七年级下册综合性练习及答案[推荐五篇]

第一篇：七年级下册综合性练习及答案

第二单元

河黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动练习。

某校七年级（1）班开展一次以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动。

1、请你设计一则公益广告词，呼吁人类保护母亲河。

如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求文明、得体、富有启发性。开场白：

3、请你为这次活动设置三个应上的栏目

4、关于黄河的常识。

（1）黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海，全长5464公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区。

（2）请你写出三个黄河流域发现的早期人类文化遗址：

（3）请你写出4个黄河流域的古战场以及作战的双方。

（4）请写出4个沿黄各省区著名的石窟。

5、保护黄河，人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机，向环保局王局长提几条保护黄河的合理化的建议（至少三条）：

6、历代王朝在黄河流域建都位置：

7、请写出与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物：

8、请写出三个有关黄河的成语并解释。

9、请写出3个有关黄河的谚语或俗语。

10、请写出两句有关黄河的古诗词。

1、广告词：不让母亲河流泪。（拯救黄河，从我做起。）

同学们：黄河用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今天，2、让我们一起走进黄河，去捡拾那些沉淀着文明印记的文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情吧！

3、答：① 收集黄河的成语 ② 讲述黄河的故事 ③背诵黄河的诗歌

4、答：②A细石器文化

B新石器文化 C青铜器文化

答：③A牧野古战场（周—商）

B崤山古战场（晋—秦）C巨鹿古战场（项羽—秦）D官渡古战场（曹操—袁绍）

答：④A云冈石窟、B龙门石窟、C麦积山石窟、D敦煌莫高窟。

5答：王局长，您好！为了更好地保护黄河，我建议：①严禁排放“三废”，严禁过度放牧。②植树造林，种植草皮。③修筑拦河坝，便于囤沙积於。

6、夏朝定都阳城（今河南登封）；商朝定都亳（今河南商丘），后迁都殷（今河南安阳）；周朝定都镐京（今陕西西安）；秦朝定都咸阳，西汉定都长安（今陕西西安）

7、（（1）大禹治水（2）姜太公钓鱼（3）郑国渠）

8、①中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

②鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。

③泾渭分明 ：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。

9、答：跳进黄河洗不清；不到黄河不死心；一碗黄水半碗泥

答：①黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

②白日依山尽，黄河入海流

第三单元 我也追“星”

1、请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。

广告词：名人故事大家讲。（走进名人世界，领略名人风采。）

2、如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求得体、富有启发性。开场白： 同学们：

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学着，也可能是影视明星，体育明星等等。下面就让我们一起走进名人世界，分享名人的风采吧！

3、请你为这次活动设置三个应上的栏目

答：①收集你喜欢的名人。②给名人归类。③讲讲名人与故事。

4、请你写出你心目中一位名人是谁？请说说你佩服他的原因。

例如：我心目中的名人是贝多芬坎坷的一生。因为家境贫寒, 母亲早逝，双耳失聪，爱情失意，但他不向命运屈服，在音乐方面做出了巨大贡献。让我非常佩服。答：（从略）

5、现实生活中有不少青少年盲目追“星”，你对此事有什么看法？

答：“金无赤足，人无完人。”因此，我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。现实生活中有不少青少年盲目追“星”，不但“追”不到星，反而荒废学业，得不偿失。

6、请列举黔东南名人不少于三个，并简单说说他们的事迹。

①锦屏龙大道

龙大道1928年5月任中共浙江省委常委、浙江省委代理书记。大革命失败后，浙江各地党组织和工农运动遭到严重破坏，龙大道大力恢复党的组织，发展革命力量。1931年1月由于叛徒告密被铺，在狱中受尽酷刑，忠贞不屈。2月7日晚在上海龙华司令部刑场壮烈牺牲。②三穗杨至成

杨至成将军1903年出生于三穗县八弓镇木界村。1955年被授予上将军衔。是我省唯一开国侗族上将。1967年2月3日在北京病逝，享年64岁。③天柱王天培

王天培（1888－1927），原名伦忠，字植之，号东侠。贵州天柱县人。侗族，国民革命军著名将领，北伐名将之一。④镇远周达文

周达文，贵州省镇远县人。中共早期重要人物和中国共青团的创始人之一。《斯大林全集》中的《给丘贡诺夫的信》就是写给他的。⑤台江张秀眉、包大度 ⑥施秉罗大春

第四单元 戏曲大舞台

1、请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。广告词：奇文共欣赏，戏剧大家谈。（挽救国粹，让戏剧重现往日光彩。）

2、如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求得体、富有启发性。

开场白：

同学们：

奇文共欣赏，戏剧大家谈。下面，让我们一起走进中华民族文化瑰宝，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧！

3、请你为这次活动设置三个应上的栏目

答：①查一查，比一比谁收集的戏曲多 ②听一听，唱一唱谁唱戏曲美

③议一议，写一写谁写的戏曲好

1、起源：中国戏曲的起源很早，在上古原始社会的歌舞中已经萌芽了。戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合形成的。庙会和瓦舍勾栏对戏曲的形成起了促进作用。宋杂剧是中国最早的戏曲形式。

4、戏曲的角色分为 生旦净丑四大行当。四种艺术手段念唱做打。五种技术方法手眼身法步。

5、几个主要的戏曲剧种及精彩唱段。

（1）昆剧——中国戏曲之母（2）京剧（《玉堂春》）——中国国粹，被称为“东方歌剧”（3）黄梅戏（《天仙配》）——发源于湖北黄梅县，具有芬芳的泥土气息

6、京剧旦角流派：

（1）梅派（梅兰芳）（2）程派（程砚秋）（3）荀派（荀惠生）（4）尚派（尚小云）

7、脸谱：

（1）红脸含褒义，代表忠勇，关羽是红脸

（2）黑脸为中性，代表猛智，包拯是黑脸

（3）蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄，陈胜、吴广是蓝脸和绿脸

（4）黄脸和白脸含贬义，代表凶诈，曹操是黄脸和白脸

（5）金脸和银脸是神秘，代表神妖，孙悟空是金脸和银脸

8、中国戏曲是我国的文化瑰宝，但现在身处窘境。你认为应该顺其自然让戏曲自生自灭呢？还是极力弘扬传统文化呢？谈谈你的看法。

答：我认为应该大力弘扬。因为戏曲是中华民族文化的象征，是中国传统文化的精髓，作为历史悠久的中华民族，不能丢掉了自己的文化特色。

1、中国戏曲应如何摆脱困境，获得新生，请提出至少两条合理的建议。

答：①改革戏曲的表现形式和唱词，采用现代人喜闻乐见的形式。

②组织“亲近戏曲”活动，让更多的人了解戏曲。

③在中小学开设戏曲课，培养青少年的戏曲欣赏能力。

10、请列举贵州的地方戏。

①铜仁的辰河戏；②安顺的地戏。

该文章转自[中学语文在线-免费资源站]：http://

第五单元

漫画探险

某校七年级（1）班开展一次以“漫画探险”为主题的综合性学习活动。

1、请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。

广告词：探险的利与弊。（漫话探险，探求探险的真谛。）

2、如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求文明、得体、富有启发性。

开场白：

同学们：

探险故事充满传奇色彩，他们为人类作出卓越的贡献，他们的精神将激励着后人。今天让我们一起走进探险世界，去体会每一位探险英雄可歌可泣的故事吧！

3、请你为这次活动设置三个应上的栏目 答：①收集探险故事 ②讲述探险精神 ③辩论探险利弊。

4、某校准备在明年暑期举办生存夏令营活动，现招聘志愿者前往挑战，请你为学校拟一则招聘启事。招聘启事

为了磨练同学们的意志，培养同学们的独立精神，我校部准备在明年暑期组织“生存挑战 夏令营”，挑战地点是番禺野生动物园，到时候只许带少量的食品和最基本的生活用品。有志者先说服自己的家人，并参加今天举行的现场招聘会。××学校生存挑战夏令营 ××年×月×日

1、探险是到从来没有人去过或很少有人去过的地方考察、寻求自然情况的活动。是明知危险却

主动去探究的冒险行为。冒险是不顾危险地进行某种活动。试判断下列行为是探险还是冒险。①夸父逐日。（探险）

②斯科特一行五人到南极。（探险）

③美国宇航员升空后爆炸。（探险）④小王从五楼的教学楼往下跳，享受一下自由落体的快感。（冒险）

⑤小张邀请三位同学到佛顶山找毒蛇。（冒险）

2、列举古今中外6位探险家以及他们的相关事件。

答：①张骞 ②郑和③徐霞客；

④哥伦布⑤麦哲伦

⑥阿蒙森、斯科特。

3、你认为中学探险是利还是弊？为什么？并说说中学怎样看待探险。

答：① 有利：因为探险就是挑战自然，挑战人类极限，实现生命的价值。有弊：因为探险毕竟是一种冒险行为。它不但消耗时间、金钱，有时还搭上自己的生命，得不偿失。

② 我们中小学生应该在父母与老师的的同意下，在确定安全的情况下，有组织，有纪律地进行探险活动。这样既能保障生命安全，又能让我们接触自然，拓宽知识视野。何乐而不为呢？

该文章转自[中学语文在线-免费资源站]：http://www.xiexiebang.com/jajx/rjb/cyx/201207/61617.h

第六单元 马的世界

1、请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。

广告词：认识马，了解马，善待马。（未来的马将何去何从？）

2、如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求得体、富有启发性。开场白：马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为人类忠诚的朋友。现在然我们通过这次综合性学习，增强我们对马的认识吧！

3、请你为这次活动设置三个应上的栏目答：①点击马的成语 ②演唱马的歌曲 ③讲述马的故事。

4、请写出与马有关的俗语、俗语语5个 答：从略

5、请写出与马有关的成语10个 答从略

1、请写出与马有关的古诗词三条。答：从略

2、请写出与马有关的历史故事三则。

答

3、在“马的世界”综合性学习活动中，要求每个组办一期以“马”为主题的墙报。

请你为小组墙报设计如下内容： 墙报的标题：马的趣谈

墙报的3个版面的内容：（①趣味知识

② 马与文学

③名马故事）

10、一车四马为一乘。天子是万乘之国；诸侯是千乘之国。

11、请写出4组“名人与坐骑”。

答：唐僧——白龙马；项羽——乌骓马；刘备——的卢马；关羽——赤兔马。口语交际

1、仔细体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。

老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”

问题：（1）老师话中的意思是什么？答：老师是把没交作业的人比作漏网之鱼，他是在问还有谁没交作业（2）学生话里的意思又是什么？答：还有我没交，我明天交行吗

2、在下列词句间连线，使之构成三副对联。（3分）

黑发不知勤学早 水淡性泊是我师 四面荷花三面柳 白首方悔读书迟 笔枝心虚乃吾友 一成山色半成湖

3、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同)感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。感谢，因为他。（感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。）

4、仿例造句：

爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘；让那安闲的雨丝，抹去你思维上的俗；让那多情的雨丝，；让那无情的雨丝。（（1）拨动你心底的弦。（2）诉说你心中的爱。）

5、仿造例句另写一句话。

例：拥有青春，就拥有一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有_______ __,就拥有________ _______。（拥有知识，就拥有了所有机遇。）

6、假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。你是这样说服的：

（提示：答案含有称呼，内容有针对性，语气委婉得体，语句通顺即可。例：欧阳斌同学：老师说过中学生不能到网吧玩，现在时间不早了，爸爸妈妈正等着我们吃晚饭呢，我们还是回家吧。）

7、“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力

邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多，我们都睡觉了，还听见他在弹琴。”你能听出邻居的言外之意吗？请写出来：。

（参考：小华弹琴得这么晚，影响了邻居休息。）

8、根据你的观察和生活的感悟，仿照例句再写个句子。(2分)例句：参天大树固然顶天立地，但是，却取代不了小草的清葱漫野。

仿句：

（参考；汪洋大海固然无边无垠，但是，却取代不了溪水的晶莹剔透．）

第二篇：综合性学习练习及答案

期末综合性学习训练

一、综合性学习。（8分）

为打造“书香校园”，现在要举办一次与名著有关的知识竞赛，请你完成两下列各题。

（1）选出下面对名著描述错误的一项：（）

A．《钢铁是怎样炼成的》小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

B．《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。

C．《名人传》作者是20世纪上半叶德国著名的人道主义作家罗曼.罗兰，该书叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

D．《海底两万里》作者法国作家凡尔纳，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，构思巧妙地描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。，充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。

（2）精彩再现。（4分）

自选角度写一段话介绍《名人传》中的其中一位人物。要求结合名著中的情节。

（3）点击生活。（2分）右边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图，从中你发

现：。（图为圆形统计图：名著12%；作文类36%；休闲类52%）

二、按要求完成第6－8题。

《牛城晚报》报社将组织中学文学社社员进行“爱我家乡”活动，了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动。请填写报名表中的下面3项内容。

6．用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。（必须运用一种修辞方法）（3分）

7．为这次活动设计一条宣传口号。（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）（2分）

8．对这次活动内容的具体安排提出两条建议。（2分）

三、语文综合性学习。(7分)

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

1、请你拟写一条简洁优美的主题语。

2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。

步骤一：组织“青春期的心理”的知识讲座。

步骤二：

步骤三：步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

3、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。漂向远方。

心愿：。

四、“细节”已经成为社会普遍关注的问题：中央电视台“东方时空”的“时空连线”栏目，以“细节、现场、观点”作为栏目关键词；营销领域的权威刊物《销售与市场》，则以“过程、方法、细节”作为封面用语„„根据下面材料，归纳“细节”的含义。（3分）

材料一：台湾有一位博士，在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了，就选了一双小一号的，但有一点紧。他想，反正鞋子穿穿会松的，于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他，理由是:“顾客试穿时表情不对劲，我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务，使这家名牌店声誉大增。

材料二：美国福特公司的一台工业电机发生故障，各方人士检查了三个月，竟然束手无策，于是请来了德国专家斯坦门茨。他经过研究和计算，用粉笔在电机上划了一条线，说：“打开电机，把划线处线圈减去16圈。”照此做了，电机恢复正常。

材料三：1912年4月10日，“泰坦尼克”号游轮启航后，船员突然发现船上唯一的望远镜锁在坚固的工具箱里，而钥匙却不在船上。船员们未加重视，他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而，黑夜来临后，当船员突然发现前方出现一个庞然大物时，巨大的游轮想转向已经来不及了，一头撞向了冰山，造成1522人丧生。

五、根据要求完成下面题目。(10分)

为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。

(1)同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一项是()(3分)

A．珍爱生命与保护环境B．珍爱生命与仿生技术C．珍爱生命与远离毒品D．珍爱生命与见义勇为

(2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料?为什么?(4分)

[甲]邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。

[乙]22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。

答：______________________________________________________________________

(3)星期天，课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热，有位同伴提议一起到江边去游泳，你不赞同他的想法。这时，你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》，灵机一动，说：“_________________________________。”(3分)

六、综合性学习。（4 分）

阅读下列材料，作一些思考回答

材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”

(l）以上两则材料反映了一个什么现象？

________________________________________________________

(2）简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。

__________________________________________________________

(3）如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题

________________________________________________________________

七、为了丰富初中语文学习生活，八年级（6）班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中，请你完成以下任务：（6分）

①请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。（2分）

②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。（结合作品内容，50字左右）（4分）

鲁宾逊托尔斯泰尼摩贝多芬

八、综合性学习(共7分)

6．联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(1分)

【故事会】(2)小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。(2分)

孔子：。孟子：。

【辩论台】(3)小刚主持了一场“网上阅读”辩论会，正方反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。(2分)

正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。

正方辩词中有一个词语使用不当，应把“”改为“”。

九、家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2011年6月12日，金华中学八（3）班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！

1、美好积累：请写出与家有关的课文一篇，歌曲一首，古诗两句，名言一则。

2、回报亲情：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母呢？请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。

3、消除代沟：为消除母子代沟，增进母子感情，你一定有一些好的建议，请写出几条。

4、情感升华：在《乡愁》作者余光中先生的眼里，祖国是家，大陆是家；在同学们的眼里，除了父母的家，还有哪里可以为家？为什么呢？

参考答案：

一、（1）C

（2）

（3）如今中学生读名著的人很少；多数人读书是为了休闲、消遣；不少学生为了提高作文水平而读作文类书籍。

二、6．参考示例一：了解家乡自然环境，感受家乡民风民俗，探寻家乡历史文化，这就是——一名文学青年参加“母亲河溯源”活动的心愿。参考示例二：我是青龙河畔一棵小树，渴望把根须深深地扎进家乡丰饶的土地，汲取家乡的文化乳汁。请允许我参加“母亲河溯源”活动吧！

7．参考示例一：追溯青龙源头活水，探寻家乡历史文化。示例二：寻根溯源了解青龙，奋发图强报效家乡。

8．示例：（1）建议这次活动多走访青龙河沿岸历史悠久的村落，注意收集整理濒于失散的历史资料。（2）建议将这次考察采访的材料整理出版，让更多的青少年了解家乡，热爱家乡。

三、1答案示例：①青春的魅力②珍惜青春，笑看生活③放飞青春，放飞梦想④青春在拼搏中闪光2答案示例：举行“青春宣言”演讲赛组织“青春名言”交流会

3、答案示例：我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱心真心拥抱。

四、（1）B（3分）

（2）示例：我会选择[乙]材料，因为[乙]材料中乐刘会不因被困而慌乱，而是根据周围的情形进行判断，选择合理的方式进行自救，充分体现了她珍爱生命的智慧。（共4分。）

（3）示例1：不可以，江中游泳很危险，呵护生命应该从现在做起呀！示例2：不行吧，到江里游泳不安全，你可不能说一套做一套呀！（3分。）

五、桀骜不驯，勇敢机智行侠仗义，有仇必报双目失明，全身瘫痪坚持写作。

六(l）学生的语言表达和阅读能力下降。

（2）造成这一现象的主要原因：一是学生阅读量少；二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。建议：学校加强对学生阅读的引导，引导学生更多地阅读文字作品，开展丰富多才的读书活动。（符合题意即可）

(3）示例：提问一：当前社会上普遍反映学生阅读能力下降，您认为语文教师（或语文教学）应该承担怎样的责任呢？提问二：面对当前不少学生阅读能力下降的现状，您认为语文教师应该怎样来改变这一现状？提问三：在语文教学中，您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系？

七、①示例一：综合学习视通中外，人物评述心系古今。

示例二：忠奸智愚百家名篇常浏览，嬉笑怒骂千古人物任评说。

②示例：汤姆索亚生性顽皮，喜欢恶作剧，但心地善良，乐于助人。即使在洞中历险时，也很少想到自己的安危，处处为蓓姬着想。

八、(1)示例：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友。等等。(1分)

(2)示例：孔子——-周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问。等等。(1分)

示例：孟子——盂母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐。等等。(1分)

(3)将“拓展”改为“提高”(1分)；②(1分)

九、1、答案示例：课文：《风筝》、《散步》歌曲：《吉祥三宝》、《让爱住我家》古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲名言：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。

2、答案示例：（1）给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信„„

（2）帮父母做家务事：每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。（3）陪父母聊聊天：每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。（其他言之有理即可)

3、答案示例：①多与母亲谈心 ②抽空和妈妈一起做家务 ③陪妈妈散步、看电视。

4、答案示例：寝室是家、学校是家、集体是家„„因为„„

第三篇：七年级下册综合性学习

七年级下册综合性学习

（一）成长的烦恼

玲玲同学有一些烦恼，她给校园网“心灵驿站”来信倾诉，栏目主持人“知

心姐姐”回信解惑，一位网友也热情来信劝慰。请你阅读下面的内容，按要求完

成1～4题。

知心姐姐：我是个长得不好看的女孩，如果把身边的同学比作花朵，我便

是被人践踏的小草。随着年龄的增长，我越来越苦恼。临近毕业了，同学们都在积极复习迎考，而我学习成绩越来越差„„我该怎么办？（玲玲）

玲玲同学：谢谢你向我倾诉你的心声。我想告诉你，小草虽然没有花香，没有树高，但是它有着坚韧、顽强的生命力！_________________________。你

也有自己独特的美，即使是小草，你的绿色也是春天里的一道风景。（知心姐姐）残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火，奏响了一

曲激奋人心的壮歌。①在许多国人的心中，她是民族英雄，②但她表示自己的生

活其实和健全人并无两样；③在许多人眼里，她是个需要帮助的残疾人，④但她

坚称自己只是个普通的女孩。遇挫而不折，平凡而不平庸。玲玲同学，人生的意

义就在于不断地挑战自我，完善自我，实现自我。（网友来信）

(1)玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当，请找出来加以改正。

“_________________________”改为“_________________________”

(2)知心姐姐回信中，有几句是针对玲玲来信中加点的话而说的，请你在回

信的横线上把它补写出来。

(3)网友来信中，画线的句子不够连贯。请将调整后的序号填在下面方格内。

正确的序号：

(4)针对玲玲的苦恼，也请你写一段话，帮她答疑解惑。（50字左右，不得照

抄上述材料）

参考答案：

(1)“践踏”改为“忽略”（答“忽视”“看不上”“瞧不起”等词也可）（2）

示例：长得不好看，不是你的过错，每个人都有自己的价值，人的美重要的在于

心灵。（3）① ④③②（4）内容充实，言之成理2分，语句通顺1分，表达得体

1分。

（二）黄河母亲河

1、黄河的相关知识 ①源头巴颜喀拉山②入海口渤海③长度

5464公里 ④流经9省青、川、甘、宁、内蒙、陕、晋、豫、鲁

2、神话传说河伯献图

3、历史人物故事大禹治水龙门石窟

4、成语泾渭分明比喻界限分明河清海晏形容太平盛世中流砥柱

5、俗语、谚语跳进黄河洗不清不到黄河心不死

6、诗句作者、出处①黄河之水天上来奔流到海不复回——李白

《将进酒》 ②大漠孤烟直长河落日圆》——王维《使至塞上》

7、歌曲《黄河大合唱》

8、广告保护母亲河就是珍爱自己的生命。

（三）我也追“星”

同学们正值青春期，渐渐地萌发了自我意识，面对许多耀眼的明星。我们 如

何去追星呢？本次活动为我们提供了一个亲近明星的机会，让我们谈明星，学明

星，做明星吧！

1、请你为本次活动拟一主题语：领明星魅力，展明星风采。

2、请拟写出本次活动的过程：

（1）收集明星资料，对明星进行全位的了解。

（2）小组交流，整理资料，形成文字。

（3）活动成果展示。

（4）活动总结。

3、活动展示：

A、你心中的明星是什么样的？能为人类创造财富，能给人类带来光明和温暖，能推动历史前进，能为人类，国家，民族的利益而自我牺牲的人。他们都是我们

心中的明星。

B、你所崇拜的名人是谁？说说你崇拜他（她）的理由。我崇拜周恩来总

理，因为他有谦虚谨慎、为国家为民族默默无闻、鞠躬尽瘁、甘当无名英雄的高

风亮节。

4、你所在的班级准备开展各自“追星”成果展示，请你写出几种活动形式：（1）

办手抄报（2）朗诵会（3）小品表演（4）歌曲合唱

5、请你就某一项活动列几个步骤：（１）主持人安排活动的目的、内容。（２）

分组展示活动成果。（３）全班展示优胜成果，评奖。

6、你在本次活动中充当什么角色？任务完成的怎样？收集资料，通过上网查

询，我找到了很多相关的资料，圆满的完成了任务。

7、讲一个名人的故事，并说说你从他们的身上学到什么？司马光砸缸启示：

遇事要沉着冷静，机智勇敢。

8、“金无足赤，人无完人”，你知道你所崇拜的名人有哪些缺点？你是怎样看待

这个问题的？示例：曹操：他是历史上有名的政治家，军事家，诗人，但他有

生性狐疑的缺点。我的看法：要想成大事，应当行事谨慎，但决不能无端猜疑，因为狐疑只能让你错失良机。

（四）戏曲大舞台

1、京剧由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来。

2、戏曲角色的四大行当生、旦、净、丑

3、戏曲表现人物的四种艺术手段唱、念、做、打

4、戏曲表现人物的五种技术方法手 眼身法 步

5、中国戏曲之母——昆剧

6、东方歌剧——京剧

7、京剧旦角的四大流派及创立人梅派梅兰芳、程派程砚秋、荀派

荀慧生、尙派尚小云

8、脸谱红脸——褒忠勇黑脸——中猛智黄脸——

贬凶诈 绿脸、蓝脸——草莽英雄金脸、银脸——神秘神妖三

（五）漫话探险

一、引用一则新闻引导学生认识“探险”与“冒险”。

当探险成为一种时尚李泓冰

“五一”黄金周不少年轻人不屑于去挤旅游热点转而选择去穿越人迹罕

至地区。然而各路自助探险的出险率居高不下——新疆31名户外运动爱好

者穿越车师古道时遭遇暴风雪幸好三天后获救;而探险内蒙古库布齐沙漠一

位女子中暑后不幸身亡„„（《新民晚报》5.8）

由以上的材料你认识到什么是“探险”什么是“冒险” 它和我们前面

所讲的探险家的故事有何不同？

冒险是指不顾危险地进行某项活动

探险是指去从来没有人去过或很少有人去过的地方考察自然界情况。若

进一步推究可以从以下几方面加以区别

①探险和冒险常常是连在一起的冒险并非就是探险而探险常常需要冒

险因为面对自然界之谜每前进一步都具有一定的冒险性甚至可以说探

险的过程就是无数次冒险的联结过程。

②“探险”是过程也是目的之所以要“探险”就是要解开那些极少

有人涉足或人类从未涉足的自然之谜而“冒险”只是一种手段之所以要“冒

险”是要通过“冒险”行为来达到预定目的。

③探险是有充分准备的漫长之旅整个过程是考察和研究的过程是人类

认识、探索自然世界的一种方式也是人类对自我的体能与智能的挑战和考验

而冒险是在某一具体情境之中的不得已而为之或应急性的行为。

二、第四个环节——深究“探险” 一除了对自然界的探险你认为还有哪

些“探险”？

除了自然世界人类对未知世界的其他形式的了解、考察和研究的过程也可

以叫做“探险” 

三、对于这种“探险”有哪些名人名言？积累下来吧。[名言集锦]

1、所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。——雨果

2、不敢冒险的人既无骡子又无马过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷

3、发现只孕育在永往直前的坚持之中我想它与懦夫大概永远无缘。——哥

伦布

4、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔.乔治

5、人生要不是大胆地冒险便是一无所获。——海伦.凯勒

6、如果你从不接受挑战就感受不到胜利的刺激。——英国谚语

7、世界是用来探险的规矩是用来违背的手洗干净是用来弄脏的。——蔡康

永

（六）马的世界

1、成语一马当先马到成功老马识途

2、俗语一言既出驷马难追风马牛不相及牛头不对马嘴

3、历史人物故事赵高指鹿为马田忌赛马九方皋相马

4、古诗句含作者、出处 ①古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯 —

—马致远 《天净沙 秋思》 ②夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来 ——陆游《十

一月四月风雨大作》 ③春风得意马蹄疾一日看尽长安花 ——孟郊《登科后》

5、古代的车马驾二马为“骈”驾三马为“骖”驾四马为“驷” 一车

四马为“一乘”shèng天子——万乘之国诸侯——千乘之国

6、历史上或传说中的名马的卢马刘备白龙马唐僧汗血马昭陵六骏唐太宗

7、艺术作品中的马徐悲鸿的《八骏图》《十面埋伏》

8、关于马的歇后语

马鞍套在驴背上——对不上号。马背上打电话——奇闻。马背上钉掌——

离题太远。槽里伸出个驴头——多一张嘴。马儿护虎儿——没那回事。马儿伸腿——出题。马过竹桥——难拐弯。马缰绳栓羊头——路子不对。马嚼子戴一牛嘴上——胡来。马驹子拉车——上了套。马笼头给牛戴—

—生搬硬套。马屁股上的苍蝇——瞎嗡嗡。马散宠头——自由自在。马上耍杂技——艺高。

第四篇：2013七年级数学下册暑假作业练习及答案

小编寄语：查字典数学网小编给大家整理了2013七年级数学下册暑假作业练习及答案,希望能给大家带来帮助。祝大家暑期愉快!

【快乐假期】2013七年级数学下册暑假作业练习及答案

1.下列整式：― x，(a+b)c，3xy，0，―5a +a中，是单项式的有，是多项式的有.2.多项式― a b―7ab―6ab +1是 次 项式，它最高项的系数是.3.温度由10℃上升了t℃后是 ℃.4.如图1，已知直线AB、DE相交于B，DE、AC相交于C，4=90，那么:(1)1与3是 角，1=;(2)1+2= 度，1与2是 角;(3)5= 度;(4)2与3是 角，3与A互为 角,1与A互为 角.图1 图2

5.如图2，若1=2=55，则3=，直线AB、CD平行吗?(____)，理由是.6.用科学记数法表示下列各数.(1)某种生物细胞的直径约为2微米=________米.(2)某种动物细胞近似看成圆，它的直径约为1.3010-6米，则它的周长约为________米(保留三位有效数字)

(3)100张面值为100元的新版人民币大约厚0.9厘米，则1张人民币厚约为________米.(4)一位出纳员数钱的速度是2.5104张/时，则这位出纳人员数一张人民币用________小时.(5)已知光的速度为300000000米/秒，则太阳光照射1米所用的时间约为________秒(保留3位有效数字).(6)某市有50000名学生，如果所有的学生都在学校用午餐，每次都使用一次性筷子，已知每次消耗木材0.05立方米，则每位学生一次消耗木材________立方米.7.正方形的面积是2a2+2a+(a-)的一半，则该正方形的边长为________.每日轻松做一做暑假作业(2)完成日期 月 日 家长检查

1.若(m-1)xyn+1是关于x、y的系数为-2的三次单项式，则m=________,n=________.2.请写出一个关于x的二次三项式,使二次项的系数为1，一次项的系数为-3，常数项是2，则这个二次三项式是________.3.如图是某大桥下一涵洞，其上部是一个半圆，下面是一个长方形，猜测它的面积是________.4.用四舍五入法，按括号中的要求，对下列各数取近似值.①0.85417(精确到千分位)=_______________;

②47.6(精确到个位)=_____________________;

③2.4976(精确到0.01)=__________________;

④0.03467(保留3位有效数字)=________________;

⑤75326(保留1位有效数字)=__________________;

⑥73524(保留2位有效数字)=________________.3.回答

①0.03086精确到________位有________个有效数字.②2.4万精确到________位，有________个有效数字.5.小明身高1.7米，如果保留3个有效数字应写为________米.6.初一年级共有112名同学想租用45座的客车外出旅游，因为11245=2.488，所以应租用________辆客车.7.小亮称得体重为46千克，这个数是________.东风汽车厂2000年生产汽车14500这个数是________.8、如图，按图填空：

(1)由1=E，可以得到________∥______，理由是：

__________________________.(2)由3=_______，可以得到AB∥CD，理由是：

______________________________.每日轻松做一做暑假作业(3)

完成日期 月 日 家长检查

1.下列计算正确是()

(A)a2nan= a2(B)a2na2=an(C)(xy)5xy3=(xy)2(D)x10(x4x2)=x8

2.如图，已知直线AB、CD相交于点O，OA平分EOC，EOC=70，则BOD的度数等于()

(A)30(B)35

(C)20(D)40

3.在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的3个红球和11个黄球，搅拌均匀后随机任取一个球，取到是红球的概率是()

(A)311(B)811(C)314(D)1114

4、下列各题的数，是准确数的是()

A、初一年级有800名同学 B、月球离地球的距离为38万千米

C、小明同学身高148cm D、今天气温估计28℃

5.下列计算中，正确的是()

A.B.C.D.6.请你将下式化简，再求值：(x+2)(x-2)-(x-2)2-(x-4)(x-1)，其中x=-1.7.如图，如果AD//BC，B=C，那么AD是EAC的平分线吗?请说明你判别的理由.每日轻松做一做暑假作业(4)

完成日期 月 日 家长检查

1.下列语句正确的是()

A、近似数0.009精确到百分位.B、近似数800精确到个位,有一个有效数字.C、近似数56.7万精确到千位,有三个有效数字.D、近似数 精确千分位.2.如图，已知AB=AC，E是角平分线AD上任意一点，则图中全等三角形有()

A、4对 B、3对 C、2对 D、1对

3.下列说法中，正确的个数是()

①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有两边和它们的夹角对应相等的两个直角三角形全等;③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;④两个锐角对应相等的两个直角三角形全等(A)1个(B)2 个(C)3个(D)4个

4.某地区植树造林2007年达到2万公顷，预计从2008年开始以后每年比前一年多植树1万公顷(2008年为第一年)，则年植树面积y(万亩)与年数x(年)的关系是()

(A)y=2+0.5x(B)y=2+x(C)y=2+2x(D)y=2x

5.下列四个图案中是轴对称图形的是()

(A)(1)(2)(3)(B)(1)(3)(4)(C)(2)(3)(4)(D)(1)(2)(4)

6.如图(1)，A，B两个建筑物分别位于河的两岸，要测得它们之间的距离，可以从B出发沿河岸画一条射线BF，在BF上截取BC=CD，过D作DE∥AB，使E，C，A在同一条直线上，则DE的长就是A，B之间的距离。请你说明道理。你还能想出其他方法吗?请写出你的设计方法，并在图(2)上画图。

每日轻松做一做暑假作业(5)

完成日期 月 日 家长检查

1.下列说法中，错误的个数是()

(1)线段AB、CD互相垂直平分，则AB是 CD的对称轴，CD是AB的对称轴

(2)如果两条线段相等，那么这两条线段关于某直线对称

(3)如果两条线段关于某直线对称，那么这两条线段平行

(4)角是轴对称图形，对称轴是这个角的平分线

(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个

2.图2是某市一天的温度随时间变化的图象，通过观察可知下列说法错误的是()

(A)这天15点时温度最高

(B)这天3点时温度最低

(C)这天最高温度与最低温度的差是13 ℃

(D)这天21点时温度是30 ℃ 3、1与2互余，2与3互补，1=63，那么3=.4、已知等腰三角形的一边等于

5、一边等于6，则它的周长为_______________。

5.在日常生活中，事物所呈现的对称性能给人们以平衡与和谐的美感.我们的汉语也有类似的情况，呈现轴对称图形的汉字有(请举出两个例子，笔画的粗细和书写的字体可忽略不计).6.如图所示是我们熟悉的四个交通标志图形，请从所学的数学知识的角度找一下，哪个图形与其他的三个图形不同?请你指出这个图形，并说明理由.这个图形是_________，理由是________________________________________________________.7.画出下图中△ABC的中线AD、角平分线AE和高线AF.每日轻松做一做暑假作业(6)

完成日期 月 日 家长检查

1、将1369725000精确到百万位是_______________________(用科学计数法表示)，有效数字是 ______。

2、一个正方体的棱长是2102毫米，它的表面积是__________平方米，它的体积是___________立方米。

3、有两根长3㎝、4㎝的木棒，选择第三根木棒组成三角形，则第三根木棒第范围是__________。

4、线段是轴对称图形，它的对称轴是_________________________。

5.某人购进一批苹果到市场上零售，已知卖出苹果数量x与售价y的关系如下表，写出用x表示y的关系式____。

数量x(kg)1 2 3 4 5

售价y(元)3+0.1 6+0.2 9+0.3 12+0.4 15+0.5

6.如图7，A、B、C、D在同一条直线上，AB=CD，DE//AF，若要使△ACF≌△DBE，则还需要补充一个条件：__________.7.下表是佳佳往往小姨家打长途电话的几次收费标准记录：

时间x(分)1 2 3 4 5 6 7

电话费y(元)0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2

(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量，哪个是因变量?

(2)你能帮助佳佳预测一下，如果她打电话用的时间是10分钟，则需要付多少电话费?

(3)从表格中，请写出x(x为正整数)分钟与所要付的电话费y(元)之间关系式?

8、如图，已知：AB =DE，BE = CF，要使△ABC≌△DEF需附加一个什么条件?说明理由。

每日轻松做一做暑假作业(7)

完成日期 月 日 家长检查

1.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,⑴则AOE的对顶角是 ,⑵AOF的邻补角是。

2.如图,⑴若AB∥CD,则相等的角有。

⑵若6=8，则 ∥。

3.如图,AB∥CD,A=110,FDA=50,则CDE= 度。

4、若等腰三角形的一个角为40，则另两个角为__________________。

5、下列哪组数能构成三角形()

A、4，5，9 B、8，7，15 C、5，5，11 D、13，12，20

6、下列不是等腰三角形的对称轴的是()A、顶角的平分线;B、一边的中线 C、底边上的中线 D、底边上的高线

7、如果一个等腰三角形的一边为4㎝，另一边为5㎝，则它的周长为()A、14 B、13 C、14或13 D、无法计算

8、柿子熟了，从树上落下来，下列哪一幅图可以大致刻画柿子下落过程速度变化情况()A.速度 B.速度 C.速度 D.速度 时间 时间 时间 时间 0 0 0

二、计算

1、x2-(x+2)(x-2)2、992-1

3、(2a+b)4(2a+b)2

4、(4a3b-6a2b2+2ab)2ab

5、[(x+1)(x+2)-2]x 每日轻松做一做暑假作业(8)完成日期 月 日 家长检查

1、下列计算正确的是()A、a5a5=0 B、(-bc)4(-bc)2=-b2c2 C、y5+y5=y10 D、(ab4)4=a4b16

2、三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶点上，则此三角形是()A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形 3.如果(3x2y-2xy2)M=-3x+2y，则单项式M等于()A、xy B、-xy C、x D、-y 4.已知 和线段a，用尺规作△ABC，使CA=2a，B=2，AB=a。5.图，AB=AD，AC=AE，BAC=DAE，则B与D相等吗?说明理由。6.完成下列证明 如图,已知ADBC,EFBC,1=2.求证:DG∥BA.证明：∵ADBC,EFBC()EFB=ADB=90()

EF∥AD()

1=BAD()

又∵1=2()

DG∥BA.()

每日轻松做一做暑假作业(9)

完成日期 月 日 家长检查

1.在北京2008奥运会国家体育场的鸟巢钢结构工程施工建设中，首次使用了我国科研人员自主研制的强度为460 000 000帕的钢材，请你将460 000 000用科学记数法表示为 帕;

2、数学课上老师给出下面的数据，()是精确的

A、2002年美国在阿富汗的战争每月耗费10亿美元;B、地球上煤储量为5万亿吨以上

C、人的大脑有11010个细胞 D、这次半期考试你得了92分

3、一只小狗在如图的方砖上走来走去，最终停在阴影方砖上的概率是()

A、B、C、D、4.已知 的值为7，代数式 的值是()

A、0 B、2 C、4 D、6

5.①计算： ②化简求值：2(x2y-xy2)-2(x2y+3)-3,其中x=-2,y=2.。

6、如图，仪器ABCD可以用来平分一个角，其中AB=AD，BC=DC，将仪器上的点A与PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们落在角的两边上。沿AC画一条射线AE，AE就是PRQ的平分线，你能说明其中的道理吗?

每日轻松做一做暑假作业(10)

完成日期 月 日 家长检查

1、下列代数式中：①3x+5y ②x2+2x+y2 ③0 ④-xy2 ⑤3x=0 ⑥ 单项式有_____个，多项式有_____ 个.2、单项式-7a2bc的系数是______, 次数是______.3、多项式3a2b2-5ab2+a2-6是_____次_____项式，其中常数项是_______.4、3b2m(_______)=3b4m+1;-(x-y)5(x-y)4=________;(-2a2b)2(_______)=2a

5、(-2m+3)(_________)=4m2-9;(-2ab+3)2=_____________

6、如果1与2互为补角，1=72,2=_____ ，若3=1，则3的补角为_______，理由是__________________________.7、已知：∣x∣=1,∣y∣= ,则(x20)3-x3y2的值等于()

A、-或-B、或 C、D、-

8、下列条件中不能得出a∥b 的是()

A、2=6 B、3+5=180

C、4+6=180 D、2=8

9、下面四个图形中1与2是对顶角的图形有()个

A、0 B、1 C、2 D、3

10.计算题

⑴-3(x2-xy)-x(-2y+2x)⑶(x+2)(y+3)-(x+1)(y-2)

⑸(5x2y3-4x3y2+6x)6x,其中x=-2,y=2 ⑹(3mn+1)(3mn-1)-(3mn-2)2

第五篇：七年级语文下册综合性学习试题及答案第一次

综合实践专题训练卷（七年级下●人教版）

一、这学期你参加了什么语文实践活动？请回忆一下，写出一项，并简谈你参加这项活动的收获。（4分）

1、活动名称：（1分）

2、我的收获：（3分）

二、第一单元：《成长的烦恼》（12分）

根据下面几则材料，回答问题。

材料一：《中山商报》2007年6月19日讯我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构，5月初

接受东区某两所中学的邀请，进行为期一个月的调查。本次调查的对象共1970名中学生，其中

1075名学生进行青少年心理健康

状况的问卷调查，结果发现，44.99%的学生存在心理健康问题，其中29.9%的青少年存在临床意义的抑郁情绪。三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为，15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。材料三：《河北日报》2008年10月6日讯一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查，结果表明，其

中有50%的个体心理健康状况良好，30%属基本正常范围，还有20%左右的学生低于正常水平，特别是还有3%—6%的学生存在比较严重的心理困扰。

1、用一句话概括上述材料所反映的主要信息。（3分）

2、作为青少年中的一名，你是否认为自己也存在心理健康问题？你认为自己的心理问题是什么？请说说你心中的烦恼。并就如何解决这些烦恼，保持自己心理健康的问题，说说你的自我解决之道，与同学分享一下你的解决办法。（6分）

是否存在心理健康问题：（1分）你心中的烦恼：（2分）你的解决办法：3分）

3、同学遇到了困难、挫折而心情不好，请你写一句名人的名言来勉励他：（3分）

三、第二单元：《黄河，母亲河》（23分）

1、黄河是仅次于长江的，我国的第二大河，是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化，请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）、诗词各一条，并简述一则与黄河有关的民间故事或神话传说（不超过60个字）。（13分）

①成语：（2分）

②俗语（或谚语）：（3分）

③诗词：（3分）

④故事或传说：

5分）

2、根据下面这副宣传画，说明这副画想表达的真实含义。

（图中文字）——孩子，她可是黄河啊！

——是的，但我想用绿色来画她！

真实含义：

3分）

3、对于母亲河现在所面临的两大难题：断流和污染，如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你

该采取哪些措施？

4分）

4、你是一家广告公司的经理，想做一则突出环境保护意识，保护母亲河的广告，你该怎么拟这个广告词？

广告词：（3分）

四、第三单元：《我也追“星”》（12分）

1、你的偶像明星（名人）是：（1分）；你喜欢、崇拜他，是因为他：（2分）

2、你认为我们应当如何看待“追星”这样的行为？（不超过50个字）

你的看法：

。（3分）

3、对“追星”导致父死家破的杨丽娟，为了劝勉她，你会对她说：

（3分）

4、请你介绍一位中山籍的文化名人，介绍他(她)所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度

来介绍。(50字左右)

。（3分）

五、第四单元：《戏曲大舞台》（18分）

1、京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点，而下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛。小刚正

好要策划本组同学表演一场“水浒戏”，打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最

适于扮演(1分)，因为从 “”（3分）这一

事件中可以看出他的强悍、勇猛。

2、你所在地区的戏曲艺术被称为：分)，你所知道的该剧著名唱段有（至少列举一

项）：。（3分）

3、在一次“广东音乐戏曲晚会”上，你是节目主持人，请你为接下来的演出：著名粤剧表演艺术家——

红线女所演唱的曲目《荔枝颂》写一段节目串词。（4分）

4、为了调查现代中小学生对民间戏曲文化艺术的了解与传承情况，我们准备对全国几十所中小学校进行

一次网上调研活动，做为这次调查小组的主要负责人，你将负责设计调查问卷的工作，现在请列举两项你

所设计的问卷问题：

①（3分）②（3分）

六、第五单元：《漫话探险》（15分）

09年6月3日，江西省登山运动协会的一份数据显示，在2008年中国内地在山难中遇难人员共报告

20人。20人遇难发生在18次活动中，其中高山探险3起，户外山难15起。直接死因分别为滑坠及高处

坠落5人，溺亡5人（包括山洪冲走溺亡3人），自然灾害（泥石流、雷击）2人，死于疾病4人，毒蛇咬

伤中毒1人，迷路失踪3人。实际上，如此频繁的意外，已经让人们对户外探险这一新兴方式产生了种种

疑问，甚至有人提出叫停这一项目。对此你有何看法?

1、看法：（3分）

2、有两个队正在以“探险是利大于弊，是弊大于利”的辩题进行辩论，反方引出上述例子作为“弊大于

利”大于利的论据，认为探险是把生命当作儿戏，应当叫停。做为正方，你如何进行反驳（不超过120个

字）。

反驳：（5分）

3、为了有利地论证本方观点，说明“探险利大于弊”的问题，你将例举1分）国探险家的例子，以他在的探险活动中对（3分）的发现故事，对人类的（3分）具

有重大意义为由，进行论证。

七、第六单元：《马的世界》（16分）

1、马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠实的朋友。人们情不自禁用诗文来描述它，请你按要求各写出两例来。（6分）

⑴有关马的诗句：（3分）⑵有关马的俗语：（2分）⑶有关马的成语：（1分）

2、马是画家的爱物，在这次活动中，你一定少不了收集欣赏名家名马画。下面这幅画可是名扬天下的国宝哦。你知道它的名称和作者吗？请你仔细观察、品味，从画面的艺术特色和象征意义等方面，为它写一段解说词。（10分）

名称：（2分）作者：（2分）解说词（不超过50个字）：____________________________________（6分）

综合实践专题训练卷（七年级下●人教版）参考答案

一、略

二、1、多个城市对中学生心理健康状况调查的结果显示：中学生心理普遍存在亚健康问题，急需重视并予以解决。（意思对即可）

2、略

3、示例：如长风破浪会有时，直挂云帆济沧海等；或 第四课《诗两首》之 普希金《假如生活欺骗了你》：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”

三、1、①河清海晏泾渭分明望洋兴叹中流砥柱等；

②跳进黄河洗不清或不到黄河心不死；

③黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）

白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）

大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）等。

④示例：传说帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业，尧

帝曾召集部落首领会议，征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受

任务后，采用堤工障水，作三仞之城，用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法，利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为“神禹”而传与后世。

另还有：夸父逐日、李闯王渡黄河、大禹治水三过家门而不入等。

2、教育人们保护我们的母亲河——黄河，让她不受污染，应当从小做起，从我做起。（只要理解正确，意思对即可。）

3、示例：加强流域水资源统一管理和保护，实行全河河道水量统一调度；坚持节水方针，发展节水型农业，建立节水型产业；加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程。（只要与之相关，或意思对即可。）

4、九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。黄河不能停止奔腾，中华的血脉容不得玷污！或黄河被污染了,你还洁净吗?

四、1、略（只要喜欢、崇拜的理由正面、积极、向上即可得分）

2、追星本来是为了让自己的生活更加丰富多彩，从这个角度看，追星无可厚非，但如果过分狂热，那追星就失去了青春、纯真的色彩。由此可见，追星只是我们生活中的点缀，而不应该是生活的全部，我们应当理智对待，切忌盲目。

3、略

4、示例：容国团，他创造了中国历史上第一个世界冠军的辉煌业绩，永垂史册。“人生能有几次搏”的名言，激励了一代又一代青年人。或郑观应，实业家，改良主义思想家。撰有《盛世危言》一书，是实行君主立宪制度，培养具有近代科学技术知识的实学人才。（只要选择人物地域及其事迹正确即可。）

五、1、李逵沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。(能简要点出一个相关事例，体现李逵强悍、勇猛的特点即可)

2、豫剧《穆桂英挂帅》《卷席筒》《花木兰》等。

3、示例：大家都知道广东地区盛产荔枝，早在唐朝时期就有了白居易“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的千古佳话，由此可见广东荔枝的魅力之大。而我们广东的著名粤剧表演艺术家——红线女女士，更是用了独具广东特色的粤剧表演艺术，将它深情款款地唱出，下面请欣赏由她所演唱的曲目《荔枝颂》。

4、略（问题设计合理即可）

六、1、略

2、略（理由只要合理或包括以下任一观点即可成立：①探险并不是冒险，不是作无谓的牺牲，是有备而去；②探险不是作无谓的牺牲，通过探险可以更好的开发地球资源；③探险是一种对未知领域的探索活动，它是对自然和自我的挑战，更是一种超越自我，拼搏进取的生命价值体现。）

3、示例：葡萄牙麦哲伦麦哲伦海峡和东印度（或地球可以环行航行回到始航点）地球是圆形的理论做了最初、最真实的证明

中国徐霞客长江源头进行研究和记录长江流域的地理、地貌、地质、水文、气候、植物、农业、矿业、手工业、交通运输、名胜古迹、风土人情等方面具有很高的科学和文学价值。

中国余纯顺穿越罗布泊中国西部无人区的探索与发现

七、1、（1）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（王维《观猎》）春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（孟郊《登科后》）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十五月四日风雨大作》）等。

（2）马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。君子一言，驷马难追。牛头不对马嘴„„

（3）兵荒马乱单枪匹马害群之马汗马功劳等。

2、八骏图徐悲鸿《八骏图》是徐悲鸿最著名的作品之一，以周穆王的八匹马为题材，画面上的马形态各异，飘逸灵动，是不可多得的珍品。

解说词能抓住以下任一点即可：①徐悲鸿所画的奔马，奔腾驰骋，桀骜不凡，自由奔放，欢快振奋，观之令人惊心动魄，在写实之中充满了浪漫主义的风格。②画家不仅把骏马作为自己绘画的象征，更是一种精神的追求，是对自由和激情的赞美和讴歌。③徐悲鸿擅长以马喻人，托物抒怀，以此来表达自己的爱国热情。徐悲鸿笔下的马是“一洗万古凡马空”，独有一种精神抖擞、豪气勃发的意态。④在技法上，他以中国的水墨为主要表现手段，又参用西方的透视法、解剖法等，逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。用笔刚健有力，用墨酣畅淋漓。⑤晕染全部按照马的形状结构而施加，墨色浓淡有致，既表现了马的形体，又不影响墨色的韵味。徐悲鸿的马是中西融合的产物，这种融合是极为成功的。