太和县苗集镇菜李学校

第一篇：太和县苗集镇菜李学校

太和县苗集镇菜李小学校

六年级 毕业典礼大会剪影 校长

陈军

制图

李静

2014年6月26日上午，太和县苗集镇菜李小学校的全体师生在校园里召开了2014届六年级毕业典礼大会，会上六年级全体学生合唱了《 再见 》歌曲，五年级学生也合唱了《二十年后再相会》，全校师生为之感动流泪，接着，六年级的全体学生排着整齐的队伍依次走上会场，说出毕业感言，并在一路风雨陪伴学生成长六年的国旗上签名留念，陈军校长看到这一幕，在发言总结时控制不住分别时内心的情绪，也留下了激动的泪水，瞬间，一至五年级的学生向六年级的学生挥手致意。

第二篇：阜南县苗集镇唐坡小学2013学校工作总结

苗集镇唐坡小学学校工作总结

2013-2014学年第一学期已经过去，这一学期，我校教育工作在中心校的正确领导和全体老师的大力支持下，以新课程改革为抓手，坚持学生发展为本，提升办学水平和教育质量，坚持德育为核心，开展了师德师风活动年系列活动，切实加强了青少年思想道德建设，积极发展幼儿教育，围绕教育工作中心，全面抓好其他各项工作，使学校工作步入了可持续发展轨道。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展一系列教育活动，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。特别是校长能带头学习，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。

二、学校管理工作

1、加强领导班子建设，优化学校内部管理，全面提高管理水平。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。

2、大力加强师资建设，提高教师综合素质。学校在强化师德师风修养的同时，不放过任何一次教师学习的机会，教师综合素质得到进一步提高，为学校教育教学质量打下了坚实的基础。

三、教育、教学工作

1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学管理制度，使学校教学管理更加有序科学。在这一方针的认真贯彻落实中，全镇教育教学质量有了大幅度提高。

2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量，校长及主要领导坚持全学期不间断地进行跟踪听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。

3、加大教研兴校力度，以教研促教学质量提高。

四、安全工作

安全工作是学校工作的有机组成部分，他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、人人签定责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。

1、不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上也踏实的做好了校园环境治理。

2、为强化学生监护人的安全意识，我校连发了两封安全教育致家长的一封信，收效甚好。

五、校园文化建设

1、加大投入，不断改善办学条件，本学期我们在资金紧张的情况下，筹措资金强化了校园文化建设，使校园面貌有了很大改观。

2、落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，以人为本的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。

六、寄宿生管理

为提高教学质量，使留守儿童有一个良好的学习环境，我校积极争取各方支持在本期实现了留守儿童寄宿，老师与学生同吃、同住，全天候和孩子们在一起。使孩子们感受到了“家的温暖”，孩子们脸上灿烂的笑容又回来了，师生的情感更深了。我们的做法得到了中心校的认可，学生家长的肯定。

近些年来，我校教育工作有了起色，但是还不够，今后的工作任务还很艰巨，我们将全力以赴。其主要是：

1、加强教育教学管理。认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

2、加强学校德育工作。

3、加强教师队伍管理。

4、加强学校安全管理。

5、加强督查评估管理。

6、认真学习新课程标准，用新的教学理论，开展教育教学活动。

7、提高寄宿生服务质量。

苗集镇唐坡小学

2014-1-17

第三篇：道德讲堂主持稿李苗

道德讲堂主持稿

各位老师：

大家下午好！欢迎大家走进伽师二中第七期《道德讲堂》，著名哲学家康德说过：“世界上有两种东西能够深深的震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一个是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，我们本期的主持人。

我一直非常欣赏一句话：静坐常思己过，闲谈莫论人非。自我反省，自我改正是我们不断前行的动力。今天，在进行道德讲堂的5个环节之前，请大家和我一起默默的反省：你爱不爱你的学生？你是否关注了班级中的每一个孩子？你是否发现了他们身上的闪光点？（稍作停顿）好，相信大家心中已经有了答案。其实，爱是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱是一柄撑起的雨伞，是漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。接下来，就让我们一起在歌声中感受爱的力量，请欣赏歌曲《相信爱》。（播放歌曲）

非常好听的一首歌，正如歌曲中所唱的那样“相信爱就是改变的力量，相信爱是永恒不变的期待”，而爱和奉献就是师德中最为亮丽的风景线。今天，道德故事的主人公是2011年感动中国十大人物的胡忠和谢晓君夫妇，他们曾经说过：“是这里的纯净吸引了我，天永远是那么蓝，孩子是那么尊敬老师，对知识的渴望是那么的强烈；我是爱上了这个地方，爱上了这里的孩子。”接下来，就让我们一起在短片中解读什么是爱与奉献。（播放视频）

看完短片之后，我相信我们在座的各位一定深受感动，为他们的奉献与坚守，为他们的爱与信念，下面就希望各位能够跟我们一起分享此时此刻你内心的感受，哪位老师先来？（找老师谈感悟）

非常感谢以上几位老师的精彩发言。其实，我们的道德讲堂就是用身边的人讲身边的事，用身边的事教育身边的人，胡忠和谢晓君夫妇的实际让我们感动，但是我们只要用心就会发现，在伽师二中的教师队伍中也不乏有很多优秀的老师，今天我就邀请了两位代表跟我们一起分享他们的故事。

这第一位呢，她经常是办公室里最后一个走的人，在下午放学之后，几乎每天都会在办公室里看到她辅导学生的身影，她的身边总是围绕着很多的学生，她曾经说过一句话，让我印象非常深刻：选择自己所爱的，爱自己所选择的。接下来有请戚焕华老师跟我们分享一下她的故事。

戚焕华老师的故事很感人，第二位老师是米仁莎老师，虽然我没有跟她在一个办公室，但是我听了很多她帮助学生的故事，她与学生那些有爱的故事，让我们掌声有请米仁莎老师。

非常感谢我们的两位老师！我相信除他们之外，我们在座的很多老师都是真心的爱我们的学生，其实，我们不可能每个人都能成为像胡忠和谢晓君那样的英雄，但是我们依然可以用我们的爱，用我们的奉献精神，去创造和实现属于我们自己的人生价值。那作为老师，我们到底要交给我们的学生什么呢？接下来，我们进入第四个环节，诵一段经典。（大屏幕）

这两句话明确的告诉了我们，一名老师所教给学生的，不仅仅是专业上的知识，更要有优良的品德。请在座的各位一起把这两句话齐读一遍；

每个人都有一扇道德心门，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人仰望星空的渴望，成为我们励志追求的人生

新高度，让我们用心收获感动，用情传递感激，用行动回报社会，接下来，我们进入第五个环节，做一份承诺；

请全体起立，跟我一起承诺：

我们承诺：

讲社会公德，做有爱心的人；

讲职业道德，做有诚信的人；

讲家庭美德，做有孝心的人；

讲个人品德，做有责任心的人！

承诺人：

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。我们这个时代需要一种精神，需要一种可以引领、激励、鼓舞人们积极向上的精神与动力，真诚希望今天走进道德讲堂的每一位老师，能够成为道德的传播者、实践者和受益者，用爱和奉献的力量铸就幸福人生！最后，在新年伊始之际，借着这个机会，祝所有的老师们在2014年能够工作顺利！永远健康、幸福！

今天的道德讲堂到此结束！谢谢大家！

第四篇：李苗期末感悟

静待花开

每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期，细心地呵护自己的花，慢慢的看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子！静待花开！也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树！

------一位班主任致家长的一封信

这段话虽是写给家长，却让我至今难忘。我想，作为班主任，我也是一位家长，是班里每一个孩子的家长，要不然，除了教给他们知识，我为何还要担忧他们的未来？

临近毕业，我的感觉并非解脱，而是整天忧心忡忡，回到一年前，我想不到现在的心情会是这样。曾几何时，我已经把他们当成了自己的孩子，为他们的前程考虑，为他们的命运担忧。有时候，我会想，他们都有自己的父母，父母可以为他们操心这些，我一个人又能做的了什么，又能改变什么，可是，真心控制不住！

从不曾想过，班里可以考上高中的人寥寥无几，可考不上的孩子怎么办呢？现在，大多数人表现出迷茫、困惑、不知所措；我陪他们走到了人生第一个转折点，可是却无法帮助他们指导人生的方向。为此，我甚至连一句安慰他们的话都不敢说，我知道该怎么说，害怕哪句说不对，会戳中他们最伤心的地方，因此，就只能默默陪伴，表面看似淡定如初，内心却是纠结万分。人生第一次感到如此无助，为这些让我曾经又爱又恨的孩子。他们是我带的第一届孩子，在我人生中最美的年华和他们相遇，不说刻骨铭心，但一定会记一辈子吧。我们一起哭过、笑过、争吵过、鼓励过。我一直想成为他们的朋友，可是最终都没有实现这个想法，因为我必须时不时的站在讲台上指责某个犯错的孩子，可能那些对于人生而言，根本就不能算什么错误。又有谁愿意和看不得自己有任何缺点，动不动就生气、发怒的人做朋友？

虽然我可以说，我现在精力很旺盛，可以很用心地对待他们，可是，却是没有任何经验，一不小心就走错了方向；就好像，我一味地说：我很爱你们，却又不知道怎么去爱，让他们切实地感受到这种爱而不是伤害。经历过很多事情之后，我发现，“爱的方式错了，就不能称之为爱了，不管你初衷再怎么好，都不值得原谅。”所以，我今后要学习，如何切切实实地用正确的方式去爱人。两年了，我没有把班管理的更好，班里仍是乱糟糟的，没有改变一个孩子，他们仍是一堆坏习惯。有时，我甚至觉得，班里有没有我这个班主任都是可以的。因为，我什么都改变不了，和其他任课老师相比，他们更愿意依赖其他老师。为此，我一次又一次感到自己是那么失败。失败到想放弃这个职业。我确实如他们说的那句话：班主任就像是一棵小树苗，没办法为我们遮风挡雨，而其他老师就像是参天大树，我们可以依靠。所以，我想对他们说：对不起，没能给你们安全感，谢谢你们，让我变得更加成熟！

“教育就是一个不完美的人带着一群不完美的人走向完美的过程”，我很喜欢这句话，它一次又一次给我勇气走下去。我曾经一直想写一篇文章，“那些年我们都是优秀的学渣”。两年了，带着50多个人经历各种风雨，和其中十几个孩子建立了深厚的感情，他们不爱学习，没事好找点小事，他们最喜欢做的事情是给我找烦恼，让我头疼，因此，也是被我请到办公室进行思想教育最多的一群人；没想到，到了现在，我看他们是越看越可爱，越看越亲切，前几天，小吴决定暂时离开学校，去外面体验生活，我为此感伤不舍了好久，突然发现，我真的应该好好珍惜和剩下来的这些逗比在一起的日子，能多看他们一眼是一眼，能多和他们说一句是一句。

还有那位唯一让我有点成就感的班长大人小位，他的成长是那么飞速，从刚刚接触时的腼腆小男孩，到现在能撑起一片天花板的小小男子汉，说话更加坚定沉稳；走路、站姿更加气质逼人。我知道他的成长是他自己的历练，跟我关系不大，但是，请允许我时不时地把他和我扯上关系，这些自恋终是可以弥补自悲。

还有我那两个总是脏活、累活第一个上的班委：雷子和俊豪，他们是我的得力助手，在班里总是勤勤恳恳、乐于助人、毫无怨言。我可以说他们是我的小小偶像吗？因为，我特喜欢勤劳、实诚，总是为他人着想的人。是他们让我相信99后的小伙伴并非都是懒家伙，还是有很多勤劳可爱的小蜜蜂。还有在我心目中最阳光的饭饭，清晰地记得，刚刚接到85班时，我这个菜鸟连办板报这件事都不知道，可爱的小饭饭主动过来告诉我：“老师，该办板报了，我早都已经设计好了，你咋还不让我办呢？很着急呀！”我才意识到：哦，还得办板报。然后很淡定的跟他说，看你这么积极，那就你去办吧。其实，他不知，我当时有多感激他！自此，他成了我眼中阳光的小画家；两年来，他带领着他的小团队，精心办出了一期期精彩的板报，不管学习多么繁忙，甚至占用休息的时间，甚至被家长指责回家太晚，他都一期期坚持下来。我梦想他将来以后可以成为室内设计师，因为我总觉得他的内心装着一个温馨美好的世界。可是，他告诉我，他的梦想不是这个。

两年了，总是觉得自己做的还远远不够，还有好多学生没来得及找他们畅谈，还有好多孩子没来得及让我深入了解，还有好多花朵没和我建立起深厚的感情……

往事历历在目，如云烟又似当下的种种，缘分让我们相遇，一起相伴了700多天，一起见证着对方的变化、成长……面对他们今后的人生，我显得太稚嫩，几乎没有任何话语权，但是，我仍然坚信、也一定坚信、永远坚信：每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期，细心地呵护自己的花，慢慢的看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子！静待花开！也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树！

寄语：我想祝福你们今后的人生顺顺利利，但是，我不希望你们总想着顺顺利利的人生，也许坎坷的道路会让你们变得更有魅力！所以，我祝福你们今后的人生多姿多彩！❤

2015-06-12 李苗

第五篇：大李集镇中学安全工作总结

大李集镇中学安全工作总结

半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，四百余名学生和40多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下：

一、进一步完善制度确保安全措施落实到位

我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时进行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点30前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。

三、强化教育，增强防范意识。

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：

① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。使师生掌握了避险的一些基本知识和技能。

②邀请大李集派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班会，组织学生学习安全手册。

⑥ 利用班班通组织学生观看安全教育片。

⑦ 邀请县防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。

⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。

学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

大李集镇中学 2014年1月

大李集镇中学安全工作总结

大李集镇中学

2014年1月