七年级数学上册 寒假作业八 一元一次方程(无答案) 北师大版[5篇范例]

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第一篇:七年级数学上册 寒假作业八 一元一次方程(无答案) 北师大版

辽宁省凌海市石山初级中学七年级数学上册 寒假作业八 一元一次

方程 北师大版

一、填空题: 1.若kx32k2k3是关于x的一元一次方程,则k=_____________.1x=________;当x=_________22.若3a52,则3a=_________;若x3a2,则时,代数式3x与x1的值相等.33.已知9x4y30,用含有x的代数式表示y,得y=_____________.4.当x=2时,二次三项式2xmx4的值等于18,那么当x=2时,该代数式的值等于___________.5.若xy2,x 4,则y=___________________.6.若代数式3x2a1y与x9y3ab是同类项,则a=_________,b=__________.7.食堂存煤若干,原来每天烧3吨,用去15吨后改进设备,耗煤量每天降为原来的一半,结果多烧10天,则原有煤量是_______________.8.当x=1时,代数式mx3x4的值为0,则m的值为__________.9.某学校为保护环境,绿化家园,每年组织学生参加植树活动,去年植树x棵,今年比去年增加20%,则今年植树___________棵.二、选择题: 10.若x221,则下列说法中不正确的是()y

B.x、y互为负倒数 A.xy1

C.x10 y

D.xy10

11.下列各题中正确的是()

A.由7x4x3移项得7x4x3

B.由2x1x31去分母得2(2x1)13(x3)32C.由2(2x1)3(x3)1去括号得4x23x91 D.由2(x1)x7移项、合并同类项得x=5 12.若方程ax53x的解为x=5,则a等于()

A.80

B.4

C.16

D.2 13.一个两位数,把其十位数字与个位数字交换位置后,所得的数比原数多9,这样的两位数的个数有()A.0 14.如果

B.1

C.8

D.9 x=1是方程2(mx)2x的解,那么关

13y的方程m(y3)2=m(2y5)的解是()

A.10 B.0

C.43D.4 15.在三峡大江截流时,用载重卡车将一座石料运到围堰龙口,第一次运了这堆石料的2万方,第二次员了剩下的1少31多3万方,此时还剩下12万方未运,若这堆石料共有x2万方,于是可列方程为()

111x2)3]12

323111B.x(x2)[(xx2)3]12

323111C.x(x2)[(xx)3]12

32311D.x(x2)(x3)12

322x39x5x1去分母得()16.方程23A.x(x2)[(xA.3(2x3)x2(9x5)6

B.3(2x3)6x2(9x5)1 C.3(2x3)x2(9x5)

1D.3(2x3)6x2(9x5)6

17.数学竞赛共有10道题,每答对一道题得5分,不答或答错一道题倒扣3分,要得到34

分必须答对的题数是()A.6 18.方程 B.7

C.8

D.9 xx110x3的解是()3221 B.无数个解

C.1

D.无解 A.0 19.商品按进价增加20%出售,因积压需降价处理,如果仍想获得8%的利润,则出售价需打()A.9折

B.5折

C.8折

D.7.5折

三、解答题: 20.解方程:

(1)4y3(20y)6y7(11y)

(2)2x110x12x1364

121.m为何值时,代数式2m5m173的值与代数式m2的值的和等于5?

22.为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费,用电不超过140度,按每度0.43元收费,如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费.若某用户四月份的电费平均每度0.5元,问该用户四月份应交电费多少元?

23.(10分)小明买苹果和梨共5千克,用去17元,其中苹果每千克4元,梨每千克3元,问苹果和梨各买了多少千克?

24.(12分)某同学在做作业时,不慎将墨水瓶碰翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车的速度为45千米/时,货车的速度为35千米/时,____________________?(横线部分表示被墨水覆盖的若干文字),请将这道题补充完整,并列出方程进行解答.

第二篇:2013年七年级上册数学寒假作业答案

2013年七年级上册数学寒假作业答案

一、选择题(本题共30分,每小题3分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1. 的绝对值等于(). A.B.C.D.2.根据北京市公安交通管理局网站的数据显示,截止到2012年2月16日,北京市机动车保有量比十年前增加了 辆,将 用科学记数法表示应为(). A.

B.

C.

D.

3.下列关于多项式 的说法中,正确的是().

A.它是三次三项式

B.它是四次两项式

C.它的最高次项是

D.它的常数项是1

4.已知关于x的方程 的解是,则k的值为(). A.B.C.1

D.5. 下列说法中,正确的是().

A.任何数都不等于它的相反数

B.互为相反数的两个数的立方相等

C.如果a大于b,那么a的倒数一定大于b的倒数 D.a与b两数和的平方一定是非负数

6.将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中锐角 与 相等的是(7.下列关于几何画图的语句正确的是 A.延长射线AB到点C,使BC=2AB B.点P在线段AB上,点Q在直线AB的反向延长线上

C.将射线OA绕点O旋转,终边OB与始边OA的夹角为一个平角 D. 已知线段a,b满足,在同一直线上作线段,那么线段

8.将下列图形画在硬纸片上,剪下并折叠后能围成三棱柱的是

9.已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,有以下 结论:① ;② ;③ ;④ .

则所有正确的结论是().

A.①,④

B.①,③

C.②,③

D.②,④

10.右图中的长方体是由三个部分拼接而成的,每一部分都是由四 个同样大小的小正方体组成的,那么其中第一部分所对应的几 何体应是

二、填空题(本题共20分,11~14题每小题2分,15~18题每小题3分)

.)11.用四舍五入法将1.893 5取近似数并精确到0.001,得到的值是

12.计算: =

13.一件童装每件的进价为a元(),商家按进价的3倍定价销售了一段时间后,为了吸引顾客,又在原定价的基础上打六折出售,那么按新的售价销售,每件童装所得的利润用代数式表示应为

元.

14.将长方形纸片ABCD折叠并压平,如图所示,点C,点D的对应

点分别为点,点,折痕分别交AD,BC边于点E,点F.若

,则 =

°.

15.对于有理数a,b,我们规定 .(1)=

;(2)若有理数x满足,则x的值为

16.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为 和6,数轴

上的点C满足,点D在线段AC的延长线上,若,则BD=,点D表示的数为

17.右边球体上画出了三个圆,在图中的六个□里分别填入1,2,3,4,5,6,使得每个圆周上四个数相加的和都相等.(1)这个相等的和等于

;(2)在图中将所有的□填完整.

18.如图,正方形ABCD和正方形DEFG的边长都是3 cm,点P从点D出发,先到点A,然后沿箭头所指方向运动(经过点D时不拐弯),那么从出发开始连续运动2012 cm时,它离点

最近,此时它距该点

cm.

三、计算题(本题共12分,每小题4分)

19. .

解:

六、解答题(本题4分)

25. 问题:如图,线段AC上依次有D,B,E三点,其中点B为线段AC的中点,若,求线段AC的长.

请补全以下解答过程.

解:∵ D,B,E三点依次在线段AC上,∴

七、列方程(或方程组)解应用题(本题共6分)

26. 有甲、乙两班学生,已知乙班比甲班少4人,如果从乙班调17人到甲班,那么甲班人数 比乙班人数的3倍还多2人,求甲、乙两班原来各有多少人.

解:

八、解答题(本题共13分,第27题6分,第27题7分)27.已知当 时,代数式 的值为17.

(1)若关于 的方程 的解为,求 的值;

(2)若规定 表示不超过 的最大整数,例如,请在此规定下求 的值.

解:

28.如图,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)用直尺、量角器画出射线OA,OB,OC的准确位置;

(2)求∠BOC的度数,要求写出计算过程;

(3)当,时(其中,),用,的代数式表示∠BOC的度数.(直接写出结果即可)

解:

北京市西城区(北区)2012— 2013学第一学期期末试卷

七年级数学参考答案及评分标准

2013.1

一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C D D B C C A A

二、填空题(本题共20分,11~14题每小题2分,15~18题每小题3分)题号 11 12 13 14 答案 1.894

题号 15 16 17 18 答案2 4 14 其中正确的一个答案是:

G 1

阅卷说明:15~18题中,第一个空为1分,第二个空为2分;17题第(2)问其他正确答案相应给分.三、计算题(本题共12分,每小题4分)

19.解:原式

………………………………………………………………2分

………………………………………………………………………3分

.…………………………………………………………………………4分 20. .

解:原式

………………………………………………………………3分

. …………………………………………………………………………4分

(阅卷说明:写成 不扣分)

21. .

解:原式

……………………………………………………… 2分

. ………………………………………………………………………4分

四、先化简,再求值(本题5分)22.解:

………………………………………………… 2分

(阅卷说明:去掉每个括号各1分)

. ……………………………………………………………………3分

当,时,原式

…………………………………………………… 4分

. …………………………………………………………………5分

五、解下列方程(组)(本题共10分,每小题5分)

23. .

解:去分母,得

. …………………………………… 2分

去括号,得

.…………………………………………… 3分

移项,得

…………………………………………… 4分

合并,得

. ………………………………………………………………… 5分 24.

解法一:由①得

.③

…………………………………………………

1分 把③代入②,得

.………………………………………2分 去括号,得

移项,合并,得

系数化为1,得

. …………………………………………………… 3分 把 代入③,得

系数化为1,得

………………………………………………………4分 所以,原方程组的解为

……………………………………………5分

解法二:①×2得

.③ ………………………………………………… 1分 ③-②得

.………………………………………………2分

合并,得

系数化为1,得

. …………………………………………………… 3分 把 代入①,得

系数化为1,得

………………………………………………………4分 所以,原方程组的解为

……………………………………………5分

六、解答题(本题4分)

25.解:∵ D,B,E三点依次在线段AC上,∴

. ………………………………………………………… 1分

∵,∴

. …………………………………………………… 2分

∵,∴

点B为线段AC的中点,…………………………………………………… 3分

. ……………………………………………………………4分

七、列方程(或方程组)解应用题(本题共6分)

26.解:设甲班原来有x人.………………………………………………………………

1分

则乙班原来有

人.

依题意得

.…………………………………………… 3分 去括号,得

移项,合并,得

系数化为1,得

.……………………………………………………………4分

. ……………………………………………………………… 5分 答:甲班原来有39人,乙班原来有35人.……………………………………………6分

八、解答题(本题共13分,第27题6分,第28题7分)27.解:∵ 当 时,代数式 的值为17,∴ 将 代入,得

整理,得

……………………………………………………1分

(1)∵ 关于 的方程 的解为,∴ 把 代入以上方程,得

整理,得

……………………………………………… 2分

由①,②得

② ①,得

系数化为1,得

把 代入①,解得

∴ 原方程组的解为

……………………………………………… 4分

此时 .…………………………………………………………5分

(2)∵,表示不超过 的最大整数,∴

.………………………… 6分

阅卷说明:直接把第(1)问的,代入得到第(2)问结果的不

给第(2)问的分.

28.解:(1)①当射线OA在 外部时,射线OA,OB,OC的位置如图1所示.

②当射线OA在 内部时,射线OA,OB,OC的位置如图2所示.

……………………………………………………………………… 2分

(阅卷说明:画图每种情况正确各1分,误差很大的不给分)

(2)①当射线OA在 外部时,此时射线OC在 内部,射线OA,OD,OC,OE,OB依次排列,如图1. ∵ OD平分∠AOC,∴

.……………………………………………

3分 ∵ 此时射线OA,OD,OC,OE,OB依次排列,∴

. ∵,∴

∵ OE平分∠BOC,∴

.…………………………………… 4分

②当射线OA在 内部时,此时射线OC在 外部,射线OC,OD,OA,OE,OB依次排列,如图2. ∵ OD平分∠AOC,∴

∵ 此时射线OC,OD,OA,OE,OB依次排列,∴

∵ OE平分∠BOC,∴

.…………………………………

5分

阅卷说明:无论学生先证明哪种情况,先证明的那种情况正确给2分,第二种

情况正确给1分.

(3)当射线OA在 外部时,;

当射线OA在 内部时,.

……………………………………………7分

阅卷说明:两种情况各1分;学生若直接回答 或 不扣分.

第三篇:(北师大版)八年级上册数学寒假作业答案

(北师大版)八年级上册数学寒假作业答案

一次函数(1)1.2.3.DAC 4.(1)(2)(5)(6)(2)5.(3分之2,0)(-3,0)增大 面积不知道对不对 6.(0,6)一次函数(2)1.2.AD 3.-3 4.一二四象限 5.Y=2X+b 6.甲。2m(乱写的)7.(1)10元(2)1.2元每千克(3)50千克

小编为大家精心推荐的八年级上册数学寒假作业答案还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!

2016年初二上学期寒假作业答案参考:数学

数学寒假作业答案参考:八年级上学期寒假作业

第四篇:七年级数学寒假作业答案

作业一

一、A,D,C,D,D,A

二、7)-5℃、0℃ 8)-

1、-2 9)2

10)-2 11)

5、-

5、±5

12)a-b

三、13)

1、-60+40-82+82-16+38=22、102 3、60+40+82+82+16+38=318

14)解:由题可知a-2=0、a+b-5=0

∴a=2;b=3

15)(1)10/

11、(2)-(2015/2016)、(3)奇数位为负;偶数位为正的n/(n+1)

16)(1)8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25、在A点的东方25㎞处

(2)0.3×(8+9+4+7+2+10+18+3+7+5)=21.9(L)

17)解:由题可知,b=a+4 ∴b-2a=a+4-2a=5 ∴a=-1 ∴原点在A点右侧1单位距离的位置。

18)(1)1/

9、-1/

10、1/

11、-1/150

(2)1/

9、-1/

10、-1/

11、-1/150

(3)

1、-1/

2、-1/

3、1/2

(150/4=37......2)

解:原式=(1/2-1/4)+(1/4-1/6)+...+(1/2012-1/2014)

= 1/2-1/4+1/4-1/6+..+1/2012-1/2014

= 1/2-1/2014

= 1006/2014

= 503/1007 作业二

一、B,A,A,C,C

二、6)380000、290000、5.70、199.1

7)0

8)±2或±4

9)±

3、±

4、±5

10)(1)0或4、1或3(2)3、2、0、±1

三、11)(1)197/

21、(2)-22/3、(3)

7、(4)-14、(5)-2、(6)0、(7)64/9、(8)-

48、(9)1 ∴c-a=0

∴原式=(-1)2 +12+0 =2

中考真题演练

(1)B(2)A

(3)12

作业三

一、C、C、C、B、C、D

二、7)-1/3 , 2

8)5 , 5 9)3 10)5-a , a-3 ,2

11)8(x-y)-5(x+y)

12)70

三、13)(1)5x-5y

(2)a2-4a-2

14)xy2-x2y、-6 15)-8

16)12

17)x2-πx2/4=(1-π/4)x2

3.44

18)(1)8、10、4+2n(2)112(人)

19)16、68、4n1、2n3-3n2 +3n-1

作业四

一、D、A、A、D、C

二、6)-3 7)-6

8)X+7+X+X-7=54、11,18,25 9)2000

10)66

三、11)(1)∠COD = ∠AOC∠NOC = 45°

② ∵OM,ON分别平分

∠AOC ,∠BOC ,∠BOC =2x°,∠AOC =90°+2x°

∴∠NOC = x°∠MOC = 45°+x°

∴∠MON = ∠MOC100)/2㎞

X100)/2]

X = 600

22)解:∵C点是AB的中点,D点是AE的中点

∴AE=2DE=12㎝

AC= AB= 7.5㎝

∴CE = AE-AC = 4.5㎝

23)解:① ∠DOB的补角有∠DOA、∠DOC;

∠DOB的余角有∠DOA、∠DOC

②∵OD,OE分别平分

∠AOC ,∠BOC

∴∠DOE =(∠AOC +∠BOC)=90°

∠DOA = 90°-∠DOB = 65°

24)解:设12:00时看到的个位为A,十位为B,则里程分别为10B+A;10A+B;100B+A,10A+B-(10B+A)= 100B+A-(10A+B)

A = 6B

A,B为0-9的自然数,且B≠0,所以B=1,A=6 12:00时看到的为16

25)解:①∠EOM = ∠FON ;∵∠EOM,∠FON同为∠FOM的余角

②∠EON+∠FOM = ∠EOM+∠FOM+∠FOM+∠FON =180°

③∵∠EON = ∠EOM+∠FOM+∠FON= ∠FOM+2∠FON

∠FON = 90°-∠FOM

∴∠EON = ∠FOM+2∠FON = 180°-∠FOM

又∵∠FON :∠EON = 4 :13

∴∠FON :∠EON =(90°-∠FOM):(180°-∠FOM)= 4 :13

∠FOM = 50°

第五篇:八年级语文上册 寒假作业八 综合测试(无答案) 语文版

辽宁省凌海市石山初级中学八年级语文上册 寒假作业八 综合测试

语文版

积累与运用(25分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.恁地(nèn)绰号(chuò)赊账(shē)肥膘(biāo)B.眼棱(líng)聒噪(guā)带挈(qì)腆着(tiǎn)C、星宿(sù)踹(chuāi)招徕(lài)忌讳(huì)D.许诺(nuò)噩梦(è)阿谀(āyú)乳酪(lào)

2、下列句子停顿正确的一项是()(2分)A、肉食者/谋之,又/何间焉?

B、小大/之狱,虽不/能察,必/以情。C、下/视其辙,登轼而/望之。

D、一鼓/作气,再而/衰,三而/竭。

3.下列句子使用的描写方法不同于其他三项的是()(2分)

A、鲁达大怒,揸开五指,却那小二脸上只一掌,打得那店小二口中吐血;再复一拳,打落两个当门牙齿。B、(范进)笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。C、到了两点二十分,鲁智胜才骑着自行车拎着个大提兜晃晃荡荡地闯进校园。D、山米打定主意,如果必要的话,他可以在这里站一整天。

4、解释下列词语的古今意义:(4分)⑴小大之狱

狱:古义:

今义:

⑵牺牲玉帛

牺牲:古义:

今义:

⑶又何间焉

间:古义:

今义:

⑷肉食者鄙

鄙:古义:

今义:

5、填写。(8分)

⑴《观刈麦》一诗刻画劳动人民在特定情况下近乎变态的心理的诗句是“,”。

⑵《赤壁》一诗中蕴涵机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是。

⑶《过零丁洋》诗中“

,”表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。

⑷《己亥杂诗》诗中比喻作者还想为社会尽点责任,做些力所能及的事的诗句是“,”。

6.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的一个成语,并写出相应的人物与故事。(3分)成语:

人物及故事:

7、“猪八戒三十六变——没有一副好嘴脸”“徐庶进曹营——一言不发”中的人物分别出自 和 这两部著作,请再写出四大名著中的两句歇后语。(4分)阅读

(一)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将大任于是人也,必先苦其心志,,,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生地忧患,而死于安乐也。

1、在横线上默写出原文语句。(2分)

2、解释加点词的意思:(4分)(1)故天将大任于是人也().(2)困于心,衡于虑(.(3)曾益其所不能(..

(4)入则无法家拂士(.)))

3、文章开头列举一系列人物为例,暗示

对造就人才的重大作用,推而广之,治国更应如此,一句正是从反面充分论证了这点。(2分)

4、全文的中心论点是,阐明了孟子 的人才观。(2分)

5、翻译下列句子:(4分)(1)、所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

6、对于“自古雄才多磨难”的说法,你有哪些认识?(2分)

(二)人工造林有学问

(1)森林是有利于环境的,它可以吸收来自大气中的二氧化碳,放出氧气,可以净化空气,并降低温度,减轻温室效应。比如,每公顷森林可以年吸收灰尘330~900吨,是很好的“空气过滤器”;每公顷森林放出的氧气可供900多人呼吸,是最好的天然“氧吧”;森林还有冬暖夏凉的特点,夏季日平均气温低2℃左右,冬季日平均气温高2℃左右。

(2)目前我国森林面积居世界第5位,人均森林面积居世界第119位,森林总蓄积量占世界第8位。我国是世界上人均森林蓄积量最低的国家之一,人均森林蓄积量仅为8.6立方米。因此,我们要大力提倡人工造林。但是,如果植树造林不讲究科学的方法,就有可能对环境造成不利的影响,甚至破坏生态环境。那么怎样才能科学地进行人工造林呢?(3)首先,必须考虑的条件就是水分、温度、风速、土壤等。如何判断森林能够生长,最好的办法是观察自然界中的植被分布。如草原上鲜有大面积的森林,这里就不适合造林。我们应当采取“蚂蚁啃骨头”的办法,先在那些能够成活森林的地方造林,如北方山地先造沟谷和阴坡,保证成活率。这样,可以起到事半功倍的效果。在不适当的地方造林,其实是“南辕北辙”,花再多的金钱也是浪费。(4)第二,造林的物种要适合本地的生态。在中国的四大沙地(科尔沁、毛乌素、浑善达克、呼伦贝尔)里,杨树的适应力远不如本地的榆树,显然在那里造林,适宜的树种是榆树而非杨树,可目前的做法背道而驰。因此,“年年造林年年不见林”。

(5)第三,自然界有其规律性,所以造林的密度要符合当地的生态条件。如在浑善达克沙地,自然选择的榆树密度是每平方米3-5棵,而人工造林的密度是30-50棵,水分根本无法支持。造林设计应当向自然界学习,而不能“闭门造车”。

(6)第四,人工造林要多物种配合,而不能只发展单个物种的纯林,后者极容易遭受病虫害袭击,还会造成“绿色荒漠”。

(7)第五,有条件的地方要选择种子造林。种子繁殖虽然开始见效慢,但是,一旦成熟,能够自我更新,这种生态恢复是最彻底的。

(8)第六,人工造林不要将目光仅仅盯在那些所谓的速生树种上,一些贵重木材的慢生树种,无论经济价值还是生态价值、景观价值都远远超过那些速生树种。随着各国对天然林的保护,贵重木材的市场需求也越来越紧张,提前设计并种植慢生贵重树种可以“防患于未然”。

(9)了解了森林的作用,懂得了科学的植树造林的方法,就能增进我们的绿色意识。去精心地爱护和培育我们的森林母亲吧!

1.请用简洁的语言概括选文说明的主要内容。

答:______________________________ 2.选文的说明顺序是什么? ________________________________ 3.选文第(2)段中红色的词“可能”能否去掉?为什么? 答:

4。选文第(5)段中画线句子除了运用了举例子、列数字的说明方法外,还运用了哪种说明方法?有什么作用? 答:

5、请你结合选文,联系家乡的实际,为家乡的植树造林提出三点合理化建议。

(三)①孩提时代读过一则童话:一天,种子很不理解地问稻子:“你把全身都献出去了,得到人类什么报酬呢?”稻子自豪地回答:“得到人类的珍视。”——故事意在告诉孩子们,只有对人类作出贡献,才能得到人们的尊敬。

②在现实生活中,这样的例子更是不胜枚举的。在争取民族解放的战斗里,战士们出生 3 入死,献身疆场;在抗洪救灾的斗争中,英雄冒险救人,激流勇进……无数无名英雄在工作,在贡献,在奋斗……正因为如此,他们是值得尊敬的、伟大的。

③为国家、为集体、为他人,历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”今天,曲啸同志又加了句名言:“爱的本质是给予。”这些是那么的震撼人心,他们的精神实质是何其相似啊!

④把个人的利益放在前面,不平衡的心理就产生了——忌妒眼红,行动上则争名夺利,乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位,把“自私的我”踩在脚下,生活中的很多事情就好处理了,这时个人的得失又算得了什么!

⑤“心底无私天地宽”,砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人,才能获得真正的自由,真正的幸福——因为那开阔的胸襟,那崇高的理想已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。1.全文的论点是: 2.②段运用了 的论证方法。③段运用了 的论证方法。

3.第②段中加点的词“如此”具体指代什么?在原文中划出。

________________________________________________________________________ __ 4.“爱的本质是、给予”写出两个能替代句中“给予”的词、。

5.第④段运用了 的论证方法,其作用是:

6.从原文中找出你感受最深的一句,并简述理由。

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