2010-2011学年度第二学期学生会工作思路（大全）

第一篇：2010-2011学年度第二学期学生会工作思路（大全）

服务青年 夯实基础 提高素质 特色创新

携手创办特色活动、创建学习型组织

-2010-2011学年度第二学期学生会工作思路

为贯彻校团委号召，我院紧紧围绕校团委“立足校园，着眼大局，加强建设，开拓创新”的工作方针加强团建工作，并本着“理论上引导青年，实践上带动青年，工作上服务青年”的发展方向，努力为服务青年的成长成才营造氛围。在上个学期的工作中，我们坚持“与时俱进，务实发展，提高素质，服务成才”的战略方向，开展一系列团建设工作，努力开拓学院团建新格局。从学习、体育、文艺、社会实践等诸多方面都取得了显著的成效和优异的成绩。

时光荏苒，本学期我们本着“与时俱进，因地制宜”的战略思想，在夯实各团支部建设的基础上，加强青年骨干的培养，全面提高我院青年的思想觉悟，充分发挥我院专业技术优势，勇于开拓团组织工作特色的道路。我们会继续培养学生“自发组织、自主学习、自觉实践”的意识，活动力求以“新”为突破，以“精”下功夫，以“实”见成效。贯彻“以人为本，和谐进步”的原则，大力建设学习型组织，提高广大学生的思想素质,将理论联系实践。开展特色活动，提高学院号召力和影响力。

一、交流是组织学习和发展的先决条件

交流是发展的基础和动力,根据以往工作经验,我院学生组织中仍然存在信息传递不及时,组织间交流不深入等问题.因此本学期我院将会进一步加强学生组织间的层次性交流,其中突出表现为纵向与横向两种形式.1)纵向交流意在使广大学生干部树立正确的大局观,明确其所属部门工作的方向,发挥我院学生组织纵向结构的枢纽作用,同时纵向交流可以更有效的达到上传下达的工作效果,有利于整体学生工作的秩序开展。

2)横向交流意在及时、准确的掌握学校、学院间信息流动，从而分析讨论以制定符合我院学生工作的特色战略。在战略实施过程中，加强对过程的监控和观察，并使之真正适应我校学生工作要求、我院学生发展需要的特色工作。

二、分层次、分类别培养人才

在以往工作中，我院部分活动出现了人才比例失调的现象，（鉴以校运会为例），阻碍了我院学生工作的高效运行和长远发展。采用分层次、分类别的人才培养方式是有效解决我院人才问题的方案之一。通过上学期的学习工作，我院学生干部的综合素质有了显著提高，对于诸多学生干部的工作能力、工作特色与工作方式都具有一定的了解。针对我院的未来发展形势，合理对部分学生骨干进行有针对性和层次性的培养，同时作为新生学生骨干，在职学生干部本学期要加强引导与教育，以此层层推进，使人才的培养具有连续性，才能保证我院在今后学生工作和各项比赛中保持优异成绩。

三、提高学生干部素质，营造良好氛围

高素质学生干部队伍是适应现代团组织工作的基本保障。在经过一个学期的工作中，我们发现部分学生干部还存在功利心强、做事欠思考、自身认识不足等严重问题，这些问题的存在也曾在广大同学中造成了恶劣的影响，损害了学生会的形象，部分学生质疑学生会组织的服务性。为此，我们需要加大对学生干部素质以及个人修养的培养力度，并使之保持学生会组织的先进性。部分学生干部在学生会组织中难以找到归属感和方向感,工作时没有发挥自身的主观能动性。要充分发挥学生会各个成员的主观能动性，要适当的赋予他们权利去发挥个人所长。加大督查力度，在保证活动方向性的基础上完成任务，如此不但增强每位同学的主人翁意识，还可以增强他们的自信心，活跃学生会工作气氛。

四、养成自我学习的意识，携手共创学习型组织

我校团组织发展处于内部结构稳定，外部环境动态变化系数较大的环境潮流中，因此仅仅为广大学生提供实践的平台难以满足我院团组织发展的需要。在不断提高学院学生干部的思想素质和理论水平的同时，切实加强学习型组织的建设，根据工作需要,转变工作作风，适应新形势、新任务的需要，努力做好各项服务工作。力求创新工作方式，开拓工作思路，提高服务理念，完善服务机制，从真正意义上夯实学习型组织建设的基础。即

1)鼓励学生干部承担收集和转移知识的责任 2)建立系统地捕获学生组织外部的途径与方法

3)组织学生进行内部的学习和交流,促进知识在组织中的旋转

4)鼓励学生干部创新性思考与学习,打破工作中的瓶颈 5)围绕团组织工作的实际价值建立知识库 6)完善学生组织内知识、信息的储存和传承

五、加强团组织建设基础工作，提高学生干部的执行力

团建基础工作是我院的优势之一，其是以严格的纪律性和高效的执行力为保证实施。在上学期的工作中，我院加大力度对团基础工作进行改善，取得了骄人的成绩。本学期，我们会进一步加强团建基础工作即学风建设、生活作风建设、组织制度建设和综合治理等。为带动广大同学的工作积极性和责任心，使团建工作深入各个班级，例如建立学院内部治安检查小分队等以加强学生综合治理工作，防患于未然。

六、以能力建设为中心，培养同学思考创新的意识。

团组织赋予了我院学生组织服务同学的权利与义务，在日常工作中，我们发现，学生干部的意识与视野往往能够决定决策的质量，决策也影响了工作的效率与效果。为提高学生干部的思想意识，我院在 加强学生干部综合能力培养的同时，可重点强调部门专职能力的建设。并以此为基础，倡导以超越为目标，做到三个创新：后勤工作以全面、细致为创新，特色活动以新颖、兴趣为创新，常规工作规范、精巧为创新。在不断的摸索创新中，及时思考，总结经验。

电气学院主席团

2011年2月13 日

第二篇：XX学生会2011—2012学年第二学期工作总结及2012—2013学年第一学期工作思路

XX学生会2011—2012学年第二学期工作总结

及2012—2013学年第一学期工作思路

2011—2012学年第二学期工作回顾

一、思想引领生动有效。组织学习胡锦涛同志纪念建团90周年重要讲话，举办了五四趣味环校接力跑活动，开展了雷锋精神大讨论和温医精神大讨论活动。加强学生骨干培养，对第五期人才学院40名学生干部骨干跟踪培养，并顺利举行结业仪式。

二、校园文化蓬勃发展。与校团委联合举办3期瓯越大讲堂，共吸引6000余人次听讲。以4.23读书节为契机，举办“写意青春〃印象生活”原创文化作品交流展示活动，吸进近500名同学玩“原创”。组织举办第三届全市大学生文化艺术节“影视模仿秀”活动。举办两场高雅艺术进校园活动。

三、创业创新扎实推进。协助校团委开展“挑战杯”大学生创业计划竞赛和省校创新项目的校内评比，举办校“挑战杯”大学生创业计划大赛公开答辩会。

四、权益维护有新突破。成立了学生提案委员会，制定了《学生提案委员会章程》，为学生表达利益诉求开通了新的渠道。

五、组织建设卓有成效。校学生会在自身建设方面勇于尝试，不断规范和健全各项工作制度，尤其是通过在能力建设、规范建设、宣传建设、作风建设等四个板块的拓展创新，打造德才兼备的学生干部，加强校学生会整体凝聚力与战斗力。

2012—2013学年第一学期工作展望

2012—2013学年第一学期温州医学院学生会工作指导思想是：深入学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共青团成立90周年大会上的讲话精神，贯彻落实省第十三次党代会、省学联七届六次全会精神，以“全心全意为全校同学服务”为宗旨，以“自我教育、自我管理、自我服务”为导向，进一步明确学生会定位，进一步加强学生会桥梁纽带作用，着力发挥在深化思想引领、丰富校园文化、建设文明寝室、维护学生权益等方面的优势，团结带领全校同学全面成长成才。

一、深化创新思想引领，强化广大同学理想信念

深入开展重大会议精神学习教育活动。以党的十八大和省学联八大召开为契机，通过座谈会、主题论坛等形式开展“十八大精神学习教育系列活动”和“省学联八大精神学习教育活动”。

稳步推进青年马克思主义者培养工程。继续做好人才学院第六期培训班工作，组织好理论讲座、小组沙龙、飞鹰论坛等课程。协助办好第二十期团校学生干部骨干培训班和新生班级团支书培训班。

二、促进校园文化繁荣，提升广大同学综合素质

全力打造人文艺术大课堂。继续举办瓯越大讲堂、迎新晚会、“新生杯”十大歌手大赛和“高雅艺术进校园”活动，组织学生参加2012年浙江省校园文化节活动。加强学风建设，通过联考、交叉考、学习资料汇总等形式，营造良好学风。

全力打造科技创新大课堂。一是协助校团委做好第十三届“大挑”备战工作、浙江省大学生科技创新活动征集工作。二是通过开展“挑战杯”成果展、科研讲座、“暑期社会实践最感动瞬间”评选活动，营造校园创业创新实践氛围。

三、推进文明寝室建设，增强广大同学社区幸福感

建设文化社区。关注社区和寝室文化，关注寝室成员之间的人际关系、寝室之间的室际关系，通过开展“我的寝室我的家”文明寝室创建活动、第七届社区文化节、“五讲三化”文明寝室建设金点子征集活动，提升社区文化味，增强社区和谐。

建设舒适社区。健全卫生检查制度，联合各学院学生会，以普查和抽查并行的方式进行卫生检查，增强同学们做好寝室卫生的自觉性、主动性。

建设安全社区。本学期至少开展一次普法宣传教育活动，开展“校园维权进社区”、“平安进社区”、“自护教育进社区”等多种形式的活动，增强广大同学在社区中的安全感。

四、加强桥梁纽带作用，维护广大同学合法权益

积极搭建维权平台。一是通过维权热线、维权信箱，定时收集同学们的维权需求并及时解决。二是主动开展寝室走访服务，受理学校内各类侵权事件。三是推动网络互动，开通维权微博、人人网，更快地了解同学权益受损问题。四是建立学生会约见制度，不定期就同学们的维权信息与相关部门进行约见解决。

充分发挥“学生提案委员会”作用。一是规范例会制度。平均每月召开一次学生提案委员会例会，加强成员之间的工作沟通与联系。二是完善提案机制。落实提案的提出审核、办理、反馈的规范化流程。三是强化日常维权与提案委员会的联系与互补，切实做到最大范围的解决同学们的实际问题。四是建立对话机制。开展2-3次“校领导接待日”活动，邀请学校领导或相关部门领导与同学面对面，解答疑惑，为同学们维权搭建平台。

五、强化组织自身建设，树立学生会组织良好形象

强化干部队伍建设。招纳新成员，为学生会注入新鲜血液。办好干事培训班，提高干事的实际操作能力、办事能力。做好干部微调，包括增设副主席、副部长、增减部门等。加强学生干部作风建设，打造学生干部良好形象。

完善制度建设。进一步完善物品出借制度、量化考核制度和活动责任竞标制度，规范工作流程，提升工作效率。

创新工作模式。一是要建立校院联合呈递工作模式，形成校-院、院-院间宣传、参与的良性机制。二是要建立校学生会与其他学生组织合作的工作模式，优化资源，提高效益。三是要建立校学生会与其他高校学生会间互相学习的工作模式，开展学生会工作经验交流学习。

第三篇：2011第二学期少先队工作思路

金乡小学2011第二学期

少先队工作计划

本学期，我校少先队工作将在以往的基础上，优化队的组织，配合实施素质教育，促进学生素质的发展，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，充分发挥少先队组织在素质教育中的不可替代作用。我们将根据教育局团委的安排和学校部署，开展丰富多样的教育活动，活跃校园气氛，丰富学生的课余文化生活，充分发挥少先队在学校德育和素质教育中的作用。

一、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

1、坚持每周一升国旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手规范学生的一言一行。

2、加强少先队阵地建设。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。认真落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为，促进学校常规管理工作的提高。

3、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设。以创建“特色中队”为重点，通过队干部民主选举、小干部轮岗、队日活动创意征集等途径，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。

4、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

5、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每月一次的中队活动观摩活动，各中队必须切实上好中队活动观摩课。

二、利有节庆日等有利契机，切实开展好活动。

（一）、加强对队员的安全和法制教育。

1、开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。本学期，各中队应充分利用晨会课等活动，普及交通安全知识，让队员们体验生命的宝贵，学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。

2、抓好队员法制意识的培养。少年儿童在思想上还不成熟，法制观念淡簿，容易受社会不良风气的影响，学校作为育人的场所，对他们加强法制教育是我们义不容辞的责任，因此，各中队应结合身边的实例，班会、队会等切实加强对队员们的法制教育。

（二）、深化未成年人思想道德建设。

1、以习惯养成行动为基本要求，组织和引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

2、本学期有意义的节日比较多，如：三月八日妇女节，五一劳动节，六一儿童节等等。大队部将及时抓住有利时机，带领各中队开展相关的主题活动。

3、本学期以特色活动为重点内容，各中队要继续开展特色小队活动，要做到有主题，有内容，并做好记录。

三、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

四、具体活动安排：

二月份：

1、交流寒假生活情况，总结寒假表现，举行开学典礼。

2、制定少先队工作计划，中队制订好新学期中队计划。

3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生行为守则》

4、常规教育，抓好值周工作。

5、三月份：

1、开展学雷锋系列活动。低年级为家庭做件好事；中年级为班级、学校做

件好事；高年级为社会做件好事。

2、主题：感恩、绿化、节约用水等。

3、结合“三·八”妇女节，开展感恩教育。

四月份：

1、进行革命传统教育。3、4、5、开展法制、交通安全宣传教育系列活动。五月份：

1、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。2、3、筹备“六一”儿童节活动。

4、发展新队员，配备队干并对新队干进行培训。六月份：1、2、3、开展“6.5世界环境保护日”教育活动。

4、总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

少先队大队部

2012.2

第四篇：2012学年第二学期学生会工作总结

工作总结与计划

通过部门自身的努力和学生会各部门的努力和配合，本学期部门各项常规工作和各项活动都有序顺利完成，文明督察中队是学生会中一个重要部门，我们的主要职能是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便，定期检查寝室卫生、晚上就寝和每周一与院大队共同协作检查学生带早餐现象，以及学情周报的制作，并尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生会服务，一切为了农生系学生会更好的发展“的宗旨，圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。作为部长，现将本学期工作进行总结，下面是我对本学期文明督察中队部的工作进行回顾与小结：

一、日常工作的开展，每周周一早晨定期对本院学生带早餐情况进

行检查，每晚检查学生宿舍就寝情况，每周一和周三定期检查卫生等工作，都在有条不紊的进行着，这是我们生活部最基本的工作，我们有义务做好这些方面的工作。

二、部门内部文化的建设，本学期部门经常性组织一系列聚餐和游

玩活动，并且在学期末组织开展了“第二届农生系文明督查中队茶话”，通过这些以游玩和交流的形式的活动的开展，大大加深了部门内部的感情，使整个部门形成了如同一个“温暖的家”。

三、部门活动的开展，“课桌文化”是部门这个学期开展的第一个活动这个活动召集了我系七十几名的志愿者，对我院的部分教学楼中的课桌进行了清理，活动完后原本写满了字，被涂鸦的面目全非的课桌

变得干净如新。这个活动赢得了老师和同学的好评，也进一步强化了我们的同学爱护课桌的意识。之二便是“文明楼幢系列活动”，的主题是展示农生系学生寝室的团结合作和温馨和谐。我系的很多寝室都报名积极参与了，我们为在活动中表现优异的寝室颁发了奖状并赠礼品。这个活动从前期准备到最后的圆满结束过程中倾注了我们部门人员的心血，活动的主要负责人为这个活动忙前忙后，但最后看到参与者真正的融入了活动并享受其中时，我们感到很欣慰。的确，付出是有回报的。除了这两个由我们部门主办的活动外，我们部门还在我系举办的“食品安全闭幕晚会”上献出了一份力量。我们部门主要负责的是图书馆报告厅大厅的布置，大厅是首先映入观众眼帘的地方，怎样才能、设计出切合晚会主题，又让人眼前一亮的画面呢？我们花了很多精力和时间，皇天不负有心人，努力了，收获便是硕果累累的，我们成功了。过程虽然辛苦，但我们有着同一份信念，就是做好这项工作。新颖的设计，巧妙的布局，突出了主题，也不失美观，为晚会增添了一份色彩。

总之，我们这一学期做了我们应该做的本职工作，并且努力将部门工作做好，虽然工作过程中还有很多事物和不足，但是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后做到更好。在下学期的工作中，我部将继续本着“为学生会服务，一切为了学生会更好的发展，”的原则，吸取教训，总结经验，改正不足，将工作做得更圆满，更出色。农生系团总支学生会文明督察中队2012.6.9

第五篇：第二学期学生会计划

2006-2007年第二学期学生会计划

新的学期、新的开始、新的气象，学生会又开始投入到紧张的工作与学习之中，承接2006末期的工作。我们批判的吸收去年的工作经验，去粗取精，预将得到的先进经验与取得的工作成绩带入到新学期里，现将我学生会2007工作计划表如下：

1． 补充学生会成员：每个部各增加1人，将从初一增加人员，文宣部在第3周把招聘海报做好并贴在校门口，我们将在第4周星期5中午在小阶梯教室选拔，要求演讲稿自备，最好可以脱稿，结果将在第5周大门海报上公布。所选人员将在当周开始工作。

2． 开展广播站：我们将在第3周招聘1—2名初一学生做广播站主持人，宣传部负责宣传和出海报，主持人将于第4周星期3中午进行选拔，广播站的广播时间定于每周星期5中午12：20—12：45，内容不限，可选新闻、笑话、故事，还可以放音乐，也可以采访老师，邀请同学一起主持。3． 五四青年节活动：百科知识竞赛由学习部负责开展，朗诵比赛由文艺部负责，乒乓球比赛由体育部负责。活动对象为初一初二学生，由宣传部负责宣传，每班推荐2人参加年级比赛，初赛淘汰一半选手，复赛淘汰一半选手，最后决赛初一初二未淘汰者参加并评出一，二，三等奖，细节各部自定，地点不重复，时间在3周内结束，结果于1周 内公布在门口海报处并颁发奖状。

4． 常规管理：每天有2名学生会干部负责检查早操和午间管理的纪律和卫生情况，并在下一周晨会时汇报情况，对好的班级进行表扬，对做得不好的班级进行提醒。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。我们会再接再厉，吸取经验、锐意创新，与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下，积极工作，争取留下值得回味的印迹。

致远中学学生会

2007年3月9日