做个有理想的人

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第一篇:做个有理想的人

做个有理想的人

----------读《钢铁是怎样练成的》有感

说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢,有理想的主人公保尔·柯察金。我读了这本书后,最大的收获就是觉得每个人都应该有理想,应该面对困难百折不挠。

理想,是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有理想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,然而目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些理解和认识的。

书中主人翁保尔柯查金那高尚的品德,钢铁般的意志深深的感动了我,特别是他有一个伟大的理想,这使他由一个贫穷的孩子成为一个共产主义战士,这使我深深受益。保尔的理想是什么呢?那就是:“人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际,他能说,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗” 在这种理想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我的工作,坚强的一直比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下,他给地下工作者打探消息,送情报,在虎口下拯救革命者。为此,他受过刑,作过牢。在革命战争年代,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。在和平建设时期,他在工厂里忘我的工作。特别感人的是他双目失明后还坚持写作,终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的著作。这不著作曾经用30多种不同的文字,再版50多次,在全世界发行3000万多册,影响几代人。至今还深深刻在人们心中。

也许有人会说,现在都什么年代了,保尔已经过时了,中国早已进入到改革的时期,与保尔相比,我们更了解比尔.盖茨,更应该像他那样把赚很多钱作为自己的理想。还有人认为,保尔的意志品质固然非常值得学习。但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”,现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬,每个人都可能是一部神话。这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。诚然,在社会主义市场经济的大背景下,努力让自己过上富足的日子,是无可厚非的。但是,人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢?保尔精神还应该不应该弘扬呢?我想答案是肯定的,保尔精神不仅没有过时,而且有着更强的现实性。一个人生目标不明确的人,如何能正确的对待生活中的挫折与失败?一个没有理想的人,往往是一个迷惘无为的人。

作为学生的我,也应该充满理想。我们同学中有的想当科学家,教师,画家,医生。我认为这是一种职业的选择。要问我的理想是什么?我觉得应该像保尔学习,现在努力学习,练好本领,长大后为社会做出自己的贡献!

第二篇:做个有理想的四有好老师

教师因肩负着教书授业、解惑和育人传道的双重责任,故使教师这一行业更显神圣和庄重。有人说,世界上三种最亲密、重要的关系是:亲人、老师和同学(战友)。可见,教师实为人类社会中不可或缺又异常重要的职业。

教师就应该在这个平凡、清苦的岗位上活出自己的风采和特色来。一个有理想、有能力的教师就应该做一个有思想、有情趣、有特色、有成果的四有教师。

一个教师首先要有自己的思想,一个教育家首先是一个思想家。古代圣贤孔子则是很好的榜样,他的有教无类、因材施教的教育思想贯穿中国整个教育史家,至今仍熠熠生光。古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德自身既是哲学家、思想家又是教育家,三人并称希腊三贤。

我们虽无能、无力为哲学家、思想家、教育家;但可有能有力修一些哲学,有一些思想,立一些教育理念,概言之,就是要有自己的教育思想。

一个以教育思想武装起来的头脑,既不会盲从,也不会盲干,更不会无为,他清醒周围的现实,更清醒如何以自身的思想、力量去影响、带动大批的人去影响和改变这一现实。他是教育界的普罗米修斯,是杏坛的基督

情趣是一种色彩,一种标志,是让人迅速地识别你,也让你迅速地与他人区别开来的色彩、符号。教师在广大群众的视觉里是严肃、认真、刻板的一类群体,是值得尊敬但不值得亲近、可爱的一类人。知识分子的优雅、博学、从客、慈悲更应该引起社会的敬佩和亲近;但有时候,敬佩并不值得亲近,敬而远之自有其理。

既要让大众敬,又要让大家亲,这是教师亲近社会和民众的一道必做题,这道题首先要从培植情趣解起。亲其师方能信其道。要让学生亲,必先让学生对你有兴趣。为师者身上必先散发出迷人的光和采,才能产生诱和惑。一个情趣盎然、充满活力和风采的教师,往往在教学中举重若轻、事半功倍。可以讲,教师的情趣越高雅、越丰富,他的气场就越强大,他的魅力就越迷人。一个充满情趣,雅趣横生的教师想叫学生不亲近也难。教师在课堂上的神采飞扬固然能吸引学生,但如果在课下也能让学生见识到你最真实、丰富而精彩的一面和多面,学生们会用什么样的眼光看你?想必那一定是羡慕、崇敬又神往的。爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。

做有特色的教师,特色是生命力,也是创造力。在知识分子云集的教师队伍里,教师间的竞争是空前激烈的,在关乎评优、职称、奖励等敏感问题上,孰优孰劣,孰上孰下,伯与仲只在毫厘之间。当你抱怨自己未能脱颖而出时,应该反思自己是否有出类拨萃之才;特色是教师综合素质的突出表现,尤其是在推行教育改革的当下,各种流、派、法、式横行;三教九流,百花齐放,百家争鸣。教学改革切忌形成大一统的模式,更不能搞一言堂、一刀切。任何教法与风格都是一家之言,任何成功的教法或改革的背后,都有当地教育资源乃至行政资源在起作用。教学改革也要因地制宜、因材施革。这材包括教师、学生、教材乃至经费投入等诸多方面。教学质量的提高远不是学一套教法就一劳永逸的。

有思想的教师应该结合学生与自身的特点,摸索出一条适合本校、本班特色的教法,切勿随波逐流,人云亦云。

做有成果的教师,如果你是一个有思想、有情趣、有特色的教师,想不出成果也难;即使再普通的教师,也应该追求在平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。三百六十行,行行出状元。做教师的也要有雄心壮志,以谋宏图大业。许多教师在走上教师岗位之后,只满足于勤勤恳恳、扎扎实实地工作,以默默无闻、无私奉献为信条、为荣,这本无可厚非;做个平凡的小人物也是一种伟大,但平凡之中应该追求事业的不平凡,应该完成由教师职业到事业的飞跃和转换。这是一种境界。

第三篇:《做一个有道德的人》读后感——做个道德人

《做一个有道德的人》读后感——做个道德人

读了《做一个有道德的人》,我的心久久不能平静,心中都在想着一个问题:每个人都能做到“道德”这两个字吗?也许只有一个人是道德的,也许会有一百个人是道德的,也许会有成千上万个人是道德的,也许„„

这种也许,我希望是永久的,我希望有更多的人会做个“道德”人!生活中,不道德的人也随处可见,就像那次——在候车间,有人明明看见了墙壁上的“禁止吸烟”,可却还是拿出了烟若无其事的抽的起来,弄得旁边的人都不想再坐在他旁边。当然,道德人也随处可见——每次我都不愿去丢垃圾,因为垃圾箱的味道实在不好闻,可是那次,我改变了我的想法,那天,烈日当头,偏偏有事情要出去,走到垃圾桶旁,我下意识的捂了捂鼻子,看见了两个衣服上有“街道清理员”字的人,这两个人毫不避讳的端起垃圾箱,把里面的垃圾倒入垃圾车中,好像丝毫没有感觉到垃圾箱的臭味,那时候,我便肃然起敬,并不感到垃圾箱的臭味。

像《做一个有道德的人》中的有一篇文章,我读了又读,觉得这是一篇好文章——“我不能失信”,就是这篇文章,我觉得当中的汽车修理老板特别的好,同时我也觉得那个汽车司机想出来测试汽车修理老板的办法特别好。在很多人眼里,道德就像一块糖,开始很甜,但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像给这杯苦咖啡加了几粒糖,感觉不那么苦了,越来越好喝„„

做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!做一个道德人!

浙江省永嘉县上塘镇龙浦小区三幢201室六年级:徐柠柠

第四篇:《做个有福人》读后感

《做个有福人》读后感

王丽丽

利用假期的时间我读了《做个有福人》这本书。从序言中我认识了秦东魁老师。他自称小学三年级没有毕业,没有文化。然后在人们心中,他虽然没有没有文凭学历,却是个真正有文化的人。他自学传统文化,只用了半年的时间就改变了自己的命运,成为了一位有福之人。他家庭和睦、事业顺遂、人脉广博、身心愉悦,并乐善好施,为帮助更多的人走上幸福之路。

一个真正幸福的人,不是挣了多少钱,而是能对国家有多大的贡献,能对父母尽多大的孝心,能对太太或者丈夫多么恩爱,如何把子女培养成为国家的栋梁。这才是我们挣钱的真正目的。当我们有了钱了,一定要让我们的钱变成为好的力量,服务国家,服务社会,孝顺父母,帮助子女成为栋梁之才。孝道乃万福之始。人生这个幸福的源泉从哪里开始?秦老师说的:“从孝道开始”。一个人要是懂得孝顺父,听父母之命,遵父母之教,听父母之言,养祖宗之德,有时候也会嘲笑父母,说他们没有文化,落后了,不懂得高科技,我们的父母面朝黄土背朝天,攒钱让我们上学,是为了我们更好的适应社会,为了我们更好地生活,不是让我们学了高科技来嘲笑他们的。我错了。我们千万不能让车子越开越快,而让我们的亲情越来越远;不能让我们的高楼大厦越来越高,而让我们人情越来越薄。幸福的生活是亲情的生活,幸福的生活是孝道的生活,幸福的生活是感恩的生活,幸福的生活珍惜的生活。当我们住在高楼大厦里面,夏天吹空调的时候,想一想农村的父母,他们有没有空调?当我们冬天享受暖气的时候,想一想农村的父母,他们可否有取暖的工具?

从书我明白了:我们把子女、学生培养成社会的精品,世界的极品,对世界对国家有帮助的栋梁之才,这时我们每一个中华儿女肩上的重担,这也是我们作为一个人,真正该承担起的责任的事情,一个人钱再多,可孩子不争气,只能让你的家庭一败涂地,只能让你的万贯财产付诸东流。所以一个人真正的有“财”,是子女能够成为对社会国家有用的人才。

《做个有福人》读后感

王丽丽

利用课余时间我继续读了《做个有福人》。其中第三讲主要内容是讲家庭和睦是一切幸福的源泉,第四讲主要讲的内容是内外兼修,五福临门路路畅通。书中讲了在家庭中践行传统文化非常重要,我们经常会出现这样的现象,自己学习了传统文化,便会拿着这些经典来要求家人,教育子女。结果会出现家庭不和谐的现象。从书中我明白了我们要引导人,帮助人,而不是动不动就教育人。做顶天立地地好男人:“爱三个人:爱父母子女,爱妻子,爱自己。做好三件事:爱国,有社会之责,有家庭之责;养三种性格:性刚,心刚,身刚;”好女人撑起半边天:“爱三个人:爱父母,爱丈夫,爱子女;养三种性格:性柔如水,心柔家暖,嘴柔家和;做三件事:做好女儿好媳妇,做好妻子,做好父母。”

从自身做起,福在眼前,当我们想改变世界的时候,当我们想改变一个国家的时候,我们要从改变自己开始。因为改变了自己,就可以影响家庭,影响一个地区,影响一个国家,影响一个世界。拥有家庭的幸福,这个人就会积极,就能带动一个整体,一个家庭的主人翁如果是积极向上的幸福的,他的家庭也是幸福的。

五福分为三种:内五福、外五福和自身五福,内五福即家庭五福,家庭要是能够做到五福,家和万事兴。外五福落实好,我们就能在人生道路上四平八稳。做好自身五福,提高我们自身的德行修养,五福之神不求自来。原来求福、求财、求贵、求寿,全是靠我们自己,你现在生病,你现在出事,你现在还在不听话,终究都是我们自己的原因,与别人没有关系,一个人如果能勇敢地去承担自己的责任,改正自己的错误,你就成功了。

做到五小孝:第一孝:“颜孝”,孝顺父母最简单的方式是给老人一个好脸色,不要给老人花一点钱就天天哭丧个脸。在外面夫妻之间在有矛盾,也不要把矛盾传递给老人,让他们寝食难安。第二孝,听孝。第三孝是“顺孝“父母都一辈子的性格,一辈子的生活习惯,不要学了几天传统文化,就要求他改着该那。第四孝是行孝,心里想到孝,行为马上去做。给父母端饭,给父母洗脚,给父母做喜欢吃得东西,陪父母去旅游。第五个孝是恩效,要真正知道父母的恩德。颜孝,听孝,顺孝,行孝,恩效这是五小孝。

四大孝:第一,养父母之志,按父母的想法,光宗耀祖,第二,养父母之心,让父母省心,安心,养心,第三,养父母之身,让他们老有所依,病有所依,事有所依。第四,听父母说话的声音你就知道他们的身体状况,吃父母做的饭你也可以知道他们的身体状况。

学习传统文化,践行传统文化。让家庭成为讲情义的地方,讲恩义的地方,不是讲理的地方。只有用恩情、情义的方式,才能让家庭和睦,让双方父母放心、安心、省心。做好家和万事兴。

第五篇:做个有责任心的人

做个有责任心的人

老师们,同学们,大家上午好!

今天我在国旗下讲话的主题是“做一个有责任心的人”有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望,这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液,已经完完全全成了习惯。同学们,责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必备的。试想一下,如果一个人处处以自我为中心,对周围的人和事漠不关心,那么他就缺乏基本的责任心。一个有责任心的人在一些原则性的问题上应该能做到明辨是非,懂得什么是该做的、怎么做才是对的。责任心强,做任何事情都非常认真,这就能磨练意志,培养克服困难的毅力,做事自然就容易取得成功。比如,每天我们都要做早操,无论是队伍的集合、队列的整齐,还是每一节操的每一个动作,都要求同学们对自己负责,自觉锻炼出健康的体魄,将来才能有个好身体,才能为社会更好地工作,这也是你对自己有责任心的最好体现。再如,在平时的卫生保洁工作中,有的同学能做到积极认真,怀着一份责任心去做好值日工作;有的同学在校园里看见废纸,也能马上捡起来扔进垃圾箱,他把校园当成了自己的家,把“伸伸手,弯弯腰,捡捡纸”的劳动当成了自己对美丽校园应该尽到的责任。

做人必须要有责任心,我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人!

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