第一篇:小学六年级毕业总复习日积月累复习题选2014
小学六年级毕业总复习日积月累复习题选
班级: 姓名: 一、六年级上册日积月累习题
1、人物用“,”来赞扬默默无闻奉献的人们。
2、请你写一句描写菊花的诗句:。
3、请你写一句描写春天的诗句:。
4、热爱祖国是人们最朴实的情感,请你写一叵热爱祖国的名言:。
5、人们用“,”来表达用真诚来打动别人,又用“,”来表达只要答应别人的就一定要做到。
6、“,”是鲁迅精神的真实写照。
7、,快走踏清秋。
8、写三个有关音乐的成语:(),(),()。写三个有关建筑方面的成语:(),(),()。写三个有关书法方面的成语:(),(),()。
9、请你写两句保护环境的宣传口号和标语:、。、。二、六年级下册日积月累习题
1、人们用“,”来说明做事要一鼓作气才能做好,不能时断时停。
2、人们用“,”来说明凡事没有十全十美感,不必过分挑剔。
3、人们用“,”来说明练习的重要性。
4、请你写一句有关春节的诗句“,”
5、请你写一句有关中秋节的诗句“,”
6、写一句有关正直的名言警句“,”
7、古今中外的人很讲信用,写一句外国的有关诚信的名言警句:。
8、写三个有关工作方法的成语:(),(),()。写三个有关工作态度的成语:(),(),()。写三个有关工作精神的成语:(),(),()。三、五年级上册日积月累
1、请你写两句关于读书方法的成名言警句:(),()。
2、、请你写两句关于读书益处的名言警句:(),()。
3、用明月来寄托对家乡的千里相思的名句是:。
4、请你写一句思念家乡的诗句:。
5、请你写两句做事只要坚持就能成功的名言警句是:、、
6、说明兄弟之间要和睦相处的名句是:。
7、关于孝道的名句是:。
8、诸葛亮的“()”说明了人要志向远大,志存高远。
9、写三个团结一致的成语:(),(),()。
10、写三个做事顽强拼搏的成语:(),(),()。
11、五岭逶迤腾细浪。
12、已是悬崖百丈冰。
13、请你写一首热爱祖国的诗歌。诗歌的名称是《 》,全诗如下:,。
14、《穷人》的作者是()国的()。
15、《用心灵去倾听》讲到了一个认真倾听孩子心声的人量是()。四、五年级下册日积月累
1、,浪淘风簸自天涯。
2、写一句珍惜时间的名言警句:“ ”
3、写一句关于立志的名言警句:“ ”
4、“ ”说明了要积少成多。“ ”说明了要不断求索。
5、请你写几个关于“磨砺意志,艰苦奋斗,尽职尽责”的成语:
6、写三个形容人物外貌的成语:(),(),()。写三个有关人物神态表情的成语:(),(),()。写三个有关人物行动的成语:(),(),()写三个形容人说话时的情态的成语:(),(),()
五、按原文填空及按课文内容填空(含文言文)。
1、是啊,蒙汉情深何忍别。
2、作者表面上要说关于人的,可却写的是物,这种借物不说明人的写作手法被称作。小学阶段有很多这样的课文如: 和。
3、九曲黄河万里沙。
4、“归来饱饭黄昏后,”写出了牧童的可爱。
5、《冬阳。童年。骆驼队》的作者是(),节选自()。
6、孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“。”
7、《草船借箭》节选自(),你还知道其它的名著及作者吗? 如:()的作者是(),()的作者是(),()的作者是()。
8、常见的人物描写方法有:(),(),(),()。
9、小学语文课本里面有许多优美的句子,比如:“走在街上的时候又看别人的花。。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。又如:“船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他。”
10、,行人临发又开封。
11、常见的说明方法有:,。
12、《钓鱼的启示》告诉我们一个道理是:。
13、《落花生》告诉我们一个道理是:。
14、《珍珠鸟》告诉我们一个道理是:。
15、《长征》中引用夸张的句子是()。
16、《山中访友》作者的友是。
17、《索溪峪的“野”》用总分的方式写了,。
18、《詹天佑》一文中詹天佑从(),(),()三方面来修筑铁路的,在开凿遂道上用了()和()两种方法。
19、《怀念母亲》一文中,季羡林有两位母亲,一位是(),另一位是(),作者对两个母亲同样怀着()和()。
20、《彩色的翅膀》在叙述顺序中采用的是()。
21、地球,这位人类的母亲,是那样的美丽壮观。
22、“深蓝的在空中挂着一轮金黄的圆月,下面是,都种着。”
23、鲁迅原名(),1918年发表了第一篇白话小说《 》,代表作有:《 》,《 》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“ ”,毛泽工东评价他是伟大的(),(),(),是中国文化革命的主将。
24、请你写一句含有“雨”的诗句:。
25、伯牙所念,()。子期死,伯牙谓(),(),终身不复鼓。
26、借问人间愁寂意。
27、人们把真正了解自己的人叫(),用“()比喻知音难觅或乐曲高妙。
28、皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海。微波粼粼的海面上。月亮越升越高。
29、虽与之俱学,()。()?曰:非然也。30、《匆匆》表达了一个观点是:。
31、《桃花心木》的作者是(),作者借()来比喻()。
32、《北京的春节》按()顺序叙述的。中提到小孩过年要准备的三件事是:。
33、〈灯光〉的写作顺序是(),〈十六年前的回忆〉的写作顺序()。
34、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山。其中“或”的意思是()。
35、〈一夜的工作〉作者量从()和()两方面来叙述周总理的工作的。
36、〈卖火柴的小女孩〉的作者是()。《凡卡》的作者是()。
37、鲁滨孙是一个 的人。
38、汤姆是一个 的人。
39、玛丽是一个 的人。
40、“神十”于2013年6月13日成功发射。航天员是(),(),()。
六、古诗文真空。
1、请你写“雨、雪、风、霜”的诗句各一句 雨:。雪:。风:。霜:。
2、请你写“春、夏、秋、冬”的诗句各一句 春:。夏:。秋:。冬:。
3、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶、小草、春雨。(注:各赋诗一句)
柳树:。月亮:。梅花:。荷花:。月亮:。瀑布:。雪:。枫叶:。小草:。春雨:。
4、表达对家人的思念的诗句是:。表达送别时对朋友的情谊的诗句是:。
5、唐代诗人___在诗《乐游原》中以一句“_________,_________”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
6、根据下面的情境写诗句。
(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代着名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!
(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!
(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。
(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。课 标 第 一 网
(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(10)“____________________”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
(14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。
(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“______________________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
7、按要求写诗句。
(1)描写山水的有关诗句:__________、________
(2)歌颂情谊的有关诗句:__________、_______
(3)反映科学哲理的有关诗句:__________、______
(4)反映边疆将士的有关诗句:__________、______
(5)表现爱国主义的有关诗句:__________、______
第二篇:小学毕业古诗文、日积月累总复习练习题
35、孰为汝多知乎?解词:孰()汝()这句话的意思是: “ ________________,六年级古诗文、日积月累练习题 ________________”。
1、一鼓作气,____________,______________。
36、只要我们为人民的利益(),为人民的利益(),我们这个队伍
2、甘瓜苦蒂,____________________________。()。
3、______________________,观千剑而后识器。说明了 的道理。
37、玫瑰虽好,可惜有刺;百合无刺,却失艳丽;紫罗兰艳丽,怎奈矮小。真是“ _____ ______ _____”
4、______________________,春风送暖入屠苏。这句话选自宋代诗人()写的《 》。
1、才始送春归。
5、请你写出一句有关中秋节的诗句:______________________,______________________。
2、周恩来在皖南事变发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了作者
的6、人非生而知之者,_______________?
7、_______________,总把新桃换旧符。“,”这两句诗而来的。
8、_______________,殿前拾得露华新。
3、留连戏蝶时时舞,__________________________。
4、粉骨碎身全不怕,__________________________。
9、运用积累的格言来说明“浇树浇根,育人育心”的道理:
5、夕阳西下,()选自()写的()
10、正直是。
6、(),隔江犹唱《后庭花》 作者()
11、哪有那些,才能,迎来
7、,牧童遥指杏花村。作者(2分)
12、写一句有关诚实守信的名言:
13、司马迁说过:“人固有一死。这句话出自 写的《 》,是纪念 写的。13、,并非锤的打击,而是。
14、过去的日子如_______,被___________;如_____,被__________________。该句作者是我国著名的作家:,这句话的意思是: 15小明对人不守信用,请用一句格言来劝诫他: 16生活不可能是一帆风顺的,面对困难,我们只有勇往直前,才能获得胜利。你想到的名言是。
17、,应是嫦娥掷与人。
18、天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上______,从我脚边_______了。等我睁开眼和太阳再见,这算又_______了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
19、《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句: 你知道哪些人的死比泰山重(列举2人):()()20、虽与之俱学。“俱”的意思是:()
21、日初出沧沧凉凉。
22、千门万户瞳瞳日,()。
23、《师说》中说:人非生而______,孰能_____ _?
24、说明只有多实践才能出真知的名言警句是:
25、小红做事总是追求完美,一旦出现问题,就灰心丧气,妈妈开导她说:“ ”。
26、反应自然美比人造美好的名言是: 这是印度的泰戈尔在《 》里中的一句话。
27、哥伦比亚的马尔克斯有一句说明守信用重要性的名言,是
28、春节是我国最隆重的节日,王安石在《元日》中描写这种热闹非凡的节日的诗句是
29、随着年级的增长,不少同学爱面子,不愿意问问题,针对这种现象,请你运用一句名言来劝解,并写明出处。30、人是为了什么而活着?请用肖洛霍夫的诺贝尔获奖作品中的一句隽语回答。
31、人无完人,金无足赤。你积累的哪一句话与它的道理是一样的:。
32、美国作家海明威说:“ , 你尽可以消灭他,可就是打不败他。
33、在小学语文课本中,你一定认识了很多特点鲜明、令人佩服的人物,比如勇于负荆请罪的(),神机妙算的(),忠于革命的(),工作劳苦却生活简朴的()。你能像这样再写两个吗?、。
34、人的生活应充满希望,其中《静静的顿河》中,__________告诉我们________ __
8、《浣溪沙》是一首(),表现了作者(),其中()最能表现出来,“唱黄鸡”的意思是()。
9、,要留清白在人间。
10、《七步诗》中,曹植用 和 作比喻,发出了“ ”的感慨,表达他 的思想感情。
11、?!休将白发唱黄鸡。《浣溪沙》
12、杜甫在听到叛军的老巢被收复后,激动了写出了《
》,人称这首诗是他生平”,表达了他无比()的心情。你还知道他的哪些诗歌《 》、《 》。(1.5分)13.郑燮的诗句“_______ _______,______ ________”暗喻自己历经磨难而更坚定的操守;现在是新时代,社会需要各种人才,这句古诗表达了怎样选用人才______________,______________
14、“,青春作伴好还乡”选自()写的(),“青春”的意思是()
15、解落三秋叶,()。选自()写的()
16、(),一片孤城万仞山。作者()
17、我生待明日,()。这是有关
的词句。再写一句这方面的诗句。
18、《悲惨的世界》()国()写的。20、你读过的外国名著有()、()。文中的主要内容是什么? 小学语文六年级下册日积月累填空练习题集锦 1.文言文
人非生而________者,________________?《师说》()
一鼓________,再而____,三而____。《左传》()
甘瓜________,天下________________。《墨子》()
种树者必________,种德者必________。《传习录》()
操千曲而后晓声,________________。《文心雕龙》()2.名人名言
正直是_____________。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》()________无法___________。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》()
最伟大的见解是最________的。——(英国)戈尔丁《蝇王》()
人是为了________________才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》()________是一项财宝,不应该随意________。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》()
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是________________。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》()
只有那些勇敢镇定的人,才能___________,___________。——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》()一个人并不是生来要给打败的。________________,________________。——(美国)海明威《老人与海》
1.诗词
天行健,________________。《周易》()
有志________,无志________。《传家宝》()
莫等闲,________________,空________!《满江红》()
少年易老学难成,________________。《偶成》()________________,吾将上下而求索。《离骚》()
不积跬步,________________;不积小流,________________。《荀子》()2.经典对联
二、描写动物的诗
1、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。________________,________________。—— 唐 李白 《早发白帝城》
2.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。________________,________________。——宋 杨万里《小池》
3、竹外桃花三两枝,________________。蒌蒿满地芦芽短,________________。—— 宋 苏轼《惠崇春江晚景》
三、描写鸟的诗
1、________________,________________。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。—— 唐 杜甫《绝句》
地满红花红满地,________________。(回文联)()
一夜五更、半夜二更有半,________、________________。(数字联)()
翠翠红红、处处莺莺燕燕,________、________________。(叠字联)()
楼外青山,山外白云,云飞天外;________,________,________。(顶针)()3.歇后语
刘关张桃园三结义——___________ 孔明借东风——___________()
关公赴会——___________ 徐庶进曹营——___________()
梁山泊的军师——___________ 孙猴子的脸——___________()4.名言警句
你若要喜爱你自己的价值,你就得________________。——(德国)歌德()
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,________________?——(英国)雪莱()
果实的事业是________的,花的事业是________的,但还是让我在________________吧。——(印度)泰戈尔()
假如生活欺骗了你,不要________,也不要________,阴郁的日子里要___________,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金()
小学语文六年级下册古诗词分类复习填空题
一、描写春天景色的诗
1.应怜________印________,________久不开。()
________________,________________。——宋 叶绍翁 《游园不值》()
2、千里莺啼________,________酒旗风。()
南朝四百八十寺,________________。——唐 杜牧《江南春》()
3、________一树高,万条垂下________。()
不知细叶谁裁出,________________。——唐 贺知章《咏柳》()
4、_____小雨润如酥,_______________。()
最是一年春好处,________________。——唐 韩愈《早春》()
5、西塞山前________,桃花流水________。()
青________,绿________。斜风细雨________。——(唐)张志和 《渔歌子》()
6、竹外桃花三两枝,________________。()
蒌蒿满地芦芽短,________________。—— 宋 苏轼《惠崇春江晚景》()
7、好雨________,当春________。________,________。()
野径________,江船________。________________,________________。—— 唐 杜甫 《春夜喜雨》
8、江南好,___________。日出江花红胜火,()
春来江水绿如蓝。________________? —— 唐 白居易 《忆江南》()
一、描写思乡、思念亲人的诗
1、床前明月光,疑是地上霜。________________,________________。—— 唐 李 白《静夜思》
2、________________,________________。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。—— 唐 王维《九月九日忆山东兄弟》
3、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。________________,________________。—— 宋 王安石 《泊船瓜洲》()
2、________________,________________。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——唐 张志和《渔歌子》
四、托物言志的诗
1、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。________________,________________。——元 王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,立根原在破岩中。________________,________________。——清 郑燮《竹石》()
3、千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。________________,________________。——明 于谦《石灰吟》()
五、描写边塞的诗
1、秦时明月汉时关,万里长征人未还。________________,________________。——唐 王昌龄《出塞》。()
2、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。________________,________________。——唐 王翰《凉州词》()
3、黄河远上白云间,________________。羌笛何须怨杨柳,________________。——唐 王之焕《凉州词》 4.林暗草惊风,________________。平明寻白羽,________________。——唐 卢纶《塞下曲》()
六、描写月亮的诗
1、床前________,疑是地上霜。举头________,低头思故乡。—— 唐 李白 《静夜思》()
2、________________,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。—— 宋 辛弃疾 《西江月。夜行黄沙道中》
3、________________,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。——唐 张继 《枫桥夜泊》
4、移舟泊烟渚,日暮客愁新。________________,________________。—— 唐 孟浩然《宿建德江》()
5、春风又绿江南岸,________________。—— 宋 王安石《泊船瓜洲》()
6、可怜九月初三夜,露似真珠________。—— 唐 白居易《暮江吟》()
七、内含寓理的诗
1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。________________,________________。——唐 颜真卿《劝学》()
2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。________________,________________。——宋 苏轼《题西林壁》()
3、白日依山尽,黄河入海流。________________,________________。——王之焕 《登鹤雀楼》()
4、山重水复疑无路,________________。——宋 陆游《游山西村》()
5、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? __________,__________。——汉乐府民歌《长歌行》()
6、问渠哪得清如许?________________。——宋 朱熹《观书有感》()
7、________________,________________。——宋 陆游《冬夜读书示子聿》()
8、随风潜入夜,________________。—— 唐 杜甫 《春夜喜雨》()
9、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。________________,________________。—— 宋 王安石 《登飞来峰》()
八、描写珍惜时间的诗
1、百川东到海,何时复西归?_____________,_____________。——汉乐府民歌《长歌行》()
2、明日复明日,_____________,我生待明日,_____________。——《明日歌》()
3、莫等闲,____________,________。——岳飞《满江红》()
九、赞美母亲的诗 ________ __,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。__________,报得三春晖。——唐 孟郊 《游子吟》
十、《七步诗》三国。曹植
煮豆燃豆萁,漉豉________汁,萁在釜下____,豆在釜中____。____________,____________!
()独有()、目()口()、1.日积月累
2、联系整句话,填入合适词 人非生而,《师说》(1)“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,筹划“六•一”活动,我们还得()。一鼓作气。《左传》(2)班会不是“一言堂”,我们既然要讨论这个话题,大家当然可以()。甘瓜苦蒂。《墨子》(3)评价任何人、任何事都不能无中生有,而应该()。种树者,种德者。《传习录》
3、把下列成语补充完整并填空。操千曲,观千剑。《文心雕龙》
司空见()群()群力 独出心()百炼成()集思广()
2、默写 标新立()精益求()迎()而上 见()知()莫()其妙
元日(宋)王安石(1)、从上面的词语中找出两组近义词。
()--()()--()
天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休(2)、选择合适的词语填空。(3分)
王叔叔早已是学校的骨干教师,但他从没有停止过钻研,总是(),一次次,对自己提出更高六年级下册日积月累练习
3、默写 囚歌 为人进出的门,为狗,一个声音高叫着: 我渴望自由,我希望有一天,将我,我应该!
4、日积月累(名人名言)正直。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》 眼泪。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》 ——(英国)戈尔丁《蝇王》 人是为了。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》使卵石。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人。——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是。——(美国)海明威《老人与海》
5、把关于工作方法工作态度、工作精神的成语补充完整。
百()成()发奋()()坚持不()迎难()()集()广()群()群()()故()新 标()立()独出心()举一()()实()求()各()己见 不()下问 触类()()精()求()古()今()废()忘食 夜以()日
4、去伪存真(12分)(1)幸(而、尔)(幅、副)度(坐、座)无虚席(2)薄(bó báo)弱 刹(shà chà)那间 转(zhuǎn zhuàn)化(3)头(街、衔)(惨、残)重 司空见(贯、惯)(4)卓(zhuō zhuó)有成效 烟熏火燎(liáo liǎo)嫦娥奔(bân bēn)月(5)找出下面词语中的错别字画上“ _”,在后面括号中改正过来。(3分)
莫名奇妙()专心至志()不知所措()辩是非()
语重心常()坐无虚席()养尊处忧()诳天桥()洪堂大笑()赞叹不己()素然起敬()峰拥而至()
二、遣词炼句
1、仿写词语
头涔涔、泪潸潸、无缘无故、无声无息、叽叽喳喳:、历历在目:、南来北往:、的要求。
在学习和工作中,每个人都会遇到这样那样的困难,只有那些敢于()、百折不挠的人,才有
可能到达胜利的顶峰。
我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,(),把问题解决在萌芽状态。
4、春回大地,到处充满生机,望着这满园春色,你想到的成语有:___ _____ ____________ _________
三、成语的积累:
1、成语填空。(12)积()成()()华()茂 目()口()()空()惯 见()知()无()有()()所()闻()贯而()()涯()角 精()简()()歌()舞()天()地
2、给下列四字成语填空,并按照要求给成语归类。(6十4分)
精兵()政()透心脾()()图强()寒问暖 完()归赵
负()请罪 请()自误 解()相助()()不安()寝忘食
描写人心情紧张的词是:
描写人物行为的词是:
形容善意劝告的词是:
描写一项政策的词是:
四、根据意思写词语。
集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见。()
革除旧的,建立新的。()
原指诗文的构思有独到的地方,后泛指想出的方法与众不同。()
按照事物的实际情况来办事。()
掌握了某一事物的知识和规律,进而推知同类事物的知识和规律。()
五、篇章记忆
1、甘瓜苦蒂。《墨子》,孰能无惑? 《师说》 这样的格言,我还知道
2、是道德之本。人是为了 才活着的。使卵石臻于完美的,并非,而是。这些句子含义深刻。我还积累了一些,比如。
3、本学期我积累了多首有关描写节日的古诗,其中我最喜欢的一首是:《 》,我还能默出来:
4、,不能动人。
5、种树者必培其根。
6、我劝天公重抖擞。
7、我希望有一天,地下的烈火,_______________________,__________________________。
8、一鼓作气,________________,___________________。
9、___________________________,观千剑而后识器。《文心雕龙》
10、写两句你所知道的孔子名言。____________________ ______________________________
11、留连戏蝶时时舞,__________________________。
12、粉骨碎身全不怕,__________________________。
13、今夜偏知春气暖。
14、是我国传统的“治家格言”,它提醒人们注意勤俭节约,珍惜劳动成果。
15、面对困难,你会想到。
16、描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句。了诗人()之情。
五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。
1、这两首诗都用了()的手法,第一首明写(),实质要表达自己()的高尚节操;第二首吟咏(),赞扬了它们()的精神。
2、《石灰吟》的“吟”在这儿是();“尔”的意思是()。
六、《闻官军收河南河北》是()写的一首()言()诗,“闻”的意思是(),官军指:(),青春的意思是: 全诗围绕()这条感情线索来写的,先写到原因是(),开头的表现是()。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:(),()。再接着,作者收拾行装返乡而去,17、曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句:。
六年级语文下册《古诗词背诵》练习题
一、默写《七步诗》,并填空:
1、这首诗里写到了()种事物,分别是()()。
2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释: 持: 泣: 煎:
3、“本自同根生,相煎何太急?”是()句。这是()对()说的,它的意思是()。
4、曹丕和曹植本是亲兄弟,为了争夺太子的地位,二人反目为仇。曹植把自己比喻成(),把曹丕比喻成()。曹植用这个比喻,指责(),表达了()。
二、读《鸟鸣涧》,完成填空。
1、《鸟鸣涧》是()朝被称为“()”的()写的。全诗写了这个季节()的景色,突出了一个“()”字。诗中有一个字“时”,它的意思是()。
2、这是一首()诗,主要描绘()的情景,抒发了作者()的心情。
三、读《芙蓉楼送辛渐》,完成练习。
1《芙蓉楼送辛渐》是唐朝()写的一首()诗。写道:“。。” 2诗中“平明”的意思是();诗最后一句的意思是()。3这首送别诗实际上是表明诗人()的品质。4送别诗是我国古诗词海洋中璀璨的明珠。请写出有关诗句:(1惜别情在深深潭水中:“。”(2惜别情在涛涛江水中:“。”(3惜别情在送别的美酒中:“。”(4惜别情在勉励的话语中:“。”
四、读《江畔独步寻花》,完成练习。
1、《江畔独步寻花》的作者,被称为“()”。“畔”的意思是(),题目的意思是:()。2在这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:(),()。
3、诗的第一、二行直接写花(),从“()”“()”“()”这些词语可以读懂。三、四行则从侧面表现了花的()
4、全诗运用()、()结合的手法,诗中描写的景物有:(),抒发诗中写到:(),()。最后,作者写到行程迅疾:(),()。从中可见,作者的心情确实是是非常()。
古诗词练习
七、读《己亥杂诗》,完成练习。
《己亥杂诗》是()朝()写的,这是他的《已亥杂诗》中是第()首,其中“九州”的意思是();“生气”的意思是();“恃”的读音是(),意思是();“喑”的读音是(),意思是();“万马齐喑”是比喻()。“究”的意思是();“抖擞”的意思是()。九州古时指(),还有()、()也指中国。
诗人用“
,”表达自己的愿望,反映了诗人()。
八、读《浣溪沙》,完成练习。
苏轼是()朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》,其中描写西湖的名句是(),()。他写的()诗《题西临壁》有两句(),()。常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》,“浣溪沙”是()名。这首词还有“序”,是:(),(),()。交待了写这首词的背景和原因。这首词还分成上阙和下阙,上阙是:(),(),()。从下阙的:“(),()”可以体会到作者()的精神。苏轼又名(),他与父亲()弟弟()合成()。
九、读《卜算子•送鲍浩然之浙东》,完成练习。这首词作者(),“卜算子”是(),“送鲍浩然之浙东”是()。起首用()比喻(),用()比喻()。然后进行()问,“()”?然后回答:“()。”这是指()的地方。接着,作者感叹:(),()。最后,作者嘱咐():(),()。表达了诗人()。
十、诗句填写完整:
1、,江枫渔火对愁眠。可怜九月初三月,也傍桑阴学种瓜。,蜡炬成灰泪始干。
2、分别写出春、夏、秋、冬景物的诗各两句。
写春的: 写夏的: 写秋的: 写冬的:
3、诗人笔下别有情趣的生活诗句,如:
(1 放风筝:(2 捉蝴蝶:(3 玩蟋蟀:(4 捕蝉:(5 钓鱼:
4、同一事物不同诗人写的诗句,如梅花;在辩论过程中,两小儿表现得都很 在理、坚决。孔子对待这个问题则表现出了 不能决断 的态度。(1 王安石的《梅花》:,4、写出两句你所知道的孔子的名言。(2王冕的《墨梅》:,① 学而时习之,不亦说乎。② 有朋自远方来,不亦乐乎。(3毛泽东《咏梅》:,2、《学弈》中“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的“援”是
的意思。由这个学弈
5、花草无语,文人有意,折射出的是人的精神魅力。(写诗句)的人学习态度,我想到了
这个成语。(2分)
(1 小草里有白居易的进取精神:
3、《两小儿辩日》中,一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也。”的依据是什(2 落花里有龚自珍的奉献精神: 么?,(3菊花里有陶渊明的隐士情怀:
。(用原文回答)(2分)(4 梅花里有王冕的高洁品格:
4、古文认读:子期/死,伯牙/谓/世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(5分)
(5 人们常用杜甫的:。来形容老师对学生默默无闻、(1)仿照前两句,用“/”划分横线处句子的朗读节奏。
潜移默化的培育和熏陶。(2)解释加点字的意思:
绝:。
复:。
(6 用:,表达慈母的爱子之情。
一、给带点字选择正确的读音,打上“√”。
1、孰(shú√ shǔ)为汝(rǔ√ nǚ)多知乎
2、为是其智(zhī zhì√)弗若与
二、给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。“之”在不同的语言环境里的不同含义: ①助词,相当于“的”;②代词,代指某人或某事;③动词,表示“去、往”的意思。
1、奕秋,通国之善弈者也。(①)
2、一人虽听之(②)
3、思援弓缴而射之(②)
4、虽与之俱学,弗若之矣(②)
5、送孟浩然之广陵(③)
三、品读课文,完成练习。
(一)学 弈 弈秋,通国(全国)之善(擅长)弈(下棋)者也。使弈秋诲(教导)二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援(拉)弓缴而射之。虽与之俱(一起)学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1、解释文中带点字、词的意思,并写在相应的括号里。
2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋,一人 专心致志,一人 三心二意,结果 后一个人的棋艺比不上前一个人。这个故事告诉我们 学习、做事都要一心一意,不能三心二意 的道理。
3、联系课文,写出下面句子的意思。为是其智弗若与?曰:非然也。
是因为他(后一个人)的智力不如前一个人吗?我说:不是这样的。
(二)两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故(原因)。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”。
一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤(热水),此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决(判断)也。
两小儿笑曰:“孰(谁)为汝多知乎?”
1、解释文中带点字、词的意思,并写在相应的括号里。
2、联系课文,写出下面句子的意思。①一儿以日初出远,而日中时近也。
一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远,而到了中午时分距离我们近。②孰为汝多知乎?
还以为你比我们多知道一些东西呢?
3、从文中 “孔子不能决也” 一句可见所辩问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是 观察—结论。
(一)《杨氏之子》
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1、写出下列带点字的读音,并填空。
孔君平诣其父(),“诣”的意思是
;为设果(),是
为
设果;儿应()声答曰.()。
2、“惠”通假字是(),“甚聪惠”是说杨氏子
,从文中 “
” 这一句话可以看出。
3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在:
(二)《伯牙绝弦》
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1、成语
出自这个故事。这个故事中
是
的知音,从“
”这两句可以看出。
2、人们常用“俞伯牙摔琴谢知音”的故事感叹:。
3、高山流水比喻
,人们把知音比作
的人。
4、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
绝:
①断绝
②穷尽
③走不通的 ④独一无二的⑤极、最
伯牙绝琴()
斩尽杀绝.()
绝处逢生()美妙绝伦()悬崖绝壁()
善:①擅长、善于
②好
③善良
④容易,易于
⑤办好、弄好
伯牙善鼓琴()
善哉,洋洋兮若江河()心怀不善.()多愁善感()
善始善终()
英勇善战()
2、句子停顿不恰当的一句是:()
①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
②善哉,洋洋/兮若/江河!
③伯牙/所念,钟子期/必得之
④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
3、按课文内容填空并回答问题。
☆伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“
”
①句子含义:
②从这个句子我体会到
☆子期死,伯牙谓世再无知音,乃。
①句子含义:
②从这个句子我体会到
3、两小孩辩斗的原因 一儿认为原因是:
;一儿认为原因是:
4、有关《两小儿辨日》中的科学知识。
我知道早晨和中午的太阳与地球的距离是
,早晨的太阳之所以看起来比中午的大这是视觉的。造成的中午的气温比早晨高主要原因是早晨太阳
射大地,(三)《学弈》
弈秋,通国之_______也。使弈秋诲二人弈,其一人__________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,______之矣。这是其智弗若与?曰:__________。
1、理解词语意思。
诲:
惟:
援:
俱:
2、“之”在古文中有不同的意思,在本文中出现多次,请指出下列句子中的“之”的意思。
①通国之善弈者也。(的)
②一人虽听之。(指弈秋的教导)③思援弓缴而射之。(指天鹅)
④虽与之俱学。(他,指前一个人)
3、你认为正确的一种朗读停顿是():
A、使弈秋诲二人弈。B、使弈秋诲二人弈。C、使弈秋诲二人弈。
4、理解句子的意思。
①弈秋,通国之善弈者也。
②“为是其智弗若与?”曰:非然也。
5、回答问题
你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗?从他身上你得到了什么启示?
四《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1、解释下列字词的意思。
故
去人近:
及日中:
2、联系课文,把下面句子的意思写出来。
①孔子不能决也。
②孰为汝多知乎?
中午太阳
射大地。
读《两小儿辩日》,完成练习。
1、给下面字注音。
盂()
沧()
孰()
汝()
多知()乎
2、解释下列黑体词。
(1)两小儿辩斗()
(2)我以日始出时去人近()()
(3)及其日中如探汤()()
(4)孔子不能决也()
(5)孰为汝多知乎()()
3、翻译下列句子
(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。
____________________________________________________________
4、“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?
_____________________________________________________________________
5、两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
_____________________________________________________________________
三、课外文言文理解
一、小升初民校联考题回放
1、顺序为:4、1、3、2
2、引,拉;三心二意。
3、日初出大如车盖,及日中则如盘盂。
4、(1)乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
(2)断绝
再,重新
二、小学四篇文言文复习
(一)《杨氏之子》
1、yì
拜见
wâi
杨氏子
孔君平
yìng
yuē
2、慧
非常聪明
未闻孔雀是夫子家禽。
3、在明白孔君平在姓上做文章后,采用否定的方式,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“杨梅不是我家果”的意思,使孔君平无言以对。
(二)《伯牙绝弦》
1、高山流水
钟子期
俞伯牙
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
2、知音难觅
3、知音难觅或乐曲高妙
真正了解自己
4、钟子期是唯一能够听懂他音乐的人,如今子期已死,再不会有人听懂他的音乐了,于是他摔碎了他心爱的琴,表示他对知音的敬重和珍惜。
(三)《学弈》
1、教导
只
引、拉
一起
2、①
②
③
④
3、①弈秋是全国的下棋高手。
②难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。
4、是因为他的学习态度不好。学习应专心致志,不可三心二意。
四、《两小儿辩日》
1、原因
离人的距离近
到了中午的时候
2、①孔子也不能判断是怎么回事?
②谁说你的知识渊博呢?
3、日初出大如车盖,及日中则如盘盂
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤
4、一样的误差、错觉
斜
直
第三篇:六年级毕业总复习
六年级毕业总复习(口语交际)
凤鸣山小学 六年级组
过去,我们的语文教学长期偏重书面语,忽视口语,造成了学生语文能力的不平衡发展。六年级毕业考试总复习,对口语交际的复习也不容忽视。
一、5、6年级口语交际课标要求: 1.与人交流能尊重、理解对方。
2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。
3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。4.表达要有条理,语气、语调适当。
5.能根据交流的对象和场合,稍作准备,做简单的发言。6.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。
二、知识要点
1、规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。
2、认真耐心地听别人讲话,能理解主要意思,并能转述。
3、能清楚明白地用普通话口述见闻,稍作准备即能围绕一个意思当众作两三分钟发言,态度大方,语句通顺 连贯。提高思维的敏捷性、条理性和深刻性。
三、难点与对策
(一)难点
1、听别人用普通话讲一段话,能抓住主要意思。
2、能围绕一个意思做两三分钟发言。
(二)策略
1、利用语文教学的各个环节,有意识的培养。
2、创设交流情境,让学生毫无拘束的进行口语交流。
3、在日常生活中,积极主动地进行锻炼。四、六年级上下册口语交际内容
(一)六年级上册口语交际内容及要求:
一单元
本次“口语交际”的编排分别从三个角度为学生提供了建议:
1、把自己想象成大自然中的一员,融入自己的感受,说一说。
2、走进音响世界,选择生活中的几种音响或听音响的录音,发挥想象进行说话。
3、回顾丰富多彩的暑假生活,和大家一起快乐,谈自己的收获或感受。
目标:
1、过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
2、会展开联想和想象,表达自己的独特感受。二单元
本次口语交际的内容 以学习报告会的形式展示“祖国在我心中”综合性学习的成果,进一步增强对祖国的热爱之情。二是搭建平台,锻炼学生的组织、表演、演讲等能力,培养合作意识。
目标:
1、将搜集到的材料,用比较合适自己的方式与同学交流分享,养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。
2、动中感受中华民族的伟大,进一步增强振兴中华的责任感。
三单元
这次口语交际的内容是“辩论:讲诚信与善意的谎言”。通过辩论,提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结协作的精神
目标:
1、通过辩论会能认识到人要讲诚信,但有时候也需要善意的谎言。
2、了解和认识辩论,对辩论产生一定的兴趣,能积极尝试,参与辩论。四单元
本次口语交际的重点是引导学生结合生活实际和身边的事例,讨论交流如何珍惜资源、保护环境的问题。
目标:
1、通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。
2、结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。
3、通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。五单元
本次口语交际是让学生讲述留在心里印象深的人。先是让学生回忆在相处的人中,谁给你的第一印象最深;再让学生说说当时相见的情景和给 你留下的印象;最后可以说说后来发生的事情,以及对他印象的变化。三个环节层层递进,环环相扣。
目标
1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
2.讲述留在心里的印象最深的人,表现人物的独特一面。
七单元
本次口语交际的内容为两个方面:
一、交流自己从各种渠道所了解到有关动物的故事,让同学从自己的描述中体会到故事中动物的情感,加深对动物的了解和认识。
二、模拟表演:劝说生活中伤害动物的人,爱护动物。
目标:
1、在活动过程中,积极地参与,把自己的故事、想法、建议等说清楚。
2、注意倾听其他同学的发言,提高表达与倾听的能力。八单元
本次口语交际的内容是向大家介绍自己熟悉的艺术形式,:音乐、舞蹈、剪纸、手工编织;还可以介绍一件艺术品,如:一幅画、一首歌、一件工艺品;还可以讲讲跟艺术有关的故事。
目标:
1、欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操。
2、培养口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的习惯。
(二)六年级下册口语交际内容及要求: 一单元
让学生交流在自己的成长过程中经历过印象深刻的“第一次”,交流的时候要说清楚“第一次”的经过,还要说出当时自己的真实感情或得到的启示,也可以说说对当时“第一次”的看法。目标:
1. 围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当。
2. 听他人说话时要认真耐心、尊重对方,敢于提出自己的意见或建议。二单元
交流自己习作中所介绍的民风民俗(包括节日习俗、服饰、饮食、民居、民间工艺品),可以是课外阅读了解到的,也可以是通过调查访问了解到的,还可以是自己亲眼看到、亲身感受到的。目标:
1. 交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。2. 借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法。三单元
本次口语交际的话题是“我的理想”,先在小组里交流,然后在全班畅谈自己的理想。最后讨论,现在应该怎样为实现自己的理想而努力。目标:
1. 通过相互倾诉自己的理想,继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力,2. 培养学生表达的自信心,树立良好的理想观。
3. 认识到树立理想的重要性,激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。四单元
本次口语交际的话题是“学会生存”,可以是从各种渠道所了解到的有关自我保护的事情,还可以结合《智慧之花》,或观看的有关电视节目,了解别人是如何进行自我保护的。和同学交流:我们可能遇到哪些危险或灾难?应该如何应对?
目标:
1.激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。2.把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。
3.培养学生用列举事实的方法表达自己的观点。
4.认真倾听别人发言,自然地与他人交流。五单元
本次口语交际安排的是辩论,辩题是“科技发展,利大还是弊大?”通过针锋相对的辩论,使学生对科技发展对人和生活的影响有比较全面的认识。目标:
1. 引导学生从不同角度看待科技进步问题,培养学生思辨能力。2. 通过辩论的准备过程进一步培养学生有目的地搜集材料的能力。针对对方观点运用自己准备的事实材料有理有据进行反驳,培养学生认真倾听与表达能力。
3. 在辩论中进一步培养学生条理清楚、大方得体地表达自己观点的能力。
五、复习要点
教师针对六年级上下册教材上的12次口语交际的内容进行回顾与梳理,在此基础上
交流:1自己印象最深的一次口语交际活动是哪一次?为什么?
2你最喜欢哪种形式的口语交际活动?为什么? 3在口语交际活动中,你最大的收获是什么?
4在口语交际活动中,你还有哪些方面不足?以后应该怎样努力? 口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行。根据“大纲”要求,口语交际能力的复习应抓好三个环节:首先,要把口语交际与复习其它语文知识结合起来,利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力。其次,要在课内外创设多种多样的情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流。第三,要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。引导学生积极进行自主性的口语交际活动,是提高口语交际能力的最有效的途径。因此,在复习中,要鼓励学生关注身边的事物,关注生活,关注社会,自己选定口语交际的话题,说自己想说的话,表达自己的认识和态度。还要启发学生大胆设计口语交际的方式方法。
六、口语交际训练场
训练目标
1、与人交流能分清角色、身份,在具体的语言环境、交际场合中学会尊重,理解对方。
2、乐于参与表达,讨论(对话),敢于发表自己的意见,尽量做到合乎情理,意思明白,表述清楚,以情动人,以理服人,有条理,语气、语调适当。
3、听他人说话认真耐心,细心,能抓住要点并能简单转述。
4、能根据交流的对象和场合,做简单的发言,讨论。
5、在交际中注意语言美,诚恳相待,文明交谈。
一、学会祝贺
1、新年到了,爸爸妈妈带着张朋帆去爷爷奶奶家拜年,来到爷爷家门前,张朋帆按了门铃“铃„„”,爷爷开了门。
张朋帆:
奶奶:
爷爷:
2、你同学的生日到了,你去给他过生日,你会怎样祝贺他。请写出你们的对话。
3、你的亲戚结婚了,你妈妈带你去喝喜酒,这时你妈妈叫你给他们敬酒,你会对他们说些什么呢?他们听后又会怎么对你说呢?
你:
他:
她:
他们:
二、真情流露
1、教了你三年的老师,因为要去县城教书了,临别时,回想起三年来的点点滴滴,难道你没有话对他(她)说吗?那就尽情地和老师倾诉吧!
你:
老师:
你:
老师:
你:
老师:
2、你和你的同桌平时是最好的朋友了,你们在一起多快乐呀!有什么好玩的都一起玩,有好吃的都一起吃,有什么伤心事都一起分担„„
可是有一天,你听到他要转学的消息,你在车站送他,依依惜别。
你:
他:
3、爸爸妈妈好不容易回家跟你团聚,可是却又要去打工了,面对即将远行的爸爸妈妈,又要过年时才回来,你是否有很多话要对他们说。你:
爸爸:
妈妈:
你:
爸爸:
妈妈:
三、“小小讨论会”
1、班级图书角成立了不到一个月,可是有很多书却被弄破了,还有一些不见了,请你就这些问题与你的同学讨论讨论。
2、班里的男生见女生跳绳,也跳起了绳子,有很多同学笑话他们,于是老师在班里展开了“男生跳绳之我见”的讨论会。
3、新学期班里转入一位新同学,为了让新同学更快适应新环境,老师让你们每个人都简单介绍一下自己。把你跟新同学的交流记下来。
四、“怎么做”
明明在与同学讨论时,一不小心将芳芳的文具盒碰翻在地,摔坏了。明明很着急,芳芳也大哭起来,责怪明明,明明想为自己辩解。
明明:
芳芳:
明明:
芳芳:
五、在森林的一个山洞里,住着小熊一家,小熊一家门前有一棵大树,熊爸爸扛着锯要去砍树。啄木鸟、松鼠在树上急得直叫,小兔在树旁惊惶失措地喊着。小熊使劲地拉小熊爸爸的胳膊,不让熊爸爸砍树。经过你一言我一语,熊爸爸听了小熊他们的话后发生了变化,森林里也出现了新的变化。请同学们根据以上描述展开合理想象,写下他们对熊爸爸说的话及熊爸爸的反应。
啄木鸟()说:
松鼠()说:
小兔()说:
小熊()说:
小熊爸()说:
六、我们的成绩
在一个展览室里,墙壁上挂满了同学们的书法、绘画作品,桌上摆满了手工制作。一个学生边张贴自己的书法作品边与身边的一个女同学交谈。另一个同学送来了自己制作的轮船模型。还有一个女生在认真地观赏同学们的摄影、绘画作品。请同学们认真想象上述情景,写下交谈的内容。
一个学生边张贴自己的书法作品边与身旁的女同学说:
女同学:
一个同学送来了自己的轮船模型并向大家介绍
一个女同学认真地观赏同学们的摄影、绘画作品,不由自主地发出感叹:
七、小小新闻发布会:
选择自己感兴趣的新闻,向大家发布一下,并简要谈谈自己的看法。
八、今年的暑假快到了,你打算怎么过?请同学们对这个问题展开想象,大胆进行创新、设计,然后把自己的想法向同学们说一说。
九、介绍少儿节目
中央、省、市等各级广播电台、电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。这些节目对你们的成长有十分重要的作用,相信我们每个同学都从中受到了不少教育,请同学们每人选择一个最感兴趣的节目介绍给大家。
十、演讲
每个人都有自己的理想。请同学们用演讲的形式来畅谈自己的理想。比一比,看谁的理想最美好,谁的演讲最精彩。
十一、张老师有通知要告诉李老师,可惜没找着,于是将通知内容告诉一位杨老师,麻烦他转告一下,李老师回来了,杨老师及时转告了他。
通知内容如下:教研室主任让我通知他,明天下午三点,请他去二号楼会议室开会。
杨老师:
李老师:
杨老师:
李老师:
杨老师:
十二、今年少年儿童心目中最盛大的节日“六一”儿童节快到了,我们打算怎样庆祝呢?请同学们为过好这个节日提出好的意见,出谋划策。
十三、小烦恼热线
有一个小男孩,叫王强,前些天他来找王老师,向王老师诉说心中的烦恼,他说,他的父亲对他十分严格,每个双休日都给他把学习时间排得满满的,又是学钢琴又是学书法。他十分羡慕周围的孩子,可又不敢和爸爸说。请同学们做一回“小烦恼热线”的主持,来好好开导开导他。
王强:
王老师:
王强:
王老师:
王强:
王老师:
十四、每个同学都喜欢看电视,但是人们对此的看法不一,有的说好,有的说不好,现在请你来谈谈对多看电视的看法(想说哪个观点就说明白)。
好:
不好:
十五、人们常说,分享是一种快乐,同学们在课外阅读中,一定发现不少好书吧!现在就请你选择一本,向更多的同学推荐一下,让更多的人来分享你的快乐,好吗?
十六、同学们已见识过祖国的许多名胜古迹,其实在我们身边也不 乏值得一游的地方,现在就请你做一回导游,给他们介绍我们家乡的景点吧!
十七、一天,小灵在家烧开水,打开水时一不小心把脚烫伤了,她没碰到过这种情况,不知所措,这时小聪刚好从她家经过,小聪马上前去。
小灵:
小聪:
小灵:
小聪:
十八、星期天,小丽同妈妈上街买裙子,经过精心挑选,终于选中了一条,可在同老板讲价时争执了半天。
妈妈:
老板:
小丽:
老板:
妈妈:
小丽:
老板:
小丽:
十九、王庆同学刚从实验室回来,兴奋不已,就迫不及待地对同桌谈起了自己刚才的实验,同桌受其情绪影响,于是两人之间展开了一场热烈的交谈。
王庆:
同桌:哦!什么实验这么有趣,能给我说说吗?
王庆:
同桌:确实挺有趣的,听了你的讲述,我也很想去做一做,为了确保成功,请你给我提醒一些该注意的事项,好吗?
王庆:
同桌:谢谢你
二十、[典型例题分析](1)听老师讲一段话(两遍),再完成下面的填空。
这段话是围绕(“读书”)二字写的。爸爸一直很注意(培养我对读书的兴趣。)我还在幼儿园的时候,爸爸就给我订了《幼儿画报》。上小学以后,只要是(我喜欢的好书),即使(再贵),也会(满足我的要求。)现在,我终于体会到爸爸所说的读书的(四大)好处,也成了(一个“小书迷”。)听力材料:
我爸爸爱好读书,是个有名的“书迷”。爸爸说读书好处多;一是增长见识;二是陶冶性情;三是愉悦身心;四是增强学习能力。我还在幼儿园的时候,爸爸就给我订了《幼儿画报》,让我读那些小山羊、大灰狼的故事。慢慢地我对读书产生了浓厚的兴趣。上小学以后,爸爸给我买的书更多了。他从不乱花一分钱,不过,只要遇上我喜欢的好书,即使再贵,他也会给我买。现在,我终于体会到爸爸说的话很有道理。我也成了一个“小书迷”。
要进行口语交际,首先要具备一定的听力基础。这类题虽然较简单,但却是必不可少的。用填空 形式作答,好处是较省时,训练(考查)面较广;当然,也有其局限性,不能直接训练(考查)学生口头转述的能力。本题的难点是第一、二个空格的概括性词语“读书”。如果填好了,说明该生对这段话的主要意思基本掌握了。
(2)假设几分钟后,有一位记者来你校采访校园绿化(或美化、环保等)工作,请你稍作准备,以学生代表的名义,接受采访。此题旨在创设一个交际情境,让学生在交际中锻炼口语交际能力。
第四篇:总复习1(日积月累)
六年级总复习一(日积月累)
五年级上册
一、读书的名言
一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)
二、思念家乡名句
悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)浮云终日行,游子久不至。(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,(秦观)春草明年绿,王孙归不归。(王维)
三、谚语
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
四、谐音歇后语
外甥打灯笼——照旧(舅)
孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了
隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
五、关于诚信、孝敬和立志的名言警句 兄弟敦和睦,朋友笃(dǔ)诚信。(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)
六、诗词
卜算子 • 咏梅(毛泽东)
风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
泊船瓜洲 [宋]王安石 秋思 [唐]张籍
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
长相思
[清]纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒(guō)碎乡心梦不成,故园无此声。
四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。裙裾(jū)微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
七律·长征(毛泽东)
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤(wēi yí)腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
五年级下册
一、古诗词
浪淘沙[唐] 刘禹锡
牧 童[唐] 吕岩
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁
[宋] 杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹(zhào)坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
清平乐·村居
[宋] 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪(ǎo)?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡(wú)赖,溪头卧剥莲蓬。
二、名篇名句
天行健,君子以自强不息。——《周易》 有志不在年高,无志空长百岁。——《传家宝》 莫等闲,白了少年头,空悲切!——《满江红》 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——《偶成》 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——《离骚》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
三、名人名言
1.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德 2.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——(印度)泰戈尔
3.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱 4.假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——(俄国)普希金
四、对联
1.地满红花红满地
天连碧水碧连天
(回文联)2.一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中
(数字联)3.翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝
(叠字联)4.楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)
五、歇后语(关于四大名著)
1.刘关张桃园三结义—— 生死之交
2.孔明借东风——巧用天时 3.关公赴(fù)会——单刀直入
4.徐庶(shù)进曹营——一言不发 5.梁山泊的军师——无(吴)用
6.孙猴子的脸——说变就变
六、走进名著
1.《三国演义》:作者是元末明初的罗贯中,学过的课文《草船借箭》就是选自《三国演义》里的一个故事。这是我国著名的一部长篇历史小说,这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如:“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。
2.《水浒传》:作者是元末明初的施耐庵,学过的课文《景阳冈》就是选自《水浒传》。它是我国著名的古代长篇小说,写的是北宋末年以宋江为首的一百零八名好汉在水泊梁山起义的故事。故事里的许多人物家喻户晓:如:及时雨宋江;豹子头林冲;智多星吴用;黑旋风李逵;浪里白条张顺;母夜叉孙二娘。3.《西游记》:作者是明代的吴承恩,学过的课文《猴王出世》就是选自《西游记》,《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。它讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事,书中塑造了唐僧、孙悟空(行者)、猪八戒(悟能)、沙僧(悟净)等个性鲜明的神话人物形象。书中《三打白骨精》《三借芭蕉扇》等故事无人不知,无人不晓。
4、《红楼梦》:作者是曹雪芹,书中刻画了众多性格鲜明的人物,如贾宝玉、林黛玉、王熙凤等。
5.《史记》:作者是汉代的司马迁,学过的《将相和》就是根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编的。《史记》用为人物写传的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如,治水三过家门而不入的大禹,伟大诗人屈原,西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
6.《童年》:作者是苏联的高尔基,学过的《小摄影师》就是选自这部小说的。《童年》是一部自传体小说,写了高尔基的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖 的童年生活。
7.《城南旧事》:作者是台湾著名女作家林海音,小名英子。学过的《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言,它是一部自传体小说,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。
8.布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究,用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述,并因其文笔优美而著称于世。
9.《森林报》不是报纸,而是一本书,它是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。这本书采用报刊的形式,用轻快地笔调,分12个月报道了森林中各种有趣的事情。中外还有许多著名的科普名著,如高士其的《细菌世界历险记》,李四光的《穿过地平线》,贾兰坡的《爷爷的爷爷从哪里来》,法布尔的《昆虫记》,房龙的《地球的故事》,伊林的《十万个为什么》。
六年级上册
一、古诗名句
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹zhěn)
二、爱国名言
1.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
(周恩来)2.我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
(邓小平)3.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)
三、关于中华传统美德的名言警句 1.轻诺必寡信。《老子》 2.民无信不立。《论语》 3.不精不诚,不能动人。《庄子》
4.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》
5.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》
四、有关环保的宣传口号和标语 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,共营生命绿色。
五、鲁迅的名言警句
1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
鲁迅《自嘲》 2.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
鲁迅《故乡》 3.我好像一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》 4.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
鲁迅《门外文谈》 5.只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
鲁迅《 致颜黎民》
六、古诗文
《伯牙绝弦》讲的是俞伯牙和钟子期成为知音的故事,由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
马诗
[唐] 李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。
诗经·采薇(节选)
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
春夜喜雨
[唐]杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天净沙·秋
[元]白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
“一”字诗[清]陈沆
一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。
七、文学常识与积累
1.写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上合适的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。
2.辩论前,先确定自己是持反对还是赞成的观点,并选好支持自己观点的事例。辩论时,要先说清楚自己的观点,还要注意倾听别人的发言,并针对对方发言中 的漏洞进行反驳。
3.写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。
4.写活动总结,一般先写活动怎样开展,重点写活动的收获,还可以写写此次活动的不足和改进的建议。
5.世界上最长的古代防御工事——万里长城
世界上最高的咸水湖——纳木错 世界最高的山峰——珠穆朗玛峰 世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地 中国最早的诗歌集——《诗经》
6.《绿山墙的安妮》
加拿大
蒙格玛丽
《根鸟》中国
曹文轩 《窗边的小豆豆》日本
黑柳彻子
《小海蒂》瑞士
斯比丽
7.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。1918年发表中国第一篇白话小说《狂人日记》。代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》《故事新编》。散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,《少年闰土》节选自小说《故乡》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家,思想家和革命家,是中国文化革命的主将。
8.贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,被尊为“乐圣”。他以坚强的毅力克服耳聋的困难,一生创作了许多不朽的作品:《英雄》《命运》《田园》《合唱》 9.动物文学——
中国沈石溪《狼王梦》 《第七条猎狗》 加拿大西顿《小战马》《红脖子》 美国杰克·伦敦《荒野的呼唤》《海狼》 日本椋鸠十《孤岛野犬》《山大王》
六年级下册
一、具有人生哲理的格言
人非生而知之者,孰能无惑?《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》
二、节日诗
元日(宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
清明(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
三、革命诗歌及小说
囚歌
叶挺
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:
爬出来吧,给尔自由!
我渴望着自由,但我深深地知道——
罗广斌 杨益言《红岩》
刘知侠《铁道游击队》
吴强《红日》 徐光耀《小兵张嘎》
王愿坚《小游击队员》
张品成《赤色小子》
四、童话故事
丹麦著名童话作家安徒生《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》
五、外国文学作品中富有人生哲理的语句
1.正直是道德之本。
——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》 2.眼泪无法洗去痛苦。
——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》 3.最伟大的见解是最朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》
4.人是为了自己的希望才活着的。
——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》 5.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》 6.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
7.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
8.一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。
——(美国)海明威《老人与海》
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
六、古诗词背诵
七步诗(三国·魏)曹植
煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
鸟鸣涧(唐)王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
江畔独步寻花(唐)杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
石灰吟(明)于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
竹石(清)郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
闻官军收河南河北(唐)杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
己亥杂诗(清)龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
浣溪沙(宋)苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。七、五六年级成语故事
邯郸学步: 比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。响遏行云:指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用以形容声音嘹亮。竭泽而渔:淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地。
入木三分:原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。程门立雪:多用来称赞尊师重道的精神。大公无私:形容办事公正,没有私心。
水滴石穿:比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。
舍本逐末:比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。
第五篇:小学六年级数学毕业总复习试卷
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小学六年级数学毕业总复习试卷
数和数的运算
1、整数、小数、分数和百分数的认识
一、填空题 1、5060086540读作()。
2、二百零四亿零六十万零二十写作()。3、5009000改写成用“万”作单位的数是()。4、960074000用“亿”作单位写作();用“亿”作单位再保留两位小数()。
5、把3/
7、3/8和4/7从小到大排列起来是()。6、0,1,54,208,4500都是()数,也都是()数。
7、分数的单位是1/8的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。8、0.045里面有45个()。
9、把0.58万改写成以“一”为单位的数,写作()。
10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的(),每段长()米。11、6/13的分数单位是(),它里面有()个这样的单位。12()个1/7是5/7;8个()是 0.08。
13、把12.5先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是()。
14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是()。
二、判断(对的打“√”,错的打“?#8221;)
1、所有的小数都小于整树。()
2、比7/9小而比5/9大的分数,只有6/9一个数。()2、120/150不能化成有限小数。()3、1米的4/5与4米的1/5同样长。()
4、合格率和出勤率都不会超过 100%。()5、0表示没有,所以0不是一个数。()6、0.475保留两位小数约等于0.48。()
7、因为3/5比5/6小,所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。()
8、比3小的整数只有两个。()9、4和0.25互为倒数。()
10、假分数的倒数都小于1。()
11、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。()12、5.095保留一位小数约是5.0。()
三、选择(将正确答案的序号填在括号里)1、1.26里面有()个百分之一。(1)26(2)10(3)126
2、不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是()。(1)0.007(2)0.70(3)7.00(4)0.700
3、一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是()。(1)606060(2)660006(3)600606(4)660600
4、把0.001的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,原来的数就()。
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(1)扩大10倍(2)缩小100倍(3)扩大100倍 5、3.3时是()
(1)3小时30分(2)3小时18分(3)3小时3分 6、2.85里有()个百分之一。(1)5(2)85(3)285
7、最大的三位数比最小的三位数大()(1)899(2)900(3)100
8、在9.9的末尾添上一个0,原数的计数单位就()。(1)扩大10倍(2)不变(3)缩小10倍
9、一个数的2/3是15,这个数是()。(1)10(2)22.5(3)30
10、甲数的1/2等于乙数的1/3,那么甲数()乙数。(1)大于(2)等于(3)小于
11、一个数,它的最高位是是十亿位,这个数是()位数。(1)八(2)九(3)十 4)十一 能力素质提高
□里中填上适当的数字,使第一个数最接近368万,第二个数最接近10亿。
368□700≈368万
9□2600000≈10亿
1、在下面的2、一个多位数,省略万位后面的的尾数约是6万,估计这个多位数在省略前最大只能是(),最小只能是()。渗透拓展创新
1、根据前面三个数的规律,写出后面那一个数来。2345、3452、4523、2、找规律填数。(1)1、2、4、()、16、()、64(2)有一列数,2、5、8、11、14、……问104在这列数中是第()个数。
3、一本书共500页,编上页码1、2、3、4、……499、500。问数字“2”在页码中一共出现了()次?
智能趣题欣赏
从1、3、4、5、6、9中选取几个数字替换“北京申办奥运”,使下面的算式成立。北=(),京=(),申=()办=()、奥=(),运=()。北京申办 + 奥运
数学整除
一、填空题 1、24和8,()是()的约数,()是()的倍数。
2、在1、2、3、9、24、41和51中,奇数是(),偶数是(),质数是(),合数是
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(),()是奇数但不是质数,()是偶数但不是合数。
3、一个数的最小倍数是12,这个数有()个约数。4、21的所有约数是(),21的全部质因数有()
5、一个合数的质因数是10以内所有的质数,这个合数是()。
6、a=2?? ,b=2??,a、b两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。
7、a与b是互质数,它们的最大公约数是(),它们的最小公倍数是()。8、20以内,既是偶数又是质数的数是(),是奇数但不是质数的数是()。
9、把171分解质因数是()。
二、判断(对的打“√”,错的打“?#8221;)
1、任何自然数都有两个约数。()
2、互质的两个数没有公约数。()
3、所有的质数都是奇数。()
4、一个自然数不是奇数就是偶数。()
5、因为21?=3,所以21是倍数,7是约数。()
6、质数可能是奇数也可能是偶数。()
7、因为60=3??,所以3、4、5都是60的质因数。()8、8能被0.4整除。()9、18既是18的约数,又是18的倍数。()
10、有公约数1的两个数,叫做互质数。()
11、因为8和13的公约数只有1,所以8和13是互质数。()
12、所有偶数的公约数是2。()
三、选择(将正确答案的序号填在括号里)
1、下面各组数中,第一个数能整除第二个数的是()(1)0.2和0.24(2)35和5(3)5和25
2、下面各组数,一定不能成为互质数的一组是()(1)质数与合数(2)奇数与偶数(3)质数与质数(4)偶数与偶数
3、把210分解质因数是()(1)210=2(2)210=2??1(3)210=3?2?
4、两个奇数的和()
(1)是奇数(2)是偶数(3)可能是奇数,也可能是偶数
5、如果a、b都是自然数,并且a鱞=4,那么数a和数b的最大公约数是()。(1)4(2)a(3)b
6、一个合数至少有()个约数。(1)1(2)2(3)3 7、6是36和48的()
(1)约数(2)公约数(3)最大公约数
8、有4、5、7、8这四个数,能组成()组互质数。(1)3(2)4(3)5
9、一个正方形的边长是一个奇数,这个正方形的周长一定是()(1)质数(2)奇数(3)偶数
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10、下面各数中能被3整除的数是()(1)84(2)8.4(3)0.6
11、下列各数中,同时能被2、3和5整除的最小数是()(1)100(2)120(3)300 12、8和5是()
(1)互质数(2)质数(3)质因数
13、已知a能整除23,那么a是()(1)46(2)23(3)1或23
14、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()(1)a+2(2)2a(3)a-1(4)2a-1
15、一个能被9、12、15整除的最小数是()(1)3(2)90(3)180
能力素质提高
1、甲、乙两数的最大公约数是3,最小公倍数是30,已知甲数是6,乙数是()。
2、一个数被6、7、8除都余1,这个数最小是()。
3、有9、7、2、1、0五个数字,用其中的四个数字,组成能同时被2、3、5整除的最小的四位数是()。
4、某公共汽车始发站,1路车每5分钟发车一次,2路车每10分钟发车一次,3路车每12分钟发车一次。这三路汽车同时发车后,至少再经过()分钟又同时发车? 渗透拓展创新
1、五1班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行多3人,排成5行少1人,排成6行多5人。问上体育课的同学最少多少名?
2、小红在操场周围种树,开始时每隔3米种一棵,种到9棵后,发现树苗不够,于是决定重种,改为每隔4米一棵,这时重种时,不必再拔掉的树有多少棵? 智能趣题欣赏
一次数学竞赛,结果学生中1/7获得一等奖,1/3获得二等奖,1/2获得三等奖,其余获纪念奖。已知参加这次竞赛的学生不满50人,问获纪念奖的有多少人?
3、四则运算和四则混合运算
代数初步知识
一、填空题
用含有字母的式字表示下面的数量。
1、图书馆原有书x本,又买来240本。图书馆现在有图书()本。
2、每个方格本x元,小明买了6本,应付款()元。
3、苹果的重量是a千克,梨的重量是苹果的3倍,那么,3a表示()。
4、甲数减去乙数,差是8,甲数是a,乙数是()。
5、边长为b厘米的正方形的周长是()厘米,面积是()厘米。
6、一列火车每小时行78.5千米,x小时行()千米。
7、说出每个式子所表示的意义。
(1)某班同学每天做数学题a道,7a表示。
(2)四年级同学订《中国少年报》120份,比五年级多订x份,120-x表示。每份《中国
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少年报》a 元,120a表示,(120-x)a表示。
(3)一个正方形的边长a厘米,4a表示(),a2表示()。(4)张老师买了3个排球,每个排球x元,付给售货员245元,245 -3x表示()。8、0.9∶0.6=9∶()
9、如果y=5x,那么x和y成()比例。10把1/2∶3/4化成最简单的整数比是()。
11、甲数是乙数的5倍,甲数与乙数的比是()。
12、一个比的比值是3/4,它的前项是12,后项是()。
13、如果7x=8y,那么x∶y=()∶()
14、在比例尺是1∶5000000的地图上,量的甲乙两地的距离是8厘米,甲乙两地的实际距离是()千米。15、1/7∶0.04化成最简整数比是()。
16、大圆的半径与小圆半径的比是3∶1,则大圆的面积是小圆的面积的()倍。
二、判断(对的打“√”,错的打“?#8221;)1、3+4x=23是方程。()
2、含有未知数的式子叫做方程。()
3、a譨=2a。()
4、c+c=2c。()5、3千克西红柿a元,求1千克西红柿多少元的算式是a?。()
6、比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。()
7、a是b的5/7,数a和数b成正比例。()
8、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。()
9、如果4a=3b,那么a∶b=3∶4。()
10、圆的周长一定,直径和圆周率成反比例。()
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)
1、下列各式中,()是方程。
(1)4x+5(2)5?=15?(3)30+2x=80 2、4x+8错写成4(x+8)结果比原来()(1)多4(2)少4(3)多24(4)小6
3、x=25是()方程的解。(1)100鱴=4(2)x?2.5=3(3)25+3x=90
4、把1.2吨∶300千克化成最简整数比是()(1)1∶250(2)1200∶300(3)4∶1(4)4
5、把5克盐放入50克水中,盐和水的比是()。(1)1∶9(2)1∶8(3)1∶10(4)1∶11
6、圆的半径与面积()。
(1)成正比例(2)成反比例(3)不成比例
7、在一幅地图上,甲、乙两地之间的距离是3厘米,甲、乙两地的实际距离是150千米。
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这幅地图的比例尺是()
(1)1∶50(2)1∶50000(3)1∶500000
8、在比例尺是1∶100000的地图上,量得甲、乙两地的距离是3厘米。甲、乙两地的实际距离是()。
(1)300千米(2)30千米(3)3千米(4)0.3千米
四、解比例 1、1.25∶0.25=x∶1.6 2、3/4∶x=3∶12
五、列出方程,并求出方程的解。1、54减去某数的4倍等于6,求某数。
2、一个数的3/5加上16的和是28,求这个数。
六、解答应用题
1、某实验小学男女教师人数的比是2∶5,女教师有35人,男教师有多少人?
2、配制一种农药,其中药与水的比为1∶150。
①要配制这种农药755千克,需要药和水各多少千克?
②有药3千克,能配制这种农药多少千克?
③如果有水525千克,要配制这种农药,需要放进多少千克的药?
3、童乐幼儿园共有150本图书,其中的40%分给大班,剩下的图书按4∶5分给小班和中班,小班和中班各分到多少本?
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4、两个车间共有150人,如果从一车间调出50人,这时一车间人数是二车间的2/3,二车间原有多少人?
能力素质提高
1、一套课桌椅的价钱是105元,其中椅子的价钱是课桌的5/7。椅子的价钱是多少元?(用不同的知识解答)
2、枫叶服装厂接到生产一批衬衫的任务,前5天生产600件,完成了任务的40%。照这样计算,完成这项任务一共需要多少天?(用不同的知识解答)
3、一架飞机所带的燃料最多可以用6小时,飞机去时顺风,每小时可以飞行1500千米,飞回时逆风,每小时可以飞行1200千米,问这架飞机最多能飞行多少千米就需要往回飞?
渗透拓展创新
1、学校买来8个足球和60根跳绳,共用去274.2元。每个足球的价钱比32根跳绳的价钱还多0.7元,每个足球多少元?
2、当甲在60米赛跑中冲过终点线时,比乙领先10米,比丙领先20米,如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点的时侯,将比丙领先多少米?
智能趣题欣赏
甲、乙两袋糖的重量比是4∶1,从甲袋中取出10千克糖放入乙袋,这时两袋糖的重量比为7∶5,求两袋糖的重量之和。
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应用题
1、简单应用题、复合应用题
1、下面的列式哪一个是正确的,请在算式上打勾。
(1)一个修路队要筑一条长2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任务要求3天完成,平均每天要修多少米?
①2100-240?? ②(2400-240)? ③(2100-240?)?
(2)一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本。照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?
①(2640-240)?40 ②2640?#65288;240?)③(2640-240)?#65288;240?)
(3)一个机耕队用拖拉机耕6.8公顷棉田,用了4天。照这样计算,再耕13.6公顷棉田,一共要用多少天?
①13.6?6.8?)②13.6?6.8?)+4 ③(13.6+6.8)?6.8?)
(4)一个筑路队铺一段铁路,原计划每天铺3.2千米,15天铺完。实际每天比原计划多铺0.8千米,实际多少天就铺完了这段铁路?
①3.2?5?.8 ②3.2?5?#65288;3.2-0.8)③3.2?5?#65288;3.2+0.8)
(5)某化工厂采用新技术后,每天用原料14吨。这样,原来7天用的原料,现在可以用10天。这个厂现在比过去每天节约多少吨原料? ①14??0-14 ②14?0?-14 ③14-14?0? ④14-14??0
2、解答下列应用题。
(1)昌盛农场要收割小麦16.4公顷,已经收割了3天,每天收割1.8公顷。如果从第四天起,每天收割2.2公顷,那么剩下的小麦还需多少天收割完?
(2)食堂运来120吨煤,已经烧了40天,每天烧1.2吨,余下的要30天烧完,平均每天烧多少吨?
(3)某班存放科技书150本,故事书比科技书的2倍少50本,故事书有多少本?
(4)5台粉碎机3小时可粉碎饲料37.5吨。照这样计算,12台同样的粉碎机每小时可粉碎饲料多少吨?
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(5)甲乙两汽车从相距600千米的两城市相对开出,甲汽车每小时行65千米,乙汽车每小时行55千米,两车开出几小时后相遇?
(6)甲、乙两艘军舰,从两个港口对开,甲舰每小时行42千米,乙舰每小时行38千米。乙舰开出1小时后,甲舰才开出。再经过4小时两舰相遇。两个港口相距多少千米?
(7)张明家原来每月用水28吨,使用节水龙头后,原来一年用的水,现在可以多用2个月。现在每个月用水多少吨?
(8)有一桶油,已经用去了全部的2/5,桶里还剩48千克。这桶油重多少千克?
(9)某园林厂去年载树4500棵,今年计划比去年多载20%,今年计划载树多少棵?
能力素质提高
1、黄河号货轮从甲港开往乙港,已经航行了85千米,正好航行了甲乙两港航道的5/7。这只货轮离乙港还有多少千米?
2、铺路队铺一条路,每天铺2.5千米,7天铺好全长的5/8。这条路全长多少千米?
渗透拓展创新
1、五年级参加数学竞赛,女生有12人,相当于男生参赛人数的2/3。比赛结果,获奖人数占参赛人数的70%,获奖的有多少人?
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2、李阿姨想买两袋米(每袋35.4元)、14.8元的肉、6.7元的蔬菜和12.8元的鱼。李阿姨带了100元,够吗?
智能趣题欣赏
小红和小强同时从家里出发相向而行。小红每分走52米,小强每分走70米,二人在途中的A处相遇。若小红提前4分出发,且速度不变,小强每分走90米,则两人仍在A处相遇。小红和小强两人的家相距多少米?
列方程解应用题和用比例知识解应用题
1、找出下面数量间的相等关系。
(1)某班男生人数比女生人数多7人。
(2)篮球的个数是足球个数的4倍。
(3)梨树比苹果树的3倍多15棵。
(4)买3支钢笔比买5支圆珠笔多花1.5元。
(5)两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成圆。
2、列方程解答下列应用题。
(1)一种收音机每台售价今年比去年降低25%,今年每台售价36元,去年每台售价多少元?
(2)两地相距120千米,甲、乙两人骑自行车同时从两地相对出发,甲车每小时行14千米,经过4小时后与乙车相遇,乙车每小时行多少千米?
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(3)学校书画节的展品共有800件。其中美术展品与书法展品的比是5∶3,两种展品各有多少件?
(4)甲、乙两城市间的实际距离是120千米,在比例尺1∶4000000的地图上,这两个城市间的图上距离是多少?
(5)在比例尺是1∶4000000的中国地图上,量得北京到韶山的距离是35厘米。北京到韶山的实际距离是多少千米?
(6)一台织布机4小时可以织布24米,照这样计算,要织布54米,需要几小时?(用比例解)
(7)王刚从家去学校,每分走60米,15分可以走到学校。如果每分走75米,几分可以走到学校?(用比例解)
(8)有两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍,如果再往乙桶里倒入5千克油,两桶油就一样重了。原来两桶油各有多少千克?
能力素质提高
1、修一条路,原计划15天完成,实际每天修300米,结果提前3天完成,原计划每天修多少米?
2、一辆汽车油箱里储油102升,行使了56千米正好耗油8升。照这样计算,剩下的油还可以行使多少千米?
3、某人步行4小时走了22.4千米,照这样的速度,如果再走3小时,一共可以走多少千米?(用比例解)
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4、童乐幼儿园共有150本图书,其中的40%分给大班,剩下的图书按4∶5分给小班和中班,小班和中班各分到多少本?
5、一套课桌椅的价钱是105元,其中椅子的价钱是课桌的5/7。椅子的价钱是多少元?(用不同的知识解答)
6、枫叶服装厂接到生产一批衬衫的任务,前5天生产600件,完成了任务的40%。照这样计算,完成这项任务一共需要多少天?(用不同的知识解答)
渗透拓展创新
1、某车间原有锌和铜共84千克,现在要把锌和铜按1∶2熔铸成一种合金,需要添加12千克铜。原有铜多少千克?
2、一个长方体的模型,所有棱长的和是72分米,长、宽、高的比是4∶3∶2,这个长方体模型的体积是多少立方分
智能趣题欣赏
小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1∶9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1∶3。这本书共多少页?
量的计量
课内四基达标
一、填空题
1、在()里填上适当的计量单位。一支铅笔长15()一张课桌宽5()
一间教室的占地面积是35()
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一个火柴盒的体积是24()一种保温瓶的容量是1.2()小亮身高143()长江全长6300()2、1996年的2月有()天。3、1997年香港回归祖国,这一年有()天。
4、用棱长1厘米的小正方体木块堆成一个棱长1分米的正方体,需要()块。5、4500米=()千米
3.25千米=()千米()米 1吨50千克=()吨
1.02立方米=()立方米()立方分米 9000克=()千克
0.65米=()分米=()厘米 6、2003年的第一季度有()天 2008年的二月有()天
7、某商店每天9∶00—18∶00营业,全天营业()小时。
8、老师早上7∶30到校,中午11∶30午休,上午老师在学校工作的时间是(时。
二、判断(对的打“√”,错的打“?#8221;)
1、每年都有365天。()
2、一年中有4个大月,7个小月。()
3、小华说:“我表弟是1998年2月29日出生的。”()4、1900年是平年。()
5、钟表上分针转动的速度是时针的60倍。()
6、面积单位比长度单位大。()7、2时36分=2.36时。()8、17时45分也就是下午5时45分。()
9、直线比射线长。()10、40分=4时。()
11、相邻的两个体积单位间的进率是1000。()
三、选择(将正确答案的序号填在括号里)
1、测量课桌的长用()。
(1)重量单位(2)长度单位(3)面积单位 2、2000年是()
(1)平年(2)闰年(3)不能确定
3、一个正方体的体积是1立方分米,它的棱长是(),它的一个面的面积是((1)1分米(2)10分米(3)1平方分米(4)10平方分米
4、相邻的两个面积单位的进率是()。(1)10(2)100(3)1000 5、2/5时=()分
(1)4分(2)40分(3)24分)。)小
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四、解答应用题
1、一块棉花地长280米,宽250米,合多少公顷?如果每公顷产棉花960千克,这块地可产棉花多少公顷?
2、李老师家新买了一套96平方米的单元房,每平方米1200元,李老师买房需要多少钱?
3、河西村有一块平行四边形的实验田,底长600米,高250米。平均每公顷收稻谷1.2吨,这块田可收稻谷多少吨?
4、油漆一个圆柱形铁皮通风管。管长1.8米,管口直径1分米,如果每平方米用油漆0.2千克,至少要用油漆多少千克?
5、一辆市内公共汽车,从早晨7时发车到晚上9时停止,每隔10分发一辆车,这一天共发车多少辆?
能力素质提高
1、调查或查阅资料后填空。(1)一封平信不得超过()。(2)一辆卡车的载重量是()。(3)亚洲的面积是()。
(4)世界最高的珠穆朗玛峰海拔()。(5)北京到深圳的铁路长()。(6)你家一年大约用水(),用电()。(7)你家房子的居住面积是()。(8)你家每月的生活费是()。
2、()平方分米=2.4平方米
()吨()千克=3.05千克()时()分3.4时
1.75千米=()千米()米
7020立方分米=()立方米()立方分米
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渗透拓展创新
1、测量大约1000米的路程,你能想出几种不同的测量方法?
2、测量一座摩天大楼所占的空间,你能想出几种不同的测量方法?
几何初步知识
课内四基达标
一、填空题
1、从一点引出(),就组成一个角。
2、在钟面上,6点钟的时侯,分针和时针所夹的角是()度。
3、一个圆形花坛,它的直径是3米,这个花坛的周长是()米,面积是()平方米。
4、一个三角形的底边长6厘米,面积是15平方厘米,这个三角形底边上的高是()厘米。
5、用圆规画一个周长是9.42厘米的圆,圆规两脚间的距离是()。
6、一个圆的半径扩大3倍,面积就扩大()。
7、过一点能画()条直线;过两点能画()条直线。
8、用一根24厘米长的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的周长是()
9、当长方形和正方形的周长相等时,()的面积较大。
10、把两个棱长都是3厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),体积是()。
11、把圆柱的侧面展开,得到一个长方形,这个长方形的长 等于圆柱底面的(),宽等于圆柱的()。
12、圆锥的底面是()形,圆锥的侧面是一个()面。
13、一根圆柱形钢材体积是882立方厘米,底面积是42平方厘 米,它的高是()厘米
14、把一根长3米,底面半径5厘米的圆柱形木料锯成两段,表面积增加()平方厘米
15、把一个圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体底面半径是0.5分米,圆柱体的高是()分米。
16、小圆的半径3厘米,大圆的半径5厘米,大圆面积和小圆 面积最简单的整数比是()。
17、已知圆柱底面的半径 r 和高 h,圆柱体积的计算公式是:()。
二、判断(对的打“√”,错的打“?#8221;)
1、一条射线长50厘米。()
2、两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长也一定相等()