大学里的友谊应该是怎样的

第一篇：大学里的友谊应该是怎样的

大学里的友谊应该是怎样的？

小学时期，我们属于幼稚的阶段，无法真正理解友谊。尽管有大把的时间与同学相处，但形成的大多是小孩子之间的童言童语。中学和高中时，紧张的学业压得我们抬不起头，不得不当个熟悉的陌生人。在我认为，真正的友谊形成是在大学，这个时候的我们早已没有了当初的焦虑，开始肆无忌惮地结交各种朋友，而在这些朋友里，又有多少能真正的称之为友谊？

大学里的朋友分为班级、校园、校外、宿舍四种。班级同学是相处时间最久的，感情深厚，一起历经最美好的休闲时光，但也不排除有的人毕业了还不清楚班里有哪些人，不过那也是少数。这种友谊需要保持联系，经常串串门，讨论交流也是经常的事。要想保持，就得付出真心，认真对待。校园里的朋友，一般属于与你性格相似的学生，她与你有共同语言，你们能相约一起逛街，吃饭，但也仅限于这些，她心里的话语不会跟你说，因为她只愿意与你分享快乐，让你了解她美好而无忧的一面。这类的友谊是开心而轻松的，也是每个人都应该寻找的。校外的朋友则是为了以后发展需要而结识的，如果你性格外向，这些朋友应该会很多，有利于在校期间的人脉拓展。他们同样需要真心对待，如果你敷衍他，他会毫不犹豫地敷衍你。

在这些里面，我认为最需要重视的是舍友。她们陪伴你四年，与你同进同出，一起吃饭，一起购物。有快乐她会第一个向你们炫耀，让你们分享她的快乐；她难过也会拖着其中某一个人哭诉。你们从进大学的第一天开始，就开始了互相了解，也许这过程中你们有过争吵，有过分歧，但你们之间有一条无形的纽带使你们向彼此靠拢，那就是友谊。

有人曾说，最深厚的友谊有两种：战友和大学室友。我们现在属于后者，室友。在这个集体，我找到了所谓的大学友谊，也找到了一群即使毕业许多年也会联系的小伙伴。我们开学、放假各聚一次餐，平时也会集体去爬山、蒸桑拿，会一起骑自行车去其他地方。她们或许不是很完美，有时候我们甚至会说某个人的坏话，但是我们又是团结的，在学校里我们一起参加了许多活动，即使性格再女汉子，也有绕指柔的时候。我们会相互置气，也会相互包容，有时候也会有所谓的冷战，但是现在的我们都更有理性，会很好地解决这类问题。我们会表现我们的嫉妒、愤怒、开心、伤心，只因为值得信赖，也因为有一个依靠。

总的来说，大学里的友谊需要包括三点：认真对待、学会分享、信赖。这是我所想的，同时我也认为这是当代大学生交友的基础。有时候的现实就是，这只是我所想的，离现实还是有差距的，但我愿意往好的方面去想，也会努力做到这几点。

对这门课程的评价与建议：

我个人认为这门课程符合大学生的心理状况，也有许多学生希望能够理解这方面的知识，不仅能够让我们更加了解大学里的生活，更有恋爱这种热门话题，也让我们听得有劲，不会很死板，利于消化。但是，老师您的声音太小啦，有时候我们坐前面都听不到，更何况后面的学生呢？其他的我认为都很完美，没什么其他的建议啦，

第二篇：大学里怎样为求职做准备

大学里怎样为求职做准备[563阅]

职业生涯规划发表于12/03/30 07:00，都是听别人说应该怎样怎样，很少主动去自己了解，所以听到的往往都是一部分信息，不会很全面。其实信息化时代的今天，很多资料和信息可以在网上或者书上可以找到一些答案的。比如说职位的相关信息，一些职业工具书可以看看，还有就是一些职场人力资源或者相关岗位的人也会写相关的书，这些书就又很好的参考价值„„另外就是招聘广告了，无价的，免费得，可以多看看！甚至不同级别相同职位的招聘广告，也可以了解一下发展需要的条件！别老想着，一毕业就做个经理。每周研究一份招聘信息真得不花时间，少浏览一个别人的空间就好了。

你有没有和高年级师兄师姐走得近些？还是老想着师弟师妹快来？

其实大学里每年的迎新场面非常壮观，除了新生托着父母家人一起来外，就是庞大的迎新队伍也是，即师兄师姐，他们工作很累，流了很多汗，所以就湿兄湿姐了。特别很多师兄一旦失恋，或者找不到，被拒绝，因此他们就将希望放到了下一代师妹，大一新生。其实在职业发展中，师兄师姐是最好的人脉资源，特别对于在校大学生而言。我记得有这么一个学生，大学期间老是帮他得师姐做实验，轮到自己毕业的时候，师姐提供了直接的帮助，帮他介绍到自己所在的单位，似乎又回到以前一样：师弟协助师姐，多和谐啊。

所以，除了充分利用小师妹这个恋爱资源库，要跟能干的师哥师姐建立牢固关系。需要指出的有两点，其一，比你高两级，甚至三级的师哥师姐，才是最好的人脉；而仅仅比你高一级的师哥师姐，在你开始求职的时候，可能自己还没有渡过职场迷茫期呢！你找他求助，那你们俩很可能要“执手相看泪眼，无语凝噎”了„„其二，你的人脉，凭什么乐于帮助你？极力建议大家，帮助你的师哥师姐，实验助手，调研设计助手，助手，还是助手，还有就是可以提供一些就业信息，帮他们求职，给他们鼓劲，帮助师哥师姐浏览招聘广告，做师哥师姐的小组讨论的陪练员，给师哥师姐做模拟面试的考官和评委，这些都可以的，只要你都主动，够积极，这些师兄师姐不会拒绝的！

难以确定目标没关系，关键要看看自己有什么能力，或者可以提高什么能力？

职场里永远要面临的问题就是你能做什么？就比如每年的三下乡都会有一些研究生，甚至博士研究生去，有一次一位博士研究生被农民伯伯问道：“这种大豆种子有什么好的？”博士连忙答曰：“这种豆子有8种氨基酸，一、二、三···全部列出来，然后说了一大堆理论”。只见伯伯晕了。求你了，这是哪里啊，不是在实验室。知识不代表能力，特别是特定的工作和环境！

一般自己具备比较好的能力，一般都是长期积累的结果。最近看了一个视频《“拇指姑娘”顾伊劼节目录像》，她是大三的一个学生顾伊劼，身高只有103公分的顾伊劼是一个“生活的高手”。书法、写诗、演讲、做志愿者、参加电台主持人选秀，都是她在不断实现的梦想。她的竞争力就是自己务必的乐观＋敏捷的思维＋良好的表达，再＋自己的个子。因为应聘主持人，要么长的很好，要么长得很有特色，比如她。但其实还是她强大的势力。其实还是她很好的表达和反应能力，这是她长期锻炼的。我的一个大学同学，大一进学校广播台，大三干了

台长，虽然大四和我一样去苦逼地备战考研，但人家还是无情地抛弃了我这个战友，因为他得毕业师兄给他推荐了一个推展培训师的工作，很适合她得特点和能力优势，而且待遇不错，所以他就去了！现在基本是这个行业比较有实力的人物。我的大学一个同学形象一般、比较内向，但自己的英语一直很好，大学里他将这个优势继续放大，所以英语就是他一个强大的能力，不仅考试厉害，听说读写基本都可以当他是老外，所以他能做英语老师，能做翻译，能做食品研发，能去500强。因为他其他的能力也不差！大学里能做好1-2件事情就很好了，然后在这些事情当中找到自己的核心竞争力。

我的一个大学很要好的朋友，他大学四年一直在做一件事情就是想着怎么赚钱，大学初期也参加社团，做社会实践，中后期更多的就是做兼职和销售，他的一个很好的特质就是容易交朋友，让别人能很快地接受他。大学里他尽管学习一般，甚至后来连毕业证都没有。但他还是凭借着自己的工作能力找到了一份销售工作，两年后自己迅速转为自己创业，这几年一直很平稳，真的为他高兴。想想就是他的核心能力就是强大的沟通能力和社交技巧，能快速建立人脉！

如果还没发现自己有什么了不起的能力，那就要好好参加一些实践和工作，如果参加学生会有难度，那可以去自愿帮助一些教授老师做实验参加他们的课题。我大学里的一个师兄，由于家庭困难，除了做一些勤工助学外，大一的时候就去帮老师做课题，由于很投入，老师也给一些补助，关键的是他在这个工作中认识了很多高年级的师兄师姐和研究生，然后提高了自己的动手能力和交际的自信，慢慢地自己的专业学习和交流能了得到了提到，大二拿奖学金，主动参加学生会。其实这个帮助老师的工作关键的是让他找到了自信和潜力，因此他大三的时候甚至做到了学院的学生会副主席。就业自然就挺好的····因此，大学生要学会去挖掘自己的潜力和能力，而不是等待，需要勇实践和尝试去穿越。无论你什么专业，你是否想做管理？做管理不仅是学了几门专业核心课程，关键的是要知道你能不能很好地和一帮人相处，能不能管好一个团队？

其实人的职业发展可以比较笼统的分为四类：一是走技术路线，完全靠着自己的专业和研究或者技术经验吃饭，比如说去工厂里做技术总监，或者做研发；二是走管理路线，用超好的领导力和组织协调能力来领导和指导团队；三是技术＋管理的路线，比如说大学里的校长、院长、系主任，研究所里的所长和领导等，这些职位都需要业务能力强，同时需要领导能力；四是自由职业，如：写作、画家、或者想干就干，只要干了有一定的收入就可以了！

如果想去做管理，可以尝试中间的两种可能，当然将专业和管理结合起来更佳！管理职位的要求你可以去浏览招聘广告，无非就是一些要求很好的领导力、人际关系能力、以及一定的创新的能力等。同时还要求有一定的学生干部经验，就算列出来，其实在选的时候也就是按照这样的标准进行的，甚至要求干部越大越专越好！比如说高校招聘辅导员、行政人员都是要求学生干部经验，甚至直接上升到学生组织的头的要求！

在500强的招聘中，一些特别牛企的管理培训生岗位让很多人眼红，然而，这样的企业经常适用关键字搜索功能来筛选候选人：学生会主席、发表文章、辩论赛冠军等。我的很多学生，履历极度丰富，活动参加N次。然而，想进名企却非常困难。原因很简单，他在过去，只扮演了配角，甚至是配角的配角，毕竟现

在学生干部真的是太多了！很少扮演主角。名企的招聘原则很简单，做干事的，进了企业也是最好的干事；做头的，进了企业很快就能做管理。

所以，如果你想进牛企做牛职，如果想考公务员或者在事业单位做行政，你必须从大学开始，不停做主角。当然可以从配角开始做！如果真是一直是很配的配角，这也只能证明你管理潜质一般！从现在开始，从班长、舍长、年级长、部长、主席等·····不断地尝试管理的职位。

这个世界上没有人一辈子能拯救你，所以不管三七二十一，你是个“积极向上”的人吗？反正，如果堕落，能拯救你的人就是未来，很未来的未来！

这个世界上堕落的人很多，大学里也不少，我也遇到不少，神马游戏之神，网瘾帝，小说仙„„总之，这些人似乎后面都挺让人难以理解，其实说来说去都是他们的自我管理能力不好！

自我管理能力体现在哪里呢？是否是：别太浪费时间（再勤奋的人还是有点浪费），事情不要太拖拉，做事情积极些，情绪波动不大（就算发飙也独自发），做事情有一定计划性，压力调节能力好，为人处事还算得体······

看到以上的一些表现，你会喜欢这些人吗？至少眼睛雪亮，都会觉得这样的人需要，积极向上和勤奋也是企业喜欢的人才啊。我的一个朋友，毕业论文做的特别郁闷！实验条件不好，课题也比较陈旧，自己好几次都有放弃的冲动！最后还是迎难而上，自己找不同的专家咨询，找同学帮忙，同时他知道这样的专业水平不足以能打动对方，因此他积极参加研究生会，参加种种志愿者社会实践活动„„锻炼了自己好的表达，好的组织能力！平时也是一个比较乐于助人的人，什么困难他都愿意去帮„„最后他找到一个好工作，好的品质真的成就未来——积极向上！

还有就是这个世界上没有完美的职业规划，不可能一下子就能找到自己的准确职业。真不可能，我读本科没想到要考研，考研没想到自己做辅导员，做辅导员没想到自己搞职业规划，还职业规划师。以后会是什么也还不太清楚，总之，做着自己喜欢的，不断充实自己的能力，会有伯乐的！就好像我的一个研究生同学，本科就像出国，没出成。从来没想过保研，然后保研，从来没想过能去新东方教书，去了，从来没想到回去澳洲读书，去了，最后辞去学校的教师工作去了雀巢做研发工作。似乎很多东西没什么关联，但每一个环节和阶段都给后面的发展带来了很多基础和条件！这就是每个阶段积极向上，勤奋，做一些自己喜欢做得事情的结果。

就像爬山一样，在山下我们很难看到这座山后面的风景，也就难以碰到我们喜欢的风景。因此，要做的就是积极地登眼前这座山，爬上去，你会看到：无比美好的风景。可能再去登更好的山，就会看到更好的风景。

就算一个人真的目标不清晰，你首先可以做到积极向上，在充实的学习和实践中认清自己！如果选择低调甚至堕落，别说认识自己，别人都可能不理你！结语：

据统计每个人在年老时都会后悔：第五名：49%的人后悔没有善待自己的身体；第四名：57%的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣；第三名：62%的人后悔对子女教育不当；第二名：70%的人后悔在年轻的时候选错了职业；第一名：75%的人后悔年轻时努力不够，导致一事无成。趁年轻，不要让自己后悔。做的事情多了，就不会那么后悔了！来源：褪墨

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第三篇：大学友谊

关于大学生的友谊

大学生的友谊和恋爱观念很复杂，本文主要阐述对友谊的看法。

通过对接触到的同学的观察，对大学生同性之间友谊有如下想法：

人总是生活在一定社会关系中，无论是物质生活还是精神生活，都不能孤立地进行，必须互相依存，互相交往。于是在客观上就会产生这种互相交往的需要，生活中没有友谊是不可想象的。

目前社会是一个复杂的社会形态，社会节奏加快，道德的日益沦丧，人与人之间的交往面更广，但大多是出于工作，交往层次很低，相互间的信任度低，功利心强。这是现代社会所具有的特征。但是在大学校园内，同学之间虽没有明显的的利益冲突，但是现代社会的这些特征在大学生间仍然有明显体现。

大学生在心理上有对同性朋友的渴望，一般会交一两个知心朋友，但是在交友的选择上经常会表现出目的性、功利性，传统观念的乐交诤友是要求人们趋善去恶，交友原则上要寻求性格爱好相似的朋友，就是平常所说的有 共同语言，再有一种是寻求能对自身缺陷的补充的伙伴，希望在学习上或思想上得到对方的帮助，同时也希望能帮助对方，两者相互促进，共同进步，按着这个信条，希望找几个志同道合的朋友，大学生在择友过程中，一般还会注意考虑对方的道德风貌，更愿意同那些思想品德好、为人正派的同学交朋友。

男生偏重于志同道合朋友的交往，女生则偏重于寻找情感上的伙伴，对友谊更加敏感，当失去友谊会陷入比男生更大的痛苦。

同时值得一提的是，部分同学交友并不取决于上面几条，而是取决于其“势利眼”，去跟有钱，有权，有势的同学套近乎，发展所谓的友谊。希望以后能够获得可能的利益。就好比对于有钱人，即使他其他的一无是处，仍然能获得很多人的尊重。

现在谈论关于男女同学间的友谊：

男女同学间的友谊其实在大学也不是能很顺利发展的，虽然现代社会男女之间已经不想以往那样封建。但是几千年的文化传统的影响不可估量，男女生平时虽然在一起上课，但是上课时没有很多语言的交流，下课后男生和男生一起，女生同自己的女伴一起也没有很多的交流，很少男女之间的情感交流，男女生的友谊要建立需要花很长的时间，通过交流的逐渐增加才可以慢慢建立起来。

男女之间的真正纯真的友谊有很多人质疑，那么通过自身的体会，认为不应该把重点放在这个上面，而应重于异性之间可以存在长期良好的友谊，但是异性友谊的发展还是需要一个相当长的时间积淀，还需要有必要的距离，否则经常在一起友谊可能会变质。比如，很多同学异性朋友主要是初中及高中的同学，彼此之间主要通过电话和信件联系，分享自己的快乐和悲伤。彼此成为倾诉的对象，找到一个恋爱对象以外的心灵驿站。彼此之间会产生一种归属感，当然这种友谊当然不可能和同性之间的友谊相同，是包含异性之间一些微妙的难以形容的复杂情感。可以给这种感情从“友谊”这个定义中脱离出来，对此进行一个独立的定义。可以肯定已经有很多人对此进行研究，在一个比较权威的定义下来之前，还是不要总是质疑的提到纯真的友谊，这会给很多人带来一些尴尬，会阻碍异性之间的正常交往，与当今的时代有些不符合。

大学生的恋爱也分很多种，很多恋爱是友谊“变质”后发展而来。值得指出的是：很多人可能根本搞不懂什么是爱情，那些所谓的爱情有多少色情成分，有多少挣面子的成分，有多少炫耀的成分„„

恋爱是大学生的主题之一，这个问题不容忽视

友谊是交往的重要产物，交往产生了友谊，友谊加深了交往。大学生有着

强烈的寻找友谊、渴望朋友的心理需求，这是大学生人际关系中一个十分普遍而

突出的特点。充分认识友谊的内涵和特征，努力寻求同学之间的真挚友谊，有助

于大学生的健康成长。

一、友谊的内涵和特征

要寻求真挚的同学友谊，首先应当明了何谓友谊，建立友谊关系的真正目的何在。

1、友谊的内涵

在人类文明史上，人们对友谊的基础曾有过多种多样的解答。在《周易?

乾》中有“同声相应，同气相求”之说，把“声”、“气”的相同和交流看作友谊的基础。孟子则认为： “友也者，友其德也，不可以有挟也。”(《孟子?万章下》)

他把高尚的品德看作友谊的基础。古希腊哲学家毕达哥拉斯把友谊理解为“一种

和谐的平等”，另一位哲学家德谟克里特则强调“思想感情的一致产生友谊”。上

述种种理解均有其合理性，但并不完整。

友谊就是建立在具有共同理想和志趣等基础上的个体之间的一种美好亲密的情感。它产生于社会生活与交往，既是一种人际关系的体现，更是一种美好的社会性情感，是人类精神家园中的宝贵财富。

友谊的内涵包括以下几个方面：友谊产生于社会交往；友谊是人类特有的一种高尚纯洁的道德情感；友谊是人生不可或缺的财富。进一步来理解友谊的含义，友谊大致可以包括以下三个方面：第一是共同的思想

和志向，也就是人们常说的志同道合。第二是共同的兴趣和爱好。兴趣是个体对

客体的有意选择并力求认识的一种心理倾向，兴趣的进一步发展就表现为爱好。

共同的兴趣爱好，对友谊的建立和发展有很大的促进作用，兴趣相投就容易接近

和结交。第三是共同的利益。利益是人生中时刻发生着作用的现实问题，人际交

往也是这样。所以友谊一定有着共同的利益基础，也就是人们常说的相得益彰。

2、友谊的特征

第一，友谊是一种崇高的道德力量。诚挚的友谊是一种崇高的道德力量，规

范着交往双方，使双方在交往中互相尊重、真诚相待。人们在友谊的这种道德力

量中获得自尊满足感和情感归属感。友谊的力量还让人们更深刻、更生动地体会

到人类共同的价值和意义，并自觉地把这种道德情感向社会范围扩展，把自己与

他人的生活、社会的发展、人类的命运联系起来，促进社会的发展。

第二、友谊是一种责任和义务。友谊是朋友之间无私的奉献，是彼此深切

地关怀对方，视促进对方的进步和提高为己任；主动为对方分担痛苦和忧愁，帮

助对方克服困难和挫折；自觉维护对方的人格尊严和名誉。友谊无需功利，不是

“为朋友两肋插刀”的“哥们儿义气”，真正的友谊是对朋友履行责任和义务而

不计得失。正如俄国作家别林斯基所言：“真正的朋友不把友谊挂在口上，他们

并不是为了友谊而互相要求一些什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。”

二、大学生与友谊

友谊对于人生具有十分重要的价值，可以毫不夸张地说，没有友谊的人，就

是孤立无援的人和可悲的人。在一定意义上说，人生在世，最不能缺失的人际关

系，就是友谊。正因为这样，友谊历来是人类的一项重要的精神追求。大学阶段

是人生中最美好的时期，大学生的友谊不仅是大学生活的重要组成部分，还是促

进大学生完成学业、成就事业的重要因素。

1、友谊是大学生主要的情感依托和人际关系之一

友谊对于青年大学生来说，有着特别重要的价值。这是因为从人的发展来看，青年时期内心世界迅速形成，成人感增强，逐渐减弱了对父母师长等成人的感情依赖，而把感情依赖的方向转向同龄人。再加上大部分同学远离家乡、父母，因此，同龄人之间的朋友友谊成为青年人最为珍贵的感情之一。友谊是一种爱心的交往，是以爱心来换得爱心，是相互之间给予爱的奉献。这种在共同的学习、生活、工作的基础上产生的高级情感，丰富了青年的情感世界，使大学生懂得了关心人尊重人理解人。

2、友谊是大学生认识自我、促进自我发展的重要途径

青年人刚刚踏上人生道路，世界观、人生观尚未成熟，模仿性和可塑性都很强。在与朋友的交往中容易相互影响、相互模仿，并从朋友身上找到衡量自己的尺度，发现并学习对方的长处和优点，不断促进自我的完善与发展。正如美国著名的社会学家、作家和心理治疗专家莉兰．罗宾所说：“我们不是单面的人，我们也有不止一种的潜能。而朋友，正是我们自己的投影，他们帮助我们认识自己各个侧面，并发掘自己前所不知的各种潜能。

3、友谊有利于大学生社会化的加快发展

大学生是未来国家的栋梁之才，肩负着神圣的历史使命，这就要求大学生除了在老师的指导下，开发智力、完善品格外，还要与同学、朋友交往中，取长补短，做到学习上互相切磋，品德上互相激励，思想上互相启迪。尤其值得一提的是，朋友友谊对青年大学生的道德养成也具有积极的价值。首先，在与朋友的相处中，大学生会切实地感受到道德品质的重要性，逐步养成诚实、守信、忍让、宽容等美德。其次，友谊是一种爱心的交往，是以爱心来换得爱心，是相互之间给予爱的奉献。这种在共同的学习、生活、工作的基础上产生的高级情感，丰富了青年的情感世界，使大学生懂得了关心人、尊重人、理解人。最后，友谊是一种崇高的道德力量，使人的道德情感向社会范围扩展，把自己与他人的生活、社会的发展乃至于人类的命运联系起来，从而增强青年人的社会责任感。

友谊的价值突出地表现在它是人生事业成功的助动器。马克思和恩格斯之间的友谊就很好地说明了这个道理。马克思在写成《资本论》初稿后，曾经于1867年8月16日深夜两点在校完最后一个印张时写信给恩格斯以表达感激之情，信中说：“没有你为我作的牺牲，我是决不可能完成这三卷书的巨大工作的。”爱因斯坦也曾说过：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。因此友谊有利于大学生社会化的加快发展，有利于大学生早日成才，走向成功。

三、友谊的建立与发展

获得与发展真挚的友谊，是一项有益的精神享受，但也确实有不少人为得不到真挚的友谊而苦恼，出现这种情况的一个重要原因，是不少人不注意遵循交友和处友之道。大学生要每个人都珍爱友谊，那么，如何建立和发展友谊呢？

1、以原则择友

择友是建立友谊的基础，择友也是一门艺术。明代学者苏浚在《鸡鸣偶记》中把朋友分成四种：“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，生死可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾，贼友也。”这就是说朋友有多种，交友需择友。一个好学上进的大学生，应该多交畏友、密友，少交昵友，不交贼友。孔子也很重视择友问题，他说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”(《论语?季氏》)意思是说，正直的人、诚实的人、知识渊博的人，是有益的朋友；善于献媚逢迎的人、心术不正的人、夸夸其谈、华而不实的人是有害的朋友。“取友善人，不可不慎”，同学们应择人交友，应讲原则。一般来讲，择友时应做到“三观”，即交友观其德，只有道德高尚的人才能拥有真正的友谊；交友观其性，看交往对象是否有淳厚善良的性格和良好的个人修养；交友观其友，注意观察对方身边聚集的是什么样的朋友。总之，共同的理想、志向和追求，将会使大学生获得真正的友谊。

2、真诚待人

友谊要得到发展深化，就必须讲道德。首先，与朋友相处应该真诚，切忌遮遮盖盖、口是心非。只有以自己一颗诚挚的心主动去靠拢和撞击对方的心，有了心的交流，才能使对方了解你、信任你，从而获得安全感，放心地与你交往，在交往中培育和发展友谊。其次，与朋友相处要讲信用。对自己讲的话、办的事要负责，办不到的事不许空愿，做到言行一致、讲求信用，同时还要信任朋友，疑者不交、交友不疑。

3、为人热情

热情是青年大学生敞开心扉，接纳朋友的最佳途径，因为一个关心理解他人、热情帮助他人的人总能获得别人的了解和关心，建立真挚的友谊。

4、善良

做一个善良的人。我们之所以喜欢观世音，就是因为她大慈大悲、救苦救难，有一颗善良的心。因此，大学生对人要友善。友善是爱心的外化，是一个人更好地融人社会集体的前提。同学之间讲友善，意味着关爱他人，不苛求于他人，不强加于他人，进而有助于他人。特别是当同学遇到困难的时候，更需要别的同学以友善之心，行友善之举，伸出援助之手，这样的同学情谊将令被关爱者刻骨铭心。做一个友善的人，也是获得同学友谊的一大法宝

5．胸怀宽阔

与朋友相处还需待人宽厚、为人厚道。要多看朋友的优点和长处，少计较对方的缺点和短处。当然，宽厚并不意味着无条件地容忍与妥协，朋友之间也需要有善意的批评和争辩，正所谓“君子和而不同，小人同而不和”(《论语?子路》)。同学们学习生活在一起，发生分歧和摩擦是常有的，对此要有宽宏的肚量，要有理智的头脑，切不可意气用事，应以友谊与理解为重。应当看到，在通常情况下，同学之间没有根本的利害冲突，只要妥善处理，任何分歧和摩擦最终都会消除。宽容的同学，一定能赢得大家的理解和尊重。做一个宽容的人，是获得同学友谊的又一大法宝。

6、正确对待异性友谊

异性间交往是人际交往的重要组成部分，异性友谊是男女之间的纯真友情。异性友谊对于大学生来说是必要的。处于青春期的大学生，由于性心理的发育成熟，性意识发展，加上社会环境的影响，产生了对异性的好奇心和好感，产生和异性交往的强烈愿望。在异性交往的基础上产生的异性友谊，有益于男女大学生的情感稳定与补偿，有益于行为调节和个性的全面发展，有助于学业的完成和事业的成功，也有助于通过有道德的社交活动真正自由地结识和选择爱情对象。

需要明确指出的是，异性友谊不同于爱情。日本的心理学家通过研究提出了区别友谊与爱情的五条标准。第一，支柱不同，友谊的支柱是理解，爱情的支柱是感情。第二，地位不同，友谊的地位是平等，爱情的地位是一体化。第三，体系不同，友谊是开放的，爱情是关闭的。第四，基础不同，友谊的基础是信赖，爱情则纠缠着不安。第五，心境不同，友谊充满“充足感”，爱情则充满“欠缺感”。异性友谊的发展有两种可能：一是经过努力发展为爱情，二是长期保持朋

友关系。那种认为异性之间只有爱情没有友谊的看法是错误的，异性之间完全可以建立和保持朋友的友谊。

大学生之间的异性交往，应当遵循异性交往的原则。首先，要端正交往动机，以正确的人生观、道德观为指导，发展健康文明的朋友关系。其次，要保持人际距离，异性交往要保持一定的距离，把握好分寸。再次，建立广泛的友谊圈，多参加男女同学共同参与的活动。最后，异性之间交往要理智地把握好友谊与爱情的界限。

大学生为了一个共同的目标，从四面八方聚到了一起，成为了大学同学。大学期间的同学友谊，对人的一生来说都是美好和难忘的。但是，由于同学们个性特征各异，长期在一起学习、生活，难免会发生这样或者那样的分歧和摩擦，因此如何巩固同学友谊，并进而升华成日后事业发展中的益友，就是一项需要认真应对的现实课题。

经典案例1：

马克思和恩格斯

19世纪50年代是马克思一生最困难的时期，恩格斯为了帮助马克思及其一家免于饿死，不得不重操商业，过他讨厌的商人生活，回到曼彻斯特营业所。在曼彻斯特最初几年，他虽然没有固定的薪金，收入极微，却竭力从经济上帮助马克思，从1951年起，先是不定期，后来则是每月甚至每星期都有或多或少的钱寄到伦敦。恩格斯不断增强已下过的决心，不管时间多长，只要友谊和政治有必要这样做，他就忍受这种鬼商业的桎梏。

尽管恩格斯和马克思不能天天见面，但是他们在科学研究中的合作并未停止。分居两地给经常的思想交流带来了困难，但是频繁往来的书信在某种程度上弥补了这一缺陷。现在保存下来的1300多封信是思想交流的桥梁。两位朋友在一个星期内不曾通信的情况是少有的。有时是一天一封或一天数封。几乎没有一个科学领域不曾在这些书信中讨论或提及过。对马克思来说，恩格斯是他的杂项问讯处又是专业顾问和批评家。在这些书信中，两位朋友互相把自己的新想法告诉地方，共同讨论，提出疑问，进行答辩，最后是接受下来或加以否定。（谢宗范主编《近代世界著名人物》上海人民出版社1989年版）

评析：马克思和恩格斯之间的革命友谊，是人类历史上最光辉最动人的友谊。恩格斯出于对革命的忠诚和对朋友的忠贞，肯于过讨厌的商人生活，使我们懂得友谊的真谛。从青年到老年，经历了整整40年，他们情同手足，亲密无间，互相尊重、互相信任，共同创立了科学社会主义理论，领导了无产阶级革命运动。他们所取得的每一项伟大成就，都是共同艰苦劳动和崇高友谊的结晶。这种友谊鼓舞他们克服一切悲痛和困难去为共同的事业努力奋斗。

经典案例2

从交“哥们儿”到被逮捕法办

姚某在1991年高考中以优异成绩考入某大学数学系。一入校，他就把结交“朋友”当成了大事，他信奉“多个朋友多条路”、“在家靠父母，出外靠朋友”的俗话。入大学未及半年，他便拉起了同年级三名同学到学校附近的知青饭店，摆上酒席，来了个“桃园四结义”。只要他的结义弟兄与人稍有摩擦，他便向对方大打出手。第一学年因有五门课程考试不及格被留级。但他仍然继续结交了几位所谓生死朋友。几兄弟经常在一起吃喝玩乐，打架斗殴。姚某在看了从哥们儿处借来的淫秽手抄本后，接二连三地“搞对象”，先后与五名女同学发生两性关系。

姚某“交哥们儿”、搞对象总爱摆阔气，没有钱便象同学借钱，借了不还，谁也不敢再借钱给他了。不久，他便与食堂的一个临时工勾结起来，由临时工盗窃食堂饭菜票，姚某将之卖给同学，然后两人分脏，不料很快被人发现。1992年10月的一天，姚某的一个“哥们儿”让姚给他出气。姚某当即揣铁链子，又约上一个人，一同赶到那个学生所在学校，凶煞恶神般地逼那个学生当即交出100元，第二天又拿出200元。姚某这样多次讹诈，一时间，成了校内外闻名的恶棍。1993年底，冰冷的手铐锁住了他那逞凶一时的拳头，姚某终于被公安机关逮捕法办。

评析：这是一起错把“哥们儿义气”当友谊的案例。它提醒我们的大学生不要再信奉那些既害社会又害自己的那一套“哥们儿义气”，而应在追求事业的过程中寻找志同道合的朋友，去赢得真正的友谊。

第四篇：大学里的学生干部是怎样廉洁的思想汇报

大学里面我们杜绝腐败这种社会现象，对于一个国家来说腐败就像一种病毒一样它会不断的蚕食着你的身体知道你安静的死去，所以说这是一种很严重的社会现象，大学里的学生干部是怎样廉洁的思想汇报。而且现在越来越呈现出全球化的趋势。也许很多的人不能够认识到腐败贵于一个国家是多么的至关重要，腐败的出现是而久之就会导致国家的衰败，经济落后，思想落后。腐败影响一个国家资源的有效配置和经济发展；它破坏了市场公平原则，影响社会公平，增加社会和政治的不稳定，损害政府的形象和声誉，影响执政党的执政地位；它破坏了社会道德基础和信用关系，毒化了人们的思想，污染了社会风气。因此，我们必须旗帜鲜明地反对和防止腐败。我们要认真加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线；加强反腐倡廉制度在惩治和预防腐败中的保证作用；加强对权力运行的制约和监督。近日，中共中央总书记胡锦涛就落实党风廉政建设责任制作出重要指示。他强调，党风廉政建设责任制是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性制度。１０年来，各级党委、政府认真贯彻落实党风廉政建设责任制，推动党风廉政建设和反腐败斗争取得明显成效，但我们也要清醒地看到工作中仍存在的问题。他指出，党的十七大强调要把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。各级党委、政府要认真贯彻党的十七大精神，毫不松懈地抓好党风廉政建设和反腐败斗争，严格执行党风廉政建设责任制，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，进一步加大解决党风廉政建设方面突出问题力度，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的政治保障。

胡总书记的指示表达了四层重要信息。一是，党风廉政建设责任制作为我党深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性制度，推行１０年来取得“明显成效”，必须在总结经验的基础上予以坚持和推进，思想汇报《大学里的学生干部是怎样廉洁的思想汇报》。二是，坦言我党反腐败“工作中仍存在的问题”，这是放眼全局、直面突出矛盾的政治清醒与魄力。三是，重申我们党把反腐倡廉建设放在了更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败，毫不松懈地抓好党风廉政建设和反腐败斗争。四是，加大惩治和预防腐败突出问题力度，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的政治保障。其中，总书记坦言我党反腐败“工作中仍存在的问题”，重申“旗帜鲜明”地反对腐败、“毫不松懈”地抓好党风廉政建设和反腐败斗争，犹为醒目，令人格外关注。

所有这些，都向全党全社会明确发出了：党中央在奥运会后尤其是十七届三中全会开启新一轮农村改革后，在全球金融急剧动荡和我国经济转缓的国内外复杂背景下，面临“保发展”、“保稳定”等繁重工作，将以空前的力度和决心，从严治党管党，以反腐败和坚决惩办腐败分子的实际行动和成效取信于民，赢得民心，凝聚改革共识，为纪念改革开放３０周年创造氛围，为巩固党的执政地位、为推动科学发展、促进社会和谐，迎接改革开放新时代保驾护航的政治信号。高校应该是一个很纯洁的环境，反腐倡廉的确要从学生抓起！学生干部腐败不可小瞧。正是当今社会一些官员腐败现象的翻版，而青年大学生刚步入圣洁的大学殿堂，在竞选学生会干部时出现类似的现象，客观上正是现在社会的潜规则对于大学生影响的一种体现，现象出在大学生身上，但是责任还是应由社会来承担；在这一点上，的确有更正的必要而且要及时更正。

作为一个大学生我们应该做些有利于国家的事情，要从思想上根本的改变自己以往的那种腐败的思想，要让自己在每时每刻都保持一颗清醒的头脑。大学生是国家的顶梁柱。马上承担起建设国家的重任，所以我们不能把那种对国家不利的思想来发展国家。我们要时刻从自己做起，从现在做起，崇廉倡廉，以自己的实际行动推进反腐倡廉工作，为中华民族的伟大复兴，为人类的文明和社会的进步做出自己的贡献。成为一个合格的社会主义接班人。

第五篇：友谊演讲稿大学

友谊演讲稿大学

友谊演讲稿大学1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

法国著名的雕塑家罗丹曾说过：美到处都有，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。

雨下个不停，浸湿了水泥地面，浸湿了红瓦屋顶，使一切显得那么深沉。坐在窗边，看着窗外的这番景象，心里不免流露一股孤寂。

羡慕着同学们，他们可以学习，可以自由自在，尽情地玩耍，而我只能被禁锢在家里，不停的吃药。

正打算着买点饭吃，一通电话打了进来：喂，你在哪?同学们都快急死了，你今天没来上学，今天听了新课，你在家里吗?我们放了学去看你!我听出来是她，便安慰着说：让同学们不要担心，我很好。同学们都给你送了礼物，在你的桌洞里。老师还找了一部分同学，把你的手机号码给了我们，让我们打电话慰问慰问你，可是那个电话号码也不对!你在哪?告诉我吧!思索许久，决定把地址告诉她。放学后我们去看你哦!扔下这句话，她便挂了电话。

下午，本打算乘公交车去医院打针，但是为了能看见同学们，所以选择了步行，从学校门口绕。步行着来到了学校门口，第一节课的下课铃刚刚响起，我站在门外，看着校园，许多玩耍的`低年级小朋友，却就是看不见班里的同学。那一刻，心微微悲凉。上课铃响起，我缓步离开，心中一抹不舍到了医院，来到护士站，看着针头无情地扎向血管里，有些痛。挂上点滴瓶，右手因为冰凉点滴的输入而变得僵硬、麻痹。注射室里空气混浊。感到头痛，昏昏欲睡。趴在打针的那只手上，心想着同学们到来时会是怎样一番场景。

第七次看表：16：34了，有点失望。抬头看见门口闪过几个身影。是他们吗?一群人冲了进来，手里拎着大包小包的东西：香蕉、橘子、泰迪熊他们你说一句，我说一句，虽然没听清他们在说什么，但还是很幸福。

拔针的时候，护士对我说：真幸福啊，这么多的同学来陪你!是呀!我会心的笑了。

友谊之花开放，让人不得已的发现它的美。友谊很美，让我沉醉在这不可自拔的境界中。现在的我懂得：朋友，真好!

友谊演讲稿大学2

亲爱的老师，各位同学：

大家好！

我今天演讲的题目是“陪伴一生的友谊”

曾几何时，你成功了，你是否会想到他？他一定会比你更加高兴，会陪你一起开怀大笑。但也不忘了给予你善意的提醒，让你不会在成功中迷失方向。

曾几何时，你迷茫了，你是否会想到他？他一定不会和你一同在浓雾中迷失方向，而会为你点明前进的道路，让你不会在迷雾中跌入陷阱。

曾几何时，你失败了，你是否会想到他？他一定不会和你在荆棘中一同沉沦，而会给予你鼓励，让你在他的鼓励中感到未来的光明，不知不觉中抚平了你心灵的创伤。

也许上面大家还听不懂，那就让我们乘上时光机器，回到春秋战国时代，走近俞伯牙与钟子期的故事里，探寻友谊的真谛吧！

俞瑞，字伯牙，善于弹琴，极负盛名，虽然有许多人赞美他的琴艺如此高超，但他知道没有一个人能听懂琴中之意，所以，俞伯牙一直在寻找自己的知音。一次，俞伯牙奉晋国国君之命出使楚国，中途由于风大，不得不将船停在岸边。晚上，风浪渐渐平息，云开月出，月色朦胧，望着远处清淡的月光下平静的湖面，拿出他的琴，如痴如醉地弹了起来，这时，他隐约看见朦胧的月光下站着一位青年，一身农人打扮。他见俞伯牙看见了自己，就说：“我是个打柴的，听到琴声，觉得美妙，就在这里听听。”于是俞伯牙就问：“您既然懂得琴声，那就请您说说我刚才弹得曲子吧！”打柴的人回答：“您弹的是孔子赞堂弟子颜回的曲谱吧。”

俞伯牙大喜，请钟子期上船辨识其中之意。当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候，打柴人说：“这琴声，表达了高山的雄伟气势。”当琴声变得清新流畅时，打柴人说：“这后弹的琴声，表达的是无尽的流水。”

俞伯牙听了不禁惊喜万分，自己用琴声表达的心意，过去没人能听得懂，而眼前的这个普普通通的打柴人，竟然听得明明白白。在这野岭之下，竟遇到自己久久寻觅不到的知音，于是他问明打柴人名叫钟子期，和他喝起酒来。俩人越谈越投机，相见恨晚，结拜为兄弟。约定来年的'中秋再到这里相会。

和钟子期洒泪而别后第二年中秋，伯牙如约来到了这里，可是他怎么也不见钟子期来赴约。第二天，伯牙向一位老人打听钟子期的下落，老人告诉他，钟子期已不幸染病去世了。临终前，他留下遗言，要把坟墓修在江边，到八月十五相会时，好听伯牙的琴声。

听了老人的话，俞伯牙万分悲痛，他来到钟子期的坟前，凄楚地弹起了古曲《高山流水》。弹罢，他挑断了琴弦，长叹了一声，把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。

两位“知音”的友谊感动了后人，人们在他们相遇的地方，筑起了一座古琴台。直至今天，人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊。

俞伯牙与钟子期两位知音的相逢也许是必然的，也许是偶然的，但是钟子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替代的，虽然两人不能相见，但友谊的力量却推动着相隔千里的俞伯牙，迈过道道难关，跨过酷暑严寒，走向人生美好的彼岸。

“朋友易失不易得。”是的，真正的友谊就是在交往中相互信任的基础上才能建立的，只要你怀有一颗真诚的心，将心比心，坦诚相待，你就会得到真正友情的回报，只要你能把自己真心地赠给朋友，你就会赢得更多真正的朋友。

也许若干年后，蓦然回首你曾经走过的路，你会发现，你自己原来不是一个寂寞孤独的旅行者......

友谊演讲稿大学3

讲亲爱的同学们:

我们每个人，无论贫富，至少应该有一两个好朋友。朋友们会在我想说话的时候听我说，会在我哭的时候擦我的眼睛，会在我生病的时候照顾我，朋友们会和我并肩走在一起，走过这人生的旅途。

作为学生，我们可以和朋友分享更多的时间。我们年轻心中的友谊是纯洁、新鲜和简单的。我经常觉得有很多好朋友很幸运。尤其是当我有贾斯汀作为我最好的朋友之一的时候。贾斯汀是我在美国的英语老师。我是在认识他的，当时我还是一个只会说一点点英语的学生。贾斯汀是一个活泼的年轻人，脸上带着灿烂的笑容，他总是用他特殊的方式让班级变得活跃和有吸引力。他通过讲故事、玩游戏、唱歌甚至跳舞来教我们英语。我仍然清楚地记得，有一天下午，当我们找到我们的.班级时，我们去了一些其他的班级为他们唱歌，就像人们在平安夜的美国所做的那样。它是如此有趣和难忘。贾斯汀是一位优秀的老师，因为他不仅教会了我们如何学好英语，还教会了我们发现世界之美的方法和成为他人天使的方法& # 39；生命。我知道有

友谊和纯洁的爱在我们心中。面对这种珍贵的情感，国籍和年龄都不重要，真正重要的是信仰、理解和关心。贾斯汀是我最好的朋友，我知道我会珍惜和他在一起的那些日子，这是我记忆中最好的部分。

友谊演讲稿大学4

亲爱的老师、同学们：

大家好！

小时候的我并不懂得什么叫友谊，每次跟朋友闹了别扭就分散了，去找另一个朋友，就这样，我交过了无数朋友，也跟无数朋友分开了。

直到上一年级时，我交结了一个叫冯奕博的同学，我跟她关系很好，每次我们都“有福同享，有难同当。”可是，好景不长。有一次，也不知怎么回事，我和她闹了别扭，于是，我决定再也不理她了，便又去交结一个叫翁士瑾的好朋友，我和她发展的很好，她已经和我亲同手足了。可不幸降临了，有一天中午，我发了高烧，一直在家休息，课自然掉了很多，可是，那时快期中考试了，我一上学便找翁士瑾要笔记。

“笔记?我凭什么要帮你做笔记，你谁啊你!”

“我们不是好朋友嘛!”

“谁跟你做朋友啊，我才不呢。”

我顿时怔住了，回味着刚才翁士瑾说的'话，我越想越委屈，都要哭了，这几天的课程怎么补啊!这时，冯奕博走了过来，她笑着对我说：“高宇佳，在为笔记着急吧，你看这是什么……”我低头一看，顿时愣住了，一本笔记!上面记得密密麻麻的，有些重点还做了记号!我抬起头，茫然的问她：“你为什么要帮我做笔记?”

“为什么?我们不是好朋友吗?好朋友之间没有为什么吧!”

那年，我才懂得这一切!

友谊演讲稿大学5

有一个谚语说,“人生没有朋友,犹如人生没有了太阳”,也就是说,友谊是人们生活不可缺少的。

当你快乐的时候，友谊是锦上添花;当你难过时，友谊是一剂安慰;如果你遇到麻烦，朋友会围绕着你，为你消除障碍;如果你遇到挫折，朋友会给你臂膀。

每个人都需要朋友，如果你交不到朋友，你应该反省自己，看看是否是你的性格问题。也许你有一些社交缺点，如势利，小心眼和使用俚语等，这些都可能会让你结识不到朋友。无论你的社交缺点是什么，请诚实地看待它们，并努力改正它们。

然而，真正困难的是，友谊容易却并不好维持。维持良好的友谊关系需要几个重要的因素：

倾听，做到真正倾听他人的心声是建立良好友谊的基石。它能帮助你理解你的朋友和他们的感受，同时也传达你真的在乎他们的信息。和你的朋友共度美好时光。没有一起度过美好时光，任何关系都不会达到令人满意的效果，为此，维持联系的一个条件是为你的朋友腾出时间，安排聚会。

要宽容，世界上没有一个人是完美的，你知道自己的缺点，所以不要期望别人十全十美。当然这并不是说你应该总是接受你朋友的错误行为，而是当你不喜欢某件事的时候，告诉他们，并做好事后补救的'准备，不要心怀怨恨，一起帮助你的朋友解决那些困难和错误。

承认你的错误，每一段友谊都会有冲突，这时双方应该承认自己的错误,而不只是指出对方的错误。这将帮助你保持开放和增强你的友谊。

总之，当我们建立了友谊，我们应该珍惜和珍惜它的言行。只有这样，我们才能发展成真挚的友谊，让神圣的友谊之灯永远燃烧。