纪录片课程书目

第一篇：纪录片课程书目

特别推荐：

彭小莲：《理想主义的困惑——寻找纪录片大师小川绅介》，华东师范大学出版社，2007年。

小川神介：《收割电影》，冯艳译，上海人民出版社，2007年；

教材：纪录片创作完全手册 迈克尔·拉毕格（Michael Rabiger),何苏六等译 中国传媒大学出版社。

世界纪录电影史：

埃里克.巴尔诺《世界纪录电影史》，中国电影出版社，1992年。单万里《纪录电影文献》，中国广播电视出版社，2001。张同道 《大师影像》，南方日报出版社，2003年。单万里 张宗伟《纪录电影分析》，中国广播电视出版社，2007年。

中国纪录电影史：

单万里《中国纪录电影史》，中国电影出版社，2006年。方方 《中国纪录片发展史》，中国戏剧出版社2003年。

平杰主编《另眼相看》，文汇出版社，2006。张献民《看不见的影像》，上海三联，2005。张献民、张亚璇 《一个人的影像》，2003年。朱靖江《DV宝典》，中央编译出版社，2003。梅冰、朱靖江《中国独立纪录片档案》，陕西师大出版社，2004

《独立纪录》，中华民族摄影艺术出版社，2005年。《影像冲动》，海峡文艺出版社，2005年。

吴文光《现场》1，2，天津社科出版社，2000，2001年。

《现场》3，广西师大出版社，2005年。

吴文光 《镜头像自己的眼睛一样–纪录片与人》 2001年，上海文艺出版社。曹恺《纪录与实验：DV音像前史》，中国人民大学出版社，2005年。李幸 刘晓茜 汪继芳《被遗忘的影像》，中国社会科学出版社，2006年。吕新雨《纪录中国》，北京三联，2003年。

纪录电影与影像理论

Bill Nichols, Introduction to Documentary, Indiana University Press，2001。《纪录片导论》，陈犀禾等译，中国电影出版社，2007年。

苏珊.桑塔格《论摄影》，湖南美术出版社，2002。罗岗、顾铮《视觉文化读本》，广西师大，2003年。Paula Rabinowitz，《谁在诠释谁 纪录片的政治学》，游惠贞译，台湾远流出版社，2000年。

以下丛书为选读： 《电影馆》，广西师大出版社，已出十余种。《未名译库 影视艺术译丛》，北京大学出版社。周宪 许均 主编 《文化和传播译丛》，商务印书馆。《西方新闻传播学经典文库》，新华出版社。影视传播主流教材 译丛，华夏出版社。电影眼 丛书，人民文学出版社。

电影理论系列、电影史系列、电影导演系列，江苏教育出版社。外国电影理论名著，中国电影出版社。

第二篇：儿童文学课程课外阅读书目

儿童文学课程课外阅读书目

1.彼得.潘

2.柳林风声

3.小熊温尼.菩

4.随风而来的玛丽.波平斯阿姨

5.查利和巧克力工厂

6.小王子

7.图画引起的**

8.太阳请假的时候

9.两个小路特

10.大盗贼霍金普洛兹

11.时间之谜

12.假话国历险记

13.倒数第一名

14.骑鹅旅行记

15.《长袜子皮皮的故事》、《小飞人三部曲》

16.豆蔻镇的居民和强盗

17.魔法师的帽子

18.青鸟

19.小老虎瑞佐

20.小尼古拉的暑假

21.林中水滴

22.维维.马列耶夫在学校和家里

23.鼹鼠原野的小伙伴

24.泰戈尔儿童诗选

25.大草原上的小房子

26.夏洛的网

27.蟋蟀奇遇记

28.亲爱的汉修先生

29.凡尔纳作品《海底两万里》、《八十天环游世界》

30.爱的教育

31.木偶奇遇记

32.《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》（《犟龟》、《吃噩梦的小精灵》、《苍蝇和大象的足球赛》、《出走的绒布熊》、《月圆夜的传说》、《光屁股的大犀牛》、《奥菲利亚的影子剧院》）

33.时代广场的蟋蟀

34.猜猜我有多爱你

35.哈利.波特

36.安徒生童话

37.郑渊洁童话集

38.水孩子

39.大林和小林

40.格列佛游记

41.爱丽斯漫游奇境记

42.怪老头儿

43.勇敢理发店

44.男生贾里

45.淘气包马小桃

46.寄小读者

47.美丽眼睛看世界

48.小熊拔牙

第三篇：外国文学课程阅读书目

外国文学课程阅读书目（共50部）

1《希腊罗马神话》

2《荷马史诗》

3《俄狄浦斯王》（索福克勒斯）4《神曲》（但丁）

5《十日谈》（薄伽丘）

6《堂吉诃德》（塞万提斯）

7《莎士比亚悲剧集》

8《莫里哀戏剧六种》

9《鲁宾逊漂流记》（笛福）

10《忏悔录》《新爱洛依丝》（卢梭）11《少年维特之烦恼》《浮士德》（歌德）12《拜伦诗选》

13《雪莱诗选》

14《海涅诗选》

15《草叶集》（惠特曼）

16《华兹华斯、柯勒律治诗选》

17《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》（雨果）

18《红与黑》（司汤达）

19《高老头》《欧也妮·葛朗台》（巴尔

扎克）

20《简爱》（夏洛蒂·勃朗特）21《呼啸山庄》（艾米丽·勃朗特）22《双城记》《大卫·科波菲尔》（狄更斯）

23《德伯家的苔丝》（哈代）

24《包法利夫人》（福楼拜）

25《易卜生戏剧四种》

26《哈克贝利·芬历险记》（马克·吐温）27《普希金诗选》《叶甫盖尼·奥涅金》（普希金）

28《死魂灵》（果戈理）

29《罗亭》《父与子》《前夜》《贵族之家》《猎人笔记》（屠格涅夫）

30《罪与罚》《白痴》《穷人》（陀思妥耶夫斯基）

31《安娜·卡列尼娜》《复活》《战争与和平》（列夫·托尔斯泰）

32《契诃夫短篇小说选》

33《莫泊桑短篇小说选》

34《欧·亨利短篇小说选》

35《约翰·克里斯朵夫》（罗曼·罗兰）

36《静静的顿河》《一个人的遭遇》（肖洛霍夫）

37《儿子与情人》《虹》（劳伦斯）

38《老人与海》《永别了，武器》（海明威）

39《飘》（玛格丽特·米切尔）40《卡夫卡小说集》

41《荒原》（艾略特）

42《喧哗与骚动》（福克纳）

43《百年孤独》（加西亚·马尔克斯）44《圣经》

45《一千零一夜》

46《源氏物语》（紫式部）

47《蔷薇园》（萨迪）

48《雪国》《伊豆的舞女》（川端康成）49《泰戈尔诗选》

50《先知》（纪伯伦）

阅读提示和要求：

1、上述一位作家列出多部作品的可以选读。

2、阅读时请尽量选择人民文学出版社、上海译文出版社、北京燕山出版社的译本，以保证译本的质量。

3、不赞成阅读外国文学名著的所谓缩略本、简写本、快读本。

4、赞成欣赏根据外国文学经典名著改编的影视作品，但这种欣赏只宜作为阅读原著的补充，不能替代原著的阅读。

5、要求每位同学建立外国文学名著阅读的个人档案，以阅读随笔、读后感、名段佳句摘抄等形式记录自己的阅读经历，留存自己的阅读记忆；同时也方便任课老师的日后检查。

中文系外国文学教研室

2010/1/6

第四篇：经济法课程阅读书目

《经济法课程》教学参考书目：

1．[德]伽达默尔：《真理与方法》，洪汉鼎译，上海译文出版社1999年版。2．[美]托马斯·库恩：《科学革命的结构》，金吾伦等译，北京大学出版社2003年版。

3．[德]卡尔·拉伦茨：《法学方法论》，陈爱娥译，五南图书出版公司1997年版。4．[英]马克·布劳格等：《经济学方法论的新趋势》，张大宝等译，经济科学出版社2000年版。5．[英]哈耶克：《自由秩序原理》，邓正来译，三联书店1997年版。6．[德]马克斯·韦伯：《论经济和社会中的法律》，张乃根译，中国大百科全书出版社1998年版。

7．[美]道格拉斯·C·诺斯：《制度、制度变迁与经济绩效》，刘守英译，上海三联书店1994年版。8．[美]罗斯柯·庞德：《通过法律的社会控制》，唐前宏等译，商务印书馆1984年版。

9．[美]理查德·A·波斯纳：《超越法律》，苏力译，中国政法大学出版社2001年版。

10．[美]博登海默：《法理学：法律哲学与法律方法》，邓正来译，中国政法大学出版社2004年版。

11．[美]乔·B·史蒂文斯：《集体选择经济学》，杨晓维译，上海三联书店、上海人民出版社1999年版。12．[美]丹尼尔·F·史普博：《管制与市场》，余晖等译，上海三联书店、上海人民出版社1999年版。

13．[美]罗伯特·考特、托马斯·尤伦：《法与经济学》，张军等译，上海三联书店、上海人民出版社1994年版。14．[日]丹宗昭信、厚谷襄儿著，谢次昌译：《现代经济法入门》，群众出版社1985年版。

15．[日]金子宏著：《日本税法》，战宪斌、郑林根等翻译，法律出版社2004年版。

16．[日]江上勋著《经济法》，载上海社科院法学研究所编译：《国外法学知识译丛．经济法》，知识出版社1982年１月第１版。17．金泽良雄：《经济法概论》，有斐阁1980年版。14．李昌麒：《寻求经济法真谛之路》，法律出版社2003年版。15．岳彩申：《经济法的形式理性》，法律出版社2004年版。25.许明月主编：《经济法学论点要览》，法律出版社2000年版。26.张维迎：《博弈论与信息经济学》，上海三联书店、上海人民出版社2004年版。27.王巍：《相对主义：从典范、语言和理性的观点看》，清华大学出版社2003年版。

29.单飞跃：《经济法理念与范畴的解析》，中国检察出版社2002年版。30.王全兴：《经济法基础理论专题研究》，中国检察出版社2002年版。31.张守文：《经济法理论的重构》，人民出版社2004年版。32.吴越：《经济宪法学导论》，法律出版社2007年版。33.叶明：《经济法实质化研究》，法律出版社2005年版。34.黄茂钦：《经济法现代性研究》，法律出版社2006年版。35.漆多俊著：《经济法基础理论》，武汉大学出版社2000年版。36.王全兴著《经济法基础理论专题研究》，中国检察出版社2002年版。37.吕忠梅、刘大洪著：《经济法的法性与法经济学分析》，中国检察出版社1998年版。

38．李昌麒 许明月著：《消费者保护法》，法律出版社，2004年版。39．刘丰名，《国际金融法》，中国政法大学出版社2002年版。40.单飞跃著：《经济法理念与范畴的解析》，中国检察出版社2002年11月第1版。

41．刘定华肖海军著：《宏观调控法律制度研究》，人民法院出版社2002年12月版。

42.郑少华著：《从对峙走向和谐：循环型社会法的形成》，科学出版社2005年10月第1版。

第五篇：大学生入党积极分子课程—纪录片观后感

观《伟大的历程》纪录片有感

《伟大的历程》将我国改革开放30年的峥嵘岁月和光辉业绩鲜活地呈现给我们，该片遵循历史事实，浓缩时代精神，以翔实的资料、厚重的表达、精美的画面，全面展现了新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志是与时俱进；展现了中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生的历史性变化；反映了中国共产党人的非凡创举、人民群众的生动实践，又清晰地揭示了改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系的根本结论。

我们都觉得这是一部主题突出、内容深刻、脉络清晰、厚重大气、制作精良、风格清新，富有感染力、吸引力，富于历史感、时代感，思想性、艺术性、观赏性俱佳的作品，充分体现了改革开放的艰巨性和创造性，充分展现了中华民族发展史上最辉煌业绩的图景。是一本生动形象的爱国主义教材，对我们大学生的心灵是个极大的洗礼。

让心灵受到震撼，让人心备受鼓舞。看完《伟大的历程》，使我们为改革开放的巨大成就感到振奋，也进一步坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心。也让我们更加珍惜现在的美好生活。30年的改革开放是亿万中国人民共同走过、共同创造的岁月。让我们都为伟大祖国走向繁荣富强倍感自豪。《伟大的历程》浓缩了30年来我国各方面所发生的重要变化，从多个层面向世人展示出‘中国道路’的独特魅力与精神内涵。回顾历史，面对现实，我对我们伟大祖国的未来充满了信心！看了《伟大的历程》，将近一个小时的时间我深深地震撼了。让我如同亲身经历般感受到了伟大中国的历史转折。这是我们80、90后青年人了解改革开放历史进程的生动爱国主义教材！”

自1978年始，从经济一度濒于崩溃的边缘发展到世界第四大经济体，从面对国内外政治**、经济风险等严峻考验到捍卫和发展中国特色社会主义，从战胜“非典”到成功夺取抗击雨雪冰冻灾害和特大地震灾害斗争重大胜利„„改革开放30年的伟大历程，充分体现了中华民族自强不息、顽强奋进的民族精神，充分证明了中国特色社会主义道路的正确性，充分表明了社会主义制度的优越性。

“谁也没有想到，改革开放以后农村的面貌能有如此巨大的变化。30年来，华西人享受到了改革开放带来的发展成果，生活富裕幸福。《伟大的历程》让我们更好地思考走过的道路，同时更加坚定了我们发展中国特色社会主义的决心。我们将继续坚定不移地坚持党的基本路线，贯彻落实科学发展观，不断创造新的奇迹。”一位华西村党委副书记曾说过。所以，我们要坚定不移的改革，就像温总理在答记者问时说的“改革是不变的主题”。

同学们都说：《伟大的历程》让我们看到中国在30年里走了别的国家100多年的路，不能不为伟大的祖国喝彩！是什么动力让中国在如此短的时间里走完了这个过程？是中国共产党带领人民始终以改革开放为强大动力，才让历经劫难的中华民族以前所未有的雄姿巍然屹立在世界东方。我们要把进步的号角继续吹响，吹亮，为我们的祖国献出自己的力量”

我们的事业崇高而神圣，我们的前景光明而美好。一部《伟大的历程》，引发了我们的共鸣，更唤起了我们内心深处的思考。在中国共产党的领导下，坚定不移地沿着党的十一届三中全会以来开辟的中国特色社会主义道路奋勇前进，必将在新的历史征程中谱写出中华民族伟大复兴和人民美好生活的新篇章。我们也将学好科学文化知识，提升自身素质，为祖国献出自己的一份力量。