》

老师们、同学们:

大家早上好!

时间过得很快,过完这一周,这一学期也就结束了,大家将陆续离开学校,开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节----春节。今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

一、合理安排时间—— 做时间的主人

在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有

哪些收获。

二、倡导精神文明——做文明的学生

寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻节目,关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。

三、牢记学习任务——做勤学的学生

铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,精读或泛读地多读几本书,做好读书札记,写点读后感。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平。

四、增进谈心交流——做父母贴心人 寒假期间,同学们的更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向,也可以和亲人讨论一些社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中,要做到尊老爱幼。

五.加强自我保护——安全牢记心中

提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃

放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。

以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。最后,祝老师们、同学们寒假快乐!

谢谢!

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