高中语文作文写作指导 “人参等都有独特的药用价值”导写

第一篇：高中语文作文写作指导 “人参等都有独特的药用价值”导写

语文：高考作文技法：材料作文“人参等都有独特的药用价值”导写

[文题] 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

名贵的人参，普通的半夏，甜的甘草，苦的黄连，它们都有独特的药用价值。用人参治的病，半夏不能医；用半夏医的病，人参也不能治。

要求：全面理解材料，选择一个角度构思成文，自定立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

[思路导航] 这是一道材料作文，所给材料虽短，但含义较难理解，审题有一定的难度。尽管文题要求可以从某一角度构思作文，但是因为材料中列举的事例含有辩证关系，所以作文时切忌片面。

审题立意关键点有三：

1.比较异同：

不同点：人参名贵，半夏普通，甘草甜，黄连苦。相同点：都有独特价值。

2.抓住材料关键词句：

关键句：它们都有自己独特的药用价值。关键词：独特、价值。

3.完成从物到人的联想。

归结到生命、生活、情理、社会等。

理解材料含义，结合文题写作要求，可以确定以下立意： A.“尺有所短，寸有所长”或“金无足赤，人无完人”等； B.天生我材必有用，要活出自己的精彩； C.审视自身优缺点，积极进取； D.倡导合理选用人才的社会机制。推荐几种拟题的方法：

1.如果对材料把握不准或者不能准确概括材料内容，可以用所给材料的关键词，根据写作范围拟题。如“位置与价值”“高贵与普通”“生命的价值”，“使用药材有学问”等，常见的有并列短语标题和偏正短语标题两种。

2.如果觉得对题意把握比较准确并能概括出来，可以使用简洁明确的观点做标题，如“药圃无凡草”“活出自己的精彩”“每个人都有独特的价值”“不同舞台同样精彩”等。3.如果想让题目醒目，可以引用诗词俗谚和名人名言。如“尺有所短寸有所长”“天生我材必有用”等。

4.可以运用修辞手法拟题，使题目深刻而耐寻味。如“每个人都是一道独特的风景”“野百合也有春天”“闪光的不只是金子”“等分春色”等。

5.如果想语出惊人，出奇制胜，可以张扬个性，表达独特的思想与感悟。如“我真的很重要”“我是自己的‘粉丝’”“别拿豆包不当干粮”“无可替代的萝卜白菜”等。

[素材集锦] 1.屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通。”尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长；事物总有不足之处，智者也会有不明智的时候。人或事物各有长处和短处，应扬长避短。

2.选拔人才，不应求全责备，要看到他们身上的闪光点，否则就有可能埋没人才。牛顿 1

是物理学家，但不善辞令；孙膑是军事家，但不能亲临前线；陈景润是有名的数学家，但不是个好数学教师。短处并不影响他们成为对世界做出巨大贡献的人才。

3.甘戊出使齐国，要渡过一条河。船夫说：“河水只是个小间隔，你都过不去，还能到君主那里去游说吗?”甘戊回答：“你说得不对，事物各有长处。那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以侍奉君主，却不能带兵打仗；骐骥这样的好马，日行千里，如果把它放到屋子里，让它捕老鼠，还不如小猫；干将是锋利的宝剑，天下闻名，可是如果用它做木工活，还比不上普通的斧头。现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你，但游说各国的君主，你就不如我了。”

4.爱默生说，在我的眼里没有野草，野草只是没有被发现价值的植物。名贵的人参或普通的半夏，在没有被发现药用价值之前都是平凡的野草。在这个世界上，永远不要自卑，记住你是这个世界上最好的。不要羡慕别人，要自己开出一片芬芳。

[佳作示例] 我的“半夏”年华

老实说，我嫉妒L。没办法，谁让她长得比我漂亮，气质比我优雅，成绩比我优秀。我曾唉声叹气，和小妖抱怨：“都是上帝的子女，为啥，为啥我就这么差?”小妖的回应总是一个白眼。

好吧，我认了，谁让人家是人参，我是半夏；人家是天鹅，我是丑小鸭。况且，我这只丑小鸭距质变之日，似乎遥遥无期。

日子平铺直叙地过着，L仍穿着高雅的公主裙，舞蹈课上，舞着修长的手指，在黑白键上，弹出悠扬的曲目。我仍然似一缕游魂，在班上飘来荡去，一成不变的白T恤衫外加卡其色长裤已成为我的招牌。

我承认，我这人胆小懦弱，做事又缺乏耐心，半途而废已成为家常便饭，为人任性偶尔脾气火爆，所以我对能忍受我的小妖致以十二分的敬意。小妖，人好，脾气好，学习好，人缘更好，绝对是明珠般的人物。我对我们能成为死党，总是抱着做梦一般的感觉——是不是一觉醒来，黄粱一梦，她便消失了。小妖对此总是嘴角抽搐着拧我的脸，直到我痛呼出声，她一耸肩，假笑着，意思是：你自己看吧，是不是做梦? 好吧，我必须承认，再好的人也有恶劣的一面。然后，偷偷地想——那只高贵的“天鹅”也有不可示人的一面，你必须原谅我这种卑劣的想法，毕竟，人都有心理阴暗的时候，尤其是我这种“半夏”少女。

我一直都知道，小妖很要强，她家境不好，却从来不开口请我帮忙。所以当她求我帮忙时，我二话不说冲出门，连伞都没带，任凭老妈在身后喊：“慢点，伞„„”

到了才发现，她不是家境不好，而是很不好。老旧的瓦房，房顶满是杂草，屋里光线昏暗，像未知的忧郁。进去时，小妖已经恢复过来。但是眼圈仍红红的，想到电话里的哭泣，不由得担心。她拜托我照顾病榻上的母亲，自己抱着发高烧的弟弟去了医院。

从那天起，我仍然羡慕L，但不再期望变成珍贵的人参。半夏又怎样，小妖就是半夏，可她凭着自己的努力认真生活着，她会做饭，她会照顾病人。她会收拾家务，L不沾阳春水的双手绝对不会!尺有所短，寸有所长，既然不是“人参”，做“半夏”又如何? 庆幸，豆蔻年华里，有你陪我度过‘半夏’之季。

[点评] 作者从自己的生活中取材，妙笔点染，很好地演绎了题意。语言轻盈流畅、生动活泼，状物摹人，叙事抒情，有韵味，形象地表述了自己对平凡生活的解读。机敏而灵秀的叙事中隐含着人生哲理，与材料的结合非常巧妙。

第二篇：高中语文作文写作指导 “偶像”作文

“偶像”话题作文

【模拟文题】

有人说，当今社会是一个盛产偶像的社会，也有人说，现代社会是一个缺失偶像的社会。偶像是一种精神寄托，是人们理想和目标的外在表现，也是人心灵力量的源泉。请以“偶像”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：

1、文体自选

2、题目自拟

3、不得写成诗歌。

【题意解析】

1、注重从所给的材料中寻找行文立意的信息。如：“偶像是一种精神寄托”，这一句涉及到整个社会对偶像的认识和看法，是一个社会综合素质的外现。我们可以站在社会的高度去审视“偶像”。又如：偶像是“理想和目标的一种外在表现”，是“力量的源泉”，这是偶像所产生的社会效应问题了。我们又可以从个体去思考“偶像”给人心灵的启迪或感动。因此，文章可以对当今社会现象或发表看法，或叙述故事。

2、学会从材料的暗示或提示中，打开写作思路。如：“当今社会是一个盛产偶像的社会，也有人说，现代社会是一个缺失偶像的社会”。可以展开想象和联想的双翅，进而在古今中外的现实或文学艺术之中寻找创作的灵感，象屈原、李白、李清照、苏轼、鲁迅、海子，以及秦皇汉武、唐宗宋祖等这些对中国文化或中国历史有着深远影响的作家学者、英雄豪杰，也可以是艺术世界中的人或物。如：维纳斯雕像、《老人与海》中的桑提亚哥、《简爱》中的简爱、《复活》中的玛丝洛娃等等。全都可以进入到你的视野。这样，写作的思路就一下打开了。

3、从材料或话题中得到启发，巧妙构思。为什么当今社会是一个盛产或缺失偶像的时代？这就会使人不禁发问：什么才是真正的偶像？它所蕴涵的内涵是什么？经过思考、分析，不难认清现实生活中的“伪偶像”现象的本质特征。通过正反对比，偶像所具备的魅力便会彰显无疑！

4、文章表现手法力求新颖，别具匠心。如果仅仅拘泥于材料中所给的信息，是不大可能写出好文章的。此时需要思接千载，神游万里！可以用心灵游历的方式寻找偶像，在寻找过程中，表达自己的心得和感受；也可以用偶像独白的形式或“陌生化”手法来揭示“伪偶像”的真实世界等等。

5、文章可以写成议论文，用理性来看待“偶像”，可以探讨偶像产生的根源、途径以及对社会人生造成的影响。

【考场佳作1】

寻梦

——写给一个伟大不屈的灵魂

一个没有偶像的民族是一个没有希望的民族，一个没有偶像的人也是一个没有未来的。——题记

在一个寒意料峭的季节里，梅花开满枝头，我的灵魂追寻着你，穿越时光的隧道，拨开近千年乞盼的双眸，终于见到了你，我心中永远的偶像——易安居士。你的容颜是那样的清纯而恬美，那样的端庄而秀丽。浑身上下透出青春的气息！“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”青春而又调皮的你，让人怜爱。淡淡的梅花清香将你熏染得也像一朵梅花，带着几份慵懒，却依然高贵、典雅，又有一丝轻柔的忧伤。

当夏天的风吹绿了荷叶时，那娇羞的或浓或淡的荷花也悄悄张开了她温柔的双臂，迎接着和煦而温暖的朝阳。你在飘满荷花清香，荷叶交相掩映，甚至还有快活的鱼儿在清澈的水中游来游去的池塘里，左手轻触着荷叶上圆润晶莹的露珠，右手摘着刚刚孕育的莲蓬，唱着“采莲南塘秋，莲花过人头”的《江南曲》，好不自在！在“溪亭”纵酒欢歌，却不知夜之 1

将至，一曲《如梦令》，就将你美丽浪漫的少女时代定格在那个遥远而又清晰的溪亭日暮！“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。„„”

和你心爱的人赵明诚结婚之后，无数的离别也就削瘦了你原本清瘦的身躯，却怎么也消瘦不了你对丈夫的深切思念。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。„„应是绿肥红瘦。”夏夜苦短，惟有借酒浇愁，用暂时的麻醉和欢娱稀释那浓浓的思念之情。“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”多情的你，眼前飘零的花瓣，分飞的大雁，现实世界中的一草一木、一花一鸟都无时无刻不在刺激着你多情敏感的神经啊！“花自飘零水自流，此情无计可消除”，少女时代的无忧无虑已经随着岁月渐渐远逝，当你一次次浅斟低唱着“才下眉头，却上心头”，为这种柔情别意叹喟伤感时，你没有料到巨大的灾难正向你一步步走来，露出它狰狞的面目。金人用他们的尖刀利刃敲开了自以为固若金汤的大宋都城——汴京。掳走了赵佶父子俩，北宋就此灭亡了。兵荒马乱之中，你们苦心收藏的金石器皿、文书诗稿，差不多悉数毁于战火，丈夫死于赴任途中！

国破家亡的灾难使你陷入极度痛苦而绝望的境地。随着汹汹而至的逃灾难民，漂泊到号称“人间天堂”的杭州。举目无亲、生活毫无着落的你几乎是在凄凄惶惶中渡过的。于是，伴随你后半生的多半是一把琴，一杯散着淡淡菊花清香的薄酒，和着你长吟不绝的哀婉伤感的诗歌。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急„„”纵是一次又一次的“东篱把酒”，也无法浇灭心中燃烧的孤独火焰啊！但是你竟然还是一路走了过来！满载着诗情，为我们留下的宝贵财富让我们用一生去品味！

我要向你致敬，为你不屈的意志和高贵的灵魂！

我的心灵之旅终于结束了，我不能永远地在那个用忧愁与思念编织成的瑰丽世界里作过多地停留，我只有一遍又一遍地吟诵着你的诗词，感受着900多年前的你的伤悲和忧虑；感受着你没有泯灭的良知和淡淡的苦涩；感受着你的聪慧机敏、青春和浪漫！

你才是我心中的偶像，永远矗立在我心灵上的纪念碑，永远回响在我的耳际的不绝的生命最强音！我为你的天真烂漫而欣喜；为你的典雅高贵而感动；为你的生命多舛而忧伤；为你的理智坚强而礼拜、而赞美！

【批阅意见】

本文从李清照人生的不同阶段选材构思，展示了这位杰出女词人的才情。语言富有文采，紧扣话题。文章揭示了偶像应该给人以心灵的启迪或震撼。这样的偶像才是值得人们尊崇的。

【考场佳作2】

心中没有偶像

一

那日在京城有幸采访到歌坛巨星黎明，问了他一句话：你觉得导致你今天成功的最主要因素是什么？

黎明的回答让我好吃惊：凭着我的自信，我因此才有了今天。我从来不曾崇拜过谁，我的心中没有偶像。

在大陆众多的歌星中，解晓东以其潇洒俊美的舞台形象以及不同凡响的青春活力和艺术风格赢得广大歌迷的青睐，解晓东因此率先在京城有了自己的歌迷会。

我熟悉的一位女孩，带着一个少女对心中青春偶像的特有的狂热和真诚，曾给解晓东歌迷会寄去十几封热情洋溢的信，每次写信都是绞尽脑汁、别出心裁，该用怎样的信封，怎样的信纸，甚至每次该变换着用怎样的新奇不俗的语调都格外的讲究。熟知内幕的我知道她的信是根本到不了解晓东手上的。解晓东只是请了十几名大学生帮他处理这些歌迷们的来信呢！不知解晓东的歌迷们想过没有，你把人家名字奉若神明一般珍藏在心里的时候，人家是

否回报了你十分之一的真诚来记住了你的名字？

很想问一问那位痴迷的女孩，为什么不把你的凝聚了那么多真情的信寄给你的普普通通却能善待友情的朋友？为什么不把这份写信的真诚和心情交给你正日益疏远的父母或者兄妹？

二

当1992年台湾金马奖得主成龙公开与女影星林凤娇的恋情时，上海一位男影迷居然跳楼自杀，以身殉痴。无独有偶的是：当歌星陈百强不幸变成植物人时，一位女歌迷也宣布为自己的偶像绝食，直到在忧郁和饥饿中先于陈百强而去；前年张国荣在歌坛激流引退时，一女歌迷为自己心中偶像坍塌失落万分，万念俱灰之下，居然削发为尼。后来得知张国荣杀入影视圈在《霸王别姬》里有更为不俗的表现时，又还尘入俗，真是拿自己的人生开玩笑，也真是煞煞地羞辱了佛门；

我的一位同事的妹妹听说小虎队解散的消息，痛苦万分。其时正值她高考，她不顾功课的繁忙，一连写了几十封信到台湾索求小虎队的签名照片。后来小虎队照片从海峡那边飞来的时候，与此同时，高考落榜通知书也到了她手上„„

我不知道这些狂热崇拜偶像的“发烧友”们，到底是为自己活着，还是为心中的偶像们在活。当你为之付出一份份痴情一份份期待，甚至把自己人生中原本可以把握很好的种种幸福作为赌注抵押在你偶像身上时，你究竟得到了些什么？

三

你不会忘记报纸上曾披露过的这么一件事吧？一个十分恋刘晓庆的影迷，为了获得刘晓庆的签名，在万头攒动的人流中不慎碰了一下这位极高贵的影星，被激恼了的这位影星，居然在大庭广众之下扬手给那位堂堂的男子汉一记耳光，然后驱车扬长而去——她可是忘了那是她的狂热影迷呵！我可以说这一记耳光并没有医治好偶像崇拜者的软骨症，要不然今天的“追星族”们对偶像崇拜的热情怎么会越来越涨，表现的行为会越来越荒诞？

有一位清丽可人的小姐，言辞恳切地求我弄一张与我关系不错的一位电影演员的签名照片。我对她说：真的，生活中的她根本没有你好看。你不能把她的艺术形象看成是她本身。那小姐顿时失声尖叫：你怎么拿我开心呀！我敢与她比吗，人家可是电影明星呀！我对她说：你和她都是拥有一个完整人格的女性。如此而已。不要因为崇拜别人而把自己给丧失了。

当你心中矗立起一尊偶像，并用足够的虔诚去顶礼膜拜的时候，你是否想到；那些有头有脸的政客也就能风云一时地指点江山罢了，与你相比，他甚至不曾拥有殷实而美丽的爱情；那些一度令你神魂颠倒的球星也就能踢好球罢了，与你相比，他的修养或许还不足以让这个社会接受他是很好的公民；那些最早让你崇拜的潇洒浪漫的歌星影星，也就只是能唱好歌演好戏罢了，与你相比，他甚至不曾拥有一个人最健康的人格呢!

四

垂涎于名人辉煌的今天，不如追溯他们怆然的过去。知道名人也是从凡人的队列中走出来，无疑会增添你一份生活的信心。每个人都有成为别人心中偶像的可能。至少你可以是自己的偶像。

一个清贫的教师曾对我说：我从不羡慕和崇拜谁，因为我看重自己的平凡。我崇拜我自己。就像我去看电影，眼中只有艺术而没有明星。我去读书，眼中只有作品而没有作家。因为我从没有想到要当演员，也不曾奢望去当作家，人，只有做自己才是最好的呵！一位哲人说过：当你心中没有偶像的时候，你就成了别人眼中的偶像!

从本质上说，人都只是简简单单的人，清清静静堂堂正正地活。那些所谓的偶像们之所以能自视高贵而睥睨你的尊严，是因为你在他（她）面前太谦卑太宽容甚至太廉价地抛洒你的爱和拥戴；是因为你对名人的狂热崇拜，名人才得以活得风风光光啊！名人的价码是凡人

给标上的，一个人你不看他是名人，他果真便什么也不是。

真的，名人就那么回事。我很想对你说：哥们儿，腰杆挺直溜，对着你眼前的名人甩过去嘣脆的一句话—— 心中没有偶像！

第三篇：高中语文作文写作指导 “负重”话题作文

“负重”话题作文

【模拟文题】

一艘轮船航行在浩淼的大海上，突然遭遇巨大风暴。老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水。”

水手们担忧：“往船里灌水是险上加险，这不是自找死路吗？”但他们还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平衡了。船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。船在负重的时候是最安全的；空船时，才是最危险的时候。”

人何尝不是呢？那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过的空耗时光的人，像一个没有盛水的空水桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。

给我们自己加满“水”，使我们负重，这样才不会被打翻。

请以“负重”为话题写一篇作文。要求文体不限，题目自拟，字数在800字以上。

【题意解析】

从材料中可知，要想船能经受住大风的侵袭，必须负重前行！在我们生活中也是有启示意义的。我们可以把“负重”看成物质上的“困难”，甚至是“灾难”！人只有能够在它们面前顽强地站立起来，才会像大船一样，在人生的道路上，昂然前行！

当然，我们还可以作进一步的思考：这所负的重量，也可以理解为一种看不见，摸不着的，纯粹属于精神领域的活动，如一种“压力”、“责任感”“挫折”，或精神上的磨难，等等。

经过这些思考之后，我们的思维就会豁然开朗，行文就不至于笔端迟滞或思维紊乱！同时我们应当注意话引“人何尝不是呢？”，这句话中所含的意味：人就是这样，负重了才会有所成就，否则„„这就可以从正、反以及正反结合三方面来组织文章。

【考场佳作1】

承受苦难

世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰，一种是蜗牛。以往我们从不会把他们联系在一起，他们是如此的不同：鹰矫健、敏捷、锐利；蜗牛弱小、迟钝、笨拙；鹰有一对强有力的飞翔的翅膀，蜗牛却背着一个厚重的躯壳!

与鹰不同，蜗牛达到金字塔顶，主观上是靠它永不停息的向前，永不放弃的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。据说，有人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵，结果蜗牛很快就死了。正是这一又厚又重的壳让小小的蜗牛得以“万里长征”，顶风冒雨，日晒夜露，终于到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。老鹰凭借它有力的翅膀在天空中自由地翱翔，可惜的是生活中大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少有人注意到蜗牛的壳。

正视自身的“壳”，勇敢地承受自身的“壳”，也许你就能成功！

壳，又笨又重，表面看起来是一种负担，一种包袱，一种累赘，实际上却成为蜗牛成功登顶必不可少的条件，就如同鹰击长空的双翅；而去掉了它的壳，竟导致了蜗牛的死亡！生活告诉了我们一条朴素却又异常真实的道理：负担和包袱有时是你生命成功不可或缺的条件。有人过重地看待生命中的成功，羡慕那一双双翱翔于蓝天的“双翅”，渴求生活中的鲜花和掌声，有时还为之付出了过高的代价！却不知道，生命的沉重，竟也可以酿造出浓醇的美酒。

如果我们把悬挂在我们头顶的达摩克利斯剑当成一种生命的警示；

如果我们把重压在肩上的担子当成生活馈赠的一件礼品；

如果我们把扣在头顶的沉重当成生活前进的一种动力！

那么，我们还有什么理由去战战兢兢，乃至轻言放弃？蜗牛之所以能爬上金字塔，因为它把生命的负担当成了一种生命价值的演绎，没有了生命的重压，生命也就失去了意义。当然，一个人的生命之中，有的包袱、负担是有形的，有的却是无形的。卸下包袱，慨然前行的，只有鹰一样的能者，而芸芸众生，却不可能潇洒地去演绎生命的美丽。他们是普通的，也是平凡的，认识到这一点，成功的到来并非是不可实现的虚妄之说。

人对于成功的追求，犹如对生命的追求一样。生命不可二至，成功也可能是人生中转瞬即逝的响尾箭，没有回头的迟疑与等待。

正视自己，也许你苦恼、烦闷，为一度失去的镏金岁月，也许你也曾失去了很多：友情，亲情，爱情；也许你正混迹于滚滚的失业洪流中；也许你正踯躅于异地他乡的昏暗的街灯下；也许你在办公桌旁辛勤地工作，也许你在地里田间挥汗如雨！不要泄气，我的朋友，就把这一切看成是蜗牛背上的“壳”吧！正视它，也许总有一天你能登上你自己人生的“金字塔”！

【考场佳作2】

苦 心

他走出了电视台的大门，他失败了。

进入娱乐圈是他的梦想，在这一瞬间都已灰飞烟灭。他的父亲是一名商人，可他不愿意秉承父亲的意愿去经商，他想拥有属于自己的事业——做一名出色的节目主持人。而他再一次遭受到了失败的厄运。他有些懊恼，眼前又浮现出昨天晚饭后和父亲散步时的情景：晚霞染红了西天，微风轻拂，使人感到特别的惬意。父亲脸色很好，还不由自主地哼起了他熟悉的老歌。他记起了一句广告词：不懂得老一辈的情歌，就无法走进他们的世界。说得多好，他有些兴奋，他终于找到了和父亲交流的通道。

他们谈得很投机，儿子也不失时机地在父亲面前表现自己在这方面的天赋和禀性，他的言行举止也获得了一向威持稳重的父亲的频频赞许，这，可以从父亲的眼神中找到答案。他的心中也窃喜不已，能干的父亲一定不会让他失望的。

面试的时候，他口若悬河，滔滔不绝，负责面试者也频频颔首，他有些飘飘然，他成功了，然而„„他将背包狠狠地摔在沙发上，没有搭理一旁的父亲。父亲也没有问，看得出，父亲并不在乎他的成败！他有些忿忿然，他更感到一种屈辱。他不是一个纨绔子弟，尽管他的家境是如此的优越！他要凭借自己的实力来证明自己。

他记得在他即将走出电视台大门之前，有个声音说：“你的文凭太低了„„”后面的话他没听清，他也无心去听了。

“不就是一张文凭吗，有什么了不起！我要考大学！”他为他脑子里刚刚闪现的念头激动不已，他为他能够再次向世人证明自己而高兴。“我要复读！”他扔下一句话，进房间去了。高三的生活是单调乏味却又充满刺激和挑战的，那种近似于牢笼的生活大大激发了他身上的潜能，他用一种近乎颠狂的态度迎接每一天！家、学校，这两点一线的生活让他学会了什么是沉着，什么是痴迷，什么才是一种真正的热爱和执着！

当他大学毕业，当他再一次作为著名主持人接受采访时，他有些不知所措了。站在他面前的竟然是当年的那个几乎摧毁了他所有梦想的主持人。那位主持人并没有因为往事的不愉快而慌乱，他始终是那样沉着、微笑，充满自信。在节目的尾声，他缓缓地说道：“你的心中肯定有一个大大的问号”，不容他插嘴，“当年你的表现的确是出类拔萃，无可挑剔，但是，你太年轻了，还缺乏沉着和必要的冷静，整个人就如同一团即将燃烧的火„„”“难道凭这点您就将一个有希望的人扫地出门？”回想从前的日子，他仍然有些忿忿不平！

“不是我，是你的父亲！是他要求这样做的，他说，让你受一些挫折，你才会成为一名真正的男子汉，就像现在这样！”

【批阅意见】

本文采用第三人称的手法，讲述了一个父亲有意安排让儿子接受挫折和失败，让他在失败、挫折中真正成长为一个意志坚强、沉着冷静的男人的故事。文章很好地扣住话题来展开，人物的心理刻画细腻而真实，故事的结尾也出人意料却又在情理之中，起到了震撼人心的艺术效果。

第四篇：高中语文作文方法指导：议论文写作指导

议论文写作指导

议论文的写作是高中的训练重点，下面是一次课堂写作训练的题目。

(1)根据下列材料，谈谈自己的见解。题目可以定为：“扫一屋”与“扫天下?”(也可另拟题目)

陈藩是东汉时的名人，他少年时独居一室，而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评他说：“孺子何不洒扫以待宾客?”他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即针锋相对地反问：“一屋不扫，何以扫天下?”这个故事引起了后人很多议论，大多论者认为，薛勤的批评是对的。

(2)对于我国自古以来流传的许多格言和成语，我们今天常常会有不同的思考。试下列题目中任选一题(或自拟题)，说说你对这条格言或成语的思考。

①近朱者赤，近墨者黑

A、近墨者必黑

B、近墨者未必黑

②知足常乐

A、知足方能常乐

B、常乐者不知足

下面结合此次训练中学生出现的问题谈一谈议论文的写作。

一、应该怎样在开头提出论点

论点的提出应该是鲜明正确的，在开头提出论点还应该注意不要离题太远，要尽快切入话题。

例一

中国的文化博大精深，在文化的摇篮中孕育着几千年沉淀下来的哲理、经验。其中，成语是语言文化的一个完美的桥梁，沟通着高深的文化与想了解它的人们，它精炼的将有内含的哲理简单的表述给人们，并引发后者的深思。

“知足常乐”这一成语原意是知足者可常乐。这一简单的道理似乎人人都明白，但细想起来，似乎想常乐，只知足是达不到的。相反，想常乐更应不满足于现状。

这个开头中的有用信息集中在第二段，第一段的内容即属于离题太远。

例二

近朱者未必赤，近墨者未必黑。

近朱者赤，近墨者黑。这个成语大致的意思是说：把一种东西和红色的放在一起一段时间后会变红，而把它放在黑色的之中会变黑，引申为一个人如果在一个好的环境中就会变得品德高尚，相反，他如果在一个不好的环境中也会变坏。

这个开头中的“这个成语大致的意思是说：把一种东西和红色的放在一起一段时间后会变红，而把它放在黑色的之中会变黑”也可删去，因为这个成语的字面意思既不是难点又不是文章要探讨的重点。

二、论据的积累和选择

论据的运用是建立在积累的基础上的，而有了一定的积累后还必须学会恰当地选择。下面我们来看几个例子。

例一．法国大革命推翻了反动的封建统治。事后执政者曾将路易十六的儿子关起来，让他时时处处生活在最污浊的环境里，仅与社会最低贱、下流的人打交道，想借此毁灭掉这个孩子。但一段时间后，人们非但没有看到这个孩子有丝毫的龌龊之举，反而看到的是一个日益坚定高尚的少年。为什么?这个孩子的话道出了原因“我本就是做国王的人!”。

这个材料用来论证“近墨者未必黑”是比较恰当的。

例二．以前有一个富翁，他的钱多得足以和国王媲美。他住在一个有美丽花园的大庄园里，但他总觉得不满足，成天闷闷不乐的。一天他在庄园的门口遇到了一个乞丐，那是一个白发苍苍的老者，他衣不遮体，一副穷困潦倒的样子。但是令富翁吃惊的是，乞丐总是挂着一脸灿烂的笑容。富翁问他：“你都穷成这样了，还有什么可高兴的呢?”乞丐答道：“您看今天的天气多好啊，上帝让我看到了这么漂亮的蓝天，我很满足，怎么能不高兴呢?”富翁顿悟。

这是一个可以用来论证“知足常乐”的论据。

例三．一个著名的投资家，一直成功的他在一笔小生意上却亏得几乎血本无存。周围的人都很关心他，怕他会因为这次失败而想不开。一个朋友来看他，说：“别伤心了，虽然你亏得只剩几十万元了„„；”没想到他笑着打断了朋友：“怎么叫‘只剩’啊，我不还有几十万元呢吗!而且我还赚了很多无价的经验啊!”

这个材料作者原想用它来论证“知足常乐”的，但显然是不合适的，因为在材料中投资家最可取的地方是他面对失败能够换角度看问题。

例四．毛主席曾经在城楼前喧哗的环境中读书，可见近墨对人来讲也是一种锻炼。

作者原想用这个材料论证“近墨者未必黑”，错误原因是将两个不同的“环境”混淆了，成语的引申意义中的环境是能对人的品行产生影响的环境，而毛主席身处的环境与品行无关。

例五．有一位成功的商人在介绍经验时这样说；“我成功的方法就是知足。对于自己不熟悉的专业，我从不涉及，从不去做。只有做自己熟悉的专业才有可能成功，如果不熟悉，就根本不可能成功。”

用此材料来论证知足，显然是不可以的。若用此说明如何选择适合自己发展的事业尚可。

例六．中央美院的学生，一个个不修边幅，穿一些所谓“另类”的奇装异服，但最后真正成为艺术家的又有几个?再看中央美院的教授，大都是整齐朴实的衣装，办事循规蹈矩，一板一眼。由此可见，只有“扫一屋”才可“扫天下”。

服装的另类与“扫一屋”并无联系，且作为正面材料的教授的衣着朴实也不是“扫天下”的必然条件。

例七．有个老太太，两个女儿都嫁出去了，大女儿嫁给了卖鞋的，二女儿嫁给了卖伞的。而老太太却总是唉声叹气的。一个邻居就问她原因，老太太答到：“下雨的时候我担心大女儿的鞋卖不出去，晴天的时候我又担心二女儿的伞卖不出去。”如果老太太反过来想：下雨时二女儿能卖很多伞，晴天时大女儿能卖很多鞋，这样一来，老太太不就能笑逐言开了吗?虽然老太太担心的情况依然存在，可她知足了，看开了。

用此材料论证“知足常乐”也不合适，如论证换角度看问题是比较恰当的。

例八．13世纪蒙古人南下，击败宋朝一统中原，然而蒙古的文化，没能随其金戈铁马而席卷天下，而最终被博大精深的汉文化所同化。

作者欲用这个材料论证“近朱者赤，近墨者黑”，但运用这个材料显然是不合适的。因为无论是蒙古文化，还是汉文化都不可用朱或墨来表示。作为高中学生运用材料时还要有一定的政策性，对于外族的文化不可有大汉族主义。

例九．追溯到越王勾践，在其返回越国后，若不是每日的卧薪尝胆，提醒自己勿忘国耻，又怎会有后来的灭掉吴国，报仇雪恨。很多人会说，勾践的做法不过是摆摆样子，只要心存信念，无所谓卧薪尝胆„„这个典故推广到陈藩身上，不愿扫一屋，又怎能扫天下?

越王勾践的卧薪尝胆是为了提醒自己勿忘国耻，与扫一屋说的不是一回事。

例十．古有陶渊明，他的一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”道出了古时有志之士近墨而不黑的道理。

材料运用的不准确，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自周敦颐的《爱莲说》。

从对以上的材料的分析中可以得出这样的结论

1．围绕中心选择材料。

2．运用材料要淮确。

建议同学们在日常阅读中注意分门别类地积累素材，运用要仔细研究，想清楚。

三．论文的说理

例一．多么精妙的一句反驳，用扫一屋和扫天下比较，结构一致，抓住了“扫”这个关键字眼，让人一下便觉得扫天下和扫一屋的联系紧密。可再仔细一想，又觉得有些不对劲儿。“扫一屋”中的“扫”是清扫、打扫的意思，而扫天下的“扫”是闯荡的意思，扫天下是有所成就的意思，这跟做扫除简直就是两码事嘛!薛勤实际就是利用了“扫一屋”和“扫天下”的听觉效果迷惑对方，而把这两件事放在一起说，实在是有些牵强附会，驴唇不对马嘴。

这段说理有些为求新奇而勉强为之的感觉，其实这是议论文的大忌。

例二．人们说：“不拘小节的人潇洒！”需知，这种潇洒并不是指不注意自己的生活细节，就如同“扫一屋”并不是指凡事必亲躬一样。“斤斤计较”和“修身重节”两个概念常被人们混淆。中国人的品质缺陷就在于，他们认为一个拥有一番大事业的人可以不必花精力去注意自己行为的细小末节，所谓小人物也大可因为无人熟识而不去计较个人的素质修养。而外国人常认为作为一个人物，这点素质品质是必须的，是不可或缺的。走后厕所不冲水，公共场合大声喧哗，随地吐痰„„这些外国人以之侧目中国的低劣品质，在中国都是家常便饭。

这段说理有绝对化倾向，其实只要在“中国人”，“外国人”前加入一些修饰限制的词语就可以把这个问题解决。

第五篇：高中语文材料作文：“空马车”导写及

一．【新题快递】

阅读下面的文字,根据要求作文。

一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。

父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我：“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”

我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。”

父亲说：“对,是一辆空马车。”

我问：“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?”

父亲答道：“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。”

后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说：“马车越空,噪音就越大。”

要求：自定立意,自选文体,自拟题目,写不少于800字的文章。

二．【写作指导】

要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。

仔细研读材料,不难发现:这是一则“以事喻理”的哲理故事,材料的中心句是最后一句:“马车越空,声音越大。”材料最后一段,点明“空马车”是指那些才能低,内涵少,知识贫乏而喜欢夸夸其谈,自我吹嘘的人;一个人越是高尚,越是有修养,也就越明白自己的不足,因此就会更谦和、低调、稳重,犹如深水无声。

要想成为充实、稳重的“马车”,就要不断地积累知识、技能、学问、本领,给车子“加载”,优化气质,陶冶情操,提升自己的品位和境界,除此,别无选择。

论述时,要把握“马车”与“声音”的关系,不能只提及一方面,而忽略或不提及另一方面。如立意为“要充实自己”或“要懂得谦逊”,均有失偏颇。

三．【例文】

让自己的马车满载

秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。置身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总是高傲地昂着头。

人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。

季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重。

爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越

大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。

有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。

钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战?

“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己。

低调行事,谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我风采,在低调中攀向成功之巅。