第一篇：如何做现场培训工作
培训工作
7.1 培训工作在项目实施中作用(上)7.1.1 培训工作的目的
在IT管理软件实施项目中，培训是贯穿整个项目过程中，从一开始介入项目，就有培训，在业务调研阶段，我们可能要答复用户一些概念性问题，在现场验证推广阶段，可能我们要花费大量时间传授软件功能，在辅导上线阶段，更是要随时解答用户疑难问题。
好的培训可以让用户熟练掌握实施方法，自主推动项目，增强对项目认同感，可以大大减少软件公司现场服务难度和时间，效益十分显著。
作为一个IT项目经理，一个很现实的问题就是，很难一个人在一段时间内只负责有限个项目，越是商务能力强，单子越多的公司，这个问题越突出。
很多IT项目经理或实施人员不得不周旋于多个用户，忙得焦头烂额，疲于奔命，用户并不领情，因为用户觉得你对他不够重视，服务质量并不高。
一个很有意思的情况就是，很多用户强烈要求我们要保证项目的人力投入，要求派实施人员长驻现场，我们很多实施人员也的确长期在用户现场蹲点，但事实上这样效果好象也不明显，很多项目推进依然并不顺利。
要是一个人同时负责两个在进行项目，蹲点必然是治一经损一经。往往因为不能经常性服务一个项目，导致一些小问题会积累成大问题，最后即使去现场推动成本也很高。
一个项目经理或实施人员，应该强迫自己考虑这么一个问题：一个人到底可不可以同时负责3~6个项目？到底有没有办法做到这一点？
如果一个人负责多个项目思路可行，而且服务质量还能被认可，大概在目前业内你才有可能获得相对理想的收入，否则实施生涯就是一场痛苦混乱的经历。
有的人说：当然可以，你给我配置3~6个人，我就可以同时负责3~6个项目。
没错！这个思路实质上是说如果你在一个项目中有替代者，通过替代者帮你行使一些相对容易的工作，你就可以集中精力多做一些复杂的工作。这几乎是唯一的办法，至于形成一个团队，三个盖子五个杯，通过调度让每个杯子都能盖一会只是一种补救管理调度手段。
这种调度能力会随着盖子和杯子绝对数量增加而变得脆弱不堪。而且一个项目人员如果经过不具备稳定性，信息沟通失灵，信息不对称现象将非常突出。
如果软件公司不能给你配置或调度替代者的话，怎么办？
答案就只有一个出路，在企业培养替代者。
如果我们充分重视用户培训工作，让用户也成为可以独立实施我们软件的人，不也就一样达到了配置人员进行实施的目的？这样就象我仅仅只需要给我的替代者一定时间指导，前期可能现场多一些，后期可能电话多一些，有了替代者，同样可以达到管理项目的目的。
所以我个人经验就是在项目中培训工作的根本目的是让用户在很短时间内可以自己独立实施项目，而不是仅仅会用某些操作。
如果仅仅是会用某些操作，当项目遇到大量困难的时候，用户还是会找软件公司，希望通过软件公司的手推动很多事情，但是别忘了，当企业自己本身没有或者找不到推动一件事情的动力的话，很难想象软件公司有多大的作用。
不过有意思的就是，很多用户高管非常赞同我的想法，培训的目的就是让企业可以自己推动信息化工作，不能总是依赖软件公司某个人或软件公司。
一个实施人员和用户系统管理员的差别到底是什么？
我们强在软件技术全面，而用户系统管理员只需要知道和他们相关内容部分维护即可；
我们强在靠体系化方法推进项目，而用户系统管理员更善于利用企业实际潜规则推进项目；
我们强在一些思路理念比较清晰，但用户系统管理员更了解企业实际情况和业务特点。
所以如果我们能把我们的技术、方法、理念传递给用户核心成员，或者是系统管理员的话，我们就可以在企业培养一个有效的替代者，这个替代者如果有足够动力被激发，能发挥作用和能量可能比我们自己都要大。
让用户控制项目，我们提供软件工具和智力帮助，这将是现阶段中国IT服务的有效生存之路，如果服务可以收费，用户且愿意外包，才可以主动替代用户实施推进项目。
实施人员对培训目的要有一个清楚的认识：帮别人就是帮自己。
要想少出差，就得让用户在现场能独立工作。
实施工程师最好的选择就是让用户可以自己实施常规功能，而且要灌输一个重要理念软件公司的工作只是保障项目所运行业务需要的产品功能完整可用，而不是帮助企业利用软件做业务录入数据，那是企业自己的事情，而且只有企业自己也可以独立实施维护软件了，软件的实施才是真正成功和有保障。7.2 培训工作在项目实施中作用(中)
7.2.1 用户能不能培养成替代者？ 有的人说，用户怎么可能在很短时间内就具有独立实施项目的能力？
第一用户不象我们有专门时间学习和培训，第二用户不象我们有足够动力和压力。
我自己个人在项目实施中体会是不要低估用户的智力和毅力，的确不是所有项目用户都具有被培养的潜力，但在很多项目中，从来就不缺乏能够培养成为一个好的实施者的用户，而且这样的人只要一个就足够了，只是我们自己并没有花时间去找到一个大家认可这样的一个人而已。
用户虽然没有太多时间学习培训，但衡量我们培训工作的质量标准，就是看培训有没有做到在很短时间内将一个人快速培养成材，可独挡一面。
我们很多培训并没有达到这个目的，那说明我们还需要在培训工作上想办法，动脑筋，而不是简单将事情归结为复杂，只会说一件事情复杂的人不如说自己无能更妥当一些。
更何况在单个项目上用户对很多操作可以不必知道，学习工作量并不象完整培训一个实施人员那么大。
第二用户也有业务上压力，项目上压力，也有自我突破，学习新技术的动力，未必不愿意配合我们工作，何况我们只是找一些核心的用户，有心的用户进行高强度培训，不是要求所有的人都有同等能力。
我们再看一看一个软件公司新进人员在多长时间内必须独立去现场工作？最多三个月。短短三个月为什么他就可以去现场工作呢？就是因为培训。
另外再想一个问题，这三个月他一直在接受培训吗？显然不是，好象只是简单培训了一段时间，可以入门了，然后就通过查阅资料和请教方式去自我成长。
其实学习软件很少有靠人手把手教出来的，基本上高手都是摸出来的。而且在摸的过程中往往是在一段时间内高密度的研究一个软件，直到明白。以后即使这个软件功能上有什么扩展和发展，学习成本将非常低。
在最短的时间内做最大量的事情，这就是成功将用户培养成替代者的秘诀。
成功的培训周期一定不长，一定是在最短时间内不断反复强化某些业务环节操作，形成习惯。
不要指望用户自己会自动自发地在一段时间后掌握操作，而是在一段时间内大量练习，强化掌握后再逐步琢磨如何应用，逐步熟练后达到一个很高的境界。
很多用户并不缺乏IT知识，只是不太清楚具体软件操作和对框架的理解，由于熟悉业务，对软件和业务工作结合点价值点的认识和理解可能比我们自己还要强。
对这样的用户，换句话说我们已经弄懂的东西传授给用户恐怕并不需要三个月。我们一个项目实施周期短的话也要半年，长的话要两三年，这么长的一个周期内，居然一个实施人员安排不出来时间给用户培训，而且培训到可以达到独立实施的能力。
这种现场自我反省，更多的是我们在工作意识上，工作方法，甚至我们自己对软件理解操作熟练程度上有欠缺，所以导致我们软件能力无法传递给用户，也得不到认可。
就我本人实施工作实际体会，无论是国营企业还是民营企业，无论是大企业还是小企业，绝大部分都可以培养用户实施者。的确有的企业做这件事情难度大些，成本高些。
但无论怎么样，我们有无极强烈意识在企业建立一个项目团队，让项目团队得到资源保障，让项目团队关键人员推动项目实施，一旦发现项目中这种情况和局面不存在，就想千方百计去做到这一点？
这就是我们能否培养替代者的关键意识。你认为可以，可行，你就会去做。
7.3 培训工作在项目实施中作用(下)7.3.1 培训工作为什么质量不高？
坦率的说，我们现在整个行业培训工作质量是不高的，至少是参丝不齐的。我个人认为主要原因有四：
第一缺少高质量的按业务组织的培训教材。
很多软件公司，特别是管理软件公司并没有一套完整的结合业务的培训教程，更多的是功能手册和配置手册，这样的内容很难理解，更不能传授能力。
很多对软件有兴趣的人并不需要太多时间指导，但一定要给他很容易上手的教程。所以国内很多人都可以自学复杂的CAD软件或三维设计软件，坦率的说这些软件操作比任何一个管理系统还要复杂，但很多人就是可以自学，和教材丰富有关。
第二培训者的能力缺少验证。
我们很多软件实施工程师强在技术能力，弱在业务理解力和表达能力，到对得上一句俗语，茶壶煮饺子，有货倒不出。对于技术型人员主动培训用户在心理上也是一种挑战。
可能有的人是心里明白，就是说不清楚，让人看着着急。
心里明白，表达能力不足还好，更糟糕的是很多人心里也不明白，或者是半瓶醋，在那里装明白，典型的小黑蒙大黑，最后用户说天下乌鸦一般黑。
在标准业务教程没有到位的情况下，要对培训者培训工作进行主动考核和管理，才能保证培训质量。
其实办法很简单，学校招老师是如何进行的？试讲！如果你还没有准备好手册，并不等于不可以传授知识，那么就请你讲内部公开课，没有达到清晰明白讲清楚软件功能和业务的人员首先自己加强培训。
第三不重视培训工作。
很多实施人员总觉得培训很多细节给用户很麻烦，我把所有配置都调整到位，系统到了一个可用的状态，然后你要掌握的操作就是那么几步，我把这些都教给你，不就完了？然后我再提供一个业务手册，你参考看看，不就行了？干吗要花费大量时间和精力在现场培训，又不是没有事情做？
甚至有的人可能还在想，软件还有问题，我精力应该放在解决问题上，而不是培训。
结果无论人在现场不在现场，大量时间都是一个人在忙碌的配置调试，然后请用户检查验证。然后好早点走人，去下一个现场解决问题。
欲速而不达，这样的项目越是到了大规模推广时实施人员越头痛，根本不能走开，一走开就出问题，大量的出问题，别的项目要是同时推广，实施人员的行程几乎就是难以兼顾，自己就不要做任何休息了。
是否重视软件培训，千方百计想办法让用户会用，好用，爱用软件，是一个好的实施人员的价值。
第四忽视软能力培训。
很多软件培训工作，特别是管理软件培训工作不仅要培训功能，还要传授实施方法。
要告诉用户遇到问题如何分析，是需求还是缺陷？分别如何处理？
要告诉用户如何判断实施阻力，软件实施到哪一步可能会有什么困难，如何化解？
要告诉用户你应该如何培训其它的同事，如何将能力传递扩大？
如何界定一个项目边界和近期目标，并逐步实现，所有实施人员都应具备的软能力，这都是要传授给用户的，这样用户才可以真正起到一个管理控制者的作用，这样的用户才能独挡一面，也会通过项目实施得到在企业内部的肯定和认可，也就有实施的动力。
7.4 培训工作应如何组织？
要准备一次成功的培训，要考虑一下几个工作，首先是培训内容策划，然后培训计划编制和确认，然后是具体培训组织工作，最后是培训考核和反馈。
7.4.1 培训内容策划
培训前要根据不同培训对象，不同培训内容，不同培训阶段，不同培训师资进行内容策划。
要针对用户层次，实施阶段设计培训主要内容。
想好每个阶段目标用户应掌握的内容，作为自己实施目标中一部分，并通过相关培训活动达到。
一般培训内容可分为：
业务调研培训，重点在告诉用户我们工作方法和相互沟通配合方式；
解决方案培训，重点在告诉用户我们软件业务模型和整体实现思路；
功能验证培训，重点让项目组或系统管理员掌握软件基本操作，进行功能验证；
辅导上线培训，重点在让一般用户掌握相关部分业务操作，让系统管理员可以掌握常见配置和维护工作。
培训策划还包括选择培训对象，不是企业每个用户你都要培训的，而是选择一个或几个重点用户培训，确定其掌握基本能力，然后辅导重点用户培训别的用户，逐步扩大影响。
如果企业比较大，还需要策划分几批培训，分别培训什么内容。
培训策划还包括如果将培训工作成果汇报给企业，并形成共识。
而且一旦有重点用户可以在实施人员辅导下独立培养别的用户操作了，或者进行了大面积普及操作培训并达到目的，要立即给企业领导汇报，除了汇报成绩确定项目进入一个新的里程碑外，汇报一方面要求企业主管领导表扬这样的用户，保护其积极性，一方面也要企业领导知道，我们是真的来做好项目，所以我们不但提供软件，还在真正为企业培养自己的信息化实施人才，别忘了这是很多项目招标时的要求。
这里面通过汇报也对企业领导进行了培训，灌输了我们是工具，我们是智力支援者，不是实施主体的理念，如果软件有问题，我们来解决，如果软件没有问题，企业要自己用软件功能在我们指导下主动解决问题。
而且让领导知道了如果遇到问题可以请企业自己中谁负责解决，实际上也帮重点用户提高了在领导面前的曝光率，肯定有好处。
培训策划还要考虑培训的地点和成本，包括人力成本和时间成本，一定要合理安排，高效紧凑。
7.4.2 培训计划
培训策划的阶段成果是培训计划，培训前要将培训计划制定好并通知到最终参加培训的用户，这是很重要的工作。
培训计划应该先在内部经过大家确认，落实资源后才能提交用户。
一份完整的培训计划要确定培训目标，详细分解培训时间、培训内容、培训师资，说明培训地点、签到方式和考核方式，让用户提前做到心中有数，方便准备。7.4.3 培训组织
培训计划编制前要和相关培训资源进行沟通，确认是否可按时间进行培训工作，同时要检查培训场地是否足够，是否有足够资源上机练习，是否有其它必要设备，等这一切就位后还要和用户确认最终培训人数，时间安排和其它相关可能工作。
如果用户是到软件公司培训，还要落实用户的餐饮安排，住宿安排，接送安排，参观安排，订票安排，礼品安排，并列计划报公司批准认可后执行，这些都是一次成功培训组织中要考虑的工作。
培训组织要特别重视培训环境的质量，高质量的培训环境应提前准备好相关软件环境，并调试通过，不要等用户开始上机才进行安装。
培训组织中最重要的工作是完成培训教材的编制，并提交审核或主动安排审核。
审核培训教材的方法有两点，一是确认教材思路是否清晰，细节是否完整，二是看培训者讲解是否易懂，和教材一致。其中对讲解能力的验证要更强于教材的验证，没有教材一样能做好培训，没有好的辅导讲解能力，很难做好培训。
基本上很多公司对这个工作是忽视的，也是没有人负责的，这是一个很大的问题，这种事情验证成本并不高，因为可以采用认证资格的方式进行，一个好的培训人员，对其培训能力的验证在一段时间内只需要验证一次就行，而这个能力至少可以在一年内发挥巨大的作用。
本人亲自检查过很多对软件的讲解，说个不中听的话，这样的培训能让用户明白我们是干什么的都难，别说让他跟着你走，按共同的意图推进项目。
此外培训教材中数据录入规范也是培训重点内容，这个讲解倒不难，实施人员要结合企业实际精心准备是关键。
数据录入规范准备要点有三条：
1、习惯填写方式说明及样例
2、正确填写约定及样例
3、常见问题处理方法
7.4.4 培训考核和反馈
培训效果如何要从两个方面去验证，一是对用户掌握程度的了解，这就要通过培训考核去完成。
一方面要了解我们培训的质量，这就要通过培训学员的反馈来了解。
任何集中完整培训工作都要提前结合企业实际业务准备适当难度培训考题，这也是培训审查工作内容之一。
培训成绩原则上要反馈给个人和企业相关组织单位，这样才能形成一个反馈激励机制，我们可以采用“优秀鼓励，落后不提，以先进示范带动整体提高”的策略促进培训深入开展。
第二培训完成后，要请学员填写培训效果反馈表，这样对培训老师形成一个反约束，为了让培训学员有一个好的效果反馈，就不得不精心准备培训工作，而不是敷衍了事。
考虑到实现成本和实际能力及企业情况，考核和效果反馈表可能不太容易操作，但从长远来看，有没有培训考核和反馈的培训工作质量一般是两个档次以上的差距，这也是一个客观规律。
培训效果反馈表要提交给培训老师和公司相关培训管理部门，由其安排进行培训改进工作。
7.4.5 好的培训行为习惯
随时随地随人随事的培训
培训的工作并非一定要专门的时间专门的地点进行，实施人员要利用一切机会用各种易于接受的方式将思路、操作或配置传递给用户，并随时从用户处获得反馈，改进内容。
在培训中互相学习
培训过程一方面注意传授内容给用户，也要抓住一切机会向用户学习业务知识，业务知识越多，今后培训准备也就越到位，培训内容也就越生动。
随时记录培训中发现的问题
培训过程中会经常出现一些用户提出的问题，很多都是很好的改进建议，要立即记录，并反馈给公司对软件进行持续改进。
7.5 培训注意事项
一定要事先准备好业务手册或者培训教材，没有教材的培训工作质量无法保障；
培训过程中比较好的讲解思路是：
先讲业务后讲思路
先讲思路后讲操作
先讲操作后讲配置
先讲配置后讲维护
培训过程中如果没有投影可以充分利用各种工具软件实现同步教学，例如“NETMEETING”工具实现多台电脑同步放映。
上机辅导一定要有人陪同，主动答疑。
培训操作要先手把手操作示范一次，示范后立即要求用户练习几次，确定用户掌握后才能结束一次培训辅导。
在培训中要及时大胆诚恳鼓励用户的每一个进步，在培训过程中完成软件思路和管理理念灌输和培训方法的灌输。
传授用户如何记录软件缺陷和分析缺陷的方法，让用户可以按照要求提供此类数据，减少自己为了一个小问题去现场的概率。
传授用户用各种远程协助工具进行软件辅导的方法，让用户适应在线辅导，减少出差成本。
7.6 总部培训
7.6.1 为什么要考虑到总部安排培训？
有的时候现场培训用户经常受工作干扰，无法连贯进行培训活动，有的时候用户主动希望到软件公司进行培训，总部培训也是培训策划中一个内容，是安排到总部培训还是在现场培训，是要根据用户重要程度和效益来评估的。
对于一些大型项目，特别是用户执行力不够，现场培训效果不佳的项目，安排一次紧凑合理的总部培训会收到很好的效果。比起在现场反复培训，每次培训效果都不到位，一次紧张有序的总部培训往往成本更低。
而且在软件公司培训用户换了环境，可以协调更多人和用户交流，用户此时更容易接受我们的管理思路，并达成一致，有利于后续工作推进。
在总部培训还可以和商务进行协同，搞好接待工作，有利于建立个人交情，用户也愿意在后续工作中配合我们开展工作，了解我们工作流程，按照我们制度配合，而不是简单埋怨责怪。
所以总部培训是很好的一个培训组织方式。
7.6.2 总部培训经验
很多用户要求到总部培训，实施人员或者客户经理只给公司一个通知，人就送过来了，用户到总部培训，至少要做好三个准备工作：
和公司培训负责人事先排好计划，沟通资源，确保到位
和客户经理一起安排好接待工作，尽管很多用户我们不负责住宿餐饮游玩，但从中国实际情况出发，在成本接受范围内，适当安排一些招待游玩，根据用户报销水平落实好用户宾馆和订票，这些细节会极大提高用户对我们认可程度。
确保培训工作有实施项目组成员参加，总部培训一个重要目的不是简单让用户掌握操作，而是让用户变成项目主体实施者，也就是自己人，所以无论是现场培训还是总部培训，项目组一定要有人和用户泡在一起，只要用户还没有走，就必须时刻有人辅导和培训。
我们有的项目培训实施人员没有亲自参与，或者晚上用户上机练习，自己因为远就先回家，都是因小失大，你如何对待别人，将来在项目中用户也是如何对待你。
总部培训结束后，一定要做好培训备忘录，让用户回去对其公司负责人有个明确交代，至少要说明我们的工作质量是没有问题的。
第二篇：现场培训学习
它山之石
-----------------新疆项目组安全员现场学习安全文明施工
为促进项目部现场安全文明施工，2011年8月18日上午10点，现场管理部召集新疆项目各项目部全体安全员到供热站项目部进行现场培训、学习。
目前，各项目部安全管理人员大部分均为新入职大学生，对安全管理工作无论是在认识上还是在知识层面、现场经验上，均满足不了现场管理的要求。针对这种情况，现场管理部制定了培训计划，以理论与实际相结合的方法，逐步丰富他们的管理知识、管理经验和管理方法。
此次现场培训，管理部选择了在安全文明卫生施工方面做的比较突出的供热站项目部。在交流会上，山东电建一公司安全科负责人详细介绍了该项目部安全管理工作的成熟经验和现场管理方法。
会后，大家在供热站项目经理王兆立的带领下参观了山东电建、迪尔、广东浩和的施工现场，供热站项目安全员杨勇给大家介绍了项目部安全管理的经验和方法：一是安全管理得到了项目领导的大力支持，无论大会小会，对“安全文明卫生”施工工作始终放在重要位置；二是实行评比制度，每月组织项目部内所有施工单位进行“安全文明卫生”施工检查评比，处罚最后一名，奖励第一名；三是利用各种安全警示牌、标语等加强宣传工作，形成了安全工作人人有责的良好氛围。
通过此次现场观摩学习，各项目部安全员均感觉到受益匪浅，本来对安全管理工作感觉比较模糊甚至迷茫的想法终于了有了点清晰地思路，虽然脚下还有很长的一段路要走，但我们已踏上了征程！
第三篇：现场培训简报
普底乡“两硬化”
工作简报
第3期
普底乡整治办2013年4月24日
摸“石头”推“两硬化”
4月24日，普底乡在联丰村召开“两硬化”现场培训会，会议由乡党委书记安刚主持，各村包村领导、驻村干部、村干部共一百多人参加培训会。
参训人员到实施院坝和连户路的农户看效果，安书记对
已实施院坝和连户路的情况进行了点评，指出了已硬化院坝和连户路的优点和不足，表扬了“硬化”和环境卫生好的李光祥、张明洪家，对不足的地方提出了具体的指导意见和要求。驻村干部刘承贵向参培人员宣讲他们实践中的做法和经验：一是细读文件，全面掌握文件精神，精心准备，拟写宣讲提纲。二是宣传动员，进村寨召开村民会，向群众宣讲“两硬化”精神，了解村民想法。三是实地测量，摸清、摸准全村硬化的数据，根据政府提供的材料，计算、统筹好本村能实际硬化院坝的面积。四是拟写承诺书，本着自愿的原则，与愿和不愿做的农户都签承诺书，让老百姓主动要求硬化。五是拟定《实施方案》，根据实施流程，工作职责，使“两硬化”有序的开展。六是一户一档，对实施前、中、后进行拍照、规划、绘图。七是拟定《村规民约》，同时推进农村环境综合整治，要求村民清理完房前屋后的卫生，才发硬化材料给农户，让老百姓逐渐改变陋习。八是分小组实施，3-10户为一小组，选定牵头人，便于材料的发放和管理，计算好将实施小组需要的材料，一次性发放到位，减小运输成本，减少转运，方便百姓，提高工作效率。九是包保分解，督促到位。有的老百姓会偷工减料，为了把硬化面积扩大点或省劳力，就不按标准实施，驻村干部和村干部进行了包保监督指导，督促农户按要求施工，不浪费材料。十是摸着石头过河，也就是在实践中及时进行总结，及时改进不足，对先进、可行的方法进行宣传推广。十一是带着亲情实施“两硬化”，多想、多谈、多走、多看，把此事当着给自已做，给家人、亲人、朋友做一样做实和做好，严把质量关。参会人员还看了正在实施的现场，农户把家中“犁土机”当微型“搅拌机”使用，大大提高了施工效率，节省了劳动力。
现场培训会后，全休参会人员又到乡五楼会议室开调度会：一是对“两硬化”进一步明确和安排，强调质量和物资的监管，台账的登记，严禁材料浪费、挪用、优亲厚友等不良行为发生。二是加强驻村干部的管理和考核，增强驻村干部的责任感和紧迫感。三是以“两硬化”为抓手，整体推进农村环境综合治理。四是做好、做实基础工作，全面推进全
乡“两硬化”。
为全面贯彻落实党的十八大关于建设“美丽中国”的要求，根据《中共毕节市委 毕节市人民政府印发〈关于大力实施农村环境综合整治加快推进美丽乡村建设的实施方案〉的通知》文件精神，美化亮化乡村环境，改善乡村基础设施，乡党委、政府高度重视“两硬化”工作，作为一把手工程来抓，共开了4次现场培训会，不断摸“石头”，在实践中总结提升，全面推进“两硬化”，力争在9份前全面完成。
（驻村干部 刘承贵）
第四篇：怎样现场做自我介绍（精选9篇）
篇一：怎样做自我介绍
怎样做自我介绍
当你用口向别人介绍你自己的时候，你应该怎样说才能吸引到别人的注意呢？怎样才使得别人对你印象深刻呢？更加的就是对于应聘者自我介绍，需要怎样才算是好呢？那么，最后又怎样做一个自我介绍的呢？
自我介绍的意义：
(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的.手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、 自我介绍的方式：自我介绍可以有不同的方式，
（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的个性自我介绍。
3、 自我介绍的禁忌：（1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
篇二：怎样做自我介绍
当你用口向别人介绍你自己的时候，你应该怎样说才能吸引到别人的注意呢？怎样才使得别人对你印象深刻呢？更加的就是对于应聘者自我介绍，需要怎样才算是好呢？那么，最后又怎样做一个自我介绍的呢？
自我介绍的意义：
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
篇三：怎样做自我介绍
怎样做自我介绍
当你用口向别人介绍你自己的时候，你应该怎样说才能吸引到别人的注意呢？怎样才使得别人对你印象深刻呢？更加的就是对于，需要怎样才算是好呢？那么，最后又怎样做一个自我介绍的呢？
1、自我介绍的方法：
(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的'顺利与否。
(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、 ：自我介绍可以有不同的方式：
（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的。
3、 自我介绍的禁忌：
（1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
篇四：怎样做自我介绍
怎样做自我介绍50字左右
自我介绍怎样做呢?
首先我的名字叫unjs(给名字做一个生动的介绍比如说名字叫石海波你可以说，仍进大海里扇起一翻一翻波浪，这样一介绍别人就会记住你的名字)，你的名字也成为别人记忆中的一部分。
我是一个什么什么样的人，我爱什么什么， 特点就是什么什么，说一下自己的性格。
然后正题 说你为什么想到迅雷去(你说一些该公司 怎么怎么好 发展前景啊)迅雷有什么好处 (先了解迅雷的企业发展历程 企业文化 很重要的0你的发展愿景是什么 你加入迅雷后改怎么做有什么计划(3到5年的计划)(都得脑子里准备好)你会给迅雷带来什么 等等问题都准备你对于进入迅雷你所自荐的那工作最大你能胜任最大的优点是哪你的缺点有哪些(说些小缺点 特别是和工作没影响的)你对迅雷目前 今后的看法怎么样 等等 做充足的准备!差不多了吧 总之你得表现 信心十足 活力4射!然后你就会成功!
以下是一篇面试自我介绍范文，敬请参考，
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领导好:我叫张三,江西南昌人.毕业于南昌大学经管学院市场营销专业,获得本科学历.我主要从三方面介绍一下我自己(微笑).第一是我的学习经历,在母校我是一个以学习形为主的学生,经常参加学校举行的学习活动,增强自己的.综合学习能力,曾获得学院一等奖学金一次,曾担任班级的宣传委员;第二是我的工作经理,在业余周末时间,我到市区给学生做过家教,还在餐厅里做兼职,主要就是为给自己今后步入社会做好准备,积累些经验.第三是我本人,我是个性格非常的开朗的男孩(微笑),喜欢结交朋友,在这个市场经济竞争激烈的社会,我们要懂得多深交朋友,在社会才能走得顺畅,当然自己的能力也是一个重要因素.很高兴能够应聘贵公司,我认为这是我贡献自己微薄之力的机会,祝公司事业蒸蒸日上!
篇五：怎样做自我介绍
怎样做自我介绍
第一步，我们去思考高校到底想看些什么。
不看分数不看学业成绩？这大概只是一个培养全方面发展人才的幌子，老胡是不信的。所以首先我们需要从学业方面去入手。
用老胡的话来说，成绩好就说自己名列前茅并且罗列数据；成绩中等就说自己一直在尝试新的学习方法，喜欢探索；成绩实在看不下去的就说自己坚持不懈，尽快扯开话题说类似“每个人都有自己擅长和不擅长的方面，即使对于自己提不起兴趣的事物，也会尽力去尝试和努力”。
另外，学科相关的研究，无论是组织策划还是参与，都是可以拿出来讲的东西，千万不要忽略了。
第二步，学业成绩讲完，讲学生工作社会工作。
综合评价之所以存在，就是因为高校害怕错过真正的有能力的学生，那么利用这一点，学生工作之类的东西就不能少。仍然按照几个层次来分。
真的.在外做过很拿得出手的学生工作的孩子，直接列出自己做过的类似：志愿者工作、大型活动策划参与、校内部长及以上的工作经历等。这些高校能够查得到的履历是建议直接列举说事儿的。
如果没有过很突出的学生工作，老胡的建议是不要把什么班长小组长之类的职务放进去讲，还不如说类似“我可能知识茫茫宇宙中的一粒微小尘埃，但是再小的沙砾也有自己的价值。对于学生工作方面，我有着极大的热情。事无巨细，也不分高低贵贱，我都认真参与。”接下来就直接开始讲工作感受。
至于从来没有做过任何学生工作的学生……嗯，老胡是不相信有这样的学生存在的，总不会有人高中三年连个地都没扫过吧……
第三步，我们说专业志向和自我兴趣的关系，可以写在自我介绍里，尤其对于在学业方面和学习成绩方面都没有任何突出特长的孩子而言，这绝对是一个很好的切入点。
举个例子来说，我们选择的专业是经济学。
如果有相关的学习经历，能多详细就多详细去讲。比如说参与过相关的活动、参加策划过***的举办之类。如果没有，那么老胡的建议是赶紧去找找相关著作。
拿经济学来说，我们说自己看过曼昆的《宏观经济学》和《微观经济学》就显得太过普通，一眼看得出是菜鸟级选手。
于是，我们要找的就是高深的、小众的、但是专业性更强的书籍，并且第一时间找到相关书评用自己的话说的干净点～举例来说，经济学上我们说自己看过经济史相关Joel Mokyr所著的《The Lever of Riches：Technological Creativity and Economic Progress》，诸如此类，是不是看上去高端大气上档次的多？
至于这些书哪里来的……老胡当然跟你们说我自己看过，毕竟是光华管理出来的老胡，但是寻找书名的捷径是——知乎～直接搜索，不要高票回答，自己找找专业相关的书籍扯上一堆。
至于到面试的时候如果没有研究过会不会尴尬，老胡是觉得稳，毕竟高考后我们还有大把时间去研究这些书籍，如果没有，那么看看概要书评，相信也把大致内容掌握得八九不离十了吧。
最后，如果有其他技巧性强的、专业性强的、拿得出手的社会活动和兴趣特长，都是可以写一笔过的。比如老胡当年报考港大的时候，写的自我介绍里面就有关于中国舞之类的兴趣特长的相关内容，因此小伙伴们也不要错过～之前学过的所有东西，都可以作为自我介绍里的一笔～
篇六：面试怎样做自我介绍
面试怎样做自我介绍
应届毕业生网告诉大家面试要怎样做自我介绍
第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人，除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。
随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的'自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。
然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫，
要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。
用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。
投其所好
清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑公司，应说些电脑的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。
但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
铺排次序
内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。
篇七：面试时怎样做自我介绍
面试时怎样做自我介绍
1、不能过于被动。
通常，在面试时过于被动的人都会错误地认为只要事先按一些有关面试技巧的文章里所介绍的去准备好主考官可能要问的问题的答案，然后主考官问什么问题自己就照着答什么问题就可以了。卡耐基教育网其实这是个很大的错误，因为我们哪怕事先准备的怎样周到，到了面试时主考官都可能会问一些我们出其不意的问题，而且用这种方式去面试，过于被动，容易被主考官牵着鼻子走，容易被问及一些对求职者本身是劣势性而且难以用技巧去掩饰的问题，如对方如十分看重工作经验的话，对方首先就会问你有多少年的工作经验，如果求职者是刚毕业出来的话，应如何回答呢?说谎显然不行，说经验并不是主要的主要要看个人能力之类的话吧说服不了对方，很可能就会因此而泡汤。
而如果求职者能运用先发制人的策略就不同了，例如，在一开始谈话时就要牢牢地把握主动权，一阵寒喧过后就有意识地引导主考官问你你想他问的问题，而不给他思考时间来问你他想问的问题，而这些问题的答案当然你早就准备好了，只有这样，求职者才能牵着主考官的鼻子走，让他顺着你的思路去问你你想要他问的问题。
2、尽量讲述你曾做过的某个成功的个案，以此来表现你的卓越才能。
因为个案的说服力是最强的，但这要很有技巧地引导主考官认真地听你讲完才能发挥其最大的作用。如何才能做到这一点呢?
⑴、在保持真实性的前提下，事先要尽量将该个案编得有故事性、情节性。
⑵、在讲述前应先引起对方对你要讲的个案产生浓厚的兴趣。例如，可能对此个案做一个简要的介绍，或者对它的曲折性、困难性、传奇性做一个概括，使对方自动问你这个个案的'详细经过是怎么样的，然后你就可以说这样可能要花你多些时间，这时对方在好奇心的驱动下，就顾不得那么多了，会叫你尽快讲出来。
⑶、在讲述时注意保持与对方目光适当的接触，这样一方面可表示对对方的重视，是一种礼貌，另一方面则能起观颜察色，时刻注重对方的反应的作用。
⑷、一旦对方表现出有些不耐烦的情绪，你可以在适当的时候运用一些技巧使对方再次提起兴趣。比如在讲到一个广告个案在实施的过程时，你可以叹一口气，略作停顿，吊一吊对方的胃口，等对方问你为什么叹气时，你才继续讲那时遇到了很大的因难，但你还是想出了一个绝妙的办法将它解决了。
篇八：面试时怎样做自我介绍
一.面试前的准备
为了表达更流畅，面试前应做些准备。而且由于主考官喜好不同，要求自我介绍的时间不等。所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿，以便面试时随时调整。 一分钟的介绍以基本情况为主，包括姓名、学历、专业、家庭状况等，注意表述清晰;三分钟的介绍除了基本情况之外，还可加上工作动机、主要优点缺点等;五分钟介绍，还可以谈谈自己的人生观，说些生活趣事，举例说明自己的优点等。
二.面试自我介绍的种类
1.一分钟的自我介绍
一段短短的面试自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。
一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。
自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。
投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括优点、技能，突出成就、专业知识、所受教育等。
好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事;如是一家机加工工厂，则可以强调你的专业实习操作技能;总之投其所好.
2.二、三分钟的自我介绍
个人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑。话不要多，称呼一声 “各位领导，大家好或你们好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。
接下来就是自我介绍;面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍，面试自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。面试自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：
① 介绍个人的基本情况，包括姓名，年龄，专业，家庭住址，性格，爱好及特长等。
② 介绍个人的学习情况，如表现学习成绩优异则可用获得过奖学金来证明，也可用最喜爱的专业课程来表现。
③ 介绍个人的实习操作技能，要突出在实习中能做什么，做得怎么样，有没有在比赛中获过奖励或受到实习老师的表扬等。
④ 介绍在校(班级、专业科、学校)参加课外活动的情况，包括文艺和体育等方面。如在比赛中获过奖励，可用比赛的名次证明自身的能力，如没有获得名次则可用自己的收获来证明。
⑤ 介绍自身所具备的社会经验要通过打工经历来说明，如有打工经历，要具体说明在何时，何地做什么，有什么收获，以备面试时主考官提问。
⑥ 介绍自身的管理能力和组织能力，通过有无在班里或学校任职来体现，如担任班干部、宿舍长、课代表、值日组长、学生会干部等。
⑦ 参与其它培训及获得的奖励。
⑧ 其它方面：个人品质、吃苦精神、团队意识、座佑铭、社团活动、志愿者、继续教育、校训等。
总之，自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类;最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。
作为考官都有很强的鉴别能力，对你面试中表现出的不严密的地方，能够很快感觉到，从而进一步提问，很多考生就乱了阵脚，漏洞更多。所以自我介绍对突出业绩的介绍要精炼，要点到为止。
身体语言不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。最好事前找些朋友作练习对象，要反复模拟练习，并找不同背景的同学提出修改意见，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。 自我介绍在陈述时，切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。不能让人感觉在背文稿，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。
三.面试时自我介绍注意要点
在面试时，大多数面试官会要求应聘者做一个自我介绍，一方面以此了解求职者的大概情况，另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。面试时的自我介绍，既是打动面试考官的敲门砖，也是推销自己的极好机会，因此一定要好好把握。求职者具体应注意以下几点：
1.接到面试通知后，最好打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。
2.自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。
3.注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。
4.介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。
5.在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。
6.在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。
从理论上讲，面试可以测评应试者任何素质，但由于人员甄选方法都有其长处和短处，扬长避短综合运用，则事半功倍，否则就很可能事倍功半。因此，在人员甄选实践中，并不是以面试去测评一个人的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。
四.自我介绍范文
要点：① 有过硬的专业知识 ②.有较强的人际沟通能力 ③ 能在较强的压力环境下工作
1.各位领导，你们好。今天能够站在这里参加面试,有机会向各位领导请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫***,今年..岁.汉族,..专业，我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格开朗随和.,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我在学校实习中，能做„„(简单的但是有重点的介绍自己拿手的技术 比如：我精通...等)所以有一定的实践经验.在..期间，曾到„„打工，做„„，不仅 2使我(收获)，并且让我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难。积极进取.成为一名„„是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.我认为我有能力也有信心做好这份工作.希望您能给我一次机会。谢谢!!
2.各位领导，大家好：
首先感谢各位领导给了我这样一次面试的机会， 我叫***，我此次想应聘的岗位是xx。我是一个乐观、开朗自信的女孩，除了学习专业的知识外，现在我也正在学习营销方面的相关知识;在业余时间，我积极参与了社会实践，2006年10月，我在开元电讯做三星手机的销售员，这是我的第一份兼职工作，虽然工作很累，但是使我亲身接触市场，了解了顾客需求，使我对市场的认识更加深刻。由于我对工作认真负责，对顾客热情。得到了当时督导的好评。于是，在2007年1月，我成功应聘上了三星手机的督导助理，在担任助理期间，使我的沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。通过以上的工作经历，使我对通信市场这个行业产生了极大的兴趣，同时也通过以上的工作经历，使我得到了磨练与提升。所以，我觉得自己有能力胜任这个岗位。
希望各位领导能给我这个机会。谢谢!
总之，在工作经历上你要根据你自己的实际情况来说，但是注意，一定要说跟你应聘的这个岗位有关的工作经历，工作经历可以适当的夸大一些，程度就以别人问你细节的问题你不要答不上来就好。
3. 大家好,我叫*** 今年17岁,所学专业是××,贵公司一流的企业文化和管理使我非常向往,所以通过这次机会,希望能到贵公司发展学习,提升自己的工作能力。我性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳。我曾担任团支书,那是老师和同学对我的信任,也是我能为大家服务的一个机会,并且得到了同学们的肯定。通过努力,我获得“校园十佳学生”,“优秀学员”等奖项,这些都是我曾经的荣誉,如能被贵公司录用,我会更加的努力,希望能给我一次机会,我会做的更好。谢谢!
4. 各位领导好!我叫***，是XX专业的学生，二年的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风，我一直信守做事尽心尽力的原则，努力学习文化知识，刻苦钻研专业技能，积极投入实践，全面充实和发展自己并取得一定的成绩。我深深地喜爱自己的专业，并熟知××专业知识。在学习理论知识的同时，我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。在校期间，曾担任班委，策划并积极参加学校组织的各方面活动，如××等活动。在长期的学生工作中，培养了我良好的组织协调能力，以及强烈的整体观念和沟通意识。通过一系列的校内外活动，我逐渐把握了人际交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。在学习和活动之余我积极充实自己，博览群书，丰富知识。我真诚希望贵公司能够给我一个机会，我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。谢谢!
5. 各位领导，你们好。我叫***。 短短的两年中专生活即将离去，在箐箐校园中，老师的教诲，同学们的友爱以及各方面的熏陶，使我获得许多知识，懂得许多道理，收获很多。我勤奋好学.努力学习文化知识和实习操作技能.遵守学生行为规范. 在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.在专业老师的悉心指导下.我学习××专业,熟练掌握„„制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩. 并获得中级工职业资格证书.同时我注重提高自身文化素质.成绩优秀。积极参加各类文体活动，身体健康，体育达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，以适应社会发展要求。
篇九：面试时怎样做自我介绍
要点：① 有过硬的专业知识 ②.有较强的人际沟通能力 ③ 能在较强的压力环境下工作
1.各位领导，你们好。今天能够站在这里参加面试,有机会向各位领导请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫***,今年..岁.汉族,..专业，我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格开朗随和.,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我在学校实习中，能做(简单的但是有重点的介绍自己拿手的技术 比如：我精通...等)所以有一定的实践经验.在..期间，曾到打工，做，不仅 2使我(收获)，并且让我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难。积极进取.成为一名是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.我认为我有能力也有信心做好这份工作.希望您能给我一次机会。谢谢!!
2.各位领导，大家好：
首先感谢各位领导给了我这样一次面试的机会， 我叫***，我此次想应聘的岗位是xx。我是一个乐观、开朗自信的女孩，除了学习专业的知识外，现在我也正在学习营销方面的相关知识;在业余时间，我积极参与了社会实践，2006年10月，我在开元电讯做三星手机的销售员，这是我的第一份兼职工作，虽然工作很累，但是使我亲身接触市场，了解了顾客需求，使我对市场的认识更加深刻。由于我对工作认真负责，对顾客热情。得到了当时督导的好评。于是，在2007年1月，我成功应聘上了三星手机的督导助理，在担任助理期间，使我的沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。通过以上的工作经历，使我对通信市场这个行业产生了极大的兴趣，同时也通过以上的工作经历，使我得到了磨练与提升。所以，我觉得自己有能力胜任这个岗位。
希望各位领导能给我这个机会。谢谢!
总之，在工作经历上你要根据你自己的实际情况来说，但是注意，一定要说跟你应聘的这个岗位有关的工作经历，工作经历可以适当的夸大一些，程度就以别人问你细节的问题你不要答不上来就好。
3. 大家好,我叫*** 今年17岁,所学专业是××,贵公司一流的企业文化和管理使我非常向往,所以通过这次机会,希望能到贵公司发展学习,提升自己的工作能力。我性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳。我曾担任团支书,那是老师和同学对我的信任,也是我能为大家服务的一个机会,并且得到了同学们的肯定。通过努力,我获得“校园十佳学生”,“优秀学员”等奖项,这些都是我曾经的荣誉,如能被贵公司录用,我会更加的努力,希望能给我一次机会,我会做的更好。谢谢!
4. 各位领导好!我叫***，是XX专业的学生，二年的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风，我一直信守做事尽心尽力的原则，努力学习文化知识，刻苦钻研专业技能，积极投入实践，全面充实和发展自己并取得一定的成绩。我深深地喜爱自己的专业，并熟知××专业知识。在学习理论知识的同时，我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。在校期间，曾担任班委，策划并积极参加学校组织的各方面活动，如××等活动。在长期的学生工作中，培养了我良好的组织协调能力，以及强烈的整体观念和沟通意识。通过一系列的校内外活动，我逐渐把握了人际交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。在学习和活动之余我积极充实自己，博览群书，丰富知识。我真诚希望贵公司能够给我一个机会，我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。谢谢!
5. 各位领导，你们好。我叫***。 短短的两年中专生活即将离去，在箐箐校园中，老师的教诲，同学们的友爱以及各方面的熏陶，使我获得许多知识，懂得许多道理，收获很多。我勤奋好学.努力学习文化知识和实习操作技能.遵守学生行为规范. 在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.在专业老师的悉心指导下.我学习××专业,熟练掌握制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩. 并获得中级工职业资格证书.同时我注重提高自身文化素质.成绩优秀。积极参加各类文体活动，身体健康，体育达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，以适应社会发展要求。
第五篇：县科技咨询工作现场培训会致词
文章标题：县科技咨询工作现场培训会致词
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
阳春三月，春暖花开，群贤毕至，英豪汇聚。2003年全县科技咨询工作现场培训会在我镇隆重召开，这是我县科技工作者的一次盛会。这次大会的召开，是实施科教兴县战略和可持续发展战略，为建设全面小康社会努力奋斗的进军号角，对于进一步加速科技事业的发
展，繁荣我县经济，推动科技与经济的结合，必将起到积极的作用。在此，我代表中共太和镇委员会、太和镇人民政府，向大会的隆重召开表示热烈的祝贺！向光临大会的市、县领导，表示真诚的欢迎和衷心的感谢！向辛苦工作在科技战线的兄弟乡镇的同志们和各位来宾致以亲切的问候和崇高的敬意！
科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济社会发展的决定性因素。当今世界，科技发展日新月异，对经济社会发展的影响更加深远。历史证明，没有科学技术的跨越式发展，就没有经济社会的跨越式发展。新世纪头10年，是我镇加快发展的重要战略机遇期，县委、县府明确赋予我镇于2010年率先实现全面建设小康社会的奋斗目标。要实现这一宏伟目标，科技进步创新是关键。我们将与全镇科技工作者一道，大力推动科技创新与科技进步，大力推动科技成果向现实生产力的转化，积极投身实施科教兴镇战略的伟大实践。
我镇从1999年被县委、县府确定为首批县级科普示范镇以来，始终坚持“科学技术是第一生产力”的指导思想，积极组织动员全镇科技人员，开展技术培训、咨询等服务，加大科技推广普及力度，全面实施“科教兴镇”战略。
我们把科技服务放在“为农服务”工作的第一位。认真抓好农业新技术的培训、咨询、指导等工作，近年来累计培训达18期，培训人员21500人次，选派57位优秀学员到县农广校中专班进一步深造，同时还选派30名村(社区)干部到县委党校大专班进行学历培训。积极开展好良种的引进、试验、示范和推广等工作，先后从国家水生资源圃、中国农业大学、中国柑桔研究所等地引进鄂莲系列优质浅水藕、日本青见柚、美国西兰花、外“五元”生猪等名优新品种56个，成功推广41个，其中鄂莲藕获市政府科技进步三等奖，台湾清江白菜获县政府科技进步二等奖。重点培植以“科技示范户”为特征的能人经济，建设以“科技示范园”为特征的农业生产基地，近年来，共培育村、处、镇、县级各类“科技示范户”1650户，年收入在20万元以上的10户，10万元以上的50户，年收入2万元以上的500余户。通过“科技示范户”的辐射带动，全镇初步形成了3000亩无公害蔬菜、4500亩优质水果、7800亩优质粮油、500亩名优花卉苗木、1000休闲观光农业以及1万头牛羊、5万头生猪、50万只禽兔养殖等六大农业基地。
通过实施“科技示范乡镇”、“科普示范乡镇”、“金桥工程”、“农业技术承包”等项目，大力推广先进实用技术，提高全镇农业的综合经济效益。近年来，我镇连续四轮实施“科技示范乡镇”，实施“农业技术承包”8项、“金桥工程”项目17项，科研项目9项，其中一项《农业综合开发》获市委、市府三等奖，《蔬菜产业化示范》、《规模发展养殖专业大户》、《龙泉山生态观光农业开发》等共计5项，分别获得县委、县府一、二、三等奖。
同时，以城市创卫为中心，我们积极开展以“讲科学生活，建文明社区”为主题的科教进社区活动。通过创建科普画廊、橱窗、科普示范街道等活动，组织科技、教育、文化、卫生等方面的专家，深入社区，开展市民文明、卫生、健康科普宣传教育活动，提高广大市民科学文化素质，促进城市“三个文明”建设协调发展，创建省级文明卫生县城顺利通过达标验收。
在科技与经济之间架设金桥，较好地实现了我镇农业增效、农民增收、农村社会稳定。2003年全镇国内生产总值达9.5亿元，比去年增长15，农业总收入实现4720万元，增长2。粮食总产9608吨，油料总产464吨，蔬菜产量9772吨，畜牧产量4458吨。农民人均纯收入实现3039元，比去年增加165元。农村挂牌奖励位居全县首位。
江泽民同志曾指出：“科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志，纵观人类文明的发展史，科学技术的每一次重大突破，都会引起生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。”为促进科技的繁荣和发展，促进科学技术与经济的结合，为我镇经济社会的全面发展和实施“三个转变”指导方针提供智力和动力支撑，在县委、县府的正确领导下，在县科协的精心指导下，按照“七个一”的要求，积极组建了太和镇农业科技就业服务站。做到了五个落实：成立了以分管科技领导为组长的专门机构，抽调了农业服务中心和劳动保障所专职人员，落实了办公经费，购置了电脑，开通了宽带网和电话热线等办公设施，建立了信息室等咨询阵地。实现网络畅通，设备完整，管理有序，制度健全。
未来的世界是一个科技“半衰期”逐渐缩短，知识更新频
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