暑假数学创意作业

第一篇：暑假数学创意作业

暑假数学创意作业

请你从下面作业清单中，任选两项作业认真完成，统一用纸质作业完成（不用PPT），下学期报名时交给班主任。期待着你的精彩！

一、小小速算家

每天给自己出10--20道数学题，练一练自己的速算能力；也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做；还可以把口算题和应用题整合在一起，出几张数学试卷给别人做，自己当回小老师；最后请把自己出的题目收集起来，装订成册，并设计一个漂亮的封面。建议：也可以和家长合作完成。

二、小小采购员

利用暑假选择与家人一起、或独立去超市、菜市场购物，用一定数额的钱前去购买生活用品，或是一天所需要的饭菜，或是自己所需要的学习用品，购买后进行详细登记。每次购买完成，可以用数学日记的形式记录，也可以用图表形式记录，还可以用绘本形式记录下整个过程。记住购物次数不少于6次。

建议：低、中段学生最好在家长的陪同下进行。

三、数学小报

可以通过阅读数学家的故事，数学名言，寻找数学趣味题等，制作数学手抄报。不能少于3张哦。

建议：用八开用纸制作

第二篇：暑假数学作业

2013——2014学年第二学期暑假数学作

业安排一、一二年级：

从7月4日起，每天10道计算题，每天有家长签名，一直到8月30日。

二、三至六年级：

从7月4日起，每天5道直接写得数，3道列式计算（要抄写原题），2道简算题，每天有家长签名，一直到8月30日。

三、一至六年级;

《暑假生活》

四、要求：

1、各中心校要如实传达到每位数学教师。

2、各位数学教师一定要严明作业纪律，防止个别差生不做，贻误赶超机会。做到精心布置，巧妙安排小组。

3、年后联合校专门安排一次专项检查，列入教师年终考核。

第三篇：2012年暑假创意作业精选

文华部：2012年暑假创意作业精选（南外文华小学）

阅读次数：526 次发布日期：2012-7-6

提示：

1、寒假创意作业为学生选做题目。

2、每个同学根据自己兴趣至少选做2道题。

3、开学初，统一交到班主任处。

4、学部将对学生优秀作业进行展览、表彰。第一题：配乐诵读

自己选材、配乐、编动作，时间控制在3 分钟之内。

根据假期所见所闻用A4纸制作一张手抄报。

把假期出游的过程感受写下来，配上照片和图画，做一张手抄报。

第四题：“我拍我快乐”摄影展

把暑假里身边发生的趣事拍下来，看谁的照片最有创意。

制作一本绘本故事小书

第六题：拍拍乐

拍一些暑假活动照片，配上随笔和感想

第七题：自制录音带

讲故事或诗歌朗诵录成录音带

用硬纸剪成卡片做成一幅扑克牌，先在每张牌的角落上画好花色和数字，然后在每张牌的中间用大字写一个不同的成语。用这种自制的扑克打牌，是不是既积累了知识，又收获了快乐呢？ 第九题：异想天开

假如有一天醒来，你突然发现世界上的所有人都变得只有50厘米高。世界会变成什

么样子？发挥想象，自制一本不少于5页内容的儿童绘本读物（有图有文字）。第十题：广告设计师

用A3纸给你最喜欢的一种物品设计一张广告宣传海报，要足够吸引人哟！你是优秀的广告设计师吗？来试一试吧！

第十一题：表演名著

选读四大名著（《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》）

和社区伙伴一起排演一个精彩片段，开学时年级展演评奖。

第十二题：美文配音诵读

自选美文、自配音乐、自己录音。

第十三题：编写《成长的足迹》

小学1---6年级的学习生活回忆录

第十四题：有趣的七巧板

第一步购买一套七巧板

第二步用七巧板创意拼装出不同的图形

第三步用彩纸剪一副同样的七巧板

第四步用纸制七巧板将你认为最有创意的图形粘贴在白纸上

第十五题：我可爱的钟表

运用我们所学的钟表知识，在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案第十六题：今天我当家

第一步列一个购物清单(购买的物品不宜太多)

第二步了解所买物品的单价

第三步计算出总价

第四步准备好人民币,计算出找回多少钱,然后去柜台买单。

第十七题：小小数学故事会

给爸爸妈妈讲一个数学故事，然后班级开展一个讲数学故事的比赛

第十八题：我是小主人

统计暑期家中水电的开支情况；用统计表和条形统计图画出来（要求画规范，画好）；根据统计结果作数据分析写出简单的分析报告；成果分享，提出合理化建议（可以开一个家庭会议，家庭成员间思维碰撞一下）。这里需要家长给予孩子数据方面的支持。

第十九题：图形中的故事

用所学的长方形、正方形、平行四边形画画记录假期中一件有趣的事。

第二十题：图案设计我作主

用对称，平移或旋转制作一份精美的图画

第二十一题：数学小日记

数学日记一篇，必须记录生活中真实的事情，如：发现有趣的图形；解决一道有意思的数学题等等。（用A4纸，注意：书写设计要美观大方）；

第二十二题：数学海报

制作一份数学海报，介绍1-3年级有趣的数学知识。

第二十三题：“我的”5元钱

要求：暑假中，设计一个小社会实践活动，通过活动试着自己挣5元钱。

用挣来的5元钱做一件有意义的事情。

记录下整个过程和自己的感受（可以用照片、图画或者文字形式）

第二十四题：我为××过生日

要求：如果你的××生日在暑假里，请你策划一次生日会。

自己安排活动，列出活动时间表和所需要的费用

做一份生日纪念册送给××

第二十五题：我是小老师

要求：自己出一份数学试卷（做出正确答案）。

从自己熟悉的人中找3个来答题，自己批改试卷并评分。

给答题者颁奖。

第二十六题：身边的百分数

CPI指数是当前老百姓关注的热点，其实它就是一个百分数。像这样的百分数，在我们的身边还有很多，请上网搜寻或收集身边的一些百分数，了解它们的意义及作用，并制作成小报，汇报你的发现。

第二十七题：有趣的翻转

在一个透明的的长方体容器中装入一些水，密封后朝不同的方向翻转，测量出每一次的水深，看看你有什么发现，再将你的发现写成一篇“数学小发现”。

第二十八题：包装中的学问

在现代生活中，包装是一件必不可少的事情。如果一个牛奶纸盒长6厘米，宽4厘米，高10厘米。将12个这样的纸盒牛奶包成一箱，请你设计一个纸箱，要求这个纸箱的用纸是最少的？(请写出探究过程，并制作成一份数学小报！)。

第二十九题：绘本故事读一读

Good night, Moo baa lalala ,Busy toes，The Hug，Super Fox.第三十题：英语动漫看一看

看动画片2部。

第三十一题：英语歌曲唱一唱

学唱2首英文歌。

第三十二题：我做我喜欢

做一张Poster(主题自定)。

第三十三题：我的手工秀

根据二十一世纪英语报，以小组为单位或者个人设计英语报一张，A3纸，手工或者电脑设计都可。

第三十四题：My Picture Dictionary

做图画字典。

第三十五题：My Newspaper

仿照英语21世纪报,制作一张暑期英语报纸，A3大小，正反两面。

第三十六题：I read，I think, and I write

读5篇以上英语故事，写一篇英语读后感。

第三十七题：I watch，I think，and I write

看一部英语电影。写一篇英语观后感。

第三十八题：Interactive story

完成教材延伸故事Interactive story阅读并完成课后作业。

第三十九题：我的手工秀

用环保材料做一个手工制品并且介绍制作过程；Make something useful using recycled materials and write about how to make them。

第四十题：Ｍｙ Ｔｒａｖｅｌ Ｊｏｕｒｎａｌ

选择你感兴趣的国家或城市旅游并附相片游记难忘的点滴Choose some

interesting countries or cities you would like to visit and write some travel notes。

第四十一题：玩转指南针

1、适合年级：1-3年级

2、要求：

（1）利用家中不用的物品，采用科学方法做一个有特点有新意的指南针。

（2）做指南针时，注意不要被磁针刺到。

（3）设计过程中实验过程希望有家长陪同。

（4）可以对制作过程拍照、文字记录。

第四十二题：可以控制的小夜灯

1、适合年级：4-6年级

2、设计要求：

（1）要求用到所学的电学原理，最好能够画出电路图，写出自己的设计思路。

（2）作品要求使用干电池，禁止使用家中交流电源进行实验。

（3）设计过程中实验过程希望有家长陪同。

（4）可以对制作过程拍照、文字记录。

第四十三题：寻访家乡的传统文化（综合实践活动）

1、适合年级：4-6年级

2、活动指引：

端午刚过不久，我们的暑假生活也即将开始，在这个将近两个月的假期里，相信很多同学都会回老家吧！你们知道吗？像端午节这样的传统节日，与我们今天的许多传统节日一样，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵。在中华大地上，不同民族、不同地域，都有着各自独特的传统文化，就让我们趁这个假期，通过考察家乡，去寻访我们家乡的传统文化。

开展的考察活动参考：

考察家乡的著名建筑及其特点与由来。

考察家乡的历史名人和遗迹。

考察家乡某些地名的由来。

考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。

访问民间艺人，了解传统工艺。

考察结果形式展示

编写《家乡民间故事》、《家乡风俗习惯》、《家乡风味小吃》、《家乡名人故事》、《家乡的著名建筑ⅹⅹⅹ》等小册子

第四十四题：“我是导演”校园微电影创作大赛

【内容要求】：学生以导演身份，用专业摄像机、家用DV、相机、手机等一切可用于拍摄的器材拍摄，利用编辑软件进行影片剪辑、制作微电影，形式多样，题材不限。

【适合年级】：各年级段均适合【作品上传】：http:///

【评价】：活动结束时对比赛优胜者进行表彰

第四十七题：《报纸DIY》

用废旧报纸进行特别的创造制作。

第四十八题：暑假生活（连环画）

以连环画的形式记录暑期有意义的生活。

第四篇：2014年暑假创意作业清单

2014年暑假创意作业清单

亲爱的同学们：伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，夏天悄悄地来了。快乐的暑假又开始了，老师衷心地希望你们在这两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。以下作业分为必做题和选做题两部分。同学们，当你们选择自己最喜欢的作业题目进行时，一定要注意过程的积累，材料的整理，要有计划的进行。不可以在临近开学时，马马虎虎的完成。注意，过程很重要哦！另外，除非不得已，作业最好不需要父母插手，因为，那是你的作业。开学的时候，将你的暑假作业上交给班主任老师。必做题：每天阅读一小时，每天锻炼一小时。

(注：暑假开始的第一天，给自己制定一个计划，画一个表格。每天进行登记，以便督促自

选做题：请你从下面作业清单中，任选两项作业认真完成，统一用纸质作业完成（不用PPT），下学期报名时交给班主任。期待着你的精彩！

语文类：

一、重温国学经典

浩瀚五千年，中国传统文化博大精深。国学作为中华文明的重要载体，其经典著作凝缩着中华文化之精髓，其思想智慧成为了传之千古的结晶。国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产，也是中国人不可或缺的精神力量。请你利用暑假时间选择1—2本国学经典进行背诵积累，并把自己背诵过程中的名言佳句做个记录。

推荐阅读：《三字经》《弟子规》《千字文》《增广贤文》《声律启蒙笠翁对韵》《论语》《中华成语故事》《唐诗三百首》。

二、新闻袋袋裤

细心观察，收集你感兴趣的每天发生的国内外新闻，可以用多种形式记录，如绘画、文字、剪贴等方式，并写上自己的新闻观后感。一个暑假过去，你将会积累一本厚厚的新闻资料，你也不知不觉将成为一位“胸怀祖国、放眼世界”的好少年。新闻收集及观后感不少于5篇。

推荐收看：中央一台新闻联播；浙江日报；温州日报；百晓讲新闻等。

三、生活随笔录

用心观察生活，随时记录暑假生活中的点点滴滴。也许你在暑假会去旅游，也许你会去学习某种技能，也许……总之，你都可以用日记的形式记录，也可以图文结合，把你精彩的暑假与大家分享。记录不少于5次哦。

推荐记录：旅游见闻；参加夏令营、学习其他技能、做家务等

四、小小书法家

书法是我们中华民族的文化瑰宝。书法可以修身养性，陶冶情操。一手好字，受益一生。你一定也想拥有一手好字吧。那就请你在暑假每天坚持练字10--30分钟，并把自己的练字成果装订成册，看自己的字是不是一天比一天有进步。最好再设计一个漂亮的封面。开学时，秀秀自己的好字。

推荐临帖：《暑假天天练钢笔字帖》、《田英章钢笔楷书字帖》等

数学类：

一、小小速算家

每天给自己出10--20道数学题，练一练自己的速算能力；也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做；还可以把口算题和应用题整合在一起，出几张数学试卷给别人做，自己当回小老师；最后请把自己出的题目收集起来，装订成册，并设计一个漂亮的封面。建议：也可以和家长合作完成。

二、小小采购员

利用暑假选择与家人一起、或独立去超市、菜市场购物，用一定数额的钱前去购买生活用品，或是一天所需要的饭菜，或是自己所需要的学习用品，购买后进行详细登记。每次购买完成，可以用数学日记的形式记录，也可以用图表形式记录，还可以用绘本形式记录下整个过程。记住购物次数不少于6次。

建议：低、中段学生最好在家长的陪同下进行。

三、数学小报

可以通过阅读数学家的故事，数学名言，寻找数学趣味题等，制作数学手抄报。不能少于3张哦。

建议：用八开用纸制作

综合类

一、精彩电影

每周精选一部优秀儿童影片，完成下列作业，并将6部影片的作业汇成册，当然，你也可以自己创作影片。

1.画出影片中自己喜欢的人物。

2.以绘画日记的形式写电影观后感。

3.发挥想象，以文字或绘画的形式续编电影故事。

推荐观看：《小鬼当家》、《小小间谍》、《无敌狗当家》、《小猪芭比》、《猫狗大战》，《101斑点狗》、《绿野仙踪》、《爱丽斯漫游奇境》，《小飞侠彼得·潘》、《亲爱的，我把孩子们缩小了》、《亲爱的，我把孩子们放大了》《猫的报恩》《虫虫危机》《千与千

寻》《小飞侠》《海底总动员》《狮子王》《美女与野兽》《人猿泰山》《花木兰2》《84版三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《新装的门铃》《超级肥皂》（同学们自行上网搜索）

二、亲近大自然

1.乡下人家

乡村生活是多么和谐自然，乡村生活是多么独特迷人。同学们，你与家人朋友一道欣赏体验乡村生活时，别忘了用相机存储那美丽的瞬间，用你的笔记录下这难忘的生活，把你体验到的点点滴滴汇成册，你将有别样的收获。

三、我爱我家

1.利用暑假，在家学会做些简单的家务活儿，减轻家长的负担。并把自己做的过程、感受记录下来，也可以用相机拍下，也可用画笔画下，还可以用文字记录下来。

2.学习温州话

3.爬大罗山，顺便捡垃圾、普及环保知识。

四、创意无限

剪纸、做手工、踢毽子、丢沙包、自制玩具等等。

第五篇：三年级暑假数学作业

三年级暑假数学作业

自选作业一：

学有余力的孩子

1.可以读1本数学阅读，也可以是我没有推荐的，家长根据自己孩子情况自己决定。（以下是推荐书目）

2.可以给孩子买一本奥数类型的练习，每天做几题。（到书店里问老板，说清楚自己要简单点还是难点），家长根据自己孩子情况自己决定

自选作业二：

1.做4、6宫格数独游戏（题型如下，感兴趣的同学可自行购买相关书籍，书店、淘宝都可以）

聪明的孩子可以挑战9宫格

自选作业三：

可以和家长或者同伴一起玩24点游戏（自备一副扑克牌）

分档作业1：（暑假优化学习）

1.100分的孩子，家长自由安排完成量，也根据孩子的实际情况，选择部分内容进行巩固

分档作业2：（暑假优化学习）

1.95-99分的同学，完成暑假优化学习第1-60页

分档作业3：（暑假优化学习）

1.95分以下的同学，完成暑假优化学习

2.90分以下的同学辛苦家长要多花点时间在孩子的作业上，他们在完成暑假优化学习时会有很多问题，要多给予指导、鼓励，争取在暑假期间对有些知识能查漏补缺、巩固强化。（可以对孩子说：开学老师会重点查看作业，完成优秀的有加分）