语言文字法律法规和应用能力测试题(教师使用)(范文大全)

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第一篇:语言文字法律法规和应用能力测试题(教师使用)

语言文字法律法规和应用能力测试题(教师使用)

一、语言文字政策法规知识题

(考试时从100题中抽取10道题,每题5分,共50分)

1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定:(C)。

A.国家推广普通话 B.推广全国通用的普通话 C.国家推广全国通用的普通话

2.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从 起实施。(C)

A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 3.《上海市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》由上海市第十二届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过,自 起施行。(B)A.2005年12月29日

B.2006年3月1日

C.2006年5月1日 4.普通话和规范字是。(B)

A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 5.国家推广普通话,推行。(A)

A.规范汉字 B.通用汉字 C.标准汉字 6.公民有学习和使用国家通用语言文字的。(B)A.义务 B.权利 C.责任

7.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。(B)A.便利 B.条件 C.培训

8.各级人民政府及其 应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。(C)

A.语言文字工作部门 B.教育行政部门 C.有关部门

9.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义。(C)

A.法制建设 B.现代化建设 C.物质文明和精神文明建设 10.实现语言文字工作奋斗目标,应发挥带头作用。(B)

A.教育

B.党政机关

C.新闻出版、广播影视等媒体 11.国家奖励为国家通用语言文字事业做出 的组织和个人。(B)

A.重大贡献 B.突出贡献 C.特殊贡献

12.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有 自己的语言文字的自由。(C)

A.使用 B.发展 C.使用和发展

13.少数民族语言文字的使用依据 及其他法律的有关规定。(A)

A.宪法、民族区域自治法 B.宪法 C.民族区域自治法 14.国家机关以 为公务用语用字。(B)

A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.中文

15.学校及其他教育机构通过 教授普通话和规范汉字。(A)

A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 16.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。(C)

A.法律和规定 B.方针和政策 C.规范和标准

17.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的,须经 批准。(B)

A.国务院语言文字工作部门 B.国务院广播电视部门 C.国务院外事工作部门

18.公共服务行业以 为基本服务用字。(A)

A.规范汉字 B.通用汉字 C.常用汉字 19.提倡公共服务行业以 为服务用语。(A)

A.普通话 B.当地方言 C.普通话和当地方言

20.因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用。(C)

A.简化汉字 B.印刷体汉字 C.规范汉字 21.在需要使用方言时可以使用方言。(B)

A.各种艺术形式 B.戏曲、影视等艺术形式 C.话剧、影视等艺术形式

22.国家推行规范汉字,并不是要废止或消灭繁体字、异体字,只是把繁体字、异体字的使用限制在。(A)

A.特定范围内

B.古籍研究中

C.书法艺术中

23.在文物古迹,书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。(C)

A.繁体字 B.异体字 C.繁体字、异体字

24.法人和其他组织的名称牌中含有手书繁体字、异体字的,在适当的位置配放规范汉字书写的名称牌。(A)

A.应当

B.可以

C.不一定

25.公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。招牌、告示、标志牌等需要使用外国文字的,应当用 标注。(C)A.汉语拼音

B.外文缩写

C.规范汉字 26.异体字在 中可以保留或使用。(C)A.地名 B.姓名 C.姓氏

27.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当。(C)

A.会说标准的普通话 B.会说流畅的普通话 C.具备说普通话的能力

28.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和 的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。(B)

A.教师、公共服务行业的员工 B.教师、国家机关工作人员

C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工

29.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的。(A)

A.分别情况进行培训 B.不作要求 C.转换岗位

30.广播电台、电视台以普通话为基本播音用语,但 可以使用方言。(C)

A.确需使用方言时 B.随时 C.经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准

31.国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的。(C)

A.网络语言

B.网络语法

C.网络语汇

32.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。(A)A.一级甲等和三级乙等 B.一级乙等和三级甲等 C.一级甲等和三级甲等

33.国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于。(C)A.二级甲等 B.二级乙等 C.三级甲等

34.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。(B)A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 35.教师应达到的普通话等级是 以上。(C)A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等

36.各级各类学校里,除教师必须参加普通话水平测试外,还对 提出了普通话水平等级要求。(C)

A.行政、后勤人员

B.校级领导和职工

C.学校管理人员

37.学校及其他教育机构中除教师以外的其它管理人员的普通话水平应达到。(B)

A.二级乙等 B.三级甲等 C.三级乙等

38.上海《实施办法》规定了“直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到三级甲等以上,其中广播员、解说员、话务员等特殊岗位人员的普通话水平达到 以上。”(B)

A.二级甲等

B.二级乙等

C.三级甲等 39.普通高等学校、中等职业学校的学生普通话水平应当分别达到 以上水平。(C)

A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 40.国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。(A)

A.一级甲等 B.一级乙等 C.二级甲等 41.对教师和国家公务员的普通话达标要求是有年龄界限的,对 以前出生的教师和国家机关工作人员可不作硬性规定,但也要鼓励他们在教学和公务活动中使用普通话。(C)

A.1946年1月1日 B.1950年1月1日 C.1954年1月1日 42.国家机关工作人员、教师、、编辑记者、中文字幕制作人员、校对人员以及誊印、牌匾、广告制作业文案工作人员等的汉字应用水平,应当分别达到国家规定的要求。(A)

A.普通高等学校学生

B.播音员

C.公共服务人员 43.初等教育 进行汉语拼音教学。(B)A.可以 B.应当 C.根据需要决定是否 44.对外汉语教学应当教授。(C)

A.普通话和汉字 B.普通话、方言和汉字 C.普通话和规范汉字 45.通用语言文字工作由国务院 工作部门负责规划指导、管理监督。(B)

A.计划发展 B.语言文字 C.文化教育 46.国务院 部门颁布普通话水平测试等级标准。(B)

A.新闻出版 B.语言文字工作 C.广播电视 47.依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行监督和管理。(C)

A.县级以上各级人民政府 B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门

C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门

48.城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的,由有关行政管理部门责令改正;拒不改正的。(A)

A.予以警告,并督促其限期改正 B.督促其改正,并处以罚款 C.由有关部门处理

49.违反《国家通用语言文字法》规定,干涉他人学习和使用国家通用语言文字的,由 责令其限期改正,并予以警告。(A)

A.有关行政管理部门 B.司法部门 C.教育部门

50.乡、镇人民政府和街道办事处应当根据区、县人民政府的要求和部署、负责做好 内国家通用语言文字的相关工作。(B)

A.本单位

B.本区域

C.本市

51.市政、市容环卫、绿化、地名公安等行政管理部门负责对本市的 设施等的语言文字使用进行管理和监督。(C)

A.特定场所

B.各自部门

C.公共场所

52.公共场所的招牌、设施等的用字违反上海《实施办法》关于国家通用语言文字使用的规定的,(A)由“责令改正;拒不改正的,予以警告,并督促其限期改正。”

A.城市管理行政执法部门

B.工商行政管理部门

C.质量技术监督部门

53.企业名称、商品名称以及广告用字违反本办法关于国家通用语言文字使用的规定的,由 依法处理。(A)

A.工商行政管理部门 B.城市管理行政执法部门 C.质量技术监督部门 54.负责对学校及其他教育机构的语言文字使用进行管理和监督,将语言文字规范化纳入教育督导、检查、评估的内容。(C)A.语委办公室 B.督导室 C.教育行政管理部门

55.负责将普通话和汉字应用水平纳入有关职业技能训练与鉴定的基本内容。(B)

A.人事行政管理部门 B.劳动和社会保障行政管理部门 C.语言文字工作部门

56.市和区、县 应当对本行政区域内有关单位的语言文字工作进行检查评估,评估结果应当向社会公示。(C)

A.人民政府 B.教育部门 C.语言文字工作委员会

57.经国务院批准,每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2005年9月11日至9月17日是第 届全国推广普通话宣传周。(A)

A.八 B.七 C.六

58.当前国家推广普通话的方针是“ ”。(C)

A.大力提倡、重点推行、逐步普及 B.大力推行、重点普及、逐步提高

C.大力推行、积极普及、逐步提高

59.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力。(B)

A.在任何场合都说普通话,不说方言 B.在正式场合和公共交际场合说普通话 C.只在学校里说普通话

60.学校应继续坚持普通话的法定地位,加大行政力度,争取在新世纪最初3-5年内,使普通话基本成为各级各类学校及幼儿园的教学语言和 的校园语言。(C)

A.城镇学校 B.城镇中小学 C.城镇学校及幼儿园 61.不规范汉字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字型不标准的字和。(C)

A.手书字 B.美术字 C.错别字

62.1973年12月18日,28届联合国大会通过汉语为联合国六种法定语言文字之一,其他五种语言为 语。(C)A.英、俄、法、德、日 B.英、俄、法、阿拉伯、葡萄牙 C.英、俄、法、阿拉伯、西班牙 63.提倡书法家写规范的简化字,是顺应广大人民群众要求文字 的愿望,是适应社会主义时代生活节奏变快的形势,是社会发展的必然。(C)

A.易读、易认、易懂 B.易写、易读、易懂 C.易写、易认、易懂 64.在我国56个民族中,解放前使用文字的民族有21个,文字24种。解放后,以汉语拼音为少数民族创制和改革文字的基础,使我国各民族现行文字增加到 种。(A)A.40 B.45 C.50 65.目前世界上共142部宪法中有 部宪法规定了国语或官方语言。(B)A.75 B.79 C.83 66.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由 批准的。(A)

A.全国人民代表大会 B.国务院 C.中国文字改革委员会

67.《汉语拼音方案》是中国 罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。(C)

A.人名和中文文献 B.地名和中文文献 C.人名、地名和中文文献

68.国家通用语言文字以 作为拼写和注音工具。(A)

A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母

69.国家于1996年颁布,规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。(A)

A.《汉语拼音正词法基本规则》 B.《汉语拼音正词法》 C.《汉语拼音应用规则》

70.用汉语拼音拼写普通话时,应该以 为规范依据。(A)

A.《汉语拼音正词法基本规则》 B.《普通话异读词审音表》 C.《汉语拼音方案》

71.印刷通用汉字字形以 为规范标准。(B)

A.《简化字总表》

B.《现代汉语通用字表》 C.《第一批异体字整理表》

72.新版《现代汉语规范字典》 《现代汉语词典》都采用两种查字法,即。(A)

A.音序查字法、部首查字法 B.音序查字法、笔画查字法 C.音序查字法、四角号码查字法

73.1986年,国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字 个,是现行简化字的统一规范。(B)A.2215 B.2235 C.2255 74.除《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《信息交换用汉字编码字符集》的基本集和第二、第四辅助集外,现行规范汉字主要的依据还有。(A)A.《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《部分计量单位名称统一用字表》 B.《汉字简化方案》、《第一批异体字整理表》、《计量单位名称用字表》 C.《简化字总表》、《异体字整理表》、《部分计量单位名称用字表》 75.国际标准化组织于 通过决议,采用汉语拼音作为拼写有关中国的词语的国际标准。(C)

A 1977年9月 B.1979年1月 C.1982年8月

76.汉字标准化是指:在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上,做到现行汉字“四定”,即。(C)

A.定量、定义、定音和定序 B.定量、定形、定音和定部件 C.定量、定形、定音和定序

77.1986年国家语委重新发表的《简化字总表》收入了2235个简化字,平均每字 画,比被简化的繁体字平均每字减少5.3画,给人们的认读,书写和中文信息处理带来了不少方便。(B)A.9.3 B.10.3 C.11.3 78.汉字形体演变的总趋势是。(B)

A.由简趋繁 B.由繁趋简 C.表音化

79.历史上有组织、有计划的汉字规范是在 时期。(A)

A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗

80.全国性文字改革组织———“文字改革协会”在毛泽东主席的关心、指导下于1949年10月10日在北京正式成立。当选为常务理事会主席兼拼音方案研究委员会主任。(B)

A.胡乔木 B.吴玉章 C.马叙伦

81.新中国第一个主管文字改革工作的国家研究机构—中国文字改革研究委员会经毛泽东主席、周恩来总理批准于1952年2月5日在北京成立。任主任委员。(C)

A.吴玉章 B.胡乔木 C.马叙伦

82.中共中央为了加强对文字改革工作的指导,于1953年10月1日在党中央成立了中央文字问题委员会,主任为。(A)A.胡乔木 B.吴玉章 C.范文澜

83.为了加强文字改革工作的领导,1954年10月8日,一届全国人大常务委员会二次会议批准设立中国文字改革委员会,(即国家语言文字工作委员会前 6 身),作为国务院直属机构。11月20日国务院任命 为中国文字改革委员会主任。(A)

A.吴玉章 B.胡愈之 C.胡乔木 84.清朝有一位皇帝于公元1728年发布上谕,要求各级官员在公务说话中说官话(当时的通用语言),这位皇帝是。(B)

A.康熙皇帝 B.雍正皇帝 C.乾隆皇帝 85.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以 为语法规范。(A)

A.典范的现代白话文著作 B.典范的白话文著作 C.典范的现代文学著作

86.普通话中最活跃、发展最快的部分是。(B)A.语音 B.词汇 C.语法

87.普通话以北京语音为标准音,指的是。(C)

A.北京市周围的语音 B.北京市城区的语音 C.北京话的语音系统

88.起,全国报刊实行了横排横写。(A)

A.1956年1月1日 B.1958年2月11日 C.1986年10月10日 89.我国周边一些国家曾经使用汉字,目前 仍在部分地使用汉字。(C)

A.日本、越南 B.日本、朝鲜 C.日本、韩国 90.普通话在台湾地区一般称为。(B)A.普通话 B.国语 C.华语

91.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的。(C)

A.繁体字 B.异体字 C.大写形式 92.用汉语拼音拼写“黑龙江省”(不标调),正确的是。(C)

A.heilonɡ jianɡ shenɡ B.Heilonɡjian shenɡ C.Heilonɡjianɡ Shenɡ

93.用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》,拼写正确的是。(B)

A.JINRIXINWEN B.JINRI XINWEN C.JIN RI XIN WEN 94.“李清照是宋代著名的词人。”拼写正确为。(C)

A.lǐ qÿnɡ zhào shì sînɡ dài zhù mínɡ de cí rãn.B.lǐ Qÿnɡzhào shì sînɡdài zhùmínɡ de círãn.C.Lǐ Qÿnɡzhào shì Sînɡdài zhùmínɡ de círãn.95.在电脑上使用拼音输入法输入汉字,使用者要。(C)

A.掌握标准的普通话,正确地使用汉语拼音。B.掌握标准的普通话,正确地识读规范汉字。

C.掌握标准的普通话,正确地识读规范汉字和使用汉语拼音。96.对来源于印度数码的“Ο”有多种意见,正确的答案是。(A)

A.它具有汉字的功能,却又不同于一般的汉字,是个准汉字。B.汉字是由笔画组成的方块字,它不是汉字。

C.《新华字典》和《现代汉语字典》都收录了“Ο”,它是汉字。

97.第一个用罗马字母来拼写汉语的拼音方案,也是我国历史上第一个汉语拼音方案,是 拟订的。(B)

A.法国传教士金尼阁 B.意大利传教士利马窦 C.英国驻中国使馆官员威妥玛

98.国家于1997年发布了《部分计量单位名称统一用字表》,对20个计量单位旧译名中的用字进行了规范。下列3组计量单位名称中,完全规范的一组是。(C)

A.海里、英两、升 B.盎司、公升、哩 C.加仑、英寸、千瓦 99.是汉字最早的形态。(C)

A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.籀文

100.是一直沿用到今天,成为通用时间最长的汉字标准字体。(C)

A.隶书 B.草书 C.楷书 D.行书

二、汉语拼音知识 20%

(一)给词语选择正确的读音(A为正确,B为错误)(考试时选取5题,每题2分,共10分。)

1.号召 A.hàozhào B.hàozhüo 2.因为 A.yÿnwâi 3.娱乐 A.yúlâ

7.着急 A.zháojí 9.包庇 A.büobì 5.符合 A.fúhã

B.fǔhã 6.处理 A.chǔlǐ

B.büopì 10.答谢 A.dáxiâ

B.yÿnwãi B.yùlâ 4.兴奋 A.xÿnɡfân B.xìnɡfân

B.chùlǐ B.düxiâ

B.kþzânɡ B.zhüojí 8.卓越 A.zhuïyuâ B.zhuōyuâ

11.花蕾 A.huülþi B.huülãi 12.可憎 A.kþzýnɡ 15.模型 A.mïxínɡ B.múxínɡ 16.亚军 A.yàjūn 13.分泌 A.fýnmì B.fýnbì 14.称心 A.chânxÿn B.chânɡxÿn

B.yǎjūn B.chájǐ

B.shïuxÿ B.suírán B.nuìmþnɡ B.yùnzǎi B.xuányūn B.jiþpüo 17.中肯 A.zhînɡkþn B.zhōnɡkþn 18.感召 A.ɡǎnzhào B.ɡǎnzhüo 19.生肖 A.shýnɡxiào B.shýnɡxiüo 20.茶几 A.chájÿ 21.逮捕 A.dàibǔ 23.围绕 A.wãirào B.dǎibǔ 22.熟悉 A.shúxÿ

B.wãirǎo 24.质量 A.zhìliànɡ B.zhǐliànɡ

B.jímî 25.危险 A.wýixiǎn B.wãixiǎn 26.虽然 A.suÿrán 27.仍旧 A.rãnɡjiù B.rãnjiù 28.寂寞 A.jìmî

29.潜力 A.qiánlì 31.穴位 A.xuãwâi 35.威吓 A.wýihâ B.qiǎnlì 30.内蒙 A.nâimþnɡ

B.xuâwâi 32.中看 A.zhōnɡkàn B.zhînɡkàn B.wýixià 36.眩晕 A.xuànyùn 33.粘贴 A.zhüntiý B.niüntiý 34.运载 A.yùnzài 37.卓见 A.zhuïjiàn B.zhuōjiàn 38.解剖 A.jiþpōu 41.祛除 A.qūchú 45.模拟 A.mïnǐ

49.供给 A.ɡōnɡjǐ 53.矩形 A.jǔxínɡ 55.瑕疵 A.xiácÿ B.qùchú 42.吐血 A.tùxiþ 39.诊室 A.zhþnshì B.zhþnshǐ 40.蒙骗 A.mýnɡpiàn B.mïnɡpiàn

B.túxuþ

B.bǐjiǎo B.wânrǎnɡ B.dǔsüi B.hǔnyáo B.jiǎosâ B.wþimí 43.召唤 A.zhàohuàn B.zhüohuàn 44.比较 A.bǐjiào 47.从容 A.cïnɡrïnɡ B.cōnɡrïnɡ 48.堵塞 A.dǔsâ

51.参与 A.cünyù

B.cünyú 52.角色 A.juãsâ B.mïyǐ 46.酝酿 A.yùnniànɡ

B.ɡînɡɡþi 50.混淆 A.hùnxiáo B.jūxínɡ 54.萎靡 A.wþimǐ

B.xiápÿ 56.重创 A.zhînɡchuünɡ B.zhînɡchuànɡ

57.教诲 A.jiàohuì B.jiàohuǐ 58.趾甲 A.zhǐjiǎ 59.惩罚 A.chãnɡfá B.chþnɡfá 60.糟粕 A.züopî 61.眼睑 A.yǎnjiǎn B.yǎnlián 62.棕榈 A.zōnɡlǘ 63.痉挛 A.jìnɡluán B.jÿnɡluán 64.畸形 A.jÿxínɡ 65.塑造 A.sùzào 69.与会 A.yùhuì B.suîzào 66.酗酒 A.xùjiǔ

B.zhōnɡshünɡ 68.模样 A.múyànɡ B.hãnɡcái 72.戛然 A.jiárán B.ɡuìbǎo 76.祈求 A.qíqiú B.tuîbþn 78.儒家 A.rújiü B.qíbü 80.角逐 A.juãzhú 67.中伤 A.zhînɡshünɡ 71.横财 A.hânɡcái 73.瞥见 A.piýjiàn 75.瑰宝 A.ɡuÿbǎo 77.拓本 A.tàbþn 79.奇葩 A.qípü

83.胆怯 A.dǎnqiâ

B.zhǐjiü B.züobï B.zōnɡlǚ B.qíxínɡ B.xiōnɡjiǔ B.mïyànɡ B.ɡárán B.shuünsüi B.qǐqiú B.rǔjiü B.jiǎozhú B.niünlián B.qiüoyǒnɡ B.qiüorán B.xuányào B.tuōlâi B.qiàoshǒu B.zânɡwù B.zhânɡjiã

B.yúhuì 70.痤疮 A.cuïchuünɡ B.zuîchuünɡ B.piþjiàn 74.栓塞 A.shuünsâ

81.应届 A.yÿnɡjiâ

85.违抗 A.wãikànɡ

87.剽窃 A.piüoqiâ

89.发酵 A.füjiào 91.侦缉 A.zhýnjÿ 93.叵测 A.pǒcâ

95.要挟 A.yüoxiã

Byìnɡjiâ.82.粘连 A.zhünlián B.dǎnquâ 84.骁勇 A.xiüoyǒnɡ

B.wþikànɡ 86.骨髓 A.ɡǔsuǐ B.piáoqiâ 88.悄然 A.qiǎorán B.füxiào 90.炫耀 A.xuànyào B.zhýnjí 92.期考 A.qÿkǎo B.bǒcâ 94.拖累 A.tuōlþi B.zhuïjiàn 98.憎恶 A.zýnɡwù

B.ɡǔsuí

B.qíkǎo

B.yàoxiá 96.翘首 A.qiáoshǒu B.büozhþn 100.症结 A.zhýnɡjiã 97.拙见 A.zhuōjiàn 99.疱疹 A.pàozhþn

(二)普通话异读词选择(考试时从A、B卷中选取2道题,每题5分,共10分。)

1.给“挨个、窗框、勉强、相似、暂时”注音,全部正确的一组是(D)A.üiɡâ cuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zhànshí B.üiɡâ chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zhànshí C.üiɡâ chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡshì zànshí D.üiɡâ chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zànshí

2.给“挨打、钞票、教诲、危险、憎恨”注音,全部正确的一组是(B)A.üidǎ chǎopiào jiàohuǐ wýixiǎn zânɡhân B.áidǎ chüopiào jiàohuì wýixiǎn zýnɡhân C.áidǎ chüopiào jiàohuǐ wýixiǎn zânɡhân D.üidǎ chǎopiào jiàohuì wãixiǎn zýnɡhân

3.给“多么、卑鄙、惩罚、比较、一匹马”注音,全部正确的一组是(C)A.duï.me býibì chþnɡfá bǐjiǎo yÿpǐmǎ B.duï.me býibǐ chãnɡfá bǐjiǎo yÿpÿmǎ

C.duō.me býibǐ chãnɡfá bǐjiào yÿpǐmǎ

D.duō.me býibì chþnɡfá bǐjiào yÿpÿmǎ

4.给“洞穴、处理、一会儿、号召、着急”注音,全部正确的一组是(A)A.dînɡxuã chǔlǐ yÿhuìer hàozhào zháojí B.dînɡxuâ chùlǐ yÿhuìer hàozhüo zhüojí C.dînɡxuâ chǔlǐ yÿhuǐer hàozhào zhüojí D.dînɡxuã chùlǐ yÿhuǐer hàozhüo zháojí

5.给“胆怯、琴弦、恶劣、唾沫、包庇”注音,全部正确的一组是(A)A.dǎnqiâ qínxián âliâ tuî.mo büobì B.dǎnquâ qínxûán âlì tuî.mo büopì C.dǎnqiâ qínxián âliâ tuî.me büopì D.dǎnquâ qínxûán âlì tuî.me büobì

6.给“粗糙、炽热、河畔、垂涎、裨益”注音,全部正确的一组是(B)A.cūcüo zhìrâ hãpàn chuíxián bìyì B.cūcüo chìrâ hãpàn chuíxián bìyì C.cūzüo chìrâ hãbàn chuíxián pìyì D.cūzüo zhìrâ hãpàn chuíyián pìyì

7.给“皮癣、着手、烙印、发酵、贫血”注音,全部正确的一组是(A)A.píxuǎn zhuïshǒu làoyìn füjiào pínxiþ B.píxûǎn zháoshǒu làoyìn füxiào pínxûþ C.píxiǎn zháoshǒu làoyìnɡ füxiào pínxûþ D.píxûǎn zhuïshǒu làoyìnɡ füjiào pínxiþ

8.给“傧相、澎湃、慷慨、蜿蜒、收敛”注音,全部正确的一组是(D)A.bÿnxiànɡ pýnɡpài künɡkǎi wǎnyán shōuliǎn B.bÿnxiünɡ pýnɡpài künɡkǎi wǎnyán shōuliàn C.bÿnxiünɡ pãnɡpài künɡkǎi wünyán shōuliǎn D.bÿnxiànɡ pãnɡpài künɡkǎi wünyán shōuliǎn

9.给“蝙蝠、嫉妒、颠倒、背脊、剽窃”注音,全部正确的一组是(C)A.biǎnfú jìdù diündǎo bâijí piáoqiâ B.biünfú jìdù diündào bâijí piüoqiâ C.biünfú jídù diündǎo bâijǐ piüoqiâ D.biǎnfú jídù diündào bâijǐ piáoqiâ

10.给“记载、妇孺、骨髓、卓越、妨碍”注音,全部正确的一组是(C)A.jìzǎi fùrǔ ɡǔsuǐ zhuōyuâ fánɡ'ài B.jìzǎi fùrú ɡǔsuí zhuōyuâ fánɡ'ài C.jìzǎi fùrú ɡǔsuǐ zhuïyuâ fánɡ'ài D.jìzǎi fùrǔ ɡǔsuí zhuïyuâ fánɡ'ài

(三)正词法知识(语文教师用)(考试时从中选取5道,每题2分,共10分。语文教师必考,其他教师不考。)

给下列词语或短句选择正确的汉语拼音拼写方法(A为正确,BC为错误)1.欧阳海 A.Ōuyánɡ Hǎi 3.上海市 A.Shànɡhǎi Shì 5.慢悠悠 6.太行山 A.mànyōuyōu A.Tàihánɡ Shün

B.ōu yánɡ hǎi C.ŌU YÁNɡ HĂI B.shànɡ hǎi shì C.SHÀNɡ HĂI SHÌ B.màn yōuyōu

C.màn yōu yōu 2.顶天立地 A.dǐnɡtÿan-lìdì B.dǐnɡ tÿan lì dì C.dǐnɡtÿanlìdì 4.王所长 A.Wánɡ suǒzhǎnɡ B.Wánɡ SuǒZhǎnɡ C.wánɡsuǒzhǎnɡ

B.tài hánɡ shün.C.tàihánɡshün B.ɡüo bù kþ pün C.ɡüobù-kþpün B.ɡâ shū jǐ jiàn C.ɡâshū-jǐjiàn

C.yÿpianbÿnɡxÿn

B.zhÿwú-bùyán B.hãyányuâsâ

C.zhÿ wú bù yán C.hã yán yuâ sâ 7.高不可攀 A.ɡüobùkþpün 9.各抒己见 A.ɡâshūjǐjiàn 11.知无不言 A.zhÿwúbùyán 12.和颜悦色 A.hãyán-yuâsâ 14.爱牙日 A.àiyárì

15.科学家 A.kýxuãjiü 17弹钢琴

8.戒骄戒躁 A.jiâjiüo-jiâzào B.jiâ jiüo jiâ zào C.jiâjiüojiâzào 10.一片冰心 A.yÿpiàn-bÿnɡxÿn B.yÿ pian bÿnɡ xÿn 13.黄浦江 A.Huánɡpǔ Jiünɡ B.huánɡ pǔ jiünɡ C.huánɡpǔjiünɡ

B.ài yá rì C.àiyá rì B.kýxuã jiü C.ký xuã jiü B.chãnɡ wù yuán B.tánɡünɡqín

C.chãnɡwù yuán C.tán ɡünɡ qín 16.乘务员 A.chãnɡwùyuán A.tán ɡünɡqín 18.大桥下面 A.dàqiáo xiàmian B.dà qiáo xià miàn C.dàqiáoxiàmiàn 19.下了一场雨 A.xiàle yÿchánɡ yǔ

B.xià le yÿ chánɡ yǔ C.xiàleyÿchǎnɡyǔ

20.解放日报 A.Jiþfànɡ Rìbào B.jiþ fànɡ rì bào C.Jiþfànɡ rìbào 21.一面小花鼓 A.yÿmiàn xiǎo huüɡǔ B.yÿmiànxiǎohuüɡǔ

鼓上画老虎A.ɡǔ shànɡ huà lǎohǔ B.ɡǔshànɡ huà lǎo hǔ.22.十五六岁 A.shíwǔ-liù suì

B.shi wǔ liù suì C.shiwǔliù suì

23.3256 A.sünqiün ârbǎi wǔshíliù B.sün qiün âr bǎi wǔ shí liù 24.公元前201年A.ɡōnɡyuán qián ârbǎi línɡ yÿ nián B.ɡōnɡyuánqiánârbǎilínɡyÿnián C.ɡōnɡ yuán qián âr bǎi línɡ yÿ nián 25.国家推广全国通用的普通话。A.ɡuïjiü tuÿɡuǎnɡ quánɡuï tōnɡyînɡ de pǔtōnɡhuà.11 B.ɡuï jiü tuÿ ɡuǎnɡ quán ɡuï tōnɡ yînɡ de pǔ tōnɡ huà.C.ɡuïjiütuÿɡuǎnɡ quánɡuotōnɡyînɡde pǔtōnɡhuà.26.雷锋 A.Lãi Fýnɡ

B.Lãifýnɡ

C.lãi fýnɡ

27.尽心竭力 A.jìnxÿn-jiãlì 28.北京市 A.Bþijÿnɡ Shì 30.热腾腾 A.râtãnɡtãnɡ

32.爱不释手 A.àibùshìshǒu 34.各尽所能 A.ɡâjìnsuǒnãnɡ 36.攻无不克 A.ɡōnɡwúbùkâ

38秦淮河 A.Qínhuái Hã

A.tuÿpǔzhōu A.láodînɡzhþ A.xiàndàihuà

B.jìnxÿnjiãlì C.jìn xÿn jiã lì B.bþijÿnɡ shì C.Bþi jÿnɡ shì B.râ-tãnɡtãnɡ

C.tâ tãnɡ tãnɡ C.wǔyíshün 29.田校长 A.Tián Xiàozhǎnɡ B.tián xiào zhǎnɡ C.Tiánxiàozhǎnɡ 31.武夷山 A.Wǔyí Shün B.wǔ yí shün

B.ài-bùshìshǒu C.ài bù shì shǒu B.ɡâ jìn suǒ nãnɡ C.ɡâjìn-suǒnãnɡ

B.yÿnuîqiünjÿn C.yÿ nuî qiün jÿn

C.ɡōnɡ wú bù kâ C.Qínhuáihã

C.tuÿpǔ zhōu

B.jiù sǐ fú shünɡ C.jiùsǐfúshünɡ B.ɡōnɡwú-bùkâ

B.qín huái hã B.tuÿ pǔ zhōu

B.xiàndài huà 33.虎头虎脑 A.hǔtïu-hǔnǎo B.hǔ tïu hǔ nǎo C.hǔtïuhǔnǎo 35.一诺千金 A.yÿnuî-qiünjÿn

37.救死扶伤 A.jiùsǐ-fúshünɡ

39.推普周40.劳动者

41.现代化

43.听音乐

B.láo dînɡ zhþ C.láodînɡ zhþ

C.xiàn dài huà C.tÿnɡyÿnyuâ

B.mǎ lù panɡ biün C.mǎlùpánɡbiün 42.马路旁边 A.mǎlù pánɡbiün A.tÿnɡ yÿnyuâ B.tÿnɡ yÿn yuâ

44.鞠了一个躬 A.jūle yÿ ɡâ ɡōnɡ B.jū le yÿ ɡâ ɡōnɡ C.jūleyÿɡâɡōnɡ 45.清华大学 A.Qÿnɡhuá Dàxuã

B.qÿnɡhuá dàxuã C.Qÿnɡhuádàxuã

46.白日依山尽 A.Bái rì yÿ shün jìn B.báirì yÿshün jìn 黄河入海流 A.Huánɡ Hã rù hǎi liú B.huánɡhã rùhǎi liú.47.十七八个 A.shíqÿ-bü ɡâ

B.shí qÿ bü ɡâ

C.shíqÿbü ɡâ

48.4328 A.sìqiün sünbǎi ârshíbü B.sì qiün sün bǎi âr shí bü 49.二万五千里长征 A.ârwàn wǔqiün lǐ chánɡzhýnɡ B.ârwànwǔqiünlǐ chánɡzhýnɡ C.âr wàn wǔ qiün lǐ chánɡ zhýnɡ

50.普通话以北京语音为标准音。A.Pǔtōnɡhuà yǐ Bþijÿnɡ yǔyÿn wãi biüozhǔnyÿn.B.Pǔ tōnɡ huà yǐ Bþi jÿnɡ yǔ yÿn wãi biüo zhǔn yÿn

C.pǔtōnɡhuà yǐ bþijÿnɡyǔyÿn wãi biüozhǔnyÿn.51.孔繁森 A.Kǒnɡ Fánsýn B.Kǒnɡ fán sýn 53.南京路 A.Nánjÿnɡ Lù

54刘院长 A.Liú Yuànzhǎnɡ

B.nánjÿnɡ lù

C.kǒnɡfánsýn C.Nán jÿnɡ lù

C.liú yuànzhǎnɡ 52.笑逐颜开 A.xiàozhú-yánküi B.xiào zhú yán küi C.xiàozhúyánküi

B.Liú yuàn zhǎnɡ

55.冷冰冰 A.lþnɡbÿnɡbÿnɡ B.lþnɡ bÿnɡ bÿnɡ C.lþnɡ bÿnɡbÿnɡ 56.长白山 A.Chánɡbái Shün B.chánɡ bái shün

C.Chánɡbáishün 57.情不自禁 A.qínɡbùzìjÿn B.qínɡ bùzìjÿn C.qínɡ bù zì jÿn

58.公事公办A.ɡōnɡshì-ɡōnɡbàn B.ɡōnɡ shì ɡōnɡ bàn C.ɡōnɡshìɡōnɡbàn 59.各得其所 A.ɡâdãqísuǒ

B.ɡâ dã qí suǒ C.ɡâdã-qísuǒ

60.一目了然 A.yÿmù-liǎorán B.yímùliǎorán C.yí mù liǎo rán 61.战无不胜 A.zhànwúbùshânɡ B.zhàn wú bù shânɡ C.zhàn wúbùshânɡ 62.促膝谈心 A.cùxÿ-tánxÿn

63.洞庭湖

64.教师节

65.红旗手

66.志愿者

67.做体操 A.jiàoshÿjiã A.hïnɡqíshǒu A.zhìyuànzhþ A.zuî tǐcüo

B.cùxÿtánxÿn

C.cù xÿ tán xÿn C.Dînɡ tínɡ hú C.hïnɡ qí shǒu

C.zuîtǐcüo A.Dînɡtínɡ Hú B.dînɡtínɡhú

B.hïnɡqí shǒu

B.jiào shÿ jiã C.jiàoshÿ jiã

B.zhì yuàn zhþ C.zhìyuàn zhþ

B.zuî tǐ cüo 68.礼堂外面 A.lǐtánɡ wàimian B.lǐtánɡwàimiàn C.lǐ tánɡ wài miàn 69.养了一只鸡 A.yǎnɡle yÿ zhÿ jÿ B.yǎnɡleyÿzhÿjÿ C.yǎnɡ le yÿ zhÿ jÿ 70.华亭宾馆 A.Huátínɡ Bÿnɡuǎn B.huátínɡbÿn’ɡuǎn C.huá tínɡ bÿn ɡuǎn 71.风雨送春归 A.Fýnɡyǔ sînɡ chūn ɡuÿ B.fýnɡ yǔ sînɡ chūn ɡuÿ

飞雪迎春到 A.Fýixuþ yínɡ chūn dào B.fýixuþyínɡchūndào 72.二三十天 A.âr-sünshí tiün B.âr sün shí tiün 73.57020 zhōunián

C.ârsünshí tiün A.wǔwàn qÿqiün línɡ ârshí B.wǔwànqÿqiün línɡârshí

74.建校五十六周年A.jiàn xiào wǔshíliù zhōunián B.jiànxiào wǔshíliù C.jiàn xiào wǔ shí liù zhōu nián 75.普通话以北方话为基础方言。A.Pǔtōnɡhuà yǐ bþifünɡhuà wãi jÿchǔ fünɡyán B.Pǔ tōnɡ huà yǐ bþi fünɡ huà wãi jÿ chǔ fünɡ yán C.Pǔtōnɡ huà yǐ bþifünɡ huà wãi jÿchǔfünɡyán

三、语文基础知识 30%(从50道题中选取10道题,每题3分,共30分。)1.“允”字的部首是。(C)A.ㄥ B.ㄙ C.儿 2.下面三个字中,倒数第二笔不是撇的字是。(B)A.北 B.伏 C.找

3.下列三句中顿号用错的一句是。(B)A.你知道年、月、日的知识吗?

B.学校里文娱活动真丰富:低年级学生在唱歌、中年级学生在朗诵、高年级学生在演戏。

C.冬天,燕子、杜鹃、大雁、都要飞到南方去过冬。

4.成语“聚精会神”中的“会”的意思是。(C)A.合在一起 B.理解 C.集中 5.“夜深了,老师还在灯下批改作业。”这句话中“深”字的意思是

。(B)A.距离大

B.时间久

C.程度高

6.下面三组成语中,没有错别字的一组是。(C)A.原形毕露 走头无路 变本加利

B.直截了当 手屈一指 名列前矛 C.专心致志 万古长青 自力更生

7.下列含有数字的句子中,表述有误的是。(A)A.观看这场足球赛的超过三四万人 B.他的年龄大致在五十上下 C.上海到日本,大概要飞一个多小时

8.下面三句中,用引号标示的含有特殊含义词语的句子是。(A)A.夜晚猫头鹰抓住了偷吃粮食的“坏蛋”

B.“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言流传已很久了 C.写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。(“物”指的内容。“序”指的条理。)

9.下列句子中标点符号使用正确的是。(C)A.宋庆龄、茅盾、周树人„„等著名人士,都为本书撰稿或题词。B.现代画家徐悲鸿笔下的马,真是“形神兼备,充满生机。” C.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。10.下列词语中,“厉”字用错的是。(C)A.厉兵秣马 B.变本加厉 C.伶牙厉齿

11.下列词语中,用字有误的是。(A)A.箭拔弩张 B.一箭双雕 C.归心似箭 12.“爷爷一夜没合眼:他和爸爸呕气了。”这句话中冒号的作用是。(B)

A.提起下文 B.解释上文 C.总结上文 D.说明下文 13.下列表述错误的是。(C)A.“2005年5月1日”可以改写成“2005-05-01” B.“下午3时5分7秒”可以改写成“15:05:07” C.“2005年”可以改写成“05年”

14.下列词语中,数字用法有错的是。(B)A.“九一三”事件

B.“五二0”声明

C.五四运动 15.下列句子中约数用法正确的是。(C)A.这次参加比赛的人数大约要超过500人以上 B.一件流行上装的价格将近300元左右

C.四十上下的中年人,其中三分之一左右在坚持锻炼身体 16. 组是常用的汉字检字法。(C)A.笔画法 四角号码法 B.音序法 笔画法 C.音序法 部首法 17.下列句子中错误地使用了连接号的是。(C)A.我国秦岭—淮河以北地区属温带季风气候区。

B.“北京—广州”直达快车 C.《三国志-蜀志-诸葛亮传》 18.下列三组词语中,用字完全正确的一组是。(A)A.连续 联合 连忙 B.水天相联 对联 联欢 C.联跑带跳 联想 连景 19.成语“ 诸公”,空白处应填。(B)A.哀哀 B.衮衮 C.兖兖 20.下列词语中,“渡”字使用有错的是。(B)A.横渡长江 B.欢渡春节 C.渡过难关

21.下面三组成语中,没有错别字的一组是。(A)14 A.胸有成竹 若无其事 持之以恒

B.含苞欲放 不屈不挠 艰忍不拔 C.千钧一发 良师益友 调兵遗将 22.下列词语中,无错别字的是。(C)A.婷婷玉立 B.城皇庙 C.耄耋之年

23.下列词语中“宣”字属别字的是。(B)A.宣传 B.宣染 C.宣讲

24.下列词语中没有别字的一组是。(B)A.松弛 精萃 思辨 B.粗犷 气概 杀戳 C.匮乏 修茸 倾刻

25.下列各组词语符合《第一批异形词整理表》推荐词形的一组是。(A)A.百废俱兴 骨瘦如柴 B.标识 鱼具 C.笔划 筹画 26.根据《简化字总表》,下列词语中用字全都符合规范标准的一组是。(C)A.天翻地复 B.烟雨朦朦 C.像雾像雨又像风 27.根据《简化字总表》,下列三句话中含有不规范字的一句是。(B)A.不要掺假 B.林荫大道 C.评语写得精彩

28.指出下列说法正确的一句是。(A)A.“区”字的最后一笔是“竖折”

B.“火”字的笔顺是“点、长撇、短撇、捺” C.“必”字的最后一笔是“撇” 29.根据《简化字总表》,下列三组简化字可作简化偏旁用的一组是。(C)A.儿、导、点、斗 B.飞、环、号、个 C.会、车、门、万 30.下列三组成语中,写法完全正确的一组是。(A)A.按部就班 风驰电掣 厉兵秣马 B.三顾茅庐 永往直前 戳力同心 C.同心胁力 班门弄斧 黄粱美梦

31.毛泽东同志的塑 真高大。(B)A.相 B.像 C.象 32.下列成语中书写完全正确的一组是。(C)A.音容笑貌 大名鼎鼎 假仁假意 B.焕然一新 世无前例 如饥似渴 C.今非昔比 抚今追昔 高雅淡洁

33.下面三组是形声字,已基本失去声旁作用的一组是。(A)A.台——胎、殆、冶、治 B.胡——湖、葫、糊、蝴 C.朱——珠、株、蛛、诛 34.“义”字的第一笔是。(B)A.撇 B.点 C.捺 35.“十”字做左偏旁在《现代汉语常用字表》中只有 字。(C)A.4个 B.3个 C.2个

36.下列三组词语中,有别字的一组是。(C)A.人情世故 有恃无恐 B.竭泽而渔 不能自已 C.了望 声名雀起 37.下列三组词语中,没有别字的一组是。(C)

A.一筹莫展 精萃

B.幅射 气慨

C.粗犷 舶来品

38.下列三组词语中,没有别字的一组是。(C)A.鬼鬼祟崇 走头无路 B.床垫之私 姿意忘为 C.入场券 脍炙人口

39.下列三组词语中,没有别字的一组是

。(B)

A.重迭 做月子

B.迁徙 编纂

C.欣尝

萎靡不振 40.“今天好热啊!——你什么时候去上海?”这句话中破折号的作用是。(A)

A.话题突然转变 B.解释说明 C.声音延长 D.列举事项 41. 的词语叫异形词。(B)A.同音 同义 B.同音 同义 而书写形式不同 C.同音 同义 不同形 42.下面三个句子中,顿号使用正确的是。(C)A.小伙子看上去才十六、七岁。

B.如果哪天下大雨、或者我另有事,我就不参加足球比赛了。C.南方的越剧、沪剧,北方的京剧、评剧,他都能唱上几段。

43.标点符号分为点号和标号两大类,下列标点符号属于标号的是。(B)A.句号 顿号 冒号 B.引号 破折号 省略号 C.问号 叹号 逗号 44.下面三个标题都用了引号,只有 必须使用引号。(A)A.大陆新村虚惊一场——“毒气场”原是涂料场。

B.“闯进”陆上鸟类天堂——独家走访待建中的青浦区北竿山鸟类自然保护区。

C.下届亚洲杯,四家做东道——亚足联祭出“奇招”。45.下列句子中,数字用法不规范的是。(A)

A.他出生二十世纪九十年代

B.红军的两万五千里长征真是一个奇迹

C.后汉高祖即位,仍用后晋高祖年号,称天福十二年

46.下列各组字中,每个字的笔画都是4画的一组是。(B)A.区、长、马 B.牙、支、巨 C.鸟、世、忆 47.下列三个字中,笔画数正确的是。(C)A.“像”字14画

B.“婢”字12画

C.“嚓”字17画 48.下列词语中,“叠”字用错的是。(B)A.层峦叠嶂 B.佳作叠出 C.叠罗汉 49.下列语句中,“一”字表示序数的是。(A)A.今天是星期一 B.一星期有七天

C.一周即一星期 50.根据《第一批异形词整理表》,下列三句话中含有不规范词形的一句是。(C)A.今天天气分外好 B.他的工作作风疲沓 C.食道有一快肉

第二篇:浙江省教师招聘法律法规 测试题

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1、《中华人民共和国义务教育法》试题及答案

2、《2009年老师新义务教育法》试题及答案

3、《中华人民共和国教师法》试题及答案

4、《中华人民共和国未成年人保护法》试题及答案

5、《中小学幼儿园安全管理办法》试题及答案

6、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》试题及答案

(一)《中华人民共和国义务教育法》题库及答案

1、我国制订《中华人民共和国义务教育法》的目的是什么?

答:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。

2、国家实行的义务教育制度年限是多少?答:九年。

3、实施义务教育的措施是什么?答:不收学费、杂费。

4、哪些人依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务? 答:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年。

5、义务教育实行什么样的体制?

答:国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理

6、凡年满几周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育? 答:六周岁。条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

7、适龄儿童、少年入学是否需要考试?答:免试。

8、用人单位是否可以招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年?答:否。

9、县级以上地方人民政府如何设置规划学校?

答:根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。

10、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的该怎么做?

答:其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

11、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人有何义务?

答:应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

12、依法实施义务教育的学校有何义务?

答:应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。

13、社会组织和个人有何义务?

答:应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。

14、国务院和县级以上地方人民政府有何义务?

答:应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

15、县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府有何义务?

答:组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。

16、如何建设学校?

答:学校建设,应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要;应当符合国家规定的选址要求和建设标准,确保学生和教职工安全。

17、县级人民政府如何保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育?

答:根据需要设置寄宿制学校。

18、县级以上地方人民政府如何对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育?

答:根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)。

19、特殊教育学校(班)应当具备什么条件?

答:应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。

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20、普通学校对具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年有何义务?

答:应当接收其随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

21、县级以上地方人民政府如何对具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年实施义务教育?

答:根据需要为其设置专门的学校。

22、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人是否应当进行义务教育?

答:是。所需经费由人民政府予以保障。

23、县级以上人民政府及其教育行政部门对于学校发展有何义务?

答:应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

24、各级人民政府及其有关部门对学校安全有何义务?

答:依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障。

25、学校在安全方面有何义务?

答:应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。

26、县级以上地方人民政府对学校校舍有何义务?

答:定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。

27、学校在聘用工作人员时有何要求?

答:不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。

28、学校在收费和牟利上有何限制?

答:不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

29、学校管理实行什么制度?答:校长负责制。

30、校长如何聘任?答:由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

31、学校如何处罚违反学校管理制度的学生?

答:应当予以批评教育,不得开除。

32、教师有何权利与义务?

答:享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。

33、全社会应当如何对待教师?答:尊重教师。

34、教师在教育教学中应当如何对待学生?答:应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。

35、教师与学生相处过程中该如何做?

答:应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。

36、教师必须具备什么身份条件?

答:应当取得国家规定的教师资格。

37、教师职务包括哪些?

答:初级职务、中级职务和高级职务。

38、各级人民政府对于教师有何义务?

答:保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。

39、教师的平均工资水平有何标准?

答:应当不低于当地公务员的平均工资水平。

40、特殊教育教师享有什么优待?答:享有特殊岗位补助津贴。

41、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有什么优待?

答:享有艰苦贫困地区补助津贴。

42、县级人民政府教育行政部门如何建设本行政区域内的学校师资?

答:应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。

43、对于以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教的高等学校毕业生,县级人民政府教育行政部门如何对待?

答:依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。

44、教育教学工作有何要求?

答:应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

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45、国务院教育行政部门如何领导学校教育教学工作?

答:根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。

46、学校应当把哪种教育放在首位?答:德育。

47、学校如何正确看待课外活动?

答:应当保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等课外活动。

48、如何编写教科书?答:根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。

49、国家机关工作人员和教科书审查人员能否参与或者变相参与教科书的编写工作?答:否。50、国家对教科书实行什么制度?答:审定。

51、教科书如何定价?答:由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照微利原则确定基准价。省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定零售价。

52、我国如何保障教育经费?答:国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。

53、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例有何要求?答:应当高于财政经常性收入的增长比例。

54、学校的学生人均公用经费基本标准如何制定?答:由国务院财政部门会同教育行政部门制定,并根据经济和社会发展状况适时调整。

55、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准制定时有何要求?答:应当高于普通学校学生人均公用经费标准。

56、义务教育经费投入实行什么体制?答:国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。

57、农村义务教育所需经费如何保障?

答:由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。

58、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年有何政策?

答:免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

59、义务教育经费如何保障?

答:严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。

60、学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的县级以上地方人民政府应受何种处罚?

答:由上级人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。61、将学校分为重点学校和非重点学校的县级以上人民政府或者其教育行政部门应受何种处罚?

答:由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

62、侵占、挪用义务教育经费的应受何种处罚?

答:由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。63、学校或者教师在义务教育工作中违反教育法、教师法规定的,如何处罚?

答:依照教育法、教师法的有关规定处罚。64、学校违反国家规定收取的费用如何处置?

答:由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。65、学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益该如何处置?

答:由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

66、国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的如何处罚?

答:由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。

67、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,如何处罚?答:由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。

68、胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的,如何处罚?答:依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。

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69、社会组织或者个人依法举办的民办学校如何实施义务教育?

答:依照民办教育促进法有关规定执行;民办教育促进法未作规定的,适用本法。70、《中华人民共和国义务教育法》何时开始施行? 答:2006年9月1日起施行

2009年老师新义务教育法考试题及答案

一、填空题

1.义务教育是国家必须予以保障的 事业。

2.凡具有 的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

3.适龄儿童、少年的 应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

4.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育 发展。

5.根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经 批准。

6.学校应当建立、健全,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。7.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以,不得开除。

8.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生、或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。

9.国家鼓励教科书 使用。

10.各级人民政府对 的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

11.国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要,设立专项资金,扶持、实施义务教育。12.县级以上人民政府建立健全 的审计监督和统计公告制度。

13.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予 ;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

14.国家机关工作人员和教科书审查人员 教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。

15.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地 给予批评教育,责令限期改正。

二、单项选择题

1.根据《义务教育法》规定,国家实行 义务教育制度。()A.九年 B.十年 C.十一年 D.十二年

2.实施义务教育,不收。()A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费

3.义务教育实行 领导,统筹规划实施,为主管理的体制。()A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府 C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府 D.国务院;市级人民政府;县级人民政府

4.凡年满 周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到 周岁。()

A.

七、八 B.七、九 C.六、七 D.六、八

5.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地 批准。()

A.学校

B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府 C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 D.市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府

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6.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由 予以保障。()

A.人民政府 B.学校 C.监护人 D.基层性群众组织

7.学校 聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。()A.可以 B.不得 C.特殊情况可以 D.经批准可以 8.校长由 依法聘任。()

A.县级人民政府 B.县级人民政府教育行政部门 C.市级人民政府 D.市级人民政府教育行政部门

9.教师的平均工资水平应当 当地公务员的平均工资水平。()A.相当于 B.不低于 C.略高于 D.略低于

10.国务院和地方各级人民政府 城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。()

A.鼓励 B.支持 C.协调 D.鼓励和支持

11.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的,加强对薄弱学校的建设。()

A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和学习

12.县级以上 根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。()

A.教育行政部门 B.地方人民政府 C.地方人民政府教育行政部门 D.公安部门 13.特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当 普通学校学生人均公用经费标准。A.相当于 B.等于 C.高于 D.低于

14.学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门 所收费用。()A.责令退还 B.双倍退还 C.没收 D.追缴

15.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义 公办学校的性质。()

A.变更 B.调整 C.改变或者变相改变 D.改变

三、多项选择题

1.义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养 的社会主义建设者和接班人奠定基础。A.有理想 B.有道德 C.有文化 D.有纪律

2.人民政府教育督导机构对义务教育工作 等进行督导,督导报告向社会公布。()A.执行法律法规情况 B.教育经费投入情况C.教育教学质量 D.义务教育均衡发展状况

3.和 组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。()

A.市级人民政府教育行政部门 B.县级人民政府 C.县级人民政府教育行政部门 D.乡镇人民政府

4.协助政府做好工作,督促适龄儿童、少年入学。()A.居民委员会 B.社会团体 C.街道办事处 D.村民委员会

5.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对 的适龄儿童、少年实施义务教育。()

A.视力残疾 B.肢体残疾 C.听力语言残疾 D.智力残疾

6.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为。()A.初级职务 B.中级职务 C.高级职务 D.特级职务

7.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将 等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。()A.德育 B.智育 C.体育 D.美育

8.县级人民政府编制预算,除向 和 倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。()A.农村地区学校 B.特殊教育学校 C.薄弱学校 D.民办学校

9.侵占、挪用义务教育经费的或向学校非法收取或者摊派费用的,由上级人民政府或者上级人民政府、、和 根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。()

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A.教育行政部门 B.财政部门 C.价格行政部门 D.审计机关

10.国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照 等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。()

A.教职工编制标准 B.工资标准 C.学校建设标准 D.学生人均公用经费标准 答案

一、填空题

1、公益性

2、中华人民共和国国籍

3、父母或其他监护人

4、均衡

5、县级人民政府教育行政部门

6、安全制度和应急机制

7、批评教育

8、实施体罚、变相体罚

9、循环,10、家庭经济困难

11、农村地区、民族地区

12、义务教育经费

13、通报批评

14、参与或变相参与

15、湘人民政府或县级教育行政部门

二、单项选择题

1、A 2 C 3 A 4 C 5 C 6 A 7 B 8 B 9 B 10 D11 C 12 B 13 C 14 A 15 C

三、多项选择题 abcd 2 acd 3 cd 4 ad 5 acd 6 abc 7 abcd 8 ac 9 abcd 10 abcd

(三)《中华人民共和国教师法》模拟题及答案

一、单项选择题

1.___________主管全国的教师工作。

A、国务院 B、国务院教育行政部门 C、全国人大 D、全国人大教科文卫委员会

2.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予___________。A、纪律处分 B、行政处分 C、经济处罚 D、警告处分

3.各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的 工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的______地位。A、政治 B、经济 C、法律 D、社会

4. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过_________,参与学校的民主管理。A、学校行政部门 B、教职工代表大会或者其他形式 C、学校工会 D、学校党组织

5.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备___________。A、中等师范学校毕业及其以上资格

B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 D、大学专科毕业及其以上学历

6.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过___________考试。A、国家学历水平B、国家教师资格 C、普通话水平D、计算机等级 7.中小学教师资格由___________教育行政部门认定。

A、县级以上地方人民政府 B、国务院 C、各级地方人民政府 D、省、自治区、直辖市 8.教师的___________是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果 B、工作成绩 C、学历水平D、业务水平

9.教师的平均工资水平应当___________国家公务员的平均工资水平。A、高于 B、接近C、不低于或者高于 D、同等于 10.社会力量所办学校的教师的待遇,由___________确定并予以保障。

A、上级主管部门 B、地方人民政府财政部门 C、举办者自行D、地方人民政府教育行政部门 11.侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法___________。

A、给予治安管理处罚 B、承担民事责任 C、追究刑事责任 D、给予行政处分 12.教育行政部门应当在接到教师申诉的___________内,作出处理。A、三个月 B、4 5日 C、30日 D、15日

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13.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到___________从事教育教学工作的,应当予以补贴。A、革命老区 B、贫困地区 C、中西部地区 D、少数民族地区和边远贫困地区 14.下列选项中不属于教师享有的权利的是___________ A、参加进修或者其他方式的培训

B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象

C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见

15.为了___________,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。

A、保障教师的合法权益 B、改善教师的工作和生活条件 C、规范教育教学管理工作 D、弘扬尊师重教的社会风尚

16.教师应当履行关心、爱护___________,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。A、家庭经济困难学生 B、全体学生 C、学习有困难的学生 D、残障学生

17.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高___________的使命。

A、公民素质 B、公民思想道德素质 C、公民科学文化素质 D、民族素质

18.教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;___________对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行修养。

A、定期 B、不定期 C、每两年 D、每年

19.地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当___________。A、责令其立即改正 B、责令其限期改正

C、依法追究刑事责任 D、给予直接责任人员行政处分 20.《中华人民共和国教师法》自___________起施行。

A、1994年1月1日 B、1994年9月10日 C、1993年11月1日 D、1995年1月1日

二、是非题

1.教师有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的义务。()

2.《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。()14.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任()

15.教师考核应当客观、公正、准确,充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意 见。()

16.国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金,对教师进行奖励。()17.中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。()18.教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。()

19.各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。()

20.国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便,给予资助。()

《教师法》考核参考答案

一、单项选择题B B D B C B A A C CC C D B A B D A B A

二、是非题 × √ √ × √ √ × × × √ × × √ × × √ √ √ × ×

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(四)《中华人民共和国未成年人保护法》题库及答案

1.《未成年人保护法》中所称的未成年人是指未满多少周岁的公民?答:18周岁 2.《未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭对未成年人进行哪些方面的教育?

答:理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。3.《未成年人保护法》规定,保护未成年人的工作,应当遵循什么原则?

答:尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的规律和特点;教育与保护相结合。

4.如果发生侵犯未成年人合法权益的行为,谁有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或者控告? 答:任何组织和个人。

5.《未成年人保护法》规定,哪些组织协助各级人民政府做好未成年人保护工作,维护未成年人的合法权益? 答:共青团、妇联、工会、青联、学联、少先队及其他有关的社会团体 6.《未成年人保护法》规定,哪些未成年人父母或者其他监护人不得歧视? 答:女性未成年人或者有残疾的未成年人。

7.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的什么职责和义务? 答:监护职责和抚养教育义务

8.《未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人的哪些行为?

答:吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络、以及赌博、吸毒、卖淫等行为。

9.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人,国家另有规定的除外。答:16周岁

10.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施什么行为? 答:体罚、变相体罚的行为或者其他侮辱人格尊严的行为。

11.对违法犯罪的未成年人,实行什么方针? 答:教育、感化、挽救的方针。12.学校不得使未成年学生在怎样的校舍和其他教育教学设施中活动?

答:危及人身安全和健康。

13.《未成年人保护法》对生产、销售用于未成年人的食品、玩具、用具和游乐设施等有什么规定? 答:应当符合国家标准或行业标准,不得有害于儿童的安全和健康,需要表明注意事项的,应当在显著位置标明

14.根据《未成年人保护法》的规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,应促进幼儿哪些方面和谐发展? 答:体质、智力、品德等方面。

15.根据《未成年人保护法》的规定,为积极防治儿童常见病、多发病,卫生部门应当对儿童做好什么工作?同时加强对传染病防治工作的监督管理和对托儿所、幼儿园卫生保健的业务指导。答:预防接种工作

16.根据《未成年人保护法》的规定,营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入的,依法如何处理? 答:由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。

17.根据《未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当注意什么?

答:有利于未成年人的健康成长,要防止发生人身安全事故。

18.现行的《未成年人保护法》是何时起施行的? 答:2007年6月1日。19.有行为能力的未成年人的信件,应当由谁拆阅? 答:本人。

20.任何组织和个人招用已满16不满18周岁的未成年人工作时,不得安排其从事何种工种? 答:过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。

21.保护未成年人,预防未成年人犯罪是谁的责任? 答:应当是全社会各部门的共同责任

22.我国哪部法律规定公民必须“爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德”? 答:《宪法》

23.任何经营场所不得向未成年人出售香烟,这是我国哪部法律规定的?答:《未成年人保护法》。24.父母不得允许或迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约,这是我国哪部法律所规定的? 答:《未成年人保护法》

25.小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小,又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法是否合法? 答:不合法

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26.根据《未成年人保护法》的规定,学生的什么权利应当受到学校尊重,不得随意开除未成年学生? 答:受教育权。

27.《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行哪些方面的教育? 答:社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

28.学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,如何处理? 答:应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。29.未成年人的监护人的设定有? 答:法定监护和指定监护。

30.对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的哪些

资料? 答:姓名、住所、照片。(姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料)

31.婷婷与其双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业,其父母生意繁忙,于是不让婷婷继续上学而让她留在家中帮父母做家务,让其弟弟继续上学。她父母实施了什么违法行为?

答:歧视女性未成年人、使在校接受义务教育的未成年人辍学、侵犯其受教育权。32.未成年人在其父母死亡后,由具有监护能力的什么对象担任其监护人?

答:祖父母、外祖父母、兄、姐。

33.对品行有缺点、学习有困难的学生,学校应当如何做? 答:耐心教育、帮助,不得歧视。

34.根据《未成年人保护法》的规定,对流浪、乞讨或离家出走的未成年人,如暂时无法查明其父母或其他监护人,由什么部门收容抚养?

答:由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。35.(《未保法》第1条)把未成年人培养成为“四有”的社会主义建设者和接班人,其中“四有”的具体内容是什么? 答:有理想、有文化、有纪律、有道德。

36.(《未保法》第4条)国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡“五爱”公德,“五爱”的具体内容是什么? 答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

37.对于未成年人的保护有哪几部分组成? 答:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

38. 未成年人的哪些权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯? 答:生存权、发展权、受保护权、参与权等权利

39. 在什么情况下,父母可以委托有监护能力的其他成年人代为监护?

答:父母因外出务工或者其他原因不能履行监护职责的

40.学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生的哪些方面的能力,促进未成年学生全面发展? 答:独立思考能力、创新能力和实践能力

41.民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的哪些权利? 答:继承权和受遗赠权。42.《未成年人保护法》对未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员有何规定? 答:依法履行职责,不得虐待、歧视未成年人;不得在办理收留抚养工作中牟取利益。43.对未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的,《未成年人保护法》有何规定?

答:政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况,对他们进行职业教育,为他们创造劳动就业条件。44.未成年人的合法权益受到侵害,依法向人民法院提起诉讼的,人民法院应当如何办?

答:依法及时审理,并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要,保障未成年人的合法权益。

45.父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以如何处理?

答:可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。

46.《未成年人保护法》规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,如何处理? 答:由公安机关依法给予行政处罚。

47.《未成年人保护法》制定的目的是什么?

答:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法 48.现行的《未成年人保护法》是在哪次会议上通过的?

答:中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议。

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(五)《中小学幼儿园安全管理办法》测试题

一、填空题:

1、为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定《中小学幼儿园安全管理办法》。

2、学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。

3、学校应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行安全管理和安全教育职责。

4、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防 发生事故。

5、学校应当建立校内安全工作领导机构,实行校长负责制;应当设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。

6、学校应当健全 门卫制度,建立校外人员入校的 登记或者验证 制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。

7、学校应当建立校内安全 定期检查制度和危房报告制度,按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验。

8、学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置(警示标志)或者采取(防护设施)。

9、学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席 或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其(监护人)。

10、学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的,应当建立(车辆管理制度),并及时到(公安机关)备案。

11、学校应当建立(安全工作档案),记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。、12、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚或者 变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时(告诫)、(制止),并与学生(监护人)沟通。

13、学校应当在(开学初)、(放假前),有针对性地对学生集中开展安全教育。

14、学校应当对学生开展消防安全教育,有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验,使学生掌握基本的消防安全知识,提高(防火意识)和(逃生自救)的能力。

15、学校应当制定教职工安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉(安全规章制度)、掌握(安全救护常识),学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

二、选择题:(每题2分,共30分)

1、《中小学幼儿园安全管理办法》于 B 开始实施。

A、2006年3月1日 B、2006年9月1日 C、2006年10月1日

2、《中小学幼儿园安全管理办法》共有 C 条。

A、七章一百八十九 B、八章五十 C、九章四十四

3、接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型 C 以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满 记录,无致人伤亡的交通责任事故。A、1年;3分 B、2年;6分 C、3年;12分

4、小学、幼儿园应当建立 A 上下学时接送的交接制度,不得将晚离学校的 交与无关人员。A、低年级学生、幼儿;低年级学生、幼儿 B、低中年级学生、幼儿;低中年级学生、幼儿 C、所有;所有

5、学校应当 B 至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

A、每月 B、每学期 C、每学年

6、在中学、小学校园周围 C 范围内禁止设立互联网上网服务营业场所,并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。A、50米 B、100米 C、200米

7、(B)以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查,对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。A、乡镇级 B、县级 C、省级

8、(A)机构应当组织学校安全工作的专项督导。A、教育督导 B、教育工会 C、教育培训

9、(A)应了解掌握学校及周边治安状况,指导学校做好校园保卫工作。A、公安机关 B、卫生部门 C、工商部门

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10、文化、新闻出版、工商等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督,依法查处违法经营者,维护有利于(C)成长的良好环境。

A、大学生 B、小学生 C、青少

11、学校应当建立(C)档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。A、教学工作 B、德育工作 C、安全工作

12、学校应当按照国家课程标准和地方课程设置需求,将安全教育纳入(A),对学生进行安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。

A、教学内容 B、心理教育 C、健康教育

13、教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门应当建立(C)制度,定期研究部署学校安全管理工作。

A、实验室安全管理 B、安全信息通报 C、联席会议

14、(A)管理部门应当对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督,取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。A、卫生、工商行政管理 B、新闻出版 C、交通部门

15、发生学生伤亡事故时,学校应当按照(C)规定的原则如程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。A、《学校食堂和集体用餐管理制度》 B、《义务教育法》 C、《学生伤害事故处理办法》

(六)中小学教师职业道德规范(2008年修订)

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平

第三篇:语言文字法律法规和汉语应用能力测试例题

六、语言文字法律法规和汉语应用能力测试例题 1.《国家通用语言文字法》测试题目

选择题:(每题只有一个选项是正确的,请将正确的选项填在题目后相应的括号内)1、2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从 起施行。(C)

A.2000年11月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日

2、普通话和规范汉字是。(B)A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字

3、国家推广普通话,推行。(A)

A.规范汉字 B.通用汉字 C.标准汉字

4、公民有学习和使用国家通用语言文字的。(B)A.义务 B.权利 C.责任

5、国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。(B)A.便利 B.条件 C.培训

6、地方各级人民政府及其 应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。(C)

A.语言文字工作部门 B.教育行政部门 C.有关部门

7、国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义。(C)

A.法制建设 B.现代化建设 C.物质文明和精神文明建设

8、国家奖励为国家通用语言文字事业作出 的组织和个人。(B)A.重大贡献 B.突出贡献 C.特殊贡献

9、依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有 自己的语言文字的自由。(C)

A.使用 B.发展 C.使用和发展

10、少数民族语言文字的使用依据 及其他法律的有关规定。(A)A.宪法、民族区域自治法 B.宪法 C.民族区域自治法

11、国家机关以 为公务用语用字。(B)A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.中文

12、学校及其他教育机构通过 教授普通话和规范汉字。(A)

A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程

13、汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。(C)

A.法律和规定 B.方针和政策 C.规范和标准

14、广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的,须经 批准。(B)

A.国务院语言文字工作部门 B.国务院广播电视部门 C.国务院外事工作部门

15、公共服务行为以 为基本的服务用字。(A)

A.规范汉字 B.通用汉字 C.常用汉字

16、提倡公共服务行业以 为服务用语。(A)

A.普通话 B.普通话和当地方言 C.普通话和外国语

17、因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用。(C)

A.简化汉字 B.印刷体汉字 C.规范汉字

18、在需要使用方言时可以使用方言。(B)

A.各种艺术形式 B.戏曲、影视等艺术形式 C.话剧、影视等艺术形式

19、在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。(C)A.繁体字 B.异体字 C.繁体字、异体字 20、国家通用语言文字以 作为拼写和注音工具。(A)A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母

21、《汉语拼音方案》是中国 罗马字母拼写的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。(C)

A.人名和中文文献 B.地名和中文文献 C.人名、地名和中文文献

22、异体字在 中可以保留使用。(C)A.地名 B.姓名 C.姓氏

23、凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当。(C)A.会说标准的普通话 B.会说流畅的普通话 C.具备说普通话的能力

24、以普通话作为工作语言的播音员、节目主诗人、影视话剧演员和 的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。(B)

A. 教师、公共服务行业的员工 B.教师、国家机关工作人员

C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工

25、对外汉语教学应当教授。(C)

A.普通话和汉字 B.普通话、方言和汉字 C.普通话和规范汉字

26、广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语,但 可以使用方言。(C)A.确需使用方言时 B.随时 C.经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准

27、公共服务行业以普通话为服务用语。(B)A.规定 B.提倡 C.要求

28、城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的,由有关行政管理部门责令改正;拒不改正的。(A)

A.予以警告,并督促其限期改正 B.督促其改正,并处以罚款

C.由有关部门处理

29、国务院 颁布普通话水平测试等级标准。(B)

A.新闻出版部门 B.语言文字工作部门 C.广播电视部门 30、《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。(A)A.一级甲等和三级乙等 B.一级乙等和三级甲等

C.一级甲等和三级甲等

31、依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。(C)A.县级以上各级人民政府 B.县级以上各级人民政府语言文字工作部

C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门

32、违反《国家通用语言文字法》规定,干涉他人学习和使用国家通用语言文字的,由责令其改正,并予以警告。(A)

A.有关行政管理部门 B.司法部门 C.教育部门

33、经国务院批准,每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2006年9月10日至16日是第 届全国推广普通话宣传周。(B)

A.八 B.九 C.十

34、当前国家推广普通话的工作方针是“ ”。(C)

A. 大力提倡、重点推行、逐步普及 B. 大力推行、重点普及、逐步提高 C. 大力推行、积极普及、逐步提高

35、推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力。(B)A. 在任何场合都说普通话,不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C.只在学校里说普通话

36、国家公务员应达到的普通话等级是不低于。(C)A.二级甲等 B.二级乙等 C.三级甲等

37、语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。(B)

A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等

38、国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。(A)A.一级甲等 B.一级乙等 C.二级甲等

39、对教师和国家公务员的普通话达标要求是有年龄界限的,对 以前出生的教师和国家公务员可不作硬性规定,但也要鼓励他们在教学和公务中使用普通话。(C)

A.1946年1月1日 B.1950年1月1日 C.1954年1月1日

40、学校应继续坚持普通话的法定地位,加大行政力度,争取在新世纪最初3-5年内,使普通话基本成为各级各类学校的教学语言和 的校园语言。(A)

A.城镇学校 B.城镇中小学 C.城镇小学、幼儿园 2.上海市实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》测试题目

1.《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》于2005年12月29日通过,自2006年3月1日起施行。(√)

2.《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》是市人民政府颁布的政府规章。(√)

3.制定《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的目的是为了在本市推广普通话和推行规范汉字,加强国家通用语言文字使用管理,发挥国家通用语言文字在社会生活中的作用。(√)4.《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的适用范围是上海市行政区域内的国家通用语言文字的使用及其管理和监督。(√)

5.《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》是由上海市人民代表大会通过的。(×)

6.根据《实施办法》,本市鼓励各国家机关、企业、事业单位、社会团体、其他社会组织和公民有义务积极参与国家通用语言文字的规范化、标准化建设。(×)7.市和区、县人民政府应当加强对国家通用语言文字工作的领导。(√)

8.市和区、县人民政府的语言文字工作委员会其办事机构设在同级文化管理管理部门。(×)

9.编制、组织实施本行政区域内国家通用语言文字工作规划的工作由市和区、县人民政府的规划部门负责。(×)

10.市和区、县人民政府的语言文字工作委员会负责普通话和规范汉字应用的培训和水平测试具体工作。(√)

11.本市范围内的广播电台、电视台的播音、主持和采访用语,电影、电视剧用语,汉语文音像制品、有声电子出版物用语中以本地方言为基本用语。(×)

12.本市应当采取措施,推动公共服务行业以普通话和本地方言为服务用语。(×)13.广播电台、电视台的播音、主持使用方言的,不需要经市广播电视行政管理部门批准。(×)

14.教育机构内的所有人员普通话水平都需要达到二级乙等以上。(×)

15.本市应当采取措施,提高公共服务行业工作人员的普通话水平,直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到二级乙等以上。(×)

16.法人和其他组织的名称牌中含有手书繁体字、异体字的,应当在适当的位置配放规范汉字书写的名称牌。(√)17.本市设立的普通话和汉字应用水平测试专门机构,具体负责实施全市普通话和汉字应用水平测试工作。(√)18.誊印、牌匾、广告制作业文案工作人员等的汉字应用水平,可以不需要达到国家规定的要求。(×)

19.国家机关公文、教科书除需要外,不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。(×)

20.公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。招牌、告示、标志牌等需要使用外国文字的,不需要用规范汉字标注。(×)

二、单项选择题

21.《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》施行日期为(A)A 2005年12月29日

B 2006年1月1日 C 2006年3月1日

D 2006年7月1日

22.《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》是由(B)制定通过的。A上海市人民代表大会

B上海市人民代表大会常务委员会 C上海市人民政府法制办公室

D上海市语言文字工作委员会

23.本市促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展,建设与(D)发展相适应的语言文字应用环境。

A 经济、科技、社会

B科技、社会、文化

C经济、科技、文化

D经济、社会、文化 24.(A)负责本行政区域内国家通用语言文字使用的管理和监督。A市和区、县人民政府的语言文字工作委员会 B市和区、县人民政府的文化行政管理部门 C市和区、县人民政府的教育行政管理部门

D市和区、县人民政府的工商行政管理部门

25.市和区、县人民政府的语言文字工作委员会办事机构设在(B)。A同级政府办公厅(室)内

B同级教育行政管理部门 C同级文化行政管理部门

D独立设立

26.下列职责不属于语言文字工作委员会的是(C)

A编制、组织实施本行政区域内国家通用语言文字工作规划 B协调、指导、监督各部门、各行业的语言文字工作 C具体负责实施全市普通话和汉字应用水平测试工作 D组织语言文字规范化宣传教育活动

27.本市召开或者举办的各类会议、展览、大型活动的工作用语应当以(B)为基本用语。A本地方言

B普通话

C英文

D本地方言、普通话和英文 28.国家机关工作人员的普通话水平需要达到(A)以上 A三级甲等

B二级乙等

C二级甲等

D一级乙等 29.戏曲、影视等艺术形式根据需要可以使用方言的是(D)。A戏曲、影视等艺术形式都不可以

B只有戏曲艺术形式可以 C只有影视艺术形式可以

D戏曲、影视等艺术形式都可以 30.广播电台、电视台的播音、主持,使用方言的,(B)。A需经市语言文字工作委员会批准 B需经市广播电视行政管理部门批准 C需经市工商行政管理部门批准

D不需要办理任何手续

31.法人和其他组织的名称、招牌用字(B)以规范汉字为基本用字。A可以

B应当

C不需要

D可以选择

32.(C)除需要外,不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。A国家机关公文

B教科书

C新闻报道

D国家机关公文、教科书、新闻报道 33.招牌、告示、标志牌等需要使用外国文字的,应当用(A)标注。A规范汉字

B汉语拼音

C规范汉字或者汉语拼音

D规范汉字和汉语拼音

34.公民有学习和使用国家通用语言文字的(B)

A权力

B权利

C义务

D权利和义务 35.依照《国家通用语言文字法》,初等教育(A)进行汉语拼音教学。A应当

B不必

C可以

D只能

36.依照《国家通用语言文字法》,对外汉语教学应当教授(C)。A普通话

B规范汉字

C普通话和规范汉字

D汉语拼音和普通话

37.本市(B)负责组织开展对国家机关工作人员普通话和汉字应用水平的教育与培训 A语言文字工作委员会

B人事行政管理部门

C教育行政管理部门

D新闻出版行政管理部门

38.(A)应当将语言文字规范化纳入教育督导、检查、评估的内容。A教育行政管理部门

B语言文字工作委员会 C广播电影电视管理部门

D学校

39.本市(C)负责对企业名称、商品名称以及广告中的语言文字使用进行管理和监督 A语言文字工作委员会

B商业行政管理部门

C工商行政管理部门

D消费者协会

40.本市(D)负责对社会团体、民办非企业单位名称中的语言文字使用进行管理和监督;

A语言文字工作委员会

B工商行政管理部门

C新闻出版行政管理部门

D民政行政管理部门

41.对产品标志、说明等的语言文字使用进行管理和监督由(C)负责。A语言文字工作委员会

B工商行政管理部门

C质量技术监督行政管理部门

D消费者协会

42.市和区、县语言文字工作委员会应当对本行政区域内有关单位的语言文字工作进行评估,评估结果(B)向社会公示。

A不可以

B可以

C应当

D没必要

43.各级语言文字工作委员会应当建立监测工作网络,对各类(B)用语用字进行监测,监测结果应当向社会公示。

A政府部门与公共场所

B媒体与公共场所 C媒体与政府部门

D企业与政府部门

44.(B)具体负责实施全市普通话和汉字应用水平测试工作。

A语言文字工作委员会

B本市设立的普通话和汉字应用水平测试专门机构 C人事行政管理部门

D教育考试部门

45.本市有关单位和人员,未按照本办法规定使用国家通用语言文字的,由(D)予以批评教育。

A语言文字工作委员会

B教育行政管理部门

C人事行政管理部门

D其所在单位或者上级主管部门

本市公共场所的招牌、设施等的用字违反本办法关于国家通用语言文字使用的规定的,由(A)责令改正;拒不改正的,予以警告,并督促其限期改正。

A城市管理行政执法部门

B语言文字工作委员会

C工商行政管理部门

D文化行政执法部门

47.本市有关部门的工作人员滥用职权或者不履行法定职责的,由其所在单位或者上级主管部门依法给予(C)。

A行政处理

B行政处罚

C行政处分

D行政处罚或行政处分

48.违反《实施办法》有关规定,不按照国家有关规范和标准使用国家通用语言文字的,公民(A)。A可以提出批评和建议

B应当提出批评和建议

C只能提出批评

D只能提出建议 49.下列说法错误的是:(C)

A题词中的手书字,提倡使用规范汉字。

B汉语文出版物应当符合国家关于普通话、规范汉字、汉语拼音、标点符号、数字用法等的规范和标准。

C国家机关公文可以根据工作需要使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。

D汉语文出版物中需要使用外国语言文字的,应当用国家通用语言文字作必要的注释。50.市和区、县人民政府的有关部门在(D)的协调和指导下,按照各自职责,管理和监督国家通用语言文字的使用。

A同级人民代表大会

B同级人民代表大会常务委员会 C同级人民政府

D同级语言文字工作委员会

51.广播电台、电视台的播音员、节目主持人以及影视话剧演员的普通话水平应当达到(B)以上

A一级甲等

B一级乙等

C二级甲等

D二级乙等 52.有关人员尚未达到规定的普通话等级标准的,应当(B)

A调离岗位

B分别情况进行培训

C解聘

D开除

53.《国家通用语言文字法》于(D)经第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,自2001年1月1日起施行。

A 1993年10月31日

B 1995年3月18日 C 1998年8月29日

D 2000年10月31日

54.需要使用外国语言为播音用语的,须经(A)批准。A国务院广播电视部门

B地方广播电视行政管理部门 C国家语言文字工作委员会

D地方新闻出版行政管理部门

55.信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字(B)符合国家的规范和标准。A可以

B应当

C不需要

D鼓励 56.汉语文出版物中需要使用外国语言文字的,(C)用国家通用语言文字作必要的注释。

A可以

B不需要

C应当

D鼓励

57.干涉他人学习和使用国家通用语言文字的,由有关行政管理部门(B)。

A责令限期改正

B责令限期改正,并予以警告

C责令限期改正,并予以罚款

D责令限期改正,并进行思想教育 58.本市劳动和社会保障行政管理部门负责(D)A将普通话和汉字应用水平纳入有关技能训练与鉴定的基本内容 B将普通话和汉字应用水平纳入各职业、工种的技能标准

C对各类技工学校及相关教育培训机构的语言文字使用进行监督和管理 D将普通话和汉字应用水平纳入有关职业技能训练与鉴定的基本内容

59.违反《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》有关规定,语言文字使用不规范且拒不改正的单位,语言文字工作委员会可以(A)

A在媒体上予以公示。

B予以警告

C予以罚款

D责令改正 60.普通话和规范汉字是(C)

A国家通行语言文字

B国家唯一的法定语言文字 C国家通用语言文字

D国家法定语言文字种类之一

三、多项选择题 61.下列关于《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的说法中正确的是(AD)

A颁布日期是2005年12月29日

B施行日期是2005年12月29日 C施行日期是2006年1月1日

D施行日期是2006年3月1日

62.下列关于《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的说法中错误的是(BC)

A《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》是政府规章。B《中华人民共和国国家通用语言文字法》是《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》制定依据。

C《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》是上海市人民代表大会制定实施的。

D《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》适用范围为上海市行政区域。

63.《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的制定依据包括(ABC)

A《中华人民共和国国家通用语言文字法》

B其他有关法律 C行政法规

D部门规章

64.市和区、县人民政府应当将推广普通话、推行规范汉字纳入(BC)的内容。A物质文明建设

B城市管理

C精神文明建设

D社会管理

65.市和区、县人民政府应当对国家通用语言文字工作所需(BD)予以保证。A办公器材

B人员

C社会环境

D经费 66.市和区、县语言文字工作委员会的主要职责是(AB)A协调、指导、监督各部门、各行业的语言文字工作。B组织语言文字规范化宣传教育活动。C承担国家通用语言文字应用研究。

D承办普通话和规范汉字应用的培训和水平测试。

67.(ABC)应当根据区、县人民政府的要求和部署,负责做好本区域内国家通用语言文字的相关工作。

A乡人民政府

B镇人民政府

C街道办事处

D村民委员会

68.市和区、县语言文字工作委员会(BC)本行政区域内国家通用语言文字工作规划。A批准

B编制

C组织实施

D通过 69.下列应当以普通话为基本用语的情况有(ABCD)A学校教育教学

B电影、电视剧用语

C主持和采访用语

D本市召开或者举办的大型活动的工作用语

70.本市对在国家通用语言文字(ABC)工作中做出突出成绩的组织和个人予以表彰。A推广

B研究

C管理

D应用 71.遇有下列(ABCD)情形时,可以使用方言。

A广播电台、电视台的播音、主持,经市语言文字工作委员会批准使用的 B国家机关工作人员执行公务时确需使用的 C戏曲、影视等艺术形式需要使用的

D教学中确需使用的

72.下列人员的普通话水平应当达到二级乙等以上的有(BC)

A国家机关工作人员

B教师

C普通高等学校学生

D学校及其他教育机构中除教师以外的其他管理人员 73.下列人员的普通话水平需要达到三级甲等以上的有(BC)A教师

B国家机关工作人员

C中等职业学校的学生

D学校行政管理人员

74.下列人员中要求普通话水平达到一级乙等以上的有(ABC)A节目主持人

B广播电台、电视台的播音员 C影视话剧演员

D地方戏曲演员

75.需要达到二级乙等以上的公共服务行业工作人员有(ABD)。A广播员

B解说员

C售货员

D话务员

76.下列情形,应当以规范汉字为基本用字的有(ABD)

A学校及其他教育机构的教育教学用字

B公共服务行业的服务用字

C法人和其他组织的名称、招牌用字

D在本市销售的商品的包装、说明用字 77.下列情形,应当以规范汉字为基本用字的有(ABCD)A本市召开或者举办的各类会议、展览、大型活动的用字。B在本市注册的网站的网页用字 C影视屏幕用字

D广告设施用字

78.本市组织的下列活动中应当以规范汉字为基本用字的有(ABD)A本市召开或者举办的各类会议

B本市召开或者举办的各类展览

C本市召开或者举办的各类活动

D本市召开或者举办的各类大型活动 79.有下列情形的,可以保留或使用繁体字、异体字的有(BCD)A题词和招牌的手书字

B书法、篆刻等艺术作品 C姓氏中的异体字

D教学研究中需要使用的 80.(CD)中的手书字,提倡使用规范汉字 A影视屏幕用字

B姓名 C题词

D招牌

第四篇:中学美术教师能力测试题

新桥中学美术教师能力测试题

姓名

得分

一、填空:(每空2分,共30分)

1、五代花鸟画家黄筌和徐熙分别创造了不同的绘画风格,人称“黄家富贵,_________。”

2、明清时期,全面形成了三个最大的年画中心,它们是:天津的_______;苏州的桃花坞和山东涨县的杨家埠。

3、中世纪欧洲教堂建筑的主要样式为______式和______。

4、《纺织女》一画的作者是17世纪西班牙著名的画家_____。18世纪末19世纪初的伟大现实主义画家______创造了《1808年5月3日夜枪杀起义者》,表现了西班牙资产阶级革命者的不屈精神。

5、法国浪漫主义大师______创作的《________》,标志着浪漫主义盛期的到来。

6、沈周、_____、唐寅、仇英合称“明四家”。

7、欧美设计思想的一个主要特征是强调______,即器物的适用性

8、传统广告的四大媒介: ______、_____、______、______在现代仍然发挥着主要的作用。

9、透视学中,作画者眼睛的位置称为_______________。

二、选择:(每题2分,共20分)

1、“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代的:()

a、龙山文化 b、仰韶文化 c、马家窑文化 d、红山文化

2、提出“以美育代宗教说”口号的是:()

A 鲁迅

B 陈独秀

C 胡适

D 蔡元培

3、巴黎圣母院是属于西方美术上()风格的建筑?

A 罗马式

B 巴洛克式

C 哥特式

D 拜占庭式

4、漫画作品《三毛流浪记》的作者是()

A 叶浅予

B 丁 聪

C 华君武

D 张乐平

5、画家鲁本斯是欧洲美术史上()美术风格的代表人物?

A 罗可可美术

B 巴洛克美术

C 新古典主义美术

D 浪漫主义美术

6、唐三彩常用的颜色主要是()

A 红、黄、蓝

B 红、绿、白

C 绿、黄、紫

D 黄、绿、白

7、美国现代建筑家莱特,提倡“有机建筑”的设计思想,以下选项中为他所设计的著名建筑是()。

A.悉尼歌剧院 B.流水别墅

C.爱因斯坦天文台 D.芝加哥百货大厦

8、“巡回展览画派”的代表人物有()

A 莫 奈

B 苏里柯夫

C 米 勒

D 罗赛蒂

9、河北满城汉墓出土了一件()的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。

A.树形灯 B.银错铜牛灯

C.铜雀灯

D.长信宫灯

10、杰出的设计大师米斯,用现代材料设计了1929年巴塞罗纳博览会德国馆,全面体现了他的“()”的设计思想。

A.形式服从功能 B.少则多

C.建筑是凝固的音乐 D.机器美学

三、问答题(10分)

1、如何进行教学评价?请从评价方式和评价标准两方面来谈。(5分)

2、新课程标准追求的理念是什么?(5分)

四、案例分析(20分)

《中国结》教学案例

教学目的:略 教学重点:略 教学过程:

(一)赏析导入:

出示双钱结、万字结、吉祥结、盘长结等中国结。同学们,这是什么?(中国结)。漂亮吗?(漂亮)。同学们有没有信心自己亲自动手编织一个呢?(有)。好,今天我们学习的课题是:《中国结》。板书课题。

(二)讲授新课:

1.教师介绍:中国结的文化内涵。引导学生分析、探讨中国结的形、意与结各之间的关系,使学生了解中国结这一独特而又古老的结艺。

2.教师示范:(1)先易后难,首先练习编织平结。教师把丝绳用大头针钉在泡沫板上,一边走线一边讲解。注意引导学生总结其规律,平结是最古老最实用的基本结,可作手链、表带、小挂饰甚至服装等。(2)吉祥结的编织。教师出示吉祥结的编结步骤图,先编好线路,然后按照步骤图走线,强调注意用大头针固定丝绳以免滑走。走线完毕,到了抽结形最关键的一步,教师再次强调结形一定要先抓耳翼,逐段一点一点的抽,还要注意线路有无扭转。另外结形不可抽得太紧,否则失去美感。然后修饰结形,在中心空隙处缝上与丝绳颜色相配的珠子,线头打个简单的结完毕。

3.看结欣赏

(三)学生制作,教师辅导:

要学生注意首先心境要轻松平和,耐心细致。刚开始先用大头针将线固定在泡沫板上,可用普通发夹来“引线”,按着图解的步骤依样走线即可。

(四)课堂总结:

展示学生优秀作业,根据中国结的艺术特征讲评学生的作业,指出不足。鼓励学生把自己最满意的作品送给自己最亲密的人,传达出特别的祝福

问题一:请运用新课程的理念对《中国结》的教学案例进行分析。(10分)

问题二:如果是你,你将如何设计教学过程?请把你的设计思路用简洁的文字表述出来。(200字)(10分)

五、画一个面部五官比例模式图并加以文字描述。(20分)

第五篇:教师专业基本能力测试题

2018年中小学校、幼儿园教师岗位专业技术人员

专业基本能力测试题

(测试时间90分钟

满分100分)

一、填空题(每空1分,共15分)1.习总书记指出,“广大教师要做学生、、、的引路人”。

2.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障 接受义务教育的权利。

3.参加继续教育是中小学教师的 和。《培训学分管理意见》规定,中小学教师和管理干部以 年为一个周期,周期内应累计修满 学分的培训课程。4.是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。5.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括、和。6.近代教育家夏丏尊曾说:“没有____就没有教育”。7.教师职业道德的核心内容是____________。

二、单项选择题(每题2分,共20分)1.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()A 走路时身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D 教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大影响

2.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异()A 使每一个学生的特长都得到发挥 B 按不同层次分层教学 C 完全由学生自己决定自己如何学习D 培养单科独进的尖子生

3.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是()A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 4.在学校教育体系中处于核心地位的是()A 后勤工作 B 管理工作 C 教学工作 D 科研工作

5.中小学教师职业道德建设中,教师对待教育事业的较高道德目标是()A 关爱学生、为人师表 B 忠于职守、积极进取 C 有较强的教学能力 D 献身于人民的教育事业 6.《中华人民共和国教师法》于____起开始施行。()A 1995年9月10日 B 1994年1月1日 C 1995年1月1日 D 1994年9月10日 7.教师是履行()职责的专业人员。

A 教育教学 B 教书育人 C 教学管理 D 常规管理 8.智育的根本任务是()A 发展学生的智力 B 培养学生的自主性 C 提高学生的生活情趣 D 形成学生的品行 9.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违背了()。A 爱岗敬业的职业道德 B 依法执教的职业道德 C 严谨治学的职业道德 D 廉洁从教的职业道德

10.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是()A 赫尔巴特 B 裴斯塔洛齐 C 杜威 D 夸美纽斯

三、名词解释(每题4分,共20分)1.“四个全面”战略布局:

2.“四有教师”:

3.牢固树立“四个意识”:

4.依法执教:

5.以生为本:

四、简答题(每题5分,共15分)1.新时期党的教育方针是什么?

2.全面实施素质教育要突出抓好哪四个方面的问题和关键环节?

3.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?为什么?

五、案例分析(共20分)

1.在新课程课堂教学中,常会看到这样的情形:对于教师提出的问题,不论学生回答得对与否,教师一概肯定,“你真行”,“你真棒”,“你真了不起”,或一律送上小礼物以示奖励,或给以热烈的掌声。请你评判一下这种做法的得与失。(10分)

2.目前,中小学生轻生的现象时有发生,你认为造成这一现象的主要原因有哪些?作为教育教学工作者,我们应该如何做好学生的思想工作以杜绝此类事件的发生?(10分)

六、选做题(学校管理人员做第1小题,教师做第2小题。各10分。)

1.为了实现学校更加优质均衡发展,作为学校管理人员,你对学校的教育教学管理有何新的想法和举措?(10分)

2.请结合实际谈一谈你所在的学校是如何因时因地制宜地开展综合实践活动的?(10分)

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