第一篇：2011年福建专升本政策文件
福建省教育厅关于做好2011年普通专科（高职）应届毕业生升入本科阶段学习招生工作的通知
闽教学〔2010〕59号
各普通高等学校：
为做好我省2011年普通专科（高职）应届毕业生升入本科阶段学习的招生工作（以下简称专升本），现就有关事项通知如下：
一、招生对象
招生对象为2011年我省普通高校专科（高职）的应届毕业生，尚未就业的2010届临床医学专业专科毕业生可报考临床医学（定向）专业。
二、招生学校、招生类别和专业
2011年承担专升本招生任务的院校为福建师范大学、福州大学、福建农林大学、福建医科大学、漳州师范学院、福建工程学院、泉州师范学院、闽江学院、厦门理工学院、三明学院、闽南理工学院和集美大学诚毅学院等12所，招生院校、类别及招生专业详见附件1。
三、考试科目及分值
考试科目由公共基础科和专业基础科（见附件2）组成，总分满分为600分。
1.公共基础科考两门，每门满分150分，考试时间为120分钟（英语专业的基础英语考试为150分钟）。
2.专业基础科考一门，为300分，考试时间为150分钟（艺术设计专业为240分钟）。
四、报名时间及办法
1.报名时间
报名时间为2011年1月1-10日，逾期不再受理。
2.报名办法：
（1）网上报名：考生登陆福建省普通高校专升本联考联招报名网站（http:// http://www.xiexiebang.com，以下简称报名网站）进行网上报名，考生根据自己在专科阶段所学专业选择填报相同或相近的同一类别专业志愿。
报考专升本临床医学（定向）专业的考生必须是2011届临床医学专业毕业生或尚未就业的2010届临床医学专业毕业生。
（2）电子照相：网上报名结束后，考生就读的学校负责组织已报名的考生电子照相，考生需在有照片的报名确认表上签字确认。考生照相时须按省物价部门批准的标准缴交报名考试费。
（3）资格审查：学校负责对本校报名考生进行资格审查，并在报名确认表上加盖学校公章。
（4）数据报送：学校于2011年1月20日前将审核后的报名数据（含照片信息）上传到报名网站的“院校管理”端，同时将考生的报名登记表寄往省普通高校专升本联考联招工作委员会秘书处（以下简称秘书处）。
3.准考证打印
考生在考试时间前两周内，登陆报名网站自行打印准考证。
五、考试组织
专升本招生考试采取全省组织统一考试的办法进行。
1.考试时间：2011年3月19-20日，详见附件3。
2.考试命题：命题按照省级教育考试的要求进行命题管理，实行命题工作人员入闱全封闭工作，入闱时间至考试结束。
3.考试组织：在省教育厅领导下，由省普通高校专升本联考联招工作委员会（以下简称联考联招委员会）负责组织统一考试，秘书处根据考生报名情况和考生所在学校地点确定考点。
确定为专升本考点的学校负责按照普通高考标准要求规范设置考点和考场，并实施考试。同时建立和落实考风考纪责任人制度，做好对监考人员的培训，确保考务管理工作的质量，加强考试巡视检查的力度，切实防范和制止各种形式的违纪舞弊事件的发生。
在考试过程中发生的违规行为，按照教育部《国家教育考试违规处理办法》等有关规定处理。
严禁各高校举办任何形式的专升本考前辅导班。
4.成绩查询：考生在规定时间内直接到报名网站查询。
六、录取
录取工作在省教育厅的指导监督下，由联考联招委员会统一组织，实行高校负责制，招生学校根据国家和我省的有关招生政策规定择优录取，并负责对未录取考生的解释以及其他遗留问题的处理。
1.划线原则：联考联招委员会根据各类别招生计划按一定的比例分别划定各类别最低录取分数控制线。根据本科阶段学习要求，考生的英语成绩必须达到一定的水平方予录取。
2.录取原则：录取按各类别实行平行志愿投档，由院校根据专业招生计划录取。
未完成招生计划的专业可在该类最低录取分数控制线降10分进行录取。如仍生源不足，则不再降分录取，计划余额调整到该类别生源好的其他院校录取。如果仍完不成计划任务，剩余计划予以取消。对于未报到的计划余额不再组织补录取。
3.录取时间：录取工作在4月份进行，6月1日前通知考生录取结果。
七、学习管理和毕业生待遇
1.经选拔入学的学生取得本科生资格，学校根据《普通高等学校学生管理规定》进行统一管理。
被录取的考生如未取得普通专科（高职）毕业证书，则由录取学校取消其专升本入学资格。
2.录取在临床医学（定向）专业的考生，根据福建省卫生厅等5部门《关于招聘临床医学专业本专科毕业生为乡镇卫生院培养临床医师实施方案的通知（闽卫科教〔2009〕18号）要求，在入学注册之前应与户籍所在地卫生部门签订就业协议，新生持有《就业协议书》和专升本《录取通知书》方可按规定注册的时间办理相关入学手续。
3.学生实行缴费上学，缴费标准按本校相同本科专业在校生的标准收取，招生学校在招生前应将收费标准向社会公布。
4.实行单独编班培养，统一管理，不得在校外设教学点及由系、部、处以及教研室等自行举办。学校应根据人才培养模式改革的实际情况，制定相适应的教学计划和教学大纲，确保教育质量。
5.专升本学生本科阶段教育学习期满，成绩合格者，由学校颁发本科毕业证书，其毕业证书内容填写“在本校××专业专科起点本科学习”，学习起止时间按进入本科实际时间填写；符合《中华人民共和国学位条例》的，授予学士学位。学生毕业后享受普通本科毕业生同等待遇，就业实行双向选择，自主择业。
八、关于2012年专升本有关政策预告
根据我省高等学校专业结构调整以产业发展需求为导向的要求以及高职学校生源分布情况，2012年专升本招生拟取消文史类和法学类。
附件：1.福建省2011年普通专升本招生院校、类别及招生专业
2.福建省2011年普通专升本招生专业类及考试科目与参考用书
3.福建省2011年普通专升本入学考试时间安排表
福建省教育厅
二〇一〇年十一月三十日
第二篇：福建专升本作文 万能模块
专升本，有两个拉分最厉害的部分，一是听力题，一是作文题。，跟汉语作文的“起承转合”类似，英语作文其实也有固定模式，我到那里一看，果然有五个模板，认真拜读一遍之后，不由得大吃二惊。第一惊的是：我们中国真是高手如林，多么复杂、困难的问题，都能够迎刃而解，实在佩服之极。第二惊的是：“八股文”这朵中国传统文化的奇葩，在凋谢了一百多年之后，竟然又在中华大地上重新含苞怒放，真是可喜可贺。
感慨之后，转入正题。这五个模板，在结构上大同小异，掌握一种即可，所以我从中挑选了一个最简单、最实用的，稍加修改，给各位介绍一下。这个模板的中文大意是：在某种场合，发生某种现象，并提供一些相关数据，然后列出这种现象的三个原因，并将三个原因总结为一个最主要原因，最后提出避免这种现象的两个办法。总的来说，利用这个模板写英语作文，是相当容易的，您只要将适当的内容，填写到对应的方括号中，一篇通顺的英语作文即可完成。下面就是这个模板。
Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合].It is estimated that [相关数据].Why have there been so many [某种现象]? Maybe the reasons can be listed as follows.The first one is [原因一].Besides, [原因二].The third one is [原因三].To sum up, the main cause of [某种现象] is due to [最主要原因].It is high time that something were done upon it.For one thing, [解决办法一].On the other hand, [解决办法二].All these measures will certainly reduce the number of [某种现象].为便于读者理解，我特意用这个模板，写了一篇关于ghost writer(捉刀代笔的枪手)的示范性小作文，请您观摩一下。
Nowadays, there are more and more [ghost writers / 枪手] in [China“s examinations / 中国的考场].It is estimated that [5% examinees are ghost writers / 5%的应试者是枪手].Why have there been so many [ghost writers / 枪手]? Maybe the reasons can be listed as follows.The first one is [hirers” ignorance / 雇主无知].Besides, [hirers“ indolence / 雇主懒惰].The third one is [hirers” obtusity / 雇主迟钝].To sum up, the main cause of [ghost writers / 枪手] is due to [hirers" low IQ / 雇主智商低].It is high time that something were done upon it.For one thing, [flagellation / 鞭打].On the other hand, [decapitation / 斩首].All these measures will certainly reduce the number of [ghost writers / 枪手].
第三篇：2013福建专升本英语作文（范文）
对立观点式 模版1 Some people like to hold the opinion that A is superior to B in many ways.Others however, contradict A.Personally, I would prefer（表明自己的观点：赞同A）because I think A has more advantages.There are numerous reasons why（表明自己的观点：赞同A）, and I would in here explaining a few of the most important ones.First and foremost, the main reason is that（赞同A的原因之一）.It can be given a concrete example:（举例说明原因之一）.Another reason why I advocate the attitude of A is that（赞同A的原因之二）.Take the case of thing that（举例说明原因之二）
Last but not the least, one very strong argument in favor of A is that（举例说明赞同A 的原因之三）.This demonstrates the undeniable fact that（表明A的优势）
Of courses, choosing B also has advantages to extent.For instance,（列出B的1-2个优势）But if all factors are contemplated, it is no difficult to conclude that the advantages of A carry more weight than those of B.From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that（总结观点, 呼应文章开头）.适合于：A明显比B有很多的优势
模板2 No doubt, I choose A in no hesitation, because there are too many benefits about A that outnumber its disadvantages and I feel no inclination not to choose it.But B, on the other hand, has advantages no more than its disadvantages.But any argument remains groundless unless we manage to present plenty of evidence to support it.The most important benefit of A is that（A 能带来和第一个好外）.A case in point is that（举例说明A的第一个好处）.To achieve the same effect, B will（B 带来的坏外, 比如：浪费很多东西，如时间，金钱等）.Another benefit of A, which B can hardly achieve, is that（A的第二个好处）.Let us take an example to illustrate this point:（举例说明第二个好处）.Although B also has its seemingly profound advantages, it can only be achieved conditionally because（B的局限性, 即这种局限性是很难改进的）.After understanding the above reasoning, it is quite safe now to say: to choose A is nothing but a wise action.适用于：A并没有很多优势，但在某1—2个方面B有局限性，或效率没有A高。模板3 A and B are two totally different ideas that have caused heated debate over long period of time.Anyway, I agree with the idea of A.However, it is unfair to say which is better than the other if we do not see both sides of the story in the following paragraphs.Some people believe B because（人们支持B的第一个原因）.These people point out the fact that（进一步阐述）.They also argue that（人们相信B的第二个原因）.However ,other people stand on a very different ground, they hold the view that（支持A的第一个原因）.It is their firm belief that（进一步阐述）.An example can give the details of this argument :（举例说明第一个原因）.In addition,（支持A的第二个原因）.In a word, A is too tempting not to be chosen.A, as shown above , has not only（选择A的第一个好处）,but also（选择A 的第二个好处）.适用于：A、B各有千秋，不分上下。单一观点式 模版1（支持）
Before rendering my opinion, I think it is important to take a glance at the arguments on both sides.People who support XXX usually give some, even all of the following reasons.The first is that（人们支持XXX的第一个原由）.The second is that（人们支持XXX 的第二个原因）.Generally, people who attack XXX claim that（反对XXX 结论的第一个原因）.They also often say that there will be problems of（反对XXX 结论的第二个原因，填上如果选择XXX会带来的问题）.As far as I am concerned, I come to the notion that there are two main reasons why I support XXX.Firstly,（我支持XXX 和第一个原因）.Furthermore,（我支持XXX 的第三个原因）.适用于: XXX的正反两面都有的可说.模板 2（反对）
There's no need for me to put any emphasis on what the advantages of XXX are.Many people make themselves supporters of XXX because they recognize that（XXX的优势）.However , I disagree with the title statement because I consider（XXX 的缺点之一）.This can be illustrated by a fact that（举例说明）.Moreover, one of the notorious disadvantages of XXX is that（XXX 的缺点之二）.The modern example of this is（举例说明这个缺点）.So if this is prevalent, a unavoidable consequence is（这个缺点所带来的坏处）.Anther factor show that（XXX的缺点之三）.So, as I see the question of whether XXX is correct or not, I feel no reserved to believe that（重申观点）.适用于:XXX的反面缺点太多。模版3（反对）
I completely disagree with this statement that choosing A has more advantages than choosing B.And I would like to present two explanations to confirm you that I am right.First of all ,（支持下B 的第一个原因）.Let me give you an example :（举例说明原因之一）.Thus, proving my point,（填入一句支持 B的的句子）.The second thing that must be taken into consideration when choosing A or B is that（支持Ｂ的第二个原因）.As I have always said ,（进一步阐述支持Ｂ的第二个原因）
Finally, the point I am trying to make here is that it is not better to choose A than choose Ｂin that（支持Ｂ的第三个原因）.In sum,（总结观点）.适用于：B的好处很多，作文水平还可以的同学。
选择观点式 模板１
How to do Z? Whether the traditional methods such as A, B and so on or the modern methods for example C and D have their advantages.Which you prefer depends on your own experience, life style and emotional concern.I prefer C most in my point of view.As I see it, there are mainly advantages of C as follows: This can trace back to my childhood.Once with curiosity, I（喜欢Ｃ的第一个原因）
Yet for another reason is that（喜欢Ｃ的第二个原因）.I can quote a common example（举一个例子支持第二个原因）.Then why I do not like others? For example, why I do not favor A ? Because I have had a bad experience with it.（举例说明）.So even when anyone mentions it, I will catch a feeling of fear.There are still many other reasons that can account to my fondness for C, but the obvious ones have been presented as above.C is unquestionably my first choice in doing Z, though I might be opposed by others.模版1
有些人喜欢认为一个优于B在许多方面。其他人不过,反驳A.就我个人而言,我宁愿(表明自己的观点:赞同一个),因为我觉得一个有更多的优点。
有很多原因为什么(表明自己的观点:赞同一个),我将在这里解释最重要的几个。首先,主要的原因是(赞同一的原因之一)。它可以给一个具体的例子:(举例说明原因之一)。
另一个原因为什么我提倡的态度是,(赞同一的原因之二)。就拿东西(举例说明原因之二)
最后但不是最少,一个非常有力的论点赞成一个是(举例说明赞同一的原因之三)。这演示了否认的事实(表明一个的优势)的课程,选择B也有优势的程度。例如,(列出B的12个方面B有局限性,或效率没有一个高。
模板3
A和B是两个完全不同的概念,造成了激烈的长时间的争论。不管怎样,我同意这个想法的a.然而,它是不公平的说这是比其他的如果我们看不到双方的故事在以下段落。
一些人认为B因为(人们支持B的第一个原因)。这些人指出事实,(进一步阐述)。他们还认为,(人们相信B的第二个原因)。
然而,其他的人站在一个非常不同的地面,他们认为(支持一个的第一个原因)。这是他们的坚定的信念,(进一步阐述)。一个例子可以给这个论点的细节:(举例说明第一个原因)。此外,(支持一个的第二个原因)。
在一个词,一个是不能选择太诱人了。一个,如上所示,不仅(选择一的第一个好处),但也(选择一的第二个好处)。
用适于:A、B各有千秋,不分上下。
单一观点式
模版1(支持)
在呈现之前我的意见,我认为重要的是要先看一下双方的观点。那些支持XXX通常给一些,甚至所有以下的原因。首先,(人们支持XXX的第一个原由)。第二,(人们支持XXX的第二个原因)。
一般来说,那些攻击XXX声称(反对XXX结论的第一个原因)。他们也经常说,将有问题的(反对XXX结论的第二个原因,填上如果选择XXX会带来的问题)。
就我而言,我也认为主要有两个原因为什么我支持XXX。首先,(我支持XXX和第一个原因)。此外,(我支持XXX的第三个原因)。
用适于:XXX的正反两面都有的可说。
模板2(反对)
没有必要为我把任何强调汽车的优点是XXX。许多人让自己的支持者,因为他们认识到XXX(XXX的优势)。
然而,我不同意,因为我认为标题声明(XXX的缺点之一)。这可以说明了一个事实,(举例说明)。
此外,一个臭名昭著的缺点是XXX(XXX的缺点之二)。现代的例子是(举例说明这个缺点)。所以,如果这是普遍的,一个不可避免的后果(这个缺点所带来的坏处)。
花药因素表明,(XXX的缺点之三)。所以,当我看到这个问题是否正确与否,XXX是我觉得没有保留相信(重申观点)。
用适于:XXX的反面缺点太多。
模版3(反对)
我完全不同意这种说法,选择一个有更多的优点比选择b和我想展现两种解释来确认你,我是对的。
首先,(支持下B的第一个原因)。让我给你举个例子:(举例说明原因之一)。因此,证明我的观点,(填入一句支持B的的句子)。
第二件事,必须考虑当选择A或B是,(支持B的第二个原因)。正如我一直说,(进一步阐述支持B的第二个原因)
最后,点我想就是,它不是更好的选择比选择本,(支持B的第三个原因)。
总之,(总结观点)。
用适于:B的好处很多,作文水平还可以的同学。
选择观点式
模板1
如何做Z ?无论是传统的方法如甲、乙等或现代方法例如C和D有其优势。您更喜欢哪一个取决于你自己的经历、生活方式和情感的关注。我更喜欢C最我的观点。在我看来,主要有优势的C如下:
这可以追溯到我的童年。一旦与好奇心,我喜欢C的第一个原因)
然而还有另一个原因是,(喜欢C的第二个原因)。我可以报一个常见的例子(举一个例子支持第二个原因)。
为什么我不喜欢别人?例如,为什么我不喜欢呢?因为我有一个坏的经验。(举例说明)。所以即使有人提到它,我要抓的恐惧感。
还有很多其他原因,可以解释我的喜欢C,但是显而易见的因素提出了如上。毫无疑问是我的第一选择C做Z,虽然我可能会反对别人。
第四篇：专升本时间及去年政策
1普通专升本和社会专升本报名有什么区别？
普通专升本的考生报名资格除符合山东专升本报名资格外，报名人员必须是在校应届毕业生，社会人员与非应届没有报名资格；社会专升本需要符合报考学校的报名资格外，应届在校生和社会上具有同等学历的人员均可报考。
2如果是应届毕业生，普通专升本和社会专升本可以同时报吗？
不可以，普通专升本和社会专升本一般会安排在同一时间段考试，理论上无法同时参加。3普通专升本和社会专升本考生的考试哪一个好考一些？
普通专升本和社会专升本的难易程度要受到当年报考人数以及招生计划的影响，无法准确估计。一般而言，二者的录取比例是相近的。
4普通专升本和社会专升本报名、考试有那些不同？
普通专升本和社会专升本的报名时间基本一致，都是在每年的11月底12月初左右，但是普通专升本的考生一般由学校代办报名，社会专升本需要考生自己报名。
在考试时间上二者是一致的，普通专升本的考场一般有省教育厅指定一所学校作为考点，全省考生都去指定学校考试。社会专升本的考场即考生自己所报考的学校。
5同一专业，普通专升本和社会专升本的考试试卷一样吗？
不完全一样，“公共课”的部分是一样的，同一专业的“公共课”试卷由省教育厅统一组织出题。“专业课”部分是不一样的，普通专升本的专业课试卷由省教育厅统一组织出题，社会专升本的专业课试卷由招生学校自主出题。
6普通专升本和社会专升本的分值如何安排？
普通专升本的总分一般为400分，（公共课一100分，公共课二100分，专业课一100分，专业课二100分）
社会专升本的总分一般为500分，（公共课一100分，公共课二100分，专业课一150分，专业课二150分）
7普通专升本指定教材吗？
普通专升本一般不指定教材，考生可参考往届考生的复习用书进行学习，只有社会专升本指定教材。
8、今年的招生计划到明年还有变动吗？
招生计划一般在招生学校，招生专业、招生人数方面都会有调整，即今年招生的专业明年有可能不招，今年同一专业是A学校招收，明年有可能是B学校招收，今年招100人，明年可能招80人或120人等，都是不确定的。但这种变动是相对的，一般变动不会很大。9我怎样才能确定自己的报考专业和学校？
2010年的专升本考试计划和政策大约到2009年的11月底左右才会公布，所以考生可以根据09年甚至08年的招生计划，合理选择适合自己的专业及学校，开始自己的复习计划。到2010年招生计划公布后再做微小调整。
10专升本考试可以跨专业报考吗？
11报考专升本的同学还有专科毕业证吗？
专科学生升入本科后，将不再颁发专科毕业证书。
12考上本科后,毕业后第一学历是本科还是专科?
专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。
13专科学生在升入自己学校时候是否在分数上有优惠政策呢？
全省(市)的分数线是统一的，没有本校与外校学生的区别。学分互认专升本的升本比率较高.14专升本以后收取的学费和其他本科生一样么?
根据国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理，其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。
15社会专升本和普通专升本毕业证书、学位证书的区别是什么？
按照《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》（教学[2002]15号）精神，专升本学生毕业证书的内容须填写“在本校专科起点××专业××年制本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。即社会专升本和普通专升本毕业证书、学位证书都仅仅注明“在本校专科起点××专业××年制本科学习”，两者无任何差别。
16“专升本”毕业生能否获得学士学位？
举办“专升本”的学校基本上是具备学士学位授予权的普通高校。经国家学位管理部门批准，“专升本”学生获得规定级别的外语等级证书、其它学科成绩和在校期间表现达到一定标准和要求的即可根据有关规定获得学士学位。
17参加专升本考试需要报辅导班吗？
对于学习能力较强的考生而言，不需要参加辅导班。辅导班一般有两类，一种是社会上的辅导机构办的，费用一般都在千元左右，一种是自己学校专门组织的辅导，费用偏低，建议大家根据自己的情况合理选择。
18我不打算考自己学的专业，想跨专业报考，怎样选择？
专升本考试尽量选择自己大学期间学的专业。其次的原则是选择自己感兴趣的专业。第三个原则即是选择专业性弱，比较容易学的专业，个人推荐公共事业管理，旅游管理。具体还要由考生自主选择适合自己的。
去年的专升本
又是一年升本时，对于大多数想参加2010年山东专升本的所有考生而言，怎样有计划的设计自己的升本之路，合理分配自己的学习时间就显得格外重要。可以说，好的计划是你避免盲目，走向成功的关键一步。下面是我根据往年总结的考试全程要点，希望对大家有所帮助。
2009年4-5月
参照2009山东专升本报名政策，确认自己是否符合报名条件和资格。
参照《2009山东专升本招生政策和计划》，选定自己要报考的专业。
参照《2009山东专升本招生政策和计划》，基本选定自己要报考的学校。
查阅08年09年的升本录取线和专业课复习用书，基本确定自己的预期成绩目标。2009年6-7月
制定专升本复习计划和目标，从几个月到一周，或每天最好都有计划。
这一阶段的复习重点以公共课为主，重点复习自己的英语公共课。
专升本英语的考试难度比大学英语三级略难，要保证自己的成绩达到这一要求。2009年8-11月
这段时间是升本准备的黄金阶段，公共课和专业课都要开始全计划的复习。课本是关键，要认真的多看几遍，划出重点，着重记忆。
保证各科的同步推进，不能出现严重偏科现象，每年在升本成绩公布的同时都会同时公布当年的各科最底控制线，即如有一门达不到最底控制线，即使总分高于录取线也不予录取。2009年12-2010年1月
这段时间需要考生处理的事情比较多，具体如下：
11月底或12月初会公布《2010年山东专升本招生政策和计划》，大家在这期间需要留意，计划出来后，需要根据当年的计划作出调整，重新分析自己打算报考的专业和学校。12月初确定好自己的报考专业和计划后，开始报名。一般普通专升本的考生学校都会帮忙代办报名，参加社会专升本的考生需要到所要报考的学校的网站上先进行网上报名，择日到所报考的学校现场确认。
2010年的专升本考试一般安排在2009的12月底或2010年1月初。时间一般为两天。由于这段时间忙于报名等，个人容易受到影响，很难安心学习，所以复习重点一定要放到前期做。这段时间可把重点放到专业课上，查缺补漏。另外做做每年的试题、模拟题。期间要戒骄戒躁，安心学习，度过这段高原期。
2010年2月中旬左右
山东专升本成绩录取等公布，随后几个月录取通知书会陆续发往个生源学校。2010年9月
专升本新生开学报到
第五篇：福建专升本网络报名报名流程图
福大专升本权威博客http://zsbpx.blog.163.com/
福大在线QQ：1135795155 2012年福建专升本报名报名流程图
一、基本流程4类
一、注册基础信息流程
二、信息填写（家里住宿信息等）
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三、志愿的填写
四、信息的核对！
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