四年级数学暑假实践性作业

第一篇：四年级数学暑假实践性作业

四年级数学暑假实践性作业

班级 姓名

亲爱的同学们：

2016年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！老师给你们提供了一份数学实践作业，为新学期打下坚实的基础。同时把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作品！

活动一：感受数学

通过各种渠道，查找阅读数学家或科学家的故事，并写出一份阅读体会，希望你的小作文不光给大家介绍一些他们有趣的故事，还想告诉大家你通过阅读明白了什么道理！

活动二：动手操作

画一个平行四边形和一个梯形，通过各种办法（可自己查资料，问身边的朋友，用画图的方法）想办法求出它们的面积。

活动三：24点游戏

和父母一起玩或教父母一项数学游戏：二十四点。巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等。记录你们一起玩的情况，看看用时最短，算的最快的那个人是不是你？在A4纸上记录你们玩游戏时的情况。

活动四：小调查

我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图，统计假期某周每天的气温，把统计的数据填在一个表格中（自己画），根据表内的气温数值，再设计制作一个统计图，（条形还是折线自己选择）并回答下列问题。

1、根据统计图你能得到什么数学信息？

2、你能提出什么数学问题？怎样解答？ 活动五：小小设计师

设计一份暑期手抄报，内容、纸张不限，只要完美！

当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的家长都会愿意帮助你的！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！附作业要求：

1、手写部分统一用钢笔书写，字迹整洁，书写美观、漂亮，可用彩笔等适当装饰。

2、所有数学实践性作业都可在A4纸上完成，可装订成册，要有封皮、标题。手抄报也可另选纸张。

祝愿大家暑假愉快！

四年级数学组

2016年6月

家长签字

第二篇：数学实践性作业

亲爱的同学们：

2013年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！老师给你们提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作品！

1、生活中的数学：利用我们学习的“图形的认识”的单元知识，观察、测量、计算出生活中你见过的图形的周长。（至少5个，写在A4纸上。）

2、游戏中的数学：根据我们学的“可能性的大小”知识，和小朋友们一起做有意义的健康游戏，并把游戏的规则、过程记录下来。分析游戏规则的公平性。(可以参考数学书上“可能性”单元后面练习中的游戏及《数学学习乐园》上的游戏练习题设计、完成在A4纸上。)

3、绘制数学手抄报：根据我们学习的认识对称图形、平移和旋转等知识，设计绘制一幅精美的数学手抄报。（8开纸）

4、数学日记：结合自己的暑假生活，认真写3-5篇数学日记，记录你在暑假期间的一些快乐或收获！

当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的家长都会愿意帮助你的！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！

附作业要求：

1、以上四项实践性作业，可以根据自己的情况任选其二认真完成。

3、手写部分统一用签字笔书写，字迹整洁，书写美观、漂亮，也可用彩笔等适当装饰。

3、所有数学实践性作业可装订成册，要有封皮、标题。

祝愿大家暑假愉快！

四年级数学组

2013年7月1日

第三篇：苏教版四年级暑假数学作业答案

一、一丝不苟，细心计算。

直接写出得数。6000、480、9600、7、30000、630、4800、8

2.用竖式计算(最后一题要验算)。6942、9792、6006、21……20.3.计算下面各题(能简算的要简算)。

25×16 + 105÷21 750÷[25×(3128

3=(46+54)×26 =83×(101-1)

=100×26 =83×100

=2600 =8300

二、认真读题，思考填空。

1.3000毫升，7升;

2.24×42 + 24×58=24×(42+58)，a×(b + c)= a×b+ a×c

3.=、>、=、<

4.(7、14、21、28、35、42、49);(1、2、4、5、10、20)。

5.(2、36、50)是偶数，(1、5、21、29)是奇数;(2、5、29)是素数，(21、36、50)是合数;(1)既不是素数也不是合数。

6.(a+2b)元;(25a+50b)元

7.(①、③)是锐角三角形，(⑤)是直角三角形，(②、④)是钝角三角形。

8.(1)(70°)，(2)(35°)。

三、反复比较，慎重选择。

1.360÷(6 + 3)×4;

2.9800元;

3.5、2、8;

4.90-a;

5.1500毫升;

6.2cm、3cm、4cm;

7.第二个;

8.6条。

第四篇：暑假数学作业

2013——2014学年第二学期暑假数学作

业安排一、一二年级：

从7月4日起，每天10道计算题，每天有家长签名，一直到8月30日。

二、三至六年级：

从7月4日起，每天5道直接写得数，3道列式计算（要抄写原题），2道简算题，每天有家长签名，一直到8月30日。

三、一至六年级;

《暑假生活》

四、要求：

1、各中心校要如实传达到每位数学教师。

2、各位数学教师一定要严明作业纪律，防止个别差生不做，贻误赶超机会。做到精心布置，巧妙安排小组。

3、年后联合校专门安排一次专项检查，列入教师年终考核。

第五篇：16年最新四年级暑假数学作业答案

16年最新四年级暑假数学作业答案 1、34平方分米;84分;0.02吨 2、300divide;6times;300=15000千克=15吨

3、每公顷需要4divide;5=0.8小时;每小时耕5divide;4=1.25公顷 4、27222divide;6981500times;(752+225)divide;2 5、36divide;100divide;(12-8)-13 6、40 7、420+(420+12)divide;4

8、(1131-5times;75)divide;75 9、31.5divide;18-31.5divide;20 10、6divide;3divide;4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5times;5times;6=15

11、连环画看做1份，故事书是2份还多5本，两种书一共的245本就是3份还多5本，所以245-5=240，连环画240divide;3=80本，故事书80times;2+5=165本

12、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653divide;(100+10+1)=0.123 13、13times;6=7890divide;2=45 14、11个，21条 15、28+44=72 17、1522.6

18、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米，所以70times;5+110=460米 19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除，商就是17，所以这个数(968+35)divide;17

二、计算

(1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100(5)三个数一组，每组分别是0、3、6、927，和一共是135

1、运用倒推还原(8.6-1.7times;3)divide;5，当然也可以设这个数为X，列方程解答。2、129减去余数3，再减去商3得123，就是被除数和除数的和，被除数是除数的3倍多3，所以123-3=120就是除数的4倍，120除以4就是除数等于30，所以被除数是93.3、(39-3)divide;3=12岁，39-12=27岁，老师27岁

4、相差12

5、先算油的重量：(86-53)times;2=66千克。所以桶重20千克 6、6位一循环，2007divide;6=334，3，第三个是5 7、70.25小时，0.075千克;0.34平方米

8、(18-3)times;0.6+13.5

9、倒推，(40+30)times;2=140，(140+20)times;2=320，(320+10)times;2=660 10、2160divide;30=72台，72+18=90台，2160divide;90=24天，30-24=6天，提前6天

12、苹果每千克(3.2+1.4)divide;2=2.3元，一共带了2.3times;3+1.4=8.3元

13、考虑除数应该比余数大，24-3=21，所以除数可以为7和21，商就有两个答案

14、相加就是这个数的2倍，相减是0，相除是1，所以101-1=100就是这个数的2倍，这个数是50

15、甲数的小数点向右移动一位就是扩大10倍，才等于乙数一半，所以乙数就是加数的20倍，63divide;(20+1)=3，所以甲数是3

16、距离中点150米相遇，就说明走得快的甲比比走得慢的乙就多走了两个150米，就是多300米，甲的速度是乙的1.4倍，那么他走得路程也是乙的1.4倍，接着就是差倍问题了，300divide;(1。4-1)=750米，(750+150)times;2=1800米17、5times;5times;4times;3=300 18、12.21，如果这个题没做对，该好好修理一下。

19、第一把钥匙去开，运气太差了，连试4次都不行，就一定是最后一把锁的钥匙了。第二把运气差就要试3次，以此类推，所以4+3+2+1=10次20、0-99有20个2，100-199有20个2，200-300有120个2，共160个2

21、长和宽相差2，周长20除以2就是长和宽的和，和差问题，长：(10+2)divide;2=6，宽就为4

22、有点难，要做辅助线，要补成一个大长方形ABCD,答案就等于15乘8 以上就是为大家分享的四年级暑假数学作业答案，希望对大家有帮助。

四年级下册数学暑假作业答案详解

小学四年级数学下册暑假作业答案解析