梦想起飞,礼仪随行主题队会方案

第一篇：梦想起飞,礼仪随行主题队会方案

“梦想起飞，礼仪随行”主题队会

中队长：亲爱的老师、同学们，下午好！五一中队“梦想起飞，礼仪随行”主题队会就要开始了，请各小队汇报人数！

小队长：全体起立，稍息！报数！报告中队长，第一小队应到12 人，实到 12 人，报告完毕！（略）中队长：接受你的报告！（敬礼）

中队长： 报告辅导员，五一中队应到45人，实到45人，今天我们将开展“梦想起飞，礼仪随行”的主题活动，一切工作准备完毕，请您批准！”

辅导员：（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！

中队长：1）全体立正，出旗，敬礼！2）礼毕！唱队歌！中队长：有请另一个主持人任珂雨！任：尊敬的各位领导，老师，王：亲爱的同学们，（合）：大家好！王：好孩子,志气高； 任：讲文明,懂礼貌。

王：欢欢喜喜进学校，见到老师行个礼，任：见到同学问声好，大家夸我有礼貌！

合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。五（1）班《梦想起飞，礼仪随行》主题班会现在开始！

王：自古以来，我国是一个文明古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》：

孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。

任：听完了故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（学生自由发言。）

王：说的不错，这其实体现了八仪当中的哪一礼呢？ 学生：待人之礼。

任：对，待人之礼中指出我们要尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

王：是的，其实从我们踏入校门那一刻开始，老师首先教育我们要做个衣着整洁，勤剪指甲的好孩子。

任：这其实是八仪当中的仪表之礼。请大家说说仪表之礼的内涵？（学生回答）

王：说的非常好，老师还要求我们待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？（点同学回答）

任：说得太好了，我相信我们班的同学，也都是讲文明，懂礼貌的好孩子。这些礼貌用语，我还能用英文说呢：please、thank you、sorry。

王：下面就让我们欣赏由任珂雨和朱环带来的儿歌《讲礼貌》： 小学生懂礼貌，见到老师问声好，good morning上午好，good afternoon下午好，放学时说再见。goodbye挂嘴边，please小词很常见，代表请字记心间，come in please请进来。受到帮助要感激，thank you立即说出去，做了错事要赔礼，说声sorry对不起。打扰别人要有礼，excuse me放头句，礼貌用语常使用，文明少年就是你。

王：她们说的很棒吧？那这是八仪当中的什么呢？（学生回答：言谈之礼）

任：不错，同学们，小鸟渴望蓝天。任：小苗渴望甘泉。王：葵花渴望太阳。任：露珠渴望鲜花。王：心愿与行规是兄弟。任：礼仪与追求是姐妹！

合：我们是祖国的春天，我们的人生刚刚燃起火焰，有了行规礼仪才能有进步。

王：在校园里，我们是文明的学生； 任 ：在家庭中，我们是文明的孩子；

王 ：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请欣赏诗朗诵《文明礼貌诗》：

女：文明是一朵花，绚丽芬芳。

男：文明是一团火，暖人心房。女：文明是一座山，四季常青。男：文明是一首歌，热情奔放。

合：我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。女合:雨露下，我们播撒文明的种子； 男合：阳光里，我们装扮心中的春天。女：带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。男：带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天。女：送给别人一片真诚，别人给你深深的思念。男： 送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

合：我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。女：文明是一片海，汇聚百川。男：文明是一条河，源远流长。女：文明是一面旗，指引方向。男：文明是一艘船，扬帆远航！

女合：让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉妈妈，合：文明礼仪在心中，中华美德永相伴。

男合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。告诉太阳，告诉月亮，合：我们是文明的使者，争做礼仪的少年。我们是文明的使者，争做礼仪的少年。

任：爷爷常说，中华是文明古国。王：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。我告诉自己，文明礼貌要发扬。

（王）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。（任）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。

（合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。大方热情懂礼貌，言行处处都规范。

王：国庆节就要到了，在这七天的长假中，你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢？（学生回答：是的）任：那么在外旅游我们要注意哪些呢？

学生：我们要遵守交通规则、在公交车上主动给老、弱、病、残让座。王：是的，这其实就是八仪当中的行走之礼。要求我们遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。还有吗？

学生：游览的时候要爱护公物，不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。任：这又体现了哪一仪？

学生：游览之礼，要求我们善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

王：说的太棒了!那如果我们去观看文艺表演，该注意哪些呢？ 学生：遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗。

任：太对了！观赏之礼，教育我们在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

王：是的，请大家看几幅图（出示一些景区饭店游客就餐的不雅图片），看完后你有什么要说的吗? 学生:我们在外吃饭要注意珍惜粮食，能吃多少盛多少，不要浪费。任：是的，其实不仅在外，在家、在校吃饭都要做到餐饮之礼中提到的以下几点：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。王：让我们轻松一下，请听四位同学给大家带来的快板《假如》 ：

假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

王：听完朗朗上口的快板，我们不仅要讲文明懂礼貌，更要做个有梦想的人！同学们，你们的梦想是什么？（学生谈）

任：大家的梦想都很美好，但是我们要怎样把它们变成现实呢？（同学们举手发言）

王：你们说的都很好。只有在我们的成长道路上找到努力的方向，克服自己的缺点，坚持、不放弃，才能实现梦想！

任：对极了，行动才是连接梦想与现实的桥梁。其实在我们中队里，有很多同学都已经行动起来了，瞧，他们来了———

王：首先上场的是方智学，他的梦想是成为一名画家。瞧，他的画可真美！

任：是啊，这是他每天努力的结果。我们中队的徐瑶也是个勤奋的孩子，她的梦想是成为一名小提琴演奏家，今天她弹奏的是我们熟悉的《龙的传人》。

（弹完后）王：谢谢徐瑶的精彩表演，我们中队的任珂雨长大了可想做一名歌唱家呢！请欣赏她带来的歌曲：左手右手！希望大家喜欢！（唱完）任：听完了优美的歌曲之后，我来考考大家，你们知道我们中队陆舒焱的梦想吗？（学生回答：不知道）

王：让我来告诉大家吧！她长大了想做古筝名家！下面，让我们欢迎陆舒焱弹奏《上楼》！

任：谢谢陆舒焱，同学们，你们认识这是什么吗？（同学回答：架子鼓）

王：我们班的刘炀在六一儿童节上精彩的架子鼓表演，可给全校师生留下了深刻的印象。他最大的梦想就是成为中国著名的架子鼓演奏家。下面请欣赏刘炀《吸引》的视频。

任：看完了激昂奔放的架子鼓表演，我相信我们中队所有人都振奋起来了，我更相信我们每个人将来都能实现自己的梦想！让我们一起来唱响《我相信》吧！全体起立！

王：在这欢乐的歌声中我们的队会也将接近尾声，下面请辅导员讲话。

辅导员：同学们，你们都是幸福的人，因为有梦想的人是幸福的！希望你们在追逐梦想的成长道路上，不忘八礼四仪这粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要在心里播下文明礼貌这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，让我们把八礼四仪的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

王：谢谢刘老师，全体立正，面向队旗，举起右手，跟我宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体同学：“时刻准备着！” 王：退旗，敬礼！

王：（退旗结束）礼毕！十里坊小学五一中队“梦想起飞、礼仪随行”主题队会到此结束！全体向后转，跟老师告别（老师再见）。

第二篇：问好礼仪主题队会

活动目的: 本次班会旨在针对学生的特点，采用生动活泼的形式，对学生进行礼貌用语、文明行为的教育。体会学习礼仪，使用明礼仪，做文明的我的乐趣。让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

活动准备: 1.重温《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》 2.收集讲文明,懂礼貌的诗歌、童谣、相声、三句半、绕口令、快板等。

活动目标: 培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻坐起。提高同学自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。

活动过程：

第一项：中队长宣布“文明礼仪 从我做起”主题队会开始 第二项：各小队报告人数 第三项：出旗 第四项：唱队歌

第五项：中队长宣布主题队会正式开始

男：爸爸常说，中华是文明古国 女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦 合：老师告诉我们，知书达理儿时起

我们告诉自己，文明礼貌要发扬 首先请大家欣赏《文明礼仪》三句半

文明礼仪三句半

我们四人走上台，锣鼓声声敲起来，面向广大同学们。

今天上台说一说，文明礼仪首当先，大家认真听一听。

见面时，问声好，早中晚不能少，谢谢你，不客气。

楼道大堂不追跑，上下楼梯靠右走，蹦跳喧闹都不要。

上下楼梯要排队，并行拥挤那不对，扶老让小好孩子。

走路要走人行道，游戏不在马路上，乱跑乱撞更不要。

男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚

秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨 接下来请欣赏诗朗诵《四季的脚步》 春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——

溪水唱起了歌儿

——丁冬，丁冬，绿草和鲜花赶来报到。

夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——

金蝉唱起了歌儿

——知了，知了

给世界带来欢笑。

秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——

落叶唱起了歌儿

——刷刷，刷刷，铺成一条条金色的小道。

冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——

北风唱起了歌儿

——呼呼，呼呼，雪花在欢快地舞蹈。

文明礼仪大家谈：

1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）

（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）

2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）

（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）

3、张老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）

（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）

4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？（询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）

（请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）

5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？

（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）（对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。）

结束语：男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天

女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限

男：你给别人一根谦让，别人给你敬重万千

女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念

合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩

做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿！601班主题班会——《问好文明礼仪主题班会》就此结束。

第六项：退旗

第三篇：主题队会方案

<<情系玉树 爱心永恒>>主题队会活动

活动目的：

1、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解玉树地震灾情以及抗震救灾的情况，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。

2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区人民的艰难，与灾区人民手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。

3、让学生学会如何去珍惜生命、体谅关心他人，从现在做起，从点滴以实际的行动来关爱他人，使学生人格获得健全的发展。

活动准备：

1、地震灾情、抗震救灾、献爱心等音像。

2、环境布置（黑板、场地等）。

3、“许愿树”、许愿卡。

4、排练各类节目。

活动过程：

一、报告人数。

1、小队长向中队长报告人数。

2、、中队长向辅导员报告人数。

中队长：“全体立正，稍息。”（转身小跑步至中队辅导员面前）

敬礼：“报告辅导员，三一中队应到54人，实到54人，做好队会活动准备，请允许我们开展本次‘情系玉树 爱心永恒’主题队会。” 中队辅导员：“接受你的报告，允许你们开展本次‘情系玉树 爱心永恒’主题队会，并预祝本次主题队会取得圆满成功。”

二、出旗、奏乐、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话。

同学们，2010年4月14日7时49分，成为世界人民永远无法忘记的时刻，也是我们华夏儿女亘古无法抚平的伤疤。玉树县机古镇，伴随着大地剧烈的颤动，又有多少颗渴望生命的心停止了跳动？而曾经那个依山傍水的人间天堂，无情的离开了热爱它的亲人们。今天，我们在这里举行《情系玉树 爱心永恒》主题队会活动，用我们的歌，用我们的舞，用我们热忱的心为灾区人民送上的祝福。我宣布建设小学三（1）中队“情系玉树 爱心永恒”主题队会现在开始！

五、主题队会活动。

主持人（女）：尊敬的老师们！

主持人（男）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（女）: 公元2010年4月14日7:49分，在我国青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级大地震。城市，顷刻沦为废墟；玉树，瞬间失去色彩；悲伤，刹那定格在脸上。人民的生命财产遭受了巨大的损失！(请观看视频)主持人（男）: 在自然灾害面前，人类显得那么渺小，生命显得那么脆弱。我们心如刀绞，只因为，玉树也是我们的家，那里的小朋友们也是我们的兄弟姐妹啊！我想看到这段视频的人无不潸然泪下，同学们有什么感想呢？（各小队队员发言）

生：我觉得地震真是太无情了，它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。生：如果没有解放军叔叔、武警官兵，就不可能夺取抗震抢险的胜利，我觉得他们是当代最可爱的人。

生：党中央和国务院的领导心系灾区人民，温家宝总理亲自到第一线指挥这场战斗，我为有这样的领导感到自豪。

主持人（女）： 一时间，整个中华民族被唤醒了！温家宝爷爷亲自来到玉树，指挥抗震救灾；全国各地的解放军叔叔，向玉树进行救援；许许多多记者叔叔、阿姨冒险采访，第一时间发回灾情报道；还有很多很多的医生和护士，去给你们医治伤痛。(请观看图片)主持人（男）： 玉树的小朋友，你们不要怕，因为我们的背后有一个强大的祖国。请欣赏诗朗诵《我有一个强大的祖国》

我有一个强大的祖国

那是一张亲切的脸，是我痛失亲人后看到的最亲切的脸。眼里闪着泪花，话里充满力量，那一刻

我感到自己有一个强大的祖国！

那是一张陌生的脸，是我埋在瓦砾下看到的最勇敢的脸。撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻

我感到自己有一个强大的祖国！

那是一张美丽的脸，是我躺在病床上看见的天使的脸，包扎我的创伤，驱走我的恐惧，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国！

那是一张慈祥的脸，是我在奔离教室前看到的最镇静的脸，为了自己的学生，成就了自己的永恒，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国！

那是一张年轻的脸，是我在排队长列里看到的最急切的脸，为了灾区伤员，献出了自己的殷殷鲜血，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国！

那是一张忙碌的脸，是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸，眼里布满血丝，来不及估计自己的家人，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国！

那是世上最可爱的脸，是家乡地震后不曾见过的男男女女的脸，虽然远在他乡海外，温暖的阳光却紧紧落在我的身上，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国！

地动天不塌，大灾有大爱，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国！主持人（男）： 国家大灾大难，永远少不了我们最可爱的解放军叔叔,他们用精神鼓舞着灾区人民，战胜一次又一次的灾难，用沾满泥水与鲜血的双手托起一个个鲜活的生命。请欣赏舞蹈<<生死不离>>。

主持人（女）：我们都曾经和别人对过话,可以在电话里,在操场上,在教室里-----那么你们听说过在废墟中的对话吗?下面让我们一起用心去聆听一段相声<<废墟对话>>。

废墟对话

乙：各位同学、各位老师，大家好！下面我给大伙说段相声„„

甲：（上）啊呀！你到哪里去啦？让我好找呀。

乙：我在这说相声呀。

甲：我是说前阵子你哪去了？

乙：我在背相声。

甲：那背相声之前?

乙：„„我在写相声。

甲：那写相声之前？

乙：„„我在思考相声。

甲：哪思考相声之前！？

乙：我说你到底想问什么？

甲：我问你今年4月14号早晨，你上哪儿去了？

乙：哦！4月14号早晨呀？（笑）„„我在睡觉。

甲：哎呀。你可千万不能睡着呀！

乙：我头晕，眼睛睁不开。就想睡觉。

甲：那你睁开眼睛看看，都能看见什么？

乙：一片漆黑，什么也看不见。

甲：那你用手摸摸，看周围都有些什么东西？

乙：我的手没有知觉，动不了。

甲：那你把脚动一动。

乙：我的脚好像也不在我的身上。

甲：那你能看见我么。

乙：我什么也看不见。

甲：来，让我看看你。（探头寻看）

乙：哎„„你就让我想睡一会儿，好吧？刚才一大帮子人乱哄哄的拼命的嚷嚷，把我给吵醒了，我叫他们别吵我，他们倒是挺听话，走了。唉！这刚走了一帮又来了一个，我不理他，我睡我的觉„„

甲：哎！你不能睡着啊！老师让我陪着你聊天，说千万不能让你睡着了。

乙：是哪个老师呀？

甲：不认识„„是他在这里刨了一个洞，听见你说话了就让我在这里陪着你，他又去其他地方刨洞了。

乙：哎呀！好像还在地震，你快离开这里吧！

甲：不！老师让我陪着你，跟你说话，我要跟你在一起。

乙：你走吧，„„我想睡觉。

甲：你千万不能睡着呀。咱们说话„„你现在最说想什么？

乙：我整幢楼压在身上都不皱眉头，我是铁骨钢筋。

甲：我陪你聊了十八个小时的天，水都没喝一口，我是和尚念经。

乙：武警救我出来，我是孙悟空再生——猴精！

甲：你被抬走之后我才坚强的倒在地上——抽筋！

乙：护士说我耳大有福，是福星！

甲：护士说我眼大有神，是神经！

乙：我是福星！

甲：我是神经！„„嗨！

主持人（男）：因为拥有生命，我们感受温暖的阳光；因为拥有生命，我们呼吸新鲜的空气；因为拥有生命，我们聆听悦耳的鸟鸣„„一切都是那么美好，生命是至高无上的！无论是救援队员，还是灾区群众，他们都有着一种永不屈服、永不放弃的精神，在这种精神信念的支撑下，顽强地同天灾搏斗，演绎出了一个个感人的瞬间。请欣赏小合唱<<不抛弃不放弃>>。

不抛弃不放弃

我只在乎你的安危，希望晴天不会变黑。

生命最珍贵，不要放弃，全世界，为你而努力。狠心的天，无情的地，只会让我们走在一起。大风雪经过，地又摇曳，中国人会扛得起。我的爱，别离开，痛苦过去不会重来。我和你心相连，血脉同在，一起携手创未来。豁全力不抛弃，不言放弃 风里雨里，有我伴着你。

主持人（女）: 在08年的汶川地震和今年的南方旱灾中，同学们都纷纷献出了爱心，就让我们再次重温一下当时的情景。(请观看图片)主持人（男）:我想这次玉树地震我们也不会袖手旁观,大家看到在我们教室里有一棵许愿树,我提议让我们把手中的卡片写上我们的心愿,挂上这棵许愿树上,祝愿玉树早日重现美丽。

主持人（女）: 让我们伴随着孙煜翔同学的小提琴曲《相信爱》,把手中的许愿卡片,挂在许愿树上。相信爱是永恒不变的期待，相信爱会有无限的希望，相信爱会把最美的心愿连起来。

主持人（男）: 只要大家都伸出双手,献出自己的爱心,世界将会变成美好的人间, 让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,下面全体起立，让我们一起同唱《感恩的心》。

感恩的心

我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。

我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。

主持人（女）: 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

主持人（男）：更因为感恩，让我们学会了做人。

主持人（合）：是感恩让这个世界有爱，更是爱让这个世界不停旋转。

主持人（女）：同学们，此时此刻，我们的这次活动已接近尾声，你们有什么想法和打算说给大家听听。

生：我觉得全国人民对灾区都非常地关心，这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。

生：一方有难，八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱，灾区人民就能尽快重建家国，灾区小朋友也能早日重返校园。

生：坐在舒适、明亮的教室，我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难，我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。

主持人（女）：玉树，本是多么动听的一个名字！玉，玲珑剔透；树，生命之声，虽然现在的它们都失去了本身的颜色，但我相信，大悲后的大爱，会让玉更洁，树更翠。主持人（男）：大爱会因大悲而更具凝聚力，让彼此用眼神来读懂对方的心。玉树，别哭！玉树，站起来！拿出你那三江并流的气魄，再次摇曳唐古拉山的舞姿，用你那如文成公主般的眸子，再次吸引我们垂青于你的罗裙。

主持人（合）：让我们共同祝愿玉树的明天会更好！

主持人（女）：《情系玉树 爱心永恒》主题队会到此结束。请辅导员老师讲话。

六、辅导员老师讲话。

首先很感谢为这次主题队会的准备付出了辛勤的劳动同学们！相信通过这次队会，我们一定能更加珍惜彼此之间的感情，更加珍惜现在所拥有的美好生活。相信灾区一定会好起来的，因为我们的心依然一起，怀揣着忘不了的悲伤，我们还有更多的是温暖，更多的是欢乐，更多的是幸福，我们的生活还在继续，伴随着每一天，每一分，每一秒，都将是下一个美好的开始！让我们手拉手，肩并肩，为创造美好的未来共同努力！

七、呼号。

中队长：呼号（全体起立，举起右手）辅导员：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！

八、退旗、奏乐、敬礼。

第四篇：主题队会方案

“践行社会主义核心价值观，争当文明好少年”主题中队

活动方案

【活动实施的背景】

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员都要记住这24个字并积极践行。中国是文明古国，我们都是文明的子孙。但是，当今社会却出现了许多不文明现象：在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、语言粗俗、脏话连篇、不好好排队、不礼让他人、没有关爱和诚信、路人跌倒不扶，好心扶了反而遭到敲诈等屡见不鲜，这让我们建设文明社会大打折扣，所以加快全民文明意识，让每个公民养成文明的习惯迫在眉捷。在建党92周年来临之际，我校五（1）中队准备召开“践行社会主义价值观，争当文明好少年”主题中队会，让我们的少先队员培养良好的文明意识，做到从言谈举止到内在心灵都做到文明待人。

【预期目标】

1、明确党、团、队的关系和党对少年儿童的希望。

2、让少先队员理解和熟记社会主义核心价值观24字内容，并积极践行

3、让少先队员学会说文明话、做文明事，做到从言谈举止到内在心灵都做到文明待人。

【活动主题】践行社会主义价值观，争当文明好少年 【活动时间】2014年6月20日 【活动组织分工】

1、召开“践行社会主义核心价值观，争当文明好少年”主题队会的动员工作。

2、中队干部召开会议，确定主持人，确定活动议程（1）认识党、团、队的关系——图片及相关介绍

（2）铭记党对少年儿童的希望——“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”视频（3）、践行社会主义价值观，争当文明好少年——解读“文明”视频、动画《到此一游》、小品《请勿喧哗》、视频《五大文明行动》、齐唱《生命如花》、知识问答比赛、文明奖章

3、确定各项目的负责人，各负责人组织人员搜集资料。方案策划、组织活动——全体中队委、中队辅导员 课件制作——谭杰辉

（指导老师：廖焕英）司仪——郁曼曼、梁敏仪

旗手——罗骏、黎文静、郑银雅（3人）

认识党、团、队的关系：图片及相关介绍——梁杏华

铭记党对少年儿童的希望：“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”视频 ——甘国宝

动画《到此一游》——陈绮萍 小品《请勿喧哗》——陈嘉敏等 视频《五大文明行动》——陈明健 齐唱《生命如花》——张欣怡 知识问答比赛——罗泓毅 文明奖章——辅导员

4、队员利用课余时间排练要表演的节目，司仪训练，课件制作。辅导员作适当指导。

【主题队会内容安排】

一、整队、报告人数

二、出队旗，唱队歌

三、中队长讲话：

“亲爱的队员们，我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。在建党93周年

之际，我们在这里举行队会，了解我们伟大的中国共产党，努力担当起祖国赋予我们的历史

使命。让我们发挥自己的特长，展示出自己的风采。下面我宣布五(1)中队“践行社会主义价 值观，争当文明好少年”主题队会现在开始。

四、中队活动过程（音乐《无限地平线》拉开序幕。）甲：火红的队旗飘起来 乙：欢乐的歌儿唱起来 甲：沐浴着党的阳光雨露 乙：我们在队旗下快乐成长 甲：我们是祖国的希望 乙：我们是民族的未来 甲：我们骄傲自豪地宣告 乙：我们是中华少年 甲：乘着十八大的春风 乙：带着五彩缤纷的梦想 甲：少先队员们意气风发 乙：向着美好的明天扬帆启航

甲：今天，我们将以《“践行社会主义价值观，争当文明好少年”》为主题，以少先队特有 的仪式，展示少先队员的风采。

第一篇章

认识党、团、队的关系

乙：每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。（课件展示国旗、党旗、团旗、队旗、队徽及相关知识）

甲：看，这是我们的国旗，是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色，象征革命，国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。

乙：这是我们的党旗。是中国共产党的象征和标志。旗面为红色，缀有金黄色党徽图案。红色象征革命，黄色的锤子（榔头）、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。甲：这是我们的团旗。是中国共产主义青年团性质和任务的象征。旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

乙：这是我们少先队组织的队旗，五角星加火炬的红旗。甲：五星红旗代表中国共产党的领导。乙：火炬象征光明。甲：红旗象革命的胜利。

乙：中国共产党是少先队组织的创立者和领导者，党委托共青团直接领导少先队。

甲：这是我们的队徽，五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

乙：这是我们的红领巾，它是队旗的一角。甲：红领巾是少先队的标志。

乙：少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队，是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校，是党领导下的少年儿童群众组织。

甲：让我们全体向国旗、党旗、队旗敬一个标准的队礼，以表达我们将努力学习，奋发向上，成为优秀的中国小主人的决心。乙：全体起立，敬礼——礼毕。

第二篇章：铭记党对少年儿童的希望

甲：少年儿童是祖国的未来，是祖国的希望，党和国家各级领导历来关怀少年儿童，都寄予厚望，下面就让我们一起来看一看党的十八大对我们的要求。

乙：总书记说，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。”每一名少先队员都要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

甲：2013年“六一”儿童节前，总书记参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动，对我们少先队员提出了殷切期望。请看视频习“习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”少先队主题队日活动”

（播放《“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动”》视频）

乙：习爷爷提出了什么希望呢？ 队员齐答：希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”

甲：我们每一名少先队员都要记住习爷爷的希望，努力去做到。

第三篇章：践行社会主义核心价值观

乙：党的十八大还提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡

导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

甲：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

乙：这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员都要记住这24个字并积极践行。

（齐读社会主义核心价值观24字）

甲：社会主义核心价值观24字中，你觉得与我们少先队员息息相关的是什么呢？ 乙：应该是“文明”吧。

甲：对，文明是一个国家和民族的形象。中国是文明古国，我们都是文明的子孙。我们都应

该做一个文明的人。

乙：下面，我们听听专家对社会主义核心价值观中“文明”一词的解读。（播放视频：解读“文明”——央视网）

甲：听了专家的解读，我也知道当今社会上确实存在很多不文明的现象 乙：请看动画《到此一游》（播放动画《到此一游》）

甲：但是，很多不文明现象其实是可以克服的。请看小品《请勿喧哗》（小品表演《请勿喧哗》）

乙：讲文明我们还可以做得更多。请看视频《五大文明行动》（播放视频《五大文明行动》）

甲：同学们，你曾经听过这样一个故事吗？ 一位22岁的女孩，遭遇车祸昏迷不醒，两天后 不幸去世。去世前，其家人为这位平时“乐于助人、热情大方”的女孩作出了一个重要决定：

捐献所有器官，挽救他人生命。

乙：也许你不知道，这位年轻的女孩就是家住我们民众镇的莫少仪，她去世后捐献的两个肾

脏和一只肝脏，挽救了一位肝衰竭、两位肾功能衰竭患者的生命。

甲：这样的行为，也是我们文明社会需要的，她是民众人的骄傲，她虽然去世了，但她用年

轻的生命把爱心传递，淳朴的心灵让生命绚丽；她让青春年华再发芽，爱的梦想在升华，把

幸福洒满人间，温暖大地。

乙：下面让我们一起把我们民众人创作的《生命如花》送给莫少仪姐姐，让她的精神伴随我

们的成长。

（齐唱《生命如花》）

甲：我们的周围还有哪些不文明的行为呢？说出来，我们讨论一下可以怎么改善。（小组讨论后，让队员畅所欲言）乙：谁来说说你的看法？（提问）

甲：经过上面的活动，相信我们对“文明”已经有了二字比较深刻的体会。下面进行“践

行社会主义价值观，争当文明好少年”知识问答比赛，请两大组做好准备，请记住遵守问答

比赛规则，文明作答。

（“践行社会主义价值观，争当文明好少年”知识竞赛开始，司仪问问题，组织委员计分，辅

导员当裁判并宣布比赛结果）

乙：其实，我们身边也有许多讲文明的同学，下面让我们来夸夸他们吧，辅导员老师为他们

准备了漂亮的雏鹰奖章奖励他们呢。（让队员夸夸身边的文明人，辅导员老师奖章）甲：下面有请辅导员讲话。（辅导员讲话完毕，带领队员呼号）乙：退队旗，全体起立，敬队礼，奏退旗曲。礼毕。

甲：中国共产党就像妈妈一样给我们创造了幸福的童年 乙：让我们的生活充满阳光，甲：红领巾迎着太阳，合：我们少先队员心向党！祝福伟大的党。

乙：《“践行社会主义价值观，争当文明好少年”》主题中队会到此结束。

第五篇：六班放飞梦想_主题队会

“放飞理想”主题中队活动方案

一、活动主题:放飞理想

二、活动目的：

通过这次主题队会，使同学们明确人生奋斗目标，增加学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。

三、活动对象：六（2）中队队员与辅导员老师。

四、活动时间、地点： 时间：2013年 6月 24 日 地点：六（2）教室

五、内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。

六、主持人：喻昕怡 方雨慧

七、活动准备：

1、学生准备节目：朗诵、演讲、小品、唱歌、讨论、相声等

2、活动方案

3、黑板布置

八、活动过程：

（一）中队长主持中队会仪式

中队长：集合！有请辅导员参加本次队会，请（）为辅导员系红领巾！大家掌声欢迎！

（学生整队，献完红领巾后，小队长向本组队员发出“立正”口令，跑到中队长前，敬礼，报告：报告中队长，第X小队原有X人，实到X人，报告完毕！）中队长：接受你的报告！

（小队长回到小组前：稍息！归队。）

中队长向辅导员报告：报告辅导员，六（2）中队原有X人，实到X人，报告完毕！辅导员：接受你的报告！预祝本次队会圆满成功！中队长：全体立正！出旗！敬礼！中队长：唱队歌！

中队长：请大家按序回到自己的座位！本次“放飞理想”主题队会活动现在开始，掌声欢迎主持人（），（）！

主持人（甲）：尊敬的老师们！

主持人（乙）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（甲）：理想是个诱人的字眼。

主持人（乙）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（甲）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀；就像行船没有了航标灯。

主持人（乙）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

主持人（甲）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（乙）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（甲）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

主持人（甲）：现在请听诗朗诵《理想》。节目1：诗朗诵《理想》

主持人甲：理想是指引我们前进的航向灯。主持人乙：理想是我们迈向成功的基石。

主持人甲：在漫长的历史长河中，有许多从小树立远大志向的人，他们为之奋斗不已，最终有了一番成就。

主持人乙：请大家说一说名人追求理想的故事。（周恩来，华佗，岳飞）学生1：我们敬爱的周恩来总理，他从小立志“为中华之崛起而读书”，并为之奋斗，最终实现了自己的理想，成为了一位深受人民爱戴的好总理。

学生2：我国古代著名的医学家华佗，小时候亲眼目睹了许多病人被病痛折磨得痛苦不堪的他，立志学医，他风餐露宿，历尽艰辛，苦学六年医术，终成一代名医。

学生3：民族英雄岳飞，他生逢乱世，目睹山河破碎，百姓流离失所，在他幼小的心灵深处，萌发了一种学艺报国的志向，他勤学苦练，终成一代抗金英雄。学生4：张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。

学生5：越王勾践被吴王夫差打败后，力图雪耻，激励自己，在屋内悬一苦胆，出入、坐卧都要尝尝，使自己不忘受辱之苦。睡觉时不用床铺和被褥，睡在木柴上面，使自己不忘亡国之痛。经过这样多年的磨砺，终于使越国强盛起来，打败了吴王。

主持人甲：听了这些名人追求理想的经历，你有何感想呢？ 学生1：一个人只有从小树立远大的理想并为之奋斗，才会成功。

学生2：理想是一个人走向成功的指路明灯。学生3：有了理想，才会为实现理想而努力奋斗。

主持人乙：听了这些名人追求理想成才的故事，我想呼吁同学们做一名有理想的小学生。

请听听相声《谈理想》 节目2：相声《谈理想》

主持人甲：好的理想能够催人奋进，找到自己人生的方向！主持人乙：错误的理想会让自己迷失，碌碌无为甚至害人害己！

主持人甲：相信大家从刚才的小品中一定深受启发！每一个人都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？

学生1：我的理想是做一名医生，为病人解除病痛的折磨。

学生2：我的理想是当一名宇航员，驾驶着宇宙飞船，和老师同学一起去其它星球上做客。

学生3：我的理想是当一名民乐家，吹奏出世界一最美妙的音乐。

学生4：我的理想是当一名优秀的人民教师，在平凡的工作岗位中为祖国培养出一批又一批栋梁之材。

学生5：我的理想是做一名面对黑暗毫不畏缩的充满正义的法官。学生6：我的理想是当一名演讲家。

学生7：我的理想是做一名服装设计师，把生活装扮得更加美丽。

学生8：我的理想是当一名女画家，用我手中的画笔，把家乡描绘地更美丽。学生9：我的理想是当一名解放军战士，用现代化的军事武器，保卫我们伟大的祖国。

学生10：我的理想是做一名市长，把我的家乡规划得更加美丽，更加繁华„„

主持人（乙）：对，我们每个人从小都要树立远大的理想，并为之不断地努力，理想就一定能实现！

主持人（甲）：许多同学都畅谈了自己的理想，让我们把美好的理想在心底悄悄地种下，让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧！请欣赏女生小合唱《隐形的翅膀》

节目3：小合唱《隐形的翅膀》

主持人乙：崇高的理想，是一个人前进的动力，是我们的指路明灯！

主持人甲：没有理想，我们就没有坚定的方向，没有方向，我们就会失去前进的动力！

主持人乙：然而，理想的实现，需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力！主持人甲：因此我们都在努力！我们都在奋斗！

主持人乙：让我们听听下面的节目里是怎么说的，请听三句半《谈理想，论未来》。

节目4：三句半《谈理想，论未来》

主持人甲：刚才的节目表演得真叫棒，说出了我们每个人的心声，放飞了我们的理想。只要有理想即使身无分文，我们也富有。

主持人乙:如果没有理想 即使努力拼搏，前途也是渺茫。

主持人甲:美好的理想，激励着美好的人生，美好的理想，成就未来的希望。主持人乙:但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还需要脚踏实地，从一点一滴开始。

主持人甲:可是我发现，我们有些同学，讲理想也很辉煌，却没有从实际出发，从小事做起。学习不认真，怕苦怕累，遇到困难就灰心，这样是没法实现理想的。

主持人乙:下面请欣赏小品《玩》，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！

节目5：小品《玩》

主持人甲:小品总结：其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。

主持人乙：每个人都有自己的理想，理想是人生的奋斗目标，指明了人生前进的道路，体现着人们对未来的向往与追求。

主持人甲：没错！21世纪是一个充满竞争的世纪，我们作为新世纪的少年，可不能“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！

主持人乙：我们有自己的追求，由自己的理想，追寻21世纪的阳光，放飞我们的理想。请听诗朗诵《放飞理想》

节目6：请听诗朗诵《放飞理想》

主持人甲：同学们，当你在深夜挑灯夜读时，想想你的理想，你会觉得有无限动力；

主持人乙：当你遇到难题时，想想你的理想，你会觉得它只不过是海上小小 的礁石；

主持人甲：当你早晨准备踏上征途时，想想你的理想，你会觉得它像朝霞一样绚丽明亮！

主持人合：让我们大家为了每个人都有美好的未来，去放飞我们的理想。最后，在音乐声中，留下我们小学六年的见证！(老师播放音乐)

主持人乙：下面可以自由下座位，同学们之间留毕业赠言，致人生祝福！

自由写留言!

中队长：队会进行第四项：请中队辅导员讲话（掌声）中队辅导员讲话：

首先很感谢为这次主题队会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次队会，大家表现得都很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的未来。

同学们，理想是一切美好事物的开端；理想是一切力量产生的源泉；理想是一切奇迹发生的前提，有理想，我们无所不能。放飞理想吧！只有播下理想的种子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。

中队长：队会进行第五项：呼号。

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”

中队长：队会进行第六项：退队旗（奏退旗曲）

中队长：“我宣布：五（2）中队主题班会----放飞理想到此结束！谢谢大家的光临！”

节目1：《理想》

甲：理想是击撞的石，能击起星星之火。

乙：理想是星星之火，能点燃生命之灯。

甲：理想是初升的朝阳。

乙：理想是祖国妈妈的希望。

甲：有了它，（全班合）学习更勤奋，眼睛更明亮。

乙：有了它，（全班合）胸怀更宽广，意志更坚强。

（全班合）理想啊！照耀我们的心房，为我们指引方向。

甲：理想是什么？（全班合）理想是前进的道路。

乙：理想是什么？（全班合）理想是成功的向导。

甲：理想是什么？（全班合）理想是前进的方向。

乙：理想是什么？（全班合）理想是奋斗的目标。

甲：有的人在困难面前放弃了理想，有的人胸怀大志不畏困难。

乙：有的人为了名利抛弃了理想，有的人为了理想舍弃名利。

甲：我的理想，就是实现我的理想！从明天起，我就和太阳一同起床： 锻炼身体，身体是远航的桅杆！

乙：从今夜起，我再也不浪费月亮：博览群书，书页是翱翔的翅膀！

（全班合）让我们珍惜这美好时光，扬起理想的风帆，在知识的海洋中尽情倘佯。

节目2：

【相声】谈理想

甲：同学们，我想死你们了 乙：同学们，你们想死我了

甲：今天我想和大家谈谈理想的事

乙：关于理想（李响）的事我知道的比他多 甲：那你说说

乙：这小子：饿了吃汉堡，闲了玩电脑，上课净睡觉，甲：你这理想是

乙：我们宿舍的，睡在我上铺的兄弟 甲：咳，我说的这个理想他不是人 乙：是个东西？ 甲：也不是东西 乙：那是什么呀？

甲：理想------是你追求的目标，是你人生奋斗的目标，四有新人的第一条就是有理想，有人说理想是你成功的指路灯，有人说理想是你腾飞的翅膀，没有了理想，你的人生航船就 6

失去了方向，没有理想，你的天空将失去太阳

乙：那我得有理想，没了太阳，我得天天开着电灯，多费电啊 甲：总之，理想是人生奋斗的目标，说说你的奋斗目标是什么？ 乙：我也没什么奋斗目标，就是天天有吃有喝有钱用。甲：你这理想按性质分是庸俗的理想，按内容分是生活理想

乙：你这么说我就明白了，这理想敢情和生日蛋糕一样，还能分，给我一小块就行了。甲：什么呀，理想分为很多种，可以按内容分，可以按时间分，也可以按性质分。乙：说具体点 甲：先听什么？ 乙：按内容怎么分？

甲：按内容分可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等。乙：举例说明。

甲：这样吧，我唱几首歌你就明白了。乙：唱歌？行啊，我最喜欢听歌了。甲：大河向东流啊，你有我有全都有啊 乙：（嚯嘿嚯嘿全都有啊）这是？ 甲：社会理想。乙：哦！

甲：我在马路边，拣到到一分钱，把他交到警察叔叔手里边 乙：拾金不昧。道德理想吧

甲：那温柔的妻子和可爱的孩子我都会拥有 乙：这位可够早熟得啊，这不是生活理想吗。甲：咱当兵的人就是不一样

乙：想当兵，职业理想。你这解释挺清楚的。按内容分我懂了，分为社会理想、道德理想、生活理想和职业理想。那按时间怎么个分法？

甲：按时间可以分为长期远大理想和短期具体理想。乙：那你也来举举例。

甲：这次我用古诗给你举例。

乙：看不出你是个全才啊。说长期理想。

甲：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒 乙：挺浪漫啊，还想找嫦娥约会去。近期理想呢？ 甲：万般皆下品，惟有读书高

乙：哦，努力读书啊。接着说，按性质怎么分？ 甲：按性质可以分为庸俗的理想和崇高的理想。

乙：那你也给举举例。不过我不想听诗了，也不想听歌了。

甲：我就知道你喜新厌旧。我不念诗，也不唱歌了，我先给你看两段视频。老师，帮个忙。（播放刘翔和阿娟的视频）甲：看明白了没？

乙：明白了，刘翔的是崇高的理想，所以他成功了。阿娟的是庸俗的理想，结果弄得家破人亡。

甲：不同的理想会造就不同的人生，我们都要树立正确崇高的理想，这样才会有美好的人生。

乙：听君一席话，胜读十年书啊。今天你给我上了很好的一课，谢谢你！

节目4：三句半《谈理想，论未来》

锣鼓一敲响起来，我们四人到前台，自编自演三句半，有才！主题队会今天开，谈谈理想和未来，稿子不熟说不好，多担待！谈理想，论未来，未来属于新一代，争做理想好少年，应该！理想好似航标灯，向着目标努力行，没有理想无目标，发蒙！有了理想有目标，学习生活质量高，学习做事有精神，高效！我的理想很远大，将来做个科学家，解决生活疑难事，志向大！我的理想当画家，学会丹青水墨画，国际大赛拿金奖，值得夸！我的理想探险家，艰难险阻都不怕，地球奥秘来探索，揭晓它！我的理想发明家，农业生产现代化，改变农村旧面貌，大变化！当画家，科学家；当探险和发明家，人类文明需要他，需要他。书山有路勤为径；勤学苦练争标兵，待到理想实现时，成功。合：谈理想，论未来，有胸怀，有志气，实现理想不容易，需要勤奋和努力，需要勤奋和努力，和努力！

节目5：小品《玩》

A：嗨，哥们儿，最近反恐修炼成啥样了？

B：哪有时间玩？我还得学习呢！

A：小样儿，你新配副眼镜我也认识你。你要是能退隐江湖，那太阳都得从北边出来了。

B：（扶一下眼镜）嘿嘿，还是逃不过你的火眼金睛啊。不过，我一言难尽啊！为了玩《反恐》，我是贪黑又起早，忘记吃饭和睡觉，弄得我头昏眼花，总想睡觉。

A：你虽然不是个高手，但你的枪法是一流的，一边防守，一边进攻。B：你说的没错，可是„„唉，虽然奋力反击，终究不敌对手。

A：直到和你做了两年朋友，才明白我的眼泪不为别人而流，只为你哗 哗地流！

C：敢问二位在探讨什么？如此兴致勃勃？（文绉绉地说）B：我们在聊反恐，有兴趣吗？

C：嗨！（摇摇头）不是我说你们啊！（《心太软》的调学唱）“你总是心太乱，心太烦，把所有时间都浪费完，游戏总是简单，学习太难，玩到最后„„”

AB：怎样？

C：“成绩最惨！”

A：学习好又怎么样？到头来还不是像你一样——成了个书呆子！

C：别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

B：不就一首破《登黄果树瀑布》吗，有什么了不起的！

C：说实话，我以前也这么认为过，有什么了不起的，想当年，我是魔兽的高手，可谓是叱咤风云，翻江倒海，玉树临风，永垂不朽啊。可直到那次考试，因班里倒数第一的那个人他闹肚子缺考，我这个倒数第二也就自然地成了倒数第一。回家之后那个待遇啊，可谓是九星级的服务了。什么降龙十八掌，少林罗汉棍，排云掌，佛山大影脚，全在我身上试验了，我都快成无字天书了。要不是我刻苦学习，你们早就得通过我的遗像来瞻仰我了。

AB：我靠，有没有那么拽啊？

C：不错，要不我这么一个花花少年怎也沦落如此境地？谁不是妈生的呢？哪个妈不希望自己的孩子成为一个顶天立地的人。想顶天立地不就得好好学习，天天向上吗？唉，别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿。两个白鹂鸣翠柳，一行黄鹭上青天，（拂手而去）

（AB对视无语）（EF二人拍着篮球走过来）

E：劳逸结合真是好。F：学好玩好不烦恼。E：吃好喝好身体好。F：睡眠充足要记牢。E：上课认真不溜号。F：课下思考必须要。

E：学好玩好身体好，劳逸结合是良药。（E遇到A、B）E：嗨！反恐双煞，咋垂头丧气的呢？

A：我们刚被教育了一顿，现在已经大彻大悟了。E：啊，四大皆空了，你们要去当和尚啊？ B：不是，不是，我们俩一天不吃肉都不行。E：那你们干什么啊？

AB：发愤图强，头悬梁，锥刺骨，书包放腰间，课本放胸口，努力争上游，更上一层楼。

E：哇，是不是太阳升不起来了，你们也会有如此觉悟？

A：那是啊，俗话说：亡牢补羊，为时不晚，鸿鹄安知麻雀之志哉？

E：还行，还行，我那边还有篮球赛呢，失陪！

B：我说你这个人怎么这样呢，都啥时候了，一转眼都二十一世纪了，萨达姆都下台了，本拉灯都被赶跑了，咋还寻思玩呢？不是我说你，像你这样的人就得开班会批斗你，主题我都想好了，就叫“玩社会主义篮球”。

A：就是，你这种人就得批评，你看人家比尔，盖茨，人家可是一个著名的物理学家，不好好学习能有那么高的成就吗？不好好学习能得那个什么贝尔奖吗？你能对得起父母，老师，校长，我们门卫的大爷吗？

E：我冤哪，我学习的时候是一丝不苟，全神贯注，你们咋能把我说得就好像对不起全世界人民呢？

A：你看看你，还没转过这个弯，古人说得好啊，宝剑锋从苦寒出，梅花香自磨砺来；书山有路自己走，学海无涯自己游，不努力不行啊？

E：你看，这就是你们不懂了吧，做事，学习都得讲究劳逸结合，长时间的学习，工作之后，要有充足的锻炼和休息，得注意饮食，你看看你（指着A），这么矮，你看看你（指着B），挺着个水桶肚子，都是缺乏锻炼了表现，我得玩球去了，好自为之吧！

A：我们又错了.B：人外有山，山外有人哪，看来是我们错了。

AB：我们一定劳逸结合，读社会主义books，学社会主义精神，牺牲小我，完成大我，力争上游。

节目7：诗朗诵《放飞理想》

理想的翅膀，在梦里悄然撑起，祝福的歌声，在胸中激情回荡；

我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！

黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳； 时光似箭，我们用知识编织梦的花园； 岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。

我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。我们用美好的心灵塑造着人生的追求，我们用不变的信念指导着成功的方向！

在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。成功的大道需要智慧铺设，未来的桥梁需要勤奋坚强。

用最美的音乐给理想谱上金曲，用最强的节奏为明天奏出音强。用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳 用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！

理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！

纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。莘莘学子，承载着中华民族的未来，棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。

伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，迈着坚定的步伐，放飞我们的理想 只为心中那神圣的梦，美好的理想 只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！