五年级下册数学第四单元练习题

第一篇：五年级下册数学第四单元练习题

第四单元练习卷

姓名 班别

一、填空。

1．把一根铁丝平均截成8段，每段占全长的（），3段占全长的（）． 2． 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加（）个这样的分数单位后为2．

3．分数单位是 的最大真分数是（），最小假分数是（）． 4．6÷9＝

5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”． ○ ○ ○1 ○ ○ ○

6．在括号填上最简分数.400千克＝（）吨75厘米＝（）米 15分＝（）时50立方分米＝（）立方米 350毫升＝（）升30时＝（）日

7．在 三个数中，最大的是（），最小的是（）．

8．一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得 ．这个分数是（）．

二、判断题。

1．把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的 ．（）2．a和b都是自然数，b÷a＝ ．（）3．假分数都大于1．（）

4．分母是12的所有最简真分数的和为2．（）5．最简分数的分子、分母没有公约数．（）6．1米的 和3米的 相等．（）

三、用分数表示下面各题的商。8÷3＝12÷30＝45÷6＝ 71÷11＝60÷24＝70÷42＝

四、应用题。

1．工程队修一条4千米长的公路，12天修完．平均每天修多少千米？平均每天修这条公路的几分之几？

2．电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机．实际上半月完成了2400台，完成了全月计划的几分之几？还剩几分之几没有完成？

3．用两台拖拉机耕地，甲拖拉机3天耕了7公顷，乙拖拉机5天耕了12公顷．哪一台拖拉机的工作效率高？

4．学校买来一些文艺书和科技书，其中文艺书有360本，科技书有120本．（1）文艺书本数是科技书本数的几倍？

（2）科技书本数是文艺书本数的几分之几？

（3）科技书本数占买来新书总数的几分之几？

（4）文艺书本数占买来新书总数的几分之几？

第二篇：苏教版一年级下册数学第四单元练习题

一年级下册数学第四单元练习

班级

姓名

得分

一、比一比，看谁算得又对又快。

41+8=

42+3=

28－2=

53－20=

43－3+7=

25+40=

14+5=

78－5=

42+7=

44+5－5=

36－30=

48－3=

40+6=

72+3=

23－10+5=

42+7=

40+7=

89-30=

22-10=

62+7－4=

二、想一想，填出正确的答案。

1、找规律，填空：

（1）5、10、15、（）、（）、（）、35、（）；

（2）74、（）、70、（）、66、（）、（）、60。

2、89比6大（），40比62小（）。

3、和80相邻的两个数是（）和（）；89后面的一个数是（）。

4、40比（）大1；比（）小1。比50大3的数是（）。

5、最小的三位数是（），最大的两位数是（），它们相差（）。

6、在得数是三十多的算式后面画“√”。

66－3（）

24＋5（）23＋10（）46－10（）

87－40（）

5＋32（）

40＋20（）44－1（）

7、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

8＋7

72－30

82－50

36－6

40＋48

50＋48

4＋35

35－4

三、列竖式计算。

21＋36=

49－42=

8＋51=

99－8=

35＋52=

17＋22=

65－60=

86－26=

已经运走了13个。

还剩11个萝卜。

四、小小数学家。

1、（3分）

一共拔了多少个萝卜？

一班植树42棵。

二班植树54棵。

2、（6分）

（1）两个班一共植树多少棵？

（2）一班比二班少植多少棵？

3、4、学校体育室有65个足球，给一（5）班每个学生发1个，还剩3个，一（5）班有多少个学生？（3分）

已经搬走了20盆。

5、（3分）

原来有多少盆花？

6、（6分）

有45人来开会，还要搬多少张桌子和多少把椅子？

桌子：

椅子：

7、（4分）

幼儿园大班有男生45人，女生40人，一共有多少人？每人发一个桔子，够吗？

够

不够

8、（6分）

（1）小芳一共要浇多少棵花？

（2）小军已经浇了多少棵花？

小明

小红

小刚

42下

54下

30下

9、（7分）

（1）小红比小明多跳多少下？

（2）小刚比小红少跳多少下？

（3）你还能提出什么问题？

10、聪明题

（1）小红和小军看同一本故事书。几天后，小红还剩28页没有看，小军还剩16页。谁看的页数多？

（2）小力送给小明10枝铅笔后，两人铅笔的枝数就同样多。原来小力比小明多多少枝铅笔？

（3）一个小朋友吃一个苹果需要5分钟，照这样算，4个小朋友吃4个苹果，至少需要（）分钟。

第三篇：小学一年级数学下册第四单元练习题

小学一年级数学(下)第四单元测试卷

一、我是计算小能手。

55-5=

80+6=

78-8=

90+9=

30+6=

20+5= 49-9=

50+2=

70+8=

67-7=

4+60=

84-4= 17-8-7=

13-4+9=

9+6-8=

15-4+6=

二、小小填空知识多。

1.三十六是（）个十和（）个一。

2.一百从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，百位是第（位。

3.2个一和6个十合起来是（），它是（）位数。

4.49前面的数是（），后面的数是（），9在（）位上。5.三十七写作（），七十写作（）。

6.写出4个十位上是3的数。（）（）（）（）7.个位上是3，十位上的数字比个位大5，这个两位数是（）.8.最小的两位数是（），比它少1的数是（）。9.56后面的第5个数是（）。）10.你能写出下面这段话中的数吗？

我们的祖国有五十六个民族。我们学校有二十四个班，我们班有四十八名学生。我爸爸今年三十二岁，我妈妈今年三十岁，我今年七岁。

——个民族 ——个班 ——名学生 爸爸——岁 妈妈——岁 我——岁

三、在 ○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

48○56 27○72 100○99 61○57 1584○100 61○61 39○41 68○70 2218○11 92○88 52○52 36○63 55四.我是小法官。

1.最小的两位数减最大的一位数，差是1。（2.读数和写数都从高位起。（）

3.54中的“5”与45中的“5”表示的意义相同。4.从90数到100，一共数了10个数。（）5.最大的两位数是99，最小的两位数是11。（○12 ○32 ○36）））

（五.猜猜我是谁。

1.我比20少1。（）2.两个我合起来是20。（）3.17比我多2。（）4.我比27大，比29小。（）5.我比70多3。（）6.我是比5多30的数。（）六.挑一挑，在（）里写上适当的数。

75 50 95 49 15 28 54 100 35 53 1.十位上是5的数有：（）2.个位上是5的数有：（）3.比50大的数有：（）4.比54小的数有：（）七.学数学，用数学。

1.学校原来有36个足球，借走一些后还剩6个。借走了多少个足球？ 2.一本故事书我看了60页，还剩5页没有看。这本故事书有多少页？

3、用0，5，7三张卡片摆一摆，可以组成多少个不同的两位数，它们分别是多少？

人教版小学一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题

一、填一填。1、96里面有（）个十和（）个一组成的。2、3个十和5个一合起来是（）。3、7个十和3个2合起来是（）。4、32=30+（）40=47-（）97=（）+80 43-（）=40（）+5=25（）+15=20

5、个位上是9，十位上是6，这个数是（）。6、38的个位上是（），表示（）个（），十位上是（），表示（）个（）。

7、十位是上4，个位上是0，这个数是（）。8、10个一是（），100里面有（）个十。9、59前面的一个数是（），后面的两个数是（）、（二、判断。

1、一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（2、个位上一个也没有就写0。（）

3、一个数有9个一，8个十，这个数读作89。（）4、45与54都有数字4和5，所以它们一样大。（）

5、最大的一位数与最小的两位数相差1。（）

四、选择。

1、和80相邻的两个数是（）。A、81和82 B、79和81 C、78 和79 2、76到82中间有（）个数。A、5 B、6 C、7

3、最小的两位数比最大的两位数少（）。A、10 B、89 C、1

五、写出下列各数。

二十三 五十四 三十一）。）四十八 七十四 二十六 六十三 九十 一百

六、把下列各数按要求排列起来。1、47 39 66 21 60 97 79（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）2、45 27 58 56 84 92 69（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）

七、计算。

20+9-8= 5+30+2 27-6+2 92-2+7 69-9+5 84-4+6 57-7+10 72-70+9 18-9+9 17+10-7 36-20-4 80-20+4

八、解决问题。

1、妈妈买了8个苹果，爸爸买了6个苹果。一共买了多少个苹果？

2、妈妈一共买了17个苹果，送给张阿姨7个。还剩多少个苹果？

3、鱼缸里共有26条金鱼，其中6条是黑的，剩下的是红色的。红色的金鱼有多少条？

1、小红和小刚共有14张画片，小红有8张。小刚有多少张？

人教版小学一年级数学下册第四单元100以内数的认识基

一、仔细观察，找规律，再填一填，看谁填得又对又快。1、34，36，38，、、。2、40，50，60，、、。3、38，36，34，、、。

二、填一填。

1、（）个一是一十，十里面有（）个一。

2、（）个十是一百，一百里面有（）个十。3、3个十和2个一组成（）。4、75里面有（）个十和（）个一。5、1个十和9个一合起来是（）6、1个十和10个一合起来是（）。

7、十位上是4，个位上是7，这个数是（）。8、38的个位上是（），十位上是（）。

9、写一写：十位和个位上的数相差6的两位数有哪些？

10、一个两位数，高位上是5，低位上是9，这个数写作（）。

11、一个数，百位上是1，十位、个位上都是0，这个数写作（）。

12、和37相邻的两个数是（）和（）。13、69和71中间的数是（）。14、37后面连续的4个数是（），37后面的第8个数是（）。15、57的个位上的数字是（），表示（），十位上的数字是（），表示（16、5个一和6个十合起来是（）

17、一个数从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）。

18、一个两位数，十位上的数字是9，个位上的数字是0，这个数是（）。

19、读数和写数都从（）位起。

20、18读作： 38读作： 59读作：

三、判断对错。1、79读作：七九。（））。

2、一个数从左边起，第一位是个位。（）

3、六十九写作：609。（）

4、五十八后面第5个数是六十二。（）5、5个一和一个十组成的数是51。（）

6、六十四写作604。（）

7、“44”中 两个“4”表示的意义一样。（）

三、判断对错。

8、“65”中的“6”在个位上，“5”在十位上。（）

9、一个两位数，十位上的数字和个位上的数字相同，并且它们的和为6，这个两位数是33。（）

四、请你按要求写5个数

1、个位上是7的两位数。、、、、2、十位上是4的两位数。、、、、3、个位上的数比十位上的数多3的两位数。、、、五、连一连

我是100和98中间的数

我是最小的三位数 我是由10个十组成的数

我十位上是7个位上是3 我是由7个十和3个一组成的数

我十位上和个位上都是9 比99多1的数

我是47 7个一和4个十

我是100

六、在3、4、0、7、8这几个数中任意选两个，组成最大的两位数是

组成最小的两位数是

第四篇：五年级数学下册第四单元知识点总结

五年级数学下册第四单元知识点总结（新人教版）

第四单元 分数的意义和性质

1、分数的意义：一个物体、一物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

2、单位“1”：一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。（也就是把什么平均分什么就是单位“1”。）

3、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。如4/5的分数单位是1/5。

4、分数与除法

A÷B=A/B（B≠0，除数不能为0，分母也不能够为0）例如：4÷5=4/5

5、真分数和假分数、带分数

1、真分数：分子比分母小的分数叫真分数。真分数<1。

2、假分数：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数。假分数≧1

3、带分数：带分数由整数和真分数组成的分数。带分数＞1.4、真分数＜1≤假分数 真分数＜1＜带分数

6、假分数与整数、带分数的互化

（1）假分数化为整数或带分数，用分子÷分母，商作为整数，余数作为分子，如：

（2）整数化为假分数，用整数乘以分母得分子 如：

（3）带分数化为假分数，用整数乘以分母加分子，得数就是假分数的分子，分母不变，如：

（4）1等于任何分子和分母相同的分数。如：

7、分数的基本性质：

分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。

8、最简分数：分数的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫做最简分数。

一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含其他的质因数，就能够化成有限小数。反之则不可以。

9、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。如：24/30=4/5

10、通分：把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数，叫做通分。如：2/5和1/4 可以化成8/20和5/20

11、分数和小数的互化

（1）小数化为分数：数小数位数。一位小数，分母是10；两位小数，分母是100…… 如：

0.3=3/10 0.03=3/100 0.003=3/1000（2）分数化为小数：

方法一：把分数化为分母是10、100、1000…… 如：3/10=0.3 3/5=6/10=0.6 1/4=25/100=0.25 方法二：用分子÷分母 如：3/4=3÷4=0.75（3）带分数化为小数：

先把整数后的分数化为小数，再加上整数

12、比分数的大小：

分母相同，分子大，分数就大； 分子相同，分母小，分数才大。

分数比较大小的一般方法：同分子比较；通分后比较；化成小数比较。

13、分数化简包括两步：一是约分；二是把假分数化成整数或带分数。1/2=0.5 1/4=0.25 3/4=0.75 1/5=0.2 2/5=0.4 3/5=0.6 4/5=0.8 1/8=0.125 3/8=0.375 5/8=0.625 7/8=0.875 1/20=0.05 1/25=0.04

14、两个数互质的特殊判断方法： ① 1和任何大于1的自然数互质。② 2和任何奇数都是互质数。③ 相邻的两个自然数是互质数。④ 相邻的两个奇数互质。⑤ 不相同的两个质数互质。

⑥当一个数是合数，另一个数是质数时（除了合数是质数的倍数情况下），一般情况下这两个数也都是互质数。

15、求最大公因数的方法：

① 倍数关系：最大公因数就是较小数。② 互质关系：最大公因数就是1 ③ 一般关系：从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。

第五篇：五年级数学下册第四单元 分数的意义和性质培优练习题

五年级数学（下册）辅导资料

第四单元 分数的意义和性质 姓名

一、脑筋转转转，答案全发现。

1、两个分数的分子相同，则这两个分数（）。

A.分数大小相同 B.分数单位相同 C.所含分数单位的个数相同

2、把2米长的绳子平均分成3段，每段占全长的（）。

1122A.B.米 C.D.米

33333、小明把5个梨平均分给4个小朋友，平均每人分（）个梨。

451A.B.C.5444、把15米长的铁丝锯成相等的5段共用20分钟，平均锯一段用（）分钟。

A.4 B.5 C.2 D.3 125、（）kg的是kg。

33A.2 B.1 C.3 6、3米长的绳子平均分成10段，每段长（），每段占全长的（）。

3311A.米 B.C.米 D.101010107分母是5的真分数有（）个。A.3 B.4 C.5 D.618、10里面有（）个。A.10 B.20 C.40 D.50 5899、要使是真分数，是假分数，X应取（）。A.8 B.9 C.10 D.11 xxm10、如果（m、n均不为0）是真分数，那么（）。

n A.n＞m B.m＞n C.m≤n D.无法确定

711、在分数中，X不等于（）。A.0 B.2 C.3 4X12712、把的分子加上7，要使分数大小不变，分母应加上（）。A.7 B.8 C.9 836513、与 表示的分数相等的分数是（）。A.B.C.424125114、3里有（）个。A.5 B.15 C.29 8815、在3、5、7、8中，只有公因数1的有（）对。

A.3 B.4 C.5 D.6

16、数a是数b的倍数，那么a和b的最大公因数是（）。A.a B.b C.1 D.ab

17、下列叙述的几组数中，（）的最大公因数是1。

A.两个不同的数 B.两个不同的奇数 C.一个质数和一个合数 D.一个奇数和一个偶数

18、最大公因数是1的一组数是（）。

A.7和14 B.12和20 C.15和35 D.13和5

19、a＝2×5，b＝3×2×5，则a、b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

A.12 B.10 C.42 D.30 20、三个连续自然数之和为18，这三个数的最小公倍数是（）。

A.18 B.54 C.210 D.180 21、96是16和24的（）。

A.倍数 B.公倍数 C.最小公倍数。

22、任意相邻的两个自然数的最大公因数是（），最小公倍数是它们的（）。

A.1 B.2 C.积 D.和 23、8和16的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

A.8 B.16 C.24 D.32

24、下列计算中，正确的一组为（）。（a、b、c均不为0）

bbbcbbbbb A.＝ B.＝ C.＝

abacaaaab25、在下面各组数中，最小的分数是（）。

5555 A.B.C.D.12131416

二、动动小脑瓜，一起画一画。

1、用你喜欢的颜色为下图涂色，并设计出一个美丽的图案。

2、在直线上找到下列各数所表示的点。

131579

552101010

3、看图填充数。

①线段ac是线段af的（）。

②线段cd是线段ch的（）。

③线段fh是线段ai的（）。

4、涂色

5、有一个长方形菜地，要用它的1来种菜，你能设计出几种方案？请你用阴影表示出来。（至少设计4两种）

6、在下面数轴上标出下面各数。

8351

41101210254

二、亲自练一练，动笔算一算。

1、小明的课外书的本数是小新的5倍，那么小新的课外书的本数占他们总课外书本数的几分之几？

2、五（2）班有男生37人，女生比男生少2人，女生人数是男生人数的几分之几？男生人数占全班人数的几分之几？

3、8千克苹果平均分给10个小朋友，平均生人分得多少千克？每人所得的苹果各占总数的几分之几？

4、一周休息两天，算一算两周的工作时间和休息时间各占总时间的几分之几？

5、某家具厂有木材80m3，把它平均分成5份，其中3份做家具，剩下的做课桌，剩下的占全部木材的几分之几？

6、有甲、乙、丙三个小队去栽树，甲队9人栽10棵，乙队7人栽10棵，丙队7人栽6棵。各小队平均每人栽多少棵？哪个小队平均每人栽的树多？

7、小明把一块蛋糕平均切成4块，吃了一块，亮亮把同样大小的蛋糕平均分成16块，吃了5块，他们谁吃得多？多多少

8、根据分数的基本性质，求X。

（1）1616323x19x72＝，求X＝？（2）＝1，求X＝？（3）＝，求X＝？ 3030x82059、一个分数，用2、3、5分别约分一次后得

7，这个分数是多少？ 9110、一个分数，把分母缩小到原来的，分子扩大到原来的3倍后，这个分数扩大了还是缩小了，扩

5大或缩小了多少？

111、一个分数的分子加上1后，其值为1，分子减去1后，其值为，这个分数是多少？

12、同学们去植树，按15人或18人一组都能正好分完，参加植树的至少有多少人？

13、一些文具分给同学们平均分给12人多3个，平均分给18人也多3个，这些文具至少有多少个？

14、2路汽车每隔10分钟发一次车，5路汽车每隔15分钟发一次车，这两路汽车同时从早上5：30发车，到中午12时共有多少次同时发车？

15、兄弟三人同一天从家出发上山去采药，老大10天回来一次，老二8天回来一次，老三6天回来一次，兄弟三人至少需要多少天后能同时回来？

16、甲、乙、丙三位工人师傅加工一批零件，甲每小时加工32个，乙15分钟加工13个，丙6分钟加工5个，谁加工得快？