团体操总结[全文5篇]

第一篇：团体操总结

团体操活动总结

2017年11月，我校50名学生组织排练了团体操的训练。这次团体操表演活动中有许优秀的多地方，值得我们在明年的活动中借鉴。首先，前期团体操表演方案上做的很充分，准备了多种方案，而且在校领导的指点下，能够快速的拿出修改后的方案，不拖拉；在执行团体操训练时，分工明确，确保每个工作岗位上不缺人，每个人都不会手忙脚乱；而且训练过程中，老师跟学生一起训练，每个人都充满了动力；还有同学们都非常的配合，使训练可以高效的进行。

在训练过程中也有一些工作上的瑕疵：

1、训练的时间不是很充分，选人的时间应该可以在提前一周，让同学们学习的动作更扎实；

2、初期向同学教动作时，后排同学由于距离问题，看不见前面学姐的动作，学习效果不是很好，这点我觉得可以让每个工作人员都提前熟悉动作，在教动作时可以直接交给看不清楚的同学；

3、动作的设定上，应该明确手臂与腿做动作是的方向角度，手脚的具体动作，细化每一个动作，工作人员也应该及时矫正同学的动作；

4、负责通知班级负责人和工作人员的同学，一定要保证手机能够正常使用，不要发生由于手机没电或者欠费等情况导致不能及时发出通知；

5、老师之间沟通好，确保训练时任务的执行力，保证训练进度。

以上是对于这次团体操表演的总结，希望明年我们能够吸取今年的宝贵经验，再创佳绩。

校园团体操活动总结

负责教师：景亚蓉、孟庆妮

第二篇：团体操总结

2012年运动会中二团体操活动总结

2012年5月29日，在一二一团第二中学运动会开幕式上，由初二年级一百七十七名学生表演的大型团体操《传承中华文明，共建和谐校园》取得了较好的表演效果。此操分《品国学经典》、《文明礼仪操》、《和谐颂》、《运动与健康》四个乐章，青春活力的动作，亮丽统一的着装，整齐多样的队形，就像一个盛大的宴会展现在全校师生的面前，成为此次校运动会上一道炫丽的风景线，受到全校师生的广泛好评。《品国学经典》充分体现了学校对传统文化的重视，《文明礼仪操》更是让人耳目一新，《和谐颂》表达了全校师生对绿色环保与和谐的向往，《运动与健康》却反应了运动会上一个永恒不变的主题———我运动、我健康、我快乐。这次团体操表演的成功，充分展示了我们初二年级朝气蓬勃、奋发向上、团结一心、勤奋拼搏的风采。也为我们这一个多月的努力画上了圆满的句号。

今年的团体操排练得到了学校领导的大力支持，由于团体操涉及人多面广，操作起来有一定的难度，必须保证充足的训练时间，学校领导充分考虑到了这一点，克服种种困难，做好协调工作，才使得我们能够顺利地进行排练。为我们团体操的训练提出重要的指导的同时也为我们提供了许多的帮助，并且时常来到训练场地进行指导。

本次团体操的训练工作，由初二年级的赵彩霞、刘红、苗燕、刘燕青四位班主任老师和孙嘉欣等17名同学具体负责。从开始的策划编排，四位班主任老师殚精竭虑、一丝不苟、群策群力，反复推敲、反复修改，每一个动作的细节每一个队形的变换无不浸透着年级组班主任老师的心血，不仅要在训练时全程跟踪，以便及时发现问题，并且在训练结束后还要反复推敲细节以确保团体操的质量和效果，一个月的排练凝结着四位老师辛勤的汗水。

此次活动过程，我们在挫折中思考，吸取了很多经验教训。首先是对团体操各成员进行按班分组练习，方便于训练之中的练习气氛的活跃、成员在训练时间之外的探讨以及增强成员的班级荣誉感。同时每班选派一位负责人，方便于训练时间与地点的通知等工作。其次，对于训练中给表现积极向上的同学以表扬和鼓励，以此来增强大家的自信心，调动和激发大家的练习热情和学习兴趣。再次，由于训练中由于某些成员的个人原因和时间安排方面的相互冲突，难免会有成员不能全勤的情况，这也对团体操的训练造成很大的不便。对于此，我们将个人的出勤与否上升到班级出勤率以及班级荣誉的层次上，进行班级间的竞争，加强班级责任感。最后，每天重复的练习难免会让大家觉得枯燥乏味，对此，我们每天鼓励成员坚持下去，并在训练过程中拍照、录像并组织学生观看、欣赏，以便发现问题，同时也可以增强学生的成就感。

参加这次团体操训表演的一百七十七名同学，占初二年级总学生人数的95%。从参加训练的那一刻起，同学们就深感这次活动责任重大，全身心的投入到训练中去，为了训练他们牺牲了每天的宝贵学习时间和休息时间，每天下午都要练到9点，周末还要加练。训练是艰苦而枯燥的，大部分时间是机械乏味的，有时为了一个动作一个队形，要反复联系十几遍，但同学们没有一个叫苦，同学们没有一个躲闪没有一个退却。在烈日下，那舞动的身姿就是一道最亮丽的风景。训练中，很多同学累病了，但他们仍带病坚持训练。带病带伤坚持上阵的事例，不胜枚举。王智豪和晋宇翔同学的手和胳膊受了伤，可他们却从吧耽误训练，托着一只打着石膏的胳膊，用另一只手吃力地翻着手翻花，因为他们懂得什么叫责任，懂得为了集体而甘愿牺牲自我，正是凭着这种高度的集体荣誉感和顽强拼搏的精神，才有了同学们在校运会表演中的精彩绽放！

本次的团体操排练中表现突出的学生有以下：

一班：孙嘉欣 周静 任书慧 王泽阳 张悦 王刚强 陈春奋 郭金芳 朱光耀 张凯洁 王梦真 刘亚婷 李虹鲁 陈艳 吴彦雯 吴明月 王燕 孟凡月 王世康 高喻莹；

二班：张亚欣 吴莎莎 黄跃学 祁雷 韩梦琪 张梦文 韩佳秀 张俊梅 胡枫 汪富林 邓杰 李江勤 王海亮 耿腾飞 郭腾飞 罗雪薇 陈晓钰

三班：毛慧 谷艳秋 齐健 牛文江 马婷 晋宇翔 周红伟 牟文杰 康涛 瞿浩文 杜闪闪 何书月 张慧 司慧敏 刘玲 刘丽江 赵春艳 刘殊琦 刘雪林 李银玲 于昭文

四班：王熙靖 陈婷羽 陈婧娴 宗悦悦 尉祎轩 黄奴恒 陈志文 蒋国庆 王海波 马前 蒋秀娟 刘燕燕 徐文麒 朱疆园 梁艺 张宏波 刘泽瑞 周婷 刘智琪 邓琪琳 张长明 王丽 高强 黄涛 秦璐璐

与此同时，在整个活动的准备及进行过程中，我们遇到了很多坎坷，也发现了很多不足之处。

首先，在造型的编排过程中，由于道具没有提前到位，高估了道具的表排练过程中总是会出现效果不佳的情况，这时，我们就要花很长时间去试验、调 整。对于此，在以后的工作中，我们应做好更充分的准备，先组织小部分学生观察效果，这样就可以减少许多无谓的牺牲。

再次，本次活动由于某些条件所限，只有一个主场地，各个表演队都在用。对于此，我们要在以后的工作中，尽可能更好地与相关人员协商好，争取取得领导和老师的支持，让活动的准备更加充分和顺利。

此次活动之后，我们要吸取工作过程中的经验教训，在以后的过程中扬长避短，努力做到更好！

中二年级 2012年6月5日

第三篇：团体操总结

团体操活动总结

2010年5月15日，在太原科技大学运动会开幕式上，由我院一百余名学生表演的大型团体操获得巨大成功，青春活力的动作，亮丽统一的着装，整齐多样的队形，就像一个盛大的宴会展现在全校师生的面前，成为此次校运动会上一道炫丽的风景线，受到全校师生的广泛好评。当经久不息的掌声响起的时候，所有参与表演的师生们感到无比的骄傲，这次团体操表演的成功，充分展示了我们计算机学院朝气蓬勃、奋发向上、团结一心、勤奋拼搏的风采。在此次比赛中我们取得了第三名的历史最好成绩，为我们这一个多月的努力画上了圆满的句号。之所以取得这样的成绩我们觉得有以下几点原因：

这一届计算机学院组织的团体操，是历年来规模最大、参与人数最多、耗资最大的一次。团体操得到了学院领导的大力支持，由于团体操涉及人多面广，操作起来有一定的难度，必须保证充足的训练时间，学院领导充分考虑到了这一点，克服种种困难，做好协调工作，才使得我们能够顺利地进行排练。为我们团体操的训练提出重要的指导的同时也为我们提供了许多的帮助，并且时常来到训练场地进行指导。

具体负责这次团体操的训练工作，由齐俊、于文龙等组成的教练组一开始就投入到忘我的工作中。从开始的策划编排，教练组殚精竭虑、一丝不苟、群策群力，反复推敲、反复修改，每一个动作的细节每一个队形的变换无不浸透着教练组的心血，不仅要在训练时全程跟踪，以便及时发现问题，并且在训练结束后还要反复推敲细节以确保健美操的质量和效果，健美操的成功，也凝结着教练组辛勤的汗水。

此次活动过程，我们在挫折中思考，吸取了很多经验教训。首先是对团体操各成员进行按班分组练习，方便于训练之中的练习气氛的活跃、成员在训练时间之外的探讨以及增强成员的班级荣誉感。同时每班选派一位负责人，方便于训练时间与地点的通知等工作。其次，对于训练中给表现积极向上的同学以表扬和鼓励，以此来增强大家的自信心，调动和激发大家的练习热情和学习兴趣。再次，由于训练中由于某些成员的个人原因和时间安排方面的相互冲突，难色会有成员不能全勤的情况，这也对团体操的训练造成很大的不便。对于此，我们将个人的出勤与否上升到班级出勤率以及班级荣誉的层次上，进行班级间的竞争，加强班级责任感。最后，每天重复的练习难免会让大家觉得枯燥乏味，对此，我们的教练组每天鼓励成员坚持下去，并以大家一起喊加油的方式，提高大家的为院争光的责任感。

参加这次团体操训练表演的一百余名同学，是从大一以及大二年级挑选出的优秀学生。从参加训练的那一刻起，同学们就深感这次活动责任重大，全身心的投入到训练中去，为了训练他们牺牲了每天的宝贵学习时间和休息时间，每天早上五点多就要起床，六点半到七点半正式训练，晚上九点到十一点训练，有时课余时间还要加练。训练是艰苦而枯燥的，大部分时间是机械乏味的，有时为了一个动作一个队形，要反复联系几十遍，但同学们没有一个叫苦，同学们没有一个躲闪没有一个退却。在烈日下，那舞动的身姿就是一道最亮丽的风景。训练中，很多同学累病了，但他们仍带病坚持训练。带病带伤坚持上阵的事例，不胜枚举。因为同学们懂得什么叫责任，懂得为了集体而甘愿牺牲自我，正是凭着这种高度的集体荣誉感和顽强拼搏的精神，才有了同学们在校运会表演中的精彩绽放！

与此同时，在整个活动的准备及进行过程中，我们遇到了很多坎坷，也发现了很多不足之处。

首先，在动作的编排过程中，由于在队形方面考虑得不够周全，因此按音乐时间教给了大家的一些动作在后面训练的队形编排中又作了修改和取消，让大家在先前的某些不必要且难学的动作的学习过程中耗费了许多时间。对于此，在以后的工作中，我们应做好更充分的准备，组织各负责人讨论的过程中，发现自己个人方面考虑不周全之处。

再次，本次活动由于某些条件所限，在体育场现场排练的次数不够多，这也使成员在临近表演时还找不准备自己的定位。对于此，我们要在以后的工作中，尽可能更好地与相关工作人员协商好，争取取得领导老师的支持，让活动的准备更加充分和顺利。

此次活动之后，我们要吸取工作过程中的经验教训，在以后的过程中扬长避短，在商务精神的指引下，不断进取，努力做到更好！

第四篇：团体操总结

信息与控制工程学院

团体操活动总结

提交部门：

大 学 生 艺 术 团

信息学院团体操表演活动总结书

一、活动目的及意义

为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合学院运动会的开展，特进行团体操训练。

二、参加人数：

信息学院13级120名男生及40名女生，共160人。

三、活动流程：

1、确定团体操主题、队形、花样、音乐。

2、确定人数，组织各班选出团体操参演队员。

3、团体操排练及彩排。

4、正式表演。

四、前期工作：

1、团体操队形、花样、音乐的确定（2014年4月14日之前）。

2、从各班中挑选参加团体操排练人员（2014年4月16日之前）。

3、排练及彩排（2014年4月16日—2014年5月8日）。

4、在体育场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐及最终表演细节。

五、内容策划：

（一）主线：

以太极拳以及太极扇为团体操的主要形式，通过队形变换，太极拳及扇舞展示刚中带柔、气势盛大，凸显信息学院恢弘的气势，以及学院团结进取的精神风貌。

（二）情节：

1、团体操团队男生组成进场飞机形方队，伴随着铿锵有力的音乐齐跑步入场。

2、音乐节奏转换，进行男子太极扇展示及太极拳展示。

3、音乐节奏转换，男生方队变换成四个小方队并散开，女生队列从两侧进场。

4、队列变换完成，音乐转换，女生进行队列变换及扇舞展示，男生四个队列在四周进行队列变换展示。

5、音乐转换，女生队伍迅速收拢，进行全体太极扇展示。

6、五块队列跑圈收拢，准备最后集体亮相动作。

7、在音乐结束的同时，展示最后亮相动作，并齐喊口号，预祝大会圆满成功。

8、所有参演人员齐跑步退场。

六、所需服装道具：

服装：男太极服*120，女太极服*40。道具：扇子200把。

七、排练时间安排：

2014年4月16日-2012年5月8日，挑选中午、晚上、周末，以及各班级集体没课时间进行训练，如有冲突，另行通知。

八、总结

今年团体操比赛取得了第一名的好成绩，好成绩的取得，离不开同学们的不懈努力、老师的辛勤指导和工作人员的认真工作。我们艺术团也完美的完成了老师交给我们的任务。

这次团体操表演活动中有许优秀的多地方，值得我们在明年的活动中借鉴。首先，前期团体操表演方案上做的很充分，准备了多种方案，而且在老师的指点下，能够快速的拿出修改后的方案，不拖拉；在执行团体操训练时，分工明确，确保每个工作岗位上不缺人，每个人都不会手忙脚乱；而且训练过程中，老师每天跟我们一起训练，让我们每个人都充满了动力；还有同学们都非常的配合，是训练可以高效的进行。

在训练一比赛过程中也有一些工作上的瑕疵：

1、训练的时间不是很充分，选人的时间应该可以在提前一周，让同学们学习的动作更扎实；

2、初期向同学教动作时，后排同学由于距离问题，看不见前面学姐的动作，学习效果不是很好，这点我觉得可以让每个工作人员都提前熟悉动作，在教动作时可以直接交给看不清楚的同学；

3、动作的设定上，应该明确手臂与腿做动作是的方向角度，手脚的具体动作，细化每一个动作，工作人员也应该及时矫正同学的动作；

4、负责通知班级负责人和工作人员的同学，一定要保证手机能够正常使用，不要发生由于手机没电或者欠费等情况导致不能及时发出通知；

5、于老师沟通好，确保训练时任务的执行力，保证训练进度。

以上是对于这次团体操表演的总结，希望明年我们能够吸取今年的宝贵经验，在创佳绩。

第五篇：团体操总结

郾城区第七届春季田径运动会开幕式

团体操《燃情四季》活动总结 2011年4月23日，我校306名学生参加了郾城区第七届中小学田径运动会团体操的表演。表演获得的成功，不但为整个运动会增添了辉煌灿烂的一笔，也是我校素质教育成果的又一次集中展现，更展示了我们昆仑路小学全体师生的风采，汇报了我们朝气蓬勃、奋发向上、团结一心的精神风貌。最终达到了一个令人满意的效果，获得全区二等奖。之所以取得较好的成绩有以下几点原因：

一、提高认识，迎难而上。

接到田校长的电话我、廖阳、王伟、永强、高校长、丁祖会五分钟到齐。宣布参加4月23日团体操比赛。就这样在紧张急促的形势下我接受了主负责任务。当时心里既激动又担心：激动的是我们学校终于又可以有展示的机会了，担心的是时间短能否完成此艰巨任务？比别人多的仅仅是勇敢。在田校长带领下不到一个小时我们先成立了团体操表演领导小组，分配了各自的任务与职责，讨论出表演的主体内容及训练方案。3月28上午第二节下课，训练正式拉开序幕。由于团体操涉及人多面广，操作起来有一定的难度，必须保证充足的训练时间，全体师生以大局为重，克服种种困难，保证了教学、排练两不误。

二、团结合作，越挫越勇。

训练过程中，大家为了让动作到位，集思广益，帮助团体操的指导教师想办法，出主意，四五年级的班主任甚至亲

自给学生示范动作，让学生很快的能领悟动作的要领。每次训练过后大家都是灰头土脸，筋疲力尽。每次出现问题的时候，看到的是大家围在一起商讨的场面，令人感动。“人心齐，泰山移”，第一天训练为了完成任务，结束时到将近7点钟，连续站了五个小时。第二天又推翻了五个小时的成果。徒劳无功，可没一个人说一句怨言，听到的都是“实践出真知，不比较我们哪知道好呀，只要出效果，我们就高兴”，一句句朴实的语言，映出的是我们教师的集体责任感。王伟老师只要上完数学课就马上到操场进行指导，其实她完全可以偷些懒，因为教室里还有一大堆活。脸完全不会像马蜂蛰了一样晒的发红起皮。但她一听到音乐响就坐不住了。廖阳老师半天半天的指挥，酸沉的胳膊挥舞着小红旗仍旧铿锵有力。郭付花老师、王炎老师、高付霞老师是年龄最长的几个。腰疼了，就一手扶腰，靠着乒乓球站一会儿。康晓娴、陈珊、张香萍 李亚丽、嗓子喊疼了就带上小喇叭继续。徐琦一会开音乐，一会收拾话筒，成了全才。陈聪老师白天训练晚上挑灯夜战写出了激动人心的《燃情四季》解说词。一向大大咧咧的彩虹老师也不自信了，放学了还要拉着我再练练拉条幅。亚伟、丽霞、王伟、丁祖会为了把彩绸舞出风采，排练完学生，排练自己。在老师以身示范带领下，四、五年级的同学们知道这次活动的重要，懂得为了集体荣誉而甘愿牺牲自我，从中也懂得了什么是责任的道理，正是凭着这种高度的集体荣誉感和顽强拼搏的精神，才有了同学们在表演中的精彩绽放！

阳光灿烂，阳光无情，晒黑了我们可爱师生细白的皮

肤，却晒红了我们的集体荣誉心。体操表演的成功，凝结着大家辛勤的汗水。这就是昆小人的精神。

三、存在问题，铭记教训

通过这次团体操排练，我们也从中发现了一些问题：区划以来，开始我们起步早，暂时领先，现在看来已经是齐头并进了。体育艺术这个活不仅要刻苦训练、下苦功夫，还要刻苦学习，取百家之长，从新从精上下功夫，不能闭门造车。同时还要能够通力合作，发挥个人所长，做好团体操方案的创编、训练、总体指导等，避免事倍功半。

这次活动虽然时间紧，任务重，但收效是显著的，成绩是有目共睹的。参与团体操活动的每个人，包括那些默默无闻后勤人员，都能紧紧地团结在一起，发挥集体力量，为这次活动的成功奠定了基础，在今后的活动中坚信我们会有更出色地表现。