2018高二数学寒假生活指导

第一篇：2018高二数学寒假生活指导

2018高二数学寒假生活指导

高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，编辑老师为大家整理了高二数学寒假生活指导，希望对大家有帮助。

1、设随机变量 服从正态分布，若，则 的值为()

A.B.C.5 D.3

2.已知命题 则 是().A.B.C.D.3、展开式中含的有理项共有()

A.1项 B.2项 C.3项 D.4项

4、三张卡片的正反面上分别写有数字0与2，3与4，5与6，把这三张卡片拼在一起表示一个三位数，则三位数的个数为()

A.36 B.40 C.44 D.48

5、由曲线 与直线 围成的曲边梯形的面积为()

A、B、C、D、16

6、下列正确的是()

A.类比推理是由特殊到一般的推理 B.演绎推理是由特殊到一般的推理

C.归纳推理是由个别到一般的推理 D.合情推理可以作为证明的步骤

7、设 f(x)是f(x)的导函数，f(x)的图象如下图,则f(x)的图象只可能是()

A.B.C.D.8、在各项都为正数的等比数列 中，首项为3，前3项和为21，则()

A.33 B.72 C.84 D.189

9、工人工资(元)依劳动生产率(千元)变化的回归方程为y=50+80x，下列判断中正确的是()

A.劳动生产率为1000元时，工资为130元

B.劳动生产率平均提高1000元时，工资平均提高80元

C.劳动生产率平均提高1000元时，工资平均提高130元

D.当工资为250元时，劳动生产率为2000元

10、甲乙两队进行排球比赛，已知在一局比赛中甲队获胜的概率是2/3，没有平局.若采用三局两胜制比赛，即先胜两局者获胜且比赛结束，则甲队获胜的概率等于()

A.B.C.D.11、将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组有1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有()

A.12种 B.10种 C.9种 D.8种

12、下面是关于复数z= 的四个命题

P1： =2 p2: =2i

P3:z的共轭复数为1+I P4 ：z的虚部为-1

其中真命题为()

A P2 ,P3 B P1 ,P 2 C P2，P4 D P3 P4

编辑老师为大家整理了高二数学寒假生活指导，希望对大家有所帮助。

第二篇：寒假生活指导

初一年级寒假生活指导

寒假寄语：

各位同学，一转眼，又一个寒假悄然而至。每一年的寒假都会迎来我们中华民族最传统，隆重的节日-春节。因此，在假期里适当的放松，休息和调整都是必须的。但这一个月的寒假也给大家带来了挑战。如何合理安排好自己的时间，制定科学的作息计划，做到劳逸结合也是同学们需要关注的问题。下面我们具体提一些假期要求：

1．学习：温故而知新，把自己所学的知识留住。另外，也希望同学们假期能多关心时事，在出游，参观时都以一种感悟，学习的心态来留心身边事，写些小随笔。

2．生活习惯： 保持良好的饮食习惯和生活习惯。勿暴饮暴食，熬夜，睡懒觉。

3．培养感恩心： 假期里，难得有很好的机会与家人共处。望同学们好好珍惜，并试着帮家里做一些家务，给父母亲一些惊喜！

最后，祝愿大家新春愉快，过一个有意义，快乐，安全的假期！

语文寒假生活指导

1、读书：

一本书就是一个世界，打开书的时候，你就进入了一个别样的世界别样的人生。莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，阳光里，振翅才能高飞；站在巨人的肩膀上，才能看得更远。阅读的脚步不能停下，这是我们要坚持的事情。假期则是阅读的好时机！让我们一起阅读吧！

必读：《平凡的世界》路遥

选读：《看见》阿莱

注：（1）2月8日之前把读后感发至老师邮箱！

（2）读后感，可以从人物、情节、结构、主题、语言等角度来写。

保证原创！

2、练习:

认真完成《文言文读本》第77页到第80页、第85页到第96页共16篇小短文 要求：（1）读懂故事，不懂的地方参考翻译。

（2）题目先自己做，后对照答案用红笔订正。不可以抄答案。

（3）开学来要进行测试哦！

英语寒假作业

1． 阅读 “The Great Stone Face” 一书（必读）

要求：（1）阅读全文

（2）完成书中每一章节后的练习

(3)积累并记忆“阅读准备”中的单词

(4)跟着CD朗读文章

(5).写一篇读后感。150字左右，字数不设上限。

（开学初有阅读测试，请所有同学认真按照以上要求阅读全书）

2． 完成“寒假生活”英语部分。

3． 推荐阅读书目：（自愿自行购买，阅读）

《书虫•牛津英汉双语读物:2级下(适合初2年级)(附MP3光盘1张)》

包括：《威廉·莎士比亚》、《格雷丝·达林》、《钢琴之恋》、《莫尔格街凶杀案》、《鲁宾孙漂流记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《格林·盖布尔斯的安妮》、《五个孩子和沙精》、《风中奇缘》、《长池村的故事》、《欧·亨利短篇小说集》、《分享年》。

数学寒假作业

1．完成“寒假生活”数学部分

2．熟练拆就解与组合“孔明锁”或“九连环”。（若没有请自购）

第三篇：寒假生活指导方案

寒假闲暇生活指导方案

坊子区南流小学

2013年1月

寒假闲暇生活指导方案

南流小学

一、指导思想:为指导我小学生度过一个充实而有意义的寒假，深入实施素质教育，促进学生全面发展，帮助学生合理规划假期，充分利用时间，科学地安排自己的假期学习和生活，提高自我管理的能力，特制定南流小学学生寒假生活指导方案。

二、活动内容：

1、制定学习计划，按计划、高质量完成《寒假生活》和老师布置的作业，并进行复习和巩固。

2、适当预习新课内容，进行超前自学。

3、提倡阅读课外书，加大阅读量，丰富知识，开阔视野，提高阅读力能，广泛涉猎一些中外名著，并写出读书笔记或学习日志。

4、积极参加社区活动，进行研究性学习、探究式学习、社区服务等活动，并写出相应实践报告。

三、实施过程

1、假期中，开展好以下主题性实践活动

（1）以植物为主题的活动。内容包括观察了解植物的种类、形态、生长特点，并进行调查、分类，开展室内种植、养护、管理等活动。

（2）以动物为主题的活动。内容包括动物的分类、生活习性、宠物的饲养和照管、动物资源的保护等。

（3）以科学探究为主题的活动。比如以车辆污染为主题的探究活动；以周边生态环境变化为主题的探究活动；以天气为主题的探究活动等。

（4）以节日为主题的活动。结合传统纪念节日，给学生布置内容丰富、形式多样的闲暇作业，让孩子们在节假日的家庭生活中接受传统文化的熏陶。进一步了解传统节日的渊源、文化构成、节日特色等。以传统节日的文

化食粮，塑造孩子们的传统文化素养，为全面实施素质教育，起到积极的推动作用。

（5）以社会实践为主题的活动。如走进企业，领略企业风采，走进社区，进行社区服务；走进家庭，深入开展“感恩”教育等

（6）开展科技小发明小制作活动。

2、有选择性的观看电视节目，特别是科教频道、中文国际频道等频道的优秀节目，如大家、人物、百家讲坛、百科探秘、我爱发明、人与自然、希望英语等，增长见闻。

3、认真完成《寒假生活》中的作业内容，多读经典书籍。“书是人类文明进步的阶梯”。假期至少阅读一部经典作品，如国学《论语》《孟子》《战国策》《史记》《唐诗三百首》《宋词鉴赏》、四大名著、《古文观止》等；也可以阅读一部人物传记，如《青年时代的马克思》《巨人三传》《拿破仑传》《毛泽东传》等；也可以阅读杰出人物的书信集，如《曾国藩家书》《梵高书信集》《傅雷家书》等。

4、帮助家长置办年货。至少两次接触商场、超市、集贸市场，留心观察各种人物和货物的质量、价格、种类等，返校后跟同学交流感悟。

5、跟家中及周边邻里老人多交流，询问他们个人以及所知特色人物的成长、创业、人生境遇，从中汲取经验教训。

6、每天至少参加一次家务劳动，寒假期间学会一点厨艺，比如包水饺，会炒一个菜等；学会缝补衣服、钉纽扣等。

7、寒假期间，至少学会一项中华传统游戏，如踢毽子、抓石子等，也可以学会下象棋、围棋等一项益智游戏。

假期结束后，学校举办假期学生学习、活动优秀成果展评活动，将学生假期作业的完成情况，包括小制作、小发明作品、研究性学习、社会实践活动报告、读书笔记等进行展评。对优秀作品进行表彰奖励。

四、保证措施：

1、提高活动认识。有人说假期是学生停止学习的时间，是休息娱乐的时间，这种认识是有些偏颇的。著名儿童教育家冯德全在他的《假期重于学期》一书中指出：实行寒暑假制度，无疑是为了让孩子们丰富生活，扩大视野，从不同的方面和途径，增长知识，提高能力，促进健康，养成优良的性格品质。所以说，假期不是停止学习，而是换一种方式学习，让学生学得一些在学校不易获得的知识和能力。经验证明：换一种方式学习，不但能提高学习兴趣，而且有可能找到更适合自己的学习方法，从另外的角度发现知识真谛。

2、选择合适内容。大量阅读的重要意义，大家都非常清楚，在这里主要强调两点：一是读什么，二是怎么读。要在个人认真阅读的基础上，加强总结交流，提高对作品的理解和认识。

3、注重实践活动研究性学习、探究性学习等活动的主题要结合附近自然、地域的资源特点，在安全、可行的前提下确定。这些活动需要和社会进行接触，要尽可能征得家长的支持和帮助。如当家理财、买菜做饭等，培养学生的生活能力；还可以在家长同意的前提下郊游、旅游，领略大自然的风光，以增长见识，陶冶情操。以上活动重要的是过程中的体验，所以活动中要做好记录，活动结束时要写出总结报告。

第四篇：九年级寒假生活指导

九年级寒假生活及学习指导

尊敬的各位家长：

两年多来，在您的理解、支持与配合下，我们各项工作顺利开展，并取得了一些成绩。我们高兴地看到孩子们在思想上的成熟，在各方面所取得的进步。值此新年之际，向大家致以衷心的感谢，并以最诚挚的心祝福大家阖家安康，新春愉快！

这个寒假，是学生初中最后一个长假，如果能够充分利用，将对学生下学期的学习、生活及各方面都会起到良好的促进作用。在此，我们仅就学生寒假安全、生活、学习等方面提出相关建议，希望与您一起帮助孩子充分有效地利用好这个假期。

一、假期生活指导

（一）建立自信，制定目标。

自信心是孩子们成长和成才的基石，对他们一生都非常重要。我们的孩子无论成绩如何，他们都有美好的愿望，也做出过各种努力，取得了一些成绩，他们在思想、学习、性格等方面各有自己的长处和不足，我们还是要多看他们的优点，相信他们，给予充分的肯定和鼓励，他们在压力大的情况下，更需要来自家长的肯定，同时对他们的不足也要严格要求，具体的帮助。让他们一方面对自己充满希望，不断克服困难去前进；一方面明确自己的不足，努力去改正。让孩子们把“做最好的自己！”当成为目标。不要因为孩子有某一方面的不足，而一味的批评，要分析原因，帮助他们一步步改正；也不要操之过急，孩子成长也有自己的轨迹，不要与家长的成长方式比较，因为有太多的不同。帮助学生们在跌跌撞撞中建立自信，不断成长。我们积极而又平和的心态更有助于他们的身心健康！

1．学习目标的制定：（以下方法供大家参考）

方法一：学生与家长一起，根据这次期末考试成绩，比照、分析学生目前的成绩大致在什么样的一个水平，找出差距，确定今后各学科的学习目标。

方法二：比照自己的学习成绩在年级及各学科中的状况，找出薄弱学科，确定今后的奋斗目标。

方法三: 在同学中寻找学习榜样，确定追赶的目标。

2．其它目标的制定：

学生的学习成绩不理想是由多种原因形成的，其中主要包括学习态度和学习方法，所以在确定目标的过程中，也要明确学生这些方面的要求，如果学生是由于学习态度不端正，先要学生反思自己的态度。学习方法也是重要的一个方面，有些学生即使有很好的目标、也认真刻苦地学习，但成绩仍然不理想，就很可能是学习方法上的问题，要咨询老师，找出原因，把形成好的学习方法作为自己近期的任务，也是目标之一。

（二）制定计划、落实到位。

1．制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。

制定计划包括：整体安排，春节大致休息和娱乐的时间；每天安排，学习和体育锻炼的时间。

每天要保证一定的学习时间；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。记住，完成作业不是目的，根据作业查漏补缺才是根本。

2．有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。

学习方法中一个最有效的方法是学会不断地归纳总结，将教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。在其次，在做作业的过程中，也要学会不断地归纳总结，把题目归纳，只有这样才会越学越轻松。

3．收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练。

寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

（三）积极锻炼，营养均衡，睡眠充足。

寒假期间正逢一年一度的新春佳节，家长要格外关注孩子的饮食健康。不要因为大人们的活动影响了孩子的起居及饮食情况。起居要有规律，早睡早起，保证充足的睡眠。

假期里，每天要保证体育锻炼，这既是为今年中考体育测试做准备，也是为下学期的中考冲刺积蓄充足的体能。在锻炼时要注意安全。

家长还要督促孩子在假期自觉抵制不良思想的影响，加强自我道德修养，树立正确的价值观、人生观，使他们做到：在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。鼓励子女在寒假期间，积极参加社会实践，接触社会，服务社会。

“一年之计在于春”，新的一年充满了新的挑战、新的希望、新的机会！“朱笔题名于雁塔，绿风摇柳动莺声”，让我们大家共同努力，脚踏实地、拼搏进取，帮助孩子在新的一年取得新的进步、新的成绩！

二、各学科假期作业（附后）

第五篇：小学生寒假生活指导

盐河中心学校小学部学生寒假生活指导

亲爱的同学们：

充实紧张的学习生活又将告一段落，寒假带着新春的喜庆向我们走来。相信大家都已经在计划着寒假生活怎么过了。在此，学校对寒假生活的安排提出一些要求和建议，希望能够帮助你们度过一个开心又有收获的假期。

一、制定寒假计划

合理安排时间

寒假里，由于没有老师的督促，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一是一鼓作气把作业都写完，不管对错，作业完成了事；另一种是先尽情玩，直到开学前几天才慌忙写作业，甚至借别人的作业一抄了之。这两种作业方式都不利于巩固所学知识。应该根据自己的能力制定一个合理的作业进度表，按部就班地学习，同时针对自己的薄弱环节，对旧知识进行适当的复习，这样才能为新学期顺利学习新知识打下坚实的基础。在制定作业计划时，大家应考虑到过年的气氛，大年初一到初三可以适度玩耍。其它时间应按照学习计划，该学习时就学习，该玩耍时且玩耍。

二、参与多种活动

丰富寒假生活

1．感恩父母，学会尽责。能分担一部分家务，做力所能及的事，如：整理、打扫自己的房间、帮父母擦皮鞋、洗菜、张贴对联等。

2．每天早睡早起，保证坚持参加1小时的体育锻炼活动。（户内“五个一”锻炼：一分钟跳绳，一分钟仰卧起坐，一分钟立定跳远，一遍广播体操，上下午一遍眼保健操。户外健身运动：打羽毛球、跑步等。

3．了解盐河的民风民俗、人文景观，收集春联，中、高年级可以开展传统节日文化研究活动。以节日为主题的活动,画一幅和“春节”有关的画。

4．“书是人类进步的阶梯”。为了过一个有意义的寒假生活，希望同学们在假期里能够充分利用时间，多读好书，开拓视野，熏陶情感，享受知识的乐趣。三到六年级学生在看书的同时，要准备一个读书记录本，记录好词、好句、好段。高年级还可以写一写读书笔记。

5．每天完成定量的学科作业，有计划地对各学科进行查漏补缺，为新学期做好充分准备。

6．同学们可以通过各种方法，利用春节拜年，学会大胆问候老师和亲朋好友等，还可以跟随父母走亲访友，结识新的小伙伴，锻炼正常的交往与表达能力。另外，我们还可以开展各种健康、有趣的文体活动。7．利用假期时间，每人制作一个小制作和一份手抄报，开学后参加学校举办的各种评选活动。

8．积极参加各种社会公益活动，例如帮助鳏寡孤独、助人为乐、送温暖、互帮互助等，以不断提高个人整体素质。

三、时刻注意安全

１．外出时最好有家长陪同，遵守交通规则，过马路走人行横道，不在公路上玩耍和打闹；骑自行车时，应中速行驶，双手扶把，不骑“英雄车”。在公共场所应遵守公共秩序，最好不要到人群拥挤处，防止被挤伤、踩踏，同时也可避免感染流行性疾病。

２．独自在家不要随便给不认识的人开门，在外边玩耍别跟不熟悉的人走，遇到紧急情况及时拨打“110”报警。

３．相信科学，树文明新风，不参加任何封建迷信及邪教等活动。４．节日饮食、生活要有度，切忌暴饮暴食、长时间看电视、沉迷网络游戏。

５．不玩火，不玩电，不做危险游戏，不到施工场所玩耍。

６．不去“游戏室”、“歌舞厅”、“台球室”、“网吧”等未成年人禁止进入的场所。７．节假日是火灾发生率较高的时期，应学习一些防火逃生小知识，发现火灾险情，应及时拨打“119”报警，减少损失。

四、放假安排

2月7号正式放假，3月1日下午2:00学生报到注册,寒假期间不安排返校。

最后，祝同学们新年快乐，身体健康，合家幸福，共度一个愉快而有意义的寒假！