浦江二中2014年高中特长生招生方案（精选多篇）

第一篇：浦江二中2014年高中特长生招生方案

浦江二中2014年高中特长生招生方案

根据《浦江县2014年初中毕业生学业考试与高中段招生工作实施意见》（浦招委[2014]6号）文件精神，经学校研究制订提前招收特长生具体方案。

一．领导小组

组长：戴朝明 副组长：陈其勇

组员：潘桂法 方宏裕 盛日光 邵真法 李见证 谢稼丰 张浦升 蒋海兰 二．报名条件 1．基本条件：

⑴本县户籍初三年级应届毕业生和符合条件的随迁子女； ⑵综合素质测评等第达到1A以上且不得有E。2．特长条件：

⑴初中阶段参加市（地）级及以上正式体育比赛获个人前六名的考生或团体前三名的主力队员(含市布局在本县的重点项目)；初中阶段参加市（地）级及其以上体育比赛达到国家二级及以上运动员标准的考生；

⑵初中阶段参加市（地）级及以上正式艺术比赛获个人前三名（或一等奖）的考生或取得浙江省学生艺术特长水平测试“A级”证书的考生；

⑶初中阶段青少年科技创新大赛、优秀科技创新项目省二等奖及以上的考生；中小学电脑制作比赛、青少年信息学（计算机）竞赛、全国中小学教育创新作品邀请赛省二等奖、市一等奖及以上的考生；

以上各类比赛获奖必须由教育体育行政部门组织或参与组织方有效，其中（3）条中两人及以上的获奖项目，只限第一作者（姓名）有效。

三．招生名额：5名，报名人数不足6人，根据实际参考人数，招生时人数相应减少1人（其中县少体校享受文化分优惠加分录取的考生不超过3名）。

四．报名

按招生办有关规定报名。五．综合测试（满分100分）1．所有体育特长生必须参加浦江二中组织的体育专业考试，该考试包括素质考试占60%（100米、800米、立定跳远、铅球），专项考试占40%（篮球、足球、田径），以上二项考试方法和计分方法都参照高考标准。

2.艺术（音乐、美术）类特长生专业测试成绩经考核组考核合格后，取体育类平均分。3．文化课考试为中考成绩（不含体育成绩），其中少体校考生文化分优惠加分为中考文化成绩（不含体育成绩）的20%。

4．考试时间：2014年5月 16 日上午8:00前到浦江二中③号楼五楼会议室集中，参加体育特长生考试。

六．思想品德考核

学校将对报名考生在初中阶段的思想品德进行考核，以所在学校鉴定为准，对严重违纪及受过纪律处分的考生不予录取。

七．录取

1．先以体育专业考试、文化科考试的总成绩择优录取体育类特长生前3名，其中总成绩为体育专业考试成绩80%和文化科成绩的20%（文化科成绩为中考成绩折算成百分制，不含体育成绩）。

2．剩余的录取名额按综合测试总成绩，从高到低择优录取。

3．凡体育特长生素质测试成绩必须达到35分以上，其它类特长生专业成绩必须经考核组考核合格，否则不予录取。

4．凡学校预录取的考生，必须与学校签订《特长生承诺书》后，方能正式录取。八．该招生方案由校长室负责解释。

浦江县第二中学

2014年5月6日

第二篇：莆田二中2010年美术特长生招生方案

附件三

莆田二中2010年美术特长生招生方案

根据《关于莆田市2010年省一级达标学校普通高中体育、艺术特长生招生工作的通知》精神和校招生领导小组研究决定，我校将于今年招收美术特长生6名。

一、专业考试内容

专业考试分绘画技能及美术素养笔试。

1、绘画技能面试（画具自带）

（1）素描石膏像写生，100分，（时间120分钟）；

（2）人物双人动态默写，80分，（时间40分钟）。

2、美术素养笔试（黑色墨水笔）

（1）基础常识。

（2）古今中外的著名美术家、美术名作。

（3）能简单叙述美术名家、名作的大概内容。

（4）加试：有书法(毛笔)特长的考生可在报名时注明，加试成绩作为录取时的参考依据。

二、面试评分

美术测试满分为300分，其中专项180分，美术素养120分。

三、报名对象及条件：必须参加省级和市级（市教育主管部门或与其他部门共同组织）艺术比赛二等奖、教育部组织的艺术比赛三等奖以上的获得者。其他的各级各类艺术比赛或考级不作为艺术特长生招生的招收条件。

四、报名时间、地点及所需材料

（1）凡报考我校美术特长生的考生可直接在原就读学校领取《莆田市2010年中考特长生报考情况登记表》并填写，每位考生可依据志愿填报2所一级达标学校。

（2）凡报考我校美术特长生的考生必须于专业测试前5日携带身份证、2寸彩色相片2张、获奖证件原件及复印件到我校教务处报名。

五、录取

1、专业成绩以评委评出分数，从高到低录取。

2、中考成绩不低于莆田市2010年一级达标校最低录取成绩的80%。

六、面试时间：具体时间另行通知。

七、面试地点：莆田二中（新校区）人文楼三楼美术室。

莆田第二中学

2010-04-03

第三篇：2014年高一特长生招生方案

闻喜二中2014年高一特长生招生方案

根据运教基字【2014】71号文件精神，特制订我校今年高一新生特长生招生方案。

一、招生政策及计划

1、按照“综合评价、公开公正、择优录取”的原则进行，以分数加等级（即省市统考科目成绩和综合素质评价等级）进行录取。

2、我校是全市按志愿第一批次录取，统招生和择校生最低控制分数线为450分。

3、继续实行往届生加分制度，即录取往届生在总成绩基础上提高20分。

二、特长生招生录取办法

1、今年计划招收5名体育特长生。特长生需持市级以上相关获奖成绩名次或证书、准考证、中考成绩单户口本、一张一寸照片等报名。（报名最低控制线为420分）。

2、体育特长生招生方案报县教育局审批后进行。

3、体育特长生需测试项目：

身体素质：立定跳远、100米

专项: 200米、400米、跳远、三级跳远、跳高、铅球、铁饼 标枪(任选一项)。

4、成绩计分办法：

身体素质：参照2014年山西省普通高校招生体育专业考试评分

标准。

立定跳远：男子（2米45为达标，2米70为录取线）女子（2米为达标，2米24为录取线）100米：男子（12秒80为达标，12秒为录取线）女子（16秒为达标，14秒3为录取线）

专项成绩计分办法：

男子200米（25秒8为达标，25秒为录取线;

女子200米（35秒为达标，32秒为录取线）；

男子 400米（56秒为达标，55秒为录取线；

女子400米（1分10秒为达标，1分07秒为录取线）男子跳远（5米8为达标，6米为录取线；

女子跳远（3米8为达标，4米为录取线）

男子三级跳远（10米5为达标，11米为录取线）。女子三级跳远（8米5为达标，9米为录取线）

男子跳高（1米50为达标，1米60为录取线）。

女子跳高（1米20为达标，1米30为录取线）。

男子铅球（10 米50为达标，11米为录取线）。

女子铅球（7米5为达标，8米为录取线）

男子铁饼（25米为达标，30米为录取线）。

女子铁饼（18米为达标，23米为录取线）

男子标枪（30米为达标，35米为录取线）

女子标枪（18米为达标，23米录取线）

4、测试时间在6月25日—7月4日进行，（具体另行通知）

测试工作完成后，成绩在达标以上者按成绩排队，择优录取。录取名单于7月5日前报市招考中心和市教育局基教科备案。

闻喜二中2014.6.24

第四篇：高中招生方案

五河县2014年高中招生方案

为深入推进高中招生制度改革，全面提高高中教育教学质量，促进普高、职高均衡发展，根据省、市有关文件精神,在广泛征求意见的基础上，结合我县实际，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，认真落实“让每一个学生都学得好”的办学理念，稳步推进我县中考和中招制度改革；努力提升普通高中内涵教育，大力发展中等职业教育，促进我县高中阶段教育均衡、健康、可持续发展。

二、招生计划

2014年全县高中阶段招生计划为7700人，其中普通高中3900人，职高3800人，其中五河一中1600人，五河二中1600人，新集中学300人，苏皖学校200人，大志中学200人，职教中心500人，五河四中500人，双庙职中500人，其他2300人（初中专、技校等）。

三、招生政策

1、各高中均面向全县统一招生。

2、五河一中、五河高级中学按省教育厅文件规定，根据办学水平、参考人数及中考成绩，将计划内指标按80%以上的比例定向分配到各中学（划定最低控制线）。

3、根据县政府五政办[2009]32号文件规定“落实绝育措施的两女户家庭其子女升入县内高中时，分数线降20分录取。”

4、回户籍所在地参加初中升学考试的学生，享受示范高中分配指标政策。在外地参加中考后，要求到我县就读高中的，必须持原就读报考所在地县（市）级以上教育主管部门的学籍证明及县级以上招生部门的中考分数证明提前报教育局教育科审核，此类考生录取不占我县省、市示范高中计划内指标。

5、按照教育部、解放军总政治部《军人子女教育优待办法》第九条规定对军人子女优待录取。

四、志愿填报

今年高中招生自愿填报在初中毕业学生考试后，中考阅卷结束前进行。高中招生报考志愿表必须由考生本人亲笔填写，并经家长签名。严禁任何学校或个人强迫学生违背本人意愿填写志愿或涂改考生志愿。学校根据《高中招生报考志愿表》按中考准考证号顺序，整理汇总并打印《高中招生志愿录入汇总表》，让学生签名后，复印件张榜公示。各校《志愿表》、《志愿录入汇总表》（附电子表格）于6月26日前上报教育科审核。

五、录取程序及办法

第一阶段：计划内指标统招。一中266人、五河高级中学231人，各录取学校在全县范围内根据中考成绩和学生综合素质评价结果，按志愿从高分到低分择优录取。

第二阶段：定向分配指标录取。一中1068人、五河县高级中学1068人。全县按1：1.2比例统一划定最低录取控制线，低于控制线的不予录取，指标在全县范围内统一调剂使用。

第三阶段：特长生录取。五河县高级中学35人，新集中学100人。各初中于6月16日前将《特长生招生推荐表》送交招生学校。招生学校于6月21日对推荐特长生进行专业测试。6月25日前按1：1.5比例将特长生专业达线名单报教育科。录取时，以专业成绩、中考成绩及学生综合素质评价结果择优录取。

第四阶段：新集中学“支教班”（五河一中、五河县高级中学支教教师任教）录取。共100人。

第五阶段：择校生录取。一中266人、五河高级中学266人。招生学校必须严格执行招生计划，按志愿从高分到低分择优录取。考生在教育局限定时间内凭准考证和缴费通知书到招生学校报名缴费，领取录取通知书，逾期不再办理录取手续。

第六阶段：其它普高、职高（含民办学校）录取。普通高中（民办）

录取时，要根据招生计划全县统一划定最低录取控制线，按考生志愿从高分到低分择优录取。职业高中录取时按考生志愿录取，努力完成各校的招生计划。

六、加强中招工作的领导与管理

（一）加大职业学校招生宣传力度。各职业中学要通过各种形式和渠道向每个考生和家长全面介绍本校的办学条件、招生计划、专业设置、办学模式和就业情况，各初中要加强对初中毕业生的升学指导，对未被普通高中录取的学生，应积极引导他们报考本县职业高中，不让生源流失外地，各职高在优先录取今年参加中考考生的前提下，采取有效措施将中职招生对象延伸到往届初、高中毕业生以及同等学力的社会青年和返乡农民工。进一步拓展初中毕业生升学渠道，继续坚持中职招生“五个放开”政策，鼓励职业学校联合招生、进一步扩大职业学校招生的自主权，调动学校办学积极性。

（二）普通高中招收择校生要严格执行“三限政策”（限人数、限分数、限钱数）。各校招收的择校生均不得突破本校非择校招生计划的20%。择校生收费严格执行国家和省有关文件规定，按学期收费。各校收费标准须报主管部分批准，提前向社会公布，招收择校生必须按照从高分到低分的方式进行。各校不得擅自扩大招生计划或自行录取全县统一划定的普通高中录取最低控制分数线以下的考生。否则，不予审核上报高一新生学籍。民办高中收费标准须报经主管部门审批后，向社会公布。

（三）进一步规范招生行为，净化招生环境。（1）任何学校不得采取任何不正当的手段争抢生源，违规招生。（2）禁止学校自行录取无档案考生或被县内其他高中正式录取的考生，否则不予办理上报高一学籍。（3）未经县教育局批准，任何招生学校都不得擅自或提前向考生乱发录取通知书。（4）任何学校领导、班主任、教师都不准为外地学校搞有偿招生，否则一经查实将严肃处理。（5）县内外高中招生广告必须经县教育局审核、县分管领导同意批准，通过县电台正式公布后方可生效。（6）县域内普通高中学生严禁借读。

（四）增加招生工作透明度。省市示范高中，必须按批次张榜公布录取名单（包括学生姓名、学籍号、家长姓名等），自觉接受社会监督；特长生招收办法由五河县高级中学、新集中学制定，上报教育局批准后，向社会公布，招生学校组织实施，教育局监督。

（五）继续深化普通高中招生制度改革。进一步推进初中学生综合素质评价工作，并将评价结果作为高中招生录取依据之一（综合素质评价为B以下等级的不得录取省、市示范高中），逐步改变以分数为唯一录取依据的做法。各校应按《五河县中小学生综合素质评价实施方案》（五教〔2011〕16号）要求，面向全体学生全面开展综合素质评价工作，对全体初中毕业生进行综合素质评定。

（六）行政区划调整后的沫河口学区的考生，中考后要求参加我县高中录取的，统招、定向批次降20分录取。

（七）实行目标管理责任制，完善考核激励机制。各初中要认真做好未参加中考和未升入高中学生的跟踪调查工作，并将这部分毕业生去向情况于9月上旬上报县教育科，县教育局把初中毕业生升入高中阶段各类学校升学率作为考核各中学教育教学工作的重要评估指标。继续实行中招工作奖励制度和通报批评制度。

附表1.五河县2014年特长生招生推荐表 附表2.五河县2014年高中招生报考志愿表

附件1五河县

2014年特长生招生推荐表

2、特长类别是指音乐类（音乐、舞蹈）、美术类、体育类。

附件2五河县

2014年高中招生报考志愿表

注：

1、此表必须由考生本人填写、家长签名，有关栏目要填写完整，书写规范；

2、一中、五河高级中学录取顺序为统招、定向、择校；

3、是否同意调剂其它学校一栏不填写，视为不服从；

4、“其他普高”指新集中学、苏皖学校、大志中学；

5、职业高中指职教中心、五河四中、双庙职中。

第五篇：高中招生方案

双井中学2012年突破高中教育

汇报材料

为确保我校全面完成2012年施秉一中、施秉职业技术学校普高招生指导性任务，促进我县高中教育的持续、快速健康发展，在施秉县人民政府、施秉县教育和科技局、双井镇党委、政府的正确领导下，我校突破高中教育工作顺利开展，先将有关情况汇报如下：

一、统一思想认识

大力发展高中教育教育，是我县深入学习实践科学发展观的具体体现，是推进高中阶段教育协调发展的必然要求，是促进经济社会又好又快发展的重要举措。全校教职员工要把加快我县高中教育和职业教育与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定相结合，切实采取有力措施，促进我县高中、中职招生工作的顺利开展。

二、加强组织领导

成立以宋廷友组长，学校行政班子成员、九年级教师为成员的中职招生工作领导小组。

组长：宋廷友

副组长：吴志荣

成员：杨再尤、邓廷超、刘凯、陈兴军、龙荣、胡植鑫、王忠益、李安福、付永林、龙正才、邰昌盛、杨廷君、宋通念、石平楠。

三、加大宣传力度

各行政人员、九年级班主任和科任教师大力宣传国家法律法

规，宣传国家对高中和中等职业教育的扶持力度，宣传施秉县一中、施秉县职业技术学校普高的办学条件、办学成果和就业前景。引导学生和家长树立正确的教育观、人才观和职业观，转变家长送子女读书重重点高中，轻普高、中职的观念，使之能根据学生学习情况和兴趣特长做出理性的选择。

四、落实责任

根据县分配的指标要求，今年全校应完成272人的职中招生任务和高中招生任务。为确保招生各项工作落实到位，各领导小组成员深入到班级，进行调查摸底，掌握学生的思想状况，对他们逐一动员，达到应上尽上，确保任务的完成。

五、加大奖励力度

加强施秉县一中和职业技术学校普高招生工作，努力完成招生任务，制定了双井中学专业技术学校招生工作奖惩办法。即每发动一名学生入学施秉县专业技术学校，施秉县专业技术学校奖励招生费500元，每发动全县前200名的学生进入施秉一中就读，奖励200元，该奖金全部用于本次招生工作的奖励，不参与此次招生工作的行政人员或九年级教师不得享受本奖金。

六、工作分工

1、统筹安排：宋廷友

2、宣传动员：邓廷超、杨再尤、胡植鑫、王忠益、李安福、付永林、龙正才、邰昌盛、杨廷君、宋通念、石平楠。

3、摸底排查：王忠益、李安福、付永林、龙正才。

4、思想工作：邓廷超、杨再尤、胡植鑫、王忠益、李安福、付永林、龙正才、邰昌盛、杨廷君、宋通念、石平楠。

5、入户发动或电话动员：对于有就读施秉县一中或施秉县职业技术学校普高意向的学生，家长在家的必须进行入户发动入学施秉县一中或施秉县专业技术学校，家长不在家的必须做到电话联系。

6、入户发动入户发动或电话动员分组名单：

第一组：组长 宋廷友

成员：付永林、李安福、邰昌盛。

第二组：组长 杨再尤

成员：邓廷超、陈兴军、王忠益、宋通念、石平楠 第三组：组长 龙荣

成员：龙正才、刘凯、胡植鑫、杨廷君。

七、实施步骤

（一）施秉一中、施秉职校普高班招生工作实施步骤

1、宣传动员：时间2012年3月20日至2012年6月1日。实施人员：九年级各班班主任、九年级任课教师、学校行政班子成员。

2、摸底排查2012年5月2日至2012年5月20日。实施人员：九年级各班班主任。

3、思想工作：2012年5月10日至2012年5月30日。实施人员：行政班子成员、九年级各班班主任、九年级任课教师。

4、2012年4月24日至2012年5月10日依靠双井镇人民政府、镇党委、各村民委员会的大力支持，做好各村干的思想工作，依靠各位村干了解和发动各村高中和职业技术学校适龄青少年就读施秉县一中或施秉县职业技术学校。

5、入户发动：2012年5月19日至2012年5月20日。

6、电话家访：2012年5月19日至2012年5月20日。

7、指导学生填报志愿：耐心宣传、指导学生填报本县高中学校，对于家长和学生实在不愿填报本县高中的，要求学生、家长说明原因，并签字。2012年5月22日至2012年5月28日。

8、实地参观：2012年6月14日。

（二）施秉职业技术学校招生工作实施步骤

1、宣传动员：时间2012年3月18日至2012年3月25日。实施人员：学校行政班子成员、九年级各班班主任、九年级任课教师。

2、摸底排查2012年3月22日至2012年3月28日。实施人员：九年级各班班主任。

3、思想工作：2012年3月26日至2012年3月30日。实施人员：九年级各班班主任、九年级任课教师。

4、入户发动：2012年3月31日至2012年4月1日。

5、电话家访：2012年3月31日至2012年4月1日。

6、实地参观：2012年4月5——20日、2012年6月14日。

施秉县双井中学

2012年5月30日