青岛版五年级下册数学分数的意义和基本性质练习题

第一篇：青岛版五年级下册数学分数的意义和基本性质练习题

分数的意义和基本性质练习题2015.4 班级_________姓名__________等级_________

一、填空： ⒈ 表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。8它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位它是最小的自然数。加上（）这样的分数单位它是最小的质数。

⒉ 把4米长的电线平均分成4份，表示这样的一份就是这根电线的（）。表示这样的3份就是这根电线的（）。其中2份长（）米。

5⒊ 一个苹果重千克。它表示的意思是（）

81818（）（）（）36＝＝45＝⒋＝

303020（）20（）541072⒌ 在，，中，与相等的分数是（）。

69151236.写出分子是2的假分数。（）

⒎ 以最小的合数为分母的最小分数是（）。⒏ 以13做分子的最大真分数是（），最小假分数是（）。⒐ 用分数表示涂色部分。

（）（）

（）（）

（）（）

（）（）⒑ 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。5877656○

○

2○

○ 1111893653（）米表示1米的，又表示把3米平均分成（）份，取其中4（）的（）。

2（）⒓ 1千克的和2千克的相等。

5（）（）⒔ 把2吨平均分成8份，每份是总数的，是（）吨。

（）114.一个数由6个一，9个组成，这个数写成分数是（）。

二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。

aa⒈ 要使是假分数，是真分数，a应是（）。

① 10

②

③3⒉ 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（）。① 加上6

② 乘以6

③

乘以3 ⒊ 把3米长的绳子对折3次，每段绳子是全长的（）。

311①

②

③

8864.小红6分钟写了54个毛笔字，平均每分钟写毛笔字总数的（），5分钟写毛笔总数的（）。

1156

①

②

③

④

65654183和这两个分数比较（）5.。24

4① 意义相同

② 分数单位相同

③ 大小相同

16.下列分数比小的是（）。

25811①

②

③

131521⒒

三、判断，（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）

14⒈ 4米的和1米的一样长。

（）

55⒉ 分母是7的假分数有无数个，分子是7的假分数也有无数（）

55⒊ 3的分数单位是。

（）

88⒋ 真分数的分子一定比分母小。

（）39，所以这两个分数的分数单位也相同。

（）515⒍ 一个分数如果分子不变，分母增加1，则这个分数变小。（）

1441⒎ 变成，因为分子和分母都同时乘以4，所以是的4倍。（）

312123⒏ 分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。（）

2⒐ 一节课的时间是小时。表示把一节课平均分成3份，占其中的2份。

31⒑ 12分＝时

（）

5四、画一画，比一比，想一想。

13⒈ 画3厘米的，和1厘米的。

5⒉小红有8块糖，小明的糖是小红的。（小红的糖用“○”表示，小明的糖

4用 “□”。）

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

五、解决问题。

⒈ 小丽有9个苹果，小花有15个苹果，小花的苹果是小丽的几倍？小丽的苹果是小花的几分之几？

⒉ 据德州市气象台统计，2012年2月份，德城区阴天有6天，雪天有3天，阴天和雪天各占这个月天数的几分之几？

⒊ 医院药剂师将11千克盐，放入89千克纯净水中，做成生理盐水。盐的质量是水的几分之几？盐的质量是生理盐水的几分之几？

⒋ 学校食堂买来一袋重50千克的面粉，一星期吃完，平均每天吃多少千克面粉？3天吃了这袋面粉的几分之几？

⒌ 王大夫1月份工作了23天，他这个月工作的天数占这个月总天数的几分之几？休息的天数占这个月总天数的几分之几？

5⒍ 一个分数，分子比分母小16，它与相等。这个分数是多少？

7⒎ 王奶奶家住在5楼，她每次从一楼走到家中大概需要3分钟。王奶奶平均走一层楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？王奶奶平均走一层楼用多少分钟？ ⒌ 因为

第二篇：五年级分数的基本性质练习题

分数的基本性质(一)

一、填空

1、分数的分子和分母（），分数的大小不变．

2、把 的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（）．

3、把 的分母缩小4倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（）．

4、把一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，这个分数的值就（）．

5、的分母增加14，要使分数的大小不变，分子应该增加（）．

6、一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍是，原分数是（）． 7、8、二、判断（对的打“√”，错的打“×”）

1、分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变（）

2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变（）

3、分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变（）

4、一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大4倍（）

5、将 变成 后，分数扩大了4倍（）

6、的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母要乘上3．（）

三、选择题

四、1、在分数 中，x不能等于（）．

①0 ②4 ③2

2、一个分数的分子不变，分母除以4，这个分数（）．

①扩大4倍 ②缩小4倍 ③不变

3、一个分数的分子乘上5，分母不变，这个分数（）．

①缩小5倍 ②扩大5倍 ③不变

4、小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块．他们两人比较吃去部分的大小是（）

①小明吃得多一些 ②小华吃得多一些 ③两人吃得同样多

5、的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（）

①增加6 ②增加15 ③增加10

6、如果一个分数的分子、分母都增加100，而分数的大小没有改变，那么原来的分数一定是（）

①分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母

一、在○内填“＞”、“＜”“＝”．

第三篇：分数基本性质练习题

分数基本性质练习题

一、判断

1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）

2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（）

3、的分子加上4，分母乘2，分数值不变。（）

4、和 化成分母是14的分数分别是 和。（）

二、填空。

1、把1 的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该2（）

2、写出3个与 相等的分数，是（）、（）、（）

3、根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。

23151222398821661271741236128282426

三、按要求完成下面各题

1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。

211218＝（）

＝（）＝（）＝（）3672982、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。

12633＝（）＝（）

＝（）

＝（）

24121536

四、综合应用

1、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）342、把 扩大到原来的3倍，应该怎么办？

3、一个分数，分母比分子大15，它与三分之一相等，这个分数是多少？

4、一个分数，如果分子加3，分数值就是自然数1，它与二分之一相等，求这个分数是多少？

5、在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？（1）分子扩大到原来的4倍，分母不变；

（2）分子缩小到原来的一半，分母不变；

37（3）分母扩大到原来的10倍，分子不变。

6、一个分数，分子比分母大10，它与三分之一相等，这个分数是多少？

第四篇：五年级数学下册第四单元 分数的意义和性质培优练习题

五年级数学（下册）辅导资料

第四单元 分数的意义和性质 姓名

一、脑筋转转转，答案全发现。

1、两个分数的分子相同，则这两个分数（）。

A.分数大小相同 B.分数单位相同 C.所含分数单位的个数相同

2、把2米长的绳子平均分成3段，每段占全长的（）。

1122A.B.米 C.D.米

33333、小明把5个梨平均分给4个小朋友，平均每人分（）个梨。

451A.B.C.5444、把15米长的铁丝锯成相等的5段共用20分钟，平均锯一段用（）分钟。

A.4 B.5 C.2 D.3 125、（）kg的是kg。

33A.2 B.1 C.3 6、3米长的绳子平均分成10段，每段长（），每段占全长的（）。

3311A.米 B.C.米 D.101010107分母是5的真分数有（）个。A.3 B.4 C.5 D.618、10里面有（）个。A.10 B.20 C.40 D.50 5899、要使是真分数，是假分数，X应取（）。A.8 B.9 C.10 D.11 xxm10、如果（m、n均不为0）是真分数，那么（）。

n A.n＞m B.m＞n C.m≤n D.无法确定

711、在分数中，X不等于（）。A.0 B.2 C.3 4X12712、把的分子加上7，要使分数大小不变，分母应加上（）。A.7 B.8 C.9 836513、与 表示的分数相等的分数是（）。A.B.C.424125114、3里有（）个。A.5 B.15 C.29 8815、在3、5、7、8中，只有公因数1的有（）对。

A.3 B.4 C.5 D.6

16、数a是数b的倍数，那么a和b的最大公因数是（）。A.a B.b C.1 D.ab

17、下列叙述的几组数中，（）的最大公因数是1。

A.两个不同的数 B.两个不同的奇数 C.一个质数和一个合数 D.一个奇数和一个偶数

18、最大公因数是1的一组数是（）。

A.7和14 B.12和20 C.15和35 D.13和5

19、a＝2×5，b＝3×2×5，则a、b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

A.12 B.10 C.42 D.30 20、三个连续自然数之和为18，这三个数的最小公倍数是（）。

A.18 B.54 C.210 D.180 21、96是16和24的（）。

A.倍数 B.公倍数 C.最小公倍数。

22、任意相邻的两个自然数的最大公因数是（），最小公倍数是它们的（）。

A.1 B.2 C.积 D.和 23、8和16的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

A.8 B.16 C.24 D.32

24、下列计算中，正确的一组为（）。（a、b、c均不为0）

bbbcbbbbb A.＝ B.＝ C.＝

abacaaaab25、在下面各组数中，最小的分数是（）。

5555 A.B.C.D.12131416

二、动动小脑瓜，一起画一画。

1、用你喜欢的颜色为下图涂色，并设计出一个美丽的图案。

2、在直线上找到下列各数所表示的点。

131579

552101010

3、看图填充数。

①线段ac是线段af的（）。

②线段cd是线段ch的（）。

③线段fh是线段ai的（）。

4、涂色

5、有一个长方形菜地，要用它的1来种菜，你能设计出几种方案？请你用阴影表示出来。（至少设计4两种）

6、在下面数轴上标出下面各数。

8351

41101210254

二、亲自练一练，动笔算一算。

1、小明的课外书的本数是小新的5倍，那么小新的课外书的本数占他们总课外书本数的几分之几？

2、五（2）班有男生37人，女生比男生少2人，女生人数是男生人数的几分之几？男生人数占全班人数的几分之几？

3、8千克苹果平均分给10个小朋友，平均生人分得多少千克？每人所得的苹果各占总数的几分之几？

4、一周休息两天，算一算两周的工作时间和休息时间各占总时间的几分之几？

5、某家具厂有木材80m3，把它平均分成5份，其中3份做家具，剩下的做课桌，剩下的占全部木材的几分之几？

6、有甲、乙、丙三个小队去栽树，甲队9人栽10棵，乙队7人栽10棵，丙队7人栽6棵。各小队平均每人栽多少棵？哪个小队平均每人栽的树多？

7、小明把一块蛋糕平均切成4块，吃了一块，亮亮把同样大小的蛋糕平均分成16块，吃了5块，他们谁吃得多？多多少

8、根据分数的基本性质，求X。

（1）1616323x19x72＝，求X＝？（2）＝1，求X＝？（3）＝，求X＝？ 3030x82059、一个分数，用2、3、5分别约分一次后得

7，这个分数是多少？ 9110、一个分数，把分母缩小到原来的，分子扩大到原来的3倍后，这个分数扩大了还是缩小了，扩

5大或缩小了多少？

111、一个分数的分子加上1后，其值为1，分子减去1后，其值为，这个分数是多少？

12、同学们去植树，按15人或18人一组都能正好分完，参加植树的至少有多少人？

13、一些文具分给同学们平均分给12人多3个，平均分给18人也多3个，这些文具至少有多少个？

14、2路汽车每隔10分钟发一次车，5路汽车每隔15分钟发一次车，这两路汽车同时从早上5：30发车，到中午12时共有多少次同时发车？

15、兄弟三人同一天从家出发上山去采药，老大10天回来一次，老二8天回来一次，老三6天回来一次，兄弟三人至少需要多少天后能同时回来？

16、甲、乙、丙三位工人师傅加工一批零件，甲每小时加工32个，乙15分钟加工13个，丙6分钟加工5个，谁加工得快？

第五篇：五年级数学下册青岛版《分数的基本性质》拔高练习

小学数学精选习题

《分数的基本性质》拔高练习

1.把缩小到原来的，应该怎么办?

2.一个分数，分子比分母小10，它与相等，这个分数是多少？

3.下面各种情况中，分数值的大小有什么变化？(1)分子扩大到原来的4倍，分母不变。

(2)分子缩小到原来的，分母不变。

(3)分母扩大到原来的10倍，分子不变。

(4)分母缩小到原来的，分子不变。

4.在 中，最小的是哪个分数？