一套好的班级管理办法(汇编)

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第一篇:一套好的班级管理办法

一套好的班级管理办法

班级管理办法

一、组织结构(注:字母代表学生,每位学生有一项管理职责,可兼多项。)班委会

纪检组 1小组 2小组 3小组 4小组 学习组 各科课代表 文体组 两操 集合 唱歌 宣传组 板报 广播 报刊 劳动组 教室

生活组 就餐 就寝 班委会 组成: 班长:A1 副班长:A2 纪检委员:B 学习委员:C 文体委员:D 宣传委员:E 劳动委员:F 生活委员:G 职责:

班长是班级形象代表,班长和副班长带领班干部管理班级事务,各委员是各组领导人,带领本组成员管理好组内事务。各班干部在工作中要相互协作,互相支持。纪检组:B 组成:自然小组组长 一小组:B1 二小组:B2 三小组:B3 四小组:B4 …… 职责:

负责维持本小组同学的课堂纪律,检查作业完成情况,按时收集作业交给各科课代表。学习组:C 组成:各科课代表 职责:

负责收集作业,检查本学科作业完成情况,协助任课老师,及时反映同学学习中的问题。文体组:D 组成: 早 操:D1、D2 眼保操:D3 队 列:D4、D5、D6 唱 歌:D7、D8 职责:

负责组织早操、眼保操、队列集合、唱歌和其他文体活动。宣传组:E 组成: 板报:E1、E2 广播:E3、E4 报刊:E5、E6 职责:

负责班级形象宣传,组织同学参加学校各类宣传活动。劳动组:F 组成: 地面:F2、F3 桌椅:F4、F5 门窗:F6 讲台:F7 黑板:F8、F9 职责:检查教室卫生、桌椅摆放和电教设备的开关。生活组:G 组成

就餐:F10、F11、F12、F13 就寝:各宿舍长

职责:负责检查学生就餐、宿舍卫生和学生就寝情况,协助生活老师做好生活区管理工作。

二、选举办法

1. 班干部由全体同学民主选举产生。选举时采取无记名投票,得票最高者当选。2. 在非常时期由班主任直接任命代理班干部,2~4周内由学生选举产生正式班干部。3. 每学期中,对班干部进行民主评议,不被半数同学信任的班干部离职。4. 各组超过2/3成员不信任本组班干部,可联名提出改选。5. 连续2周量化考核低于80分的班干部,自动离职。

三、值日制度

值日表:(每组值日生第一个为组长,负责当天值日生的工作安排和检查)1 A1、A2、A3、A4 5 2 A5、A6、A7、A8 6 3 B1、B2、B3、B4 7 4 B5、B6、B7、B8 8

1. 当值值日生有权监督所有学生各方面的表现,并进行考核。

2. 值日生做好当天卫生工作。(1.课间及时擦干净黑板、讲台;2;早自习后、课间操、下午第一节课前进行卫生检查并打扫地面;3.晚自习前要擦扫门窗、黑板、柜台和地面;4.晚自习后关好电源、锁好门窗。)

四、考勤制度

1. 值周班干部负责记录考勤,在周会上公布。2. 在校请假,需填写请假条,报班主任批准。

3. 在家请假或请假回家,需填(补)写请假条,家长签字,报班主任批准。

五、考核制度

1. 每位学生每周基础分为100分,每周量化考核得分为基础分加上一周的加分和减去一周的减分。学期得分为每周的平均分。

2. 每位学生可在自己的职权范围内对其他同学进行管理、监督,并依照考核细则和平分标准进行加分或扣分。如扣分,应及时必须告知本人,并记录清楚扣分理由(见附件考核表)。如加分,应记录加分理由,并报本组班干部审批,给本组班干部加分应报班长批准。3. 如果对扣分不满,可以在当天向相关班干部或班长提出申辩,由班干部裁决;如仍不满,可提请班主任裁决。

4. 学校的各项奖励要以量化考核为依据,一周得分前五位的同学为“周星”,一月得分前五位的同学为“月星”,一学期得分前五位的同学为“优秀学生”。考核细则和评分标准: 略

六、工作程序

1. 每日有一名值日班干部,每日在读报时间向全班同学总结汇报全班当日表现,表扬好人好事。汇报材料交给值周班干部。

2. 每周召开一次周会,纪律组组长点评本组同学情况,各组班干部总结本组情况,值周班干部总结本班总体情况。

3. 每周各组班干部统计出本组成员的量化考核情况,并在班会汇报本组的工作情况。各组汇总出每位同学的得分。

第二篇:一套好的班级管理办法

一套好的班级管理办法

(说明:这套办法贴出以后,得到了大家的关注,很是高兴。这套办法是本人在私立学校工作期间,带所谓的最差的班级总结创建出来的的办法,它对学生的管理和转变是非常有效。如果你带的是好班,你的工作可能就不用这么细致了。但从面向全体学生的角度看,让每一个学生能在学生时代自我肯定,意识到自己是一个独立自主的个体,而不是别人的跟从或附庸,从小培养学生参与意识和管理意识,是非常有意义的。读这套方法,请同时读我发的帖子《构建班级管理新体系,促进学生全面发展》,了解这套办法的管理思想和教育理念。要全面实施这套办法,达到理想的效果,必须要有好的管理思想和教育理念来指导,要有灵活多样的教育方式来支持,要有耐心细致和艰辛付出。考核细则和评分标准没有贴出,如果你是有心人,你可以结合自己工作实际写一份,如有可能,我会贴出我的《考核细则和评分标准》,谢谢大家!)

班级管理办法

一、组织结构(注:字母代表学生,每位学生有一项管理职责,可兼多项。)

班委会

纪检组1小组2小组3小组4小组

学习组各科课代表

文体组两操集合唱歌

宣传组板报广播报刊

劳动组教室

生活组就餐就寝

班委会

组成:

班长:A1

副班长:A2

纪检委员:B

学习委员:C

文体委员:D

宣传委员:E

劳动委员:F

生活委员:G

职责:

班长是班级形象代表,班长和副班长带领班干部管理班级事务,各委员是各组领导人,带领本组成员管理好组内事务。各班干部在工作中要

相互协作,互相支持。

纪检组:B

组成:自然小组组长

一小组:B1

二小组:B2

三小组:B3

四小组:B4

„„

职责:

负责维持本小组同学的课堂纪律,检查作业完成情况,按时收

集作业交给各科课代表。

学习组:C

组成:各科课代表

职责:

负责收集作业,检查本学科作业完成情况,协助任课老师,及

时反映同学学习中的问题。

文体组:D

组成:

早操:D1、D2

眼保操:D3

队列:D4、D5、D6

唱歌:D7、D8

职责:

负责组织早操、眼保操、队列集合、唱歌和其他文体活动。

宣传组:E

组成:

板报:E1、E2

广播:E3、E4

报刊:E5、E6

职责:

负责班级形象宣传,组织同学参加学校各类宣传活动。

劳动组:F

组成:

地面:F2、F3

桌椅:F4、F5

门窗:F6

讲台:F7

黑板:F8、F9

职责:检查教室卫生、桌椅摆放和电教设备的开关。

生活组:G

组成就餐:F10、F11、F12、F13

就寝:各宿舍长

职责:负责检查学生就餐、宿舍卫生和学生就寝情况,协助生活老师做好生活区

管理工作。

二、选举办法

1.班干部由全体同学民主选举产生。选举时采取无记名投票,得票最

高者当选。

2.在非常时期由班主任直接任命代理班干部,2~4周内由学生选举产

生正式班干部。

3.每学期中,对班干部进行民主评议,不被半数同学信任的班干部离

职。

4.各组超过2/3成员不信任本组班干部,可联名提出改选。

5.连续2周量化考核低于80分的班干部,自动离职。

三、值日制度

值日表:(每组值日生第一个为组长,负责当天值日生的工作安排和检查)

1A1、A2、A3、A45

2A5、A6、A7、A86

3B1、B2、B3、B47

4B5、B6、B7、B88

1.当值值日生有权监督所有学生各方面的表现,并进行考核。

2.值日生做好当天卫生工作。(1.课间及时擦干净黑板、讲台;2;早自习后、课间操、下午第一节课前进行卫生检查并打扫地面;3.晚自习前要擦扫

门窗、黑板、柜台和地面;4.晚自习后关好电源、锁好门窗。)

四、考勤制度

1.值周班干部负责记录考勤,在周会上公布。

2.在校请假,需填写请假条,报班主任批准。

3.在家请假或请假回家,需填(补)写请假条,家长签字,报班主任

批准。

五、考核制度

1.每位学生每周基础分为100分,每周量化考核得分为基础分加上一

周的加分和减去一周的减分。学期得分为每周的平均分。

2.每位学生可在自己的职权范围内对其他同学进行管理、监督,并依照考核细则和平分标准进行加分或扣分。如扣分,应及时必须告知本人,并记录清楚扣分理由(见附件考核表)。如加分,应记录加分理由,并报本组班干部审

批,给本组班干部加分应报班长批准。

3.如果对扣分不满,可以在当天向相关班干部或班长提出申辩,由班

干部裁决;如仍不满,可提请班主任裁决。

4.学校的各项奖励要以量化考核为依据,一周得分前五位的同学为“周星”,一月得分前五位的同学为“月星”,一学期得分前五位的同学为“优秀学

生”。

考核细则和评分标准:

六、工作程序

1.每日有一名值日班干部,每日在读报时间向全班同学总结汇报全班

当日表现,表扬好人好事。汇报材料交给值周班干部。

2.每周召开一次周会,纪律组组长点评本组同学情况,各组班干部总

结本组情况,值周班干部总结本班总体情况。

3.每周各组班干部统计出本组成员的量化考核情况,并在班会汇报本

组的工作情况。各组汇总出每位同学的得分。

制订者:唐一名

我的管理方法有三套,其中有一套就是你现在用的,不过我有两套阵容,轮流管理一月一换,分为管理组、监督组,第二套就是值勤生制,也就是值日班长制,每天两位学生值勤;分管正常的设置课代表,各种委员;还有就是把班级的所有工作包干到每一位同学负责,人人当小干部,人人管别人,人人被别人管。

班级管理中发生的问题有时候真像一个国家、一个单位中出现的问题一样,所以一定要让每个“干部”从小树立服务意识,同时接受监督。

第三篇:班级管理办法

班级管理办法

一、出勤(由班长负责)

1、迟到、早退扣1分

2、请假要按学校的规定写好请假条,经班主任批准后留副班长处备案,在家里打电话请假的要由家长在上课前来打,请假要说清请假的理由。无故旷课的扣2分

3、有同学旷课的,班长要及时上报班主任。点名每节课一次

二、纪律(由值日班长负责)

1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话、吃东西、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业、玩手机的扣1分

2、上课起哄(上课故意讲无聊的话)等影响老师上课的扣2分

3、顶撞、辱骂任课老师及值日班长的扣2分

4、上课被老师点名批评者一次扣1分

三、卫生(由劳动委员负责)

1、值日生如果没及时打扫的扣1分

2、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的扣1分

3、值日生及时向劳动委员报告当天没有扫地(扫地迟到)的同学,并其扣1分

四、学习(由学习委员及各组组长负责)

1、作业没按时上交的,不认真完成或没有作的,及时补完上交并扣1分

2、老师要求带的书或练习没有带的扣1分

3、各学科课堂上积极回答问题的,按各位老师的要求加分

4、在期中、期末考试中年段排名有进步的加1分

5、年段前100名加1分,前50名加2分

五、生活(由生活委员负责)

1、破坏公共财物按学校的规定赔偿并扣1分

2、玩粉笔的赔偿粉笔一盒并扣1分

3、用卫生工具打闹的赔偿卫生工具一件并扣1分

4、仪容仪表不合要求的(穿拖鞋、留长发、染发、带首饰等),校服没有穿的扣1分

六、集会纪律(由纪律委员负责)

班级及学校的各项活动包括升旗、广播体操等无故缺席的扣1分

七、加分

1、考试进步者,按等级加分,年段前100名加1分,前50名加2分

2、积极参加劳动者,加1分

3、参加各级比赛的,按等级加分

4、参加黑板报设计制作的,加1分

5、上课积极回答,受老师口头表扬的,按老师要求加分

八、实施

1、每周班级扣分前三位者,由班主任打电话联系家长

2、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中,如有争议,可以找班长解决,如果班长没有办法解决再找班主任

3、班干部违反纪律,双倍扣分

第四篇:班级管理办法

班级管理办法

总则:1实行小组评比加减分的办法。

2对小组评比结果,实行奖惩制度。

3加减分的授权者为班主任、任课教师和年级管理人员。

4每周文秘班评比结果,列入小组评比范畴

5评比内容:学习、纪律、卫生。

细则:

一、学习方面:

1、课堂上表现突出的同学,老师有权加分;表现不好的同学,老师有权减分。

2、不认真做题的,或不做题的,扣1分。

3、上课睡觉的,经老师提醒依然睡的,扣1分,继续睡,继续扣。

4、看与学习无关的书籍的,扣1分。

二、纪律方面:

1、课堂上干扰班级记录的扣2分,和老师顶嘴的、和老师对付的扣5分,导致老师不能上课的扣10分。

2、迟到扣1分(交10元班费),课堂外出的,扣1分。(有病的家长请假的例外)

3、上课后,入座不能安静,东张西望、前后乱串的、说话唠嗑的扣1分。

4、窜座的扣1分(交10元班费)

5、课堂上用电子产品的扣1分(同时没收电子产品)。

6、宿舍扣分的,直接扣到组里。

7、逃课的,扣5分(通知家长,回家反思)

三、卫生方面:

1、个人座区卫生不合格扣1分

2、值日:

(1)每次不及时结束的,扣1分(第二天继续值日);(2)垃圾桶不倒的扣1分(第二天继续值日);(3)室内公共区域和分担区不能保持卫生的,扣1分(第二天继续之日)奖惩办法:

1、每周一总结(周一早自习),前三名小组奖励,第一名加5分,第二名加3分,第三名

加2分;后三名小组,每组值日一天。

2、每月一统计,前三组小组获物质奖励。

3、月考:大榜没进步10名加1分,20名加2分,以此类推。

4、期中期末考试,奖励前三名小组、个人、单科、学习进步等。

特别说明,任何同学不得为难做记录的班级干部,否则扣2分,同时和其家长联系,严重的找家长来学校。

第五篇:班级管理办法

班级管理办法

一、班委职责 班长:

1、负责班级全面工作,及班级对外事宜;

2、召集班委会、班会的开展,制定工作计划草案;

3、做好班委会会议记录,协调各班委之间工作;

4、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给辅导员;

5、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给辅导员,或请辅导员指导解决;

6、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如辅导员不出席会议,还须把会议记录交给辅导员,及时让辅导员了解会议的内容;

7、做好每周的班级考勤工作; 副班长:

1、协助班长做好班级日常工作;

2、做好学生干部和普通学生之间的交流工作;

3、做好班级工作总结和学年计划; 团支书:

1、协助团委书记做好班级团支部活动,搞好班级团支部建设。收缴团费,注册班级团员信息;

2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动;

3、负责发展新团员的工作,收缴团费、注册团员证; 生活委员:

1、负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学们公布班费收支情况;

2、为同学们做好日常生活服务;

3、负责卫生评比、卫生大检查、宿舍美化大赛等活动; 学习委员:

1、营造班级的学习氛围,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;

2、负责沟通师生之间的信息交流,反应学生对于教学的建议,组织班级学生开展各种学习活动和基本技能训练;

3、做好早(晚)自习的签到工作; 心理委员:

1、动态掌握班级学生的心理状态,定期开展主题教育;

2、负责对班级心理困难学生的疏导工作;

3、实时与班主任、辅导员老师及学校心理指导部门的沟通及班级心理困难学生的建档工作; 体育委员:

1、协助体育老师上好班级的体育课;

2、组织班级参加学校的各类体育活动;

3、负责校运会组织发动工作;

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作;

5、负责早操期间的纪律管理和记录; 文艺委员:

1、组织参加学校的各类文娱活动;

2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动;

二、班费管理办法

1、班费使用原则

节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督;

2、班费来源

(1)学生定期交纳,所交纳时间和金额由班委会来决定;(原则上要求班上每个同学都必须交的。如有特殊情况的按实际情况做决定)

(2)学校、学院奖励的班集体奖励,统一纳入班费管理;

3、用途

(1)集体活动费用;(如:场地租赁费、设备使用费、食品等)(2)复印、打印班级所需材料费;(3)购买全班同学所需集体用品费;

(4)未列及项目及特殊经费支出需提前向班级说明;

4、班费的登记

生活委员在管理的过程中必须登记每一笔班费的用处。登记时需要有以下几项:(1)使用时间(2)班费的用途(3)所购买东西的单价、数量(4)经手人(5)证明人(6)有特殊情况的需要记下备注。

5、报销制度

(1)需由班费报销的大额(高于50元)支出,在使用前应向生活委员提交预算;(2)生活委员根据实际情况预支部分金额,若无预算,不得预支;(3)采购物品及小额支出凭发票或收据到生活委员处报销,若无发票(或收据,),不予报销;

(4)如有紧急情况无法及时申报预算,需向班长和生活委员说明情况得到许可后及时补齐手续即可;

6、票据管理

(1)每张票据背面应注明支出理由及经办人签名,如不属实,后果由经办者承担;无签名与支出理由票据不得报销;

(2)生活委员需将每一笔账目做好登记,并将各票据整理汇总后妥善保管,以便留底查账;

7、班费使用公开制度:

对于班费的使用,做到最大限度的透明化。在学期末开班会公布班费支出情况。

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