勤俭节约班会教案(合集五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《勤俭节约班会教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《勤俭节约班会教案》。

第一篇:勤俭节约班会教案

厉行勤俭节约主题班会活动方案

一、教育目标:

1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、教育重难点

重点:以真实故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

三、参与人员 四二班全体学生

四、主持人:叶风 岳世贤

五、活动准备:

1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。2.准备向全校师生发出的倡议书。

3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4.收集有关节约的诗句、名言警句。

六、活动过程: 女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 男:曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。合:勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约.男:下面请听谢徐霆同学给大家讲《周总理的故事》、男:我们在听一个《雷锋的故事》 女:听故事后请大家谈自己的感受

发生在老一辈革命家身上的这些故事,虽然已过去几十年了,但今天读来仍感人至深,对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。

现在的生活条件,与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变,物质再丰富,也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。男:周总理、雷锋他们虽身为名人,但是依旧非常地节俭,他们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。

下面请看何航、蒲忠伟等同学的小品:竞选部长 女:感谢同学们的精彩表演,我刚才看到同学们都开怀地大笑。其实,这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢?只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问,在座的各位,当然也包括我自己,又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电,或是一张纸、一粒米呢?下面请同学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。

3、谈谈身边的浪费现象有哪些? 列举校园的各种浪费行为

一、不关紧水龙头

二、肆意攀比高消费

三、不随手关灯和电扇等

四、大量使用一次性用品

五、浪费粮食

六、光线明亮时仍开灯

七、浪费纸张(纸张只使用一面)

女:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?男:当教室里的电灯、在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课? 女:当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危„„

合:面对日常生活的这些浪费现象,作为现代的学生我们应当怎么做呢?

4、请大家再讨论面对日常生活中的浪费现象我们应该怎么做? 1.做到不开无人灯(外出上课、中午吃饭)2.教室光线充足时,要把灯关掉 3.饮水机要及时关

4.电脑、投影不用时要关掉

5、平时同学们不应该浪费饮水的水.课间洗手不玩水,洗完手,及时将水龙头拧紧

6、珍惜粮食,避免剩餐;吃饭时,吃多少盛多少;看到浪费粮食的现象要及时制止,不挑食、不偏食,减少浪费

7、不浪费纸张,节约用纸。不损坏公物。男:看来同学们想的点子还真不少。下面,我们一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。(先请几个学生读自己写的,再请同学到黑板上写,最后齐读黑板上同学写的和课件展示的名言警句和诗句内容)

5、读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。

新三年,旧三年,缝缝补补又三年。(南京路上好八连)

悯农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(朱德)俭朴生活不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。

(徐特立)鸟美在羽毛,人美在心灵。一个人的价值在于他的才学,而不在于他的衣饰。

俭,德之共也,奢,恶之大也。——《左传》 静以修身,俭以养德。——诸葛亮 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐 天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游

女:希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,是一种精神,是雷锋精神的传承、发扬与光大;节约还是一种文化,更是一种责任,培养节约意识,形成节约习惯。

男:作为当代中学生的我们更应该以身作则,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,现在我们号召,遵守以下“中学生节约公约”,请大家齐声朗读(幻灯片)

一.节约用水,适量使用;

二.节约用电,随手关灯; 三.节约粮食,科学饮食;

四.适度消费,精打细算; 五.杜绝占座,充分利用;

六.珍惜纸张,合理利用; 七.爱惜图书,循环使用;

八.资源再生,随手环保; 九.减少垃圾,分类存放;

十.互相监督,形成风气.

女:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。下面以一首节约歌结束今天的主题班会。

6、课件显示:诗歌朗诵《勤俭节约歌》。

勤俭节约是美德,艰苦朴素莫忘记。一滴水一粒米,积少成多了不起。一度电一分钱,不讲排场讲节俭。爱惜资源最光荣,铺张浪费最羞耻。穿着打扮莫攀比,花钱精算要珍惜。

从小养成好习惯,长大报国记心里。

7、班主任小结:

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

今天,我向全班学生发出倡议,希望我们四(2)班的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约,共创节约型校园!

附: 周总理的故事

周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。”

周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。

雷锋的故事

雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

勤与俭的故事

有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。

相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九

霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩 食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。

这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。

这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得 一天比一天好。

小品1:浪费粮食 人物:同学甲、乙、丙、丁、同学丁的奶奶。

甲:丁他怎么还没来呀!不是说好了今天早上8:00一起去敬老院陪老奶奶、老爷爷散步的吗?现在快9:00了!

乙:是呀是呀真急人!

丙:哎,来了!

甲:你怎么才来呀!我们都等大半天了!

丁:对不起,我迟到了。

乙:嗯,快走!

奶奶:我的宝贝孙子呀,你就算再怎么迟到也得吃早饭呀!来,奶奶给你买了面包,拿着路上吃!

丁:哎呀!奶奶,我不饿,你吃吧!

甲:你就拿下吧!不吃早餐怎么行?

丙:走吧!

丁:这些包子真难吃,不要了!(想丢进垃圾箱里)

乙:哎,别丢,你别把他丢掉!

丁:为什么?

乙:因为„„

丁:我口袋里有钱,一会儿吃肯德基,不会饿肚子的.丙:那也不行,这样太浪费了!

丁:我才不吃着这种低等人吃的东西呢!

甲:低等人?什么是低等人?

丙:这就是你的不对了,你知道吗?现在有多少人正在饿肚子,你却在这浪费粮食,还说什么“低等人”。

甲:吃粮食,是为了肚子,而不是为了舌头!你要明白这一点!

丁:原来面包这么香呀!

甲、乙、丙、丁:哈哈哈哈„„

2.小品:最后的一滴水

幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。

如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪

节水小品《竞选部长》

胡钧耀编稿

主席:

副主席:

1号 :

2号 :

3号:

4号:

[主席坐在凳子上,说话的时候起来] 主席:哎哟妈嘞,我们学校真是越来越干净了(左顾右盼),走廊干净,教室干净,最干净的就是我们现场(咽气)干净得没有一点掌声……

主席:今天,我们举行学生会干部竞选活动,我们….(被1号打断)1:我是一个兵,爱国爱人民!我唱歌像周杰伦,跳舞像蔡依林,远看像小沈阳,近看像阿凡达。我站似一棵松。(踏步)

主席:我看你像棵葱,哎,这位同学有事吗? 1:主席我就是一号。

主席:哎,(装严肃)你叫什么名字啊? 1:柳杆 主席:哟,蛮文雅的名字啊,那你姓什么? 1:姓秦。主席:(一边填表格一边念道)禽-流-感,你这个名字好像在哪里听到过咧,哎呀同学,你还是个名人咧。1:主席,不敢。

主席:说说,你是来竞争什么的? 1:噢,俺是来竞争节水部部长的!~ 主席:阿勒?你竟然要竞选这么空缺的职位? 1:啊,主席,您有所不知啊!古有商鞅变法,今有美国攻打伊拉克,凡事都求例外,凡事都求创新,况且,我对节水总是怀着一颗为人民服务的心,节约水的问题,就是我的问题!关水龙头的苦差事,就是我的事,主席!为了我校几千名学生的幸福,您就成全我吧!

主席:天哪,动物的种类在一天一天的减少,而人的种类在一天一天的增加,你这叫”人有多大胆,地有多大产” 1:思想有多远,我就能走多远. 主席:你现在就可以走远。1:额,主席大人往哪里走?

主席:你就往前走,别往两边看,出门在操场跑步十圈然后右转出校门,跑到家就是终点````````(1号傻傻地 下场)主席:真是第一次见到来胡闹的人,幸亏我聪明机智只用无双,哇哈哈哈哈哈哈哈(阴险的笑容)2号!(2闭着眼睛走过来)2:床前明月光嘿!疑是地上霜呵!举头望明月呀!低头自故乡呼!咦,主席呢?(主席被撞倒)(发现走过头了,主席已经在后面了)主席:(痛苦地爬起来)我在这儿呢,你这是什么啊? 2:才艺展示。观众朋友们,金杯银杯不如同学们的口碑,金奖银奖不如同学们的夸奖,熊掌鹅掌不如同学们鼓掌!

主席:喔唷,有意思!说,今天来竞争什么? 2:节水部部长!

主席:哇咧,又是竞选节水部?那好,请问身高? 2:保密

主席:体重? 2:保密

主席:年龄? 2:保密

主席:你是保密局的? 我看你去联邦调查局倒是蛮合适的。2:哇哈哈哈(一脸得意)有时我也这么认为。主席:正经点儿,你叫什么名字啊? 2:苏丹红

主席:哦,名字和人一样也有个性,要倡导同学珍惜水吗?

2:那当然!主席敢问,我就敢说,主席给我一杯水,我就敢发电!各位同学们,支持我的鼓鼓掌啊!

主席:嘿,好吧,你成功当选(.话未说完)的话,我会通知你的!下去吧。2:主席,您不要不要我,您不要不要我哦!(下场)主席:哎,好。接下来3号。哎呦,突然肚子好痛!(叫副主席进来)诶,你先帮我管着!

副主席:赶紧走吧,拉坏肚子可不好!/(主席走后)挖哈哈,我终于可以当次主席了!

(3号竞选者走台,亮相)3号竞选者(下面简称3):主席好席好..席好.....。主席:哎哎,同学!你这是什么啊? 3:回音啊音啊啊.主席:把回音关掉!3:哦,主席好!(鞠躬)主席:终于有一个有礼貌的同学了!3:不错,本人就是才高八斗气宇轩昂上知天文下晓地理可谓是无所不知无所不晓无所不能的------(停住)主席:自恋狂。

3:哇哈哈哈(阴险的笑容,主席受惊手撑桌子)主席:(勉强正定)你有什么绝活吗?

3:当然有啦!竞选完后,决不能活着从这里走出去!主席:(继续勉强正定)你这叫什么绝活呢。好了好了,你想竞争什么啊? 3:节-水-部,部长!(摆POS)主席:(呕吐)哦,我一看就知道(鄙视的眼神)你有什么才艺吗? 3:多得很嘞,我先说一句哦,我,以前到北大去做过演讲嘞!

主席:这么厉害啊!您以前在哪儿上过学啦?有这么好的机会去北大演讲!3:哦,我是交大毕业的!主席:上海交大?

3:不是啊,我是我外婆-教大的,然后去北方火腿大学做火腿秘密配方的演讲,北方火腿大学,简称北大啦!

主席:喔唷,不错嘛,很久没见到这样的人才了!

3:主席,只要有了我,我校的水资源一定会直线上升!主席:你有什么办法?

3:我说,亲爱的观众朋友们,谁只要能100个小时不上厕所的!每人发1000块钱!

主席:哈哈,有意思,同学。

3:噢噢!~蜡笔小新咸蛋超人奥特曼哦也!主席:同学,请告诉我你的名字和家庭住址

3:哦,我是雷锋的传人,简称雷人。家住精神病院3楼401号16床 主席:噗(一口血喷出来从椅子上倒下去)

3:看起来主席挂掉了,我还是先溜吧,省的被人怀疑是我杀的。主席:(慢慢爬起来)这年头,来当节水部长的怎么都这么要命啊? 4:(吹着口哨走过来,看到主席)主席您没事吧。(赶忙将主席扶起来)主席:谢谢啊,恩?你也是来竞选的?

4:是啊,主席,我叫喜狼狼,我是来竞选节水部部长的

主席:我嘞个擦!又是节水部?玩小品的出门左转,你可以看到一个正在奔跑的傻瓜,你可以和他一起奔跑在蓝天下!4:主席,我真的是来竞选节水部部长的。主席:同学,你真的要认真管理这个部门吗? 4:真的,只要当部长就可以。

主席:诶,我发现,你今天穿的衣服挺精神啊!4:嗨,这哪是精神啊!这是因为我洗衣服洗得好。123:(突然出来)怎么洗的?把秘诀给我传授传授。主席:你们怎么又来了?下去!4:(快速说)先用狗牌洗衣粉打一遍,将水龙头开至最大哗哗一冲,这是第一遍。主席:噢,这是第一遍。4:(快速地)再把兔牌领洁净喷上,放一大盆水,以每秒800公里的速度将衣服扔进盆中,双手迅速抓住衣领口大喊:洗刷刷,洗刷刷,喔喔。主席:呵,还带唱的。4:(放慢语速)猛搓衣服。只见晶莹的水花四溅飞扬,(深情地说)整间屋子都湿了,连澡都一块儿洗了(感动地说)。主席:等会儿吧!4:嗯?怎么了?

主席:这一盆水是多少水啊? 4:没多少,就一浴盆水。

主席:这还没有多少呢!不行,你太浪费了!4:(咄咄逼人地说)怎么不行,怎么不行!日本鬼子被赶走了,人民当家做主人了,全民幸福奔小康了,我家洗衣服多用点水咋了!

主席:俗话说得好,穷啥不能穷教育,苦啥不能苦孩子,费啥不能费水源啊!4:那问问1号是怎么洗衣服吧!

1:成!我先把衣服放在水池子里,将水龙头轻抬2.25毫米,等30秒后会滴出一滴水珠,一定要调整好衣服的位置,让水珠正好滴在污渍上。4:那其他地方呢? 1:干搓呗

4:啊?干搓!?

1:是啊!这样多省水啊!4和主席:我的天!

主席:啊,咱们还是好好洗衣服吧,既别浪费,也别用水珠洗衣服。1234:对!在节约的前提下把衣服洗干净。全体:节约用水,地球更美!------

第二篇:二班勤俭节约班会教案

勤俭节约主题班会教案活动

二年级主题班会

教育目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。活动准备:

1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。2.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。活动过程:

甲:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 梁大启:曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

乙:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

合:勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。二年级《勤俭节约》主题班会现在开始。甲: 发生在老一辈革命家身上的勤俭节约的故事很多很多,虽然已过去几十年了,但仍感人至深,下面请听王宇茜和杜欣宇同学带来的关于“雷锋和周总理节约的故事”

乙:现在的生活条件,与雷锋、周总理生活的那个时代虽不可同日而语,但是生活条件再变,物质再丰富,也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。

甲:周总理、雷锋他们虽身为名人,但是依旧非常地节俭,他们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。下面请看刘杰、王珏等同学的小品“如此浪费”。

乙:感谢刘杰、王珏等同学的精彩表演,我刚才看到同学们都开怀地大笑。其实,这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢?只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问,在座的各位,当然也包括我自己,又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电,抑或是一张纸、一粒米呢?下面请同学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。(学生说后课件展示图片)甲:同学们观察的真仔细,下面我们来看几幅图片。

这是一幅十大浪费水的现象!试问一下自己,有没有像图中一样如此浪费水呢!同学们,节约无小事,我们再来看一段视频 这是国家节水标志,我们来看一看它的含义。

看了这么多,我在这里总结了一下,我们校园有七大浪费行为,大家高声把它朗读一遍

乙:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危„„面对日常生活的这些浪费现象,作为现代的中学生我们应当怎么做呢?

1.做到不开无人灯(外出上课、中午吃饭)2.教室光线充足时,要把灯关掉 3.饮水机要及时关 4.电脑、投影不用时要关掉

5、平时同学们不应该浪费饮水的水.课间洗手不玩水,洗完手,及时将水龙头拧紧

6、珍惜粮食,避免剩餐;吃饭时,吃多少盛多少;看到浪费粮食的现象要及时制止,不挑食、不偏食,减少浪费

7、不浪费纸张,节约用纸。不损坏公物。

甲:看来同学们想的点子还真不少。下面,我们一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。

我这里也收集到了一些,大家把它齐声的朗读一遍。乙:希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,是一种精神,是雷锋精神的传承、发扬与光大;节约还是一种文化,更是一种责任,培养节约意识,形成节约习惯。下面请欣赏李艺等人带来的相声《不过了》

甲:感谢李艺同学的精彩表演。同学们,作为当代中学生的我们更应该以身作则,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,现在我号召大家,遵守“中学生节约公约”,请大家齐声朗读其内容。(幻灯片)

一.节约用水,适量使用; 二.节约用电,随手关灯; 三.节约粮食,科学饮食; 四.适度消费,精打细算; 五.杜绝占座,充分利用; 六.珍惜纸张,合理利用; 七.爱惜图书,循环使用; 八.资源再生,随手环保; 九.减少垃圾,分类存放; 十.互相监督,形成风气. 下面有请班长宣读倡议书

甲:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信厉行节约一定会在我们的校园里蔚然成风、成为一种新的校园时尚。下面以一首《勤俭节约歌》结束今天的主题班会。合:勤俭节约,从我做起,从小事做起。二年级《勤俭节约》主题班会到此结束。班主任小结: 今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我二年级的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。

第三篇:“勤俭节约”主题班会教案

《勤俭节约》主题班会

六年六班

活动目的:

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性,树立按照“八个一”要求开始节约行动的目标和信念。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。活动过程: [一] 主持甲:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响 主持乙:曾何时几,“一粥一饭,当思来之不易”

主持丙:曾何时几,“一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕 主持丁:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪” 主持合:节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。主持甲:现在我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏

主持乙:我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。主持合:六年六班“勤俭节约”主题班会现在开始。[二] 主持甲:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。主持丙:请听伟人勤俭节约的故事。(毛主席、周总理)

主持丁:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。(点同学)主持乙:同学们都是生活中的有心人啊。

主持丁:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听诗朗诵《水,生命之源》

主持甲:水是生命之源,离开了它,人类将无法生存。那么大家知道有哪些关于勤俭节约的名言警句呢?(点学生)

主持丙:同学们的课外积累还真丰富啊,我这还有一些名言警觉,让我们一起来读一读。(点击幻灯片)支持甲:希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,是一种精神,是雷锋精神的传承、发扬与光大。

主持丙:节约还是一种文化,更是一种责任,培养节约意识,形成节约习惯,创建节约型校园是我们每一个实小学生的责任。[三] 主持乙:下面请同学们欣赏一个情景小品,观看完后谈谈自己的想法。请看小品《小华后悔了》。

主持丁:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

主持乙;对于节约你有什么金点子呢?

主持丁:看来同学们想的点子还真不少,那么说到了,也一定要做到。[四] 主持乙:我们要不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电 主持丙:利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了

主持丁:我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家

主持合:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:节约离我们一定不会远!

主持合:六年六班班主题班会到此结束。谢谢大家。

第四篇:勤俭节约主题班会教案

勤俭节约主题班会教案

活动主题:勤俭节约,从我做起。活动目的:

1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动准备:

1、教室、黑板布置。

2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、邀请部分学生家长代表。

4、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

5、情景剧《小华后悔了》

6、诗歌朗诵

进行过程:

主持人(刘涵;郑雨凌;谢昆昊;徐卓欣)

主持人(4人):亲爱的同学们,尊敬的老师们,你们好!

郑:公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”,我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。

刘:勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

谢:今天,我们召开一次“勤俭节约。从我做起”主题班会,这次班会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯,学习从小养成勤俭节约的好习惯。

徐:只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,而两者的实现贵在行动。现在我们宣布

主持人(4人):勤俭节约,从我做起”主题班会现在开始。谢、徐退场

刘:现在请全体起立,现在请齐读勤俭节约倡议书 郑:“勤俭节约倡议书”起

勤俭节约倡议书

勤 俭 节 约,从我 做 起

节约一元钱,不需要的东西不要买;

节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面; 节约一滴水,洗完手,关紧水龙头; 节约一度电,离开教室要关灯;

节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米; 节约一件衣,衣着整洁就是美;

节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买; 节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。

节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!

郑:全班同学请坐。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕

刘:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。现在请听李杰和吕萍萍给大家讲故事。

郑、刘退场

故事一(吕萍萍):周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。” 周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。

故事二(李杰):雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。” 谢、徐入场

谢:听完这两个故事,大家的是不是感触很多啊,有没有同学愿意来谈谈自己的感受呢?(如果没有可以说等一下的游戏可以优先哟)

大家积极发言谈感受。

徐:大家都说的好好哦!生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。那现在我们来玩一个游戏,游戏名字叫做“颠三倒四、七上八下,十五的月亮十六圆”,由吴老师来给大家说说游戏规则。

游戏规则:按顺序说当1、2说完,该说3个时候不说三,而是说四。4的位置就说3(这就是颠三倒四),然后5,6、到七的时候,七不说话,但是手指要往上指,八呢也不说话,手指往下指(这就是七上八下),然后依次11、12、13、14,15的时候不说15说月亮,16的不说16用手比划一个圆。第一轮开始,从1开始,但从第二轮,可以随便,可以从3开始说,第二人要注意了,你不是说4,而是说5.最后剩下的那个人获得奖励。(可以抽一个大组的同学来玩这个游戏,玩4轮,让每个人都玩到。)

游戏二:游戏名叫“肢体传话”,每组5--6人左右,队首的人可看到真实答案,但只能以动作和表情(不可出声)提示下一个人,依此类推传到最后一人,由最后一人说出答案。错的那组受到惩罚(唱歌、跳舞、屁股写字等)游戏结束后,谢、徐退场,郑、刘入场

郑:游戏结束,请同学们安静下来。老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活

刘:,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。

郑:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请欣赏情景剧 《小诗后悔了》。刘、郑退场

旁白:现在是星期天早上九时半,小诗还在在床上伸伸懒腰 李诗画:(在床上伸伸懒腰。)唉,真累,奶奶,几点钟了?

白兴雨(奶奶):(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝,快十点了,快起来。李诗画:(马上起床,看了看衣服)这衣服有些旧了,给我换件新的吧。白兴雨:好,好,这就换,这就换。(马上递上新衣服)李诗画:(满意地)嗯,这还差不多。

李海(爷爷):(端来早餐)小诗,快趁热吃,这是爷爷亲手做的面条,还香喷喷的。李诗画:(瞪大眼睛,连连摆手,大叫)什么?又吃面条,我不吃,我要去广州宾馆买意大利面吃。

李海:(陪笑着说)好好,我的乖孙女,这面条留给我和奶奶吃,你吃意大利面。李诗画:(满意地点点头)这还差不多!

旁白:现在是晚上一家人正在吃饭,小诗饭掉了满桌子 胡贵鑫(妈妈):小诗,你看,满桌子都是饭,要注意点。

李诗画:(无所谓地)才那么几粒饭,算什么?米缸里有的是大米,要做多少饭都行。杨明金:(严肃地)小诗,你这样认为就不对了。要知道,一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加成大米。最后,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米,一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀!

李诗画:(低下头)爸爸,我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。六人齐说:我们都要做个勤俭节约的好少年,谢谢大家。谢、徐入场

徐:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。谢:近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理”下面请听歌曲《我们的生活多么幸福》 放音乐

谢:听了这首歌,大家有什么感受?(如果没有人说,就让主持人说)

徐:我的感受是我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。谢、徐退场,郑、刘入场

郑:大家刚刚都说出了自己的肺腑之言,我们大家一定要珍惜现在的生活,因为我们都是幸福的人。

刘:对呀!~我们都是幸福人,但是现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听匡文和徐琳诗朗诵《水,生命之源》 郑、刘退场 齐读:水是生命之源

水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

徐:她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。匡:她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。徐:生命从水中走来,一代代生息繁衍。匡:那是生命的源泉,生命从水中走来。徐:珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。匡:水是生命之源,请珍惜每一滴水。

徐:浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。匡:鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。齐读:珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!四人入场

郑:节约还是一种文化,更是一种责任,培养节约意识,形成节约习惯,创建节约型校园是我们每一个横小学生的责任。徐:同学们,让我们养成勤俭的美德吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。刘:同学们,让我们尽到节约这份责任,牢记这份责任吧!谢:同学们,为了自己、为了学校、为了社会、更为了国家,让节约永远的伴随在我们的左右吧!最后有请班主任柴老师发言。四人退场 班主任总结发言:

同学们,建立节约型社会,创建节约型校园,是一项全方位、全过程,全民参与的工作。作为一名少先队员,希望我们做到两点:一是“心动“,心里想着搞好节约,增强节约的主动意识;二是“行动”,掌握节约方法,做到合理科学地节约。让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约,共创节约型校园!

第五篇:勤俭节约主题班会教案

《勤俭节约》

主题班会 教案

北沟一中 栾培宁

教学目标: 1:培养学生勤俭节约的良好习惯。

2:学生同铺张浪费的行动作斗争。

3:让每一学生从点滴小事做起,厉行节约。教学方法:小组讨论 教学过程:

1:一幅丰收小麦的景象,让学生归纳一些珍惜粮食、反对浪费、勤俭节约的名言警句。

2:老师归纳总结有关节俭的名言警句让学生欣赏:(1).天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。

——陆

游(2).节俭本身就是一个大财源。

——辛尼加(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。

——爱默生

(4).舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。

——卢

梭 3:让学生搜集一些有关节俭的故事。

4:老师再利用幻灯片给学生补充讲一些厉行节约的小故事:

(1)香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来,准备上车的时候,把一枚硬币掉在了地上,硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追捡。旁边一位印度的保安见此状,立即过来帮他拾起,然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后,再从钱夹里取出100元钱,给保安作为酬谢。为了一元而花了100元,这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的解释是:“若我不去捡这枚硬币,他就会在世界上消失,而我给保安100元钱,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不可以浪费。

(2)雷锋在望城县委当公务员的时候,一次他看见路上有一颗螺丝钉,踢了一脚就走开了。书记却把钉子拾起来,装进衣袋。几天后,雷锋要到一家工厂去送信,书记掏出那颗螺丝钉:“小雷,把它送到工厂去吧。咱们国家底子薄,要搞建设就得艰苦奋斗呀。”雷锋听了,顿时明白了。后来他到了部队,用旧木板钉了一个“节约箱”,把捡到的破铜烂铁、边角料、螺丝钉装进去。许多次,雷锋就是从这个“节约箱”里找到了要用的材料

(3)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主旗帜换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” 5:让学生讨论列出发生在我们身边的一些浪费现象。接着老师在屏幕上给学生展现出一些平日常见的浪费现象:(1)(2)学校某些学生扔掉大量的食物(5)大量的苹果被烂掉,挪用公款吃喝(6)不珍惜资源(7)水资源浪费现象严重(8)学校餐厅内浪费现象令人触目惊心(9)咬了一口的包子就被扔掉⑩好好的油条被抛弃

6:屏幕上出现一滴水的画面,看学生能否回答出:“不节约资源,今天的一滴水就有可能变成明天的一滴泪”。并让学生说出平常节约用水的做法。7:让学生归纳出:生活中该如何做到节俭?

8:幻灯片展现给学生节约水的具体做法和照明灯节约法,让学生在平日生活中能做到身体力行:

节约水的具体做法:

(1)用鱼缸换出来的水浇花更有营养;

(2)用淘米水刷洗碗筷更干净;

(3)喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;

(4)灯泡换成节能灯用电可以省七八成;

(5)马桶水箱里放块砖最省水合算;

(6)不用电器切断电源能节电10% 照明节能法:

(1).家庭照明(节能)主要选用高效照明产品,比如说节能灯,节能灯和普通白炽灯比节电3倍到4倍。

(2).随手关灯是一个好的习惯,但是对于节能灯不能够太勤,因为它的启动电流(过大),反而费电另外还会影响寿命,一般来说在一两个小时以内离开,就不必关灯。

(3.)定期擦拭灯具灯管,避免污染物降低灯具的反射效率。

(4).要按照功能分散地布置开关,不要一个开关管多个灯。

(5).不同地方的照明要根据用途来选择,一般家庭的卫生间选择7-9瓦的节能灯,厨房和卧室选择9-11瓦,客厅选择11-20瓦。9:让学生阅读勤俭节约的三句半《节约就是创造》:

生产好比摇钱树; 节约好比聚宝盆; 节约就是大收成; ——大收成。

省吃餐餐有,省穿日日新。家有千金,不点双灯。

冬不节约春要悉,夏不劳动秋无收。——惨。

有勤又有俭,生活短期又甜。

不珍视秋天的人,不会真正爱春天。不珍惜果实的人,不会真正爱花朵。——不会生活。

节约节约,积少成多,一滴两滴,汇成江河,历览前贤国与家,兴旺发达靠节俭,——节约发达。

细水长流,吃穿不愁,囊中未空先节约,一天省一口,一年省一斗,——富有。

有勤又有俭,生活短期又甜。

不珍视秋天的人,不会真正爱春天。不珍惜果实的人,不会真正爱花朵。——不会生活。

一粒米,一滴汗。

一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。——忆苦思甜。

衣食俭中求。

布衣暖,菜根香。布袍草履耐风寒。——耐风寒。

论吃还是家常便饭,论穿还是粗布衣。粗茶淡饭,吃得清单。——很好。

一斤粮,千粒汗,省吃俭用 细打算。

宽打窄用,有备无患。零帐怕整算。——怕整算。

当用则万金不费。由俭入奢易。由奢返俭难。——难。

吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。喝水不忘掘井人。——饮水思源。

吃饭穿衣看家底,学习工作要努力。只与人家赛种田,莫与人家比过年。节约是环保,节约是创造。——是创造。

10:让学生总结一些厉行节约的口号、警示语。

11:集体朗诵——节约歌 :

节约真的很重要,人人都应做得好。要想知道怎节约,那就听我细细道。

节电需要做得好,人走电灯要关好。空调不要开太久,电器要选用电少。

节水也得做得好,用完水后水关好。洗碗洗菜少用水,多余废水去浇草。

节粮真的也重要,小小粮食种出难。每顿都要吃干净,不要剩下菜和饭。

我们辛勤赚钞票,节钱也要做得好。不能随便拿来花,货比三家别比俏。

节约路上奔小康,节约人人要做好。从小养成勤节约,生活变得更美好。

12:班主任总结:节约,是对幸福的盘算也是一份社会义务的担当节约,是一种远见,是一种态度,节约是一种智慧,节约是一种时尚。13:谢谢欣赏。

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