美德修身,诚信做人

第一篇：美德修身,诚信做人

美德修身，诚信做人

——杭锦旗龙子心小学六（4）班

林晶

诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的。诚信就如同一盏生活的明灯指引我们前行的路。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。从古至今，中华历史上为我们树立了无数诚信美德的榜样，成为历史宝库中闪耀一笔。而在生活中，我们同样可以见到很多拥有诚信美德的人。

林晶同学，今年14岁，家住鄂尔多斯市杭锦旗锡尼镇浩绕柴登苏木，现在杭锦旗龙子心小学六年级四班就读，在班里担任的学习委员。她性格开朗，为人正直，诚实守信，学习成绩在班上名列前茅，与老师、同学相处融洽，做事精益求精，这就是我们身边一个诚信美德的闪光生命，也是一个不断追求更好的女孩。

在班里同学谈到林晶的时候，他们喜欢用一个词来形容这个女孩——“很守信用”。而且孩子们也特别喜欢翻阅林晶同学的小小记事本。在这个记事本中，清楚地记录了林晶同学每天日程和自己要做的事的具体安排，完成了的事后会看到林晶同学醒目地标着一个大大的笑脸，没有完成的事后会有一个重重的感叹号，并在后面写着没有完成的原因。而在这个记事本中，我们看到的，是越来越多的笑脸，和被修改成笑脸的感叹号。在林晶同学的成长经历中，有不少“讲诚信、守信用”的事被同学们津津乐道。

在林晶同学读四年级的时候，一天，林晶的好朋友和她约好要到家里来玩。可是在吃早饭的时候，她的爸爸却告诉她今天要去李叔叔家吃饭。可林晶同学皱了皱眉头说：“爸爸，我不去了；我们班的同学要来咱家玩，所以我要信守承诺，等同学来。”爸爸妈妈很支持孩子的想法。遗憾的是那天她的朋友并没有如约而来。事后，她和爸爸妈妈谈起这件事，她一点都不觉得后悔，还是自己很高兴，因为自己做到了诚信待人。林晶同学多么像那个要教小珍叠花篮而放弃去伯伯家的宋庆龄啊，她从伟人宋庆龄身上学习到了“诚信待人、信守诺言”，也用这种行为感染了身边所有的人。

“请让我来帮助你”是林晶同学的口头禅，在班里同学最需要帮助的时候，在大家遇到了困难的时候，她总是第一个来到我们身边，真诚地送上一句“请让我来帮助你”。在林晶同学所在的六（4）班，有一个学期中转来了一个新同学，这个同学穿着邋遢，无精打采，头发长乱不说，身上还有一股异味，眼神中充满了无所谓，一看就知道是个顽固不化的“差生”。面对这个新来的同学，全班的孩子都捂上了鼻子，没有一个愿意靠近他。正在老师为难的时候，林晶同学站起来说：“老师，我愿意和他做同桌，而且我也愿意帮助他！”不少同学投来不相信的目光，因为这位新同学已经因为学习成绩差连转几所学校了，现在他需要的最大帮助无疑就是习惯培养和提高成绩了，这么大的难题，林晶还能和以前一样说到做到吗？在大家不信任的目光中，林晶同学开始了帮助新同学改变的“艰难旅程”。在这个过程中，林晶同学哭过，伤心过，沮丧过，同学们劝她放弃吧，别自找苦吃；父母告诫她要多为自己着想，不要管别人是非；但林晶同学在挫折与难过后仍然耐心地、温和地一点点改变着这位新同学。在林晶同学的用心帮助下，这个同学终于一改以前的消极颓废，开始对学习产生兴趣，并和他的好朋友林晶学习了不少好的学习方法，成为了一个阳光健康的大男孩。面对他的改变，面对老师和同学的赞誉，林晶同学只是淡淡一笑，说了一句常说的话：“我做到了，我很高兴！”

由于她的真诚，她的热心，同学们都愿意把自己的心事说给她听，她既是他们的朋友又是他们的小老师。她不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人。

林晶同学经常会和同学们说起她经历过的一件事，这件事在别人听来是微不足道的，但却让她记忆深刻，并从中感悟到“诚信”的重要性。二年级时，有一天上语文课，林晶忘记了带生字本，就跟同桌借了一个生字本，并答应下午还他。结果下午到校后林晶发现忘带本子了，同学用怀疑的目光看着她，并说了一句让她万分难过的话：你这人怎么说话不算话！第二天，她带着头一天晚上就准备好的新作业本还给了同学，但同学说的话却始终萦绕在她心头。于是，她决定，以后一定要做个讲诚信、说话算话的人。林晶同学是个很有毅力的孩子，她在诚信的路上走出了自己的风采，也博得了所有人的认可。在大家眼中，她就是她就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

“言而无信，不知其可”，孔子的话流传至今，受到世人的推崇。由于诚信，林晶同学深得班主任高老师的信赖，“你办事，我放心！”老师的话是对她最高的嘉奖；由于诚信，林晶同学成为了班里的“精神领袖人物”，全班同学都不自觉地向她学习靠近。为此，敏锐的高老师捕捉到了班里的这个现象，专门召开了一次“诚信少年人人夸”的主题班会，让林晶同学谈了自己对于“诚信”的看法与认识，也让同学们谈了自己的感受。在这种良好的道德教育氛围中，全班同学身心得到了极大的提高与滋润。

诚信是耀眼璀璨的阳光，它的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，它的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，它的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽、最圣洁的心灵，它让人问心无愧、心胸坦荡。让我们和林晶同学一样，守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！让诚信之花开满我们杭锦旗龙子心小学的校园！

第二篇：廉洁修身、诚信做人

廉洁修身、诚信做人

在科技日益发达的今天，快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范，作为传统道德重要组成部分的“廉洁、诚信”也面临着越来越多挑战。这就需要我们共同铸建起“廉洁、诚信”的围墙。

在物欲横流的当今社会，廉洁是民族的传统美德，是青少年所具备的思想品德。主席在“八荣八耻”之中“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”明确指出，当代大学生要廉洁自律，廉洁修身，搞好廉洁文化建设。

一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。或许，对一个学校来说，与地方政府和各级机关相比，廉洁提不到这么高的位置。但是构建和谐社会的大厦，离不开每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师——教师，无论面对怎样迷离的尘世，更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我想每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响„„

一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。

廉洁是一种品质，一种境界，更是一种信仰。诚信则是廉洁的重要组成部分，它折射着一个人的灵魂，体现着一个人的品质，并以自己独特的魅力，净化人们的心灵，提高人们的思想。世界上最珍贵的东西莫过于诚信，诚信是一个人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花；诚信是一个温柔的枕头，拥有它人生才香甜；诚信是人生航船的楫浆，控制着人生的去向。

诚信是中华民族的传统美德。在历史的长河中始终秉持诚信的人犹如繁星，他们的事迹至今熠熠生辉。商鞅立木取信，获得了百姓信任，从而推行了新法；臾骈不负信，赢得世人尊敬；季札挂剑了却徐国国君心愿，被传为千古佳话；司马光卖马的故事中司马光的诚实举动不仅赢得了左邻右舍的赞叹，更赢得了别人对他的信任和自己内心的那份坦然；曾子杀猪的故事中为了实现妻子应付孩子的承诺，曾子不惜杀掉猪来为孩子树立诚信品德，可见在古人心中诚信所占的地位相当重要。

时空变幻，诚信依然闪烁着诱人的光芒。许多伟人也是诚信的坚守者和力行者。宋庆龄任国家副主席的时候，有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们，但“六一”那天天气突变，倾盆大雨下个不停，老师和孩子们都以为她不会去了。可到了约定的时间，宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野，孩子们兴奋不已，也感动的留下了眼泪，事后她说：“既然我说了，就得守信。” 然而，在21世纪的今天，诚信这一美德却被一些人逐步淡忘和遗失。为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，屡见不鲜的假烟假酒，毒大米，劣质奶粉，黑心棉，摧残了多少鲜活的生命！面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，在善良人们无奈与无助的背后，更可怕的，是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击，诚信的不可撼动的地位受到了威胁。

以诚人者，人亦以诚而应；以术驭人者，人亦术而待。人与人之间的相互关系最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最智慧的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实的和历史的考验。

高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”！而廉洁和诚信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。廉洁奉公的官，受百姓爱戴。洁身自好的人，受百姓敬重。孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”要想把社会培养出廉洁的风气，应先从教育好下一代开始。望着孩子们天真的眼眸，家长、老师应做一个好榜样，让廉洁的品行从小就在孩子心中扎根。使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观„„

放眼未来，假若没有了诚信，这将是一个苍凉而荒芜的世界。我们若诚信待人，付出的是真诚和信任，那么我们收获的也将是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，我们的生命之厦会更加稳固。携诚信上路，我们的生命之旅会更加多彩！

俗话说，“众人拾柴火焰高”，我相信只要有越来越多的人加入到廉洁的队伍中、加入到诚信的队伍中，我们的校园一定可以成为一个公平、廉洁、真诚、温暖的校园！

第三篇：廉洁修身,诚信做人

守望圣洁的心灵家园-------------

廉洁修身，诚信做人

廉洁似竹，刚正不阿;廉洁似玉，洁白无暇；廉洁似柏，四季常青；廉洁似莲，高洁清纯；廉洁就是一种品质，一种境界，更是一种信仰。诚信是廉洁的重要组成部分，它折射着一个人的灵魂，体现着一个人的品质，并以自己独特的魅力，净化人们的心灵，提高人们的思想。

岁月变迁，带不走你真挚炽热的情怀；人事沉浮，磨不灭你清廉相守的志向；你似阳光，静静地散发着世界的热量，即使乌云漫天翻卷你的光芒，仍可以坚强地穿透乌云的胸膛。你像大树，默默地扎根在芬芳的土壤，纵使污浊之风向你凶险地袭来，你依然巍然不动，守护住这座圣洁的家园。

廉洁修身，诚信做人这是一个并不新鲜的话题，但是它却像嘹亮的汽笛，久久的震撼着大地；这是一个并不陌生的辞汇，但是它的内涵拥有的却是无限美好的和永恒的魅力；一个诞生了数百年的字眼,至今却依然像春天的原野散发着无比诱人耐人寻味的新绿。自古以来，中国就是一个享誉世界的礼仪之邦。五千年的灿烂文化底蕴始终成为中国前进的不可磨灭的精神动力。而其中，廉洁修身这一文化由古至今更是中华民族的文化精髓，其受关注程度有增不减。“大道之行，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“富贵不染其心，利害不移其守”、“修身、齐家、平国、治天下”，这些无不体现泱泱大国的文化底蕴。

回望历史，再看今照。在五彩缤纷、纷繁复杂的世界里，充满着无穷的乐趣，也存在太多的诱惑。有的人志存高远，常在学习、工作、生活中自警、自律、自省，廉洁奉公、洁身自好，不为名利所诱惑而深受人们的尊敬。今天的我们作为祖国的未来，民族的希望，廉洁自律依然是我们必须恪守的行为准则。修身、明德、清廉，我们必须提高自己的修养，做一个廉洁高尚的人。

对于诚信，盘古说：“诚信是我开天的巨斧”。愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”。智者说：“诚信是人类闪光的金子”。哲人说：“诚信是世间万物的源泉”。我们说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花。”一个人可以没有财富,只要他活得坦荡；一个人可以没有名望，只要他问心无愧；但一个人不能没有诚信，否则一无所有；学习，因为诚信而进步；工作，因为诚信而成功；人生，因为诚信而精彩；社会，因为诚信而和谐；我们呼唤诚信，拥抱诚信，坚守诚信，诚信就在我心中！廉洁修身，诚信做人，守望着我们圣洁的心灵家园。

姓名：罗朝斌

学号：114090523

班级：11级光电子科学与技术

联系电话：***

第四篇：廉洁修身、诚信做人

关于“廉洁修身、诚信做人”活动策划书

一、活动背景

当今社会，生活越来越富足，中国正在向着更加美好的方向发展。可是有光明就有黑暗，当今中国社会仍存在一些问题，社会会上存在着形形色色的诱惑、陷阱，人们如果没有很好的自我控制能力，就会深陷其中不能自拔，从而滋生出许多贪污、腐败和不诚信的事例，这些都是损人不利己的，甚至是危害社会的。如果人人都能以较高的道德准则来自我约束，融入社会甚至掌握国家行政权力后，贪污腐败、不诚信的行为将会减少。当代大学生是社会的精英，是社会的栋梁，作为当今社会的高素质人才，更肩负着为祖国奉献一份力量的使命。因此，对大学生进行廉洁教育具有特殊的意义。大学生进行廉洁教育是全民廉洁教育的一部分，其目的在于培养大学生的廉洁意识，提高大学生的修养，自觉抵制腐败，诚信做人，使得大学生在今后走入社会能更好的服务社会、服务人民。所以，希望通过“廉洁修身、诚信做人”主题活动的开展，增加同学们的廉洁诚信意识，让更多的大学生崇尚廉洁。

二、活动目的、意义和目标

希望通过这次举办的“廉洁修身、诚信做人”主题活动，让同学们增强廉洁、诚信意识，接受廉洁教育的熏陶，具备廉洁修身，诚信做人的美好品质。今后走进入社会，面临着各种文化和社会价值的冲击时，能够保持优秀的作风；在待人接物上，能够做到诚实守信，不为了自己的利益而伤害他人，甚至危害国家社会。从自身出发，提高自身的修养、素质，才能在今后的学习、生活中能更好的服务社会、服务他人。

三、活动的开展 活动一：诗朗诵：《廉洁修身、诚信做人》

由11科教班的同学为大家朗诵诗《廉洁修身、诚信做人》，让同学们忆起廉洁、诚信，引起大家对“廉洁修身、诚信做人”的思考。活动二：小品《廉洁、诚信》

通过10C班为我们带来的小品《廉洁、诚信》，让同学们进一步了解廉洁、诚信。如果我们做不到廉洁与诚信，将会给我们的学习和生活带去哪些不好的影响，从而让我们思考该如何去做到廉洁修身、诚信做人，并把它应用在自己的生活和学习中去。活动三：轻松十分（做几个小游戏稍微放松一下）游戏一：猜词 规则：

游戏2：抢凳或扎气球（待定）规则：

活动四：歌曲《精忠报国》—11科教；《颂歌献给毛主席》—11B班

通过11科教与11B班同学为我们带来的歌曲，在歌曲中我们体会革命先烈们为今天美好生活所做出的贡献与牺牲，从而引起同学们的思考：我们还能在这美好的社会中做一个“蛀虫”吗？我们是否应该廉洁修身、诚信做人？只有培养出良好的素质修养，我们才能在今后的学习、生活中能更好的服务社会、服务他人。活动五：知识问答

通过一些关于廉洁、诚信知识的问答，让大家再次加强廉洁、诚信意识.活动六：歌曲《红歌》—10C班；《东方之珠》—11C班

晚会临近尾声，在10C班与11C班同学的歌声中，结束此次晚会。

四、前期筹备与注意事项

1、所需物资的准备：由11C、10C、11B和11科教同学分别负责材料准备：横幅、小品的道具、小游戏的凳子、奖品

2、配音、诗词内容，竞答内容要准备齐全，以及活动主持人演讲词的。

3、活动过程注意安全，尤其在互动游戏环节

4、各班班委还要注意在知识竞猜，游戏互动环节，避免冷场，要让工作人员熟悉了解活动内容，并做好参加的准备。

5、活动金费预算

6、相关人员安排：具体由各班班委成员负责活动总体统筹安排工作。

五、后期安排

1、活动结束后，由各班班委将场地大赛干净。

2、由主持人负责就此次活动进行总结陈词。

3、并且11科教班团支书负责写一篇活动感想，谈谈通过举行本次活动的收获以及意义，学院团委将对此次活动进行总结，以供后来活动的开展。

附件一 守望圣洁的心灵家园--------廉洁修身，诚信做人

岁月变迁，带不走你真挚炽热的情怀； 人事沉浮，磨不灭你清廉相守的志向； 你似阳光，静静地散发着世界的热量，即使乌云漫天翻卷你的光芒，仍可以坚强地穿透乌云的胸膛。

你像大树，默默地扎根在芬芳的土壤，纵使污浊之风向你凶险地袭来，你依然巍然不动，守护住这座圣洁的家园。

这是一个并不新鲜的话题，但是 它却像嘹亮的汽笛，久久的震撼着大地

这是一个并不陌生的辞汇，但是 它的内涵拥有的却是无限美好的和永恒的魅力 这个词汇就叫廉洁，一个诞生了数百年的字眼

至今 却依然像春天的原野散发着无比诱人耐人寻味的新绿 廉洁，一个朴实得恰似黄土高原上的一把普通泥土似的字眼啊

为什么却让我们世世代代的百姓像珍宝和希望，一遍遍，一代代地歌颂歌颂 唤起唤起

廉洁，一个简单得像大海之上的普通浪花似的单词啊 为什么却能让无数专家 学者和当权者 把它当做重大课题 在会议桌前 在庄严的报告里。甚至，在神圣的法律条文中

一次次，一回回的强调强调 探密探密

啊 廉洁 谁能告诉我 你究竟是怎样的深奥啊

盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”

愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”

智者说：“诚信是人类闪光的金子”

哲人说：“诚信是世间万物的源泉”

我们说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;一个人可以没有名望,只要他问心无愧;但一个人不能没有诚信,否则一无所有;

学习,因为诚信而进步;工作,因为诚信而成功;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信，诚信就在我心中！廉洁修身，诚信做人，守望我们圣洁的心灵家园！

附件二

知识问答

附件三

《精忠报国》歌词 《颂歌献给毛主席》歌词

曲名：颂歌献给毛主席

东海扬波红日升，南岭起舞飘彩云，珠穆朗玛雪峰献哈达，草原上赞歌唱不尽，啊毛主席，大江南北留下了您的足迹，五湖四海回响着您的声音，您指引革命航船乘风破浪，您和各族人民心连心。

红梅傲雪报新春，高山松柏万年青，马列主义光辉普天照，毛泽东思想暖人心，啊毛主席，教导我们团结起来争取胜利，亿万人民斗志昂扬心向北京，我们高举革命红旗，我们永远跟您战斗前进

歌曲:精忠报国

狼烟起 江山北望 龙起卷 马长嘶 剑气如霜 心似黄河水茫茫

二十年 纵横间 谁能相抗 恨欲狂 长刀所向 多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国

忍叹惜 更无语 血泪满眶

马蹄南去 人北望 人北望 草青黄 尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺 music 狼烟起 江山北望 龙起卷 马长嘶 剑气如霜 心似黄河水茫茫

二十年 纵横间 谁能相抗 恨欲狂 长刀所向 多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国

忍叹惜 更无语 血泪满眶

马蹄南去 人北望 人北望 草青黄 尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺

马蹄南去 人北望 人北望 草青黄 尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺

附件四 《歌唱祖国》、《东方之珠》歌词

《东方之珠》歌词

小河弯弯向南流 流到香江去看一看 东方之珠我的爱人 你的风采是否浪漫依然 月儿弯弯的海港 夜色深深灯火闪亮 东方之珠整夜未眠 守着沧海 桑田变幻的诺言 让海风吹拂了五千年

每一滴泪珠 仿佛都说出你的尊严 让海潮伴我来保佑你

请别忘记我 永远不变黄色的脸 船儿弯弯入海港 回头望望沧海茫茫 东方之珠拥抱着我 让我温暖 你那沧凉的胸膛 让海风吹拂了五千年

每一滴泪珠 仿佛都说出你的尊严 让海潮伴我来保佑你

请别忘记我 永远不变黄色的脸 让海风吹拂了五千年

每一滴泪珠 仿佛都说出你的尊严 让海潮伴我来保佑你

请别忘记我 永远不变黄色的脸 请别忘记我 永远不变黄色的脸 《歌唱祖国》

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；

宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。

英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢。

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想；

我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放!

我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡!

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；

我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。

我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强

附件五

游戏规则及游戏内容

第五篇：廉洁修身 诚信做人

“廉洁修身 诚信做人”主题班会

2013年秋 六（1）班

【教学目标】

1、了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的 通行证。

2、发展观察、比较能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚 实做人。

3、增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚信美德。【教学重点和难点】

教学重点：引导学生分析并认识诚信的重要性。

教学难点：理解诚信的基本要求即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识。【教学过程】

一、走进诚信园

故事1：司马光卖马的故事。故事2：成功通行证。

读了这两个故事后你有何感想？作家这么写是要告诉我们一个什么道理？（学生回答）

教师总结：作家要在我们幼小的心灵里打上一个这样的烙印：做人要诚实，小的时候诚实，长大以后也要诚实，永远做一个诚信的人，也就是诚信做人到永远（板书）。

故事来源于现实生活，生活中的诚信又是什么样的呢？ 这里有一个即将发生的真实的故事，现在介绍故事的主人公： 人物甲：一个东北来的外商，想到一个大城市去投资，由于某种原因，他来到了南京市。傍晚散步时，他偶然发现了一种非常好吃的食品，于是他准备多买一些回去给孩子们。

人物乙：一个普通的小老板，他经营的食品很好吃，可是保质期短，过了夜就不能吃了，生意一直很惨淡，在快打烊的时候，遇到了这位外商，通过与他交谈知道，他要过很长时间后才能把这些食品带回家。

两个人相遇以后，演绎了一段耐人寻味的故事，故事的结果是大商人决定在这个城市投资。那么，故事是什么样的呢？

我们把这个故事演一下，老师毛遂自荐，演这位东北商人，那位同学愿意演这位小老板呢？（师生共同演出）

故事中的人物有哪些可贵的品质？（列出他们最可贵的品质）他们身上反映出来的这种品质就是诚信。诚，即真诚、诚实。信，守承诺、讲信用。我们可以用八个字概括诚信的内涵：言而有信，一诺千金（板书）。他们讲信用是源于他内心的诚实，只有“诚于内”，才能“信于外”。所以古人讲“人无信不立”，（切换）“诚”，“信”，每字各取一个偏旁又会组成一个词──成人，所以诚信方能成人。同时，诚信两个字有一个共同的偏旁部首，还与“言”说话有很大的关系，有的人说到做到，就是诚信为人，有的人说到做不到，或者说谎，就是不诚信，每一个人都曾经在这对矛盾间进行选择、徘徊，有得有失。

所以有人说生活就是在做选择题。

下面是我们常会遇到的情景，大家可能会怎样选择？为什么要这样选择？分别会有哪些结果呢？

无人监考的考场上，一个写着答案的小条传到了你的手上； 一个同学借给你100元钱(赚大钱的方法)，还没等你还，他转到外地的学去了；

网上，没有人知道自己的真实身份，于是，与人交流的时候；等等„„

不同的选择会有不同的结果，人生的选择没有一个统一的标准答案，但是生活对人的选择原则是一致的，那就是诚信。失去诚信，甚至会让一个人在社会上无法立足。（阅读教材116页的例子）诚信是个人发展，社会和谐，国家兴旺的根本。同时，诚信也是自身道德的升华，“以诚实守信为荣”，人们才能感到真正的快乐。