第一篇:海南专升本琼州学院计算机专业简介
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海南专升本琼州学院计算机专业简介
海南专升本计算机科学与技术专业简介
学科门类:工学 代码:08 类 别:电气信息类 代码:0806 专业名称:计算机科学与技术 代码:080605
一、专业培养目标
本专业培养具有良好的教学修养,掌握信息和计算机科学的基础理论和方法并受
到科学研究的初步训练,能运用所学知识和计算机技能熟练地解决实际问题,能在经济、科技和教育部门从事研究和应用开发与管理工作的应用型专门人才,如:网络管理员、软件开发与项目管理、多媒体信息服务系统管理人员。
二、专业培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识能力:
1、掌握计算机科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能,特别是数据库、网络和多媒体技术;
2、掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法;
3、具有熟练地进行程序设计、开发计算机应用系统的基本能力;
4、具有创新意识、创新精神和良好的专业素养,具有善于与人合作共事的能力,5、了解计算机科学与技术的发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取知识和信息的能力。
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三、主干学科: 计算机科学与技术。
四、主要课程
离散数学、C 语言程序设计、数字电路、汇编语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算机操作系统、计算机网络、数据库系统原理、软件工程、计算机系统结构、接口技术。
五、主要专业实验
C 语言程序设计、计算机组成原理与汇编语言程序设计、数据结构、计算机操作系统、数据通信与计算机网络、数据库系统原理。
六、基本学制及修业年限:二年;
七、学分要求
本专业学生修读的总学分数应不少于82学分,其中必修课程67学分,选修课程15学分。
八、授予学位:工学学士。
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第二篇:琼州学院俄语专业简介
琼州学院俄语专业简介
本专业创办于2010年9月,并与同年面向全国招生。本专业师资配备合理。教学实力雄厚,保守的说是学校师资力量最强的专业。俄语专业现有两名海外博士,她们分别毕业于乌克兰卢甘斯克国立师范大学,俄罗斯国立师范大学(堪称世界第一师范大学),教学严谨,实力资深,多年从事翻译,高校教学等工作。此外,本专业还有三名211工程院校硕士执教,她们分别毕业于北京第二外国语大学(翻译学硕士,曾在俄罗斯对外经济贸易大学留学),黑龙江大学(语言文化学硕士,黑龙江大学的俄语学院号称中国俄语界的龙头),东北师范大学(语言文化学硕士)。今年9月份俄语专业将开设俄语口语专业课,本课程由俄罗斯外教(毕业于俄罗斯语言教学类重点师范院校)负责。本专业正积极向国家申请全国青少年俄语中心,并向俄罗斯的各大高校发出校际合作办学的倡议,现已与乌克兰卢甘斯克国立大学签署学术交流协议,每年将会派出7——10名学生赴乌学习。
三亚是俄罗斯旅游者的度假天堂,在这里你随处可见俄罗斯游客,有着得天独厚的语言环境,今年4月,乌克兰国家电视一台携手三亚市市委宣传部拍摄了关于三亚旅游的大型纪录片,该片在乌播出后收到乌克兰各界的一致认可,并且有意向与三亚签署相关旅游互通协议。5月,三亚市市委宣传部,三亚市旅游局派遣资深俄语导游赴哈萨克斯坦进行旅游宣传,并取得了满意的答复。三亚市将进一步扩大前苏联国家来华旅游的规模。在这里学习俄语就业率和经济收入是十分可观的,三亚市的正规俄语导游缺口达92%。有意向学习小语种但是分数不是很理想的同学可以考虑我校的俄语专业。但是要做好吃苦的准备,毕竟是零起点,陌生的语言,课程安排相对较紧。只要能坚持住每天练习,相信你一定会熟练地掌握这门语言,并用它创造巨大的财富。
第三篇:海南专升本计算机专业高等数学复习方法技巧
2010海南专升本计算机专业高等数学复习方法技巧
作者:海大源
数学是让大多数专升本考生“谈虎色变”的一门课程,但只有计算机专业的学生才要考高等数学。总的说来,专升本的数学考试还是有一定难度的,其中又以上册为重点,近些年,高等数学的考试成绩都不高。尽管如此,还是有很多计算机专业考生因为数学分数太低,导致总分没过分数线,只能望“本”兴叹。那么如何复习好数学呢?
首先,把握原则,早准备、早计划、早复习:
所谓原则,就是要按照大纲复习,吃透大纲。专升本数学试题极少出现过超纲现象,考生把全部基本的概念、原理搞懂了,考试就没有问题了。因此,复习的第一步就是结合教材和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。对基本概念、定理记不全、记不牢,理解不准确,基本解题方法掌握不好等因为忽略了基本而失分的现象在近年的考试中出现很多。如果对基本概念、定理理解不准确,数学中最基本的方法掌握不好,给解题带来思维上的困难。数学的概念和定理是组成数学试题的基本元件,数学思维过程离不开数学概念和定理,因此,正确理解和掌握好数学概念、定理和方法是取得好成绩的基础和前提。
把握原则,要同“三早”结合起来,数学需要一定量的消化理解时间,只有早做安排,才能圆满地完成打好基础、提高能力、查漏补缺、应对考试的整个复习过程。一般情况下数学在大二下学期就开始着手准备,此时主要工作是把课本中的定理等内容过一遍,为11月份上辅导班打下坚实的基础。
其二,重视基础,灵活运用,多加练习
数学的复习基本可以分为两个层次,一是基础性的训练,二是思维上的训练。
基础性的训练,要从复习之初就加以重视。从近几年的阅卷情况来看,考生失分的主要原因是基本功不过关,大多数考生往往因为一个考点没掌握而影响了整道题的运算,最终导致失分。所以考生在复习过程当中一定要重视数学概念、原理的掌握和计算过程的训练,争取在考试过程中,只要是会的就不丢分。没有基本功而刻意追求方法和技巧,抠一些难题、偏题没有任何意义,绝大部分的方法和技巧是建立在有一定基本功基础之上的。因此,平时的训练中一定要有计算量的训练,在数学考试中,填空和选择占了全部分数的1/3左右,这部分题的计算量和难度相对来说较小,是最容易得分的部分。如果想取得高分,这部分就不能掉以轻心。由于这部分对计算准确性的要求很高,考生在日常训练中更要注重计算量和计算准确性的训练。
思维上的训练,存在于整个复习过程中,在最后考试的时候得以充分检验。在平常的复习过程中,要有意识的培养逆向思维、抽象思维、和定向思维的能力。在训练中,要注意理解和总结一些技巧性的东西,有意识的提高自己思维的灵活性。要争取一题多种解法,即概念要相通,在自我训练过程中多思考,灵活运用概念原理。
要进行综合性试题和应用题训练。数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。在首轮复习期间,可以不将它们作为强化重点,但也应逐步进行一些训练,积累解题思路,同时这也有利于对所学知识的消化吸收,彻底弄清楚有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。
第三,要加强解综合性试题和应用题能力的训练,力求在解题思路上有所突破。
综合题的考查内容可以是同一学科的不同章节,也可以是不同学科的内容。近几年试卷中常见的综合题有:级数与积分的综合题;微积分与微分方程的综合题;求极限的综合题;空间解析几何与多元函数微分的综合题;线性代数与空间解析几何的综合题;以及微积分与微分方程在几何上、物理上、经济上的应用题等等。
在解综合题时,迅速地找到解题的切入点是关键一步,为此需要熟悉规范的解题思路,考生应能够看出面前的题目与曾经见到过的题目的内在联系。为此必须在复习备考时对所学知识进行重组,搞清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。解应用题的一般步骤都是认真理解题意,建立相关的数学模型,如微分方程、函数关系、条件极值等,将其化为某数学问题求解。建立数学模型时,一般要用到几何知识、物理力学知识和经济学术语等。
其四,充分利用历年考试真题。
利用历年试题,有助于总结归纳解题思路、套路和经验。数学考试不需背诵,也不要自由发挥,全部任务就是解题,而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才会真正理解与巩固。做题时特别要强调分析研究题目和解题思路。数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。由于考试局每年都不会把专升本试题公布,专升本的历年真题一般弄不到。但“海大源”每年都会在第一时间和学员主动联系,让他们回忆刚考完的试题,同时我们也会积极与有关部门沟通,争取拿到历年考试真题,便于学生开展复习。
对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路
和技巧的培养。尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。提炼题型的目的,是为了提高解题的针对性,形成思维定势,进而提高考生解题的速度和准确性。
下面我们讲讲高等数学的答题技巧。
(1)确定做题顺序。在做题顺序上可以采用填空、计算、选择、证明的顺序。因为选择题的分数要相对的少一些,但他们一般对基础知识要求较高,选项迷惑性大有时需要花好多时间去分析也难以取舍,而且有些选择题的计算量也是很大的,如果在开始做题时就感觉不顺手花的时间太长,这样会影响考试情绪。证明题考的是严密的逻辑推理,难度也比较大。我认为把这两道题放在最后做比较好,开始先做简单的。在考试时,先通观整个试题,明确哪些分数是必得的。哪些是可能得到的,哪些是根本得不到的,再采取不同的对应方式,才能镇定自如,进退有据,最终从总体上获胜。
(2)做选择题的时候,可以巧妙的运用图示法和赋值法。这两种方法很有效。平时用得人很多,考试时尽量不要留有空白,就算是不会的题也要写一些相关的内容得一点“步骤分”。求解单项选择题一般有以下几种方法:推演法:它适用于题干中给出的条件是解析式子。图示法:它适用于题干中给出的函数具有某种特性,例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形,用图示法做就显得格外简单。举反例排除法:排除了三个,第四个就是正确的答案,这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函数的情况。逆推法:所谓逆推法就是假定被选的四个答案中某一个正确,然后做逆推,如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾,则否定这个备选答案。赋值法:也就是说将备选的一个答案用具体的数字代入,如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。
(3)要保持卷面的整洁和美观,以获得“印象分”。
(4)考场要宝保持良好的心态。不要把自己弄的特别的紧张,就把他当作是一次很平常的考试去对待。
(5)临考前最好不要是天天抱着类似《考前冲刺》之类的书看,把以前的吃透掌握就行了。
(6)考试时思想一定要放松,情绪要平静下来,尤其是当见到一些平时没有见到的题目时,千万要镇定,不要乱了方寸。把有把握的一定要作对,考试时做到“分分计较,每分必争”
相信经过有计划的复习,每个考生都可以使自己的综合解题能力有一个质的提高,从而在最后的实考中坦然的面对试题的变化,考出好的成绩。
“海大源”近几年的辅导效果非常不错,今年更是成功命中大部分试题,很多同学在考完第一时间就反馈来情况说,很多试题老师平时都讲过,答起来非常顺手。
欢迎参加海大源2011年专升本考前辅导
第四篇:琼州学院学生会新闻部海南大学考察材料
琼州学院学生会新闻部海南大学考察材料
一、部门职责
琼州学院校学生会新闻部是独立于琼州学院学生会宣传信息部之外的一个常务部门,学生会新闻部的宗旨是关注学生群体,为校会服务学生之耳目,传达于学生之喉舌。新闻部是学生会主席团下设的新闻宣传部门的其中一个。新闻部是学生会新成立的对外窗口。负责采访报道学校新近发生的重大事件,为校贴吧、校公网提供图文材料,加强学生对学校的全面认识,形成正确的价值取向。
二、工作职能
主要负责琼州学院三亚校区五指山两校区校学生会内部活动、外部交流、校园文体活动等新闻稿件、新闻照片的采写、校学生会新闻稿件处理、新闻照片处理、新闻稿件编辑与上传、校学生会网站的维护、大型活动视频拍摄与剪辑、各二级学院学生会新闻作品编辑上传等工作。
三、未来工作
切实考虑到学生会在学生服务和学生活动组织所起到的重要作用,未来校学生会新闻部工作重点的有以下几个方面:
1、完善新闻部自身机制体制,规范部门活动和部门工作。通
过部门自身建设,不断提高部门的行动能力和工作效率。
2、加强与五指山下校区相关宣传部门的联系与协作,做好五
指山校区校学生会、各二级学院学生会的工作动态、活动
稿件等资料的收集、处理与上传。
3、完善同学生会组织内部联系,与其他部门协作完成新闻宣
传任务。加强与各部门通讯员的联系,加强培养,不断提
高通讯员的新闻业务能力,切实提高新闻部的工作水平。
4、加强与各学院相关宣传部门联系,设置新闻通讯员,做好
闻通讯员进行培训,增强学生会宣传工作和对外联系能
力。
5、认真做好月报编辑工作。协同校学生会各部门和各学院新
闻宣传部门做好月报素材和图片收集工作,保证工作月报的质量。
6、完善校学生会网络建设和网络宣传,利用新媒体提高影响
力。在经过认真审编后,及时有效的将学生会的各项活动
新闻稿件上传至校校学生会网站,并利用微博等新媒体对
校学生会网站内容进行推广,提高网站的点击率和访问
量。
7、做好稿件管理和图片管理,完善新闻资料存档制度。建立
新闻、图片资料库,规范新闻资料的使用和管理制度,以
便后期使用。
8、搭起一个学校与外界沟通的桥梁,积极将学校的大型活动
通过社会媒体宣传出去。在举办大型活动时,通过邀请社
会媒体参与,不断扩大活动的影响力和学校的知名度。
9、认真完成校团委以及主席团交给的各种新闻采写任务。
四、考察目的:
学习友校学生会等学生组织新闻职位设置、新闻宣传工作主要内容以及新闻宣传所取得成效等内容的有效经验,从而不断完善部门自身,切实取长补短,促进我校学生会新闻宣传部门的发展。
五、考察具体内容:
1、海大学生会新闻宣传是否设置专门组织,具体情况如何(人数、归属、拥有宣传设备等)
2、海大校学生会新闻宣传部门的运营方式
3、海大学生会新闻宣传部门对于校会活动以及校学生会内部活动的宣传方式(新闻来源、新闻采写、处理、发表)
4、海大校学生会新媒体宣传应用的效果(微博、微信是否有做过活动,百度贴吧宣传效果)
5、海大校学生会日常宣传资料的存档工作
6、海大校学生会刊物制作(校学生会宣传手册、学生活动手册)
7、海大校学生会宣传栏使用情况
8、海大校学生会宣传视频、活动视频以及其他视频(微电影)的制作情况。
9、海大校学生会是否与其他学校相关部门或组织联合开展工作(与学校学工处等部门)
10、学校考察团安排的相关考察活动
六、考察计划
1、考察前制定考察计划
2、撰写考察所需部门材料
3、认真遵循考察团的考察活动安排(考察活动以学校安排为主)
4、回校后,做好考察汇报工作
琼州学院学生会新闻部撰写人:张旭康2014年5月30日
第五篇:计算机专业简介
计算机专业简介
该专业偏理科,要求学生物理、数学基础好。
高中三年,计算机专业主要学习五门专业课,分别是:《计算机原理》(45分)、《C语言》(60分)、《计算机组装与维修》(45分)、《计算机网络技术》(60分)、《电子技术基础》(90分)等五门核心课程。
《计算机原理》要求学生掌握必要的计算机硬件和软件知识,掌握微型计算机组成结构和各部件的工作原理。
《C语言》要求学生掌握计算机编程语言的基本知识,初步掌握程序设计的基本思想,具有基本的C程序设计能力,能比较熟练地阅读、理解和编制简单的C程序。
《计算机组装与维修》要求学生了解计算机各种部件的分类、性能、选购方法,理解各个主要部件工作原理、硬件结构、相互联系和作用,并能掌握微型计算机的组装与简单的维修方法。
《计算机网络技术》
本部分内容要求学生掌握计算机网络技术的基础知识和基本技能。了解常用的网络设备及数据通信的基本原理,具有使用网络的初步能力,具有从网上获取信息的能力。
《电子技术基础》
本部分内容要求学生掌握电路的基本理论和分析计算方法,掌握数字电路的基本单元电路之间的逻辑关系、基本分析法和逻辑功能的表示方法。