蹉跎岁月中我们难忘的足迹

第一篇：蹉跎岁月中我们难忘的足迹

蹉跎岁月中我们难忘的足迹

七七届同学毕业四十周年聚会上的主题发言

今天，是我们梧桐河七七届的同学们毕业四十周年相聚的大喜日子，本次聚会的宗旨是：聚的人多、聊的高兴、值得回味。

首先，感谢在座的各位同学能够克服各种困难抽出时间参加这次难得的聚会，更要感谢精心筹划这次聚会的组委会的十一名同学以及金荣哲同学所建立的七七届微信群和为本次聚会费心费力的邵立勋、徐忠云、宋玉燕、姜玉梅等其他同学，他们用尽心机不管咱们这些七七届的同学们每个人现在是身居何方，都挖空心思不耐其烦地和大家取得联系。今天能把大家召集在一起,他们是传承同学友情的纽带，没有他们的精心组织和联络，我们可能仍是天南地北的隔屏相望，甚至失去联系。谢谢他们的深情厚谊，对于他们为咱们四十年聚会所做的辛苦努力：鼓掌！

光阴似箭，岁月如梭。如今，我们已不再年轻，好多同学两鬓已渐渐斑白，身体也是有这样那样的毛病，甚至个别同学已阴阳相隔，多年的同窗逝去，真让人唏嘘不已，让我们都活好现在和今后吧。

分别的四十年，大家为学业求索，为生活奔波，为家庭操劳，为子女操心，为事业忙碌。少有空闲，也难得有机会这么多同学齐聚一堂。而今，我们这一届同学，都已年近六十了，头发白了，心气平了，对往日的同学感情却更加怀念了。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，同学之间的友谊更是陈年老酒，时间越久越是醇香甘甜。我们真的应该多找点闲暇，经常聚聚。人生能有多少个四十年啊!四十年是一段畅想，四十年是一段奋斗，四十年更是一种缘分。同学的缘分让我们今日重逢，今天，让我们放下心里的所有牵挂，放下手中所有的忙碌。把握这难得的相聚，重叙往日的友情，畅谈人生的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受那重逢的喜悦吧!今天，我们聚到一起，老同学们能够面对面的进行交流，回忆40年前的校园生活，让我们再次感慨，更多往事，幻灯片一样勾起了许多虽然久远但却难以忘怀的记忆：

曾记否？小学一到四年级，正赶上文化大革命的疾风暴雨，上课学语录，下课打䏒叽（pia ji），放学掏家雀，有时去摸鱼；女生扎小辫，跳绳一二一，穿着补丁裤，没见花布衣；早晨自己点炉子，经常弄的乌烟瘴气；晚上参加批判会，跟着嗷嗷喊口号，其实不知道走资派是干啥的。

混到五年级，国家终于有了点转机，批判了极“左”思潮，接着邓小平出来主持工作，重视了教育和我们的学习，所以咱们一起又都多学了一个五年级，说实话，其实就是集体被留级。

上了中学，许多同学的面孔是陌生的，学习刚刚要抓紧，接踵而来的一波波运*动搞得我们云里雾里，今天批这个、明天批那个，蹉跎了我们的岁月、耽误了我们的学习。

到了八年级，平地风云骤起，不知道是学校哪个领导的脑袋被驴踢、要不就是被门挤，我们从小到大本来就在一起，非把我们好好的两个班，拆分成三个班级，这个主意真狗屁！特别是当时被分到新组合的三班同学，哪个不是生了一肚子的气？ 那时啊，同学之间已经有了朦胧的情意，分班就像生死别离，淫威之下没有谁敢去跟学校领导辩理，也就四棒槌没按学校领导说的去做，非要和周亚明在一个班级，拿个小板凳坐在二班的过道里，可怜兮兮，他的编外学生当了一个多月，最后是班委陈黎把他写到二班点名册上算是进了二班的编；陈黎，老庞经常想你。

学到最后是九年级，76年的9月9日，毛*主*席他老人家离我们而去，男生女生个个是白天哭、晚上哭，哭的是稀里哗啦悲痛欲绝，事后想想毛*主*席并不是我们的亲戚；参加毛*主*席的追*悼*会我们已是九年级的学生，是担负着场部的警戒任务，场部机关操场上主会场里的人们只能站立，几个小时下来是筋疲力尽，而我们一圈又一圈的巡逻虽然也很累，但可以偷偷的坐下休息算是占了点便宜；到了那年的十月，“王*张*江*姚”被关了禁.闭，紧接着中*南*海就拨乱了反正我们才开始真正的学习。

我们知道我们是被深深耽误的一代人，我们如饥似渴的拼命读书！我们学过排列、组合、数学归纳法和勾股定理；我们学过语法、修辞和记叙文的六要素还知道不好直说的话、骂人不带脏字的词可以用借喻、暗喻和比拟；我们学过质量守恒和牛顿三定律以及万有引力；我们还背过化学元素周期表也知道了物质不灭的道理；政治课上我们还学了哲学以及辩证唯物主义。我们也曾多次考试排过榜，每次都是周亚明同学拿第一；我们那时的学业成绩与现在高中毕业生的水平没法比，不信你问问你自己，很多人就连小学的汉语拼音你都不一定全牢记。在校的时间所剩无几，很多知识想学都来不及！怨谁呢？那是时代的悲剧，我们生不逢时、学不逢时，稀里糊涂就到了毕业的年纪。

我们不曾忘记：虽然蹉跎了我们的学业，但我们也有后来的师弟师妹们没法比的坚强意志、技能和体力。请您注意：那时候的我们也就才十五、六岁的年纪，学校领导和老师就把我们当成了免费的劳动力，现在我们回忆：我们会插秧、割黄豆、收玉米；我们会打草沤肥、修田埂、锄大地；我们会码砖、吊线、挖地基；我们会掏粪、活泥、脱大坯；我们会推车、盖房、垒屋脊；我们还会北大濠上修破木桥，那是一班的同学被学校驱使、强迫他们在流水的河面上把桥桩立；我们还会江边船上挑煤，走跳板虽晃晃悠悠但就是掉不到江里；到了冬季，我们还会打眼、放炮修水利，去北片泡坐着二十八拖拉机，拐弯处把女生黄蕴甩下车人家爬起来拍打几下雪没咋地，只是北片泡把二班女生王秀英的一缕香魂留在了那里；我们还会披星戴月冰天雪地为完成学校的任务去江岔子割柳条不得不拉着大爬犁；我们还会撒网、叉鱼、凿冰眼；滑冰能滑好多圈算起来能有几千米，那冰场也是我们端着盆、抬着桶北大濠里取水一点一点浇出来的；会游泳更是天生的，河沟、泡子、二干、北大濠，小时候我们男女同学常在一起戏水练狗刨，到后来更能在松花江上击水十几里。

我们不曾忘记：男女同学当时那个封建啊，一张小课桌，坐着我和你，中间那道印画的非常齐，男女生更不敢拥抱和接吻，谁若那么做，你的批判会就会批的你让你哭都来不及。许多同学只能是现在后悔吧，当初谁若是大着胆子装作不是故意的就摸了一下你，兴许后来你们就成了夫妻。因为咱们读书时没上过生理课，觉得异性肌肤一接触，革命的后代就可能诞生那可是大问题。

我们不曾忘记：运动会是快乐而紧张的，为了拿到班级总分的第一，二班的体委周剑波与几个同学密谋想到了古代赛马招数的使用人田忌，二班采取了扬长避短，一招得先机；激动人心的比赛是4X100，各班尽数派出精锐主力而拼尽全力，不管是哪个班若是得到这个冠军那是自豪无比；五公里的集体急行军是难跑的，二十个人男女各半体力哪能是一样的？为了集体的荣誉，跑到后来各班基本上都是男生拽着女的，有的扯衣服，有的在后面推，也有胆大拉手牵引的，也怪了，事后哪个男生都不说他拽的女生是谁？也不说女生的手是洗了还是没洗？指甲是长的还是短的？手是胖还是瘦？男生恐怕直到现在还后悔也不知道女生的手到底是啥样的？

我们不曾忘记：毕业后，我们这些77届的同学们，几乎都被分配到农场的各个单位里，虽然都有了工作，但每个月的工资也就是24元整都没多出几毛几，买不到现在的一只烧鸡。八九十年代的改革啊，使许多同学所在的单位出现了生存危机，大批的企业转制、职工下岗肯定对你也有波及；许多同学是：拉家带口，四处求职，重新择业、再度搏击；中华大地、来往奔波，求爷告奶，为了生计！生活艰难可想而知。但我们七七届的同学们有着顽强的意志毅力和从小练就的体力，我们与命运抗争，我们与困难角力，再难再苦我们都洁身自好；男生不管春夏秋冬拼命挣钱是为了养家，女生不顾白日黑夜内外操劳是为做个贤妻，我们靠着自己的坚定信念、聪明才智和吃苦耐劳的精神才走到了今天，七七届的同学们咱们都是好样的！

忆往昔，我们同窗共读，书生意气。同桌有时闹摩擦，女生常告状，男生常挨批；你打我一拳，我怼你肚脐；女生杏眼圆瞪用手使劲挠，男生忍气吞声架脚轻轻踢；不但同学之间动拳脚，有时还敢跟老师比一比！上课经常睡大觉，作业不会就抄袭；期末谁留级，那时很古怪不是凭成绩而是要选举；男生课间常去北大壕，女生课间经常靠墙立；教室的玻璃经常被打碎，学校和老师怎么也查不出来是谁干的，其实那个人现在就在这里！

忆往昔，长得帅的男生好多个，但风流倜傥的男同学是在女生遐想的梦里，那时节，许多人都是穿的破衣喽嗖的粗布衣，袜子打补丁、腰带用绳替，一个冬天难洗几回澡，戴着狗皮帽子鞋还掉了底，开春换单衣闻一闻馊了吧唧，再一看瘦的像干鸡，进到教室，脸都忘了洗、还能看见大鼻涕。

忆往昔，很多女生那是青春靓丽，腰很细；那时她们还不会弄姿耍娇，但春心萌动，想尽一切办法改发型、借穿衣就是为了引起心目中的男生多注意；好不容易借着穿个旧的布拉吉，可惜，男生偷偷细看，边上却是开线的，春光外漏、暗香袭人，不知道是不是暗送秋波，那时我们都还小啊，想看又不敢看，不知道该咋地。

忆往昔，男同学虽然不像梁山泊的好汉亮出绰号惊天动地，但，我们的绰号同学群里也是响亮的：老撅、俩眼、老头鱼，不知当初谁起的；白桃花、大姑娘和老太太，他们可是带把的；大砖头、大榜汉、大榔头，身材魁梧没几个人能比；许大马棒、小瘦子、宁种、耗子、田秃子，还有一个金高丽，那时谁叫跟谁急；大燕子，王老厚、四棒槌、磕巴东山唱歌却是遛遛的；绰号还有一批批，几十年来难忘记。

忆往昔，七十多位女同学那时候都是芳龄淑女清新雅气。我们追忆，七七届的七仙女是从月宫飘临到梧桐大地，她们是：清香、艳君、尹莲子、静波、秋颖、福艳和陈黎，那时光，她们可是淡雅脱俗、冰肌玉肤、千娇百媚、秀色可餐把人迷，让多少男同学白天做梦说呓语，垂涎欲滴；婷婷玉立是王旭，长长的秀发身后飘，微微一笑让人心动不能自己，那是人靓个高许多男生都不敢靠近你；下面接着数美女：樱花、丁华、朱金花，她们似出水芙蓉、含苞待放、芳香遍地；徐丽、孙丽和朱莉，她们的美丽不止在外表还在自己的心里；彩玲、春玲、爱玲、巧玲和陈玲，铃声玎珰佩佳人、悠扬婉转传百里，沁人心脾；还有八块小美玉：玉燕、玉明、玉梅、玉贤、玉田、玉华还有冯玉环、李玉环，她们待字闺中、丰姿妍丽、守身如玉，把异性视作大敌；桂云、桂芬、桂兰、桂荣和桂华，那时侯的她们桂花香儿飘家门里，深闺藏佳丽，男同学谁敢去闺房折桂，她们就可能踢死你！慧明和刘慧，外秀而内慧，如美丽绽放的玫瑰，就是从来不愿意把眼神和我们男生来相对，可后来也还是被别人娶到了家里；陈霞、凤霞、侯俊霞，霞光万道、缤纷绚丽、光彩碌璃，可惜不让一缕阳光遛进我们男生的心地；还有清英、红英、超英、淑英、孙秀英，那飒爽的英姿、姣美的身段啊我们不会忘记；红艳、凤艳、林晓燕，你们当初忍不住的楚楚娇艳和轻轻的莺声燕语诉说了心中的什么秘密？卢红、秀红、曹悦红，你们少女羞红的娇嫩俊脸，是不是泄漏了你们的青春心迹？王雅君、和亚军、李爱君还有二班的郑军，天涯别处虽有芳草，但你们的清秀娇容、坦荡之气让人怎能忘记？亚茹、克伟、丽晶、徐忠云，端庄娴静、玉洁冰清，过往的趣事以及你们如牡丹花般的灿烂笑容，久久的回荡在同学们美滋滋的心底；秀兰、红梅和黄蕴，兰花克俗、梅花傲雪、底蕴深厚、香飘四季；赵逸文、门淑清、姜淑芳、袁炳芹还有李秀珍，你们温婉贤淑娇滴滴，小家碧玉映晨曦；商秀莲和贾庆莲，并蒂莲花出淤泥，还有那柔美飘逸的身姿妩媚靓丽；美女何止这一批，倾国倾城的六位窈窕神女偷偷的藏在这里：刘洋、雷江、曹丽莉还有颖新、克香、秦亚丽，这六位，哪个不是仙姿玉貌、温柔娴淑、体态轻盈、国色天香、美艳绝伦，赛过封神榜里的狐仙王后苏妲己。女生如此多娇，引多少男同学竟折腰，恰同学少年、懵懵懂懂，最后只有四对成伉俪。

忆往昔，男同学们艰难创业其实许多人心里有个小秘密，就是为了找个女同学做个红颜知己；可女同学等不及，狠了心急三火四嫁了出去几乎都成了外人的妻；岁月啊，今天你能不能停一下脚步？让我们男女生相互之间悄悄的倾诉一下青春时的衷肠，表白几句那时候萌生的对你的向往和注意力，虽然这些话经过四十年早已超过了保质期。

忆往昔，我们这届同学，只有周亚明和王文杰两位男生考学走了，有了更多的选择良机，再有极少数同学后来进入了学校等事业单位，多数同学都留在了企业和连队。当时，能开上拖拉机、当上会计那就算是混的好的。应该说，我们这届同学，除了在机关、公安、司法和事业单位的；唯一当过兵的就是邵立勋同学了，他，当兵后考军校、累升至校级军官，转业后通过拼搏、创业成功成为大老板的；再有像金荣哲、张春玲、叶建伟等等少数同学在外面打开了一片新天地的，这些人现在还算是挺好的；其他许多的同学都是磕磕碰碰、一路坎坷才走到今天，现在，能自由而比较放松的享受退休生活的人还真不多，许多人还得管管健在的父母，管管老公、老婆的身体，管管自己的那些徒子徒孙们的事，说来也着实不易。

忆往昔，忆往昔，再忆往昔！青春的时光永远离去； 今欢聚，今欢聚，如今欢聚！短暂的相聚需要珍惜。在今后的人生道路上，我们七七届的同学们一定要：加强沟通，经常联系；互相帮助，互相鼓励；无论你过得好与坏，都要保持良好的心态，乐观向上，人生不过就是一场戏；顺其自然，别太在意；平平淡淡才是真，不要强求不属于自己的东西；健康快乐才是最大的财富，让我们十年后重逢在2027！

2017年7月22日

第二篇：“我们的足迹”主题班会策划书

班

会

策

划

书

策划人：全体班委

政管11级1班

2011年11月30日

“携手你我，金色明天”

——主题班会策划书

活动背景：

金菊烂漫，丹桂飘香，在这金色的九月，在这收获的季节，我们从神州大地，五湖四海，汇聚到我们的新家——宜宾学院。陌生的你，陌生的我，已携手走过了整整一学年的时光。在这一年的风风雨雨里，有我们斑斓的足迹，也有我们久藏愈醇的记忆。此时此刻的你，是否还有初来时的迷惘，对未知未来的恐惧？那么，就让我们，细数那过去的365个日日夜夜，从中，勾勒出我们的金色明天！

活动目的：点滴记录我们的一年历程，时刻回味我们的过去，将我们的足迹，用我们的真诚串联在一起，直到未来的某一天，蓦然想起，便能慨叹“感谢，有你！”有你陪伴，不在迷惘，有你陪伴，不在孤单，有你陪伴，大写明天。

活动形式：

1、开展主题班会，畅谈一学年以来的经历和感受，分享寝

室小故事。

2、观看ppt及相关视频（大学规划），启发大家找到目标

和方向。

3、建议大家当场为3年后的自己写一封信。

4、以歌曲《明天会更好》激励大家。

活动时间：

2012年11月4日 活动开展：

一、活动准备

1、由宣传委员、组织委员，向全班同学宣传本次班会

主题，动员同学们积极响应，广泛参与。

2、由班长、副班长、纪律委员带头，将我们一学年以来的活动照片整理收集，制作ppt，并向全班宿舍征集

入学以来寝室内发生的一些小故事。

3、文娱委员、体育委员组织同学排练1-2个小节目。

4、拟定班会地点，组织委员、生活委员、心理委员布置

全场。

5、由班长、团支书邀请老师、师兄师姐和学弟学妹参加

本次主题班会。

二、活动进行：

1、全班同学准时到场，班长检查准备情况。

2、主持人致辞并宣布开始。

3、播放ppt，并讲述1～2个寝室小故事。

4、同学活动，自由畅谈一年以来的感受，以及对自己未

来的畅想与规划。

5、团支书记录班会流程，学习委员，心理委员详细记

录同学们的发言情况和内容，宣传委员做好全过程 拍照工作，纪律委员负责维持会场秩序。

6、班主任及其他老师为本次活动作总结发言。

7、主持人宣布本次活动结束。活动总结：

1、团支书和副班长收集老师、同学对本次主题班会的感

受。

2、班长选择适当时间，召开班委会总结本次主题班会活

动优缺、得失。

政管11级1班

2011年11月30日

第三篇：难忘小学生活《成长足迹》教学设计-

难忘小学生活《成长足迹》教学设计

[评点]

小学语文综合性学习，首先是语文学习。无论开展怎样的活动，都必须紧紧围绕语文学习来进行。在这里，教师将由照片展开的回忆、抒情与语文作文拟定标题的学习和训练结合起来，比较巧妙地体现了小学语文综合性学习的基本性质。当然我们对照片的运用不能仅限于此，还应该将其作用发挥地更加充分一些。

3、“师恩浓浓”（作文组）

①小组三言两语汇报本活动小组的名称、收集材料的途径，作文类型（记叙文、书信、诗歌）等，并表达对提供材料的同学的谢意。②欣赏习作。（寻找成长的足迹，感念师恩）

（预设）生：这些作文写得很好，同学们能从各自的成长过程中，选取独到的事例，再现老师对的鼓励、教育和关爱，表达了对老师的感激之情。请大家与我们一起再来感受“师恩浓浓”！

Ａ深情诵读习作《老师，我想对你说》。

Ｂ片段赏析（2个）。

③引导评议。

（是否表现出老师的特点，是否表达了作者的情感，选材是否得当）④教师小结

是啊，老师就是这样用睿智的话语、爱抚的动作，给予我们关心、开导、督促，激起我们心灵的震撼、感激、反思，让我们在成长的道路上健康成长！

[评点]

这个环节教师主要从对作文的内容是否符合要求来进行交流评价的，这与一般的作文评讲课有什么本质的不同？作为综合性学习，应该更重要的是指导学生如何选择出自己最想拿出来展示的作文。要制作班级纪念册，应该是每一个同学都有机会展示的，因此指导的过程更多的应是对每一学生而言的，特别是一些能力较弱的，表现较差的学生。

三、评价梳理，加工提升

①教师梳理小结各组的活动成效

（从小组合作的策略、表现主题的角度、收集资料的渠道、加工资料的方法等方面）

②集体讨论如何完善本栏目的加工制作。

预设：

a 编写目录。

b 修改文本，文本排版，美工修饰。

c个性创意设计。

四、总结激励

看到同学们今天的精彩呈现，我感受到了你们浓浓的感恩之情。六年来教过你们的所有老师一定倍感欣慰、幸福！但是，今天更让汤老师欣喜的是，你们能够自主合作探究性地开展实践活动，使自己的语文能力和其他综合能力都得到提高！老师相信在下个板块的活动中，你们一定会完成得更加出色！

[评点]

“语文综合性学习”通过一个个项目来展开，侧重在学习过程中形成语文素养，而不是通过获取最后的结论来掌握语文知识。因此在评价学生“语文综合性学习”时，应把着力点放在过程上。

一看项目确立和内容设计是否具有学习价值和可探索性。

二看其资源利用是否具有最优性，如“关于爬山虎脚的研究”，可供选择的资料很多，介绍爬山虎生长特点的，介绍爬山虎观赏价值的，等等，学生是否能选出最优的资料进行参考，也应作为语文综合性学习评价的一个指标。三看学习方法是否具有科学性，即看学生思考问题的方式、策略是否科学，如学生研究瀑布诗，把李白的《望庐山瀑布》和现代诗的《瀑布》对比起来分析，就应该充分肯定。

四看学生学习实践是否具有全员参与性和全程体验性，即看是否人人参与到语文学习中，个个都经历了实践、领悟、探索和创新的全过程。

五看学习结果是否具有深刻性和广阔性，也就是说，学生所提出的见解有没有一定的深度，看问题是否全面，是否有独到之处，所形成的学习成果怎样。

六看学生提出的见解是否符合人类的基本道义和规范，如果所说的内容有违人类的基本道义，思想不健康，应予以正确引导。

七看学习效率是否高，可从综合性学习的时间，所花的精力去分析。

第四篇：难忘的我们

难忘的我们

儿童学家说，儿童到了三岁就会把三岁前的记忆全部清零，也就是全部忘掉的意思。我想说，幸好我们从7岁相遇，不在那个善忘的年纪。然后，让我理算当然的记得你。

长满芒草的小丘上，我们的岁月在那里打马而过，开出香到刺鼻的花朵。好像，我们从来都不知道彼此的名字，又或者，我们互相忘了彼此的名字。造成那两年心里感到甜到腻的称呼，每天都要在那片竹子开外几十米或屋后传颂很多次。

那时候，山丘上有蛇，我们跟着一个衣着有些褴褛的叔叔满山走。在比我们高两个头的芒草里不亦乐乎地穿梭着。捕蛇是一项很危险的工作。当时正因年少无知，我们就是那么不怕死。看着那个叔叔的网里网着一条如他的手二分之一那么大的蛇，还在欢呼雀跃。它吐着舌信子，仿佛对我们的愉悦感到明显的不满。之后，还夸大其辞的跟村里其他小孩说什么那蛇好大好大，好恐怖的„„他们瞪大了双眼，我们拼命往那山丘跑，跌坐在依旧蓬勃的芒草丛里，肆无忌惮的大笑起来。

我们永远都不会用“你”，就一直用这个亲密的词汇。连告别都是“我们会再见”。你之后没再出现，我一直记着曾经的“我们”。直到芒草地被风干成化石雕塑，因而造成那句“我们„„”的后续画上浑浊的句号。

再后来，变成了难忘的“我们”。

广东省广州市番禺区南村镇里仁洞小学六年级：晓肆

第五篇：我们是共产主义接班人——寻访红色足迹

“我们是共产主义接班人——寻访红色足迹”活动实施方案

一、参加中队：@小学1-5年级各中队

二、活动主题：我们是共产主义接班人——寻访红色足迹

三、活动时间：2016年4月—6月

四、活动责任人：@

五、活动推进计划：

（一）宣传启动阶段：2016年4月

1、“我们是共产主义接班人——红领巾寻访”@小学主题教育启动仪式

全校师生利用周一的升旗仪式集会，举行@小学“我们是共产主义接班人——红领巾寻访”主题教育启动仪式。（4月18日）

2、利用每日的校园广播，引导学生了解英雄故事。

（二）实践活动阶段：2016年4月—2015年6月

1、收看一次爱国主义影片或者党史党情专题片

参加对象：1-5年级

2、红色歌曲我来唱

活动要求：通过组织队员传唱红色歌曲、观看与党有关的影视作品、阅读相关文学作品，让少年儿童在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱。

参加对象：1-5年级

3、党的历史我知道

活动要求：各班在组织队员们通过书刊、网络等途径，查找、收集党的历史资料，还可以带领队员走出校门，参观革命遗址、党史展览馆等，丰富党史知识，加深对党的了解，学校举行一次“党的历史我知道”手抄报评比活动.参加对象：3-5年级，每班上交2张

六、保障措施：

全校少先队员参与，人人都行动。

七、争取目标：

通过本次活动引导学生了解革命历史，了解革命烈士。培养全校少先队员从小学习励志、从小学习创造，培养他们从小爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会的深厚感情。一点一滴，从小事做起，从身边做起。培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，时刻准备着为共产主义建设贡献智慧和力量。

附件：

“我们是共产主义接班人”主题教育

——启动仪式程序

各位老师、全体同学们：

上午好！

今天我们聚集在这里，隆重举行“我们是共产主义接班人——寻访红色足迹”系列活动启动仪式。1921年7月1日，伟大的中国共产党诞生了。历史的车轮驶向2016年，我们伟大的中国共产党也已经走过了95个春秋。95年，中国共产党领导中国人民建立新中国，人民当家作主；95年，中国共产党带领中国人民改革开放，人民过上小康生活。中国共产党，中国拥有你，中国有了一个光明的前程；中国共产党，我们拥有你，便有了一个不舍的信念，不弃的追求。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有发展中的中国。

“我们是共产主义接班人——寻访红色足迹”系列活动启动仪式正式开始：

一、升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。（出国旗和队旗）

1、全体听口令，立正！整理队容！

2、出旗！奏乐！

3、升国旗！奏国歌！敬队礼！

二、校长讲话

三、大队辅导员介绍党旗的含义

四、宣誓

由辅导员带领全体队员宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在党旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国、做理想远大的好少年；勤奋学习、做追求上进的好少年；品德优良、做团结友爱的好少年；体魄强健、做活泼开朗的好少年。学党史，颂党恩，跟党走，时刻准备着，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！宣誓人（）

五、校长宣布@小学“红领巾向党—寻访党的足迹”主题教

育活动正式启动。

六、启动仪式在《红星闪闪》的歌声中落下帷幕。