第一篇:我的中国梦中学生读书征文活动通知
我的中国梦中学生读书征文活动通
知
我的中国梦中学生读书征文活动通知
团委关于组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动的通知
各县(市、区)团委、市直各学校:
为了引导广大中学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,团中央学校部联合语文报社、中文在线,以与中学生学习生活紧密相关的阅读作文为载体,以传统媒体与新媒体线上线下互动为形式,以今年寒假春节为节点,在全国中学生中广泛开展“我的中国梦”读书征文
活动。有关事项通知如下:
一、活动时间
XX年3月15日至5月31日(征文截稿日)
二、活动主题
这次读书征文活动的主题是:“我的中国梦”。
切合活动主题,中学生尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
三、参加对象
全市普通初中、普通高中和中等职业学校在校学生。分初中组、高中组、中职组三个组分别进行创作投稿。
四、有关要求
1.各县(市、区)团委、市直各学校要利用好寒假春节时间,结合实际情况,指导学校团委以“我的中国梦”全国中学生读书征文活动为载体开展好学习宣传党的十八大精神活动。新学期开
学初,要指导学校开展一次以“我的中国梦”为主题的团日活动,交流读书心得,让更多的学生理解民族复兴“中国梦”。
2.为推进中国特色社会主义学习教育,引导学校团干部和广大中学生深入学习党的理论、全面提高综合素质,团中央学校部以组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动为契机,依托中文在线探索建立共青团中学生互联网阅读平台,尝试省级团委学校部总平台、地市团委学校部分平台、学校团委个性化读书网站、每个中学生个人书房的整体构建,形成“级级有平台、校校有书站、人人有书房”的网络阅读学习模式。各校活动开展的情况和建议请及时反馈给团市委学校部。
第二篇:我的中国梦中学生读书征文活动通知
团委关于组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动的通知
各县(市、区)团委、市直各学校:
为了引导广大中学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,团中央学校部联合语文报社、中文在线,以与中学生学习生活紧密相
关的阅读作文为载体,以传统媒体与新媒体线上线下互动为形式,以今年寒假春节为节点,在全国中学生中广泛开展“我的中国梦”读书征文活动。有关事项通知如下:
一、活动时间
2013年3月15日至5月31日(征文截稿日)
二、活动主题
这次读书征文活动的主题是:“我的中国梦”。
切合活动主题,中学生尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
三、参加对象
全市普通初中、普通高中和中等职业学校在校学生。分初中组、高中组、中职组三个组分别进行创作投稿。
四、有关要求
1.各县(市、区)团委、市直各学校要利用好寒假春节时间,结合实际情况,指导学校团委以“我的中国梦”全国中学生读书征文活动为载体开展好学习宣传党的十八大精神活动。新学期开学初,要指导学校开展一次以“我的中国梦”为主题的团日活动,交流读书心得,让更多的学生理解民族复兴“中国梦”。
2.为推进中国特色社会主义学习教育,引导学校团干部和广大中学生深入学习党的理论、全面提高综合素质,团中央学校部以组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动为契机,依托中文在线探索建立共青团中学生互联网阅读平台,尝试省级团委学校部总平台、地市团委学校部分平台、学校团委个性化读书网站、每个中学生个人书房的整体构建,形成“级级有平台、校校有书站、人人有书房”的网络阅读学习模式。各校活动开展的情况和建议请及时反馈给团市委学校部。
第三篇:读书征文活动通知
关于开展读书·筑梦”为主题优秀作文征集活动的通知
为进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,推动我场全民阅读活动持续健康发展,根据垦区“读书月”活动的工作部署,在“4.23”世界读书日期间,我场组织开展以“读书·筑梦”为主题的中小学生优秀作文征集活动,评选出的优秀作文在信息港上刊登,并评选优秀读书少年,进行表彰。具体要求:
一、总体要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神,以“推动全民阅读,建设书香赵光”为主题,以提升我场公民思想道德和科学文化素质为宗旨,组织开展形式多样、丰富多彩的阅读推广活动,培养和践行社会主义核心价值观,加大宣传推广力度,扩大社会影响,激发职工群众阅读热情,促进全场形成“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的良好社会文化氛围,为推进我场学习型社会建设、构建和谐社会提供智力和文化支持。
二、6-8年级,由语文教师负责,每班选出5份优秀作品以年组为单位打包,于2016年4月29日前将电子版发至邮箱lilanhuimengbao@163.com
三、文本格式:标题二号宋体加粗,正文四号宋体。行距:固定值29磅。页边距:上3cm, 左2.8cm, 右2.8cm。
四、第一行题目,第二行署名:赵光农场初中x年x班xxx,正文结束后写清指导教师。字数不少于600字,不得抄袭,不得下载,作品要原创。“世界读书日”前夕,一场以“读好书,做好人,共圆中国梦”的主题活动在赵光农场学校初中部轰轰烈烈的开展起来。此项活动由校团总支和政教处共同在各个年级组织开展。活动从各个班级开始,首先按照要求每一名学生要读一本好书,同时将读书的心得记录下来;然后在班级向同学介绍讲解自己所读过的名著;并在自愿的情况下将自己读过的好书送给或借给自己的同学或好朋友一起来读,从而共同分享读书的收获。
4月18日下午,初二年级248名师生在青少年活动中心演出大厅里举行了“读好书,做好人,共圆中国梦”大型读书分享活动,初中部团支部书记、关工委委员王长旭老师主持了活动过程,六个班级各自派出一名同学向大家介绍自己最喜欢的一本书。唐佃伟向大家介绍了世界名著《格列佛游记》,邹鑫宇向大家介绍了世界名著《老人与海》,刘默冉向大家介绍了名著《鲁宾逊漂流记》,王彤向大家介绍了名著《钢铁是怎样炼成的》,王金睿向大家介绍了《莎士比亚戏剧选》,李晓彤向大家介绍了《海伦· 凯勒的故事》。每个人演讲之后分别把手中带来的名著送给他们各自的同学逄勃、谷博强、高洋洋、王新宇、孙小雨、孙雨航,同时希望自己的同学也能像他们所推荐得名著中的主人公一样坚强、勇敢、能够正确的面对生活中的挫折。活动最后,初二年级组主任杨春英老师做了活动总结,号召全体同学要多读书、读好书;同时也要学会与同学们一起分享读书的感悟,为我们共同的中国梦而努力。
本次活动在学生中的成功开展达到了引导人、教育人、鼓舞人的积极目的,也形成了读好书、做好人,共圆中国梦的良好风气。
第四篇:关于“我的中国梦”征文活动通知
关于“我的中国梦”征文活动通知
各学院团委:
为进一步形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向,将“我的中国梦”主题教育实践活动引向深入,现由团省委主办、《风流一代》杂志承办,以“我的中国梦”为主题,在XX广大青年中广泛动员开展“让梦想传递-江苏青年千字梦想征集活动”,相关事宜通知如下:
一、活动宗旨
深入贯彻党中央和总书记对青年和共青团工作的重要要求和团十七大部署,落实全国宣传思想工作会议精神,结合谱写中国梦江苏篇章的具体要求,通过动员青年以自己的语言阐述对“我的中国梦”的理解与认识,畅谈积极投身中国梦江苏篇章的生动实践,呈现、交流青春梦想,引导广大青年把握中国梦是人民的梦这一本质属性,自觉把个人梦想融入中国梦之中,引导广大青年深刻理解关于奋斗精神的一系列重要论述,不怕挫折、不畏困难,顺境不骄、逆境不馁,自觉增强实现中国梦XX篇章的奋斗精神,传递梦想正能量。
二、主题
“我的中国梦”
三、征文内容、形式及评选办法
内容:紧扣“我的中国梦”主题进行写作,可结合自身实际畅谈对中国梦内涵、本质属性等的理解;可畅谈自身创业、创新、敬业、自强、奉献方面的励志故事;可畅谈自身敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的奋斗经历等。
2形式:以记叙文、散文为主,字数在1000字左右。要求文笔生动,条理清楚,切忌空谈,严禁抄袭。随文附作者100字个人介绍(包括姓名、性别、年龄、籍贯、工作单位,个人最喜欢的一句与“我的中国梦”主题相关的励志感言),免冠正面照、生活照的电子版各一张。
3评选办法:
校内:设一等奖名,二等奖10名,三等奖20名,优秀组织奖8家,颁发奖状,择优推荐到团省委。
团省委:在征文期间,《风流一代》杂志将开辟专栏,选登优秀征文。征文活动将组织初评和专家评审,最终将评选出特等奖1名,一等奖名,二等奖20名,三等奖30名,优秀组织奖20家,颁发获奖证书,并以适当方式进行表彰。评选产生的百篇优秀作品,将编印成《让梦想传递-XX青年千字梦想集》。
四、相关说明、各学院积极组织参与,最多推荐作品。
2、12级“1442”工程学员每人按时提交一作品。
3、截至时间:XX年11月14日
4、征稿邮箱:hehaXX@163
联系人:张XX(8099XX)
闫XX(191713XXX)
共青团XX大学委员会
二○一四年九月二十日
第五篇:读书征文活动的通知
老颜集乡中心小学关于举办“读书征文”
活动的通知
各班级:
为丰富校园文化生活,激发小学生的读书兴趣,培养“多读书、读好书”的良好习惯,我校将组织学生举办2012-2013学年上期小学生读书征文比赛。现将有关事宜通知如下:
一、征文主题
我读书,我快乐
二、参赛对象
全校1—5年级在校生
三、报送数量
三到五年级每班报送1-5篇优秀习作。
四、参赛要求
1、各班要.结合各自实际,组织学生广泛开展读书活动,形成浓厚的读书氛围,进一步推进校园文化建设。要认真组织广大小学生积极参与读书征文比赛活动。征文内容可写读后感、读书故事等,字数在450字左右。
2、学校将集中对参评作品进行评选,评出一、二、三等奖,并将优秀作品推荐给《小学生学习报》。
3、参赛用纸由学校统一提供。
4、望各班级在接到本通知后,认真组织学生参与本次活动。各班级务必在12月11日前将参赛学生名单及作品上报学校办公室。
老颜集乡中心小学
2012年10月12日