第20课 百花齐放 推陈出新 教案(5篇模版)

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第一篇:第20课 百花齐放 推陈出新 教案

教学目标

1、情感态度与价值观:(1)通过本文学习,使学生认识新中国成立以来,文学艺术创作在五六十年代和改革开放以来先后出现两个高峰,产生许多优秀作品。讴歌中共领导的人民革命斗争,颂扬社会主义革命建设风貌和改革开放分别是这两个时期文艺创作的主旋律。

(2)中共的正确领导及其对体育事业的重视,广泛开展群众性的体育活动,是新中国体育事业蓬勃发展和运动水平不断提高的根本保证。

(3)申奥成功是我国综合国力增强及国际地位提高的重要标志,每个中国人都为之骄傲,为之振奋。从而激励青少年学生积极进取,奋发向上。

2、知识与能力:(1)通过对本文的学习,使学生了解并掌握:新中国文学艺术创作的主旋律;五六十年代文学事业的繁荣及改革开放以来文学创作的新成就;新中国影视艺术、绘画、书法和戏剧、音乐舞蹈等艺术的迅速发展;新中国体育事业的发展,中国正在走向世界体育强国。

(2)通过对新中国文学艺术成就的讲述,引导学生联系自己熟悉的文艺作品,加深对新中国文学艺术创作主旋律的理解,培养学生正确认识和说明问题的能力;通过对我国文艺繁荣、体育运动水平迅速提高原因的分析,培养学生分析问题的能力。过程与方法(3)创设问题情境,设计各种类型、层次的问题,促使学生开展探究式学习。(4)通过小组讨论、集体交流等方式,推动学生间的合作和互动。教学重点、难点及处理方法

1.重点:a.文学艺术创作先后出现两个高峰的表现及其所反映的时代背景。b.建国后,尤其是改革开放以来我国体育事业迅速发展的表现及原因。

2.处理方法:a.通过访问、填写调查表和相互交流,加深学生对新中国不同时代文学艺术作品内容及其时代背景的理解。b.通过图片、录像加强教学的直观性,拉近历史与现实生活之间的距离。以增强学生的感性认识。

3.难点:a.对文学作品的评价。b.为什么说中国正在走向世界体育强国?

4.处理方法:a.通过小组讨论、集体交流的方式,激发学生主动参与教学过程,在活动中发现问题、探索问题。b.通过设计抢答题、竞赛题,组织小组比赛,寓教于乐,让学生在合作与竞争中探索问题和解决问题。课前导学

1.查找文学作品、艺术作品及其相关资料:a.学生课前向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈调查他们年轻时所喜爱的文学作品、电影、电视,并请他们介绍这些文学作品、电影、电视的主要内容。b.查找有关五六十年代及七八十年代一些著名文学作品资料,收集有关这一时期电影、电视的录像、剧照等。

2.查找体育发展的相关资料,收集运动员刻苦训练的事迹。教学方法:知识竞赛形式 小组合作探究 教学设计:

导入新课

视频《千手观音》

这是2004年第28届雅典残奥会闭幕式中中国六分钟表演的片段。观看舞蹈后给你怎样的感受呢?

(美轮美奂的千手观音舞蹈惊艳四座,这是残疾人用生命的感悟创造的完美。优秀的艺术给人以精神的愉悦。)那么同学们知道除了舞蹈以外还有哪些文学艺术作品的表现形式?(音乐、影视、戏剧、杂技、书法、绘画、摄影等)

学习新课

调查:课前让同学作了一项有关爷爷奶奶、爸爸妈妈青年时代以及我最喜爱的文学艺术作品的调查。

祖孙三代青年时期喜爱的文化艺术作品调查表

爷爷奶奶青年时期

爸爸妈妈青年时期

我文学作品(小说、诗歌、散文等)

电影 电视 音乐

其他文艺作品(如戏剧、舞蹈、杂技、书法、绘画、摄影等)

要求:在罗列文艺作品名称的同时,要能简要介绍作品的主要内容。(可简要记录在背面,或另附纸。)

备注:

1、祖孙三代所喜爱的文艺作品必须是新中国成立以后创作的文艺作品。

2、爷爷奶奶青年时期喜爱的作品是指五六十年代的文艺作品,爸爸妈妈青年时期喜爱的作品是指改革开放以后的文艺作品。请同学们以四人为一组,相互交流调查访问所得的材料。并结合书本第20课第一、二框题的叙述,思考在新中国成立以后,伴随着时代的脚步,我们的文学艺术创作迎来了几个创作的高峰期,哪几个?

(两个,a新中国诞生以后;b“文革”后,特别是改革开放以来。)

一、新中国成立以后文学艺术的繁荣

哪些同学愿意向大家介绍一下你的爷爷奶奶青年时期喜爱的文学艺术作品?并简要介绍其主要内容。

(学生介绍讲述)

你们爷爷奶奶所喜爱的这些文艺作品基本上是五六十年代群众喜闻乐见的作品,这些代表了解放以后文艺事业发展的水平。那么为什么会伴随着新中国的诞生,文学艺术也步入了新的时代?

(a政策导向:“双百”方针的提出给文艺创作以和谐宽松的创作氛围。b可创作内容的丰富:新旧社会更替阶段的社会情况,为文艺创作提供现实生活斗争的摹本。)

本节课我们将通过有关文艺体育知识的竞赛,看看同学们对这方面情况了解多少。我们全班分为四个小组进行比赛。

活动:知识竞赛(第一轮 五六十年代文学艺术作品知多少)第一环节 快速反映。看文字描述,猜文艺作品(小说《红岩》、电影《林则徐》、小说《青春之歌》、油画《开国大典》)

第二环节 视频点播。看视频片段,猜文艺作品(大型音乐舞蹈史诗《东方红》、越剧电影《梁山泊与祝英台》、舞剧《红色娘子军》、话剧《茶馆》)

二、改革开放以后文学艺术的繁荣与发展

我们的文艺创伤在经历了万马齐喑的“文革”时期后,文艺创作迎来了又一个春天。

请同学们介绍一下,你们父母年轻时所阅读、喜爱的文艺作品有哪些?以及你所喜爱的文学作品、电影、电视及其他作品又有哪些呢?说明理由(注意引导)(学生介绍讲述)

活动:知识竞赛(第二轮 七十年代至今文学艺术作品知多少)

第二环节 改革开放以来,电视逐步进入每个家庭,优秀电视丰富荧屏。而一部优秀的作品的背后往往会有一首人们耳熟能详的主题曲。请听下列电视剧插曲,抢答电视剧的名称。(《渴望》、《西游记》、《大宅门》、《编辑部的故事》、《新白娘子传奇》、《宰相刘罗锅》、《铁齿铜牙纪晓岚》)

通过这两轮的比赛以及对祖孙三代的调查,可见新中国成立以后出现了大量优秀的文艺作品。丰富的文艺作品的出现从一个侧面说明人民物质文化生活水平在不断提高。请问同学们在文学艺术方面有什么爱好?你是怎样发展自己的爱好的?(结合书本上的动脑筋。)

三、走向世界的中国体育

想信一些同学除了对文艺感兴趣外,还对体育特别感兴趣,请你说说喜欢什么体育运动?并介绍一下该项目的中国体育明星。

在新中国涌现出许多大家喜爱的体育明星,那么旧中国的竞技体育水平怎样呢? 图片:中国第一位参加奥运会的运动员刘长春(1932年“单刀赴会”)及美国报纸上讥讽中国人站在鸭蛋旁张望奥运会奖牌的示意图。

视频:第28届雅典(2004年)奥运会中国体育代表团战况。(金牌总数排名第二)。今昔对比你有何感想?

(旧中国单质体育水平很低,新中国成立后,我国体育运动水平迅速提高,昔日“东亚病夫”已成为亚洲体育强国,中国体育正向走世界。)活动:知识竞赛(第三轮 走向世界的中国体育)第一环节 每组依次说出中国体育史上的“第一” 第二环节 风险题,看图片认体育明星。(1分题,姚明、刘翔、田亮;2分题,李宁、王军霞、邓亚萍;李菊、林莉、老女排;南通被誉为的体育的“世界冠军摇篮”,你知道有哪些世界冠军吗?三分题,容国团、陈镜开、许海峰。)为什么建国以后我国体育事业发展迅速?(1、普遍开展群众性的体育活动。毛泽东提出“健康第一”,国家体育总局提出“全民健身”增强体质。

2、体育课补被列为学校重点课程及完整体育制度的建立。

3、人民生活水平不断提高和刻苦训练,科学指导。)

随着中国综合国力的提高,也由于中国体育水平举世瞩目,在亚洲和世界体育界的信赖和支持下,中国开始承办大型国际赛事。很多人还记得2001年7月13日那个不眠之夜。那一夜中国人圆了举办奥林匹克运动会的梦想。图片资料:1990年中国首次成功举办了亚洲运动会;2008年中国将举办世界奥林匹克运动会。中国获得了2008年奥运会主办权,表明了随着祖国经济实力的提升,我国已有实力跻身地世界体育强国之林,作为一名中国公民,为迎接2008奥运会,你觉得自己能做些什么? 让我们一起欺盼2008年的北京成为世界的亮点。

第二篇:初二历史第20课 百花齐放 推陈出新教案

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初二历史第20课 百花齐放 推陈出新教案

教学目标

1、情感态度与价值观:

(1)通过本文学习,使学生认识新中国成立以来,文学艺术创作在五六十年代和改革开放以来先后出现两个高峰,产生许多优秀作品。讴歌中共领导的人民革命斗争,颂扬社会主义革命建设风貌和改革开放分别是这两个时期文艺创作的主旋律。

(2)中共的正确领导及其对体育事业的重视,广泛开展群众性的体育活动,是新中国体育事业蓬勃发展和运动水平不断提高的根本保证。

(3)申奥成功是我国综合国力增强及国际地位提高的重要标志,每个中国人都为之骄傲,为之振奋。从而激励青少年学生积极进取,奋发向上。

2、知识与能力:

(1)通过对本文的学习,使学生了解并掌握:新中国文学艺术创作的主旋律;五六十年代文学事业的繁荣及改革开放以来文学创作的新成就;新中国影视艺术、绘画、书法和戏剧、音乐舞蹈等艺术的迅速发展;新中国体育事业的发展,中国正在走向世界体育强国。

(2)通过对新中国文学艺术成就的讲述,引导学生联系自己熟悉的文艺作品,加深对新中国文学艺术创作主旋律的理解,培养学生正确认识和说明问题的能力;通过对我国文艺繁荣、体育运动水平迅速提高原因的分析,培养学生分析问题的能力。过程与方法

(3)创设问题情境,设计各种类型、层次的问题,促使学生开展探究式学习。

(4)通过小组讨论、集体交流等方式,推动学生间的合作和互动。

教学重点、难点及处理方法

1.重点:a.文学艺术创作先后出现两个高峰的表现及其所反映的时代背景。b.建国后,尤其是改革开放以来我国体育事业迅速发展的表现及原因。

2.处理方法:a.通过访问、填写调查表和相互交流,加深学生对新中国不同时代文学艺术作品内容及其时代背景的理解。b.通过图片、录像加强教学的直观性,拉近历史与现实生活之间的距离。以增强学生的感性认识。

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3.难点:a.对文学作品的评价。b.为什么说中国正在走向世界体育强国?

4.处理方法:a.通过小组讨论、集体交流的方式,激发学生主动参与教学过程,在活动中发现问题、探索问题。b.通过设计抢答题、竞赛题,组织小组比赛,寓教于乐,让学生在合作与竞争中探索问题和解决问题。

课前导学

1.查找文学作品、艺术作品及其相关资料:a.学生课前向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈调查他们年轻时所喜爱的文学作品、电影、电视,并请他们介绍这些文学作品、电影、电视的主要内容。b.查找有关五六十年代及七八十年代一些著名文学作品资料,收集有关这一时期电影、电视的录像、剧照等。

2.查找体育发展的相关资料,收集运动员刻苦训练的事迹。

教学方法:知识竞赛形式 小组合作探究

教学设计:

导入新课

视频《千手观音》

这是2004年第28届雅典残奥会闭幕式中中国六分钟表演的片段。观看舞蹈后给你怎样的感受呢?

(美轮美奂的千手观音舞蹈惊艳四座,这是残疾人用生命的感悟创造的完美。优秀的艺术给人以精神的愉悦。)

那么同学们知道除了舞蹈以外还有哪些文学艺术作品的表现形式?

(音乐、影视、戏剧、杂技、书法、绘画、摄影等)学习新课

调查:课前让同学作了一项有关爷爷奶奶、爸爸妈妈青年时代以及我最喜爱的文学艺术作品的调查。

祖孙三代青年时期喜爱的文化艺术作品调查表

爷爷奶奶青年时期 爸爸妈妈青年时期 我

文学作品(小说、诗歌、散文等)悦考网www.xiexiebang.com 悦考网www.xiexiebang.com

电影 电视 音乐

其他文艺作品(如戏剧、舞蹈、杂技、书法、绘画、摄影等)

要求:在罗列文艺作品名称的同时,要能简要介绍作品的主要内容。(可简要记录在背面,或另附纸。)

备注:

1、祖孙三代所喜爱的文艺作品必须是新中国成立以后创作的文艺作品。

2、爷爷奶奶青年时期喜爱的作品是指五六十年代的文艺作品,爸爸妈妈青年时期喜爱的作品是指改革开放以后的文艺作品。

请同学们以四人为一组,相互交流调查访问所得的材料。并结合书本第20课第一、二框题的叙述,思考在新中国成立以后,伴随着时代的脚步,我们的文学艺术创作迎来了几个创作的高峰期,哪几个?

(两个,a新中国诞生以后;b“文革”后,特别是改革开放以来。)

一、新中国成立以后文学艺术的繁荣

哪些同学愿意向大家介绍一下你的爷爷奶奶青年时期喜爱的文学艺术作品?并简要介绍其主要内容。

(学生介绍讲述)

你们爷爷奶奶所喜爱的这些文艺作品基本上是五六十年代群众喜闻乐见的作品,这些代表了解放以后文艺事业发展的水平。那么为什么会伴随着新中国的诞生,文学艺术也步入了新的时代?

(A政策导向:“双百”方针的提出给文艺创作以和谐宽松的创作氛围。B可创作内容的丰富:新旧社会更替阶段的社会情况,为文艺创作提供现实生活斗争的摹本。)

本节课我们将通过有关文艺体育知识的竞赛,看看同学们对这方面情况了解多少。我们全班分为四个小组进行比赛。

活动:知识竞赛(第一轮 五六十年代文学艺术作品知多少)

第一环节 快速反映。看文字描述,猜文艺作品(小说《红岩》、电影《林则徐》、小说《青春之歌》、油画《开国大典》)

第二环节 视频点播。看视频片段,猜文艺作品(大型音乐舞蹈史诗《东方红》、越剧电影《梁山泊与祝英台》、舞剧《红色娘子军》、话剧《茶馆》)悦考网www.xiexiebang.com 悦考网www.xiexiebang.com

通过第一轮比赛,我们对五六十年代的经典文艺作品有了进一步的了解。由此可见一部优秀的文艺作品往往是反映时代的特征,借用《茶馆》作者老舍的一句话:“一个大茶馆就是一个小社会”换言之,一部大作品就是一个小社会。文艺作品最大特点就是源于社会又反映社会,取之民又奉献于民。

二、改革开放以后文学艺术的繁荣与发展

我们的文艺创伤在经历了万马齐喑的“文革”时期后,文艺创作迎来了又一个春天。

请同学们介绍一下,你们父母年轻时所阅读、喜爱的文艺作品有哪些?以及你所喜爱的文学作品、电影、电视及其他作品又有哪些呢?说明理由(注意引导)

(学生介绍讲述)

活动:知识竞赛(第二轮 七十年代至今文学艺术作品知多少)

第一环节 抢答题。问题一:《红高粱》这部影片的导演是谁?他还导演过哪些著名影片?《红高粱》这部影片曾经获得以下哪个电影奖项?A、威尼斯电影节金狮奖B、柏林国际电影节金熊奖C、美国奥斯卡金像奖D、嘎纳电影节金棕榈奖。问题二:这是改革开放初期(1979年)甘肃敦煌艺术剧院排的大型舞剧。它被赞誉为“中华民族二十世纪舞蹈经典作品”,响舆海内外。观看这部作品的视频片段竞答相关问题。

第二环节 改革开放以来,电视逐步进入每个家庭,优秀电视丰富荧屏。而一部优秀的作品的背后往往会有一首人们耳熟能详的主题曲。请听下列电视剧插曲,抢答电视剧的名称。(《渴望》、《西游记》、《大宅门》、《编辑部的故事》、《新白娘子传奇》、《宰相刘罗锅》、《铁齿铜牙纪晓岚》)

通过这两轮的比赛以及对祖孙三代的调查,可见新中国成立以后出现了大量优秀的文艺作品。丰富的文艺作品的出现从一个侧面说明人民物质文化生活水平在不断提高。

请问同学们在文学艺术方面有什么爱好?你是怎样发展自己的爱好的?(结合书本上的动脑筋。)

三、走向世界的中国体育

想信一些同学除了对文艺感兴趣外,还对体育特别感兴趣,请你说说喜欢什么体育运动?并介绍一下该项目的中国体育明星。

在新中国涌现出许多大家喜爱的体育明星,那么旧中国的竞技体育水平怎样呢?

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图片:中国第一位参加奥运会的运动员刘长春(1932年“单刀赴会”)及美国报纸上讥讽中国人站在鸭蛋旁张望奥运会奖牌的示意图。

视频:第28届雅典(2004年)奥运会中国体育代表团战况。(金牌总数排名第二)。今昔对比你有何感想?

(旧中国单质体育水平很低,新中国成立后,我国体育运动水平迅速提高,昔日“东亚病夫”已成为亚洲体育强国,中国体育正向走世界。)

活动:知识竞赛(第三轮 走向世界的中国体育)

第一环节 每组依次说出中国体育史上的“第一”

第二环节 风险题,看图片认体育明星。(1分题,姚明、刘翔、田亮;2分题,李宁、王军霞、邓亚萍;李菊、林莉、老女排;南通被誉为的体育的“世界冠军摇篮”,你知道有哪些世界冠军吗?三分题,容国团、陈镜开、许海峰。)

为什么建国以后我国体育事业发展迅速?

(1、普遍开展群众性的体育活动。毛泽东提出“健康第一”,国家体育总局提出“全民健身”增强体质。

2、体育课补被列为学校重点课程及完整体育制度的建立。

3、人民生活水平不断提高和刻苦训练,科学指导。)

随着中国综合国力的提高,也由于中国体育水平举世瞩目,在亚洲和世界体育界的信赖和支持下,中国开始承办大型国际赛事。很多人还记得2001年7月13日那个不眠之夜。那一夜中国人圆了举办奥林匹克运动会的梦想。

图片资料:1990年中国首次成功举办了亚洲运动会;2008年中国将举办世界奥林匹克运动会。

中国获得了2008年奥运会主办权,表明了随着祖国经济实力的提升,我国已有实力跻身地世界体育强国之林,作为一名中国公民,为迎接2008奥运会,你觉得自己能做些什么?

让我们一起欺盼2008年的北京成为世界的亮点。

第6课 艰难曲折的探索历程

同步测控

我夯基我达标

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1.下列关于中共八大的叙述,正确的是()①指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会主义生产力 ②制定了《中华人民共和国宪法》 ③是对社会主义道路的一次重要探索 ④提出的路线和许多正确意见未能在实践中坚持下去

A.①②③④ B.①②③ C.①③④

答案:C 解析:根据所学知识可知,①是八大的主要内容之一,③是关于八大在中国历史上的地位的表述,④是八大方针路线的贯彻情况。而②中《中华人民共和国宪法》则是在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过的。因此正确答案为C项。

2.社会主义建设总路线的提出是在()

A.1956年 B.1957年 C.1958年 D.1959年

答案:C 解析:1958年5月召开的中国共产党八大二次会议通过了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。

3.“芝麻赛玉米,玉米比人大。”这句出现于20世纪50年代的打油诗反映的是()

A.土地改革的成果 B.农业合作社的优越性

C.“一五”计划的建设成就 D.“大跃进”时的浮夸风

答案:D 解析:该题考查的是对基础知识的记忆和理解历史史实的能力。这首打油诗的内容明显有夸张、浮夸的成分,故正确答案为D项。

4.1958年,我国经济建设出现严重失误,造成这种失误的根本原因是()

A.国际反华势力的破坏 B.忽视了客观经济规律

C.苏联政府撕毁合同,撤走专家 D.自然灾害的影响

答案:B 解析:该题考查了理解和分析历史史实的能力。结合史实分析选项可知,A项与题意无直接关系,C项发生在1960年,D项是从1959年开始,都与题干内容在时间上不符,据此可排除A、C、D三项。

5.一个人的名字其实只是一个代号,但有人的名字往往反映了其出生时的时代特征,如“文革”时期出生的叫“马文革”“李红卫”等,抗美援朝时期出生的叫“刘援朝”等。按照这一逻辑去推断,“张跃进”应该出生于()悦考网www.xiexiebang.com 悦考网www.xiexiebang.com

A.1949年 B.1952年 C.1958年 D.1967年

答案:C 解析:该题以人人熟悉的名字为切入点,考查了对历史事件的理解和分辨能力,增加了试题的趣味性。解答时首先要理解题干中关于名字与时代背景的关系,再根据“跃进”这一信息判断该人物应出生于“大跃进”时期,故C项正确。

6.“大跃进”和人民公社化运动“左”倾错误的主要标志是()①高指标 ②瞎指挥 ③浮夸风 ④“共产风” ⑤“反右倾”扩大化

A.①②③④ B.①②③⑤

C.①③④⑤ D.①②④⑤

答案:A 解析:该题考查识记和分辨能力。再现所学知识可确定⑤与题意不符,凡选项中有⑤的均要排除,据此排除B、C、D三项。

7.“早稻亩产三万六千九百斤,花生亩产一万多斤的高产‘卫星’从湖南省麻城县溪河乡和福建省安县胜利乡的田野上腾空而起了。”上文反映了20世纪50年代后期兴盛行的()

A.浮夸风 B.“共产风”

C.瞎指挥风 D.命令风

答案:A 解析:此题考查的是对“大跃进”和人民公社化运动时期的各种违背客观规律的错误做法的掌握。

在20世纪50年代的生产力发展水平下,早稻和花生的亩产万斤“卫星”只是人们浮夸的表现,人们的主观愿望是好的,但却忽略了客观经济规律。

8.“大跃进”和人民公社化运动是党在什么过程中的一次严重失误()

A.从新民主主义向社会主义过渡 B.第一个五年计划具体实施

C.“三大改造” D.探索建设社会主义道路

答案:D 解析:此题考查对基础知识的理解能力。“大跃进”和人民公社化运动是在1958年,即探索建设社会主义道路时期。平日学习时要准确把握历史阶段。总结全课

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9.造成1959—1961年国民经济严重困难最主要的原因是()

A.空前严重的自然灾害 B.苏联政府撕毁合同

C.“大跃进”和人民公社化运动 D.国际反共势力的破坏

答案:C 解析:该题旨在对最主要原因的考查。四个选项都是造成1959—1961年国民经济困难的原因,但A、B、D三项都是客观原因,只有C项是主观方面的原因。

10.人民公社的特点是_____________________________。

答案:“一大二公”

我综合我发展

11.下图是改革开放前的一种购物“票证”,使用这种“票证”的主要原因是()

A.经济发展水平低 B.人口多,耕地少

C.政府控制城镇人口规模 D.政府提倡节约粮食

答案:A 解析:该题应透过现象认识事件的本质。1954年发行布票,1955年发行粮票后,粮票、布票等“票证”从此出现在人们日常生活中。“票证”制度的实行,是因为我国当时生产力水平较低,它成为计划经济的一项重要内容。因此,A项正确。

12.“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线()①反映了广大人民群众要求改变我国经济、文化落后状况的愿望 ②忽视了经济发展的客观规律 ③助长了浮夸蛮干的风气 ④直接导致了“大跃进”运动的开展

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

答案:D 解析:此题实际是考查了对社会主义建设总路线的评价。分析时不应片面地对其肯定或否定,而应该结合当时的具体情况,客观地、公正地、辩证地对其进行评价。①反映了当时人民的愿望,是正面的评价;②③④是对负面影响的评价,比较客观、公正。因此①②③④都正确。

13.据资料统计,四川在20世纪50年代初森林覆盖率仍有20%,20世纪60年代初森林覆盖率仅剩9%。造成这一变化的主要历史原因是…()

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A.长江流域洪灾频繁 B.土地改革中,农民垦荒造成的

C.人口急剧增长 D.“大跃进”运动中大炼钢铁

答案:D 解析:这是与生活相结合,分析现有事件的历史原因,旨在考查对历史事件的对比分析能力。解答时注意题目中的时间限制“20世纪60年代初”与“50年代”相比,应该从这个时间差中去找原因。14.(2010四川泸州中考Ⅱ,4)阅读下列材料:

材料一 1953年中国共产党制定了过渡时期总路线,我国开始实施第一个五年计划。到1956年底,国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成,我国初步建立了社会主义制度,中国社会发生了又一次历史性巨变。

材料二 在1956—1966年探索建设社会主义道路时期,我国曾出现违背经济规律,超越社会发展阶段的失误,导致了国民经济的严重困难局面。面对国家的困难局面,全党全国人民同心同德,艰苦奋斗,共渡难关。

请完成:

(1)据所学知识指出第一个五年计划的主要任务是什么?我国社会主义制度初步建立的标志是什么?

(2)据材料二并结合所学知识指出,1958年我国出现了哪些违背经济规律、超越社会发展阶段的失误?

答案:(1)主要任务:集中力量优先发展重工业,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和其他各项事业。标志:对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成。

(2)“大跃进”,人民公社化运动。

15.阅读下列材料:

人民公社的特点叫“一大二公”,实际上就是“一平二调”……造成原来的各种合作社之间、社员与社员之间严重的平均主义。……在各种“大办”中,政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力,甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上都是对农民的剥夺,使农民惊恐和不满,纷纷杀猪宰羊,砍树伐木,造成生产力的很大破坏,给农业生产带来灾难性的后果。

——胡绳《中国共产党的七十年》(1998年)

请完成:

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(1)人民公社化运动开始于哪一年?

(2)结合材料和所学知识指出,人民公社化运动导致了怎样的后果?

(3)你认为应该怎样评价人民公社化运动?我们应从中吸取哪些经验教训?

答案:(1)1958年。

(2)工农业生产遭到严重破坏,国家和人民遇到建国后未有过的经济困难。

(3)评价:虽然刮“共产风”的时间较短,人民公社的管理体制也几度调整,但对适合中国国情的农业经营方式和所有制形态的探索,没有取得实质性的突破,反而使农业生产遭到严重破坏,国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。教训:进行社会主义建设必须做到按客观经济规律办事,一切从实际出发,实事求是等。资料来自:悦考网www.xiexiebang.com 悦考网www.xiexiebang.com

第三篇:第20课 百花齐放 推陈出新

第20课 百花齐放 推陈出新

兴十四中学 郝向军

教学目标:

情感态度与价值观

通过本课学习,颂扬社会主义革命建设和改革开放这两个时期的文学、艺术和体育的成就,激励学生积极进取,奋发向上。归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况; 知识与能力

使学生了解并掌握:新中国文学艺术和创作的主旋律;新中国体育事业的发展。使学生认识到申奥的成功是我国综合国力显著增强及国际地位的提高。过程与方法

分组合作学习探究、教师导学;

教学重点:建国以来文艺体育事业的成长与成就 教学难点:了解文学作品与现实生活的关系 教学时数:1课时 预习案

1、年,中国共产党溢出了“,”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。

2、“文革”以后,特别是 以来,文艺工作者迎来有一个创作的春天。

3、新中国第一部彩色戏曲片是。

4、新中国成立后,毛泽东对学生提出“ ”的要求。国家把 作为提高全民素质的重要内容。

5、从 球队开始,中国的运动员走出国门,赢得了世界的瞩目;从 运动起,中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌。

6、年,中国首次成功地举办了亚洲运动会; 年,中国成功举办世界奥林匹克运动会。

7、年,在第 届奥运会上,中国射击选手 获得冠军,这是中国首次获得奥运金牌。教学过程

探究案:

一、揭题导入

二、明确目标

三、探究学习

1、为什么说伴随心中国的诞生,文学艺术步入新的时代?列举出几步部这 一时期具有代表性的文学作品?

2、文革以后的作品分为几种?列举出几部这一时期具有代表性的文学作品?

3、新中国影视艺术发展迅速,请你举出五部优秀作品?

4、新中国诞生后,群众性体育活动普遍开展起来,毛泽东更对学生提出________的要求,20世纪90年代,国家把_______作为提高全民素质的重要内容,建立完整的________制度,大力开展______运动。

5、新中国竞技体育水平不断提高,请举出几项重大体育成就,说明中国正在走向世界体育强国

6、社会主义时期的文艺、体育、卫生事业能如此蓬勃发展,取得这么多举世瞩目的成就,原因是什么?

7、老舍在《茶馆》里说:“一个大茶馆就是一个小社会。”你怎样理解这句话?

四、研读共品

全班分成小组,每一组任选一本或一篇新中国成立以来的优秀小说阅读,在组内谈谈小说内容的时代背景,及你对这本书的评价。

五、互动提高

这节课你有收获吗?和你同组的同学比一比,看谁学得更好。比一比:谁掌握的知识更多?

训练案:

1.党中央对文艺工作提出“双百”方针是在()A.1949年 B.1953年 C.1956年 D.1978年 2.“文革”后,我国的文艺作品主要反映的内容有()

①反思“文革” ②改革开放的内容 ③古代皇族生活 ④海外华人状况 ⑤弘扬民族道德精神

A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤

3.设立茅盾文学奖是为了奖励()A.优秀报告文学 B.优秀戏剧作品 C.优秀长篇小说 D.优秀中短篇小说

4.对学生提出“健康第一”要求的国家领导人是()A.毛泽东 B.邓小平C.周恩来 D.江泽民

5.学校开设体育课的主要目的是()A.发现、培养运动员 B.为军队培养后备人才 C.增强人民体质

D.为提高学生考试成绩

6.在竞技体育项目中,我国最先获得世界冠军的项目是()A.篮球 B.射击 C.乒乓球 D.排球

7.中国举办世界奥林匹克运动会的年份是()A.2004年 B.2008年 C.2012年 D.2016年

二、材料题

材料:2001年7月13日,对炎黄子孙来说,是一个彻夜难眠、永远难忘的日子。这一天晚上,国际奥林匹克委员会主席萨马兰奇在莫斯科向全世界宣布:“2008年夏季奥运会主办城市是

北京。”

材料:北京响亮地提出了“新北京、新奥运”的申办口号,还提出了“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”三大主题。请回答:

(1)北京在哪一年承办了奥运会?

(2)中国申奥成功反映了什么?

(3)从中国申奥成功这件事你得到什么启示?

第四篇:第20课 百花齐放 推陈出新

第20课

百花齐放 推陈出新

学习目标

1、学习了解,随着新中国的诞生,文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异,是人们生活中不可缺少的精神食粮。

2、体会中国从“东亚病夫”到“走向世界的体育强国”,代表了中国崛起的新形象。

3、感受文学艺术作品在社会生活中的地位及所起的重要作用。

【学习过程】

一、导入新课

二、自主学习(快速阅读 提炼重点)

(一)、文学的繁荣 1、1956年,中国共产党提出了“

”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。优秀的长篇小说有《

》、《

》,话剧《

》。

2、文革以后,特别是

以来,文艺工作者迎来了又一个创作的春天。先是的一些作品,而后大量是反映

内容的作品,还有一些弘扬

的成功之作。3、1982年,第一届茅盾文学奖获奖的有

》、《

》等。

(二)、艺术的发展

1、建国以来影视艺术发展迅速。改革开放以来,逐步进入每个家庭,成为人民文化生活的重要组成部分。一些影片还获得了国际大奖。

2、新中国的 等艺术,大大丰富了人民的精神生活。

3、新中国的第一部彩色戏曲片《

(三)、走向世界体育强国

1、旧中国的人们体质较弱,外国人耻笑中国人是

”。新中国诞生以后,毛泽东更对学生提出“

”的要求。20世纪90年代,国家把

作为提高全民素质的重要内容,大力开展 运动。

2、从

开始,中国的运动员走出国门,是 第一个世界冠军,从

起,中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌。

是第一个奥运冠军。

3、1990年,中国首次成功举办了。

2008年,中国成功举办

运动会。

三、小组合作

1、思考:

为什么新中国的文艺和体育能够取得如此巨大成就?为此,你有什么感想?

2、练一练 为什么说中国正在走向世界体育强国?

四、质疑问难

五、精讲点拨

六、畅谈收获

七、巩固练习

1、连线: 老舍

《梁山伯与祝英台》

郭沫若

历史剧《武则天》 首部彩色戏曲片

话剧《茶馆》 茅盾文学奖

《许茂和他的女儿们》

中国第一个世界冠军

许海峰 中国第一个奥运冠军

容国团、自主创新学习

选择题

第五篇:第20课 百花齐放 推陈出新习题5

万泉中学“四标”课堂导学案

日期:2015-6-6 备课:金鹏英

审阅:徐辉

第20课 百花齐放 推陈出新

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1.在我国研制“两弹一星”过程中,最先取得成功的是()A.氢弹

B.人造地球卫星

C.导弹

D.原子弹 2.我国对使用核武器作出的承诺是()A.在任何时候、在任何情况下都不会使用核武器 B.没有受到明显威胁时,不会对无核国家使用核武器

C.在任何时候、任何情况下都不会首先使用核武器,不会对无核国家使用核武器 D.无论何种情况,只要中国受到战争威胁,都会考虑使用核武器

3.下列国家中,在独立发射人造地球卫星时间上不如中国早的是()A.苏联

B.英国

C.日本

D.法国

4.2003年10月16日6时54分,我国航天英雄杨利伟自主出舱,标志着我国首次载人航天飞行圆满成功。这距离我国首次成功发射飞船的时间是()

A.10年

B.4年

C.5年

D.33年

5.2001年在国家科学技术奖励大会上,江泽民主席亲自给袁隆平颁发国家最高科学技术奖,以奖励他()

A.在基础数学方面取得的重大成就B.在航天技术方面作出的巨大贡献 C.在杂交水稻培育方面作出的突出贡献D.在理论物理方面取得的重大突破 6.我国制定《863计划纲要》的主要目的是()A.迎接全球新技术革命和高技术竞争的挑战 B.抵制美国提出的“星球大战计划”,维护世界和平C.实践邓小平“科学技术是第一生产力”的论断 D.联合日本实施“今后十年科学技术振兴政策”

7.截至2000年底,我国基础教育的发展状况是()

①全国基本实现了普及九年义务教育②小学、初中的发展水平已经位居中等发达国家水平③各地办学条件得到改善④国家在法制、经费投入等方面空前重视

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②

8.党和政府在实施“科教兴国”战略中对教育提出的要求有()

①要全面贯彻党的教育方针

②要不断提高学生的考试能力,不断提高考试成绩

③要实施素质教育

④要培养德、智、体、美全面发展的人才

A.①②③④

B.①③④

C.②④

D.①②③

9.邓小平提出的关于教育发展“三个面向”方针中不包括()A.面向现代化

B.面向发达国家 C.面向世界 D.面向未来

10下列优秀长篇小说中,描写改革开放后农民走上致富道路的是()A.《红岩》

B.《青春之歌》 C.《平凡的世界》

D.《草房子》 11.使我国实现奥运会金牌零的突破的项目是()A.女子排球

B.乒乓球

C.男子举重

D.射击

二、材料解析题

16.下面是一组关于我国一位著名科学家的材料,读后回答问题。

材料1 1950年我国水稻的平均亩产只有141公斤,1998年达到450公斤,增长了3.2倍。在当今中国,有一半的水稻种植面积和60%的水稻产量是他及其助手培育出来的杂交水稻,从1976年到1998年累计增产粮食3.5亿吨,按每吨1000元计算,累计增收3500亿元;按人均口粮每年450公斤计算,每年解决了500多万人口的吃饭问题。

材料2 他通晓几国外语,出国从不用带翻译,英语、俄语水平一流,一些年轻人看他不修边幅,笑他老“土”。他说:“我是在重庆长大的,重庆过去是国民党的陪都,比上海还繁华。但是,我现在天天和农民在一起,如果穿得像个城里人,就会让他们觉得生分,他们就不会和你交心了。我国农民有很丰富的水稻种植经验,应该向他们学习。”

材料3 国际水稻所所长斯瓦米纳森博士评价他说:“我们把他称为杂交水稻之父,因为他的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的骄傲。他的成就给人类带来了福音!”现在,已有20多个国家引种杂交稻,联合国粮农组织把在全球范围内推广杂交稻技术作为一项战略计划,90年代以来专门立项支持在世界一些产稻国家发展杂交水稻。他受聘为联合国粮农组织的首席顾问,这些年他每年都出国指导,还派出了许多专家担任顾问,多次赴印度、越南、缅甸、孟加拉等国指导,并为这些国家培训技术专家。从1981年至1998年,湖南杂交水稻研究中心举办的培训班,培训了来自15个以上国家的100多名科技人员。

请回答:(1)这个“他”是谁?(2分)

(2)他的世界首创科技成果是什么?被誉为什么?(4分)(3)材料1介绍的主要是关于他的哪方面的信息?(4分)(4)材料2中给你印象最深的内容是什么?为什么?(2分)(5)材料3反映了关于他的哪方面的情况?你有什么感想?(4分)17.经过广大科研人员十多年的不懈努力和艰苦奋斗,863计划以相对少的投入,取得了一大批具有世界水平的研究成果,突破并掌握了一批关键技术,缩小了同世界先进水平的差距,极大地带动了我国高技术及其产业的发展,为传统产业的改造提供了高技术支撑。据不完全统计,到2001年,863计划在民用高技术领域共资助项目五千二百余个,共累计创造新增产值五百六十多亿元,产生间接经济效益达两千多亿元。

请回答:(1)我国制定863计划的主要背景是什么?(4分)(2)实施863计划主要在哪些领域?(4分)

(3)请你根据材料中提供的信息用最简练的语言总结863计划实施十几年后取得的成果。(不得照抄原文)(2分)

(4)读了上面的材料,你最深刻的感受是什么?(2分)18.下列是我国体育健儿获世界冠军的相关统计.1959年:容国团

1人

1980年:郭跃华、李月久、黄玉斌等3人

1990年:伍海清、王根英等60多人次(含5个团体)2000年:谢军、刘国梁、田亮等200多人次

请回答:(1)容国团是在哪个项目上获得的冠军?(2分)(2)上面的材料反映了我国竞技体育怎样的发展过程?(4分)(3)我国竞技体育能取得上述发展的主要基础是什么?(2分)

(4)列举出两项我国已经举办的和正在筹办的国际大型综合赛事。(4分)

三、问答题

19.简述从20世纪70年代到20世纪末,我国航天事业取得的一系列成就。20.谈谈你对互联网的看法。

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