第一篇：有趣的跃文测试题
1.去年暑假，冠云与家人到外地旅行，回来之后冲洗照片，赫然发现一张不可能拍到的灵异照片，这张照片的景色是
A.四面荷花三面柳 B.绿树村边合 C.古道西风瘦马 D.三更画舫穿荷花
答案：D，因为其他都是正常现象。注： 三更画舫穿藕花(三更半夜仍有装饰华丽的船在荷花丛中穿梭着)
2.在《中国历代女作家》这本书里，“找不到”哪位女作家的相关作品？ A.李清照 B.刘侠 C.潘希珍 D.彭端淑 答案：D，他是男的。
3.老师要每位同学选读一本小说，开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告，不但让一旁的老师听了摇头，还引起全班同学哄堂大笑？ A.《论语》读后感 B.《三国演义》读后感 C.《老人与海》读后感 D.《世说新语》读后感
答案：A,因为能把《论语》当小说读的学生，应该向他“顶礼膜拜”，而不仅仅是摇头。
4.为了自然科报告的需要，婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中，哪一个是查询不到内容的？
A.鸿鹄 B.鸿儒 C.鸱枭 D.昏鸦 答案：B，虽然大学者有时也会“鸟鸟”的，但那并不代表大学者就是鸟。5.苏轼与好友张怀民夜游承天寺，请问他们不可能看到什么景象? A.小斋幽敞明朱曦 B.提灯的萤火虫
C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火 D.慈乌夜啼 答案：A，曦者日光也。
6.晋宏所做的动作里，哪一个没有“拍”的意思？
A.打球 B.打寒噤 C.打人!D.打蚊子
答案：B，虽然有时A和C也不用拍。7.做下列哪个动作时，左手和右手并不会交叠相碰？
A.“攀”上月台 B.为子“祈祷” C.“抚掌”而笑 D.“揖”让而升
答案：A 8.下面哪种行为没有违反交通规则? A.桥下之人犯跸 B.朱自清的父亲穿越火车铁轨
C.小明的爸爸酒后驾车 D.徐志摩骑自行车追逐夕阳 答案；D，在高速公路上骑就会了。
9.全校的大扫除时间，由下列4个人打扫的态度，可看出谁的个性最急躁？ A.玉芳好整以暇地整理工具箱 B.启惠慢条斯理地扫着走廊 C.佑橙气急败坏地刷着厕所地板 D.建青从容不迫地擦着窗户 答案：C 10.为了帮同学复习期末考，老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读，请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的思源感到很困扰? A.滑稽 B.佝偻 C.强聒 D.容赦 答案：D，试试看，真的很难念，rong she 11.慧禅创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》，己知稿费是以每字5元来计算，请问慧禅一共可以获得多少稿费? A.100元 B.140元 C.200元 D.280元
答案：A，5言×4句×5元=100元。
12.信廷决定上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。请问他在社团里，可以学到哪一种乐器的演奏技巧？
A.胡琴 B.钢琴 C.小提琴 D.风琴 答案：A，认为BCD是国乐的请举手，教室后面有墙壁，手放下后自己去撞。
13.当贺毅写国文作业时，因为懒得翻课本，就直接拿有德的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下，请问下列哪一句话抄错了？
A.梁启超，字卓如，号任公 B.别号冰果室主人 C.曾参与戊戌变法 D.是近代著名的政治家与学者 答案：B,有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室，所以不怪贺毅。
14.下列哪组服饰和配件，最有可能是古代女子的打扮？
A.玄端章甫 B.羽扇纶巾 C.拖鞋汗衫 D.云鬟花黄
答案：D。A祭典礼服，B诸葛亮专用，C邋遢男专用。
15.就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于：
A.争强好胜，表现欲强的牡羊座 B.C.公正无私，博爱仁慈的天秤座 D.答案：C。A子路，B徽钦二帝，D那是段誉他爸。优柔寡断，多愁善感的金牛座 处处桃花，风流文雅的射手座
第二篇：创文测试题
雁塔区教育系统文明城市创建基本知识测试题
姓名得分
一、填空题（64分）
1、文明城市(城区)是指在、推进社会主义现代化建设新的发
展阶段，坚持，经济和社会各项事业全面步，、、与、建设协调发展，建
设取得显著成就，和较高的城市(城区)。
2、2008年5月，西安创建国家卫生城市已通过正式验收。我市适时启动“四城
联创”工作，着手创建城市、城市、---------城市。
3、《公民道德建设实施纲要》概括了我国公民必须遵守的20字基本道德规范，即：、、、、敬业奉献。
4、社会公德是公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。它涵盖了人
与人、人与社会、人与自然之间的主要关系。社会公德的主要规范是：、、爱护公物、、。其目的是要鼓励人们在社会上做
一个好公民。
5、职业道德的主要规范是：、、办事公道、、。
其目的是要鼓励人们在工作中做一个好建设者。
6、家庭美德的主要规范是：、、、勤俭持家、邻
里团结。其目的是要鼓励人们在家庭里做一个好成员。
7、党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干
重要问题的决议》，第一次把、与、并称
为“三大”群众性精神文明创建活动。
8、雁塔区创建文明城区按照《陕西省创建省级文明城市实施细则》和《西安市创建全省和全国文明城市工作实施意见》的基本要求，突出抓住薄弱环节，全面深化创建工作，力争年底实现省级文明城区目标。
9、《全国文明城市测评体系（试行）》的基本指标包括：环境、环境、环境、环境、环境、环境、扎实有效的创建活动等七部分。即：“六环境一活动”。
10、西安的城市精神是、、、。
11、市民文明行为的测评标准主要考核四项内容：一是，二是，三是，四是。
12、创建文明城区对市民的要求主要有三个方面：一是要，二是要，三是要。
13、“四进社区”是近年来精神文明创建活动的一种有效形式，它的内容是指：、、和进社区。
14、文明社区的评选标准是：(1)健全、完善；(2)环境、绿化；(3)良好、稳定；(4)和睦、良好；(5)健全、丰富；(6)开展，形成创建合力。
二、问答题（36分）
1、社会主义荣辱观的内容是什么？有什么重要意义？
2、西安市民“十不”行为规范有哪些？
3、“五好文明家庭”的评选标准有哪些？
4、西安市家庭成员文明规范是什么？
5、文明村的评选标准是什么？
6、请写出15个以上常用的文明用语。
第三篇：小学生心理测试题文
小学生心理健康状况测试题 测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。测试题：
1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。
3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。4.经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。
5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。
6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。8.感到很多事情不称心，无端发火。
9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。
10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。11.老师讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。
17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。
19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。
20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。21.感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。22.发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。24.缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。25.参加春游等集体活动时，总有孤独感。26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。28.一旦离开父母，心里就不踏实。
29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。
30.担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。
31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的感觉。32.对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患相同的病。
33.对特定的事物、交通工具、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。34.经常怀疑自己发育不良。
35.一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。
37.怀疑自己患了严重不治之症，反复看医书或去医院检查。38.经常无端头并依赖止痛或镇静药。39.经常有离家出走或脱离集体的想法。
40.感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。测评方法：
√得2分，△得1分，×得0分。评价参考：
1)0-8分。心理非常健康，请你放心。
2)9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，也可以找老师或同学 聊聊。
3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适或 找心理辅导老师帮助你。
4)31-40分。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。5)41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗。小学生心理健康状况测试题
序号题目没有或很少时间小部分时间相当多时间绝大或全部时间
觉得比平常容易紧张和着急
2
无缘无故的觉得害怕
3
容易心烦意乱或感到惊恐
4
觉得可能将要发疯
5
觉得一切都很好，也不会发生不幸
6
手脚发抖大颤
7
为头疼、颈疼和背疼而苦恼
8
感觉容易乏力和疲惫
9
觉得心平气和、并且容易安静的坐着
觉得心跳的很快
为一阵阵头晕而苦恼
有晕倒发作，或觉得要晕倒
吸气呼气都感到很轻松
手脚麻木刺痛
为胃痛和消化不良而苦恼
尿频
手常常是干燥温暖的 1 18 脸红发热
容易入睡并且一夜睡的好
噩梦
情绪方面测试(请在下表中根据你一周情绪状况,在1,2,3,4四种情况圈上一中.把20题得分相加为初步得分,把初步得分乘以1.25,四舍五入取整数,即得到标准分。焦虑评定的分界值是50分。分值越高，焦虑倾向越明显。）
小学生心理健康状况测试题
（此测量主要帮助你了解自己在学习动机，学习目标上是否存在困扰。请你实事求是地与自己情况相符的题目上打一个“√”号，不相符的题目后面打一个“×”号。
1、如果别人不督促你，你极少主动去学习。
2、你一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。
3、当你读书时，需要很长时间才能提起精神。
4、除了老师指定的作业外，你不想再多读书。
5、如有不懂的地方，你根本不想设法弄懂它。
6、你常想起自己不用花太多时间成绩也会超过别人。
7、你迫切希望自己在短时间内就能大幅度提高自己学习的成绩。
8、你常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。
9、为了及时完成某项作业你宁愿废寝忘食、通宵达旦。
10、为了及时完成作业，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、看电视与郊游等。
11、你觉得读书没意思，想去找个工作做。
12、你常认为课本上的基础知识没啥好学的，只有看高深的理论，读大部分作品才带劲。
13、只在你喜欢的科目上狠下工夫，而对不喜欢的科目放任自流。
14、你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。
15、你把自己的时间平均分配在各科上。
16、你给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。
17、你几乎豪不费劲就实现了你的学习目标。
18、你总是同时为实现几个学习目标忙的焦头烂额。
19、为了对付每天的学习任务，你已经感到力不从心。
20、为了实现一个大目标，你不再给自己指定循序渐进的小目标。小学生心理健康状况测试题
人际关系方面测试（请根据自己的实际情况，对每个问题做“是”“否”的问答，“是写1分”“否写0分”。为了保证测验的准确性，请你认真作答。
1、关于自己的烦恼有口难开。（）
2、和生人见面感觉不自然。（）
3、过分地羡慕和妒忌别人。（）
4、与异性交往太少。（）
5、对连续不断的会谈感到紧张。（）
6、在社交场合，感到紧张。（）
7、时常伤害别人。（）
8、与异性来往感觉不自然。（）
9、与一大群朋友在一起，常感到寂寞，失落。（）
10、极易受窘。（）
11、与别人不能和睦相处。（）
12、不知道与异性如何适棵可而已。（）
13、当不熟悉的人对自己倾诉他（她）的生平遭遇以求同情时，自己常感到不自在。（）
14、担心别人对自己有什么不好的印象。（）
15、总是尽力使别人赏识自己。（）
16、暗自思念异性。（）
17、对自己的仪表，缺少自信心。（）
18、时常避免表达自己的感受。（）
19、讨厌某人被某人讨厌。（）20、瞧不起异性。（）
21、不能专注地倾听。（）
22、自己的烦恼无人可申诉。（）
23、受别人的排斥，感到冷漠。（）
24、被异性瞧不起。（）
25、不能广泛的听取各种意见和看法。（）
26、自己常因受伤害而暗自伤心。（）
27、常被别人谈论,愚弄.（）
28、与异性交往不知如何更好地相处。（）
小学生心理健康状况测试题 承受挫折能力测试
1、碰到令人担心的事
a 无法着手工作
b 照干不误
c 两者之间
2、碰到讨厌的对手时
a 感情用事,无法应付
b 能控制感情，应付自如
c 两者之间
3、失败时
a 不再想干了
b 努力寻找成功的机会
c 两者之间
4、工作进展不快时
a 焦躁万分，无法思考
b 可以冷静地思考办法
c 两者之间
5、工作中感到疲劳时
a 脑子不好使了
b 耐住疲劳继续工作
c 两者之间
6、工作条件恶劣时
a 无法干好工作
b 克服困难创造条件
c 两者之间 7 在绝望的情况下
a 听任命运的摆布
b 力挽狂澜
c 两者之间
8、碰到困难时
a 失去信心
b 开动脑筋
c 两者之间
9、接到很难完成的任务或很难完成的工作时
a 顶回去
b 千方百计干好它
c 两者之间
10、困难落到自己的头上时
a 厌恶之极
b 欣然努力克服
c 两者之间 小学生心理测试题
测评方法：
A得0分。B得1分，C得2分，D得3分，得分相加
请你仔细阅读下面的问题，把与你行为相符的答案对应分数加上。
1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼？ A、能 B、有时打招呼 C、不能
2、你每天进父母的房间敲门吗？
A、敲门 B、有时敲门 C、不敲门
3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗？
A、给父母吃 B、有时让父母吃 C、自己吃
4、在家看电视时，让父母选台，还是以你为主？ A、以父母为主 B、与父母商量 C、以我为主
5、父母生病时，你关心过父母吗？
A、很关心 B、有时关心 C、不关心
6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗？
A、能 B、偶尔做点 C、不能
7、你经常为学校或班级做好事吗？
A、经常做 B、有时做 C、没做过
8、课间上下楼你是否能遵守纪律，不跑跳、不喧哗？
A、能做到做不到 B、有时能做到 C 做不到，我喜欢跑跳
9、每天出入教学楼，能谦让小同学，给他们提供方便吗
A、能谦让 B、有时能做到 C、不能谦让
10、你在学校或公共场所随处乱扔垃圾吗？
A、从不乱扔 B有时乱扔 C、经常乱扔
11、你愿意参加集体活动吗，并在活动中力争为集体争光？
A、愿意参加，并能为集体争光 B、不愿意参加
12、当看到同学有困难能主动帮助吗？
A、能 B、有时能 C、不能
13、当集体利益与个人利益发生冲突时，你选择的是：
A、服从集体，牺牲个人利益 B、以我为主，放弃集体利益
14、你在公共汽车上能主动为老、弱、病、残让座吗？
A、能 B、有时能 C、不能
15、当你与同学在班级发生矛盾时，你采取的解决办法是：
A、谈话解决 B、找老师解决 C找班级干部解决 D用武力解决 看看测试结果：
1)0-7分。哇！心理非常健康，请你放心。2)8-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，要更开朗些，也可以找老师或同学聊聊。3)17-25分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。
4)26分以上。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。小学生心理健康现状调查问卷及分析
发表日期：2008年6月30日
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卷首语：同学们！21世纪是机遇与竞争并存，希望与痛苦并存，光荣与苦难并存的时代，人类将迎接来自许多方面的严峻挑战。心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特举行这次心理健康现状问卷调查，希望同学们如实填写。（注：学校、班级、性别必须填写，姓名可不写；总共20道选择题，每一道只能选择一个答案；希望同学们如实填写）学校班级性别姓名
1、你上学读书是为了（）
A、没有知识不能生存
B、替老师学习
C、替父母学习D、读书后赚大钱
F、同学间好玩
2、课堂上老师提问（）
A、马上回答
B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答，一般不回答
3、老师布置的作业（）
A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩
4、期末考试时（）
A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓
D、有信心，不紧张
5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。（）A、是
B、不是
6、看电视遇到伤心或感人处时（）
A、跟着流泪
B、没有眼泪
C、那是假的D、非常激动
7、和同学在一起，你感到（）
A、快乐
B、一般
C、不合群
D、孤独
E、自卑
8、见了认识的长辈（）
A、主动热情招呼
B、不好意思
C、躲起来
9、家里来了陌生客人：（）
A、喜欢
B、主动招呼
C、不理睬
D、怯生
10、与新朋友在一起（）
A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近
C、只顾自己玩
11、受到委屈时（）
A、为自己辩解
B、与人争吵
C、独自生闷
12、你心中的秘密最想告诉（）
A、老师
B、家长
C、好朋友
D、谁也不说
13、当别人不小心踩了你一脚时（）
A、原谅
B、要求对方道歉 C、骂对方
D、反踩他一脚
14、学校做清洁时（）
A、认真做
B、老师在就认真，不在就马虎 C、边做边玩
D、不做要受罚，只好做
15、对左右为难的事要果断选择一种方法（）A、是
B、不是
16、做事不成功时，你是（）
A、不服气，再做
B、总结教训
C、请别人帮助
D、不再做
17、对学校的纪律和常规要求（）
A、自觉遵守
B、老师来就遵守
C、有时违犯
D、经常违犯
18、竞选干部时（）
A、我能行努力争取
B、当干部要多做事
C、无所谓 D、不愿当
E、我不行
19、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。（）B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关我的事。（）C、自来水没关，又不是我交钱，不管它。（）20、你到学校的心情是（）
A、愉快
B、一般 C、有时烦
D、不愉快
在生活、工作节奏加快的今天，家长，这本该承担起孩子心理健康成长主要责任的第一人却少有精力或少有能力关注孩子的心理健康，于是，有关孩子出现心理问题而犯罪的案例层出不穷。关注孩子的心理健康，让孩子们身心健康发展，在这一思想的指导下，这学期我们课题组致力于关注学生的心理健康，并为此而制订了具体的方案。
为了解学生心理状况现状，我们决定在三、四、五、六年级进行心理健康问卷普访，问卷收上来以后，我对六年级学生的问卷进行了认真地阅读与分析：
一、从问卷本身来看
这份问卷题目出的不是很好，如第3题“老师布置的作业”可以选择“认真完成；完成一些；不完成；边做边玩”，第18题“对学校的纪律和常规要求”，可选答案“自觉遵守；老师来就遵守；有时违犯；经常违犯”，从我了解的一个学生选择的答案与他的实际情况来看存在不诚实性。这就使问卷的可信度降低了。为此，我学习了相关的书籍，原来，在问卷调查一开始的地方应该把为什么设计这样一份问卷，谁设计的，设计意图等一系列情况说清楚，这样才能消除被调查者心中的疑虑，提高问卷的可信度。而且，题目设计时也要考虑到被调查者的心理，避免会给他们带来压力的问题，像18题就容易使被调查者在做问卷时产生下意识的自我保护，为减少麻烦而做出随意的回答。
二、从一些问题答案的统计来看
我们从一些问题的统计数据中很容易看出一些情况。
如，第1题“你上学读书是为了什么？”五年级绝大多数被调查学生选择的是“A没有知识不能生存”，其中有9人选择的是“D读书后赚大钱”。首先我们说无论有多少同学是随意性选择的，但有一点可以确定，被调查同学中大部分是明白或者说是在家长、老师、社会的影响下了解没有知识不能生存是一条真理。而少数学生的读书为赚大钱多多少少受传统思想“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的影响，受社会上一些没有文化照样挣大钱的人的不正常现象的诱惑。
第2题“课堂上老师提问”六年级大多数学生选择的是“想一会儿再回答”，其中7人选择了“A马上回答”，19人选择了“D老师抽问才答，一般不回答”，从这个数据我们可以看出同学们大多能认识到老师提问以后必须思考好了再作答，但是因年龄和学习现状等问题，六年级学生与低、中年级学生不同，不愿意举手，等老师抽问才回答是课堂中比较常见的状态。第4题“期末考试时”选择“心情紧张；有点紧张；无所谓；有信心，不紧张”，我对六（1）班学生的选择做为分析，其中选择A的12人，选择B的20人，选择D的11人，可见学生对期末考试都比较重视，因为这关系到成绩报告单，也可能是家长比较关注而影响到学生。11位有信心不紧张的学生并不是学生成绩拔尖的，而是心理素质比较好，这与家长在家庭教育中的培养分不开。
第5题“爸爸妈妈回家晚了感到不安”，仍旧是分析六（1）班学生，其中28人选择会不安，18人选择不会不安。从这一问题中可以看出学生对父母的依赖程度，作为高年级学生来说，他们中已经有一部分开始进入青春期，比较独立，就问卷分析看，他们的内心深处仍十分希望有父母做伴。如今，父母时常因为忙于工作、应酬，忽略了对孩子成长的一种关注，本人认为这是造成学生产生心理问题的根本原因。
第6题“看电视遇到伤心或感人处时”我以六（1）班学生的回答做了统计，其中9人选B“没有眼泪”，7人选C“那是假的”，12人选D“非常激动”，其余同学均选择的是“跟着流泪”。对于这个结果我还是有些意外的，我发现被调查的孩子比我想象中的要理性的多，但同时也感到一点焦虑，他们的理性会不会给他们的情感发展带来一些负面影响，如今的孩子越来越个性，越来越缺少同情心也是社会必须要关注的。
第12题“你心中的秘密最想告诉”A老师；B家长；C好朋友；D谁也不说。我对同学的回答进行了统计，选A的1人，选B的没有，选C的18人，选D的27人；从以上数据可以看出，此班的孩子特别需要心理辅导课，因为一个人总把事情藏在心里，不能得到释放，长此以往对健康成长不利。还可以看出一点——六年级学生对教师已经没有了依赖，对家长的依赖也不多，同伴交往成了他们主要的情感沟通渠道。第13题“当别人不小心踩了你一脚”，其中选A的是多数，选B的10人，选D的10人；从这道题目的回答也可以看出班级与班级的学生之间存在着不协调性，此班的学生比较顶真，若正确引导，让它在学习、工作发挥其长处，那就是好事，若没有正确引导，让它存在于人际交往中，那将影响学生的身心健康成长。
第15题“对左右为难的事要果断选择一种方法”，我也是对六（1）班同学的回答进行了统计，选B的20人，从这儿能看出学生还需要加强这方面的训练，需要增强自信。这对他们的未来是非常需要的。
第16题“做事情不成功时”，我对同学的回答进行了统计，选A的15人，选B的9人，选C的18人。我认为选A的学生比较有个性，我喜欢；选B的学生比较会做事，成功的机会更多一些；选C的同学比较容易放弃，当然也不排除明智的特例。从问卷情况来看，学生需要老师对他们进行一些心理辅导与咨询，相信心理辅导与咨询对学生的成长来说是非常渴望的，这就对教师提出了更高的要求。我们高年级的老师应该努力学生相关的心理卫生知识，做学生的心理顾问，及时为学生进行心理疏导，促进学生心理健康发展，营造更和谐的师生关系。
吴江经济开发区长安花苑小学
2008年6月
第四篇：有趣的英语IQ测试题
有趣的英语IQ测试题
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2007-08-31 08:40
有趣的英语IQ测试题
Wanna see how smart you are? Wanna exercise your brain? Come and try this!
Here is a very simple little test,comprising of 10 questions, to determine the level of your intellect.Your replies must be spontaneous and immediate, with no deliberating or wasting time.And no cheating.Marks, get set...Go！!
1.You are competing in a race and overtake the runner in second place.What position are you in now?
2.The maker doesn't want it, the buyer doesn't use it and the user doesn't see it.What it is?
3.What is one thing that all the wise men, regardless of their religion and politics, agree is between heaven and earth?
4.Some months have 31 days.What month has 28?
5.Why can't a man living in the U.S.be buried in Canada?
6.How many times can you subtract the number 5 from 25?
7.What do you throw out when you want to use it, but take in when you don't want to use it?
8.There were an electrician and a plumber waiting in line for admission to the “International Home Show”.One of them was the
father of theother's son.How could this be possible?
9.What can you catch but not throw?
10.There is a mute person who wants to buy a toothbrush.By imitating the action of brushing one's teeth he successfully expresses himself to the shopkeeper and the purchase is done.Now...If there is a blind man who wishesto buy a pair of sunglasses, how should he express himself?
1.Second.2.Coffin.3.The word “and”.题目是：在天和地之间有一样东西，是世上所有智者，无论他们宗教背景和政治背景怎样不尽相同，都会同意的。那是什么呢？
4.All the 12 months have 28 days.题目：有些月份是有31天的，那什么月份有28天呢？
5.He is not dead.题目：一个居住美国的人为什么不能葬在加拿大呢？答案：因为他还没死啊！
6.Only once
题目：你可以从25中减去多少次5呢？答案是：只有一次。因为你减去第一次后，25就变成20了
7.An anchor
题目: 什么东西在你需要用它的时候把它扔出去，不用它的时候却把
它收回来呢？答案:锚或者鱼钩。
8.They were husband and wife.题目: 有一个电工和水管工在“国际家展”的门外排队。他们其中一个是另一个人的儿子的爸爸。这到底是怎么一回事呢？
9.A cold.答案：cold(感冒）。因为there is only a saying “catch a cold”, you can never say you throw a cold.10.He just has to simply open his mouth and ask.
第五篇：2013.1跃文公司员工手册.高振魁123
河北跃恒建筑工程安装公司
员 工 手 册
河北跃恒建筑工程安装公司
2013年2月
目 录
★董事长致辞 ★执行总经理寄语 ★组织机构
1.行政管理网络 2.安全生产领导小组 3.绩效考核领导小组 4.财务审计组织机构
★ 企业文化
1.工作原则： 2.工作方法： 3.经营宗旨：
4.经营理念： 5.企业精神 6.发展目标
★公司简介
★岗位职责
1.董事长岗位职责 2.执行总经理岗位职责 3.财务总监岗位职责
4.综合办公室主任岗位职责 5.财务部经理岗位职责 6.机电部经理岗位职责 7.智能化部经理岗位职责 8.电信工程部经理岗位职责
★绩效考核制度（另卷）
★公司管理制度（另卷）
★员工行为规范（另卷）
★ 董事长致辞 尊敬的朋友：
相识皆缘分，欢迎您迈进跃恒公司的门槛，成为跃恒公司大家庭的一员，从此，我们成为兄弟姐妹，荣辱与共。
河北跃恒建筑工程安装公司自创建以来，历经艰难，道路坎坷，走到今天，令人感慨万千！如果把她比喻成一个美丽的家园，她的大门永远为有识之士热忱敞开；如果把她比喻成一个人生舞台，她始终为怀揣梦想的人展现成功的风采；如果把职场比喻成战场，这里是勇者的乐土，请弱者走开！
指导我们思想的企业文化是跃恒公司的灵魂，我们为之奋斗的脚步从未停歇，努力使地力成为一个诚信的现代化管理模式的企业，以诚会四海朋友，以信赢天下生意；万事和为贵，家和万事兴，营造一个和谐美满的工作氛围，不要让自己的愁容，污染大家融洽的环境；公司还是一个社会实践的大课堂，垂爱每位孜孜不倦学子，培养员工不断进取的积极心态，最终实现精神、物质双共赢。
梦想虽久远，发展无止境，您选择跃恒公司的今天，意味着肩负的责任重大，意味着艰苦创业的开始，意味着地力未来的辉煌，有你付出的艰辛，跃文公司明天的蓝图，由你亲手勾勒描绘，地力通向成功殿堂的红地毯，由我们大家携手织就。
在此，向为跃恒公司的发展壮大做出贡献、流过血汗的全体员工，致以崇高的敬礼！祝愿您们工作愉快，平安健康！★ 执行总经理寄语
亲爱的员工：
我们都是跃恒公司大家庭的一员。〃
公司业务范围：机电一体化安装工程、电信安装工程、智能化工程项目及水电暖和小家电维修工室内外装饰装修；制冷设备安装；装饰材料；五金家电、计算机、软件及辅助设备机电设备、电气仪表的销售；家政服务等
公司经营方针：质量是生命，管理出效益！公司经营宗旨：品质保证、服务专业、顾客满意 公司经营理念：求仁为大、求利为小、真正服务为人民 公司发展目标：立足峰峰 发展邯郸 打造河北物资业民营名企！这一理想的实现，需要这个大家庭中您、我、他每一位员工，以高度的主人翁责任感、使命感，与企业同呼吸、共命运，在各自的岗位上，勤奋敬业，尽职尽责，奋力拼搏。开拓进取，务实创新，将最好的产品与服务带给最需要的消费者。
作为大家庭的一员，同仁之间应默契配合，相互接纳，取长补短，共同奋进，同舟共济。这样，我们就可以成为一个坚强的战斗堡垒，在打造品牌的道路上披荆斩棘，乘风破浪，无往不胜，所向披靡。最终以一流的技术、一流的质量、一流的服务、一流的管理、一流的信誉、一流的业绩让我们的地力品牌享誉神州。
希望各位以本手册为指南，共创跃恒公司美好明天！
最后，诚挚地祝愿大家在公司工作愉快，前程似锦 ★ 组织机构
（一）行政组织机构
董事会：董事长、执行董事、监事、董事长助理。
理事会：总经理、副总经理若干名；财务总监；领导班子成员若干名。
辖属经理：综合办公室、财务部、机电部、智能化部、电信工程部
（二）安全生产领导小组：
组 长：郝跃文
副组长：高振魁
成员（安全员）：闫伟平高会兵 温春安 张月保 高 洋 刘玉川
（三）绩效考核领导小组：
组
长：郝跃文 副组长：高振魁
执行组长：高振魁 执行副组长：郭 富 副组长：刘振起 成员： 温 颖 刘玉川
（四）财务审计组织机构
组
长：苗明发
副组长：高振魁 郭 富
组
员：刘振起 李延川 郭晓博 温春安 张月保 高 洋
★ 企业文化
1、工作原则：行胜于言
2、工作方法：安全无事故 工作百分百
全员满负荷 管理出效益
3、经营宗旨：品质保证、服务专业、顾客满意
4、经营理念： 诚信 和谐 进取 共赢
求仁为大、求利为小、真正服务为人民
5、企业精神： 创新高效 团结拼搏 追求卓越 励精图治
6、发展目标： 立足峰峰 发展邯郸 享誉神州
打造河北物资安装业民营名企！★ 企业简介 河北跃恒建筑工程安装公司管理网络 机电安装、智能化安装、电信工程安装
·
安装工程，装修工程预算员·机电工程，电信工程，智能化工程项目经理·水电暖设计师·业务经理（有驾照）·机电一体化，水电暖和小家电维修工·企业管理经理
本公司室内外装饰装修；制冷设备安装；装饰材料；五金家电、计算机、软件及辅助设备机电设备、电气仪表的销售；家政服务，以“品质保证、服务专业、顾客满意”为经营宗旨，以“求仁为大、求利为小、真正服务为人民”为经营理念，开拓进取，务实创新，将最好的产品与服务带给最需要的消费者。
单位名称：河北跃恒建筑工程安装公司
联 系 人：郝经理 总经理 招聘电话：0310-5168847 传真号码：
移动电话：*** 电子邮箱：
网站地址：http://haoyuewen.chinapyp.com/ 邮政编码：056000 通讯地址：峰峰矿区滨河阳光城门口南2号
★ 管理网络 ★ 岗位职责
（一）董事长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家制定的有关方针政策，对公司各项工作负总责；
2、制定公司安全生产经营计划、投资方案、发展目标方向；
3、负责召集组织董事会会议，审议公司的重大事项，制定公司基本管理制度；批准公司的机构设置、重点人事安排、员工工资待遇、安全生产等事项的议案；提名公司经理人选，根据经理提名，聘任公司副经理、财务总监；
4、支持总经理，搞好日常的安全生产等各项工作。
5、负责公司财务管理，掌握经营情况，搞好财务工作，落实财务审批最后一支笔的作用；
（二）执行总经理岗位职责
1、组织施行董事会决议，按照董事长要求做好各项工作；向董事会报告工作。
2、总经理是公司安全生产管理第一责任者，对公司安全生产管理工作负全责；
3、主持公司生产经营管理工作，提出公司财务预算方案、利润分配方案和亏损弥补方案。制定并组织实施公司发展规划、经营计划和投资方案。
4、负责人事管理，抓好员工培训学习和业绩考核工作，不断提高员工各项素质。负责公司内部管理、安全生产、经营管理的计划，奋斗目标的制定和实施安全、消防、质量、职工培训教育；不断提高技术素质和业务水平；
5、拟定公司基本管理制度，以及内部管理机构设置方案，制定公司的具体规章，签发公司规章制度。
6、定期组织召集各部门安全生产经营管理等调度会议，排查隐患、查找问题收集情况制定整改措施并检查落实，实现无事故的发生；
7、负责公司人、财、物等资源的调度，以及监督管理工作。
8、向董事长建议聘任副经理、财务总监。、聘任或解聘经理职权范围内的管理人员，创立高效有序的管理机制和运行机制
9、负责公司重大事故应急救援预案的制定和实施，做好抢险救灾工作。
（三）财务总监岗位职责
1、协助董事长把好财务审核关，2、负责公司全员绩效考核工作；
（四）综合办公室主任岗位职责
1、主管办公室日常全面工作；
2、负责员工人事档案管理；
3、负责员工培训和考勤工作；
4、负责公司后勤保障工作。按照部门申请，办公室汇总，报主要领导批准，集中采购入库、入账，分类领取程序进行。公司所有采购工作。建帐立卡，条理清楚。
5、负责公司开拓市场工作。
（五）财务经理岗位职责
1、负责公司财务管理制度的制定和落实；
2、负责编制生产经营活动工作流程，做到账目清楚，日清月结，现金保管无纰漏，及时反映公司经营状况；
3、搞好成本核算，为公司决策层提供可靠的数据；
4、负责公司在银行业务的具体管理和融资工作；
5、搞好财务的保密和安全管理工作。
（六）机电部经理岗位职责
1、负责公司、机电一体化办公用电设备的安装调试、保养和维修；
2、综合设备性能和使用情况，制定切实可行的设备定期保养检修制度，把故障隐患消灭在萌芽状态；
3、机器设备发生故障后，及时上报主管领导，组织人力进行抢修处理，保证安全生产的持续性；
4、健全设备台账，明确专人负责管理。
（七）智能化部经理岗位职责
1、负责公司、智能化办公用电设备的安装调试、保养和维修；
2、综合设备性能和使用情况，制定切实可行的设备定期保养检修制度，把故障隐患消灭在萌芽状态；
3、机器设备发生故障后，及时上报主管领导，组织人力进行抢修处理，保证安全生产的持续性；
4、健全设备台账，明确专人负责管理。
（八）电信工程部经理岗位职责
1、负责公司、电信工程办公用电设备的安装调试、保养和维修；
2、综合设备性能和使用情况，制定切实可行的设备定期保养检修制度，把故障隐患消灭在萌芽状态；
3、机器设备发生故障后，及时上报主管领导，组织人力进行抢修处理，保证安全生产的持续性；
4、健全设备台账，明确专人负责管理。
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