西师版小学二年级数学上册期末试题11

第一篇：西师版小学二年级数学上册期末试题11

西师版小学二年级数学上册期末试题（11）

姓名

一、填空 1、2米=（）厘米

50分米=（）米

90厘米=（）米

7米=（）分米

107厘米=（）米（）厘米

1、把12颗糖平均分给3份，每份是（），如果每4颗糖分一份，可以分（）份。

2、8个7相加，加法算式（），乘法算式（），读作（），因数是（）和（），积是（）

3、两个乘数都是7，积是（）。被除数和除数同样多，商是（）。

4、右图（）个角，（）个直角。

5、从63, 9, 8, 7中选3个数，写2个乘法和2个除法算式。

（），（），（），（）

7、（）里最大能填几。

()×8＜30 25＞4×()28＋8＞()×6

4×()＜13 9×()＜73 42－5×（）=2 8、4个人有（）只手，一共有（）个手指。

9、小敏有7支笔，小红比小敏的2倍多2支，小红有（）支笔。

10、一个数除以6，商是7，这个数是（）11、5时整，时针和分针成（）角，3时整，时针和分针成（）角。11时整，时针和分针成（）角。

二、判断

1、一个角有3个顶点两条边。（）

2、两个因数都是1，积是2.（）3、3米和30厘米一样长。（）

4、比7的6倍多5是多少？列式：7×6＋5（）

5、两个数相加的和一定比两个数相乘的积小。

（）

三、选择

1、小明身高是130（）

A、厘米

B、分米

c、米

2、角的大小和两边的长短（）A、有关

B、无关

c、不能确定3、9是3的多少倍？列式为（）A、9÷3 B、3×9 c、9×3 4、9连续加（）次得81。A、9

B、8

c、7

5、将一根绳子对折再对折，每段长6米，这根绳子原来长（）米？ A、36

B、24

c、18

五、画图

1、画三角形，是Ο的3倍

2、画一个比直角小的角。ΟΟΟΟ

六、口算

9×7＝ 80－29＝ 3×6＝ 68＋13＝ 21÷7＝ 8×5= 31＋18＝ 81÷9＝ 0×9＝ 30÷30＝ 6×5＝ 24÷4= 32÷8÷2＝ 36÷9×7＝ 100－4×9＝ 2×4×8＝ 列式计算

7的6倍是多少？

32是4的几倍？

六、解决问题

1、饼干8元一盒，买6盒饼干要多少元？ 2、24瓶水，每人分3瓶，可分给多少人？如果平均分给6人，每人分多少瓶？

3、一条裙子48元，小红有9张5元，够吗？

4、每本笔记本7元，文文买了4本后，还剩3元，文文原来有多少元？

5、每两棵树之间相隔8米，小狗从第1棵树跑到第6棵树，它跑了多少米？

第二篇：西师版小学四年级上册数学期末试题_试题.

四年级数学上期期末测试题

姓名：＿＿＿ 班级：＿＿＿ 总分：＿＿＿

一、填空题

1、一个数由3个千万，7个十万，8个百和6个一组成，这个数写作（）读作（）省略万位后面的尾数约是（）。2、10个十万是（），100个万是（），（）个十万是1亿。3、368+（）=68+（）486+328+114=328+（+）857-298=857-300○（）697-203=697-200○（）

4、线段的两端无限延长后就是一条（），一端无限延长后就是一条（）线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。

5、在（）里填上适当的数

（）-46=98 670+（）=963 319-（）=156

6、如果29□630≈29万，那么□里可填（）

7、因为215÷70=3……5，所以2150÷700=（）……（）

8、把下面的数由大到小排列起来 50550 500500 5050500 5005005（）﹥（）﹥（）﹥（）

9、在同一平面内，（）叫平行线，组成平行线的两条直线（）。

10、黑板的两条对边互相（），两条邻边互相（）。

11、过直线外一点可以做（）直线和已知直线平行，过两点可以做（）条（）直线。

12、根据213-198=15，480÷15=32列成一道综合算式是（）

13、在一个减法算式里被减数+减数+差的和是280，差比减数少20，那么被减数是（），减数是（），差是（）。

14、根据900÷36=25，写出一道不同的除法算式和一道乘法算式：（）

15、在一个除法算式里，如果被除数缩小5倍，要使商不变，除数应该（），在一个乘法算式里，如果一个因数扩大4倍，要使积不变，那么另一个因数应该（）。

16、一周角=（）平角=（）直角=（）度

17、根据101×42=4242 42×202=8484直接写出下列各题的积。26×101=（）17×202=（）

18、（）里最大可以填几？

（）×41﹤247 29×（）﹥209 85×（）﹤530 5（）3568≈50万 2（）5263≈30万 34（）248≈34万

19、一个锐角与一个直角的和一定是一个（）角，一个平角减去一个钝角的差一定是一个（）角。

20、如果相邻两个同学相隔2米排成长18米一排的队伍做操，那么一共有（）个同学。

二、判断题（对的打√错的打×）

1、角的边越长那么角就越大。（）

2、直线总比线段长。（）

3、在一个乘法算式里，如果两个因数同时扩大3倍，那么积就扩大9倍。

4、在同一平面内两条直线不相交就平行。（）

5、平角就是一条直线。（）

三、选择题（将正确答案的翻号填在括号里）

1、在下列个数中，一个零都不读的是：（）A、401400 B、401040 C、400400

2、个位、十位、百位、千位……这些都是（）A、个级 B、计数单位 C、数位

3、被减数÷（差+减数）=（）A、0 B、1 C、无法判断

4、在两条平行线之间再画几条和平行线垂直的线段，这些线段的长度（）A、都相等 B、不相等 C、无法确定

5、有两条直线都与同一条直线平行，则这两条直线一定（）A、互相垂直 B、互相平行 C、相交

四、计算

1、直接写出得数

32×5= 80×6= 260×4= 56万+46万= 80÷5= 160÷8= 3200+410= 45×8+34=

2、估算

785×23≈ 38460+1035≈ 28×47≈

875÷32≈ 7864-3410≈ 398÷18≈

3、用简便方法计算下面各题

687-298 348+（417+152）867-457-243 587-378+113 375+103 487-（187+37）

4、脱式计算

（780-724）×15 1800-800÷16 315÷35+457 88×（960÷12）2318+540÷15 168+32×48

5、列式计算

（1）、262与163的和除以85，商是多少？（2）385与543的和是32的多少倍？

五、动手实践

1、在下图中过P 点分别画出直线AB 和CD 的平行线，并过P 点作BC 的垂线

B C A

2、小明家要修一条路和对面的大路相连，这条路应该怎样修才最短？ 小明家

3、用一副三角板画105°的角

4、看统计图回答问题

①这个统计图中一格代表（）人 ②得（）的人最多，得（）的人数最少。③及格的有（）人，全班共有（）人 ④你还能获得那些信息？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

六、应用题

1、利民商店一共花了288元批发了4箱梨，每箱24㎏，梨的批发价是每千克多少元？总价=单价×数量

2、超市运来300袋大米，每袋25千克，卖了396千克后，还剩下多少千克？

3、一节硬座车厢有 118 个座位，一列火车有 12 节硬座车厢，1500 人能坐下吗？

4、商店以 68 元一件的价格购进一批衣服，售价为每件 96 元，一月份共售出 115 件，除去各种开支 874 元，那么这家商店还可以赚多少钱？

5、宏源超市开展有奖销售活动，大盒巧克力每盒 15 元有 20 块，小盒巧克力 每盒 5 元有 5 块，买一大盒送一小盒，我们班有 55 名同学，如果每人一块，至少需要多少钱？

6、王叔叔想买一台 6500 元的电脑，他现在有存款 5876 元，如果每月存 78 元，需要存款几个月才能够买到电脑？

第三篇：[学年小学二年级数学上册期末试题及答案]—二年级上册期末[范文模版]

2018-2019学年小学二年级数学上册期末试题及答案 满分：

考试时间：

班级 姓名 分数 一、我会口算（共10分）72－8= 　5×9= 36－9= 　57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 　35+8= 9+44= 　5×4= 9×6= 　24－7= 　3×8= 7×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7－3×2＝ 二、我会填。（每空一分，共28分）1.）在括号里填上适当的单位名称。

①一张床长约200（）②长颈鹿高约3（）③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高12（）⑤小学生每天在校时间是6（）。

⑥看一场电影的时间是120（）。

2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。

3.）7+7+7+7=（）写成乘法算式是（）读作（）；

4.）两个乘数都是8，积是（）。

5.）你能用0、3、5 这三张数字卡片组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。

6.）2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（）7.）8.）在〇里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

26〇17+18　31﹣8〇3×7 100厘米〇98米　 9.）括号里最大能填几？ 8×（）＜60 　42＞（）×6 　27＞4×（）（）×5＜36 70＞9×（）（）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）1.）4个3列成加法算式是（）。

①3+3+3+3 ②4+4+4 　③4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。

①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。

4.）下列线中，线段是（）。

5.）可以用测量物体长度单位的是（）。

①时 　②角 　③分 　④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分）90-54= 　38+44= 　38＋59＝ 　 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 五、我会画我会画（共6分）1.）画一条比5厘长的线段。

2.）在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。

六、我会动脑（每空1分，共9分）1.）观察物体（将正确答案的序号填在括号里）小狗看到的是图（）；

小猴看到的是图（）；

小羊看到的是图（）。

2.）用两种方法表示下面的时刻 七、我会解决问题。（每题5分，共30分）1.）看图列式计算。

2.）一个餐厅有3张8人坐的桌子和1张6人坐的桌子。这个餐厅共要配几把椅子？ 3.）买东西 ①电吹风比手表贵多少钱? ②小刚的妈妈带了50元钱，买一个电吹风和一个台灯，钱够吗？还差多少元？ ③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱？ ④你还能提出什么数学问题？提出来，并解决它。

2018-2019学年小学二年级数学上册期末试卷参考答案 一、我会口算（每题0.5分，共10分）72－8= 64 5×9=45 36－9=27 57+9=66 　30+70=100 76－40= 36 　8×4= 32 　7×5=35 70－7= 63 　35+8=43 9+44= 53 5×4= 20 　9×6= 54 24－7= 17 　3×8=24 96－60= 36 　6×8= 48 　30+28=58 4×7= 28 　53－7=46 5×8－20＝20 　4×9＋4＝40 　32－20+50＝ 62 　7-2×3＝1 二、我会填（每空一分，共29分）三、我会选（每题1分，共5 分）1.① 　2.② 　3.② 　3.③ 　4.④ 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分）36, 　82, 　97, 　24, 　39, 　62 五、我会画（每题2分，共2分）略 六、我会动脑（每空1分，共9分）7：55，7时55分 6：42，6时42分 2：21，2时21分 七、我会解决问题。（第1题4分，其他每题5分，共29分）1． ① 4×5+4=24（人）或5×5-1=24（人）② 4×6-2=22（只）或4×5+2=22（只）2．12+15=27（人）27+12=39（个）3.23+38=61（页）90-61=29（页）4.9×3=27（个）9×2=18（个）5.3×8+6=30（把）6.32-4=24（个）24+32=56（个）

第四篇：小学二年级数学上册期末检测试题

一.我会填1、9×□=72□×6=

42□×□=64□×□=242、黄花有5朵，红花的朵数是黄花的3倍。红花有多少朵，列式为()。这个算式读作()。

3、红花有12朵，黄花有3朵。红花的朵数是黄花的多少倍，列式为()，这个算式读作()。

4、一个数比32大，比40小，是4的倍数，这个数是()。

5、()+()+()=()()×()=()

()÷()=()()÷()=()

6、6个3相加的和，列式();35里面有()个5，列式();

4的8倍是()，()的5倍是10;48比19多()。

7、☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆○○○

☆比○多()个，()的个数是()个数的()倍。

8、□里最大能填几?

□×8<333×□<2848>□×925>□×6

二、我会选。

1、36人开会，每个长条凳能坐4人,需要()个长条凳。

【A、8B、9C、10】

2、有一盘桃子，比6个多，比10个少。平均分给4只小猴子正好分完，这盘桃子一共有()个。

【A、7B、8C、9】

3、一盘苹果，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到2个。()?

【A、还剩几个苹果B、一共有几个苹果C、一共有几个小朋友分】

三、判断，对的打“”，错的打“×”。

1、把10本书分成2份，每份一定是5本。()

2、28是7的4倍，也就是28里面有4个7。()

3、计算3×7和21÷3用的口诀都是三七二十一。()

4、盒子里有10个红球1个绿球，任意摸一个，一定是红球。()

四.操作题

1.画一条线段，长度是2厘米的3倍。

2.在图中添一条线段，使它增加4个直角。

五.列式计算

1.一个因数是8，另一个因数比36少27，积是多少?

2.54里面有几个9?

3.6的8倍是多少?

4.被除数是24，除数是3，商是多少?

六、应用题(14分)

1.一只手有5个手指，那么两个人共有多少个手指?

答：两个人共有()个手指。

2.有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6朵花，一共开了几朵花?

答：一共开了()朵花。

3.二⑴班有男生28人，有女生24人，二⑵班比二⑴班多3人，二⑵班有多少人?

答：二⑵班有()人。

4.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长?

答：原来这根铁丝长()米。

5.二年级一班全体同学去秋游，租了4辆下面这种车子，结果还有4人没有座位，二年级一班有多少人?

答：二年级一班有()人。

6.钢笔每支12元笔记本每个4元。

(1)买1支钢笔和1个笔记本一共要多少元?

答：一共要()元。

(2)买1支钢笔的钱，可以买几个笔记本?

答：可以买()个笔记本。

第五篇：西师版小学二年级上册《数学》教学计划

西师版二年级上册

《数学》教学计划

一、班级学生情况分析

班上学生共______人，每位学生都很天真活泼，他们在学习上是充满无限乐趣的，在学习的探究上也是无止境的，因此基于他们无限的求知欲望，在教学时应充分发挥他们的想象力和创造力，学好数学。对数学的学习需要有一定的生活基础和生活经验的，因此在教学时注重培养他们对生活的密切接触，培养其联系生活，解决问题的能力。

学生对课堂教学常规还有待于尽早进行规范，使学生逐步养成良好的学习习惯。

二、教材分析

本册教材的教学内容有：

一、表内乘法

（一）；

二、角的初步认识；

三、表内乘法

（二）；

四、测量长度；

五、表内除法；

六、总复习。

重点是表内乘法和相应的除法，这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。

三、教学目标

1、结合具体情境，理解乘法、除法、有余数除法的意义，知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称，能正确地运用乘法口诀求积、求商。

2、能应用表内乘、除法和有余数除法的有关知识，解决简单的实际问题。

3、学会能测量长度。

4、能运用四则混合运算的有关知识，解决两步计算的实际问题。

5、在解决问题的过程中，初步学会与同伴合作，相互交流思维的过程和结果，体验策略的多样性。

6、在学习活动中，感受数学与日常生活的密切联系，体验数学的作用。

四、教学措施

1、必须按时备课，熟悉课本，吃透教材，对不懂的地方及时向老教师请教；对本节课的教学目标必须清楚，能脱口而出。

2、要求孩子上课必须认真听讲，向课堂要质量，根据孩子不同的接受能力进行不同的教学，对个别慢的学生进行个别辅导，使每位学生都紧跟着。

3、数学要精讲多练，做到思路清晰明了，环环紧扣。多让学生自己动手操作，眼过千遍不如手过一遍，再多多练习的过程中理解题意。对于每天所讲的内容必须做到心中有数，到底还有那些学生不懂，问题出在什么地方，及时的纠正错误。

4、做到多鼓励少批评，采用比赛的方法调动孩子的积极性，培养他们团结、积极合作的精神，特别是慢的学生更要对他们有耐心、爱心，鼓励学生大胆的去尝试，去体验成功的快乐。

五、教学进度

一、表内乘法

（一）……………………………………… 22课时

二、角的初步认识 ……………………………………… 4课时

三、表内乘法

（二）…………………………………… 12课时

四、测量长度 …………………………………………… 9课时

五、表内除法 …………………………………………… 18课时

六、总复习……………………………………………… 15课时