PEP人教版三年级英语下册期末试卷及答案

第一篇：PEP人教版三年级英语下册期末试卷及答案

PEP人教版三年级英语下册期末试卷及答案

笔试部分

I、请用书写体抄写下列字母的大小写。（每个字母记2分，共26分）B E G H C L y a k j i g l

II、请根据提问和图片提示选择正确的答案，并将正确答案的代号填在括号内。（每小题2.5分，共10分）

1． How many apples are there?()

2． How many oranges are there?()

3．How many pineapples are there?()

4． How many bananas are there?()

A.eleven B.eight C.fifteen D.twelve III、选择正确的答案代号A、B或C填在前面的括号里面（）

1、How are you ? A.Yes，it is B.No，it isn’t C.I’m fine，thanks.（）

2、How old are you ? A.I’m fine，thanks.B.I’m not very well.C.I’m seven.（）

3、Is this a mango? A.No，it isn’t B.It is very good.C Thanks.（）

4、How many apples are there? A.four apples B.Five pens C.No，it isn’t（）

5、What’s the time? A.eleven pineapples B.It’s seven o’clock.C.She is eight.IV、请将左边的中文意思与右边相对应的正确答案连线。（每小题2分，共14分）钢笔 colour 颜色

pen 生病的 kind 友善的 sick 钟表

sunny 外套

coat 晴朗的 clock

第二篇：新版PEP三年级上英语期末试卷及答案

PEP人教新版三年级英语期末检测卷

班别

姓名

座号

成绩

听 力 部 分

一、听录音，给下列各图编号，读两遍。(10分)

（）

（）

（）

()

（）

（）

（）

（）

()

（）

二、听录音，选出你所听到的单词，读两遍。（8分）

（）1.Show me your ________, please.A.ruler

B.sharpener

（）2.I have a __________

A.pig

B.cat

（）3.Look at the _________.A.monkey

B.panda

（）4.Touch your _________.A.body

B.nose

（）5.I am __________.A.nine

B.five

（）6.Have some ________, please.A.cakes

B.coke

（）7.Look, this is my_________.A.bag

B.ball

（）8._________ gifts.A.Seven.B.Six.三、听录音，选出你所听到的句子的正确答语，读两遍。（8分）

（）1.A.Thank you.B.Happy Teachers’ Day

（）2.A.Nice to meet you.B.Nice to meet you, too.（）3.A.I am five.B.I am fine, thanks.（）4.A.Wow, how nice.B.Thank you.（）5.A.Hello, John.B.My name is John.（）6.A.Me too.B.Thank you.（）7.A.Good morning.B.Good afternoon.（）8.A.Sure, here you are.B.Wow, super.四、听录音，判断下列各图是否正确，对的打“√”，错的打“X”，读两遍。（8分）

小学三年级英语1 页（共 6 页）

1.()

2.（）

3.（）

4.()

5.()

6.（）

7.（）

8.()

五、听录音，把下列人物与喜爱的物品连线，读两次。(6分)

1.2.3.4.A.B.C.D.笔 试 部 分

六、请把左右两组相同类的单词连线。(6分)

1.dog

A.blue 2.book

B.Mr Black 3.leg

C.three 4.green

D.finger 5.Miss White

E.pencil-case 6.one

F.mouse

七、看图,选出相应的单词。(9分)

（）1.Look at the _________.A.monkey

B.mouth

（）2.Touch your ________.A.ear

B.eye

（）3.I have a _________.A.eraser

B.sharpener

（）4.Let’s make the _______.A.cake

B.cat 小学三年级英语2 页（共 6 页）

（）5.Have some_______.A.coke B.coffee

（）6.How many ________?

A.balls

B.balloons

八、看图，判断下列各图与所给的词是否一致，相同的打“√”，不相同的打“X”。(8分)

1.pencil

2.car

3.head

4.mouse()

()

()

()

5.school

6.doll

7.plane

8.leg()

()

()

()

九、对话连线。(10分)

(一)1.Let’s paint.A.Great.2.May I have a look?

B.My name’s Amy.3.Good morning, John

C.Thank you.4.Have some juice.D.Sure, here you are.5.What’s your name?

E.Good morning, Miss White.（二）

1.How old are you?

A.Super.2.This is Sarah.B.Nice to meet you.3.Happy New Year.C.I am nine.小学三年级英语3 页（共 6 页）

4.How are you, WuYifan?

D.Happy New Year.5.Look, I have a bear.E.Fine, thanks.十、读句子，判断下列情景的英语表达是否正确，对的打“√”，错的打“X”。（10分）

（）1.万圣诞节时，我们祝福别人说：Happy Teachers’ Day.（）2.我们见到好朋友时，通常会问候说：How are you?（）3.今天是你的生日，妈妈对你说：Happy birthday.（）4.别人帮助了你，你感激地说：See you.（）5.早上我们遇到朋友，我们说：Good afternoon.（）6.告诉别人，你喜欢熊猫：I like pandas.（）7.想了解别人叫什么名字，你说：What’s your name?（）8.你想看一下别人的新玩具，你说：Wow, how nice!（）9.你想介绍Mike给别人认识，你说：This is Mike.（）10.告诉别人,今年你八岁：I am eight.十一、看情景图，选择正确的句子。（9分）

A.Bounce the ball.B.Touch your eye.C.Hello, Amy.D.The pig is funny.E.Look at my leg.F.Smell the chicken.1.（）

2.（）

3.（）

4.（）

5.（）

6.（）

十二、阅读小短文，用阿拉伯数字在括号里填上各动物的数量，并涂上相应的颜色。（8分）

Hello.My name is Chen Jie.I have many(许多)toys(玩具).Look, I have five dogs.They are black.I have two bears.They are blue.I have one squirrel.It’s red.I have ten birds.They are 小学三年级英语4 页（共 6 页）

green.1.2.3.4.()

()

()

()

附：听力内容

三年级期末听力内容

一、听录音，给下列各图编号，读两遍。

1.rabbit

2.bus

3.mouth 4.bread

5.crayon

6.elephant

7.book

8.plane

9.bear

10.face

二、听录音，选出你所听到的单词，读两遍。

1.Show me your sharpener, please.2.I have a pig.3.Look at the panda.4.Touch your nose.5.I am five.6.Have some cakes, please.7.Look, this is my ball.8.Seven gifts.三、听录音，选出你所听到的句子的正确答语，读两遍。

1.Happy Teachers’ Day.2.Hello, this is John.3.How are you, Miss White?

4.Look, I have a squirrel.5.What’s your name?

6.Here you are.7.Good afternoon, Mike.8.Your kite is nice.May I have a look?

四、听录音，判断下列各图是否正确，对的打“√”，错的打“X”，读两遍。

1.Let’s go to school.2.Goodbye, Miss White.3.Drive a car.4.Look, this is my mouth.5.Show me your pencil-case.6.One, two, three, four, five, five gifts.7.Drink some milk.8.Hello, this is Miss White.五、听录音，把下列人物与喜爱的物品连线，读两次。

1.Hello, I am Wu Yi farn.I like water.2.My name is Miss White.I like tea.3.My name is Amy.I like hot dogs.4.I am Mike.I like French fries.三年级期末答案

小学三年级英语5 页（共 6 页）

一、4 7 2 9 3 10 8 1 5

二、B A B B B A B A

三、AABABBBA

四、√ X X √ X X √√

五、1D 2A 3C 4B

六、1 F

2E 3D 4A 5B 6C

七、A B B A AB

八、X √XX √√X X

九、(一)1A 2D 3E 4C 5B

（二）1C 2B 3D 4E 5A

十、X √√X X √√X√√

十一、D A F E B C

十二、1.(5)黑色

2(2)蓝色

3(10)绿色

4(1)红色

小学三年级英语6 页（共 6 页）

第三篇：人教版pep初一下册英语期末试卷及答案

人教版pep初一下册英语期末试卷及答案

（答题时间：80 分钟）

一、选择题

1.Would you like to share the room me A.and B.on C.with D.of 2.A room is a room where you eat meals.A.bath B.dining C.sitting D.bed 3.Please don’t talk so loud others are working.A.while B.what C.that D.like 4.September the 10 th is Day.A.Teacher B.Teachers’ C.Teacher’s D.Teachers 5.I got some presents my birthday.A.in B.at C.with D.on 6.Our friend Linda is always so polite others.A.to B.at C.for D.with 7.The bridge is built the Yellow River.A.above B.under C.over D.on 8.Their neighbours are.A.helping B.friends C.helpfully D.friendly 9.My bedroom is very beautiful and.A.quietly B.quiet C.quite D.quitely 10.It rains in summer here.A.a lot B.many C.big D.heavy 11.There is a blackboard the classroom.A.over B.in front of C.behind D.in the front of 12.She sits between.A.you and him B.he and you C.you and me D.him and you 13.Jim will arrive the eighth of May.A.at B.in C.on D./ 14.The bookshop is the ground floor.A.in B./ C.at D.on 15.Linda is standing me.A.above B.beside C.inside D.in 16.There are more than eight students in our school.A.thousands of B.thousands C.thousand D.thousand of 17.One of them often TV in the evening.A.watch B.sees C.watches D.see 18.your mother you in China A.Is with B.Does about C.Does with D.Is about 19.They live on the second floor and we live on the first floor.We live them.A.below B.over C.above D.under 20.People in the west usually in the morning.A.have shower B.have a shower C.has a shower D.have the shower 21.They are reading lesson on Page.A.twentieth Twenty B.the twentieth Twentieth C.the twentieth Twenty D.twenty Twentieth 22.“Excuse me.May I speak to Jill please” “ ” A.Yes I am Jill.B.Do you know him C.I’m speaking.D.This is Jill speaking.23.We’ll arrive Beijing the afternoon of May 3.A.at in B.in on C.in in D.at at 24.“ is your phone number” “It’s 58886531.” A.How much B.How C.What D.How many 25.Where my clothes A.are B.am C.is D.be 26.“We’ll go on a trip tomorrow.” “That sounds.” A.well B.badly C.bad D.good 27.They are from Australia.They English.A.say B.tell C.talk D.speak 28.He stayed there for three months.A.at lest B.fewer than C.at least D.more than 29.She is afraid the tiger.A.of see B.to see C.to seeing D.see 30.I must use a ladder to get my room.A.on B.into C.in D.with

二、用所给单词的适当形式填空

1.What time you（get）up on Sundays 2.My mother often（cook）at four.Now she（cook）in thekitchen.3.Don’t（run）so fast.4.When they（go）home yesterday 5.Andy often（help）his mother with the farm work.6.He asked the policeman（help）because he got lost.7.England is quite different from（Chinese）.8.Millie came（one）in this exam.9.I can’t wait（see）my friends.10.It is（real）an interesting story.三、句型转换

1.You can put your bag on the desk.（改祈使句）

2.There are over 10 girls in the classroom.（改同义句）

3.What do you want（改同义句）

4.What food do you like best（改同义句）

5.Jim came from England.（对划线提问）

6.It’s April 18th today.（对划线提问）

7.Neil comes from England.（对划线提问）

8.Jim stands in front of me.（改同义句）

9.Do it like this.（改否定）

10.There is an old woman over there.（改复数形式）

四、改错 1.Linda would like playing computer games.2.He lives next the restaurant.3.My sister likes the bigest cake.4.The capital of English is London.5.He favourite sport is basketball.6.There is a window on the wall.7.Li Lei sits in my left.8.A light is on her head.9.Five thousands people will come to the party.10.We are learning fifth lesson.11.He can’t wait opening the box.12.“Do you free tomorrow” “Yes I am.”

13.They’ll go to the Great Wall in Tuesday.五、翻译

1.西蒙在一楼有一个计算机房。

2.“你有自己的房间吗？” ” “不，我和我妹妹两人一间房。

3.那幅画在空调和橱柜的中间。

4.请把包放在书架上。

5.他住在莫斯科中心的那幢大楼的第十二层楼。

6.我和家人住在木制的房子里。

7.当我妈妈做饭时，我们经常坐在厨房里。

8.请叫他给我回电话。

9.在西蒙梦想的家园里，三楼没有其他的房间了。

【试题答案】

一、1—5 CBABD 6—10 ACDBA 11—15 DACDB 16—20 CCAAB 21—25 CDBCA 26—30 DDCBB

二、1.do get 2.cooks is cooking 3.run 4.did go 5.helps 6.to help 7.China 8.first 9.to see 10.really

三、1.Put your bag on the desk.2.There are more than 10 girls in the classroom.3.What would you like 4.What is your favourite food 5.Where did Jim come from 6.What is the date today 7.Where does Neil come from 8.I stand behind Jim.9.Don’t do it like this.10.There are some old women over there.四、1.playing—to play 2.next—next to 3.bigest—biggest 4.English—England 5.He—His 6.on—in 7.in—on 8.on—above 9.thousands—thousand 10.fifth—the fifth 11.opening—to open 12.Do—Are 13.in—on

五、1.Simon has a computer room on the ground floor.2.Do you have your own room No I share a room with my sister.3.The picture is between the air conditioner and the wardrobe.4.Please put the bag on the bookshelf.5.He lives on the twelfth floor of the building in the center of Moscow.6.I live in a wooden house with my family.7.We often sit in the kitchen while my mother makes dinner.8.Please ask him to call me back.9.There are no other rooms on the second floor in Simon’s dream home.

第四篇：三年级英语下册 Unit2 教案 人教PEP

【课题】Unit 2 My family

【教学重点】掌握字母Hh和Ii的字音和字形。

【教学难点】字母Hh和Ii的读音。

【教具准备】 本课生词的单词卡片 配套的教学课件 相配套的教学录音带 学生的小英语练习本 大字母卡片，每组一套的小字母卡片

【教学过程】

热身／复习（Warm-up/Revision）Let’s chant

学生一起说唱A部分的字母歌谣，边说边演 抢答字母

教师出示字母的大小写，孩子快速抢答 找朋友

教师出示大写字母，孩子迅速找出小写，大声读出。

孩子在小组中做游戏

呈现新课（Presentation）教师出示26个字母的字母表

让孩子说说都学过了那些字母，读一读。找一找，今天我们该掌握哪些字母了。让孩子先试着说出字母“Hh Ii”.教师注意指导孩子两个字母的发音。

教师针对学生的错误，示范口形。

孩子模仿，小组说一说，查口形

小组开火车认读大小写字母Hh Ii 教师分别出示大小写Hh，让孩子想想大小写的字母分别想什么，用语言描述或是用动作表示。

参考：H is a ladder, h is a house.教师可以边说边画出梯子和小房子，让孩子观察自形)教师分别出示大小写Ii让孩子想想大小写的字母分别想什么，由语言描述或是用动作表示。

参考：像一根骨头/像一个海豚顶球（教师画图，孩子观察。）教师出示B Let’s say 动画

问孩子“What can you see?”鼓励认识单词的孩子自己说出词

教师点击单词或图片，学生跟读单词，开火车练读。

教师问学生：“What do you like?”S:“I like hamburger/ice„” 字母和单词，体会字母在单词中的读音

小组读字母和相应的词

（三）趣味操练（Practice）

1读一读，分一分

孩子自己读新授的单词，根据读音分成两组。找出共同的首字母。Guessing game

教师将字母卡片背过来，让孩子猜一猜

孩子小组猜字母 Let’s do

出示B Let’s do 动画，学习过程同前。部分学生说指令，其余学生做动作。学生上台表演，教师对表演好的给予奖励。

(四)扩展性活动（Add-activities）

纸牌游戏

两个孩子分别有一套学过的字母卡，按顺序逐张出卡片（边出边读），谁出的和前一张一样，就收走中间的牌。

第五篇：小学三年级英语下册期末试卷及答案

小学三年级英语下册期末试卷及答案

姓名：_________分数：__________（核心提示：答卷时间：60分钟 满分：100分）

I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。（10分）U B P D V Q Y I J L

d v q u b p I l y j II、选出不同类的单词。（18分）

()1.A、mother B、brother C、teacher()2.A、duck B、desk C、chair()3.A.、plane B、pear C、peach()4.A、small B、giraffe C、short()5.A、fifteen B、twelve C、friend()6.A、bike B、grape C、bus III、英译汉。（12分）1.apple 2.lamp 3.deer 4.student 5.jeep 6.watermelon IV、单项选择。（12分）

（）

1、— cats can you see? —I can see twenty.A、How B、What C、How many()

2、—I have apple.—Me too.A、an B、a C、some()3—Who’s that man?—He’s my.A、mother B、father C、sister()4 Do you like oranges?—.A、Yes,I do.B、No,I do.C、Yes,I don’t.V、根据所给的情景选出正确的句子。（16分）（）

1、你想知道那个男孩是谁，你应该这样问：

A、Who’s this boy? B、Who’s that boy? C、Who’s that girl?()

2、想询问别人小汽车在哪里，应怎样问：

A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car.()

3、如果有人对你说：“I’m sorry.”你应该怎么回答：

I

A、Thank you.B、You’re welcome.C、it’s OK.()

4、你想知道别人是来自哪个地方，应该这样问：

A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you? VI、从B栏中选择与A栏相对应的句子，只填编号。（16分）A B()

1、Who’s that girl? a、OK!()

2、Have some fruits.b、Sure.Here you are.()

3、Do you like peaches? c、It’s on the desk.()

4、Let’s watch TV.d、She’s my sister.()

5、Can I have a pear,please? e、Thank you.()

6、Where’s my ruler? f、I have twelve.()

7、How many crayons do you have? g、I’m from China.()

8、Where are you from? h、Yes,I do.VII、选择正确的中文意思。（16分）（）

1、Can I use your pencil? A、我能借用你的钢笔吗？ B、我能借用你的铅笔吗？（）

2、It has a long nose and a short tail.A、它有一个长长的鼻子和一条短短的尾巴。B、它有一个小小的鼻子和一条长长的尾巴。（）

3、Welcome back to school!A、欢迎回到学校！B、让我们一起去学校！（）

4、Do you like pears? A、你喜欢梨吗？ B、你喜欢桃吗？

附一：

参考答案（下册）

第I题： U——u B——b P——p D——d V——v Q——q Y——y I——i J——j L——l 第II题：

1、C

2、A

3、A

4、B

5、C

6、B 第III题： 1——c 2——e 3——a 4——f 5——b 6——d 第IV题：

1、C

2、A

3、B

4、A 第V题：

1、B

2、A

3、C

4、A 第VI题： 1——d 2——e 3——h 4——a 5——b 6——c 7——f 8——g 第VII题：

1、B

2、A

3、A

4、A

II

三年级英语期末试卷分析

本试卷考查对象：小学三年级学生； 内容：人教版PEP小学三年级下册的内容；

目标：激发和培养小学生学习英语的兴趣，使他们初步建立学习英语的信心。

难度系数：全试卷难度控制在0.7左右。试卷评析：

一、命题总体分析：

本次试题着重于考查学生综合运用英语的能力。比较贴切学生的实际，以激发学生学习英语的兴趣和增强学生学习英语的自信心为主要目的。从整体上来说，体现了新课改的精神。既注重了基础知识的考查，以此来督促学生的学习要以课本知识为主；又侧重培养了学生的综合运用英语的能力。力求做到源于课本知识，又不局限于课本，将有限的课本资源无限地运用到课堂外去！

二、试卷具体分析：

本次试卷满分为100分，答题时间为60分钟。基础知识占70%左右；难度较大的大约占20%，拉分值约为10%。试卷共有七大题，只考笔试。体现了本学期学习的重点，做到难易适度。显现了知识的层次性和循序渐进的原则。

第Ⅰ题主要考查学生对字母的掌握情况。因为《课标》还不要求学生书写英语，所以本题只以连线的形式出现，只要会认读就能很好 III

地完成本题。第Ⅱ、Ⅲ题主要考查学生对课本上要求“三会”的单词的掌握程度。只要平时多读多看，对这两题的解答就不是问题了。

第Ⅳ题是单项选择。此题的难度是很大的。第Ⅰ题是考查学生对“How ”,“What”和“How many ”三个疑问词的掌握如何。第2题主要考查学生对“an ”，“a ”和“some ”三个词的用法是否掌握。这是英语里最基本的，也是最简单的语法。第3题，是考查学生是否真下掌握了“Who’s that… ?”这句话的回答，是否能灵活地运用知识。第4题是考查学生对“Do you…？”这个一般疑问句的回答的掌握。

第Ⅴ、Ⅵ题都是考查学生对英语的实际运用能力的情况。分别以描述情景选择和看问句选答语的形式出现。让学生明白学习英语的最主要，最终的目标就是为了实际运用，而不是背死书。学习英语是为了人与人交际和对文化的交流。

第Ⅶ题，也是最后一题：英译汉。试题是以选择的形式出现的，这样就大大地降低其难度。就算是对有些句子不太掌握，但是通过猜测和对比，也能做对。

IV