英语四六级考试评分标准及分数换算表

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第一篇:英语四六级考试评分标准及分数换算表

英语四六级考试评分标准及分数换算表.txt心脏是一座有两间卧室的房子,一间住着痛苦,一间住着快乐。人不能笑得太响,否则会吵醒隔壁的痛苦。英语四级评分标准及分数换算表

评分标准:

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下:

某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。

某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

大学英语四级考试得分换算表

一、写作的评分标准

说明:写作部分占整套试卷的15%

二、听力部分的评分换算法

说明:

1)听力部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中短对话~短文听力,每题算一题,共计25个题;

听写单词句子共11个题,每两个单词算一个题,每个句子算2个题,共计10个。

三、阅读部分的评分换算法

说明:

1)阅读部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中快速阅读,每题算一题,共10个;

15选10,每两个空算一个题,共5个;

篇章精读,每题算两个题,共20个。

四、综合测试部分的评分换算法

说明:

1)综合能力测试占整套试题的15%

2)其中完形填空每两个题算一个题,共计10个题

翻译每个算一个题,共计5个题。

第二篇:英语四六级评分标准及分数换算表

英语四级评分标准及分数换算表

评分标准:

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下:

某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。

某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

大学英语四级考试得分换算表

一、写作的评分标准

说明:写作部分占整套试卷的15%

二、听力部分的评分换算法

说明:

1)听力部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中短对话~短文听力,每题算一题,共计25个题;

听写单词句子共11个题,每两个单词算一个题,每个句子算2个题,共计10个。

三、阅读部分的评分换算法

说明:

1)阅读部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中快速阅读,每题算一题,共10个;

15选10,每两个空算一个题,共5个;(注意:六级的是回答问题,每题算一题)

篇章精读,每题算两个题,共20个。

四、综合测试部分的评分换算法

说明:

1)综合能力测试占整套试题的15%

2)其中完形填空每两个题算一个题,共计10个题(注意:六级为改错,每题算一题)

翻译每个算一个题,共计5个题。

第三篇:大学英语四六级评分标准及分数换算表

大学英语四六级评分标准及分数换算表

评分标准:

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。

四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下: 大学英语四级考试得分换算表

一、写作的评分标准

说明:写作部分占整套试卷的15%

二、听力部分的评分换算法

说明:

1)听力部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中短对话~短文听力,每题算一题,共计25个题;

三、阅读部分的评分换算法

说明:

1)阅读部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中快速阅读,每题算一题,共10个;

15选10,每两个空算一个题,共5个;

篇章精读,每题算两个题,共20个。

四、综合测试部分的评分换算法

说明:

1)综合能力测试占整套试题的15% 2)其中完形填空每两个题算一个题,共计10个题 翻译每个算一个题,共计5个题。

第四篇:英语四级评分标准及分数换算表

英语四级评分标准及分数换算表

评分标准:

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下:

某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。

某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

大学英语四级考试得分换算表

一、写作的评分标准

说明:写作部分占整套试卷的15%

二、听力部分的评分换算法

说明:

1)听力部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中短对话~短文听力,每题算一题,共计25个题;

听写单词句子共11个题,每两个单词算一个题,每个句子算2个题,共计10个。

三、阅读部分的评分换算法

说明:

1)阅读部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中快速阅读,每题算一题,共10个;

15选10,每两个空算一个题,共5个;

篇章精读,每题算两个题,共20个。

四、综合测试部分的评分换算法

说明:

1)综合能力测试占整套试题的15%

2)其中完形填空每两个题算一个题,共计10个题

翻译每个算一个题,共计5个题。

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第五篇:大学英语四六级评分标准及分数分布

四级分值分布

一、听力理解(35%,共249分);

二、阅读理解(35%,共249分);

三、综合测试(15%,共106分);

四、写作(15%,共106分);

其中,听力理解分为四小题,一、短对话;

二、长对话;(都是选择题)(共10%),三、短文理解:选择题

四、复合听写(共20%)

阅读理解分为三小部分,一、快速阅读(10%)(是非+句子填空或其他),二、仔细阅读,(25%)包括“篇章阅读理解”:选择题,“词汇理解”:选词填空

三、综合测试包括:

(一)、完型填空或改错:选择题或改错(5%);篇章回答或句子翻译:简短回答或中译英(10%)官方正确分值:

作文:15%,合106.5分;

快速阅读:10%合71分,每个7.1分;

听力客观题(单选):25%合177.5分每个7.1分; 听力主观题(复合式听写):10%合71分,前八个每个3.55分共28.4分,后三个每个14.2分,共42.6分;

篇章词汇理解(选词填空);10%合71分,每个7.1分; 仔细阅读理解:15%合106.5分,共10个每个10.65分。完形填空或改错:10%合71分,共20个每个3.55分。

句子翻译或篇章问答:5%合35.5分,共5个,每个7.1分。加起来总计:100%合710分。

注:完形填空或改错、句子翻译或篇章问答,每年从中各随机抽选一种题型,请大家做好应变准备。四、六级考试作文是怎么评分的:

一、评分强调一致性 大学英语四、六级考试的作文部分不是自由作文,而是有规定命题的作文。对考生写什么内容有比较明确的要求,用各种明确的方式如提纲、图表、关键词等加以限制,但提纲常用中文给出,以避免考生将提纲中的文字直接抄录进作文。采用有控制的作文也有利于提高评分的一致性。

对作文评分影响最大的是评分过程。同一篇作文,不同的阅卷员可能给出不同的分数。只有保证评分的一致性,才能提高作文阅卷的信度。这个一致性包括阅卷员本人的一致性、阅卷员之间的一致性和阅卷点之间的一致性,要采取一定的质量控制措施,尽量减少和滤除阅卷员评分的主观性对分数客观性的影响。

二、作文题的评分通常有两种方法

一种是综合法,一种是分析法。分析法是把一篇作文分解为若干要点,如内容、结构、文章连贯性、语法、词汇等,不同的要点也可作不同的加权处理,各要点得分的总和即为全篇得分。综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。综合法的优点是能从总体上把握全文,评卷速度比较快,效率高。

此外,为了提高阅卷的信度也有采用“两读”的方法,即每篇作文由两名阅卷员各自独立评分,若分数差两档以上,由第三名阅卷员重判。考虑到大学英语四、六级考试规模太大,不可能进行两读,因此,通常采用综合法和“一读”的评分方法,然后根据考生的客观题得分进行调整,尽量减少系统误差。

《大学英语课程教学要求》中对于书面表达能力的一般要求为: 能用常见的应用文体完成一般的写作任务,能描述个人经历、事件、观感、情感等,能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文,内容基本完整、用词恰当,语篇连贯。能在一般或应用写作中使用恰当的写作技能。

改革后的大学英语四级考试写作能力测试部分比例占总分的15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。

写作方法: 1.审题

把握题目的中心和范围,确定文章的体裁和主题。

明确体裁(记叙文;说明文——常用语说明事实、情况和传达信息,写作目的重在解释、说明;议论文——用以陈述各种理由,说明文着重客观陈述、解释,议论文着重发表自己的看法、劝说,论点明确,论据充分、有力,论证严密)

根据不同的体裁确定写作方法 2.确定主题句

3.三段十二句作文法

每段写四句话,即主题句加两三句扩展句和一个结论句,全篇在十二句左右。每一句十多个字,这样就是四级作文要求的120-150字。要满足规定的字数要求,又要注意不能写得太多,言多必失。同时要注意层次来展开主题,不要写成流水账。

4.修改完善

语篇水平上的检查——全局检查(文章的主题是否明确;观点是否可靠;内容是否切题;立论是否恰当;论证是否有力;推理是否合乎逻辑;文体风格是否合适;结论是否与主题一致)

段落水平上的检查——局部检查(段落是否完整;段落的扩展是否充分;细节安排是否合理;段内各句的衔接是否紧凑;语义是否连贯)

句子水平上的检查——语言检查(行文是否简洁;用词是否准确;句子结构是否完整;语句是否通顺;有无重大语法错误)

最后检查标点,大小写是否符合写作规范。从以下几个方面修改:

大小写及单词的拼写是否正确;

动词的时态、语态、人称是否正确,主谓关系是否一致; 词性是否正确;

名词的单复数、代词及指代关系是否一致; 句子是否完整; 标点符号是否正确。

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