2015七下暑假作业答案大全(新语文活页)

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第一篇:2015七下暑假作业答案大全(新语文活页)

2015七下暑假作业答案大全(新语文活页)

知识操练营(一)

1.(1)雅 苞 qìn yuān(2)揽—览 骄—娇(3)A 2.示例:俗话说,困难是弹簧,你弱它就强!面对困难,只有鼓起勇气,敢于迎战,才能将困难踩在脚下,将胜利搂在怀中。3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。5.示例:经验不是万能的。6.A 7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花 8.李清照 9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子,让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更能突出他的聪明机智。

麝香猫

1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。2.紧张;失望;愧疚3.景物;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动作灵敏 5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小动物呢? 6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静地站在车前。

没有一朵花会错过春天

1.面对一位受到生活重创的女孩,老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。2.因为那个孩子受到的打击太大了,他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。3.特别的游玩 4.运用比喻的修辞手法形象地告诉“我”,机遇对于每一个人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心与勇气。5.这个问题,让她看到了自己存在的价值,也找到了快乐的理由。6.略。

一朵飞翔的云

1.穿上了母亲给买的新裙子;得知母亲摔伤心灵震动,穿着母亲缝补的旧裙子参加比赛 2.贴切地表现了母亲的辛劳、受伤带给她心灵的自责、震动之强烈。3.不管谦卑与贵贱,都要尊严地活。4.为下文情节的发展作铺垫 5.穿上母爱的裙子,她的表演像一朵云一样优雅美丽,母亲真挚的爱让“她”走出了心灵的阴影,自信乐观地面对生活。

知识操练营(二)

1.(1)眩 霍(2)xūn hán(3)排比、拟人 极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓 4.阶下囚;老油条;主心骨 5.君子动口不动手 6.①示例:为了子孙后代,还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了,这个世界就化为乌有了。②示例:水资源珍贵了,能多省一“点”就应该多省一“点”。7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。8.(1)山寺桃花始盛开(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇开无主(4)竹外桃花三两枝(5)桃花流水鳜鱼肥(6)桃花尽日随流水(7)桃红复含宿雨(8)桃花依旧笑春风 9.(1)当下友谊变味了;社会功利化是造成友谊变味的主要原因;功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。(2)示例:同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举,但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿赂”举动,以金钱讨好班长;而本该为同学服务的小班长,利用自己的“职权”,接受同学给的“好处”。拜金主义思想已经影响到天真的孩子,令人非常痛心。(3)示例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴 海内存知己,天涯若比邻 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志”来谈即可。

外婆的巫术

1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱买了个新发夹。2.虽然普普通通,但很固执,不喜欢别人同她顶嘴,尤其是很厉害——能通晓过去,预测将来。3.孩子们都有好奇心,越不让他做的事,他越想做,只有让他尝试了,是祸是福,他才会明白那件事该不该做。你今天阻止了,明天他会偷偷地做,做了就有这方面的阅历和经验了,摔了,下次就再也不会了。4.“那一手”指的是能够“通晓过去,预测将来”的本领;“我”之所以很想学到,主要是想在小燕她们眼前显摆一下自己的能耐。5.外婆并不懂得巫术;她之所以能够准确预测出“我”会摔破嘴巴,破点小财,并知晓“我”白天去过沙坑,用吃早点的钱买了个新发夹等情况,凭的是她的生活经验和丰富的阅历。6.示例:考试中错把小数点当成了顿号而做错题,得出粗心要不得的经验,或做事要细心等。

谁的青春没有风吹过

1.一个人的成长并不是一帆风顺的,常常会遇到挫折和打击。2.神态描写,心理描写 3.略。提示:既有被球击中的疼痛,更多的是因视力下降而烦恼。4.一是因为黄维成绩的下滑与自己的误会有关联,二是没有对手在身后追赶,缺乏前进的动力。5.示例:钟紫薇积极进取并主动帮助同学。黄维阳光开朗健谈但经不起小小挫折的打击。

谎言会发芽

1.写出了“我”少年时代的独有特点,以引出下文栽种葡萄的故事。2.诚实是最可靠的,谎言即使被隐藏得再深,总有一天,它终究会被大家看到。3.“我怕母亲拧我的耳朵”“头也没敢抬”“我战战兢兢地”“汗水几乎浸透了我的衣裳”“我也长吁了一口气”。通过细致的心理描写,写出了“我”撒谎时的恐慌、心虚的特点,以揭示诚实才是最踏实可靠的主旨。4.怕伤害了我的自尊心,破坏了孩子的想象力和创造性思维。5.开放性试题,示例:我们到医院看望病人时,不管病人咋样,我们都会说:“你今天精神好多了”,或“你的病很快就会好的”之类的安慰话,哪怕他的病无法医治即将死亡,我们也不会说:“你快要死了”这样的真话。这时的真话会对病人造成严重的心理伤害,所以善意的谎言也是有必要的。

知识操练营(三)

1.(1)恬 xùn(2)①C②B③A(3)B 2.(1)《诗经》(2)《山海经》(3)《史记》(4)《聊斋志异》 3.(1)蜘蛛(2)天平(3)瀑布(4)锯子(5)气球(6)钟表(7)指南针(8)花瓶 4.示例:采时花溅泪,踏过草揪心 5.(1)②处,将“去战胜困难,去克服挫折”改为:“去克服困难,去战胜挫折”(3)③,将“具备了一种经得起摔打和挫折”改为“具备了一种经得起摔打和挫折的刚毅品质” 6.示例:《新民晚报》:飞入寻常百姓家。《鹤城晚报》:晴空一鹤排云上。7.有粮食不卖,给八路军吃!8.(1)梅花(2)菊花(3)杏花(4)荷花(5)梅花(6)海棠 9.(1)示例:这是一幅题为《诱》的漫画,作者蒋跃新。画面上画有一台电脑,显示屏上写着“非法网络直销”六个字,从电脑中伸出三根系有圈套的绳索,第一个圈套写有“月收入10万元”的字样,第二个圈套写有“先赚钱后付费”的字样,第三个圈套写有“点击广告即赚钱”的字样。一个男子夹着写有“营销指南”字样的书,正弯腰看着三个圈套。(2)打开互联网,很容易看到诸如“坐在家里点击广告即赚钱”“穿着睡衣,喝着咖啡进行网络直销,月收入10万元”之类的小广告。这是非法的传销组织,它诱骗网民加入互联网传销。我们千万不要相信那些说得神乎其神、天上掉馅饼一类的网络广告。10.(1)①给……吃②坠落、掉③典范(2)D(3)这橘子甜,想拿回去给母亲吃!(4)陆郎幼而知孝,大必成才(5)议论 点明文章的主旨(6)围绕“孝道”来谈即可。

一生只因那一句

1.玛丽因为天生残疾而非常自卑,一年一度的健康体检中,老师的一句话让她自信、坚强起来并因此而改变了人生的命运。2.因为天生的残疾让玛丽内心非常痛苦与自卑,她觉得这样解释比说是天生的残疾容易让人接受,自己的心里也莫名地少了一点痛楚。3.示例:她是一位美丽善良、和善温柔的好教师。她“面容娇美,明亮的眼睛充满笑意”,她爱每一位学生,对天生残疾的小玛丽,不但没有歧视,而且给予精神上的鼓励。她不但外表美,而且拥有一颗金子般的爱心。4.由一个因残疾而羞愧和愤恨的女孩成长为出色的软件工程师。5.示例:啊,老师居然希望我是她的女儿,成为漂亮老师的女儿是多么幸福啊,有这么漂亮的老师妈妈爱我,我是多么幸运,多么快乐,我是最棒的,我一定要坚强起来!6.示例:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,在人际交往中,语言是多么的重要,它有时能改变一个人的命运。也可围绕爱心来谈。

小男孩桑狄

1.外貌描写表现桑狄家的贫穷,为下文写桑狄的悲惨命运以及桑狄诚实守信的优秀品质做伏笔。2.不把零钱找回来。3.为桑狄的悲惨命运而难过,为桑狄的诚实而感动,为桑狄对弟弟的关心而泣然。4.一方面,被桑狄所感动;另一方面,“我”也是一个富有爱心的人。5.诚实、坚强、爱 6.略

妈妈的树

1.用“妈妈的树”做文章的题目,更能表明作者对妈妈养育自己的感激之情,暗示文章主旨,同时更能够吸引读者的阅读兴趣。2.我从来不去理发店,都是在家里由母亲来剪;身上的衣服没有一件是从商店里买的;母亲生煤球炉做饭。3.这句话写看到母亲生煤球剧烈咳嗽时的情景,“揪”字准确地传达出“我”当时对母亲的担忧、心疼、怜惜的感情。4.结构上,引出下文多年后和理发师要黑绸的事件。内容上,写出了母亲理发给“我”留下的深刻印象,母爱已如血液般融入我的心中,永不消褪。5.答案不惟一。示例:小时候,我们家非常贫困,一年难得见到一次苹果。有一次,一位亲戚给我们送来几个大大的红苹果,母亲说自己吃了牙酸,让我们吃,后来我看到她在一边吃我们吃剩的苹果核,我的眼泪立即流下来了,发誓长大后一定要买很多苹果让妈妈吃。

知识操练营(四)

1.(1)妩媚 惊扰(2)xiān rónɡ(3)将“纤尘不染的蓝天”改成“蓝天的纤尘不染”或将后面的“青山的雄浑与妩媚”改为“雄浑与妩媚的青山” 2.对联一:立春 游春 对联二:大寒 霜降 小雪 3.(1)D(2)C(3)C(4)B(5)B 4.(1)惊天动地(2)一落千丈(3)天涯海角(4)不毛之地(5)千钧一发(6)异想天开(7)晴天霹雳(8)偷梁换柱 5.示例:第二个对联对得好些:“矮寨”、“爱崽”、“哀哉”谐音自然;虚词“哉”与“乎”也照应得好。美中不足的是“寨”与“崽”并不完全同音。而第一个对联中的“姿”与上联中的“乎”词性不对,“子”字也重复了四次,这就难免有凑合之嫌。6.让那位学生买把尺子!7.(1)岁寒三友(2)竹报平安(3)罄竹难书(4)竹林七贤(5)竹具有高洁人相重,虚心世所知等品德。8.BECDA 9.⑴翘翘板两端分别为代表救灾的救护车和代表防灾的储蓄罐,代表防灾的储蓄罐远远重于代表救灾的救护车。(大意相同。)⑵漫画的标题“孰轻孰重?”是一个问句,意在引导人们思考救灾与防灾谁更重要。⑶开放题,言之有理即可。示例:面对自然灾害救灾很重要,如果能树立防灾减灾意识并努力去实施,那么灾害将会有所减少,因此防灾更为重要。10.(1)①吃②因此③过了不久④远,远远的(2)①然而公冶长此时已没有让老鹰吃死獐的肠子的意思②县官说:“你自己说„是我打死的‟,为什么还在欺瞒不承认?”(3)老鹰为公冶长通报有死獐,说定公冶长吃肉它吃肠子,但公冶长却违背了诺言。(4)老鹰把死人的尸体说成是死獐,像以前一样通报给公冶长听,结果公冶长被当成杀人凶手被抓。(5)示例:诚实守信是做人的基本准则,背信弃义只能自食其果。

第二篇:散文百家·新语文活页 八年级上册寒假作业答案

2010-2011八年级寒假作业

参考答案 《野生鲫鱼》

1.“我”明明不会区分养殖和野生的鲫鱼,却故意装作内行似的察看、鉴定小盆子里的鲫鱼是否为野生鲫鱼。(意思对即可)2.D 3.摊主劝“我”买养殖鲫鱼;转回水产区,目睹摊主与老人的交易4.文中的摊主是一个貌似憨厚、诚恳,实则奸诈、黑心、惟利是图的商人。5.B 6.开放性题,想象合理,语言畅达即可。《最近的阳光》

1.文章以“最近的阳光”为题,用比喻的修辞手法,生动地把我们身边人与人之间的关怀与爱护,人性的善良与孝心形象地表述出来,表达了文章的主旨。2.为善良而感动;为孝心而感动;为乐于助人而感动;3.内容上对前面的内容进行总结,对“感动”的内容进行阐述;结构上起过渡(承上启下)作用。4.此处引号表示特殊含义,“挖掘”一词的本来意义是向下挖以发掘,用在此处是想办法发现,找出的意思。5.示例:我觉得我外婆是天下最慈祥的人。有一次,我感冒了,早上出门时,外婆剪下一粒药片递给我,让我到学校吃。外婆怕药片板的尖角伤到我,将药片的角都修得圆圆的。那是我见过的最美丽的药片板,它包含着外婆对我的爱。

知识操练营一 1.(1)莅

mèi

(2)①接踵而至②独具匠心(3)“竟相绽放”中的“竟”应为“竞” 2.“不可随处小便”改为“小处不可随便” 3.由业余科学爱好者或志愿者(他们不一定受过专业培训)组成的网络来从事一个科研项目或持续性的科研计划。

4.袭;

四小鬼5.刘备

诸葛亮

刘备、关羽、张飞

孙悟空

孙悟空

刘姥姥

宋江

鲁提辖

宋江6.(1)黄鹂(2)早莺

新燕(3)雁(4)燕(5)鸦(6)菊花(7)桂花(8)桃花(9)杏花(10)梨花

7.(1)“嫦娥二号”发射圆满成功,为国庆献礼

(2)示例:探月传奇;科幻月球;我的祝福

(3)注意称呼,内容上应围绕探月这一主题。8.(1)①戳破

②像

③假装,伪装

④因此

(2)①管马房的小厮害怕曹操怪罪,想绑了自己主动向曹操认罪请死。②我儿子的衣服在人身边,都还会被老鼠咬破,何况是挂在柱子上的马鞍呢。(3)库吏管理不善,使曹操的一副马鞍,放在马厩中被老鼠咬了个洞。(4)曹冲用刀把自己的衣服戳破,造成被老鼠咬坏的假象,然后穿着去见曹操,让曹操自己说出“鼠啮衣不吉”是妄言,并认为老鼠连在人身边的衣服都咬,咬坏马鞍也就很正常了,从而不怪罪库吏。(5)曹操:深明大义、心胸开阔、宽以待人等;曹冲:心地善良,机智聪明。

》1.示例一:同一条路 示例二:他们,也在这条路上 示例三:忙碌的身影(只要能概括文章内容,表现主题,语言精练即可)2.①内容上:既表现“我”对“他们”的关注,又突出了“他们”的辛勤、忙碌。②结构上:承上启下(过渡)。3.①有时候,她埋头扫地,路边停靠的车要驶出,摁着喇叭,她好像听不到,继续自顾在车头前扫着地,直到他从路另端气喘吁吁地跑来,收了费,而她也扫到前面去了。或(她“巧妙地帮他拦着那些还没有交费的车”)②他的身上,也总是揣着个塑料袋,那些插在车玻璃上的小广告,从车里扔出来的纸片什么的,他都随时拣起来,塞进塑料袋里。③女保洁员拄着扫把站在一边,她的影子正好挡住了午后毒辣的阳光。4.比喻,生动形象地表现了送水小伙子奔跑的速度快,突出他的忙碌辛劳及生活的不易。5.因为B句“天还没亮”比A 句“早晨”更能突出时间的早,有强调的作用;另外,B句中的“一个个”照应了表述的对象是“他们”,属于群像,充分表现了他们的辛勤、忙碌。6.开放性题,见解深刻,理由充分,语言通顺流畅即可。示例:虽然农民工干的是城里人不愿干的最苦最累最脏的工作,但他们也是这个繁华城市的建设者。他们应该和我们一样,成为这个社会、这个城市的主人,享有同等的待遇和权利。

《动物的辨(感)色能力》1.动物的辨(感)色能力; 逻辑顺序

2.②

⑤∥ ⑥

∥⑦∥ ⑧3.文章用“大多数”表示大部分哺乳动物是色盲,但也有少数例外,如长颈鹿能分辨黄色、绿色和橘黄色,去掉后就变成所有的哺乳动物都是色盲,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性。4.鸟的辨色能力有助于它们在飞行时判断距离和形状,有助于寻求配偶。5.有些生活经验(习惯、思维)经科学证实是错误的。意思相近即可

知识操练营二 1.(1)zhù

(2)①B ②C ③A

2.示例:相反数——聪明不勤奋,终将一事无成。分数:分母越大,则分数值越小3.树

4.A 5.美国和中国都好,但各有不足之处;世上从没有绝对完美的人、事、物,包括国家也是一样。6.示例:《繁星·春水》像一支清新的歌,吟唱着母爱的温馨;《水浒》是一碗浓烈的酒,酝酿出英雄的豪气;《钢铁是怎样炼成的》是一座火热的炉,锻造出意志的坚强。7.(1)黄河(2)长河(3)银河(4)山河(5)黄河(6)孤云(7)黄云(8)彩云(9)白云(10)愁云

8.(1)C(2)A(3)示例:颜真卿;风格特点:丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然。9.(1)作为

(2)而高凤拿着竹竿诵读经书,没有发觉雨后地上的积水使麦子流走了。(3)专精诵读,昼夜不息。(4)形容专心致志,勤奋读书。示例:凿壁偷光

悬梁刺股 《有些事情你不必知道》 1.捉襟见肘

拽2.⑴老师悄悄地为他补办好了高中学历证明;⑵老师动员同学给他准备郊游食物;⑶老师坚持要求广告公司让他搭车做广告;⑷老师告诉班长和同学们不收他的班费。3.家境贫寒,初中没上完就辍学外出打工,没有高中毕业证。4.示例:对于他这样一个自卑内向又很自尊的农村孩子来说,如果总是让他白白地接受别人的帮助,他会愧疚,不快乐。老师这样做不仅帮助了他,还让他心安理得,没有思想负担。老师是一个智者,帮助他的同时也维护了他的人格尊严。5.示例:⑴自己心中有梦想,能坚持不懈地拼搏和努力;⑵遇到一个赏识自己、默默帮助自己的好老师。《那年的月亮最美》

1.A憔悴 B纤2.①母亲在这个时候是万万不能移动的。②月光展开透明的翅膀跃进盆里,圆圆的月亮在水里上下翻腾。③看着水中晶莹的月亮,母亲的心情好了很多。3.母亲一定要好起来,一定要活到明年。4.描写出了儿子的爱使在死亡线上挣扎的母亲看到了生的希望,同时也树立起了与病魔抗争的决心。5.点题,升华中心。6.示例:“他抱着脸盆和月饼回到了医院。路上他抱得紧紧的,生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆,仿佛那是抱着母亲的命。”写出了“他”对月饼和脸盆的极其珍惜,这不仅是“他”的劳动所得,更重要的是它们能够满足母亲的愿望,让母亲心情好起来。突出表现了“他”对母亲的孝顺。【影视与名著】

《三国演义》1.B 2.C 3.示例一:我认为翻拍名著就应该尊重原著,尊重史实,这样才能让观众吸收名著的营养,而不应该天马行空,恶搞名著。示例二:我认为翻拍名著要与现代生活接轨,首先要让观众能够感兴趣,从而吸引大家去阅读名著,因此娱乐化和偶像化是很好的手段。示例三:我认为最重要的是观众认可,忠实原著也好,有自己的独创也好,各有各的好处,这只是一种文化现象。示例四:我认为翻拍名著要在尊重名著的基础上,结合现代生活和拍摄技术适当改编,制作出符合时代要求的精品。《海上覆舟杀手——巨浪》

1.引出说明对象。

2.浪高6米以上的海浪就被视为灾害性的海浪。灾害性的海浪到了近海和岸边不仅会冲击甚至摧毁沿海的堤岸、海塘、码头和各类建筑物,还将会伴随风暴潮,沉损船只,席卷人畜和水产养殖品。灾害性的海浪所带来的泥沙还会使海港和航道淤塞。

3.在文中指风和浪相互结合在一起,给航海带来巨大危害。4.大都在离岸很远的外海生成,是由许多个波峰和波谷累积汇合而成,且力大无比,足以覆船。

5.赞扬在自然面前,人类具有聪明的才智和勇敢无畏的精神,人类用智慧驾驭海洋,科学防范风浪,从而让海洋为人类服务。知识操练营三

1.C 2.C(“萍水相逢”的意思是:比喻向来不认识的人偶然相遇,而此语境中的两个人是从小就相识相知的好友,因而两人相见使用这一成语不恰当)

3.D

4.杯—碑;烧—稍;洗—喜;金—精;菲—非;毅—意

5.示例:天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。

6.(1)诸葛亮(2)三顾茅庐或六出祁山或草船借箭或七擒孟获等。7.示例:①人贪图财富,就会背上包袱。②讽刺了那些追名逐利的人。③人一旦背上了包袱,就很难发挥自己的长处。④人一旦为名利所累,就会失去远大的理想。

8.⑴近几年来全国私人汽车保有量逐年增长,并且增速有扩大趋势。⑵示例:绿色出行,骑自行车。或:自行车,最方便的交通工具。

⑶示例:张淳,你好。听说你不愿意自己骑自行车上学,我认为这是不对的。骑自行车,不仅可以减少空气污染,能锻炼身体,更重要的是还能培养你的意志与吃苦精神。我认为,骑自行车上学可一举多得。

9.(1)C(2)今臣至/无所受事/罢去/此人必有以毁臣者。(3)陛下因为(凭借)一个人的赞誉就召见我,因为(凭借)一个人的毁谤就让我离开。(4)敢于直言进谏。

《100英镑的典当》 1.(1)为了不引起来人的注意,同时延缓时间以思考应对的办法。(2)显示对那块手表的重视,以消除对方的怀疑。2.开放题。大意应是:文中的年轻人被雷恩的真诚善良所感动,决定改邪归正。示例:雷恩的钟表铺收到了一张100英镑的汇款单,那上面还附着一行字:“我现在找到了一份工作,虽然薪水很少,但是可以养活自己了。感谢您典当了我那只手表,愿好人一生幸福。”

《父亲曾经是老师》

1.(1)担任教师时,下班后,也常常拐到学校。看一看校园,听一听住校孩子们的读书声;(2)离开教师岗位时,用一天的时间给学生写留言;(3)离开教师岗位后,经常牵挂学校生活;(4)“我”当老师后,渴盼帮“我”批试卷,走入“我”的教书生活。2.运用动作、神态描写,生动地写出父亲想要批改试卷的渴盼之情和工作的认真仔细,表现了父亲对教育事业的热爱与痴迷。3.紧扣“父亲”自尊被无心的怜悯伤害后的难受来写即可。4.“曾经”蕴含着“我”对父亲的同情、理解、崇拜、敬仰等复杂的情感。5.示例:年老的父亲,虽然您已是一位白发苍苍的老翁,可是您将夕阳余热倾注教育,至死无悔。知识操练营四

1.D(咸鱼翻身:指一个人生活或事业处于低谷的时候,突然出现转机,一下子红火起来。)

2.示例:企:“人”的欲求不可无限膨胀,要适可而“止”。起:人生的每一次提升,都是自己“走”出来的。3.(1)狡兔三窟、兔死狐悲。(2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。或:双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(3)示例:出自《韩非子·五蠹》,传说战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下手里的农具在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子。讽刺那些不主动努力,而存在侥幸心理,希望得到意外收获的一类人。4.示例:如果三人都考中,那就是“一律考中”;要是都没有考中,那就是“一律落榜”;要是考中一人,那就是“一个考中”;要是考中两人,那就是“一人落榜”。5.(1)博览群书(学海无涯、学无止境等)(2)右 6.叶底黄鹂一两声;却话巴山夜雨时;铁马冰河入梦来;谁家玉笛暗飞声;正是江南好风景;雪上空留马行处;共看明月应垂泪7.(1)示例:鲁智深为救林冲大闹野猪林。或:武松为帮朋友夺回酒店醉打蒋门神。(2)示例:选择朋友时,要有严肃认真的态度,要交志同道合的朋友。(3)示例:人生在世,谁都希望能结交一些朋友。你广交朋友,这并非坏事。但是结交朋友一定要谨慎,正如荀子所说的:“匹夫不可以不慎取友。”无数的事例证明:朋友的好坏,对人的品行影响极大,有的甚至会起决定性的作用,所以希望你慎重选择朋友并与之交往。

8.⑴①做,干

②罢了

③换

④亲手,亲自

⑵①这个孩子很聪明,悟性又非常好,今后一定会大大超过其他人,我不能当他的老师了。②许衡稍稍长大后,对于学习如饥似渴,然而遇到世道变乱,而且家中贫穷,无书可读。(3)善质疑;求学若渴;借书手抄;安于贫困。⑷能够赏识学生,有自知之明,是一位好老师。

附《许衡嗜学》译文:许衡字仲平,是怀州河内郡人,七岁上学,学习文章和句读,他问老师说:“读书是为了什么呢?”老师说:“为了科举登第!”许衡说:“仅仅是为了这个目的吗?”老师大为惊奇。每次讲授书本,许衡又能对其中的旨义进行提问。久而久之,老师对许衡的父母说:“这个孩子很聪明,悟性又非常好,今后一定会大大超过其他人,我不能当他的老师了。”于是就辞去了。如此这般一共更换了三位老师。许衡稍稍长大后,对于学习(更是)如饥似渴,然而遇到世道变乱,而且家中贫穷,无书可读。他曾经在一个以占卜为业的人那里见到一本《尚书》的疏义,于是请求在那里留宿,将那本书抄完后才回家。他夜晚思索白天诵读,身体力行,说话和行动之前一定先揣度许多道理才开始。家中贫困,他吃着粗恶的饭菜,但泰然处之,朗诵书籍的声音门外面都听得见。

第三篇:七下暑假作业语文部分答案

练习二 第一题

武松 潘金莲 西门庆 蒋门神 李逵 宣花斧 李鬼 林冲 高俅 白虎堂 梁山 白骨精 天宫 美猴王 芭蕉扇 大闹天宫 赤壁 孟获 岐山 司马懿 马谡 三气周瑜 草船借箭 贾宝玉 林黛玉 晴雯 贾、王、史、薛 林黛玉 贾宝玉

练习三 第二题 决心 第三题

1、紫

2、青青

3、白

4、黄

5、绿

1、梨花

2、桃花

3、菊花

4、桃花

春天 杜甫

第四题 补丁

1、因为“补丁”是贯穿全文的叙事线索(或:起到突出主题的作用),结句中的“补丁”是指针对孩子们思想的缺失,采取补救的教育措施。

2、第⑴段中的“心疼”指“我”过惯了节俭的生活,舍不得把刚穿一周的价值不菲的鞋子扔掉。第(12)段中的“心在疼痛”则指“我”因孩子们不理解老一辈的良苦用心,不懂得珍惜来之不易的劳动成果而感到难过。

3、突出老师傅的手艺巧夺天工,在全文中起到铺垫作用(或:起到推动故事情节发展的作用)。

练习四 第二题

7、而立

8、不惑

9、天命 练习五 第一题

任重道远、打草惊蛇、鞭长莫及、吹毛求疵、水深火热、出类拔萃、左顾右盼、杂乱无章 第五题

1.4分(1)既指大雪封门的雪堆,又暗示人与人之间的隔膜。(2)突出了天气和环境的恶劣,为下文写人物的两种态度(特点)作铺垫(或说推动故事情节发展、引出101这一人物的活动等,只要言之成理即可)。(1)小题中答出一层含义得1分,答出两层得2分;(2)小题答对一点作用即可得2分。)

2.4分前一次受冷遇,后一次受欢迎。乐于享受成果,不愿付出,趋利避害(答“麻木自私”亦可)。(本题前后两问各2分,大意对即可。)3、4分(1)勇于抗争(答“维护自身权益”亦可),乐于为大家着想,宽容。(2分,答出其中一点得1分,答出两点即可得2分)(2)麻木自私,冷漠,逆来顺受。(2分,答出其中一点得1分,答出两点即可得2分。)

4.4+3(1)参考例子:①当晚,99号楼的住户开会讨论了三个小时,最后决定向110(或“101101”)打电话求救。②当晚,99号楼的住户的门被一一敲响,令人惊奇的竟是201,他不知从哪弄来了一大堆铲雪的工具。半个小时后,雪墙消失了。③当晚,99号楼住户开会讨论到半夜,决定第二天晚上再议。幸亏老天爷帮忙,第二天一整天的太阳,使雪墙变矮了许多,人们终于可以跨过或爬进爬出了。④第二天早晨,大家正担心怎么出入的时候,才发现雪墙消失了,楼前出现了一个大雪人,样子像是七分微笑三分乞求似的。(本小题原为2分,能写出以上这一类或接近这类较好的结局的可在得2分的基础上加2—3分;但加分后的第二大题得分不能超过40分。只能写出一个一般性结局的可得2分。)

(2)理由或依据:①结局符合99号楼人物特点,且文中倒数第二段有提示;②体现了一种乐观的情感,对人们抱有希望,可视为倒数第三段情节的发展;③符合99号楼人物性格,紧接“束手无策”一句延伸,加强了小说的讽刺性;④符合101的性格,且和文中第二、倒数第二段相呼应,显得耐人寻味。

练习六 第一题

P18:走马观花、一马平川、马不停蹄、一马当先、快马加鞭、万马奔腾、信马游缰、汗马功劳 睹 物思人、坐井观 天、众目睽睽、望眼欲穿、管中窥豹、瞻前顾后、举世瞩目、明察秋毫

见多识广、面面相觑、见异思迁、耳闻目染 第二题

李白是唐朝著名的浪漫主义诗人,其诗善用夸张的手法,举出2句来。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。第三题 不好。因为用“那个女人”可以体现出老者与儿子儿媳间的关系僵化,能够为下文“在家里他日益显得碍手碍脚了”“他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边,竟离得远远的,像躲瘟神”作铺垫 体现出儿子儿媳的不孝顺。

3.他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪不由自主地流了下来,他像个孩子似的痛哭起来。

4.“熟悉”是因为 曾经 儿子也曾那样亲切地称呼自己,而“遥远”是因为自从儿媳进门后他变成了碍手碍脚的瘟神,再也感受不到人间亲情与天伦之乐。

凸显出 女孩的善良纯洁,与她给予老人的亲情让老人十分的感动。

练习七 第一题

江上帆影片片,如诗如画。B 第二题

A、今天到会的人十分多 B、敝人实在很感动 C、懂得七八国外语 D、今天真是班门弄斧了 E、诸位大学生 F、校长请我光临贵校 G、本人深感荣幸 H、不由得使我春风得意 I、说话错误百出 J、能奋不顾身 第五题

(一)2 读书是认识自我并优化人生的一种重要手段

3、让读书成为自己的注解

4、读书可以随缘

(三)1.我完全被震撼了的原因:这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式。

2.“希冀的梦幻”具体指落入泥土,生根发芽,散发生命的芬芳。3.从杨絮纷飞的景象中得到的启示:我们应该感谢生命,珍惜生命,把握生命。练习八 第三题

在一次猜谜晚会上,主持人设计了这么一条哑谜。桌上摆设着一座山水盆景。盆景里假山上放着一只制作精巧、栩栩如生的绸老虎。主持者要求猜谜人通过两个无声动作,表示出两个成语。猜中者以这个玩具相赠。好久竟没有一个人猜中。又过了一会,一个聪明的小学生走去,拿起了小老虎放到桌上,然后看了一会儿放回原处就走了。主持人高兴地追上小孩,把礼品送给了他。想一想,这两个成语是什么呢? 1.调虎离山 2.纵虎归山

第四题

联句是:依次按逆时针方向转两圈。第七题 1.c 2.目前 耸立

3.锡惠旅游索道的上站“揽秀”站

4.锡惠旅游索道架起了锡山和惠山之间的“空中走廊”,它以动态的游览方式欢迎您潇洒玩一回 5.总-分-总 练习十 第二题

用 丝竹 借音乐 第四题

最遥远的地方:天涯海角 最荒凉的地方:不毛之地 最悬殊的区别:天壤之别 最反常的气候:晴天霹雳 最昂贵的稿费:一字千金 最宽广的胸怀 虚怀若谷 最绝望的前途:穷途末路 最高的巨人 :顶天立地 最难做的饭: 无米之炊 最短的季节:一日三秋 最长的寿命:万寿无疆 最有学问的人:无所不知 最长的腿:一步登天 最快的速度:风驰电掣 第五题 1.①是指与勃朗特三姊妹做了短暂的邻居,有机会参观勃朗特纪念馆一事;

②因为勃朗特三姊妹是千古文学之星,蜚声世界,自己向往已久,现在竟成了芳邻,永生难忘,所以值得庆幸.2.①夏洛蒂:聪慧、宁静、稳重;②艾米莉:敏感、羞怯、寡合;③安妮:活泼、多情、矜持。

练习十一 第三题 1.心灵是一棵会开花的树

2.心灵之花:感受到人间真情和温馨

心灵之树:自己爱心的萌芽、壮大,并进而向他人奉献爱心。3.爱满人心、爱满人间

4.如末尾两句,作者用祈使语气,表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望,感情真挚,感染力强。第四题 谜底是:日

古屋(猜现代作家名一老舍)绕一圈(猜现代作家名一 周而复)三令五申(猜[西游记]人物一 八戒)中国好儿女(猜[红岩]人物一华子良)拜年(猜鲁迅短篇小说名一祝福)零点(猜我国现代作品一子夜)起死回生(打一文学名著 复活)禁止动武(猜日常文体名一应用文)

第四篇:七下《愉快的暑假》暑假作业答案

顺序乱的但是都有

p99

1、亚洲

2、俄罗斯

3、格陵兰

4、亚马孙

5、北美洲五大湖

6、巴西高原

7、撒哈拉沙漠

8、澳大利亚

9、东非大裂谷

10、多瑙河【世界最大的群岛:马来群岛(或南洋群岛20000多个)。世界最大的海:珊瑚海(479万多平方公里)。

世界最大的内海:地中海(250万平方公里)。

世界最大的海湾:几内亚湾。

世界最长的海峡:莫桑比克海峡。

世界最深的海沟:马里亚纳海沟(11032米)。

世界最大的咸水湖:里海(37万多平方公里)。

世界最大的淡水湖:苏必利尔湖(82400平方公里)。

世界最大淡水湖群:北美五大湖(苏必利尔、密歇根、休伦、伊利、安大略)世界最深的湖:贝加尔湖(1620米)。

世界最长的山系:科迪勒拉山系(15000公里)。

世界最长的山脉:安第斯山脉(9000公里)。

世界最大的平原:亚马逊平原(600万平方公里)。

世界最大的高原:巴西高原(500多万平方公里。。】

1、A:3 B:2 C:1

2、A;3 B:4 C:5 D:1 E:2 【填一填,写一写】

2、古巴,巴西,西班牙,牙买加,加拿大

马德里,里斯本

渥太华,华盛顿

3、(1)自由女神像,美国

(2)红场,俄罗斯

(3)悉尼大剧院,澳大利亚

(4)金字塔,埃及

(5)仰光大金塔,缅甸

(6)六义苑,日本

【算一算】

1、50 2、2100

3、-22 4、8000 5、250 6、4000 【判断对错】

对错错对对错错错对错错对对对对错对错错对对对错对对对对错错对

只有一部分

P99 【世界之最大收集】南极洲 俄罗斯

格陵兰岛

亚马孙河

五大湖 巴西高原

撒哈拉沙

漠 澳大利亚 东非大裂谷 多瑙河【需要补充的】世界上人口最多的国家:中国 死亡率最高的国家:博茨瓦纳 最富有的国家:瑞士 牛最多的国家:印度 湖泊最多的国家:芬兰 最北 的国家:芬兰 最南的城市:乌斯怀亚【连线配对】

1.A③ B ② C① 2.A③ B④ C⑤ D① E②

P100 2.古巴 马德里 渥太华 西班牙 斯 盛 买 本 顿 加拿大

3.(1)纽约 唐人街 美国(2)

莫斯科 克里姆林宫 俄罗斯(3)悉尼 黄金海岸 澳大利亚(4)开罗 天主教堂 埃及(5)

仰光 大金塔 缅甸(6)东京 六义苑 日本

P101【算一算】1.50 2.2100 3.-14.8 4.80000 5.250 6.4000 【判断对错】 1.√ 2.√ 3.?4.?5.√ 6.?7.?8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.?13.?14.√ 15.√ 16.?17.√

18.√ 19.?20.√ 21.√ 22.?23.?24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.?30.√

语文:P1—P?

书写展示台

诵读经典可以开拓视野,提升修养,陶冶性情。

成语演练场

1.zhao 第一声 chu 第四声 zhong 第四声 ci 第一声

2.白驹过隙 光阴似箭 时过境迁 指日可待 只争朝夕 时不我待

3.卧薪尝胆

4.叶公好龙 叶公爱龙成癖,被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里。叶公一看是真 龙,吓得转身就跑,好像掉了魂似的。

5.三顾茅庐:刘备

一字千金:吕不韦

入木三分:王羲之

四面楚歌:项羽

约法三章:刘邦

七步之才:曹植

退避三舍:重耳

八斗之才:曹子建

6.(2)千方百计

(3)百里挑一

(4)得寸进尺

广告赏析

最喜欢的广告语:6

理由:广告语与品牌名称巧妙结合,生动形象的写出了电风扇风力大,语言诙谐。

仿写园地

1.小苗在雨水里淋洗,因为她期盼茁壮。

2.给我一种挫折 让我打磨锐气

3.欣赏高山,自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获 得自立的尊严

数学

P34——P?

一 填空

1.(a-2)的平方

2.11a-3

3.m+n 2m+4n

4.9+(x-3)?.4

5.1

6.0.5

7.x=5,y=10 加减

8.无数

9.3-3

10.△=7 ○=3

11.x+y=-1 2x+y=0

12.x=2 y=5

13.55

1.-2

2.2

3.20

4.三分之二

5.-2

6.2.25

7.x3 y-3

8.x5 y30

三 选择题

BDDCA

四 解下列各题

1.计算

(1)-5.75

(2)-37

(3)75

(4)67

2.解方程

(1)x=九分之七

(2)x=九分之十

(3)y=-15

(4)-三分之七

3.解方程

(1)x=4 y=-4

(2)x=3 y=-2

(3)x=2 y=2

(4)n=2 m=3

P36—P?

五、列方程(组)解应用题

1.解:设他的飞机票价格是 X 元

10?.5%X=120

x=800

答:飞机票票价为800元

2.解:设原来长方形的长是 x 米,则宽为 x?.5

x+20=(x?.5+20)?

x=100

答:原来长方形的长是100米

3.解:设长为 xcm,宽为 x-8cm

30(x+x-8)=960

x=20

x-8=20-8=12

答:长为20cm,宽为12cm。

4.解:设甲组一天生产 x 个,乙组 y 个

{x+5x=5y 解得:x=500

{300+4x=4y-100 y=600

答:甲组每天生产500个,乙组每天生产600个

5。{a+3b=60

{4a=120

解得:a=30

b=10

动手试试:

1.(1)16-a

(2)2元:5件

4元:5件

10元:2件

2?+4?+10? =50(元)

2.(1)无解

(2)无解

P38-P?

基础训练:

一,直接写出……

1.x 的5次方

2.-b 的10次方

3.a 的-1次方

4.-x 的2次方 y

5.1

6.3x-2y 7.2分之3y 二填空

1.a 的2次方、c 的3次方

2.-80700

3.2.011?0的-2次方

4.6a

5.x 的6次方 x 的6次方

6x 2

6.4x 的2次方?x

7.(2a-3)(2a+3)

8.x 的2次方+x-6

9.8a 的2次方(4a-4c)

10.m 的2次方+4分之1 n 的4次方

11.16x 的2次方-y 的2次方

12.(2a-b)的2次方

13.2

14.(a+b)的2次方-c 的2次方

三选择

BADCDB

四解下列各题

1.因式分解

(1)m(m-4)的2次方

(2)(5-x)(-a+b-c)

2.22.15的2次方-7.85的2次方

3.ab-ax-xb-x 的2次方

4.12b-12a

5.15?0的5次方

6.-4x 的3次方 y+4x 的2次方 y-32xy 的3次方

7.9分之8

8.(1)x 的2次方+1

(2)3x 的4次方-5x 的2次方 y-2y 的2次方+x 的2次方-y 五解答题

1.先化简,在求值

(1)-二分之一

(2)-二分之二十七

2.a 的2次方+2ab+b 的2次方-πa 的2次方-πb 的2次方+πab

3.等式1:m(m+2n)=m 的2次方+2mn 等式2:m(m+2n)-2n=m 的2次方

P43—P?

一填空

1.55?

2.37.2

3.30

4.对顶角相等

5.45?

6.45?

7.34?

8.a b 同位角相等,两直线平行

9.a b 内错角相等,两直线平行

10.CE FB

11.61?

12.100?

二填空题

ACBCD

三解下列各题

1.解:因为∠NCM=90 ? ∠NCB=30? 所以∠MCB= 60?

因为 CM平分∠BCE

所以∠ECB= 120? ∠DCB=60? 因为 AB‖ED

所以∠DCB= ∠CBA=60?

2.答:(2)没有

因为平移不改变图形的大小与形状

3.解:因为∠1=∠2=70?

所以∠D=40? 因为∠EAD= ∠D=40? 所以 AB‖CD 4.解:(1)∠A=∠B 理由:因为 AC‖BD 所以∠A=∠AOB 因为 AE‖BF

所以∠B=∠AOB 所以∠A=∠B

(2)因为 AC‖BC 所以∠A+∠DOA=180? 因为 AE‖BF

所以∠B+∠EOB=180? 因为∠DOA=∠EOB 所以∠A=∠B

语文:P11—P?

阅读长廊:

1.结合语境……

(1)形容文章自然不受约束

(2)比喻没有值得忧伤的事而叹息感慨

(3)故意做出某种表情和腔调

(4)写作时陈旧的言辞不要,要努力创新

2.(第五段)每当我在滚滚红尘中受到伤害时……我带血的羽毛……

3.(第三段)在我眼里,读书一点不苦……都会给我以丰富的营养。

赏析:把书本比喻成食物,生动形象的写出了书本有不同的风格,不同的文采。。

4.书不但教会我们知识,还教会我们如何生活,使人受益匪浅,耐人寻味。

生活表达:

1.(1)作茧自缚

(2)讽刺想法和做法不一样的现象

2.(1)他想要快些发财

(2)杯子里啤酒没有装满。

实践广场:

1.错别字(1)尊

(2)九

(3)勾

(4)妆

遵 酒 购 装

2(1)弱势人群

(2)人多

(3)模仿

(4)崇拜

3.(4)用词重复

4.(4)对仗,运用叠词,好记

5.八方客酒店:说明此酒店十分好客,客人很多,遍布七面八方。

阅读长廊:

(1)

1.(1)离开

(2)用

2.狼的爪子

3.(1)但是没有办法可以杀死他

(2)出去一看,只见狼浑身膨胀,就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲,张着嘴也无法闭

4.不是屠夫,谁有这个办法呢?三个故事都出在屠夫身上;可见屠夫的残忍,用于杀狼还是 可用的(2)

1.都 从此每天

看熟 玩耍

害怕 然而

2.(1)麋鹿逐渐长大了,忘记了自己是只鹿

(2)立刻跑过去想跟它们玩耍

3.那些狗为什么吃他

4.讽刺了那些倚仗权贵而得意忘形的小人物,指出他们必败的命运

名著阅读:

1.诸葛亮 刘备

徐庶 林冲

李逵 猪八戒

2.介个自己写了啦。

小说展读厅

1.米哈朵夫是一个认真教学且追求真理的人

2.“痛苦”指的是:米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡,内心感到不安、自责。“令 人尊敬”的原因是:1这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。2他到处询问,千里奔波,这种求实态度和执著精神,同样令人尊敬。

3.两次流泪分别是老师的不理解与理解。

4.增加文章的生动性使文章更生动有趣

5.恢复了原有的俏皮也有点颤动

阅读长廊:

1.因为那片青青草地给人带来一种生命的蓬勃。

2.文章的3.4.5.6.段分别是从春光、感觉、感想、雪地几个角度来描绘那片青青的草地的。

3.生机勃勃,承载着回忆和快乐,拥有顽强的勇气。

4.分别运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。表达效果是:多次运用修辞手法,使对小草的 描写更生动。

口语交际:

1.妈妈,我会在不影响学习的前提下听音乐的。

2.我会拉拉他的衣角,对他微笑。

语文实践:

1.写作时快乐的,他们创作了那么多作品,多么伟大啊

2.(1)现在的年轻人只注重未来,而不关心历史。

(2)要多了解一些知识,只有这样才是对自己有利的。P21—P?

智力冲浪:

1.(1)老牛一舐犊

(2)螳臂一当车

(3)尖嘴一猴腮

(4)顺藤一摸瓜

(5)破釜一沉舟

2.(1)自食其果 自食其力

(2)饱食终日 布衣蔬食

(3)恶衣恶食 废寝忘食

(4)锦衣玉食 解衣推食

(5)因噎废食 饥不择食

3.(1)贺敬之

(2)年终盘点

(3)除夕

(4)鳞

(5)送旧迎新

(6)年三十

4.书临汉墨翰林书

诗苑漫步:

(1)

1.思 思念

2.春天蚕就开始吐丝,直到它死了才会停;蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干

做事要尽心尽力

3.《夜雨寄北》 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

(2)

1.在细雨的滋润下,小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出一片极淡极淡的青青之色; 当你高兴地走近细看时,小草又似乎悄悄地躲了起来,让你看不清什么颜色了。

2.表达了作者对早春景色的喜爱之情。

阅读长廊:

1.以“无畏的腿”作标题,生动形象地概括了文章情节,赞扬了那人的英雄品质,而且别致新颖,能激起读者的阅读兴趣。

2.“歹徒脸色苍白,瞳孔张大,缩小,张大,又缩小……终于,脑袋垂了下来。”

3.乘客笑是因为得知了那人勇敢的真相,对那人的勇敢和自己的怯懦就释然了。而那人的笑 则表现了对人们这种态度的不以为意。

4.在内容上进一步表现那人的胆量和勇气;在结构上既照应前文“那是一条假肢”,又呼应了题

目。

5.(说得通就行了)

科技广场:

1.本文着重介绍了月亮对植物的重大影响。

2.不好。文章标题只和结尾有关联,与全文并不是密切相关,因为“轻柔抚慰”一词通常在受伤 时用。

3.本文显得的通俗易懂是因为没有干巴巴又难懂的专业术语,用的都是口语。

P26—P?

诗歌欣赏:——雨滴

1.他明白只有落入大海才不会干涸

2.有目的有追求的精神

3.模仿小诗,介个自己写了啦(*^__^*)嘻嘻…… 阅读长廊:

1.因为老师是由一朵栀子花开始留意她,她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽,学习成绩 大幅度提高,人也变得更开朗,这一朵栀子花贯穿全文,所以以“一朵栀子花”为题。

2.因为老师由一朵栀子花开始留意她,她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽,学习成绩大 幅度提高,人也变得更开朗。

3.是一个以貌取人,但对同学负责,善于鼓励同学的老师。

4.把自己的爱心送给每一个需要它的人,会使这个世界变得更加美好,更加温暖。

p9

字谜 千方百计 百里挑一 得寸进尺

p10

广告 喜欢6

理由 广告语与品牌名称巧妙结合,生动形象的写出了电风扇风力大,感觉凉爽,好!

且语言诙谐。

仿句

小苗在雨水里淋洗,因为她期盼茁壮

给我一种挫折

让我打磨锐气

《生物》(P84~)(注;“——”是“改成”的意思)(动动脑)

一。1~10:CCBDCDBCBC 11~20:DACCDBDCBB

二。1√2?(子叶——果实)3√4?(温度——温差)5?(胆囊——肝)6√7√8√9√10√ 三。1。(1)E(2)C(3)B(4)A(5)D(6)F 2.(1)C(2)A(3)D(4)E(5)B

3.(要参考生物书,我记不得了)略

四.1.③②①④⑤⑥

2.种子的萌发要有合适的温度和适宜的水

3.略(打的太多)

五。(1)非条件

(2)条件

,最高级

【P12】

(徐庶)进曹营——一言不发

(李逵)打宋江——过后赔礼

(刘备)借荆州——有借无还

(林冲)上梁山——官逼民反

【P16】

【看图猜成语】

(1)老牛舐犊

(2)螳臂挡车

(3)尖嘴猴腮

(4)顺藤摸瓜

(5)破釜沉舟

【P17】

【猜成语】

1.贺敬之

2.年终盘点

3.除夕

4.鳞

5.送旧迎新

6.年三十

【P29】

(a^2-2a+1)cm 10m+n(a+b)(2a+4b)(a+2.4(x-3))7 1/2 1 无数 1 3-3

x+y=-1 x=2 y=5 12-2 2 20 2/3

【p30】

-2-8

x=7 y=3 x=5 y=10 BDCBB-1 74-1/27 67 X=1/9 x=10/9

【p33】

【动手试试1(2)】第一组有解,第二组无解

【P40】

【3】解:AB‖CD ∵∠2=∠AFE=70度

(对顶角相等)

在△AEF 中

∠EAF+∠AFE+∠E=180度

∠E =70 度

∴点 E 在 AB 延长线上的一点

∵ ∠E =∠1=70度

∴AB‖CD

(内错角相等,两直线平行)

【P55】

【单项填空】DACBCBADCD

【P56】

【完形填空】BDCBBADABD

【P60】

【单项选择】BABCDDBA

【P78】

【一】BCCDDDDBACBCACCABBAA

【P79】

【二】鬃√?√?√√?

【P84】

【6】

(1)忌食甜食,或食含木糖醇的食物

(2)多食含纤维素多的事物,例如萝卜等,也可以服用蜂蜜、香蕉等含双歧因子的食物(3)宜食清淡食物,不要吃肥肉,不吃油炸、高脂肪食物

(4)不要吃含糖高脂食物,控制总热量,多吃纤维素含量多的食物,多吃蔬菜(5)多吃海带、紫菜含碘丰富的食物

【P86】

【最上面】

从夏朝起,到清朝灭亡,统一的时间大约[3981年] 从夏朝起,到清朝灭亡,分裂的时间大约[918年] 【历史游艺园2】

①盘庚

②公元前

③卫青

④秦

⑤鉴真

⑥徐光启

⑦轻舟已过万重山

⑧开封

⑨辛弃疾

⑩史记

【P88】

【2】

①王安石故居

②魏源故居--龙蟠

③明孝陵和明故宫。

④龙江宝船厂遗址和天妃宫

【P93】

【1】

(3)南极洲

:冰天雪地,高原大陆,终年严寒,降水稀少,酷风干燥,有企鹅 海豹等生物 在顽强的生存

2古巴 马德里

渥太华 西班牙 斯 盛 买 本 顿 加拿大

【P97】

1、阳光水热充足,耕地面积广大,地势平坦,土地肥沃,气候温暖,西南季风带来丰沛的降水。

不利条件:经常发生水旱灾害。

2、黄赤夹角变大 温带要变小了

3、厄尔尼诺现象又称厄尔尼诺海流,是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象,就是沃克

环流圈东移造成的。正常情况下,热带太平洋区域的季风洋流是从美洲走向亚洲,使太平洋 表面保持温暖,给印尼周围带来热带降

雨。但这种模式每2—7年被打乱一次,使风向和洋流发生逆转,太平洋表层的热流就转而向 东走向美洲,随之便带走了热带降雨,出现所谓的“厄尔尼诺现象”。

拉尼娜是指赤道太平洋东部和中部海面温度持续异常偏冷的现象(与厄尔尼诺现象正好相 反)。是气象和海洋界使用的一个新名词

。意为“小女孩”,正好与意为“圣婴”的厄尔尼诺相反,也称为“反厄尔尼诺”或“冷事件 语文

P15 1.诸葛亮

刘备

徐庶

林冲

李逵

猪八戒

P21 1.老牛舐犊

螳臂挡车

尖嘴猴腮

顺藤摸瓜

破釜沉舟

3.贺敬之

年终盘点 除夕

送旧迎新

年三十

P92 1.嬴政

汉武帝

李世民

赵匡胤

铁木真

2A.商朝

周朝

秦朝

西汉

东汉

唐朝

元朝

明朝

2B.3981年

918年

2C.北京4,15,16,17,18 西安3,6,7,8,10,12,13 洛阳1,3,8,9,10

P95 1.黄盖

关羽

2.盘庚

建武

卫青

鉴真

徐光启

轻舟已过万重山

开封

辛 弃疾

《史记》

4.【按顺序标号连线】

①③ ②⑤ ③① ④⑦ ⑤② ⑥⑥ ⑦④ 5.楚国人

离骚

端午节

包粽子,划龙舟

6.明

P96 1.金陵

建业

建康

应天

天京

P98 1.①长安

②狮子国(今斯里兰卡)

P99 【世界之最大收集】南极洲

俄罗斯

格陵兰岛

亚马孙河

五大湖

巴西高原 撒哈拉沙漠

澳大利亚

东非大裂谷

多瑙河【需要补充的】世界上人口最多的国 家:中国

死亡率最高的国家:博茨瓦纳

最富有的国家:瑞士

牛最多的国家: 印度

湖泊最多的国家:芬兰

最北的国家:芬兰

最南的城市:乌斯怀亚【连线 配对】

1.A③ B② C① 2.A③ B ④ C⑤ D① E ②

P100 2.古巴

马德里

渥太华

西班牙

加拿大

3.(1)纽约

唐人 街

美国

(2)莫斯科

克里姆林宫

俄罗斯

(3)悉尼

黄金海岸

澳大利亚

(4)开罗

天主教堂

埃及

(5)仰光

大金塔

缅甸

(6)东京

六义苑

日本

P102 【算一算】

1.50 2.2100 3.-14.8 4.80000 5.250 6.4000

P103【判断对错】

1.√ 2.√ 3.?4.?5.√ 6.?7.?8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.?13.?14.√ 15.√

16.?17.√ 18.√ 19.?20.√ 21.√ 22.?23.?24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.?30.√

语文 P16 1.米哈朵夫是一个很尽职的老师,对尤里卡也十分的关心,同时还怀着一种内疚。

2.“痛苦”体现了他作为教育者的爱心和责任心。“令人尊敬”指他到处询问,千里奔波的求实态

度和执著精神令人尊敬。

3.两处“泪渍”含义不同。第一次是遭到误解后委屈的泪水,第二次

是误解消除后激动的泪水,是理解老师苦心后感动的泪水。

4.米哈朵夫老师的胡子在文中起

推动情节的作用,从俏皮的小胡子快活地抖动到再也不抖动了,越来越白,生动地展现了老

师的心理和情感变化。

5.米哈多夫老师雪白的胡子又快活的抖动起来了。

P18 1.因为那片青青草地给人带来一种生命的蓬勃。2.文章的3.4.5.6.段分别是从春光、感觉、感想、雪地几个角度来描绘那片青青的草地的。

3.生机勃勃,承载着回忆和快乐,拥有顽强的 勇气。

4.分别运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。表达效果是:多次运用修辞手法,使对 小草的描写更生动。

P24 1.以“无畏的腿”作标题,生动形象地概括了文章情节,赞扬了那人的英雄品质,而且别致

新颖,能激起读者的阅读兴趣。

2.“歹徒脸色苍白,瞳孔张大,缩小,张大,又缩小 ……终

于,脑袋垂了下来。” 3.乘客笑是因为得知了那人勇敢的真相,对那人的勇敢和自己的怯懦就

释然了。而那人的笑则表现了对人们这种态度的不以为意。

4.在内容上进一步表现那人的胆

量和勇气;在结构上既照应前文“那是一条假肢”,又呼应了题目。

5.(说得通就行了)

P25 1.本文着重介绍了月亮对植物的重大影响。

2.不好。文章标题只和结尾有关联,与全文 并不是密切相关,因为“轻柔抚慰”一词通常在受伤时用。

3.本文显得的通俗易懂是因为没有 干巴巴又难懂的专业术语,用的都是口语。

P27 1.因为老师是由一朵栀子花开始留意她,她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽,学习成 绩大幅度提高,人也变得更开朗,这一朵栀子花贯穿全文,所以以“一朵栀子花”为题。

2.因 为老师由一朵栀子花开始留意她,她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽,学习成绩大幅度 提高,人也变得更开朗。

3.是一个以貌取人,但对同学负责,善于鼓励同学的老师。4.把自 己的爱心送给每一个需要它的人,会使这个世界变得更加美好,更加温暖。

P32 1.文中的第一匹马能干活;第二匹马桀骜不驯;第三匹马非常活泼。

2.(1)转折的作用。(2)这一动作描写表明了作者的怜惜之情。

(3)烘托了爷爷与马的深厚的感情。

3.爷爷 和“我”对马充满了关爱。“我向地上看,白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话,便带着哭腔喊爷爷,爷爷跑过来,当他看见躺在地上的白马时,忽然脚步变得缓慢而沉重起 来。” 4.“我向地上看,白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话,便带着哭腔喊爷 爷,爷爷跑过来,当他看见躺在地上的白马时,忽然脚步变得缓慢而沉重起来。”这一句话描 写了祖孙俩对马儿的态度,都充满了对马的关爱。

第五篇:七下暑假作业读书笔记

如此医生

在作者笔下是一个不学无术,庸俗愚昧,酸腐迷信,巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的医生。作者因此庸医对父亲的病而开的土方子最后导致父亲死亡的事而难过,导致鲁讯要学医。他批判了封建社会时期,由于社会制度和其性质,导致的传统,封建,迷信,让广大百姓深受其害。以小见大,无情的批判了这个腐朽的金钱社会。记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。这篇文章十分生动地体现了当时就社会庸医的无能,他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗,看似开的是神丹妙药,其实就是故弄玄虚,使用障眼法,对病是没有一点疗效,搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场,并且对治病只是忙于应付而草草了事,给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。父亲被江湖庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨,在感叹中让人体会人生的伤悲。表现出对庸医的憎恶,对父亲的愧疚,对国运的担忧。同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。

正直的范爱农

范爱农是众多怀有激烈的爱国热情的战士之一,他是个思想激进、个性倔直、不趋炎附势的正直青年,与当时的社会潮流格格不入,他的悲剧正如同辛亥革命的悲剧,更是当时社会的悲剧,他再也经受不住社会的压迫,革命的失败更如同催化剂一般,让他走上了死亡的道路。范爱农是在日本留学时与鲁迅认识的。后因交不起学费,辍学回国。回故乡绍兴后,受旧一代人们的轻蔑、排斥与迫害,几乎无地自容。民国初年,鲁迅做绍兴的浙江山会初级师范学堂校长时,请他当学鉴。鲁迅辞职后,他被后来的校长辞退,失业后陷于穷困之中。一次跟朋友去看戏,坐船回来,在大风雨中不幸落水致命。但因为他是浮水的能手,所以鲁迅一直怀疑他是投水自杀的。范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。这是一位觉醒的知识分子,却又无法在黑暗社会中立足。他无法像狂人一样,最终与这个社会妥协,所以他的内心痛苦、悲凉,和鲁迅先生一样。

《二十四孝图》读后感

《二十四孝图》图文并茂,非常感人。我发现,百事孝为先,小时候那些孝顺的人,长大都有了很大的成就。二十四孝有:孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、为母埋儿、扇枕温衾、拾萧异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器。《二十四孝图》讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品针对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。现在有很多人特别是我们这代人一天到晚都是在想自己该怎么样,自己吃的好不好,玩得好不好,向父母要这要那,达不到要求就发脾气,有时对父母和长辈说话、行为很不礼貌。和前人相比我真的对“孝顺”二字没有做好。“孝”是中华神州大地,最源 远流长的中华美德,我们应该懂得理解长 辈的心,懂得感恩、懂得孝敬长辈。只有 孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高 尚的人。读了这本书,我以后一定要孝顺父母,尊敬老人,继承和发扬中华民族的美德。让我们从点滴做起吧!

我看衍太太

衍太太在《父亲的病》和《琐记》里出现过。在鲁迅笔下的衍太太是一个心术不正令人憎恶的形象。衍太太怂恿小孩在冬天吃冰,还在一旁鼓励说“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”衍太太和她的丈夫看春宫图,鲁迅走近,她便将书塞在鲁迅的眼前,问,“你看,你知道这是什么?”鲁迅迟疑间,她便大笑起来了。衍太太怂恿小孩转圈,摔倒了说不是他叫他转的。孩子们头上碰得肿了一大块,她用烧酒调了水粉,搽在伤口上。污蔑鲁迅偷东西。当父亲临死时衍太太怂恿“我”一直呼唤父亲。怂恿孩子看下流书籍。怂恿“我”去偷母亲的首饰还散布谣言。给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。我发现衍太太是一个外正内圆,表面上装模作样,内心却是奸诈贪婪的卑鄙小人,在我们身边也存在有像衍太太这样的人。

向你推荐《朝花夕拾》

《朝花夕拾》原名《旧事重提》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》 构成。本书主要写了鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判使我了解到封建社会的腐朽制度和当时社会的冷酷,更加懂得了作者内心的芜杂又是对新生活的向往和追求。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿镜吾先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

我眼中的老舍

老舍(1899年2月3日-1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。1966年8月24日,中国作家老舍因不堪忍受红卫兵的暴力批斗,在北京太平湖投湖自尽。1978年初,老舍得到平反,恢复了“人民艺术家”的称号。老舍1918年毕业,被派任到方家胡同小学当校长。两年之后,晋升为京师教育局北郊劝学员,但是由于很难和教育界及地方上的旧势力共事,很快便主动辞去了这份待遇优厚的职务,重新回到学校教书。1926年,在《小说月报》上连载长篇小说《老张的哲学》,第1期署名“舒庆春”,第2期起改“老舍”。此后三年继续创作,在英国共创作发表了长篇小说三部《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》。英国的教书生涯使老舍成为一名合格的作家。从老舍的儿子舒乙对他父亲的评价,老舍给我留下了这样的印象:生活中的老舍完全是矛盾的。老舍一天到晚大部分时间不说话,在闷着头构思写作。很严肃、很封闭。但是只要有人来,一听见朋友的声音。他马上很活跃了,平易近人,热情周到,很谈得来。仔细想来,老舍先生也矛盾。老舍先生对生活、对写作极认真勤奋;另一方面,他又特别有情趣,爱生活。

祥子的三起三落

祥子开始时辛辛苦苦攒钱买了辆车,结果没过半年碰上军阀混战,车被抢了;然后他又准备攒钱买车。这次在曹先生家里好不容易快攒得差不多了,结果碰上孙侦探一锅给端掉了。这是第二起第二落。祥子跟虎妞结了婚,用她的钱买了辆外号小寡妇的车;等到虎妞难产死了,他又把车卖掉给虎妞办丧事。以后就没有买车的信念了,一直就是赁车。再往后就连车也不拉了。

1、祥子想通过拉散客来挣钱买车,结果得了一场大病,钱都用光了。

2、祥子想通过拉包车来挣钱买车,结果主人贪上了官司,饭碗丢了。

3、祥子好容易买上了车,结果遇到了大兵,车被劫了去。想通过拉散客来挣钱买车,结果得了一场大病,钱都用光了。(一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。)祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。

我看虎妞

虎妞-----泼辣而有心计的中年妇女,生就一副男儿性格,很会打理事物,将人和车场管理的井井有条。颇有心计的她安排好了一场骗局,却没料到早早的被父亲——刘四爷——拆穿,但他还是骗取祥子和她结了婚,但却没料到父亲会狠心抛下她不管,卖了厂子到外地去了。最终由于她的好吃懒做引起难产而死去了,她的一切结局都是由她自己一手造成的。这本书里,给我印象最深的人是虎妞。她的形象最鲜活。她是“母夜叉”,谁得罪了她,她就会骂街。她横冲直撞的语气,撇撇嘴的样子,和祥子说话时半笑半傲的口气,在书里是那么生动。虎妞在小说中兼有双重身份:车厂主刘四的女儿,人力车夫祥子的妻子。这似乎是矛盾的两面兼于一身,使虎妞的性格呈现出二重性:一方面,她沾染了剥削阶级家庭传给她的好逸恶劳,善玩心计和市侩习气,她缺乏教养,粗俗刁泼;另一方面,她被父亲出于私心而延宕了青春,心中颇有结怨。当然,虎妞对于祥子,也不能说是没有一些感情。祥子也得到她的关心——一种虎妞式的、近乎粗野的“疼爱”;而更多的,是她那种畸形的、祥子所接受不了的性的纠缠与索取,这是完全从她自身的需要出发,甚至也可以说,就是对祥子心灵和肉体两方面的摧残,她害了祥子。不合理的社会和剥削家庭造成了她的不幸,而她介入祥子的生活,又造成了祥子身心崩溃的悲剧结局。虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍,是导致祥子走向堕落的外在原因之一。

祥子与小福子

祥子和小福子是邻居,可祥子心里是喜欢小福子的,小福子也喜欢祥子。小福子因为生活的压迫下,当了妓女,后来在一次接客后,因再也忍受不了人生的痛苦,上吊自杀了!后来祥子收到了小福子的遗信,祥子因无法忍受小福子死亡的消息,终日堕落,最后从一个诚实的人变为懒惰狡猾、极端自私的人。祥子和小福子都是要强的人,对未来有抱负,对社会有一种很纯洁的认识。生活在社会的最底层,刚开始都是淳朴善良的劳动人民,因为黑暗的社会导致人生悲剧。他们为了家庭牺牲了自己,并想多赚钱,最后以惨死来结束一生。他们是这一个时代的牺牲品,是新旧社会交替时低等人群的典型代表。他们的结局说明了命运就是这样不讲道理不讲公平的,命运就是这样的捉弄一切。小福子就这样顺应了命运,回到了她所来的地方,而祥子也自甘堕落,留给我们的只有深深的同情和无限的思考。祥子由一个乡间来的淳朴、老实、善良、结实的小伙子就这样沦落成一个让人同情的混混,最后像一条狗一样栽倒在街头,再也爬不起来。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影,他反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。小福子一个善良的、可悲的人,小福子的一生被作为中国旧社会民众的真实写照,她们没有过错,因为她们的命运从一开始就被时代决定。她也是祥子真心想要付出的人!

自私自利的刘四爷

这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班,女儿虽能干但毕竟是女儿。由于女儿中年了还未出嫁,觉着对不起她,平日里也挺让着她,但却不愿自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人。于是断绝了与女儿的关系,最后连女儿的坟也不知道在哪儿。刘四爷人和车行的老板,为人苛刻,祥子的雇主。旧社会的袍哥人物,改良办起了车场,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面子。封建的思想使他忘记了亲情,当他醒悟过来是已为时过晚,相信当祥子将他赶下车,一个人久久的立在那儿的时候,他真正感到了孤独,真正感到了自己除了钱以外什么也没有了,甚至连女儿的坟也不能看上一眼。亲情是可贵的,希望我们不要在失去它以后才懂得珍惜,那时我们也只能像刘四爷那样久久矗立在原地,默默迎风流泪了。也是小资产阶级的代表,爱财如命,唯利是图,巧取豪夺,不顾亲情和道义,残忍奸猾。总之,反应了刘四爷其人壮年时称霸一方,老年倍感凄凉的人物个性,从而反应了那个黑暗腐朽的社会中,各个阶层的人都没有好的出路的悲剧。

“悲惨世界”的老马

老马是一个心眼儿好、爱帮助人的热心人;是一个忍气吞声的人;是一个一辈子要强,最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。因此老马他能够作为那个最低层的阶层代表。老马知道自己的身份地位,他周围生活着的是一帮穷亲戚、穷街坊、穷哥们儿,家家都在天天价中苦熬苦奔。穷人不像富人哪样过惯了舒心的日子,遇见什么不顺心的事情就受不了、过不去,那些富人的好日子也许就是吃饱饭,能养家糊口。穷人就不一样了,才不管吃多大苦受多大累,就是心里和身子骨不愿意也没法儿。老马年轻的时候是个心眼儿好、爱就手帮助旁人的热心肠儿。他救过人,这些在他看来是应当的,不图别人什么回报。爱帮助人的热心肠儿一般不会轻易张嘴求人,给人家添麻烦。在民国四年的时候,中国人弱小,社会太黑暗,剥削、压迫是当时中国人的生活处境。因此“见人说好话,逢人道吉祥。不哭丧着脸见人,见什么人说什么话儿,讨听话儿的主儿一个欢喜”,就成为当时老北京人的礼数了。老马是车夫。“拉座儿”,受巡警的气儿,受坐车人的支使,是忍气吞声的营生、伺候人的活儿。虽说车夫不是要饭的,是卖力气挣饭的营生。可任然可以想象人拉着人跑上几里、十几里、几十里的路是个什么样的滋味儿,这途中的苦和累,只有拉车的人自己知道。到了目的地还要陪着笑脸儿伺候坐车的人下车、谢谢人家的“赏”,所以要说低三下四地求人家,讨坐车的人一个高兴,目的就是能多挣俩钱儿。老马是一生都在往好里奔的人。然而这个时代却让他变成了一位自私、弱小、唯利是图、正直、敢说敢做的人。

祥子变化之我见

首先是婚姻给与他的是无尽的屈辱,使祥子消沉。祥子真心喜欢小福子,虎妞死后,他把生活的勇气与奋斗的力量寄托到她身上,但小福子不堪忍受非人的折磨,被迫自尽。精神寄托化为乌有,生活希望自然破灭。不仅婚姻摧毁了祥子的意志,而且祥子的性格中本身就具有自私、愚执保守、脆弱、个人主义的一面。由于祥子来自农村,在他身上存在着农村习惯和农民意识:打仗了,他还想着拉车出城,结果丢了车子。他愚执保守,不接受新鲜事物,他认为银行是“骗局”,城市根本不适合他,但他却固执地认为“他不能走,没有比北平更好的地方”,我们都能明白祥子对车的渴望就像农民梦想拥有土地一样,然而这一正当愿望在那个社会却成了无法实现的幻想。祥子在那个“没有公道的世界”里,残酷的现实让他的希望一次次落空,“在人间的最低处,受着一切人一切法一切困苦的打击”,黑暗的社会吞噬了朝气蓬勃、乐观向上、奋发有为的祥子,到了最后只剩下对钱的贪念,堕落为没有信仰、没有灵魂、道德沦丧的一具行尸走肉。总之,祥子的可悲结局因为当时社会环境黑暗、个人性格的自私保守、婚姻的失败而命中注定,祥子的悲剧,在现在乃至将来对我们仍会有很大的启迪。

精彩再现

祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。这段话讲述的是祥子通过自己的努力终于买上车后的表现,从多处动作描写都能看出祥子买车后的激动的心情和对于自己车子的喜爱,祥子的喜悦之情溢于言表,买了新车,祥子觉得这是自己重生的日子。如“手哆嗦得更厉害了”、”几乎要哭出来了”、“细细端详”、”简直没有什么不可以把人和车算在一块的地方”,前三句的动词突出表现了祥子的欣喜之情,而从最后一句中的“没有什么不可以”看出祥子对于自己车子很是亲密,这也是祥子辛辛苦苦攒到钱买来的回报,同时这段话也为下文祥子的车子被抢做衬托,突出了下文祥子的可怜。

身边的祥子

老舍先生笔下的祥子是如同骆驼一般的,他自尊好强,吃苦耐劳,但最后经历了三起三落,失去了本性,最终变成了一个懒惰狡猾、极端自私的人。这使我想起了身边的一位“祥子”。他是一位来自农村的普通少年,家境一般,父母都在工厂工作,他性格内敛,却热爱画画。他并没有所谓的天资,却因一幅通宵完成的《秋收图》进入了学校的美术组。美术组的同学都有他们擅长的一种画,他没有,所以美术老师决定教他画水墨画。水墨画并没有他想象般的那么简单。他总是拿着十多支大小不一的毛笔,几个调色盘调配不同的颜色。周而复始,一种烦躁感油然而生,但他总是告诉自己再忍一忍便可成功。久不见成效,他跑回家要求父母帮他报绘画班。这是不可能的事情,报读绘画班的费用对于这个工人出身的家庭是一个沉重的负担,他们拒绝了孩子的请求。父母的拒绝无疑是第二重的打击,这使他觉得全世界都在针对他,他开始有了变化。他变得沉默寡言,性情怪异,独来独往。当招生报表发下来时,他仿佛看到了新的希望,立即报了美术特长生,最终他还是失败了。他沦陷为了老师眼中的坏孩子。他是一个可悲的人,他跟祥子是一样的,却又有所不同,至少他受的苦难比祥子少、比祥子轻。

向你推荐《骆驼祥子》

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,是中国现代小说深入下层的重要作品,也是中国现代文学走向世界的重要作品。小说以写人为中心,围绕人物的命运来展开情节。在《骆驼祥子》中,祥子的命运便是全书的中心线索。祥子的主角地位始终是不可动摇的,写到的所有其他人物,都因祥子而存在。人既祥子为主,事情以拉车为主。这样,作家便让一切的人都和车发生关系。小说以主人公祥子的生活遭遇为描写重点和结构中心,以祥子买车、卖车“三起三落”的奋斗、挣扎、堕落过程为叙事线索。人力车夫的生活自“五四”时期起,就是讲步文坛的热门题材。这题材与老舍先生的小说结下了不解之缘,并在他的创作中产生了重大的突破。通过祥子与周围人们错综纠葛的复杂关系和各种生活场景的描绘,展现出那个特定时代的社会生活环境,单纯中有复杂,从而在较为广阔的社会背景下揭示了祥子悲剧命运的社会意义。整部作品没有过多的铺排渲染,也没有离奇曲折的故事情节,作家或介绍,或描绘,或评论,把故事的来龙去脉、人物的喜怒哀乐通过叙述娓娓道来。但故事有头有尾,情节的展开前后呼应,既符合 人们的欣赏习惯,又使人物更加突出,作品主题更加明确、集中,显示了作家纳繁复于单纯的艺术功力。

我眼中的奥斯特洛夫斯基

尼古拉·阿历克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基(1904~1936)苏联作家。奥斯特洛夫斯基于1904年9月29日出生在乌克兰维里亚村一个贫困的农民家庭,1919年加入共青团,随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。1929年,他全身瘫痪,双目失明。1930年,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说获得了巨大成功,受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年,奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。1935年底,苏联政府授予他列宁勋章,以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日,由于重病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世,年仅32岁。1940年位于索契的奥斯特洛夫斯基的故居改建成为国家博物馆。奥斯特洛夫斯基自幼十分好学,在繁重的体力劳动之余,还贪婪地阅读各种进步文学作品,自修了小学的全部课程。未来的作家在孩提时代便体现出了极强的求知欲和极高的禀赋,他非常痴迷文学。奥斯特洛夫斯基是一个坚强、勇敢、坚持不懈的人,虽然双目失明,全身瘫痪,虽然遭受了重重的打击,但还是强忍病痛,坚持创作,在病榻上历时三年完成本作品。

《钢铁是怎样炼成的》是这样创作的

作者是一个红军中的骑兵,在1920年秋在国内战争中的一场战斗中负重伤,23岁时全身瘫痪,24岁时双目失明、脊椎硬化。但他的毅力惊人,凭着口述请人纪录写成这部基于本人故事的小说。小说写成后被出版社多次退稿,后经朋友们的努力在《青年近卫军》杂志上从1932年到1934年分11期连载发表。小说受到评论界的冷遇,但得到了广大读者的追捧。1935年米·科利佐夫在苏联《真理报》上发表介绍奥斯特洛夫斯基的报道,造成全国轰动。同年10月,奥斯特洛夫斯基被授予国家级最高荣誉“列宁勋章”。在之后的两年中小说被用各种语言重印重版了五十次。我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的。保尔·柯察金的精神,永远值得我学习。

学校里的保尔 有一次,保尔在学校里做错了事,被罚到高年级的教室听课,老师讲了一些关于天体与地球的事情,然而,一次神甫上课时,讲到地球的诞生,保尔想起高年级教师讲过的内容与神甫讲的内容不相符,于是便当场提问神甫,没想到却遭到神甫的痛骂与毒打。有一次去补考,为了报复,他趁神甫不注意,就把烟末撒在神甫家过复活节用的面团里面,结果被开除了,到洗刷间去干活。从中可以看出保尔是一个倔强、调皮、敢于质疑(《圣经》)、大胆的人。保尔在学校里给我留下的印象虽然是捣蛋的,但同时我也觉得神父的凶暴和残酷。保尔的学校生活很短暂但很不平静,他的想法和作法不管是对是错都会受到压制,这令我感到很不公平。保尔以后就没有了在老师的孜孜教诲下接受教育的机会,相比起我们,这是一件多么令人感到悲惨的事情啊。这一部分的一开头,就有神父的先声夺人,在紧跟神父的正面描写,就把一个恶狠狠的神父形象刻画得栩栩如生。可以说,神父既是压迫者又是被压迫者。再说保尔和其他一些同学是敢怒不敢言,这又从侧面进一步说明。相比起现在的九年制义务教育,我们是多么幸福。所以,我们不能浪费在学校里的时光,应当努力奋发。另外,我还佩服保尔的倔强和隐隐约约的尊严,虽然保尔没有把这种尊严公开爆发出来,但是,从他的言语中,我听出了一种沉重。

车站食堂里的保尔

保尔被学校开除后,调到了车站食堂工作。他负责烧茶炉、擦刀叉和倒脏水等一些脏活累活。保尔总共在车站食堂干了两年。最后被解雇是因为保尔太累了,开着水龙头睡着了,都没有感觉到水溢出来,水越淌越多,淹过了砖地,顺着门底淌进了食堂。因为这件事,他还被普罗霍尔打了一顿。在车站食堂工作的两年中,保尔受尽了苦楚,也看透了这儿的一切:工人们随时都有可能挨揍,女工们若不向食堂里有地位的人出卖自己的身体,她们就绝不会被雇佣很久。在食堂上过一天一夜班后,接班的不来,老板娘不让他走。他灌水时,因水塔不上水,开着水龙头就倒下睡着了。不曾想几分钟后水塔上水,从水龙头里出来的水流满了整个食堂。普罗霍尔打了保尔一顿。种种现象,使保尔痛恨那些有钱人,痛恨这里的一切。保尔回家后,他哥哥阿尔焦姆看见了满身是伤的弟弟,就找普罗霍尔算账,打得普罗霍尔满身是血,从宪兵队回来之后,给保尔在发电厂找到了一份工作,保尔离开了食堂。从中可以看出保尔是一个肯吃苦耐的、勤劳勇敢、任劳任怨的人。但保尔在这种环境下依然没有屈服。他做事认真负责、能吃苦、会忍耐、宽宏大量、不卑不亢,他敢于向命运挑战,懂得反抗。保尔的这种精神值得我们学习!

引领人朱赫来

朱赫来是共产党员,一个坚强的红军战士,勇敢、机智、正义,善于领导和组织群众,他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。作为革命前辈和保尔的引路人,朱赫来的形象高大、神圣,朱赫来是也是作品着力刻画的一个坚定的革命者。因为朱赫来教会了保尔英国式拳击,使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时,得以漂亮地反击一样。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔拳击,培养了保尔朴素的革命热情。一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却又把他很快错放了,出狱后的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚家的花园。他是一个善于结交朋友、关心集体、头脑冷静、态度严肃、机灵能干的人,和主人公保尔很要好。如果没有朱赫来,保尔可能和许多人一样没有坚强的性格、对理想的坚守。

保尔与冬妮娅

保尔,一名出身卑微的少年。他是饱经俄罗斯下层民众的生活,是铁一般的信念。冬妮娅,一名林务官的女儿。是保尔眼中的“贵族”。因此,从开头开始保尔就对他们不怀有亲切感——这个在他们在火车站见面体现得更加鲜明。冬妮娅小时候对保尔的爱,就是一个男孩和一个女孩互相喜欢,没有别的什么。可是当保尔跟随朱赫来时,他认识到了各个阶级的差异。长大后,他们的爱情也不是更加的纯洁。他们彼此变得更加现实。他们的思想道路逐渐出现分歧——这不是感情就能挽回的。保尔救朱赫来后被抓去了的时候,冬妮娅哭得很伤心。保尔也心中想着她。然而后来保尔对她许下的诺言,却变成了一个玩笑。各奔东西后,保尔开始走上了革命的道路,然而资产的女儿是不会和无产的火夫结合的——在当时,这是定论。自从保尔带她去参加晚会时,他与她的关系开始慢慢疏远。直至破裂。后来他们很久没联系。车站铲雪时,他俩意外的相遇了。可是保尔看到她身旁的一个男人——保尔心凉到了底。想到她的所作为,保尔越来越生气,保尔觉得她的爱不应该给这么多的男人,于是说她很“酸臭”,一是说他讨厌的贵族味道,二是她的风骚和背叛。所以,即使当时没有革命,他们最终也不会走到一起。因为保尔是个穷人,冬妮娅则是个贵族小姐,而且温柔美丽,很有修养,受过教育,热爱读书。

好书的影响

保尔阅读《牛虻》后让他领悟到要坚持不懈,拥有坚定的信念,勇敢地克服一切困难。对塑造保尔勇敢和非凡的毅力起到了非常大的作用。保尔因此有了坚强的灵魂和不屈的理想。《牛虻》 启迪了保尔,参加革命的保尔一直有一股力量在支撑着他,就是为了共产主义而奋斗终身。保尔时常手拿一本《牛虻》给工人们念,他的那种毅力就是在牛虻的影响下才坚持下来的吧!故事主要描写的是19世纪意大利爱国者为祖国的统一和独立而进行的英勇斗争。作品通过主人公牛虻一生的身世和遭遇,塑造了一个资产阶级青年革命者的形象。他在黑暗、污浊、欺骗、虚伪的现实教育下,背叛了他所笃信的上帝和阶级,抽向了革命,卷入了火热的斗争,锻炼成了一个为统一和独立的意大利而战斗的革命者。曾深深地影响我一部书是《天蓝色的彼岸》,单纯、清新、温暖的文字,教会我学会关爱、珍惜生命,唤起我们内心深处最美好的情感,呈送给我们最真切的感动和最伟大的爱,在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……本书让我懂得:正直、善良和诚实是美德,请去珍爱身边的每一个人,多说“谢谢”和“请”。走好人生的每一步,交新朋友,别冷淡了老朋友。要懂得顽强的前行,要勇敢,有错误就承认,不要怕说对不起。学会倾听,但不要期待生活公平。生气时不要采取任何行动。千万不要低估了宽恕的力量。

重伤后的保尔

保尔在病魔的魔抓和死神的镰刀间徘徊,他的左手和双脚都残废了,失明的痛苦也在折磨着他。他娶了一个妻子,她是母亲好友的女儿,也是一个志愿加入党的进步青年。保尔这个倔强的青年绝不会屈服于病魔,他决定做一个作家,用文字来为党出力。他用了漫长的岁月,克服了难以想象的困难,终于完成了他的第一部中篇小说《在暴风雨中诞生》。他备受好评,也受到了青年们的真诚爱戴和无比崇敬。他无愧于一块真真正正的钢铁,也无愧于他的名言:人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为卑鄙庸俗而羞愧,临终之际,他能够说:我的整个生命和全部经历,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。战争是可恶的,它使多少人、多少物毁于一旦,相信生活在如此混乱环境下的人们,一定非常祈求和平。现在我们生活在一个相对和平的环境,但还是与一些地方没有免遭战争的侵害。所以让我们呼吁和平、维护和平吧。保尔身坚志残,坚持工作。他完全可以申请抚恤金并在家享福,但是他没有,而是选择了把自己所有的精力贡献给党的事业。佩服他的坚持不懈、顽强意志、奉献执着和勇敢奋进。

失明后的保尔

肆虐的病魔终于把保尔这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。他也曾一度产生过自杀的念头,但很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔强忍肉体和精神上的巨大痛苦,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》在1936年12月14日终于出版了。从保尔身上体现出,他敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上的精神,坚强的斗争意在保尔失明后,住进了医院,做过一次手术后,他决定通过文学重新参加战斗。他的妻子达雅成为了正式党员。在妻子和母亲的支持下,保尔开始写小说《暴风雨的儿女》。朋友们看了稿都说他写的很好。保尔的书写完后,母亲把包裹送到了邮局,经过漫长的等待后,州委打来的电报,上面写着:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。保尔多年的愿望终于实现了,于是他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。他敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上的精神,坚强的斗争意志,乐观的生活态度,都是我们学习的榜样。小说其实是作者的一个形象,表达出了自己不向命运低头的革命精神。更是告诉我们现在的年轻人,命运是掌握在自己手中的,只要自己不屈服,那就可以创造奇迹。

生命的意义

俗话说:生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。然而生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的身体,它便会飞逝!不要等到失去的时候才知道珍惜!生命,对我们每一个人来说都很重要,我们的生命只有一次,可是,有些人却一点也不懂的珍惜它,不知道它的重要性,拿它来开玩笑。而在保尔的生命中,从童年开始就饱受苦难,走上革命道路后,又经历了战场的搏杀、感情的波折、工地的磨练……在被病魔折磨时,却还不向命运屈服,用笔向他宣战。从小说中,我们也看到了对待挫折的正确方法。保尔瘫痪失明后,想到自杀,但自杀就等于背叛革命,于是他又极力鼓励自己振作起来,想办法活下去。对待挫折,不是逃避,死亡是最愚蠢的办法,活着就是一种希望,没有什么比坚强地活下去更有意义了。在面对挫折时,应该想到目标,你还有多少没有完成,你应该从痛苦中走出来,重新为它努力奋斗,理想是永远不会消失的,即使破坏了,还可以再树立一个,保尔那样的处境,都能摸索出适合自己的生活道路,保尔真的值得我们学习啊!生命只有一次,失去了就无法挽回,请大家珍惜生命,关爱生命!

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