2015年七下语文暑假作业答案（范文大全）

第一篇：2015年七下语文暑假作业答案

2015年七下语文暑假作业答案

答案

-、1.(4分，每空1分)

(1)马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(2)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

2.C(2分)

3、D(2分)

4、B(2分)

5、例：金钱可以买衣服,但不能买美丽;能买书籍,但不能买智慧(4分，每空1分)

6、从材料中可以读到，现在的年轻人只关注娱乐界的名人，而不关注科学界的名人。(2分)

7、(1)随着年级的升高，近视人数越来越多(或近视率越来越高)。(2分)

(2)“具体建议”要点：坚持做眼保健操;在教室内安装电灯应符合国家标准;在全市中小学中加强用眼卫生的教育;减轻学生过重的学习负担。(只要言之成理即可)(2分)

二、(一)(4分)

8、答:作者通过除夕夜在冰冷的旅馆里,青灯寒光如豆,诗人影只孤孑,营造出一种孤寂清冷凄然的意境。(2分)

9、我读到了诗人对故乡的思念之情。(2分)

(二)(8分)

10、(1)像(2)这(2分)

11、士大夫没(熟)读过苏东坡诗文的，便觉得没面子(气短)。(2分)

12、表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。(2分)

13、开阔的胸襟。(2分)

三、(一)(14分)

14、中年男子有一个令他讨厌的邻居，而这个邻居每个周日都会雷打不动地去那个教堂，因此他认定那个教堂不可能好。(2分)

15、牧师要用这个事例来让中年男子明白，以邻居的好坏去判断教堂的好坏，同牧师以小姑娘的演奏水平判断贝多芬的作曲水平的荒谬做法毫无二致。(3分)

16、略(3分)

17、(3分)

(1)正话反说，让人疑惑，引起读者的阅读兴趣。

(2)通过这显而易见的错误判断来说明中年男子判断方法的荒谬。

18、(3分)

(1)不能因为个人的好恶而影响对客观事物的正确判断。

(2)与他人交流要注意艺术，不必针锋相对。(开放题，言之有理即可)

(二)(14分)

19、培养好科技领军人才。(2分)

20、从侧面烘托出了钱学森的伟大贡献和爱国情操，使钱老的形象更加丰满。(3分)

21、荣誉是大家的，有理有据地反驳;以爱因斯坦的例子反对;在新科学上，以“小学生”来反对。(3分)

22、朴实、通俗、鼓舞人心，不甘人后，勇于进取，自主创新的爱国精神。(3分)

23、去掉“可以”后，就认为夸大了钱学森的贡献，就不客观了，与划线句子④相矛盾又与钱学森的精神相矛盾。“可以”一词体现了用词的准确性，又与钱学森的言和行相一致。(3分)

三、略(40分)

第二篇：七下暑假作业语文部分答案

练习二 第一题

武松 潘金莲 西门庆 蒋门神 李逵 宣花斧 李鬼 林冲 高俅 白虎堂 梁山 白骨精 天宫 美猴王 芭蕉扇 大闹天宫 赤壁 孟获 岐山 司马懿 马谡 三气周瑜 草船借箭 贾宝玉 林黛玉 晴雯 贾、王、史、薛 林黛玉 贾宝玉

练习三 第二题 决心 第三题

1、紫

2、青青

3、白

4、黄

5、绿

1、梨花

2、桃花

3、菊花

4、桃花

春天 杜甫

第四题 补丁

1、因为“补丁”是贯穿全文的叙事线索（或：起到突出主题的作用），结句中的“补丁”是指针对孩子们思想的缺失，采取补救的教育措施。

2、第⑴段中的“心疼”指“我”过惯了节俭的生活，舍不得把刚穿一周的价值不菲的鞋子扔掉。第（12）段中的“心在疼痛”则指“我”因孩子们不理解老一辈的良苦用心，不懂得珍惜来之不易的劳动成果而感到难过。

3、突出老师傅的手艺巧夺天工，在全文中起到铺垫作用（或：起到推动故事情节发展的作用）。

练习四 第二题

7、而立

8、不惑

9、天命 练习五 第一题

任重道远、打草惊蛇、鞭长莫及、吹毛求疵、水深火热、出类拔萃、左顾右盼、杂乱无章 第五题

1．4分(1)既指大雪封门的雪堆，又暗示人与人之间的隔膜。(2)突出了天气和环境的恶劣，为下文写人物的两种态度(特点)作铺垫(或说推动故事情节发展、引出101这一人物的活动等，只要言之成理即可)。(1)小题中答出一层含义得1分，答出两层得2分；(2)小题答对一点作用即可得2分。)

2．4分前一次受冷遇，后一次受欢迎。乐于享受成果，不愿付出，趋利避害(答“麻木自私”亦可)。(本题前后两问各2分，大意对即可。)3、4分(1)勇于抗争(答“维护自身权益”亦可)，乐于为大家着想，宽容。(2分，答出其中一点得1分，答出两点即可得2分)(2)麻木自私，冷漠，逆来顺受。(2分，答出其中一点得1分，答出两点即可得2分。)

4．4+3(1)参考例子：①当晚，99号楼的住户开会讨论了三个小时，最后决定向110(或“101101”)打电话求救。②当晚，99号楼的住户的门被一一敲响，令人惊奇的竟是201，他不知从哪弄来了一大堆铲雪的工具。半个小时后，雪墙消失了。③当晚，99号楼住户开会讨论到半夜，决定第二天晚上再议。幸亏老天爷帮忙，第二天一整天的太阳，使雪墙变矮了许多，人们终于可以跨过或爬进爬出了。④第二天早晨，大家正担心怎么出入的时候，才发现雪墙消失了，楼前出现了一个大雪人，样子像是七分微笑三分乞求似的。(本小题原为2分，能写出以上这一类或接近这类较好的结局的可在得2分的基础上加2—3分；但加分后的第二大题得分不能超过40分。只能写出一个一般性结局的可得2分。)

(2)理由或依据：①结局符合99号楼人物特点，且文中倒数第二段有提示；②体现了一种乐观的情感，对人们抱有希望，可视为倒数第三段情节的发展；③符合99号楼人物性格，紧接“束手无策”一句延伸，加强了小说的讽刺性；④符合101的性格，且和文中第二、倒数第二段相呼应，显得耐人寻味。

练习六 第一题

P18：走马观花、一马平川、马不停蹄、一马当先、快马加鞭、万马奔腾、信马游缰、汗马功劳 睹 物思人、坐井观 天、众目睽睽、望眼欲穿、管中窥豹、瞻前顾后、举世瞩目、明察秋毫

见多识广、面面相觑、见异思迁、耳闻目染 第二题

李白是唐朝著名的浪漫主义诗人，其诗善用夸张的手法，举出2句来。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。第三题 不好。因为用“那个女人”可以体现出老者与儿子儿媳间的关系僵化，能够为下文“在家里他日益显得碍手碍脚了”“他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边，竟离得远远的，像躲瘟神”作铺垫 体现出儿子儿媳的不孝顺。

3.他痛苦地哽咽起来，浑浊的老泪不由自主地流了下来，他像个孩子似的痛哭起来。

4.“熟悉”是因为 曾经 儿子也曾那样亲切地称呼自己，而“遥远”是因为自从儿媳进门后他变成了碍手碍脚的瘟神，再也感受不到人间亲情与天伦之乐。

凸显出 女孩的善良纯洁，与她给予老人的亲情让老人十分的感动。

练习七 第一题

江上帆影片片，如诗如画。B 第二题

A、今天到会的人十分多 B、敝人实在很感动 C、懂得七八国外语 D、今天真是班门弄斧了 E、诸位大学生 F、校长请我光临贵校 G、本人深感荣幸 H、不由得使我春风得意 I、说话错误百出 J、能奋不顾身 第五题

（一）2 读书是认识自我并优化人生的一种重要手段

3、让读书成为自己的注解

4、读书可以随缘

（三）1.我完全被震撼了的原因：这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式。

2.“希冀的梦幻”具体指落入泥土，生根发芽，散发生命的芬芳。3.从杨絮纷飞的景象中得到的启示：我们应该感谢生命，珍惜生命，把握生命。练习八 第三题

在一次猜谜晚会上，主持人设计了这么一条哑谜。桌上摆设着一座山水盆景。盆景里假山上放着一只制作精巧、栩栩如生的绸老虎。主持者要求猜谜人通过两个无声动作，表示出两个成语。猜中者以这个玩具相赠。好久竟没有一个人猜中。又过了一会，一个聪明的小学生走去，拿起了小老虎放到桌上，然后看了一会儿放回原处就走了。主持人高兴地追上小孩，把礼品送给了他。想一想，这两个成语是什么呢？ 1.调虎离山 2.纵虎归山

第四题

联句是:依次按逆时针方向转两圈。第七题 1.c 2.目前 耸立

3.锡惠旅游索道的上站“揽秀”站

4.锡惠旅游索道架起了锡山和惠山之间的“空中走廊”，它以动态的游览方式欢迎您潇洒玩一回 5.总-分-总 练习十 第二题

用 丝竹 借音乐 第四题

最遥远的地方:天涯海角 最荒凉的地方:不毛之地 最悬殊的区别:天壤之别 最反常的气候:晴天霹雳 最昂贵的稿费:一字千金 最宽广的胸怀 虚怀若谷 最绝望的前途：穷途末路 最高的巨人 ：顶天立地 最难做的饭: 无米之炊 最短的季节:一日三秋 最长的寿命:万寿无疆 最有学问的人:无所不知 最长的腿:一步登天 最快的速度:风驰电掣 第五题 1．①是指与勃朗特三姊妹做了短暂的邻居，有机会参观勃朗特纪念馆一事；

②因为勃朗特三姊妹是千古文学之星，蜚声世界，自己向往已久，现在竟成了芳邻，永生难忘，所以值得庆幸.2．①夏洛蒂：聪慧、宁静、稳重；②艾米莉：敏感、羞怯、寡合；③安妮：活泼、多情、矜持。

练习十一 第三题 1.心灵是一棵会开花的树

2.心灵之花：感受到人间真情和温馨

心灵之树：自己爱心的萌芽、壮大，并进而向他人奉献爱心。3.爱满人心、爱满人间

4.如末尾两句，作者用祈使语气，表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望，感情真挚，感染力强。第四题 谜底是:日

古屋（猜现代作家名一老舍）绕一圈（猜现代作家名一 周而复）三令五申（猜[西游记]人物一 八戒）中国好儿女（猜[红岩]人物一华子良）拜年（猜鲁迅短篇小说名一祝福）零点（猜我国现代作品一子夜）起死回生（打一文学名著 复活）禁止动武（猜日常文体名一应用文）

第三篇：2015级七下语文暑假作业

2015级七下语文暑假作业

一、阅读类

阅读《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》和《朝花夕拾》中的任意两部，读完后各写一篇读后感（共计两篇）。每篇读后感不少于500字（包括阅读时间和你感受最深的内容以及读后的感受），写在一个新的大作文本上。

要求：

1、读全本原著，记住主要人物和主要情节，记住精彩章节。

2、读后感要求字迹清晰，用钢笔写。

二、预习类

预习八年级上册的内容

1、背诵并默写《长歌行》、《野望》、《早寒江上有怀》、《望洞庭湖赠张丞相》、《黄鹤楼》、《送友人》、《秋湖》、《鲁山山行》、《浣溪沙》、《十一月四日风雨大作》这十首课外古诗词名篇，写在写读后感的那个大作文本上。

2、预习并工整抄写《杜甫诗三首》、《诗四首》。

三、写作类

1、写五篇周记，要求原创，不能抄袭。每篇字数在500字以上。

2、看20篇优秀作文，并摘抄每一篇的精彩句子至少50字，可以是精彩开头、结尾也可以是细节描写特别出彩的地方。

（写在之前的那个大作文本上）

四、练字类

买一个美工本（米字格那种），练钢笔字20篇字。可以每天练半篇，不要图完成作业一下子写完了，要练得有成效就要持之以恒。（注意必须用钢笔练，钢笔练的字比较有力道和笔锋。同学们练字要临帖，字写得较差的同学可以练楷书，写得比较好的同学可以练行楷，你们七年级下册的书法课发的那个书上的行楷很不错的，你可以好好琢磨，用心练练。你一定可以把字写得美观而流畅。）

注意：暑假语文作业，做完后给家长签字。开学第一节语文课，老师到你的座位上查作业。查作业时，要查的是一个大作文本，一个美工本，还有这张布置暑假作业的纸要家长签字后，收好了，开学一起交。

最后，老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的暑假!

学生姓名：家长签名：

推荐书目：

1、曹伯韩《国学常识》(三联书店2002年版)。

推荐语：传承中国文化，首先要了解“国学”。这本书文字浅易、清晰，很适合中学生阅读。

2、《雅舍小品》梁实秋著

推荐语：我认为学生还是应该多接触一点散文作品，梁实秋的文笔清新自然，值得推荐。

3、《边城》、《沈从文散文精编》沈从文著

推荐语：配合《云南的歌会》一文的阅读，而沈从文“乡下人”的淳朴更是我们现在的学生应该好好品味的。

4、《自己的文章》 张爱玲著，傅光明主编，京华出版社

推荐语：不一定要成为张迷，但若一点也不看她的文章，实在过意不去的。

5、《无花的蔷薇——现代十六家小品》 阿英编校，河北人民出版社

推荐语：为了这一部书的编选，阿英把这些现代作家的全部著作，又重新读了一遍。

6、《中国人史纲》柏杨著

推荐语：于监狱里写成的巨著，精彩好看，又不乏深刻的洞察力。学生们应该多看一些历史类的书籍，本书当是可以充分考虑的一种。

7、《守望的距离——周国平散文集》 周国平著，东方出版社1996年版。

推荐语：无论身处何种专业领域，人们时常需要保持某种“散文的心情”。周国平的散文集子也很多，其实他的《妞妞——一个父亲的札记》也很值得同学们一读。

8、《品人录》 易中天著

推荐语：中央台的“百家讲坛”很风行，这本《品人录》，可以让学生知道一些历史典故，增加一点对历史人物的认识。

9、《我们仨》杨绛著，三联书店2003年版

推荐语：“我一个人思念我们仨”，每次默念封底的这句话，就总忍不住心酸欲泪。

10、《刘墉精品书坊——花季卷》刘墉著，接力出版社

推荐语：讲述成长的真谛。

11、《狼图腾》姜戎著，长江文艺出版社出版

推荐语：读完本书，说不出的奇异感觉，就是想去蒙古草原看看那些令人感动的狼们。

12、《人间草木》汪曾祺著

推荐语：人间草木皆有情，汪曾祺的作品，带来的是平淡质朴的文风和别样的生活情趣。除此，他的小说《受戒》也是很耐寻味的。

13、《希腊神话故事》（德）施瓦布著，刘超之艾英译。宗教文化出版社1996年版 推荐语：这也许不是最好的版本，但希腊神话无论如何是不能忽略的。

14、《犹太名人读本》 内蒙古人民出版社

推荐语：“数百位犹太伟人啼血呐喊的名篇，激怒、折磨、安慰、感动过世界的文字！”连爱因斯坦也写得这么好！这真是一个奇异的民族。

15、《培根论人生》（英）培根著

推荐语：本书已无需理由，青年人不仅读，还应该背诵其中的名言警句才是。

16、《蒙田随笔集》（法）蒙田著，潘丽珍等译，陕西师范大学出版社

推荐语：可以让心灵追求独立的你我找到属于自己的精神家园。

17、《麦田里的守望者》（美）塞林格著

推荐语：讲述青少年的生活，书名本身就耐人寻味。

18、《彼得•潘》杨玲玲译

推荐语：不愿长大的彼得•潘，为我们编织了一个那么纯洁的童话世界。

19、《羊脂球》莫泊桑著

推荐语：羊脂球，令人敬仰的女性！

20、中国古典四大名著21、2012年诺贝尔文学奖获得者——莫言的作品

长篇小说《红高粱家庭》、《天堂蒜薹之歌》、《十三步》、《酒国》、《丰乳肥臀》、《檀香刑》等八部，中篇小说《透明的红萝卜》、《爆炸》、《白棉花》等二十四篇，短篇小说《白狗秋千架》、《枯河》、《拇指铐》等，有兴趣的话都可以到书店去看看，确实喜欢可以买回家细读。

第四篇：七下语文阅读暑假作业

嘉祥九思培训学校 028-85922540

2012暑假7月初一语文衔接1、2初二语文衔接

嘉祥成华校区初2014级（七下）语文假期“阅读与写作”作业

同学们：

初中一年的学校生活终于结束了。在你们即将跨进八年级生活的时候，你该怎样度过这个弥足珍贵的暑假呢？

“谁言寸草心，报得三春晖。”自我们呱呱坠地后，我们就在长辈们的呵护下成长。历经12个春秋，长辈们日复一日，年复一年地为我们遮风挡雨。我们用不着说等到我们长大后再来回报长辈对我们的关爱和辛劳。此时此刻，我想你定然能在这个假期里了却你心中的几个小小的愿望吧！

1、每天早上起床，洗漱后替父母泡好茶，做好早点，和父母共进早餐；

2、父母上班后，把家里收拾干净，然后开始看书学习；

3、中午在家，自己做面条或煮抄手，或做蛋炒饭；

4、然后洗碗、休息，半小时后午休一小时。起床后看书学习。4点半后学 着择菜，洗菜，切菜，切肉；

5、晚饭后洗碗和长辈一起散步、锻炼、闲聊、交流、看报、看新闻；

6、九点后洗澡，十点上床睡觉。现在正是长身体的时候，9点半躺在床上 就会有更多长高的机会；

7、周末和家人外出亲近大自然，或者集中几天和家人外出旅游。······

总之，无论是读书还是做家务还是旅游都是学习。

下面是我为你们做的几个学习项目，请你们务必认真、踏实地完成。

一、读读写写

1、我与“翠翠”比童年。【边城】（沈从文）

2、我拿什么拯救你——可怜的“小东西”。【日出】（曹禺）

3、品味【茶馆】中的人生百味。【茶馆】（老舍）

4、想爱“项链”不容易！【项链】（莫泊桑）《莫泊桑中短篇小说选》

5、为什么有人居然想进监狱？ 【警察与赞美诗】《欧亨利中短篇小说选》

6、感悟“羊脂球”的爱国情怀。【羊脂球】《莫泊桑中短篇小说选》

7、说不尽的李云龙。【亮剑】(都梁)

8、比较李云龙与赵刚，楚云飞的异同。【亮剑】

9、我们这个时代究竟还需不需要“亮剑”精神！【亮剑】

10、【亮剑】中最让你感动的是什么？

11、什么是英雄？书中人物这样说——

【亮剑】

12、田墨轩，赵刚，丁伟他们为什么有共同语言？【亮剑】

13、【亮剑】中老k的行为说明了什么？

14、【亮剑】中的秀芹，田雨，冯楠这几位女性身上体现出了中国女性的什么精神？

15、【暗算】让我明白了什么人是破译界的“天才”（麦家）

16、【洗澡】使我了解了57年的那段反“右”历史（杨绛）

17、【围城】比喻锦集（钱钟书）

18、从【围城】看当年中国留学生状态

19、谁造成了祥子悲惨的一生《骆驼祥子》

20、走进“保尔”和他的那个时代《钢铁是怎样炼成的》

二、语文与生活

1：我家的书柜

2：我与三轮车夫的一次相遇 嘉祥九思培训学校 028-85922540

2012暑假7月初一语文衔接1、2初二语文衔接

3：我和（爸）妈逛商场

4：我第一次去买菜

5：农家乐里真（不）快乐

6：盆地外的天地（记叙暑假中的第一次出川旅游）7：今天，我来擦地板

8：爷爷奶奶（外公外婆）为我讲家史

以上内容一式两份，自己留一份，交老师一份。要求： 1：版面安排合理，美观 2：要有自己的封面，封底

3：要有目录，长辈为你做的“序”，自己写的后记 4：和长辈商量为你的这本心血之作取一个书名。

（请保留电子文本）

开学报名时交给班主任 尊敬的各位家长：

你们好！

孩子们盼望的暑假即将来临。我不知道你们会怎样和你们的孩子制定一个什么样的暑假生活计划，我也就不揣冒昧的为孩子们拟定了以上内容。

眼前的这个世界信息层出，机遇多多，精彩无限却又充满了诱惑——鱼目混珠，良莠不齐。我们应该怎样培养并引导孩子具有明辨非的能力，自觉抑制不利于孩子们身心健康的行为等等，我以为惟有引导孩子们多读有利于他们身心健康的书籍也许可以做到。

当我们惊异于在美国就读的9岁小学生（中国籍）居然在做【中国的过去，今天，和明天】这样的论文时，我们似乎没有人会说这样的题目对一个仅有9岁的孩子不适合。我们只是感叹美国老师用这种方法督促并培养了孩子主动学习的习惯——上网查资料，进图书馆查资料，同学间互相交流，然后形成自己的见解，从中也就了解了许许多多不可能单一的从课本或从老师那里获得的知识。因为，我们不可以包办孩子的学习及成长。

有一句这样的话：如果说人类把健康托付给了医生，把安全托付给了士兵，那么人类则把未来托付给了教师。我们的孩子不仅仅属于我们，他们更属于这个社会，这个时代以及未来。

于是，我不禁又想起了鲁迅先生在【我们现在怎样做父亲】一文中的思考：“后起的生命，总比以前的更有意义，更近完全，固然更有价值，更可宝贵；前者的生命，应该牺牲与他。”“只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚——更幸福；就是超越了自己，超越了过去。”

所以，我们庆幸生活在这个时代。我们庆幸我们生活的时代没有战争，只有竞争。我们正在做父母。我们还有责任和义务引领我们的孩子将来也能做称职的父母。我们的目标是一致的。那就让我们共同携手，一起做好培育下一代的工作吧！此致 夏安！

你孩子的老师也是您的朋友：张宇

2012-5-18 初中生必读书籍:

1、科幻的神奇与伟大（“凡尔纳三部曲”）

2、我最喜欢的是——

（《培根随笔》培根）

3、心与心的交流（《傅雷家书》）嘉祥九思培训学校 028-85922540

2012暑假7月初一语文衔接1、2初二语文衔接

4、我心中的“草房子”（《草房子》曹文轩）

5、“家”在哪里？（《家》巴金）

6、在“子夜”中看中国“民族工业的兴衰”（《子夜》茅盾）

7、生于忧患的三位大师（《名人传》 罗曼·罗兰）

8、平等的相爱为何姗姗来迟？（《简爱》勃朗特）

9、不同的“孝道”在法国（《高老头》 巴尔扎克）

10、是什么在“复活”！（《复活》托尔斯泰）

11、不平等世界的悲惨故事一、二、三（《悲惨世界》雨果）

12、“人道主义”的崇高在哪里闪现？（《九三年》雨果）13、1、历史上的闯关东

2、悲喜人生尽在“闯关东”（《闯关东》）

14、《西游记》吴承恩 人物谱。“重要人物简介” 《三国演义》罗贯中 人物谱。“重要人物简介” 《水浒传》施耐庵 人物谱。“重要人物简介”

15、阅读鲁迅先生的《故事新编》后至少写三篇感受。

16、选择你喜欢的一位古代诗人进行研究。以“我喜欢的某某某”为题（或自拟题目）写一篇2000字~3000字的论文（所处的年代、家世、成长经历、求学经历、典型的诗歌鉴赏、自己的感受等）。` ※ ※ ※

《中国历史风云录》 日 陈舜臣 日籍华裔作家，擅长写史，已成为日本的文化符号。历史叙事角度真实，客观不带主观色彩。此书可供学生历史课外补充。

《中国大历史》 美 黄仁宇 曾作为国军少校的黄仁宇，到美国之后潜心著作，开创了一种全新的历史叙事风格。他的作品厚重，从宏观的角度让我们看到历史的另一面。黄仁宇的作品很多，这部可作为阅读系列的入门。

《权力潜规则》 王文元 此书是对《史记》的解读，每个小的章节都结合简介但具体的史料，探讨国人在历史演进过程中所形成的国民性的原因。

《统一与分裂》 葛剑雄 复旦大学学者，中国顶尖的历史学家。从历史兴衰的角度，告诉读者统一与分裂的转换，带给你传统之外不同的视野。其中，你可以知道台湾自古以来并非是中国的领土。

《不必读书目》 刀尔登 虽说题目是“不必读”，却把中国古籍的代表一一点到，让你清晰地了解各部古籍的光芒所在。不到150页，酷。

《问学·余秋雨》 余秋雨 是余秋雨在为北大学生授课时的记录，它收录了关于中国文学史中不同阶段的师生对话，辩证地呈现出多元的文学元素。也可以当成文学史来读，作为古代文化学习的补充。

《经典闲读》 周国平是中国美学和哲学界高手周国平与经典和大师的抗争共鸣，如果学生阅读的外国名著较多，那么这本“闲读”就可以帮助我们了解西方文化的建构。

《一个村庄里的中国》 熊培云 南方系著名媒体人，此书解决了“中国的问题就是农民的问题”的一切悬疑，告诉我们土地在中国农民手中的命运。我们的学生虽是城市人，但一书在手，即可成为农民问题的内行。

《拒绝遗忘》 钱理群 北大教授，鲁迅研究专家，不过此书好像不好买到了。

《双典批判》 刘再复 通过对《三国演义》和《水浒传》的文化评判，解开中国人暴力崇拜与权力崇拜的心结所在，毕竟这是中国人心灵的地狱之门。

《一生伏首拜阳明》 鹤阑珊 此书虽不能全面了解王阳明的学术，但让我们初步了解了王阳明和他的的“心学”。毕竟，中国人在当今超快的生活节奏中，太需要“心学”的养分来慰藉灵魂了。嘉祥九思培训学校 028-85922540

2012暑假7月初一语文衔接1、2初二语文衔接

推荐台湾作家龙应台的《目送》，林清玄的散文和大陆毕淑敏的散文。这些作品既有深入灵魂的思考，又不矫揉造作，语言华美，适当摘取可对学生文采有提高。

《孟子旁通》 南怀瑾 南怀瑾是国学泰斗，他的诸多著作涵盖面广，让当世仰望。由于学习时间问题，可以先读此书。孟子生活在战国乱世、礼崩乐坏之际，推行仁政于无望，但以天下为己任，体现出厚重的人文与民本情怀。杨振宁在高中毕业后，由西南联大一研究生用一个暑假为其讲解《孟子》。杨振宁至今还认为，自己的物理成就，均由《孟子》一书所带来。《孟子旁通》虽只介绍了《孟子》的梁惠王上下，但可以成为阅读南怀瑾著作的入门之书。

（以上书目源于他人）

※ ※ ※ 《重温最美古诗词》（于丹）《虚实之间》（芮成钢）《狼图腾》 《大染坊》

《活着》（余华）《最美的时光在路上》 《张纯如》（张盈盈）《你若安好，便是晴天》

《钱学森传》（张纯如）（美）

张宇老师的思考：“人活在世上，常常不知道自己一辈子为什么活着，更不知道自己为什么这样活着。一个人如果不知道自己的一生是在怎样一个状况下活着，并．．且这种状况在绝大多数情况下似乎是难以改变的，那无疑是可悲的。要认识到自己活着的状态，并能设法或试图去改变它，我们应该怎么办？于是，在这个地球上，东西方文明的先驱者宛若人类心灵世界里的一盏盏明灯在黑暗中闪烁，他们思想与智慧的结晶——书籍，照亮了人类的精神世界，指引着一代又一代将人类文明向前推进。”

“将课外阅读与写作的一扇窗演化为一片天空，让自己在课外阅读与写作的天空中自由飞翔，穿越时间隧道，飞越万水千山，感悟生命的珍贵，人性的可贵；明白“真、善、美”的真谛！在阅读中学会思考，在思考中学会表达，在表达中学会反思，在反思中学会认识自己，把握自己，并进而丰富自己，完善自己。”

关于“读书”的名言：

一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒。

读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗・培根

和书籍生活在一起，永远不会叹气。---罗曼・罗兰

初2014级语文年级组

2012年5月22日 嘉祥九思培训学校 028-85922540

2012暑假7月初一语文衔接1、2初二语文衔接

人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有番，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。——老舍

别和小人过不去，因为他本来就过不去；别和社会过不去，因为你会过不去；别和自己过不去，因为一切都会过去；别和往事过不去，因为它已经过去；别和现实过不去，因为你还要过下去。

西方人并没有提出“和谐社会”，他们相信冲突，只有政府和反对派的冲突，才能带来进步。——李光耀，新加坡前任总理

程序化冲突是进步动力，也是社会正义之源。

曾经有很多事情，我们总想等到将来的某一天，或是某一段时间再去做，到最后却始终没有做成。人生其实就像孩子手中的铅笔，看起来好像够长，可是用起来不知不觉就嫌短了。这一辈子，我们其实做不了太多的事，所以想做的事就赶紧去做吧，并且尽量把它做到最好，这样才不至于留下太多的遗憾和悔恨。

南沙群岛，越南控制28个岛，菲律宾7个，马来西亚3个，印尼2个，文莱1个，中国仅9个。1380口油井无一属中国。三沙市设立无疑是积极信号，可我一看地图就凉了半截——市政府驻地永兴岛临近海南却远离南沙，难于进攻，易于逃跑。你要敢在南沙抢块地盘回来建市政府，我主动请缨去当城管队大队长。

回顾：1946年三个女孩报考国立清华大学落榜，这让人看见了中国教育界的公平和良心。落榜的女孩是：清华建筑系主任梁思成的女儿梁再冰，文学院长冯友兰的女儿冯钟璞，校长梅贻琦的女儿梅祖芬。但是现在，据说每个大学招生办手中有一大把机动名额。教育界已经没有了公平。

爱可以是一瞬间的事情，也可以是一辈子的事情。每个人都可以在不同的时间爱上不同的人。不是谁离开了谁就无法生活，遗忘让我们坚强。婚姻是一种生活方式，而并非结局。爱情同样也是一种生活方式，而非理想。所以，对他们而言，爱情是可以被替代的，或许，也是宁愿被替代的。——安妮宝贝

列车上，几个农民同一车厢，他们把从家带的特产分给全车厢的人，当人们冷漠的拒绝时，他们流露出一种单纯的眼神，用不太标准的普通话说：干净的，好吃。总是这样的矛盾，当你去相信时，被骗的遍体鳞伤，当你习惯性的怀疑时，却偏偏有人那么善良，让你觉得对他们的怀疑其实是自己的内心那么肮脏。

没有音乐的生命简直是一个错误，一种苦难，一次流放。——尼采

我们乡下有个阔佬，许多人都想攀附他，甚至以和他谈过话为荣。一天，一个要饭的奔走告人，说是阔佬和他讲了话了，许多人围住他，追问究竟。他说：„我站在门口，阔佬出来啦，他对我说：滚出去！——鲁迅

如果我爱你，而你也正巧的爱我。你头发乱了时候，我会笑笑的替你拨一拨，然后，手还留恋的在你发上多待几秒。但是，如果我爱你，而你不巧的不爱我。你头发乱了，我只会轻轻的告诉你，你头发乱了喔。这大概是最纯粹的爱情观，如若相爱，便携手到老；如若错过，便护他安好。——村上春树 嘉祥九思培训学校 028-85922540

2012暑假7月初一语文衔接1、2初二语文衔接

任何一种环境或一个人，初次见面就预感到离别的隐痛时，你必定爱上他了。——《沿着塞纳河到翡冷翠》

在过了某个特定的年龄之后，我们生活中已不会再遇到任何新的人、新的梦境、新的面孔，新的事件：一切全都曾在过去发生过，它们全都曾经戴上不同的面具出现过；但它们其实是一样的，一切全都是过往的回音与循环往复；甚至所有的哀伤，也全都是许久以前一段伤痛过往的记忆重现。——莱辛《特别的猫》

【军阀也有远见】阎锡山下指标“强迫教育”，三晋大地适龄儿童入学率达80%以上；山东省主席韩复榘任期内教育经费逐年增加，自认为是粗人而从不干涉教育；直隶督军曹锟亲办河北大学，扬言“谁敢对教授不礼貌，我就要谁的脑袋；张作霖宁可少招十万兵，也要办东北大学。

只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。

被放在首要位置的永远应该是独立思考和判断的总体能力的培养，而不是获取特定的知识。如果一个人掌握了他的学科的基本原理，并学会了如何独立地思考和工作，他将肯定会找到属于他的道路。此外，与那些接受训练主要只包括获取详细知识的人相比，他更加能够使自己适应进步和变化。——爱因斯

人有三样东西是无法隐瞒的，咳嗽、穷困和爱；你想隐瞒越欲盖弥彰。人有三样东西是不该挥霍的，身体、金钱和爱；你想挥霍却得不偿失。人有三样东西是无法挽留的，时间、生命和爱；你想挽留却渐行渐远。人有三样东西是不该回忆的，灾难、死亡和爱；你想回忆却苦不堪言。——《洛丽塔》

白岩松：一条狗拉到中央台连播30天自然成为一条名狗，我不过就是那条名狗而已。柴静：记者只是我的职业身份，做新闻也是我生存的一种方式，记者的天职就是调查事实真相。崔永元：一个国家不缺惹祸的人，缺的是敢于担当的汉子，担当了，就是条汉子。赵普：一片冰心在玉壶！——佚名

日本面积为中国的1/25，一个日本人生产值相当于33个国人，日本文盲率为零，小学，初中教育100%，大学教育人数占总人口的48%。日本有12位诺奖获得者，中国教育整体相当于日本1920年水平。中国森林覆盖率12%，日本67%，中国居然大量出口木材到日本。

城里小孩很傲慢地对农村小孩说：你吃过麦当劳和肯德基吗？ 农村小孩摇摇头，反问一句：你吃过没打农药的蔬菜吗？

【二十种有益心态】

1、积极心态

2、主动心态

3、包容心态

4、自信心态

6、学习心态

7、给予心态

8、仁爱心态

9、平常心态

10、勇敢心态

11、正义心态

12、快乐心态

13、知足心态

14、平和心态

15、希望心态

16、服务心态

17、分享心态

18、投资心态

19、合作心态 20、归零心态。

中华：小时候，中华是一管白白的牙膏，我在这头、笑容在那头 上学了，中华是一支细细的铅笔，我在这头、考卷在那头 工作了，中华是一条红红的香烟，我在这头、领导在那头 结婚了，中华是贷款买的轿车，我在这头，而奋斗的路还在那头 将来啊，中华是道细细的国境线，父辈在里头、孩子们在外头！嘉祥九思培训学校 028-85922540

2012暑假7月初一语文衔接1、2初二语文衔接

【沁园春·上班】上班路上，千里车流，万里人潮。望大街内外，车行如龟，司机烦躁，一步不动，总是红灯憋出尿。交通如此多焦，引无数大款上公交。惜奥迪A6，慢如蜗牛。奔驰宝马，无处发飙。一代天骄，兰博基尼，泪看电驴儿把车超。俱往矣,还数自行车,边蹬边笑。

第五篇：七下《愉快的暑假》暑假作业答案

顺序乱的但是都有

p99

1、亚洲

2、俄罗斯

3、格陵兰

4、亚马孙

5、北美洲五大湖

6、巴西高原

7、撒哈拉沙漠

8、澳大利亚

9、东非大裂谷

10、多瑙河【世界最大的群岛：马来群岛(或南洋群岛20000多个)。世界最大的海：珊瑚海(479万多平方公里)。

世界最大的内海：地中海(250万平方公里)。

世界最大的海湾：几内亚湾。

世界最长的海峡：莫桑比克海峡。

世界最深的海沟：马里亚纳海沟(11032米)。

世界最大的咸水湖：里海(37万多平方公里)。

世界最大的淡水湖：苏必利尔湖(82400平方公里)。

世界最大淡水湖群：北美五大湖(苏必利尔、密歇根、休伦、伊利、安大略)世界最深的湖：贝加尔湖(1620米)。

世界最长的山系：科迪勒拉山系(15000公里)。

世界最长的山脉：安第斯山脉(9000公里)。

世界最大的平原：亚马逊平原(600万平方公里)。

世界最大的高原：巴西高原(500多万平方公里。。】

1、A:3 B:2 C:1

2、A;3 B:4 C:5 D:1 E:2 【填一填，写一写】

2、古巴，巴西，西班牙，牙买加，加拿大

马德里，里斯本

渥太华，华盛顿

3、（1）自由女神像，美国

（2）红场，俄罗斯

（3）悉尼大剧院，澳大利亚

（4）金字塔，埃及

（5）仰光大金塔，缅甸

（6）六义苑，日本

【算一算】

1、50 2、2100

3、-22 4、8000 5、250 6、4000 【判断对错】

对错错对对错错错对错错对对对对错对错错对对对错对对对对错错对

只有一部分

P99 【世界之最大收集】南极洲 俄罗斯

格陵兰岛

亚马孙河

五大湖 巴西高原

撒哈拉沙

漠 澳大利亚 东非大裂谷 多瑙河【需要补充的】世界上人口最多的国家：中国 死亡率最高的国家：博茨瓦纳 最富有的国家：瑞士 牛最多的国家：印度 湖泊最多的国家：芬兰 最北 的国家：芬兰 最南的城市：乌斯怀亚【连线配对】

1.A③ B ② C① 2.A③ B④ C⑤ D① E②

P100 2.古巴 马德里 渥太华 西班牙 斯 盛 买 本 顿 加拿大

3.（1）纽约 唐人街 美国（2）

莫斯科 克里姆林宫 俄罗斯（3）悉尼 黄金海岸 澳大利亚（4）开罗 天主教堂 埃及（5）

仰光 大金塔 缅甸（6）东京 六义苑 日本

P101【算一算】1.50 2.2100 3.-14.8 4.80000 5.250 6.4000 【判断对错】 1.√ 2.√ 3.?4.?5.√ 6.?7.?8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.?13.?14.√ 15.√ 16.?17.√

18.√ 19.?20.√ 21.√ 22.?23.?24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.?30.√

语文：P1—P？

书写展示台

诵读经典可以开拓视野，提升修养，陶冶性情。

成语演练场

1.zhao 第一声 chu 第四声 zhong 第四声 ci 第一声

2.白驹过隙 光阴似箭 时过境迁 指日可待 只争朝夕 时不我待

3.卧薪尝胆

4.叶公好龙 叶公爱龙成癖，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里。叶公一看是真 龙，吓得转身就跑，好像掉了魂似的。

5.三顾茅庐：刘备

一字千金：吕不韦

入木三分：王羲之

四面楚歌：项羽

约法三章：刘邦

七步之才：曹植

退避三舍：重耳

八斗之才：曹子建

6.（2）千方百计

（3）百里挑一

（4）得寸进尺

广告赏析

最喜欢的广告语：6

理由：广告语与品牌名称巧妙结合，生动形象的写出了电风扇风力大，语言诙谐。

仿写园地

1.小苗在雨水里淋洗，因为她期盼茁壮。

2.给我一种挫折 让我打磨锐气

3.欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获 得自立的尊严

数学

P34——P？

一 填空

1.（a-2）的平方

2.11a-3

3.m+n 2m+4n

4.9+(x-3)?.4

5.1

6.0.5

7.x=5,y=10 加减

8.无数

9.3-3

10.△=7 ○=3

11.x+y=-1 2x+y=0

12.x=2 y=5

13.55

二

1.-2

2.2

3.20

4.三分之二

5.-2

6.2.25

7.x3 y-3

8.x5 y30

三 选择题

BDDCA

四 解下列各题

1.计算

（1）-5.75

（2）-37

（3）75

（4）67

2.解方程

（1）x=九分之七

（2）x=九分之十

（3）y=-15

（4）-三分之七

3.解方程

（1）x=4 y=-4

（2）x=3 y=-2

（3）x=2 y=2

（4）n=2 m=3

P36—P？

五、列方程（组）解应用题

1.解：设他的飞机票价格是 X 元

10?.5％X=120

x=800

答：飞机票票价为800元

2.解：设原来长方形的长是 x 米，则宽为 x?.5

x+20=（x?.5+20）?

x=100

答：原来长方形的长是100米

3.解：设长为 xcm，宽为 x-8cm

30（x+x-8）=960

x=20

x-8=20-8=12

答：长为20cm，宽为12cm。

4.解：设甲组一天生产 x 个，乙组 y 个

｛x+5x=5y 解得：x=500

｛300+4x=4y-100 y=600

答：甲组每天生产500个，乙组每天生产600个

5。｛a+3b=60

｛4a=120

解得：a=30

b=10

动手试试：

1.（1）16-a

（2）2元：5件

4元：5件

10元：2件

2?+4?+10? =50（元）

2.（1）无解

（2）无解

P38-P?

基础训练：

一，直接写出……

1.x 的5次方

2.-b 的10次方

3.a 的-1次方

4.-x 的2次方 y

5.1

6.3x-2y 7.2分之3y 二填空

1.a 的2次方、c 的3次方

2.-80700

3.2.011?0的-2次方

4.6a

5.x 的6次方 x 的6次方

6x 2

6.4x 的2次方?x

7.（2a-3）（2a+3）

8.x 的2次方+x-6

9.8a 的2次方（4a-4c）

10.m 的2次方+4分之1 n 的4次方

11.16x 的2次方-y 的2次方

12.（2a-b）的2次方

13.2

14.（a+b）的2次方-c 的2次方

三选择

BADCDB

四解下列各题

1.因式分解

（1）m（m-4）的2次方

（2）（5-x）（-a+b-c）

2.22.15的2次方-7.85的2次方

3.ab-ax-xb-x 的2次方

4.12b-12a

5.15?0的5次方

6.-4x 的3次方 y+4x 的2次方 y-32xy 的3次方

7.9分之8

8.（1）x 的2次方+1

（2）3x 的4次方-5x 的2次方 y-2y 的2次方+x 的2次方-y 五解答题

1.先化简，在求值

（1）-二分之一

（2）-二分之二十七

2.a 的2次方+2ab+b 的2次方-πa 的2次方-πb 的2次方+πab

3.等式1：m（m+2n）=m 的2次方+2mn 等式2：m（m+2n）-2n=m 的2次方

P43—P？

一填空

1.55?

2.37.2

3.30

4.对顶角相等

5.45?

6.45?

7.34?

8.a b 同位角相等，两直线平行

9.a b 内错角相等，两直线平行

10.CE FB

11.61?

12.100?

二填空题

ACBCD

三解下列各题

1.解：因为∠NCM=90 ? ∠NCB=30? 所以∠MCB= 60?

因为 CM平分∠BCE

所以∠ECB= 120? ∠DCB=60? 因为 AB‖ED

所以∠DCB= ∠CBA=60?

2.答：（2）没有

因为平移不改变图形的大小与形状

3.解：因为∠1=∠2=70?

所以∠D=40? 因为∠EAD= ∠D=40? 所以 AB‖CD 4.解：（1）∠A=∠B 理由：因为 AC‖BD 所以∠A=∠AOB 因为 AE‖BF

所以∠B=∠AOB 所以∠A=∠B

（2）因为 AC‖BC 所以∠A+∠DOA=180? 因为 AE‖BF

所以∠B+∠EOB=180? 因为∠DOA=∠EOB 所以∠A=∠B

语文：P11—P？

阅读长廊：

1.结合语境……

（1）形容文章自然不受约束

（2）比喻没有值得忧伤的事而叹息感慨

（3）故意做出某种表情和腔调

（4）写作时陈旧的言辞不要，要努力创新

2.（第五段）每当我在滚滚红尘中受到伤害时……我带血的羽毛……

3.（第三段）在我眼里，读书一点不苦……都会给我以丰富的营养。

赏析：把书本比喻成食物，生动形象的写出了书本有不同的风格，不同的文采。。

4.书不但教会我们知识，还教会我们如何生活，使人受益匪浅，耐人寻味。

生活表达：

1.（1）作茧自缚

（2）讽刺想法和做法不一样的现象

2.（1）他想要快些发财

（2）杯子里啤酒没有装满。

实践广场：

1.错别字（1）尊

（2）九

（3）勾

（4）妆

遵 酒 购 装

2（1）弱势人群

（2）人多

（3）模仿

（4）崇拜

3.（4）用词重复

4.（4）对仗，运用叠词，好记

5.八方客酒店：说明此酒店十分好客，客人很多，遍布七面八方。

阅读长廊：

（1）

1.（1）离开

（2）用

2.狼的爪子

3.（1）但是没有办法可以杀死他

（2）出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭

上

4.不是屠夫，谁有这个办法呢？三个故事都出在屠夫身上；可见屠夫的残忍，用于杀狼还是 可用的（2）

1.都 从此每天

看熟 玩耍

害怕 然而

2.（1）麋鹿逐渐长大了，忘记了自己是只鹿

（2）立刻跑过去想跟它们玩耍

3.那些狗为什么吃他

4.讽刺了那些倚仗权贵而得意忘形的小人物，指出他们必败的命运

名著阅读：

1.诸葛亮 刘备

徐庶 林冲

李逵 猪八戒

2.介个自己写了啦。

小说展读厅

1.米哈朵夫是一个认真教学且追求真理的人

2.“痛苦”指的是：米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、自责。“令 人尊敬”的原因是：1这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。2他到处询问，千里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。

3.两次流泪分别是老师的不理解与理解。

4.增加文章的生动性使文章更生动有趣

5.恢复了原有的俏皮也有点颤动

阅读长廊：

1.因为那片青青草地给人带来一种生命的蓬勃。

2.文章的3.4.5.6.段分别是从春光、感觉、感想、雪地几个角度来描绘那片青青的草地的。

3.生机勃勃,承载着回忆和快乐,拥有顽强的勇气。

4.分别运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。表达效果是：多次运用修辞手法，使对小草的 描写更生动。

口语交际：

1.妈妈，我会在不影响学习的前提下听音乐的。

2.我会拉拉他的衣角，对他微笑。

语文实践：

1.写作时快乐的，他们创作了那么多作品，多么伟大啊

2.（1）现在的年轻人只注重未来，而不关心历史。

（2）要多了解一些知识，只有这样才是对自己有利的。P21—P？

智力冲浪：

1.（1）老牛一舐犊

（2）螳臂一当车

（3）尖嘴一猴腮

（4）顺藤一摸瓜

（5）破釜一沉舟

2.（1）自食其果 自食其力

（2）饱食终日 布衣蔬食

（3）恶衣恶食 废寝忘食

（4）锦衣玉食 解衣推食

（5）因噎废食 饥不择食

3.（1）贺敬之

（2）年终盘点

（3）除夕

（4）鳞

（5）送旧迎新

（6）年三十

4.书临汉墨翰林书

诗苑漫步：

（1）

1.思 思念

2.春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干

做事要尽心尽力

3.《夜雨寄北》 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

（2）

1．在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色； 当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。

2．表达了作者对早春景色的喜爱之情。

阅读长廊：

1.以“无畏的腿”作标题，生动形象地概括了文章情节，赞扬了那人的英雄品质，而且别致新颖，能激起读者的阅读兴趣。

2.“歹徒脸色苍白，瞳孔张大，缩小，张大，又缩小……终于，脑袋垂了下来。”

3.乘客笑是因为得知了那人勇敢的真相，对那人的勇敢和自己的怯懦就释然了。而那人的笑 则表现了对人们这种态度的不以为意。

4.在内容上进一步表现那人的胆量和勇气；在结构上既照应前文“那是一条假肢”，又呼应了题

目。

5.（说得通就行了）

科技广场：

1.本文着重介绍了月亮对植物的重大影响。

2.不好。文章标题只和结尾有关联，与全文并不是密切相关，因为“轻柔抚慰”一词通常在受伤 时用。

3.本文显得的通俗易懂是因为没有干巴巴又难懂的专业术语，用的都是口语。

P26—P？

诗歌欣赏：——雨滴

1.他明白只有落入大海才不会干涸

2.有目的有追求的精神

3.模仿小诗，介个自己写了啦(*^__^*)嘻嘻…… 阅读长廊：

1.因为老师是由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成绩 大幅度提高，人也变得更开朗，这一朵栀子花贯穿全文，所以以“一朵栀子花”为题。

2.因为老师由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成绩大 幅度提高，人也变得更开朗。

3.是一个以貌取人，但对同学负责，善于鼓励同学的老师。

4.把自己的爱心送给每一个需要它的人，会使这个世界变得更加美好，更加温暖。

p9

字谜 千方百计 百里挑一 得寸进尺

p10

广告 喜欢6

理由 广告语与品牌名称巧妙结合，生动形象的写出了电风扇风力大，感觉凉爽，好！

且语言诙谐。

仿句

小苗在雨水里淋洗，因为她期盼茁壮

给我一种挫折

让我打磨锐气

《生物》（P84~）（注；“——”是“改成”的意思）（动动脑）

一。1~10:CCBDCDBCBC 11~20:DACCDBDCBB

二。1√2?（子叶——果实）3√4?（温度——温差）5?（胆囊——肝）6√7√8√9√10√ 三。1。（1）E（2）C（3）B（4）A（5）D（6）F 2.(1)C(2)A(3)D(4)E(5)B

3.（要参考生物书，我记不得了）略

四.1.③②①④⑤⑥

2.种子的萌发要有合适的温度和适宜的水

3.略（打的太多）

五。（1）非条件

（2）条件

，最高级

【P12】

（徐庶）进曹营——一言不发

（李逵）打宋江——过后赔礼

（刘备）借荆州——有借无还

（林冲）上梁山——官逼民反

【P16】

【看图猜成语】

(1)老牛舐犊

(2)螳臂挡车

(3)尖嘴猴腮

(4)顺藤摸瓜

(5)破釜沉舟

【P17】

【猜成语】

1.贺敬之

2.年终盘点

3.除夕

4.鳞

5.送旧迎新

6.年三十

【P29】

(a^2-2a+1)cm 10m+n(a+b)(2a+4b)(a+2.4(x-3))7 1/2 1 无数 1 3-3

x+y=-1 x=2 y=5 12-2 2 20 2/3

【p30】

-2-8

x=7 y=3 x=5 y=10 BDCBB-1 74-1/27 67 X=1/9 x=10/9

【p33】

【动手试试1（2）】第一组有解，第二组无解

【P40】

【3】解：AB‖CD ∵∠2＝∠AFE＝70度

(对顶角相等）

在△AEF 中

∠EAF＋∠AFE＋∠E＝180度

∠E ＝70 度

∴点 E 在 AB 延长线上的一点

∵ ∠E ＝∠1＝70度

∴AB‖CD

(内错角相等，两直线平行）

【P55】

【单项填空】DACBCBADCD

【P56】

【完形填空】BDCBBADABD

【P60】

【单项选择】BABCDDBA

【P78】

【一】BCCDDDDBACBCACCABBAA

【P79】

【二】鬃√?√?√√?

【P84】

【6】

（1）忌食甜食，或食含木糖醇的食物

（2）多食含纤维素多的事物，例如萝卜等，也可以服用蜂蜜、香蕉等含双歧因子的食物（3）宜食清淡食物，不要吃肥肉，不吃油炸、高脂肪食物

（4）不要吃含糖高脂食物，控制总热量，多吃纤维素含量多的食物，多吃蔬菜（5）多吃海带、紫菜含碘丰富的食物

【P86】

【最上面】

从夏朝起，到清朝灭亡，统一的时间大约[3981年] 从夏朝起，到清朝灭亡，分裂的时间大约[918年] 【历史游艺园2】

①盘庚

②公元前

③卫青

④秦

⑤鉴真

⑥徐光启

⑦轻舟已过万重山

⑧开封

⑨辛弃疾

⑩史记

【P88】

【2】

①王安石故居

②魏源故居--龙蟠

③明孝陵和明故宫。

④龙江宝船厂遗址和天妃宫

【P93】

【1】

(3)南极洲

：冰天雪地，高原大陆，终年严寒，降水稀少，酷风干燥，有企鹅 海豹等生物 在顽强的生存

2古巴 马德里

渥太华 西班牙 斯 盛 买 本 顿 加拿大

【P97】

1、阳光水热充足，耕地面积广大，地势平坦，土地肥沃，气候温暖，西南季风带来丰沛的降水。

不利条件：经常发生水旱灾害。

2、黄赤夹角变大 温带要变小了

3、厄尔尼诺现象又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象，就是沃克

环流圈东移造成的。正常情况下，热带太平洋区域的季风洋流是从美洲走向亚洲，使太平洋 表面保持温暖，给印尼周围带来热带降

雨。但这种模式每2—7年被打乱一次，使风向和洋流发生逆转，太平洋表层的热流就转而向 东走向美洲，随之便带走了热带降雨，出现所谓的“厄尔尼诺现象”。

拉尼娜是指赤道太平洋东部和中部海面温度持续异常偏冷的现象（与厄尔尼诺现象正好相 反）。是气象和海洋界使用的一个新名词

。意为“小女孩”，正好与意为“圣婴”的厄尔尼诺相反，也称为“反厄尔尼诺”或“冷事件 语文

P15 1.诸葛亮

刘备

徐庶

林冲

李逵

猪八戒

P21 1.老牛舐犊

螳臂挡车

尖嘴猴腮

顺藤摸瓜

破釜沉舟

3.贺敬之

年终盘点 除夕

鳞

送旧迎新

年三十

P92 1.嬴政

汉武帝

李世民

赵匡胤

铁木真

2A.商朝

周朝

秦朝

西汉

东汉

隋

朝

唐朝

元朝

明朝

2B.3981年

918年

2C.北京4，15，16，17，18 西安3，6，7，8，10，12，13 洛阳1，3，8，9，10

P95 1.黄盖

关羽

2.盘庚

建武

卫青

秦

鉴真

徐光启

轻舟已过万重山

开封

辛 弃疾

《史记》

4.【按顺序标号连线】

①③ ②⑤ ③① ④⑦ ⑤② ⑥⑥ ⑦④ 5.楚国人

离骚

端午节

包粽子，划龙舟

6.明

清

唐

宋

P96 1.金陵

建业

建康

应天

天京

P98 1.①长安

②狮子国（今斯里兰卡）

P99 【世界之最大收集】南极洲

俄罗斯

格陵兰岛

亚马孙河

五大湖

巴西高原 撒哈拉沙漠

澳大利亚

东非大裂谷

多瑙河【需要补充的】世界上人口最多的国 家：中国

死亡率最高的国家：博茨瓦纳

最富有的国家：瑞士

牛最多的国家： 印度

湖泊最多的国家：芬兰

最北的国家：芬兰

最南的城市：乌斯怀亚【连线 配对】

1.A③ B② C① 2.A③ B ④ C⑤ D① E ②

P100 2.古巴

马德里

渥太华

西班牙

斯

盛

买

本

顿

加拿大

3.（1）纽约

唐人 街

美国

（2）莫斯科

克里姆林宫

俄罗斯

（3）悉尼

黄金海岸

澳大利亚

（4）开罗

天主教堂

埃及

（5）仰光

大金塔

缅甸

（6）东京

六义苑

日本

P102 【算一算】

1.50 2.2100 3.-14.8 4.80000 5.250 6.4000

P103【判断对错】

1.√ 2.√ 3.?4.?5.√ 6.?7.?8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.?13.?14.√ 15.√

16.?17.√ 18.√ 19.?20.√ 21.√ 22.?23.?24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.?30.√

语文 P16 1.米哈朵夫是一个很尽职的老师，对尤里卡也十分的关心，同时还怀着一种内疚。

2.“痛苦”体现了他作为教育者的爱心和责任心。“令人尊敬”指他到处询问，千里奔波的求实态

度和执著精神令人尊敬。

3.两处“泪渍”含义不同。第一次是遭到误解后委屈的泪水，第二次

是误解消除后激动的泪水，是理解老师苦心后感动的泪水。

4.米哈朵夫老师的胡子在文中起

推动情节的作用，从俏皮的小胡子快活地抖动到再也不抖动了，越来越白，生动地展现了老

师的心理和情感变化。

5.米哈多夫老师雪白的胡子又快活的抖动起来了。

P18 1.因为那片青青草地给人带来一种生命的蓬勃。2.文章的3.4.5.6.段分别是从春光、感觉、感想、雪地几个角度来描绘那片青青的草地的。

3.生机勃勃,承载着回忆和快乐,拥有顽强的 勇气。

4.分别运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。表达效果是：多次运用修辞手法，使对 小草的描写更生动。

P24 1.以“无畏的腿”作标题，生动形象地概括了文章情节，赞扬了那人的英雄品质，而且别致

新颖，能激起读者的阅读兴趣。

2.“歹徒脸色苍白，瞳孔张大，缩小，张大，又缩小 ……终

于，脑袋垂了下来。” 3.乘客笑是因为得知了那人勇敢的真相，对那人的勇敢和自己的怯懦就

释然了。而那人的笑则表现了对人们这种态度的不以为意。

4.在内容上进一步表现那人的胆

量和勇气；在结构上既照应前文“那是一条假肢”，又呼应了题目。

5.（说得通就行了）

P25 1.本文着重介绍了月亮对植物的重大影响。

2.不好。文章标题只和结尾有关联，与全文 并不是密切相关，因为“轻柔抚慰”一词通常在受伤时用。

3.本文显得的通俗易懂是因为没有 干巴巴又难懂的专业术语，用的都是口语。

P27 1.因为老师是由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成 绩大幅度提高，人也变得更开朗，这一朵栀子花贯穿全文，所以以“一朵栀子花”为题。

2.因 为老师由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成绩大幅度 提高，人也变得更开朗。

3.是一个以貌取人，但对同学负责，善于鼓励同学的老师。4.把自 己的爱心送给每一个需要它的人，会使这个世界变得更加美好，更加温暖。

P32 1.文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。

2.（1）转折的作用。（2）这一动作描写表明了作者的怜惜之情。

（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。

3.爷爷 和“我”对马充满了关爱。“我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起 来。” 4.“我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷 爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。”这一句话描 写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。