校园记者刊首语

第一篇：校园记者刊首语

校园记者刊首语 高二六班。孙琪琪（脚印

山野里第一朵迎春花开了，我留下了采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，我留下了收获和思考的脚印；混浊的小河边，我留下了畏葸和退却的脚印；泥泞的黄土路上，我留下了徘徊与进击的脚印......呵，人在前面走，身后留脚印......无数的脚印，是一个个生命的着力点，时间将它连缀成一条蜿蜒曲折的路。在这路上，刻记着生命的每一寸历程，每一分价值......就在我这短暂的回首之间，我突然发现：走平坦的路，脚窝最浅；走泥泞的路，脚窝最深；留在石阶上的脚印最久；留在荆棘中的脚印最美......望着那深深的脚印，我便仿佛又回到了当时那汗流浃背的跋涉之中，又记起了那跋涉的艰辛，更记起了那艰辛跋涉所赢来的胜利和这胜利激发起来的加倍的欢乐和信心。那是奋斗的标记。那是开拓的标记！开拓不止，路才无尽。脚印永远为开拓者大书特书。身后是脚印，前方是太阳。不必徘徊顾盼，但只用力地走！

高二一班惠悦（生命与季节）

年有季节，春夏秋冬；日有季节，黑白交替；生命也该有季节，那是生老病死。乔治.赫伯特说过：“一个人如果 20 岁不英俊，30 岁不强壮，40 岁不富有，50岁不睿智，那么他这辈子就别想英俊、强壮、富有和睿智了。”这是西方人眼中的生命的季节。孔老先生说过：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”也属一种对生命的季节的限定，但孔老先生只有勇气限定自己，怯于给别人下论断。不管怎样，正如中国古话所说：“朝闻道，夕死可矣。”它告诉人们：不论在什么时候，只要你明白了生命的意义所在，你就开始了生命的春天。

高二六班范琳媛（祝福新春）

新春，总是属于那些像春天一样的烂漫的人们。有春的耳朵、春的心跳、春的歌吟......才有春天的感悟。才能成为春天的人们，也才拥有真正的春天。春天早已不是一个季节。春天是精灵，它是冬季炉火上那跳动的光焰，它是恋人树下那清凉而又明媚的轻叹，它是夏夜绿荫下闪烁的绿色萤光，它是一部古典书中字里行间缓行的亮点，它是你发间的嫩香，它是我心灵铁壁上的一抹微雕......

第二篇：刊首语

践行科学发展观 落实中博会卫生保障工作“办好中博会、当好东道主、让宾朋满意在并州”，人人参与，全城动员，并州大地人声鼎沸。太原成功举办的“第六届中博会”，让很多人第一次认识了太原，太原也把最美的一面展现给数万尊贵的客人们。震撼人心的绝不只是城市形象，太原的软实力也借此得到了充分展示； 变化不仅是有形的，太原人也借着“中博会”的东风做了一番“升级”。承载着“中博会”卫生保障工作的杏花岭区卫生监督所，统一思想、高度重视、上下联动、密切配合，以饱满的热情、创新的精神、务实的作风，全力以赴投入到“中博会”卫生保障工作中，确保了“中博会”各项卫生保障工作的圆满完成。

一次次公共场所专项监督检查保障会议的召开，严密的《“中博会”接待酒店专项监督检查方案》的制定，所领导带队的监督检查队伍的一次次亲历检查，涉及公共场所卫生许可证、从业人员健康体检、培训合格持证、公共卫生用品清洗消毒、生活饮用水环境、一次性卫生用品、消毒剂、化妆品索证、集中空调通风系统卫生状况等情况的全面覆盖，我卫生监督所倾全所之力、注全员之心，高标准、严要求，不漏每一个环节、不少每一个步骤、不浮每一个动作，全面践行科学发展观，进一步提高执法水平，确保了中博会期间辖区内接待酒店接待工作的圆满完成。

中博会过后，我们的城市更洁净了、交通更有序了、市民更文明了。“一流的市民素质”、“一流的公共秩序”、“一流的服务水平”、“一流的城乡环境”、“一流的社会风尚”，我们做到了。但是，“中博会”的成功绝不能仅仅满足于三天活动的成功，“中博会”过后应该怎么干？值得我们思考，更需要我们一起来实践和努力。

“蓝盾”行动的深入进行、医疗机构违法行为的严厉打击……，我们在努力践行着自己的职责。

我爱并州大地，我爱龙城太原，我爱魅力杏花，推动科学发展、建设美好太原、打造宜居城区，需要我们每一个人去落实、去践行，需要我们每一个人都发挥自己的才干、贡献自己的力量。我们要从本职工作做起，从身边小事做起，脚踏实地，诚诚恳恳，努力以实际行动服务于群众、服务于经济社会发展。我期待，我们团结一心，携手并肩，勇创实干，共同唱响科学发展主旋律，唱响这时代最强音，一起迎接太原更加辉煌的明天！一起谱写杏花更具魅力的篇章！

第三篇：图书馆刊首语

殿堂里的感思

苏霍姆林斯基说过：“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

她眉清目秀，清新淡雅。她谈吐之间散发其文化底蕴，举止之中透露其内涵修养。在她身上，你看不到尘世的胭脂粉黛；看不到世俗的勾心斗角。她就是湖州师范学院魅力的缩影和存在的标志——沈左尧图书馆。在这里我们能徜徉在自己憧憬向往的世界；在这里我们能找到自我兴趣价值的所在。自建立之日起，这里就承载了太多人的梦想与期望。每天都有人从图书馆的大门里走出走进，然后收获了满足和感动，去继续着自己的生活。

暑往冬来，在这知识的殿堂里，我也收获了我的满足和感动。

如果学校是个大舞台,那么图书馆的工作只是个“后台”,既无名也无利。大凡杰出的舞台艺术家都有“台上一分钟,台下十年功”的经历。当然艺术家的“十年功”终究有“一分钟”来展示,以博观众的喝彩,而图书馆员们则是后台的化装师、灯光师、录音师甚至是道具搬运工,他们没有台上展示自己的这“一分钟”，甚至被观众学生们遗忘。

平日里我们去图书馆借书，看着流程貌似简单，毫不起眼。但奉献常来自无声，伟大可出自平凡。

在这个殿堂里，同学们享受着这里干净和清爽的卫生，陶醉在这里舒适和宜人的环境，沉浸于这里幽静和优雅的氛围。熟不知这样的一切都是有那么一群可爱的人在无声无息、兢业辛勤地保持维续着。当我们的学生苦恼疑惑的时候总有那么一群人能给你们答疑解惑；当我们的学子疲于寻书、乏于觅书时，也总有人会主动向你荐书、为你找书。就是有这么一群可爱的人，一直无怨无求地为师生送去精神食粮，为教学科研提供理论支持。

图书馆里每日都只是在和书本打交道，很多人会想当然的认为这里的工作就少有人文。但“醉过方知酒浓”；图书不仅是每位学子求知的家园，其实也是图书馆员们凝集的大家庭。

平时图书馆员们的工作时间并不固定，很难见上一面，但是一旦遇到一起的时候，工作之余大家免不了在一起谈天说地，或者讨论一下学习上的问题，或者交流一下彼此了解到的奇闻轶事，或者相互推荐几本不错的书。即使相互之间不是十分了解，相逢一笑，打个招呼，也大大拉近了彼此之间的距离，大家协作互助，其乐融融。

这些足以证明，我们是一只团结凝聚的队伍，我们热爱自己的工作，我们始终“把微笑挂在脸上，把责任记在心里”，在一个和谐的氛围中共同建设属于我们自己的大家庭。

我喜欢这里求知、笃学的氛围，享受这里安宁、祥和的环境；同时更敬佩这里有着一群可爱的人，他们兢业，勤恳，协助，融洽。我们在这个装满知识的家园里和充满人文的家庭里一起奋斗，共同使沈左尧图书馆这个广纳百川的知识殿堂变得更加绚丽多彩。

第四篇：《心雨》刊首语

☆刊首语☆

心动教育，行走在路上

——新学期致全体教师的一封信

亲爱的微小教育人：

一路走来，我们与心动的九月相遇。

美丽的校园，先进的教学设备，敬业的同事、天真的孩子怎不令人心动？

我们等待，等待心动教育结硕果。

有时，等待就是一种美好境界，因为它包含着多少热切的期待与美好的展望！

此时，微小教育人，以最饱满的热情迎接了新学期的挑战！

其实，我们最殷切期望的是，心动教育，最终要成为微小教育人的一种精神，一种情怀，一种梦想。每一个微小教育人能终身为之奋斗、拼搏！

我们急切期待：

每一间教室，都是孩子们温暖的家园；

每一位教师，都“能将自己与孩子彻底交融在一起，用生命点燃生命，用智慧撞出智慧，让自己和孩子们的每一天，开始时都充满着期待与向往，结束时都萦绕着回味与留恋。”

干国祥老师曾说：“罕台新教育人，要有两样东西：不忍和不安。不忍源于一种悲悯，一种对于处于未成熟状态甚至蒙昧状态的孩子的悲悯，是自然而然地生发出一种对于他们的爱，以及想要帮助他们的愿望。不安则是一种对自身的不满，是对自身尚不具备完美地实现这一愿望的现状的无法忍受。”读了这段话，你有何启发、有何感想呢？

为了更好地实现我们的愿景，我们从脚下的每一步开始。在新学期，我们提出以下建议：

1．精心布置：精心布置你的教室，组织一次新学期、新校园班队活动，使孩子们以一个崭新的状态走向前方。尤其是一年级小不点的班主任老师们，要记住，他们可是翻开了人生崭新的一页哟，要让孩子们在多年以后，提起一年级，提起你，都记忆犹新。

2.细心拟定：细心拟定新学期计划。计划要细致、周到，什么时间，完成哪些工作，都要胸有成竹。这样才能让你的工作有条不紊展开，而不是手忙脚乱、茫无头绪，白白浪费时间。

3、慧心上课：上好每一堂课。组织教学要“巧、精、活”，孔子语：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，教师要善于调动学生学习的积极性和积极情感；注意教学方法，方法是桥梁；提问一定要讲究艺术性„„

4.用心经营：用心经营好自己的学脉网，开辟属于你的“小天地”，记录下教室里的你们每一个日子的点点滴滴。尤其是新教师，这样的记录与书写，将会促进你不断思考进步！

5.潜心学习：如果你不打算此生做一个永远平庸的教师，建议教师们加强学习——向书本、向他人、向网络、向自己，只有这样你才能汲取更多的营养而迅速成长。

心动教育的脚步已经迈出。心动教育的精彩，就在路上。所以，亲爱的微小教育人，让我们携手向前走，收获一路的绮丽风景吧！

重庆微电子工业园第一小学

2011年9月10日

第五篇：竞选校园记者演讲稿

1、首先我要向大家做个自我介绍。我的名字叫xxx。我是高一11班的一名学生.有个名人曾说过“兴趣、爱好充实你的人生。”因此我有很多的兴趣和爱好。我很喜欢看书，我觉得看书可以开阔我的视野和思想。我最钦佩的人是张海迪和保尔，还有桑兰。喜欢保尔的干部精神，以及对生命的执着，我觉得我们现在的学生要学习他们的那种不怕困难和艰险的毅力和勇气。

我有自信、有责任心，有积极的态度，我希望加入绿风文学社。我会用真诚、耐心、热情来把我自己看见的想到的及时与同学们分享和更多更好的为大家服务。我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。我会用实际行动来提高自己，服务大家。我关心国家大事，我还固定看新闻，使我增长了不少知识。因为喜欢看书、旅游我的写作水平也很不错，如果我能竞选上小记者，相信我一定可以做的很好，让我们大家第一时间知道我们身边有这么多可爱的同学。如果，我没有竞选上小记者，我也不会气馁，更不会放弃。我会继续努力、坚持我的信念，争取下一次的竞选机会。

谢谢大家，如果支持我就把你们手中神圣的一票投给我吧！

2、各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。

我叫×××，今年11岁，是××小学4年级×班的学生。我在班上学习成绩优秀，平时和同学们相处很融洽。语言表达能力强，组织能力、沟通能力强，在众人面前不怯场。

我性格开朗，擅长写作。语言沟通能力强。在课外中，我也有很多的个人爱好。比如绘画、吹萨克管是我最喜欢的；我从小坚持写日记，经常读书、看报。我的朗诵也很不错，经常被老师要求领读课文。我喜欢参加校内的各种活动，因为我觉得参与各种活动可以更好的锻炼自己，从而使自己更好的全面发展。今年的六一儿童节，我就参加了英语的《白雪公主》，在剧中我扮演的王子，受到了同学们和老师的一致好评。

这些条件我想做小记者应该可以胜任。当然，我也有缺点，因为我在这方面经验还有所欠缺，但我肯吃苦，做事认真，相信可以弥补缺点，做好一名小记者。

感谢各位老师，希望您给我一次机会。

3、敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！

我叫李雨霖，是4.1班的体育委员。这次我竞选的是金色校园小记者。

我有一个爱好。就是体育运动，我特别喜欢蓝球，并且还都获得了一点的成绩。

我之所以竞选金色校园小记者，主要是因为我。能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.我竞选小记者，主要有一个优势：我擅于观察身边的事情，能给金色校园报提供一个好的新闻素材。

如果我竞选成功了，我会认真、负责地干好金色校园报交给我的每一件事情，如果不成功，我也不会灰心，依旧热爱这份职务。并且我坚信，如果一个人用力去做一件事情，结果最多时良好，但如果用心去做，结果总是优秀。

最后，希望能得到各位评委的支持与认可！

谢谢大家！

4、明星小记者竞选演讲稿 王晨亮

各位老师们，大家好！

我，叫王晨亮，今年11岁，是五年级七班的小记者。大家看：我有一双大眼睛，我的眼睛里透着智慧和光芒，我的鬼点子也特别多，同学们都叫我“小诸葛”，我说的这一点非常适合做小记者。我的性格开朗活泼,喜欢和身边每一个人交朋友,并乐于帮助他们,所以我的朋友“遍天下”。我热爱我们的学校，特别是我们“五年级七班班”,更热爱我们亲爱的谢老师和同学们。

我热爱学习，我喜欢探索新事物，喜欢运动，最让我乐不可止的是军事方面的知识，经常在学习之余看这方面的书籍，我真心希望我们的祖国越来越强盛，国家的军事力量越来越强大。

我最喜欢的还有做手工，家里桌子上、橱子里全是我的杰作，我做起手工来有时到了废寝忘食的程度，不管是天上飞的飞机、飞船；地上跑的坦克、汽车；还是海里游的轮船、鲸鱼，我全能把它们做出来，惟妙惟肖，一会在才艺展示里我会秀出我的手工风采。

另外，我即勤快又不怕吃苦，有胆量，对什么事都有好奇心，我觉的我能胜任小记者，因为这是我的志向。

请在座的老师们投我一票！谢谢大家！

5、敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

在飒爽的金秋里，我们又迎来了一年一度的大队部委员竞选。相信大家对我并不陌生吧，我是六（4）班的文娱委员谢珊珊。今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选大队部文艺部长。我相信，凭着非凡的勇气和出色的才干，凭着我愿与广大同学们打成一片，同舟共济的心情，凭着我对华维文澜的无限热情，相信我一定能行。、一直以来，我都是品学兼优的好学生，每学期的荣誉都是满载而归，自从五年级进入华维文澜以后，活泼开朗的我更是尊师守纪，严以律己，协助老师做好班级工作，和全班同学一起进步，一起努力，赢得了老师和同学样的一致好评。我的爱好非常广泛，喜欢唱歌、看书、画画、运动，而且还有一手好字呢。在五年级的两个学期里，我被评为三好学生，在绿城希望之星小歌手比赛中，荣获十佳小歌手称号，在书法比赛中也得到了十佳小书法家的美誉，还被评为学校夏日之星，文明之星，活动小精英等。我还是学校的小百灵，经常去电台录音宣传，同时，还是学校的小记者，参加过校内外的采访。

成绩只能代表过去，如果我当选了文艺部长，我会加倍努力，提升自己的全面素质的同时，协助老师帮助同学，积极配合老师安排的校内个各类文娱活动，让同学们在华维文澜的大集体里生活得更丰富，更精彩！让它成为同学们学习知识的天堂。相信我，我会用无限饱满的热情投入到大队部工作中，用我非凡的勇气和出色的才干为同学们服务，为我的学校和大队部添上鲜艳的一笔！

请大家投我一票吧！相信我，没错，谢谢！

6、亲爱的同学们：

大家好！

我是一个充满阳光的小学生，我叫**，来自**中队。今天，我站在这个庄严的讲台上，面对许多挑战者，我自信，我竞选的职务是小记者站站长。从一年级开始，我就一直担任副班长职位，在学习上我严格要求自己，刻苦勤奋。在班干部工作上我不但尽职尽责，成为老师的好帮手，而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题，我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师，带领全班同

学共同努力完成。

平时的我，热情，活泼，充满自信。四年多来，我的各科成绩都一直优秀，曾多次被评为三好学生。我的兴趣爱好广泛，英语学校的小品表演时常有我的身影。学习书法不但使我陶冶了情操，而且锻炼了毅力。钢琴那美妙动听的旋律常使我陶醉其中，连续两年在国庆节学校举行的合唱比赛中，我荣幸地担任了班级的伴奏任务。我的习作多次在《天水晚报》、《教育周刊》、《作文个性化平台》等报刊及网络上发表并获奖。其中习作《过年》在去年的“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛中，我还获得了特等奖。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是小记者站站长，就要做一民出色的导航员！如果我有幸担任精英小记者站站长，我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会，配合好老师的工作，带领我们小记者站的小记者们走进校园，走进社会，走进同学们的生活，用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处：爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳 并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者，我们也要揭露那些校园内外的阴暗面，让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外，我们小精英记者站还要做学校和社会连接的平台，我们要通过这个平台反映我们小学生的心声，同时也让同学们多方面多角度了解社会。总之，如果我成为小记者站站长，我会加倍努

力，鼓足干劲，把工作做好。说到不如做到，要做就做得最好。相信我，没错的！篇二：小记者竞选演讲稿 小龙人记者站站长竞选稿

牛子孺

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任。

我首先作一下自我介绍，我叫牛子孺，来自四年级（2）班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任小记者站站长一职，在同学们的协助下，我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领小记者，把我们朝阳小学小龙人报小记者站的工作搞得更好。

我坚信！是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行!能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了，我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情，如果不成功，我也不会灰心，并且我坚信，如果一个人用力去做一件事情，结果最多是良好，但如果用心去做，结果总是优秀。

最后，希望能得到各位评委的支持与认可！谢谢大家！篇三：记者团竞选演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家,下午好！我叫xxx，是现任校报学生记者策宣部副部长。非常感谢大家的信任和支持，给我这次机会参加竞选。今天，我要竞选的是校报记者团团长。

时光如水，悄然流逝，转眼已在校报工作近两年了。这两年间，我和在坐的各位一起，为校报的各项工作付出了自己辛勤的汗水。到目前为止，学到了书本上没有的东西，也认识了许多朋友，让我感受到了真正的大学生活。在此，我要向各位领导和编辑室主任表示真诚的感谢！向一路支持我的亲爱的团友们致以谢意！

当干事的时候，我努力的多学、多看、多问，从上级和同事的身上学到了不少东西；当策宣部副部长的时候，我能够认真负责稿件策划，跟其他部门协作搞好记者团的日常事务。从大一的普通团员到大二的策宣部副部长，从以前的单纯去执行上级的安排；到现在能够从大局出发，做好策划，跟其他部门沟通、协调，我经历了一个由不懂到懂、从不熟悉到熟悉的过程。现在工作起来得心应手。在记者团的这两年，我学会了抵抗外界的压力，怎样解决一些不必要的矛盾，怎样协调好各部门之间的联系，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。在处理各种问题的时候能够考虑周到，顾全大局。

这一切证明：我有能力胜任记者团团长一职。从我进入记者团到开始，就和大家一起，跟着记者团一起成长。这一届记者团为校报倾注了很多心血，进行了许多尝试，目前也取得了不少成效。比如，记者团的章程不断完善，制度更加规范等等。这些成绩都是大家有目共睹的，是老师、团长和全体团员共同努力的结果。我将努力继承这些好的做法，并不断完善，使之成为记者团的优秀传统，发扬传承下去。同时在这两年的工作中，我也发现了我们记者团存在的一些问题：

1、记者团整体运转的效率较为低下。主要因素是各部门以及跟龙泉的协调不够，大局意识不强，同时下级对上级安排任务的执行力度不够强。

2、记者团整体的知名度有待提高。许多同学不了解记者团的性质和工作，产生不该有的神秘感以及误解，不利于采访等工作的开展。

3、未能与其他学生机构真正做到团结合作。与学生团体交流不够，相互之间比较陌生，导致在学生团体发展动向方面的消息比较闭塞。

4、文章创新程度还不够。文章基本千篇一律，没有亮点。

5、大家的热情、主动性不够。既然我们加入了校报记者团，就应该对记者团负责。不要坐等别人给你任务安排，要主动去想我可以为记者团做什么事情，我觉得记者团还有那些地方不完善，怎样做才会更好，大家可以随时对记者团的发展给出自己的建议。

针对上述这些问题，着眼校报学生记者团未来的成长之路，我这里有一些不太成熟的想法和大家分享，就是要做到“务实、高效、团结、创新”。

一、务实。

1、时刻树立求真务实的思想，是务实的源动力。思想指导行动。从思想上重视务实作风，方能真正用务实的心态服务于集体，记者团才能走得更远，发展得更好。

2、强调组织纪律性，规范组织制度，是务实的前提准备。完善例会制度和考核制度，进而完善奖惩制度。俗话说，无规矩不成方圆，制度的完善，才能使记者团运作得更好。

3、加强校报学生记者团内部培训，是务实的必然选择。只有每个成员都掌握好业务技能，才不会让大家觉得无所适从，无所事事。在以后的工作中，我们会尽可能抽出时间对大家进行写作技能、采访技能、摄影技能、团队意识、组织策划、礼仪素质的培训，从而提高记者团的整体素质。

二、高效。

1、要提高校报记者团的整体运转效率，就必须做好各部门间的协调工作，充分调动团员的积极性。校报记者团是个大团队，我们要在各项活动中协调合作，让资源优化配置，提高工作效率。

2、要做到高效还要加强对外交流合作。加强记者团与校、院、各级学生机构的合作与交流，整合资源，优势互补。我们可以从中认识不足我们可以从中认识不足，努力学习改进。此外，和各学生机构处理好关系，也将有利于采访工作的开展。

3、要做到高效更必须坚持校报编辑部老师的指导。老师是我们巨大的财富，与老师交流是我们进行工作不可缺少的一部分。不明白、不理解的问题，虚心向老师请教；“人非圣贤，孰能无过”，发生错误时，敢于面对，主动更正。在批评中成长，这样我们的效率将会提高上去。

三、团结

1、只有一个团结的集体，才会具有强大的力量。校报学生记者团必将也一定是一个团结的集体。因此必须做好校报学生记者团内部建设，要让每一个成员都有归属感，形成互相关心的温馨氛围。比如，会议增加互动环节，凝聚人心；团员生日时，及时送上祝福；不定期组织大家集体出游等。

2、老师跟团长之间，团长和各部门干部之间，部长跟干事之间，都要多沟通，多交流，力求达成共识。

四、创新

1、记者团的体制建设方面。

记者团以前的体制构建不是很合理，部门分工不明确，有的部门很忙，有的部门很清闲。造成资源没有得到有效配置。综合之前老师的意见，我觉得应该实行团长和副团长分工负责制，团长跟副团长，分别管理稿件方面和活动方面。采编部跟策宣部联系紧密，归属于稿件方面，由团长、副团长中的一位来负责，剩下的组织部、摄影部以及督查部归属于活动方面，由另外一位负责。团长、副团长、部长、副部长一定要紧密合作，将记者团的各项事务按质按量认真完成。

2、活动项目方面。活动贵在精和新，而不在多。争取每学期举办一次活动，务必办得新颖别致。同时，大胆与各组织社团进行创新性合作，参与其他社团的活动。

3、稿件方面。

稿件是我们的工作重心，是我们社团存在的意义，协助老师办好每一期报纸，就是向外界展示我们的核心品牌。此外，务必要加强与老师、同学们的交流，进一步提高校报在校内的知名度。我们可以采取全团评选优秀文章，校园范围征文征图，征询版面主题等方式，拓宽来稿渠道，切换关注焦点，创新稿件文体。比如说，之前我们九月份的主题基本都是关于新生的报道，以后我们可以通过举办新生杯征文大赛来充分调动起新生对记者团的兴趣。在11月12月份的时候，可以举办新闻时事知识竞赛，不仅可以为考研的同学提供一些帮助，同时可以吸引大家的关注，改变以往记者团留给大家的印象，从而提高记者团的影响力。

以上，是为了打造出一个“务实、高效、团结、创新”的记者团，更好的协助老师办好报纸和服务全校师生的一些初步构想。我相信，假如能够有机会去实践它，通过我们的共同努力，记者团一定会蒸蒸日上，焕发出新的光彩！

现在站在了这里，也许大家想问我：如果你当选了团长，你打算拿什么来承担我们对你的信任与期望？我的回答是七个字：自信、毅力、责任感！我相信我有能力胜任校报记者团团长这个职位。也希望大家给我这个机会，带领大家一起走向更辉煌的明天。

再次感谢在座的老师和同学们，在此呈上我最衷心的祝愿。谢谢大家！篇四：竞选小记者站站长发言稿

竞选小记者站长演讲稿

亲爱的同学们：

大家好！

我是来自初一（2）班的徐靖铠。我喜欢看书，觉得看书可以开阔我的视野和思想，还可以增长许多知识。今天，站在这个庄严的讲台上，满怀自信的面对许多挑战者，我竞选的职务是小记者站长。

平时的我，热情，活泼，充满自信。从初一开始，我就一直担任着中队长的职位，在学习上严格要求自己，刻苦勤奋，努力学习。在班干部工作上我不但尽职尽责，努力成为老师的好帮手，而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题，我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师，带领着同学共同努力完成。把自己看见的想到的及时与同学们分享和更多更好的为大家服务。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是小记者站站长，就要做一民出色的导航员！

如果我有幸担任小记者站长，我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会，配合好老师的工作，带领我们小记者站的小记者们走进校园，走进社会，走进同学们的生活，用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处：爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳；并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者，我们也要揭露那些校园内外的阴暗面，让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外，我们小记者站还要做学校和社会连接的平台，我们要通过这个平台反映我们中学生的心声，同时也让同学们多方面、多角度了解社会。

总之，如果我成为小记者站长，我会加倍努力，鼓足干劲，把工作做好。说到不如做到，要做就做得最好。相信我，一定没错的！2011年12月12日 初一（2）班

徐靖铠篇五：竞选记者团副团长演讲稿

竞选记者团副团长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的团友们： 大家晚上好！我叫张钦增，来自化学与生物工程系06生物技术。很荣幸能够站在这里，参加记者团主席团竞选。首先要感谢记者团，给我这样的机会；其次，对曾关心和帮助过我的老师和同学说声“谢谢”，特别是梁俊团长。我是2006年9月加入记者团的。还记得那天我从记者团办公室门口经过时，一张不起眼的红纸吸引了我，“记者团面试”。随后就去试了一下（因为我认为自己写作基础不好），经过层层考核，最后顺利通过，成为其中一员。刚开始我是宣传部干事，一学期之后，我转到新闻部，一直到现在。

回顾这两年的记者经历，使我产生了一种“爱恋”之情。期间，我参加了校内各活动的报道撰写，经历了各种活动的采访工作，也曾受到三明日报记者刘久平的悉心指导。我文采方面不是很好，但我喜欢写，积极投稿，于2007年6月份被评为“优秀大学生记者”。现在我是新闻部副部长。记者团，我为之付出了很多，也让我成长了很多。我热爱记者团这个家园，真诚地希望她能够不断发展壮大，成为学院一颗璀璨的明星。下面我对记者团目前的现状作个简单的剖析和几个小小想法。

首先，记者团存在是很重要，也很有必要。目前，我们学校从事新闻的学生很少，除了几个校报记者外，其他几乎是没有，所以我们这个团对及时宣传、报道学校各类活动；全面了解、掌握学生动态起到了不可代替的作用。但记者团走到今天，也存在很多不足，特别是当前的氛围，打一个不太恰当的比方，就像秋天里的湖水，很平静，除了几条鱼在上面游以外，其他的都潜伏着。大一的同学习惯于等待，等待上级给他分配任务；大二的很多同学还在琢磨，在琢磨中观望；大三的同学已经失去了热情，即使想有所作为也感叹夕阳。当然，我说的不是全部，还是有大部分同学还是很积极的。

其次，我提几点建议。

第二，加强我们团的制度化和规范化。一个社团要长久的发展下去，需要一个科学合理的制度作支撑，记者团就是铁打的营盘，而我们是流水的兵，我们一届一届团友们走过的光辉足迹，所积累的优秀传统需要这些制度去传承。第三，进一步壮大我们记者团的影响力。不可否认，我们学校还有很大一部分不知道有记者团这个组织。所以，我们在一如继往编好传统、常规《团学动态》的同时，着力于把它打造成为“引领校园文化和舆论的新空间”，开辟新的品牌言论专栏。例如：寻找校园思想先锋，开辟个人时评专栏，就当今校园内的大小事情对本校学生展开民意调查等等。

最后，提点小小建议：尽早培养几名摄影记者。目前，我们记者团还没有摄影记者，造成很多活动的图片缺乏。如果我们团拥有摄影记者，既有利于团刊的图文并茂，也使记者团组成更加完整。

这就是我：没有做不到，只有想不到。既然想到站在这里，不管我是否被选上，我都会一如既往支持记者团的工作，也欢迎大家平常多call me，不管是生活上，还是学习、工作中遇到的困难，只要我活在世上一天，我都会尽力帮忙的。